家长如何辅导孩子学习____教案
以父母之名——教你如何孩子学习教案
以父母之名——教你如何孩子学习教案教你如何孩子学习教案引言：孩子是父母的未来，是我们祖国的未来。
每个家庭都希望自己的孩子能够快乐成长，走向成功的人生。
而学习是孩子成长道路上不可或缺的一部分。
如何帮助孩子学会学习，成为一名全面、自信的学习者，是现代家长们面临的一大难题。
在本文中，我们将分享一些关于如何教育孩子学习的方法和技巧，帮助家长们解决这个难题。
一、了解孩子的学习习惯、学习兴趣和学习能力家长需要了解孩子的学习状态，比如孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力等。
在这个基础上，制定相应的学习计划和教育方案，让孩子愉快地、高效地学习。
在了解孩子的学习状况方面，家长可以通过以下方法：1.观察孩子的学习行为：家长可以经常观察孩子在学习时的行为，比如孩子在学习时是否能集中精力、是否习惯记笔记，这些都是了解孩子学习状态的重要方面。
2.考虑孩子的学习能力：父母需要选择适合孩子的学习方式，不能盲目地让孩子按照自己想象的方式学习。
3.询问孩子的老师：与孩子的老师联系交流和沟通，了解孩子在学校的表现和老师对其学习能力的评价。
二、建立合理的学习计划与孩子共同规划合理的学习计划，帮助孩子养成良好的学习习惯和自主学习能力。
为了使家长更好地指导孩子学习，学习计划应包括以下几个方面：1.明确学习目标：确定孩子的学习目标，再根据目标制定相应的学习计划，关注孩子的学习进度，及时调整学习内容和方法，确保孩子能够达到目标。
2.制定学习计划：根据孩子的学习目标规划具体的学习计划。
计划包括时间分配，学习内容以及必要的参考资料等。
3.培养孩子良好的学习习惯：家长应该通过榜样、严格的要求和正确的引导，培养孩子良好的学习习惯和自学能力。
三、提供有效的学习资源提供丰富、有用的学习资源，能够更好地帮助孩子掌握知识和技能，促进孩子的兴趣和学习动力：1.通过网络获取学习资源：网络上有大量的教育资源，如优质的学习网站、学习视频、教材、游戏等，可供孩子进行学习。
说勤奋教案：如何在平日里培养孩子良好的学习习惯
近年来，学习效能成为越来越多孩子和家长关心的问题。
不同于小时候，现今孩子们承担的学习压力要大得多。
如何在平日里培养孩子良好的学习习惯，使孩子能够高效地完成学业、寻求成长，是每个父母所应需要知道的。
一、培养孩子的自主学习能力在孩子做作业或者复习的时候，家长可考虑采取“引导”而非“辅导”的方式，促进孩子的自主学习能力。
家长可以选择适当的学习资料，让孩子自己寻找答案。
这样做可以让孩子养成刨根问底、善于查找资源的好习惯，而不是仅只依赖家长的指导。
并且，家长应在适当的时候给孩子一些鼓舞，以鼓励孩子自主学习。
比如，孩子成功地完成了一道题目或是阅读了一个难度较高的书籍，“好”的态度和话语都能有效地提高孩子的自信和学习积极性。
二、设定学习时间和目标良好的学习习惯一个重要的因素便是时间管理。
家长可与孩子一起制定一份合理的学习计划表，让孩子了解需要分配多长时间来做作业、进行复习，以及在何处可以学习。
在制定计划表之后，家长应督促孩子坚持遵守计划表。
在学习的过程中，家长也可以引导孩子培养具体的学习目标。
孩子的目标不一定非要是得到好成绩，而可以是完成某个学习任务、掌握某种技能，让孩子从学习中得到实实在在的成就感。
三、给孩子创造安静的学习环境良好的学习效果必须建立在良好的学习环境之上。
家长需要为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境。
家长可以让孩子在较为安静的地方学习，减少与家庭噪音、其他成员干扰的可能。
在家里建立一个书房或是学习角落也是个不错的主意，这里可以为孩子配备一些有助于学习的工具和设备，比如书架、电脑、笔记本等。
四、让孩子爱上阅读阅读是学习效果的重要保证之一。
家长应让孩子养成阅读的好习惯。
从儿童读物开始，逐渐引导孩子阅读各种风格、难度不同的书籍，让孩子从中体验到阅读带来的快乐。
好的阅读习惯能提高孩子的语言、文化素养和逻辑思维能力，还能够对孩子的成长产生深远的影响。
五、和孩子建立亲密的关系一个也是最重要的一个因素是，家长与孩子之间建立亲密的关系。
小学家庭教育教案10篇免费
小学家庭教育教案10篇免费教案标题：小学家庭教育教案10篇免费教案1：培养孩子良好的学习习惯目标：帮助家长了解如何培养孩子良好的学习习惯，提高学习效果。
内容：1. 介绍学习习惯的重要性和影响。
2. 分析常见的学习习惯问题及解决方法。
3. 提供实用的培养学习习惯的策略和活动。
教案2：家庭阅读计划的制定与实施目标：引导家长制定并实施家庭阅读计划，促进孩子的阅读兴趣和能力的提升。
内容：1. 介绍家庭阅读计划的重要性和好处。
2. 提供制定家庭阅读计划的步骤和要点。
3. 推荐适合不同年龄段孩子的优质阅读资源。
教案3：培养孩子的社交能力目标：帮助家长了解如何培养孩子的社交能力，提高其人际交往能力。
内容：1. 介绍社交能力的重要性和影响。
2. 分析常见的社交问题及解决方法。
3. 提供实用的培养社交能力的策略和活动。
教案4：培养孩子的情绪管理能力目标：帮助家长了解如何培养孩子的情绪管理能力，提高其情绪调节能力。
内容：1. 介绍情绪管理能力的重要性和影响。
2. 分析常见的情绪管理问题及解决方法。
3. 提供实用的培养情绪管理能力的策略和活动。
教案5：家庭作业管理指导目标：帮助家长了解如何有效管理孩子的家庭作业，提高其学习效果。
内容：1. 介绍家庭作业管理的重要性和好处。
2. 提供家庭作业管理的基本原则和方法。
3. 分析常见的家庭作业问题及解决方法。
教案6：家庭科学实验活动指导目标：引导家长与孩子一起进行有趣的科学实验活动，培养孩子的科学思维和实践能力。
内容：1. 介绍家庭科学实验活动的重要性和好处。
2. 提供适合家庭进行的简单科学实验活动。
3. 引导家长与孩子一起进行科学实验，并提供相关指导和解释。
教案7：家庭艺术创作指导目标：帮助家长与孩子一起进行艺术创作，培养孩子的艺术兴趣和创造力。
内容：1. 介绍家庭艺术创作的重要性和好处。
2. 提供适合家庭进行的简单艺术创作活动。
3. 引导家长与孩子一起进行艺术创作，并提供相关指导和鼓励。
家长辅导一二三识字教案
作为家长，首要的责任就是给孩子提供良好的学习环境，帮助孩子掌握基本的读写能力是其一。
特别是在孩子初学读写的阶段，家长的辅导至关重要。
因为这个阶段孩子由于对文字理解力较弱，很难自己理解，家长的耐心、关注和指导尤为重要。
在这里介绍了一套家长辅导一二三识字教案，可供大家参考。
一、教案目标教案中，我们的目标是让孩子了解一二三识字的基础知识和技能，培养他们的阅读和写作能力。
二、教案步骤1、为了让孩子们掌握一二三识字的基础，我们需要做的就是不断重复。
这里提供一种方法，即用磁性字母或者字卡，让孩子们学着拼读，对比，理解。
例如：先找出"a","b","c"三个字母让孩子认识，再教孩子这几个字母的识别、发音、拼写。
2、在教学时可以使用一些游戏或者歌曲来激发孩子的兴趣，增强孩子的记忆力。
例如：教孩子背诵英文字母表，教孩子唱"小星星"等，让孩子在轻松愉悦的氛围下学习。
3、在孩子已经掌握了一二三的识字基础之后，我们可以开始教他们初步的阅读技能。
选择一些简单的儿童文学读物，例如：儿童绘本、故事书等。
可以先让孩子自己尝试阅读，并指导其在遇到生字时如何处理。
4、在教学过程中可以使用一些辅助工具，例如：点读笔、读音软件等，帮助孩子更好地理解和记忆生词。
5、老师和家长应该及时的给予孩子鼓励和肯定，让孩子们更有兴趣和自信心。
当孩子产生困惑或犹豫时，家长和老师应该多耐心帮助他们理解，不要急于批评和指责。
三、教案实施细节1、家长和教师应该充分意识到孩子的能力和需要。
孩子学习能力、兴趣、思维方式等都与年龄和性格特征有关。
应该针对不同孩子的特点进行适当调整。
2、在编写教案时要简洁明了，语言容易理解，能够让孩子在短时间内理解和掌握。
同时要注意教材的安全可靠问题，避免使用过时的或者有潜在问题的物品进行教学。
3、家长和教师应该在日常生活中与孩子进行互动，发掘孩子的兴趣和能力。
辅导孩子的方法和措施
辅导孩子的方法和措施
辅导孩子是每个家长的必修课程。
如何辅导孩子，让孩子学得更快、更好，是每个家长都需要思考的问题。
下面我们来探讨一些辅导孩子的方法和措施。
1. 制定学习计划
制定学习计划是辅导孩子的第一步。
家长可以根据孩子的年龄、学科、兴趣等情况，制定合理的学习计划。
学习计划不一定要占满孩子的时间，可以留出适当的空余时间让孩子做自己喜欢的事情。
2. 鼓励孩子，树立自信心
鼓励孩子是辅导孩子的重要方法之一。
家长要在孩子学习时时时刻刻地鼓励孩子，让孩子感到自己是能够做好的。
这样可以树立孩子的自信心，让孩子更加积极主动地学习。
3. 给孩子提供各种学习资源
给孩子提供各种学习资源，是辅导孩子的必要条件之一。
家长可以让孩子参加各种兴趣班、夏令营等活动，让孩子接触到更多的学习资源。
此外，家长还可以给孩子购买各种学习资料，如课本、习题册等资料。
4. 灵活运用教学方法
孩子的学习方法各不相同，因此家长需要灵活运用不同的教学方法。
例如，对于有些孩子需要通过听课来学习，而有些孩子则需要通过亲身实践来学习。
家长需要根据孩子的特点，灵活运用各种教学方法。
5. 培养孩子的学习兴趣
培养孩子的学习兴趣是辅导孩子的重要方法之一。
家长可以通过鼓励孩子、赞扬孩子、和孩子一起玩游戏等方法，帮助孩子建立对学习的兴趣。
这样孩子就会更加主动地学习，效果也会更好。
总之，辅导孩子需要由家长们耐心、细致地进行，需要家长们了解孩子的特点，采取不同的方法进行辅导。
只有这样，才能让孩子学得更快、更好。
传声筒幼儿园小班家庭教育教案：家长在家中如何辅导孩子的学习和成长
传声筒幼儿园小班家庭教育教案：家长在家中如何辅导孩子的学习和成长中小学生的成长离不开家庭的培养，家庭教育在孩子的发展中起着举足轻重的作用。
对于幼儿园小班的孩子来说，良好的家庭教育对他们形成健康、快乐的生活方式非常有帮助。
家长在家中如何辅导孩子的学习和成长呢？传声筒幼儿园小班家庭教育教案为家长提供了一些建议。
一、了解幼儿发展规律，构建合理的家庭教育方式幼儿是一个处于生长发育的阶段，不同阶段的幼儿发展规律也不同。
对于小班幼儿来说，他们的身体、语言、认知、社会适应等方面都处于发展阶段。
家长在家中的教育方式和手段也应根据幼儿的发展规律来构建。
家长要了解小班幼儿的成长特点，注重培养他们好奇心和求知欲，引导他们感受身体和周围世界，提供丰富多彩的环境和体验，以满足孩子心理和生理上的需求，促进幼儿的全面发展。
二、保持积极的家庭氛围，帮助孩子建立积极健康的心态小班幼儿因年龄尚小，经验不足，缺乏了解这个世界的途径和方法，家长的言行举止，家庭氛围的状况对他们具有重要的影响。
家长要以身作则，保持良好的行为习惯和道德观念，培养孩子的积极心态与乐观向上的情绪，让孩子处于一个温馨快乐、阳光明媚的环境中，以自信、积极，健康成长。
三、制定有针对性的任务和游戏，丰富孩子的知识和技能除了保持良好的家庭氛围外，家长也应在日常生活中制定有针对性的任务和游戏，以培养幼儿的兴趣和学习能力，让他们在游戏和专业知识的学习中感受成功的喜悦。
例如，在游戏时可以提供一些尺寸不同的卡片，让孩子按大小排序，不仅培养了幼儿的观察能力和操作能力，还引发了孩子的好奇心和独立思考能力。
家长还可以制定一些简单的任务或挑战，让孩子在完成任务中锻炼认知能力想象力。
四、与幼儿沟通，为孩子提供正确的教育在家庭教育中，幼儿和家长之间的沟通极为重要。
只有通过良好的沟通，家长才能了解孩子内心世界，把握好教育方向，为孩子提供正确的引导支持。
在与孩子沟通时，家长需要倾听孩子的想法和感受，关注孩子的背后表现，发现并解决幼儿在成长过程中遇到的问题。
初中家长授课教案
初中家长授课教案一、教学目标1. 使家长了解孩子在学习中存在的问题及原因；2. 传授家长一些有效的家庭教育方法，帮助孩子提高学习效率；3. 增强家长对孩子的学习关注，促进家校合作。
二、教学内容1. 孩子学习中的常见问题及原因；2. 提高学习效率的方法和技巧；3. 家庭教育中的注意事项；4. 家校合作的重要性。
三、教学过程1. 导入：通过简单的互动，使家长放松心情，进入学习状态。
2. 孩子学习中的常见问题及原因：（1）问题：上课注意力不集中；原因：课堂氛围、教学方法、孩子自身兴趣等因素。
（2）问题：作业质量不高；原因：孩子自身学习习惯、家长过度干预等。
（3）问题：考试成绩不理想；原因：考试焦虑、学习方法不当、复习不充分等。
3. 提高学习效率的方法和技巧：（1）培养良好的学习习惯：按时作息、合理安排学习时间、认真完成作业等；（2）提高学习方法：积极参与课堂、认真听讲、做好笔记、善于提问等；（3）注重复习：及时巩固所学知识、做好阶段总结、定期进行模拟考试等；（4）培养孩子的自主学习能力：鼓励孩子独立完成学习任务、引导孩子自主寻找学习资源等。
4. 家庭教育中的注意事项：（1）尊重孩子：尊重孩子的兴趣、爱好、想法，给予孩子足够的关爱和支持；（2）树立正确的教育观念：不盲目追求成绩，关注孩子的全面发展；（3）适度干预：在孩子需要帮助时给予指导，在孩子独立解决问题时给予鼓励；（4）营造良好的家庭氛围：和谐的家庭环境有利于孩子的学习成长。
5. 家校合作的重要性：（1）共同关注孩子的学习状况：家长与老师保持沟通，共同解决孩子学习中遇到的问题；（2）共同培养孩子的良好习惯：家长与老师相互支持，共同帮助孩子养成良好的学习习惯；（3）共同关注孩子的心理健康：家长与老师携手，关注孩子的心理健康，帮助孩子健康成长。
四、教学评价1. 家长对授课内容的满意度；2. 家长对家庭教育方法的掌握程度；3. 家长与老师之间的沟通效果。
亲子互动教案：让孩子喜欢学习8
亲子互动教案：让孩子喜欢学习在孩子成长的过程中，家长在教育孩子方面扮演着至关重要的角色。
但是，让孩子真正喜欢学习可不是一件容易的事情。
很多家长不知道应该从哪里入手来提高孩子的学习兴趣。
今天，我来分享一下亲子互动教案是如何帮助我们的孩子喜欢学习的。
1. 避免给孩子太多压力家长们往往会把自己的期望和压力，不自觉地施加在孩子的身上。
他们期望自己的孩子可以在学习上取得优异的成绩，但是，这往往会让孩子感到焦虑和压力，从而不再享受学习的过程。
为了让孩子享受学习，我们需要降低他们的压力，让他们对学习感到新鲜、有趣和好奇。
去掉过多的压力后，孩子将会更乐意学习，并对他们所学的知识感到更为自豪。
2. 创造一个有趣的学习环境孩子们往往会对自己周围的环境产生强烈的兴趣。
为了让孩子更喜欢学习，我们需要创造一个充满趣味和鼓励的学习环境。
这里有几个技巧可以帮助您创造一个有趣的学习环境：- 尝试通过游戏来学习信息。
游戏可以使孩子轻松而自然地学习各种知识；- 在学习环境中添加卡通元素。
这些元素将会吸引孩子们的注意力；- 利用色彩缤纷的元素来吸引孩子的眼球。
从孩子的角度来看，学习空间需要特别有趣，而不是一成不变的灰暗。
3. 亲子互动通过亲子互动，我们可以创造一个更加积极、有利于学习的氛围，这将有助于激发孩子学习的兴趣。
亲子互动可以采用多种方式，其中包括：- 玩游戏。
例如，玩筛选颜色游戏，让您的孩子识别不同的颜色，从而学习各种知识点；- 阅读书籍。
教育专家认为，阅读是对孩子学习很有益的活动，因为它可以培养阅读习惯、提高阅读能力和理解能力；- 观看外部世界的经验和协同学习。
孩子们喜欢学习来自外部世界的经验和知识，这将有助于他们获得了解外部世界的知识并在学习中获得更好的成绩。
亲子互动教案是一种有益的方法，可以帮助父母让孩子们更喜欢学习。
通过创造新的、有趣的学习环境和通过亲子互动来激发孩子的学习兴趣，家长们可以帮助自己的孩子更好的学习和成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长如何辅导孩子学习
执教者：洪礼鑫
教学目的要求：
1、引导家长们明白应该怎样辅导孩子学习。
2、帮助家长明确家长在辅导中的三“忌”。
3、帮助学生家长解决作业中遇到的五大问题。
教学重点、难点：
引导家长们明白应该怎样辅导孩子的学习。
教学过程：
一、导入。
首先感谢你在百忙之中前来参加这次家长会,您的到来是我们最大的荣幸,是对我们工作的最大支持。
关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！
二、家长如何辅导小学生做好家庭作业
首先，应培养孩子按时做作业的习惯。
良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。
所以在一般情况下，父母最好不要代替教师的职能在知识上教这教那，知识的传授应是学校和教师的责任。
我们做家长的只要每天看一看孩子的“作业记录本”，以此来检查一下孩子的作业是否完成，字写得是否端正。
因为，孩子毕竟是孩子，在学习上缺乏一定的自觉性，家长就要督促孩子认真完成作业。
其次，逐渐培养孩子独立做作业的能力，对于低了年级父母可以多花些时间进行指导，但随着年龄的增长，时间要缩短。
第三，鼓励孩子自己检查作业。
让孩子说说错在哪里，为什么会出错，这样可使孩子记住错误，以免下次再犯。
家长可以通过平时检查孩子的作业情况，从中了解一下孩子在学习上的薄弱点，如果孩子的数学作业中计算经常出错，那么在孩子已经完成学校的作业后，适当地让孩子做一些这方面的练习。
第四要有针对性。
对孩子进行学习辅导，家长首先要弄明白孩子在学习上有何不足之处，然后再对症下药，设法弥补孩子在学习上的缺陷。
若盲目地给孩子“开小灶”，不仅解决不了孩子学习上存在的问题，还有可能给孩子造成过重的学习负担，降低孩子的学习兴趣。
第五是短时性。
家长对孩子进行家庭学习辅导，要了解孩子的身心特点。
孩子的注意力难以集中且持续时间不长，据研究表明：小学低年级学生注意力集中的时间一般可持续10—30分钟，中学生一般也不会超过40分钟。
因此，家庭学习辅导应注意简明扼要，针对问题的要害做讲解，力争达到用时短、效率高的效果，避免给孩子造成过重的学习负担。
三、三“忌”
一忌“陪读”。
有些家长为了不让孩子三心二意，就坐在旁边监视，这样做可以理解，天天坐在孩子旁边，陪着孩子学习，做功课。
孩子一有不会做的地方，马上问父母，父母立即回答，孩子轻而易举地完成了作业长此以往孩子养成了很少动脑筋，依赖别人，上课不认真听讲等坏习惯。
二忌“指指点点”。
有些家长在孩子做作业的过程中，一旦发觉作业有误或不会做时，马上就指出来，这样做会阻碍孩子独立思维能力的发展。
三忌，“代劳”。
有些家长怕孩子累着，常常代替孩子做作业。
小学生的作业往往是一些打根基的内容，父母的代劳削弱了这种根基。
四、作业习惯问题
第一个问题：老记不住当天的作业。
其实，要治愈孩子这个毛病并不难，只要给孩子准备一个小记事本，让他把每天的作业及其他爱忘的事情都一项一项记下来就可以了。
这样做，不仅可以帮助他记住每天的作业，也可训练他如何安排自己的时间，不论是对孩子目前，还是未来，都很有益。
第二个问题：做作业时老问家长。
其一，不要再陪着孩子做功课，让孩子自己去做，不会做，该挨批评，该受罚，让他自己去面对。
其二，依赖性太重的孩子，可能一离开家长，连很简单的题都不会了。
家长不妨先让他独立完成一些较容易的作业，让他产生“我一个人也会做”的信心，然后再陪他做较复杂的作业，以后再慢慢退出。
给孩子一个过渡。
其三，依赖性强的孩子往往自信心差，家长最好不要说“什么，这么简单的题自己都不会做，长大有什么用”一类的话，那么做于事无补。
反之，应多多鼓励孩子。
你也许给不了孩子多少钱、多少物质的东西，但你可以给他一个父亲的称赞、一个母亲的微笑。
而这，也许是您的孩子最最需要的。
第三个问题：不愿写作业。
有些孩子不愿写作业，是因为他们上课时根本没听懂，写作业感到吃力。
对这些孩子，应予以适当指导，帮助他们克服学习上的困难。
有些孩子则相反，他们不愿写作业，是觉得作业太简单。
对这些孩子，可以适当加大难度，由家长布置一些课外练习。
还有些孩子智力正常，但注意力不集中，写作业时东张西望，坐不下来。
这就需要进行注意力集中的训练，帮助孩子改善大脑中枢神经的调节功能。
另外，家长最好以身作则。
爱玩是孩子的天性，惰性是人类的通病。
如果家长一天到晚打麻将、看电视，却让孩子做作业，孩子很自然会有逆反心理，对作业产生厌倦情绪。
第四个问题：抄作业。
首先，家长应帮助孩子树立起正确的观念：认为这是不好的行为，丢人的行为。
其次，要搞清孩子抄作业的原因，是上课听不懂？还是作业太多，有些作业实属无用？如果是上课听不懂，那家长就应关心孩子的学习。
第三，严格作息时间
最后，奖惩要分明
第五个问题：作业老出错。
原因：其一，孩子学习习惯不好，或是边写作业边玩，或是玩一会儿写一会儿，心不在焉，三心二意，如此很容易丢题，写错题；
其二，孩子学习环境太过繁杂，人不断走来走去，静不下心，也容易出错；
其三，孩子学习任务太过繁重，作业太多，又急躁又疲倦，自然是要出错的；
其四，孩子学习心理过于紧张，生怕出错，结果反倒出错；
五、总结。
人生就象是一棵树，天下没有不爱自己子女的父母，每个父母都在用自己的心在养育自己孩子这棵处于茁壮成长的树，但是爱心是要讲究方法的，希望在座的父母们能够用正确的方法去教育自己的孩子，让每个孩子都在父母的关爱下健康成长。