八年级生物下期末

2013-2014学年第二学期八年级生物期中测试班级__________ 姓名____________ 得分_____________一、选择题（每小题2分，共50分）1、将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花（）A．只有红色B．只有黄色C．橙色D．有黄色又有红色2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）A、不完全变态B、完全变态C、变态发育D、不变态发育3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A、雌雄同体，体内受精，体内发育B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育D、雌雄异体，体外受精，水中发育4、观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为（）A、胚盘，色浅而小B、胚盘，色浓而略大C、胚胎，色浅而小D、胚胎，色浓而略大5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（）A、求偶B、占区、C、筑巢D、孵卵和育雏6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）A、卵细胞B、受精卵C、白细胞D、上皮细胞7、控制生物性状的最小单位叫（）A、染色体B、细胞C、细胞核D、基因8、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。

这句谚语所说明的生物现象是（）A、遗传B、变异C、生殖D、发育9、被称为“遗传学之父”的科学家是（）A、达尔文B、袁隆平C、孟德尔D、巴士德10、生物进化过程中最可靠的证据是（）A、地层B、化石C、火山喷发D、岩浆11、原始生命诞生的场所是（）A、原始大气B、原始海洋C、宇宙空间D、A和B两项12、原始大气中没有（）A、氧气B、氮 C 、甲烷D、水蒸气13、从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是（）A、爬行动物和种子植物B、鸟类和被子植物C、哺乳动物和裸子植物D、哺乳动物和被子植物14、下列属于相对性状的是（）A、人的卷舌和单眼皮B、兔的白毛和猪的黑毛C、番茄的红果和香蕉的黄果D、豌豆的高茎和矮茎15、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A、嫁接B、分根C、扦插D、杂交16、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（）A、抗原B、吞噬细胞C、抗体D、溶菌酶17、当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是（）A、艾滋病B、过敏反应C、肺结核D、肝癌18、下列措施中，不属于接种预防的是（）A、婴幼儿注射百白破三针B、为幼儿口服脊灰质疫苗C、为肝炎患者注射胎盘球蛋白D、为青少年注射乙肝疫苗19、病原体是指（）A、能够传播病原体的人和动物B、能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫C、能够传播疾病的苍蝇、蚊子等D、垃圾、废物和污水等20、下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（）A．在环境适宜时，嫁接的桃树枝条会成活B．将秋海棠的叶子放在适宜的环境中会萌发长出新植物体C．玉米种子播种到土壤中，会萌发长出新的植物体D．将带芽的马铃薯播种在土壤中，会萌发长出新的植物体21、OTC是什么的英文缩写（）A、凭医生处方，方可购买的药B、非处方药C、知道药的作用和服用方法D、可以自我诊断、自我治疗的小伤小病22、人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期（）A、卵B、幼虫C、蛹D、成虫23、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（）A、攻击行为B、贮食行为C、繁殖行为D、防御行为24、嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（）A．木质部B．韧皮部C．髓D．形成层25、下列疾病属于传染病的是（）A、近视眼B、骨折C、贫血D、“非典”26、当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品（）A、适应症B、主要成分C、生产日期D、以上三者都是27、在我国西部的偏远地区有一个”傻子村”.该里傻子特别多,而距离该村不远的另一个村子就没有这种现象.你认为”傻子村”是怎样造成的( )A 生活水平低B 该地区水土不养人C 教育水平落后D 多是近亲结婚引起的28、我们在动物园中所看到的长颈鹿，颈都是很长的。

请根据达尔文的生物进化理论，对其作出正确的解释是什么的结果（）A、生物遗传B、自然选择C、生物变异D、物适应环境29、性状表现正常的一对夫妇，生了一个白化病（致病基因是a）的孩子，这对夫妇的基因组成一定是A．AA、AA B．Aa、Aa C．Aa、aa D．AA、Aa30、当你心情不好时，下列哪种做法不当是（）A、到花园中散散步，转移注意力B、向知心朋友诉说C、把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来，何老师相抵触D、找个理由，自我安慰二、非选择题1、连线（5分）A.卵白①有保护作用B.卵黄②将来可孵化成雏鸟C.卵壳③能为胚胎发育提供所需的养料，又能提供必需的水分D.胚盘④含有卵细胞的主要营养成分E.气孔⑤气体交换的场所2、当遇到某人突然晕到或溺水等情况时，时间就是生命，一定要尽快拨打“___________”急救电话。

3、有的人有耳垂，有的人无耳垂。

有耳垂受基因A控制，无耳垂受基因a控制。

一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子。

试问：父亲的基因组成为_________，母亲的基因组成为__________，这个孩子的基因组成为__________。

他们再次生育一个有耳垂的孩子的几率为__________，生育一个无耳垂的孩子的几率为___________。

4、生物的遗传和__________是生物进化的基础。

5、按照世界卫生组织的定义，健康是指_________上、__________上和__________适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。

6、药物可以分为___________和____________。

7、科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地种________（填“遗传”或“变异”）现象。

假设桦尺蛾的体色受一对基因控制，深色由显性基因控制（用B表示），浅色由隐性基因控制（用b表示），那么深色蛾的基因组成可能是________或________。

（2）工业污染区_______（填“深”或“浅”）色桦尺蛾所占比例高，非工业污染区________（填“深”或“浅”）色桦尺蛾所占比例高。

（3）从表中可以看出，在不同环境中活着的桦尺蛾，保护色是不同的．根据达尔文理论，保护色的形成是长期（选择正确的选项并填在横线上）_________的结果。

A．烟熏 B．捕食这种颜色的食物 C．自然选择（4）桦尺蛾的个体发育要经过卵、________、________、成虫四个阶段，我们把这种类型的发育叫做___________发育。

（5）桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大，用___________的方法治理这种林业害虫，既经济又环保。

8、(7分)阅读有关甲型H1N1流感的资料，分析回答下列问题。

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，在人群中传播。

与以往或目前的季节性流感病毒不同，该病毒毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。

人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感，并可以人传染人，人感染甲流后的早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

2009年开始，甲型H1N1流感在全球范围内大规模流行。

2010年8月，世卫组织宣布甲型H1N1流感大流行期已经结束。

(1)甲型H1N1流感的病原体是___________，这类生物在结构上区别于其它生物的特点是___________________。

(2)甲型H1N1流感传播途径主要是________________________。

(3)为了做到早发现、早诊断、早治疗，我国对所有入境人员的身体状况都要进行严格检查，这在传染病的预防措施中属于____________________，而利用疫苗进行预防接种则属于预防措施中的____________________。

(4)利用疫苗预防甲型H1N1流感的原理是，疫苗是杀死的或减毒的_____________制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人产生相对应的_____________，从而提高对传染病的免疫力。

9、艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病，在2002年上半年，我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%，累计感染总人数已增长到100万人。

如果不采取积极有效的措施，专家估计到2010年时，我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。

2005年12月1日第18个世界艾滋病日主题为“行动起来，遏制艾滋”。

强调了全社会的各个方面都要行动起来，恪尽职守、履行承诺。

（1）艾滋病的传播途径有哪些？________________、____________、____________。

（3分）（2）如何对待艾滋病人？谈谈你的看法。

（1分）（3）如今因吸食毒品而感染上艾滋病的人不计其数，每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日请设计一句公益广告词，倡导人们珍惜生命，远离毒品___________________________________。

（1分）。