2016年小学数学学业质量绿色指标测试

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小学数学学业质量绿色指标测试

小学数学学业质量绿色指标测试

小学数学学业质量绿色指标测试
首先,小学数学学业质量绿色指标测试帮助评估学生对基础数学知识和理解的掌握程度。

测试内容包括数字的认知、四则运算、分数、几何等基础数学概念。

通过测验学生对数字的理解、对四则运算的掌握以及对分数和几何图形的认识等,可以评估学生对基础数学知识的掌握情况。

其次,该测试还能评估学生的数学运算能力和问题解决能力。

测试内容涵盖加减乘除四则运算、应用题和逻辑推理等。

通过测试学生的运算能力和问题解决能力,能够了解学生处理数学运算和解决问题的能力,评估学生的数学思维水平。

此外,小学数学学业质量绿色指标测试还能评估学生的数学探究能力和创新思维。

测试内容包括数学探究题和开放性问题等。

通过这些内容的测试,可以评估学生在数学领域的探究能力,培养学生对数学问题的思考和创新思维能力。

小学数学学业质量绿色指标测试的意义在于为学生、教师和教育决策者提供了全面而准确的学业水平评估。

对学生而言,测试结果可以帮助他们了解自己的数学能力和不足之处,有针对性地提高自己的学习;对教师而言,测试结果可以帮助他们了解学生的学习情况,调整教学策略和教学内容,提高教学效果;对教育决策者而言,测试结果可以作为制定教育政策和教育教学的依据。

综上所述,小学数学学业质量绿色指标测试对于评估学生的数学学习质量,提高学生数学学业水平,促进教学和制定教学计划具有重要意义。

通过科学的评估方法和全面的测试内容,可以更准确地了解学生的数学能力和不足,为学生提供更好的教育教学服务。

小学数学绿色指标期中试卷

小学数学绿色指标期中试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是2的倍数?A. 17B. 20C. 23D. 252. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,小明现在有多少个苹果?A. 8B. 9C. 10D. 113. 下列哪个图形是正方形?A. 正三角形B. 正五边形C. 正六边形D. 正方形4. 3乘以5等于多少?A. 10B. 15C. 20D. 255. 小华的自行车轮胎直径是0.6米,轮胎转一圈的周长是多少米?A. 1.2B. 1.8C. 2.4D. 3.06. 下列哪个分数小于1/2?A. 1/4B. 1/3C. 1/2D. 2/37. 小明骑自行车去公园,他每小时可以骑8千米,如果他骑了2小时,他一共骑了多少千米?A. 8B. 16C. 24D. 328. 下列哪个数是质数?A. 4B. 6C. 7D. 89. 小华有12个橙子,他每天吃3个,他可以吃几天?A. 3B. 4C. 5D. 610. 下列哪个数是偶数?A. 17B. 18C. 19D. 20二、填空题(每题2分,共20分)11. 2加3等于______。

12. 5减去2等于______。

13. 7乘以4等于______。

14. 10除以5等于______。

15. 8个苹果,每个苹果重200克,这些苹果一共重______克。

16. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是______厘米。

17. 1/4加1/4等于______。

18. 1/2减去1/4等于______。

19. 一个圆的半径是3厘米,这个圆的面积是______平方厘米。

20. 一个正方形的边长是4厘米,这个正方形的面积是______平方厘米。

三、应用题(每题5分,共20分)21. 小明家离学校有200米,他骑自行车上学,每分钟可以骑20米,他需要几分钟才能到学校?22. 小华有一些橘子,她每天吃3个,5天可以吃完,她一共有多少个橘子?23. 一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米?24. 一个圆的直径是10厘米,这个圆的周长是多少厘米?四、简答题(每题5分,共20分)25. 请解释什么是质数和合数。

人教版2016—2017学年度下学期学业水平抽测四年级数学试卷(含答案)

人教版2016—2017学年度下学期学业水平抽测四年级数学试卷(含答案)

座位号:□□四年级 数学试卷·第1页(共8页) 四年级 数学试卷·第2页(共8页)人教版2016—2017学年度下学期学业水平抽测四年级 数学试卷(全卷六个大题,共36个小题;满分100分,考试用时120分钟)题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分注意:请按试卷上的题号顺序在相应位置作答,在草稿纸上答题无效。

一、认真思考,谨慎填空。

(每空1分,共25分) 1、0.0385读作( ),精确到千分位是( )。

2、一个等腰三角形周长是36厘米,腰长是10厘米,底边长是( )厘米。

3、三亿五千九百六十三万八千五百四十写作( )。

改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。

4、在直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是( )。

5、59+268+32=59+(268+32),这里运用了( )。

6、估算:309×51,可以把309看做( ),把51看做( ),它们的积大约是( ),比准确的结果( )。

7、在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

(1)7.034○7.304 (2)0.15千克〇15克 (3)23561890〇2456189 8、□72÷58的商是一位数,□里最大能填( );如果商是两位数,那么□里最小填( )。

9、高速列车的速度是260千米/时,从甲地到乙地行驶了3小时,那么甲、乙两地之间的总路程是( )千米。

10、如果△+□=18,□×15=60,那么△=( ),□=( )。

11、四(1)班同学上体育课,15人站一横排,每两人之间的距离是2米,这一横排有( )米。

12、把一个小数的小数点向右移动三位,再向左移动两位,这个小数是30.5。

这个小数原来是( )。

13、两位小数四舍五入后是9.5,这个两位小数最大是( ),最小是( )。

14、烙一张饼需要6分钟,两面都要烙,每面需3分钟,一只平底锅每次可以烙3张饼,烙5张饼至少需要( )分钟。

小学数学绿色测评试卷答案

小学数学绿色测评试卷答案

小学数学绿色测评试卷答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 一个数加上5等于20,这个数是:A. 15B. 25C. 5D. 102. 两个相同的数相加等于40,这个数是:A. 20B. 40C. 10D. 53. 一个数的3倍是45,这个数是:A. 15B. 45C. 5D. 104. 一个数的一半是10,这个数是:A. 5B. 20C. 10D. 155. 一个数减去8等于12,这个数是:A. 20B. 2C. 8D. 46. 一个数的4倍是32,这个数是:A. 8B. 16C. 4D. 127. 一个数除以6等于8,这个数是:A. 48B. 8C. 6D. 248. 一个数的7倍是49,这个数是:A. 7B. 49C. 1D. 89. 一个数的平方是36,这个数是:A. 6B. 9C. 36D. 310. 一个数的立方是27,这个数是:A. 3B. 9C. 27D. 8二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是81,这个数是______。

12. 一个数的立方是64,这个数是______。

13. 一个数的六分之一是5,这个数是______。

14. 一个数的八分之一是10,这个数是______。

15. 一个数的倒数是2,这个数是______。

16. 一个数的五分之二是20,这个数是______。

17. 一个数的四分之三是24,这个数是______。

18. 一个数的十分之七是35,这个数是______。

19. 一个数的二分之一加上它的三分之一等于10,这个数是______。

20. 一个数的三分之一减去它的四分之一等于5,这个数是______。

三、计算题(每题5分,共30分)21. 计算下列各题:(1) 36 + 45 - 12(2) 8 × 75 ÷ 15(3) 54 ÷ 6 + 24(4) 125 × 8 ÷ 2522. 解下列方程:(1) 3x + 5 = 23(2) 4x - 12 = 2423. 应用题:(1) 一个班级有40名学生,如果每名学生分得3个苹果,一共需要多少个苹果?(2) 一个长方形的长是15米,宽是10米,求它的面积。

2016春六年级数学质量监测试卷 (1)

2016春六年级数学质量监测试卷 (1)

中心小学2016春六年级数学质量监测试卷(完卷时间:70分钟) 成绩亲爱的同学们,通过小学的学习,你一定有了沉甸甸的收获吧!请亮出你的风采吧!别忘了仔细审题,认真答卷哦!老师相信你一定能行!一、做计算,我能行。

24%(5+4+9+6)1、口算:31+ 21= 83×716 = 6.3÷0.9= 32﹣21= 65+172 + 61= 3.5﹣3.05= 95÷91 = 1.25×16= 7×(73 +141 )= 0.81÷8.1= 2、解方程: 1.5X+8X=7.6+11.4 X -52×43=523、递等式计算,能简算的要简算:5400-2940÷28×27 (20.2×0.4+7.88)÷4.2 (136×2.1+ 137×2.1)÷1074、列式计算:0.6与2.25的积去除4.55与l.85的差,商是多少?一个数的12 比30的25%多1.5,求这个数。

二、做填空,不疏漏。

20%(每小题2分)1、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作(),省略万位后面的尾数是()。

2、0.375的小数单位是(),它有()个这样的单位。

3.6.596596……是()循环小数,用简便方法记作(),把它保留两位小数是()。

4.在l—20的自然数中,()既是偶数又是质数;()既是奇数又是合数。

5.甲数=2×3×5,乙数=2×3×3,甲数和乙数的最大公约数是()。

最小公倍数是()。

6、被减数、减数、差相加得2,差是减数的3倍,这个减法算式是()。

7、已知4x+8=10,那么2x+8=()。

8、大圆周长是小圆周长的5倍,大圆面积是小圆面积的( )倍。

9、三个连续数,中间一个数是a+2,其余两个数是( )和( )。

小学数学绿色测评试卷

小学数学绿色测评试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是2的倍数?A. 7B. 8C. 9D. 102. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 16B. 24C. 32D. 403. 下列哪个分数大于1/2?A. 1/3B. 1/4C. 1/2D. 3/44. 一个班级有40名学生,其中有25名女生,那么男生有多少人?A. 15B. 25C. 35D. 405. 小华有5个苹果,小明有3个苹果,他们一共有多少个苹果?A. 8B. 9C. 10D. 116. 一个圆形的半径是3厘米,它的周长是多少厘米?A. 9B. 15C. 18D. 217. 小明跑步的速度是每分钟200米,他跑了5分钟,一共跑了多少米?A. 1000B. 2000C. 3000D. 40008. 下列哪个数是质数?A. 10B. 11C. 12D. 139. 一个三角形的三边长分别是3厘米、4厘米、5厘米,它是什么类型的三角形?A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 不规则三角形10. 一个长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米,它的体积是多少立方厘米?A. 24B. 36C. 48D. 60二、填空题(每题2分,共20分)11. 3 + 5 = ______12. 6 - 2 = ______13. 4 × 3 = ______14. 8 ÷ 2 = ______15. 1/4 + 1/2 = ______16. 3/4 - 1/4 = ______17. 2 × 5 = ______18. 9 + 4 = ______19. 7 - 3 = ______20. 6 ÷ 2 = ______三、解答题(每题10分,共30分)21. 一辆汽车从甲地出发,每小时行驶60千米,行驶了2小时后到达乙地。

求甲乙两地之间的距离。

22. 小华买了一本书,书的价格是45元,他给了售货员50元,找回多少钱?23. 小明有15个球,他给了小红5个球,又给了小华3个球,小明还剩多少个球?四、应用题(每题10分,共20分)24. 小刚家的花园长10米,宽8米,他计划在花园里种花。

北京市中小学生数学学业质量绿色指标测试

北京市中小学生数学学业质量绿色指标测试

北京市中小学生数学学业质量绿色指标测试背景为了全面了解北京市中小学生的数学学业水平,提供量化的评估数据和科学的教育决策依据,北京市教育局决定进行数学学业质量绿色指标测试。

测试内容和方式测试内容将覆盖北京市中小学数学课程的各个重要知识点和技能要求,以评估学生的研究成果和能力水平。

测试方式将采用标准化的考试形式,以确保测试的公平性和准确性。

测试对象和范围测试对象为北京市中小学在校学生。

测试范围涵盖小学一年级至高中三年级学生,以全面了解各个年级段学生的数学学业水平。

测试流程1. 学校组织:学校负责组织学生参加测试,确保测试的顺利进行。

2. 测试安排:测试将在一定的时间范围内进行,学校可根据实际情况合理安排测试时间。

3. 测试实施:学生按照规定的考试流程进行测试,由专业的监考人员监督和管理。

4. 数据收集与分析:测试结束后,相关人员将收集和整理测试数据,并进行科学的数据分析和评估。

测试结果和应用1. 测试结果:测试结果将以个人成绩形式提供给学生和家长,以及学校和教育部门。

2. 应用方式:测试结果将作为学校和教育部门评估学生学业水平、制定教育政策和改进教学质量的重要参考依据。

隐私保护为保护学生个人隐私,测试过程将严格遵守相关法律法规和隐私保护政策,确保学生个人信息的安全和保密。

结论通过北京市中小学生数学学业质量绿色指标测试,我们将能够更全面、科学地了解学生的数学学业水平,为教育决策和教学改进提供有力支持。

References[1] 北京市教育局. (年). 北京市中小学生数学学业质量绿色指标测试指南. 北京:北京出版社.[2] 中国教育部. (年). 中小学生学业评价标准. 北京:教育科学出版社.[3] 王静. (年). 数学教育评价研究报告. 中国教育科学, 10(2), 45-57.。

上海市四年级数学绿色指标测试卷

上海市四年级数学绿色指标测试卷

小学数学试卷S姓名:_______________________ 准考证号:_______________________说明:1、答题前,请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。

2、全卷分为“选择题”、“填空题”和“解答题”三部分,共9页。

3、选择题的答案用铅笔涂在答题卡上,填空题和解答题的答案写在答题卡上。

4、考试时间为70分钟,请合理安排答题时间。

5、考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(共9小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确答案涂在答题卡指定的位置。

)1、在计算下面算式时,需要先计算“100+12”的是()。

A. 100+12×4B. 100+12÷4C.(100+12)÷4D. 200-100+122、下面圆形()中,涂色部分与整体的关系与右图表示的一样。

A. B. C. D.3、小明今年上三年级,他的身高大约是137()。

A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 平方厘米4、请估计右面这段文字大约有()个字。

A. 100B. 300C. 1000D. 30005、用算式表示3402,可以是()。

A. 3000+400+2B. 300+40+2C. 30+4+2D. 3+4+26、课上老师拿着一个图形说:“这个图形是长方形。

”下面说法正确的是()。

A. 这个图形有3条边B.这个图形有1个锐角C.这个图形有3个角D.这个图形的角都是直角7、学校买来23本书,每本14元,下边的竖式计算出了23本书的总价,竖式中箭头所指的这一步的结果表示的是()。

A. 2本书的价钱B. 3本书的价钱C. 20本书的价钱D. 23本书的价钱8、小强计算200÷4时算成了100÷4,要想得到正确的结果,他还需要把100÷4所得的商再()。

(注意:请把你本题的思考过程写在答题卡指定的空白处。

)A. 乘20B. 乘2C. 除以20D.除以29、下面的图B可以由图A经过()得到。

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2016年小学数学学业质量绿色指标测试
四年级学生数学学业水平绿色指标测试
(80分钟完卷)
一、选择题:30% 每小题2分。

在每小题给出
的四个选项中,只有一项是正确的。

1、与617-294的计算结果不相等的算式是( )。

A 、617-300+6
B 、617-200-90-4
C 、617-300-6
D 、300-294+317 2、2063这个数中的“2”表示( )
A 、千
B 、2个千
C 、千位
D 、200
3、60个同学分组活动,下面第( )种方法得到的组数最多
A 、每3人一组
B 、每4人一组
C 、每5人一组
D 、每10人一组 4、一只鸭子大约重( )
A 、4千克
B 、40千克
C 、400克
D 、4克
5、根据下面的条件,速度最快的交通工具是( )。

甲:3分钟行了2400米; 乙:1
班级: 姓名: 学号:
----------------------------------

9、如果□=4,◎=9,○=15,下列算式中正确的是()。

A、○+◎-□=30
B、○-(◎+□) =2
C、◎-□-○=2
D、□×◎-○=10
10、丁丁家和明明家都在江华路上,丁丁家距学
校600米,明明家距学校500米,他们两家相距()。

A、100米
B、1100米
C、可能100米,也可能1100米
D、都不对
11、要使李强、王平两人的本数相等,王平应拿出()本书给李强。

李强:14本
王平:6本
A、3
B、6
C、10
D、
20
12、从右侧面观察,看到的图形是()。

A 、
B 、
C 、
D 、
13、下面第( )个图形的涂色部分可以用14
表示。

A 、 B 、 C 、
D 、
14、迎国庆,四(1)班扎鲜花,每12朵鲜花扎
成一束,扎了25束,共用鲜花多少朵?明明用竖式计算出了结果,竖式中箭头所指的表示的是( )。

A 、5束用了24朵花 B 、5束用了240朵花
C 、24束用了24朵花
D 、20束用了240朵花
15、和等边三角形、等腰三角形关系相同的是
( )。

A 、直角三角形和等腰三角形
B 、长方形和正方形
C 、直角三角形、钝角三角形、锐角三角形
12 ×
D、三角形和长方形
二、填空题:24% 每小格2分。

16、一个电子讲台的面积是12000平方厘米,相当于()平方分米。

17、在3780<□392,□里最小填()。

18、下面是南京开往上海的列车时刻表
行驶方
向站名
到达时

出发时
间南京11:15 常州14:10 14:15 无锡14:40 14:50 苏州15:40 15:45 上海16:35
(1)这列火车在无锡停靠了()分钟。

(2)火车从无锡出发到苏州,经过了()分钟
19、学校大队辅导员李老师想知道用500元够不
够为学校一年级新生购买绿领巾,还需要收
集哪两条信息?填在下面的横线上。

信息一:
信息
二:。

20、钝角三角形和直角三角形相同点:①都有
②都有③都
有。

21、机械厂要加工84个大型零件,如果7天做
完,平均个每天做多少个?如果6天、4天、
3天做完呢?将表填写完整。

6%
加工的
7 6 4 3
天数
每天加
工的个

观察上表,我发现了
三、解答题。

46%
22、列竖式计算:8%
10005-352 = 890÷35=
23、水果店运来香蕉24千克,运来的苹果是香
蕉的4倍,运来的桔子是香蕉的3倍。

(1)把线段图补充完整:(请你把表示苹果、桔子的线段图画出来)6%
香蕉:
苹果:
桔子:
(2)根据以上的信息,提出一个两步或两步计算以上的问题,再解答。

6%
问题:
解答过程:
24、给各图形添上一条线段,使它符合要求。

4%
(1)增加2个直角(2)增加3个直角
25、根据下图中的信息,请你帮小明解决问题。

6%
2千克
收你100元,找你4元。

小汽车每辆16元,小明买了多少辆?
26、如图,把下面图形(1)和图形(2)拼成一
个长方形(画在右面),并计算拼成后长方形的面积。

6%
(1(2
计算长方形的面积:
27、有45吨货物需从甲地运到乙地,每辆大卡
车载重8吨,每辆中型卡车载重5吨,每辆大卡车的耗油量是8升,每辆中型卡车的耗油量是6升,怎样合理安排车辆,才能使耗油量最少?6%
28、将下面的轴对称图形补充完整:4%。

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