《先秦诸子选读》常考名句默写教学提纲

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先秦诸子选读名句默写精粹

先秦诸子选读名句默写精粹

《先秦诸子散文选读》文学常识及名句默写检测一、文学常识:1、孔子是家学派的创始人,与苏格拉底、佛陀、耶稣并称四大圣人。

孔子思想核心是“”,其理想人格的核心是。

孔子还有一个重要思想是,孔子张扬之德,即。

反对“过”与“不及”。

其代表作是语录体著作,此书与、、并称为“四书”。

2、《民为贵》选自,作者,被后世称为亚圣,和他均继承了儒家思想,但在人性论方面的主张却刚好相反。

其学说包含三个内容:其一,在人性上他张扬;其二,在君、国、民方面,他宣扬;能反映此思想的语句是,,。

其三,在治民方面,他提倡。

在《乐民之乐,忧民之忧》一课中,能体现此思想,并与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”语意相近的语句是:,。

,。

,,,。

3、在先秦诸子中,最奇特的一部著作是,又称,此书充满了意出尘外的想象,善用异彩纷呈的来说理。

作者庄子,是的另一位巨擘,他继承了的思想学说,他主张人要,。

其基本底蕴是对。

此书共33篇,分为,,。

相传《内篇》是其本人所作,其中最著名的篇章是,追求精神上的绝对自由和超脱。

在《无端崖之辞》一课中,讲了许多寓言故事,比如成语,比喻处在困境中,急待救援的人。

如成语,比喻手法熟练,技艺高超,在此则寓言故事中,他举匠石和郢人的故事,抒发了知音难觅的感慨,请再举几个相似的例子,,。

4、墨子,是墨家学派的创立者,他的核心思想是,他鼓吹天有意志,人间有鬼神并且灵验,其宗旨是促使人们兼相爱、交相利。

5、韩非子,是先秦学说当之无愧的集大成者,他继承了荀子的,常常用自己对人性的认识,来论证、以及势治的必然性和必要性。

6、荀子是先秦最后一位儒学大师,他有极强的,他弘扬了孔子的思想,并试图把伦理道德规范落实到法制当中。

7、提出“有无相生”观点的人是,姓,名,字,著有一书。

此书又称,分上、下篇。

上篇三十七章,又称,下篇四十四章,又称。

《老子》思想的核心是“”。

它是宇宙中的终极存在,它创造了万物;同时它还是一种的东西。

9、先秦诸子的议论文之所以富有魅力,首先一个原因是,其次一个原因是。

先秦诸子选读名句默写含答案课件

先秦诸子选读名句默写含答案课件
总结词
贵生、贵己、贵神、贵虚
详细描述
列子主张贵生、贵己、贵神、贵虚,认为生命是最宝贵的,人们应该珍惜自己的生命,同 时也要尊重别人的生命。
答案
列子主张贵生、贵己、贵神、贵虚,认为生命是最宝贵的,人们应该珍惜自己的生命,同 时也要尊重别人的生命。他强调虚心、无为、不争、顺命等价值观。
03
法家名句默写及答案
答案
韩非子主张君主应该实行重罚重赏的政策,以树 立君主的权威,同时让臣民畏惧并遵纪守法。
商君书的名言及答案
总结词
主张农战结合
名言
“国之大事,在祀与戎。”
商君书的名言及答案
• 答案:商君认为国家最重要的两件事是祭祀和战 争,他主张将农业和军事相结合,以增强国家的 实力。
商君书的名言及答案
总结词
强调统一思想
韩非子的名言及答案
总结词
强调法治的重要性
名言
“国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”
韩非子的名言及答案
• 答案:这句话强调了法治对于国家的重要性,只有严格遵 守法律,国家才能强大。
韩非子的名言及答案
总结词
提倡重罚重赏
名言
“明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之 语,以吏为师。”
注意字形结构
对于较为复杂的字形,要注意 字的部首、结构,避免因混淆 而写错字。
多次重复练习
通过多次重复练习,加深对名 句的记忆,提高默写的准确率 。
注意句子语气和节奏
先秦诸子的名句有其特有的语 气和节奏,默写时要特别注意

名句默写的注意事项
01
02
03
04
准确理解文意
在默写过程中,要确保对名句 文意的理解准确,避免因误解

先秦诸子名句默写

先秦诸子名句默写

先秦诸子选读情景式默写1.孔子说要用启发式教学,要培养学生举一反三的能力的句子是:,。

,。

2.君子无论是急促、仓促中,还是受磨难、挫折时,都会按照仁的要求去做:,,。

3. 孔子说做人不能不讲诚信的句子是:,。

4. 孔子在《论语·子路》中强调做事不要图快,不要只见眼前小利的两句是:,。

5. 孔子表达“严于己,宽于人”的句子是:,。

6.孔子认为要实事求是,不要不懂装懂的句子是:,,。

7.《论语·卫灵公》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是:,。

8.孔子在《论语·学而》中表达做事要勤勉,做人接近有道德的人的句子是:,。

9.《论语·子罕》中颜渊对孔子之道赞叹的两句:,。

10.孔子告诫读书人须有远大抱负和坚强意志,因为他社会责任重大,前路漫长的句子:,。

11.《论语·卫灵公》中表达有志于仁德之士,把仁德看得比自己的生命重要的句子:,,。

12. 曾皙描绘暮春咏归图的句子:,,,,,,。

13.孔子是如何指导弟子颜渊学习的:,。

14.陶渊明在《归去来兮辞》中化用了《论语》中的“,”,表达以往的不能挽救,将来的还可以补回。

15.《论语》中,“”一句告诉我们,一味读书而不思考,就会失去主见。

16.孔子在《论语·里仁》中告诫人们要向有德行的人看齐,同时认真反省自身缺点的句子是:,。

17. 在《论语·卫灵公》中,孔子强调有了错误不可怕,可怕的是坚持错误不加改正的句子:,。

18. 孔子以大车小车为喻,阐明为人治国要讲诚信的句子是:,,。

19. 能表现孔子勇于承担社会责任,积极参与社会变革的句子是:,。

20. 论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子是:,。

21.《论语》告诉我们面对别人的误会,我们应该,。

22.《论语》中曾子每天从哪些方面来反省自己,,。

23. 孔子在《论语·卫灵公》中“,”,用比喻的修辞形象的说明要做好一件事,准备工作是非常重要的。

先秦诸子选读理解性默写含答案

先秦诸子选读理解性默写含答案

《先秦诸子选读》默写1、孔子表达聪明的人要正视自己无知的句子:“,。

”2、孔子描述“人与道”关系的句子:“,。

”3、孔子表达“严于己,宽于人”的句子:“,。

”4、孔子说做人不能不讲诚信的句子:“,。

”5、孔子用松柏作喻,说明君子耐住磨难,不改初心的句子:“,。

”6、《论语》表达青年担当着国家社会兴盛的重责,读书人要抱负远大、意志坚强的句子:“,。

”7、君子无论是急迫仓促中,还是受磨难、挫折时,都会按照仁的要求做:“,。

”8、孔子认为如果学生“,”即不能举一反三,就不要再反复举例了。

9、孔子告诫子夏“为政”不可贪快,贪小利,因为“,”。

10、孔子用浮云作喻,说明君子面对不义之财的心态:“,。

”因此,纵使粗茶淡饭,也会乐在其中“,,。

”11、苏轼曾经感叹:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

”孔子曾经也有过相似的感慨,“,!”说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

12、《孟子·离娄下》典型的劝人互爱互敬的文字:“,,,。

”13、《孟子》中与孔子对大同之世的理解:“故,人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。

”的思想是一脉相承的句子:“,。

”14、关于“得志”与“失志”,孟子曾有独到的看法,他说:穷则独善其身,达则兼济天下。

而他的另一句“,”则有着异曲同工之妙。

而只有“,,”的人才称得上“大丈夫”。

15、范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的民本思想后人铭记,而孟子对君王曾提出过类似的建议,他认为君主“,”才能达到“王天下”的目的。

因为“,。

,”百姓和国君的“乐”与“忧”是联系在一起的。

16、《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是:“,。

”17、《生于忧患,死于安乐》分析亡国的条件的句子是:“,。

”18、《生于忧患,死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:。

19、逍遥游中,庄子认为真正的逍遥游要达到的境界的句子是:“,,,?”20 、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“,。

《先秦诸子散文选读》文学常识及默写检测

《先秦诸子散文选读》文学常识及默写检测

《先秦诸子散文选读》文学常识及默写检测班级姓名一、文学常识1、孔子是儒家家学派的创始人,与苏格拉底、佛陀、耶稣并称四大圣人。

2、孔子思想的核心是礼,其理想人格的核心是仁。

孔子还有一个重要思想是义,孔子张扬中庸之德,反对“过”与“不及”。

3、孟子被后世称为亚圣,其学说包含三个内容:其一,在人性上他张扬性善论;其二,在君、国、民方面,他宣扬民本思想;其三,在治民方面,他提倡仁政。

4、庄子,是道家的另一位巨擘,他主张人要以道为师,随顺造化。

其基本底蕴是对社会和人生的同情和关怀。

5、墨子,是墨家学派的创立者,他的核心思想是兼爱,他鼓吹天有意志,人间有鬼神并且灵验,其宗旨是促使人们兼相爱、交相利。

6、韩非子,是先秦法家学说当之无愧的集大成者,他继承了荀子的性恶论,常常用自己对人性的认识,来论证法治、术治以及势治的必然性和必要性。

7、荀子是先秦最后一位儒学大师,他有极强的人文意识,他弘扬了孔子克己复礼的思想,并试图把伦理道德规范落实到法制当中。

8、《老子》思想的核心是“道”。

它是宇宙中的终极存在,它创造了万物;同时它还是一种规律的东西。

9、先秦诸子的议论文之所以富有魅力,首先一个原因是流派众多,其次一个原因是充满了卓绝的智慧。

二、名句默写1、子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣!”2、子曰:“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也。

3、子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

4、子曰:“不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

”5、人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?6、孔子论述“学”与“思”关系的两句是:学而不思则罔,思而不学则殆。

7、子曰:“君子之于天下也,无適也,无莫也,义之与比。

”8、人能弘道,非道弘人。

9、子曰:“过而不改,是谓过也。

”10、岁寒,然后知松柏之后凋也。

11、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

”12、君子去仁,君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

《先秦诸子选读》情景式默写教学内容

《先秦诸子选读》情景式默写教学内容

《先秦诸子选读》情景式默写1.《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2.《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。

3.《论语》中强调复习的重要性的句子是:温故而知新,可以为师矣。

4.朋友从外地来看望你,你可以引用孔子的哪一句话来表达你的心情?有朋自远方来,不亦乐乎?5.《论语》中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。

6.《寡人之于国也》中表现孟子主张教民的措施的句子是:谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

7.《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已。

”。

在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。

”8.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

9.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

”荀子在《劝学》中说:“故不积跬步,无以至千里”。

10.《论语》中的“逝者如斯夫”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。

11.荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”,强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

12.《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。

13.庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”。

14.庄子在《逍遥游》中哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者。

15.《生于忧患,死于安乐》分析亡国的条件的句子是:入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

16.《生于忧患,死于安乐》中说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨;饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

选修先秦诸子散文名句理解性默写含答案

选修先秦诸子散文名句理解性默写含答案

选修先秦诸子散文名句理解性默写一.补写出下列句子中的空缺部分。

1.在《论语·子罕》中形容颜渊对孔子之道赞叹的两句是:,。

2.,,是知也。

《论语·为政》3.在《论语·子罕》中形容时间的流逝的两句是:,。

4. 不义而富且贵,。

《论语·述而》5.《论语·为政》中为孔子所提倡的一种把学习和思考结合起来的读书学习方法的两句是:,。

6.在《孟子·公孙丑下》中有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人心所向的句子是:,。

7.知人者智,。

胜人者有力,。

强行者有志,,死而不亡者寿。

8. 日出而作,日入而息,,。

《庄子·让王》二.补写出下列句子中的空缺部分。

1.在《论语·卫灵公》中,强调有了错误并不可怕,可怕的是坚持错误,不加改正的句子是:,。

2.,则远怨矣。

《论语·卫灵公》3.,不悱不发。

,则不复也。

《论语·述而》4.乐民之乐者,。

忧民之忧者,。

,忧以天下,然而不王者,未之有也。

《孟子·梁惠王下》6.在《孟子·滕文公下》中对“大丈夫”是如何要求的:,,。

7.出自《老子·第六十三章》中意思是天下的难事都是从容易的时候发展起来的 , 天下的大事都是从细小的地方一步步形成的的句子是:,。

8.鹏之徙于南冥也,水击三千里。

_______________,去以六月息者也。

(庄子《逍遥游》)三.补写出下列句子中的空缺部分。

1.《论语·卫灵公》中阐述儒家对人与道的基本看法的两句是,。

2.在《论语·子路》中强调做事不要图快,不要只见眼前小利的两句是:,。

3.岁寒,。

《论语·子罕》4. 得道者多助,。

多助之至,天下顺之。

《孟子·公孙丑下》5. 老吾老以及人之老,,,天下可运于;掌。

《孟子·梁惠王下》6.天下皆知美之为美,斯恶已:难。

7.,。

《老子》第二章,多易必多,故终无难矣。

先秦诸子选读名句默写含答案ppt课件

先秦诸子选读名句默写含答案ppt课件

则不复也 好古敏以求之者也
25、做事要勤勉,做人接近有道德的人的:敏于事而慎于言 就有道而正焉
26、古代学习的人与现在学习的人目的有何不同:
古之学者为己,今之学者为人
5
《孟子》名句默写
1、
,民亦乐其乐。
Байду номын сангаас

民亦忧其忧。


,未之有也。
2、天时不如地利,

3、

。寡助之至,___
一脉相承的句子:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
31《孟子》中关于“真正的大丈夫”
—富—贵—不—能—淫,,— 贫贱—不—能—移—,、威—武—不—能—屈——的言论后世有深远影响。
32、《孟子》中认为没有守法不阿的大臣和直言敢谏的士,没有敌对国家就容 易懈怠,长安于享乐的气氛,国家会从内部被腐蚀掏空,然后就容易灭亡的
1
《论语》名句默写
1.知之为知之,
,是知也。
2.
,是谓过矣!
3.人能弘道,

4.
, 则远怨矣。
5.无欲速,
。欲速则不达,


5.人而无信,
。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?
6.子曰:“岁寒,

7.子在川上曰:“逝者如斯夫!

8.子曰:饭疏食饮水, ,乐亦在其中矣。
莫春者,春服既成.冠者五六人,童子六七人,
浴乎沂,风乎舞雩,咏而归.
3
7、孔子表达聪明的人要正视自己无知的句子知:之为知之不知为不知,是知。也
8、孔子用日月描绘君子过错的句子: 9、孔子描述“人与道”关系的句子:
君子之过也,如日月之食焉:过也,。
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高二语文《先秦诸子选读》名句默写训练(二)姓名:班级:
2.,五谷不分,孰为夫子?(《论语·微子》)
3.仰之弥高,,瞻之在前,忽焉在后。

(《论语·子罕》)4.子曰:“当仁,。

”(《论语·卫灵公》)
5.子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,,是知也。

6.子贡曰:“君子之过也,:过也,人皆见之;
,。

”(《论语·子张》)
7.子曰:“工欲善其事,。

”(《论语·卫灵公》)
8.子曰:“无欲速,无见小利。

,见小利则大事不成。

”10.岁寒,。

(《论语·子罕》)
11.子在川上曰:“,不舍昼夜。

”(《论语·子罕》)12.人谁无过,,善莫大焉。

(《左传·宣公二年》)
15.子曰:“其恕乎!己所不欲,。

”(《论语·颜渊》)16.夫仁者,,己欲达而达人。

(《论语·雍也》)17.曾子曰:“士不可以不弘毅,。

仁以为己任,不亦重乎?,不亦远乎?”(《论语·泰伯》)
18.,于我如浮云。

(《论语·述而》)
19.,思而不学则殆。

(《论语·为政》)
20.不愤不启,,,则不复也。

21.古之学者为己,。

(《论语·宪问》)
22.子曰:“非礼勿视,,非礼勿言,。

”(《论语·颜渊》)
23.子曰:“,则远怨矣”(《论语·卫灵公》)
24.子曰:“人无远虑,。

”(《论语·卫灵公》)
1.,社稷次之,。

(《孟子·尽心上》)3.乐民之乐者,。

忧民之忧者,。

乐以天下,,然而不王者,未之有也。

(《孟子·梁惠王下》)4.,地利不如人和。

(《孟子·公孙丑下》)
5.知之为知之,,是知也。

(《论语·为政》)
6.仁者爱人,。

爱人者,。

,。

(《孟子·离娄下》)
7.老吾老以及人之老,,天下可运于掌。

8.,失道寡助。

寡助之至,;多助之至,。

(《孟子·公孙丑下》)
9.富贵不能淫,,,此之谓丈夫。

10.故天将降大任于是人也,,劳其筋骨,,空乏其身,,所以动心忍性,。

(《论语·子罕》)
11.入则无法家拂士,,国恒亡。

(《孟子·告子下》)
12.,难易相成,,长短相形,
,音声相和,,恒也。

(《老子》第二章)13.知人者智,。

胜人者有力,。

14.天下难事必作于易,,是以圣人终不为大,。

(《老子》第六十三章)
15.合抱之木,。

九层之台,。

千里之行,。

(《老子》第六十四章)
16.强大处下,。

(《老子》第七十六章)
17.且夫水之积也不厚,。

(《庄子·逍遥游》)
19.不登高山,;不临深溪,。

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