财政学教学大纲
财政学教学大纲
引言概述：财政学是经济学的重要分支，研究政府如何收入和支出以及其对经济运行的影响。
本文旨在为财政学教学设计大纲，以培养学生对财政学的深入理解和应用能力。
正文内容：一、财政学的基础概念1.1财政学的定义与发展历程1.2财政学与其他经济学分支的关系1.3政府与市场的关系1.4公共财政与私人财政的区别二、财政收入与税收体系2.1财政收入的来源及其分类2.2税收的基本概念与分类2.3税收原理与税收制度2.4税收政策与经济发展2.5税收改革的理论与实践三、公共支出与财政预算3.1公共支出的概念与分类3.2财政预算的基本概念与原则3.3财政预算编制与执行3.4财政赤字与债务管理3.5政府支出效益评估与优化四、财政政策与经济管理4.1财政政策的概念与目标4.2财政政策的工具与手段4.3财政政策与宏观经济稳定4.4财政政策与经济增长4.5财政政策的评估与调整五、国际财政与全球经济5.1国际财政关系的基本概念与分类5.2金融全球化与国际金融体系5.3国际财政合作与金融危机应对5.4国际财政组织与全球经济治理5.5财政全球化与发展中国家经济总结：财政学作为经济学的重要分支，研究政府收支和其对经济的影响，具有广泛的理论和实践意义。
通过本教学大纲的设计，学生将能够系统地学习财政学的基本概念、原理和政策，培养分析和解决财政问题的能力，并为未来的研究和实践奠定基础。
同时，加强对国际财政和全球经济的了解，能够拓宽学生的视野，提高他们在国际经济中的竞争力。
相信通过财政学教学大纲的实施，能够有效地促进学生的学习效果和能力的提高。
《财政学》课程教学大纲中文版(32学时,金融学专业)
《财政学》课程教学大纲课程名称：财政学课程编码：学分：2 总学时：32理论学时：30 实验学时：0 上机学时：0 实践学时：0开设实验项目总数0 个；其中：必修（0 ）个，选修（0 ）个开课单位：08商学院适用专业：金融学一、课程的性质、目的本课程是主要面向金融学专业等本科而开设的一门经济学类选修课程。
本课程是一门应用理论学科，在学科体系中起着衔接一般经济理论课程和财政学科的中介作用：一方面将一般经济理论引向深化，另一方面对财政业务进行理论性分析。
主要任务是力图把财政学理论与中国实际结合起来，以现代财政的经济分析方法为“经”，以中国的财政制度背景和实际运行为“纬”，从市场经济条件下的公共财政入手，全面阐述公共财政的基本理论、基础知识和我国财政的基本管理技能。
通过对公共财政收支理论、税收理论、财政政策与制度的学习，全面增强学生的财政学素养，并提高其对公共经济与政策的理解能力和对实际工作中出现的新情况新问题的解决处理能力，以满足我国公共财政建设的迫切需要。
二、课程培养目标1.立德树人课程运用唯物辩证法和比较研究法，采取理论与实际相结合，立足中国特色社会主义市场经济的实际，反映我国财政与经济发展和改革实践。
以课程体系逻辑为主线，把财政学的基本知识和基本原理讲透彻，让学生具有理解理论建立的背景和适应的条件的能力，引导学生自觉地多视角、多层次去观察思考，形成自己的财政价值判断；通过理论联系实际，培养学生辨析财政理论解决实际问题的能力。
通过多角度、东西方的比较研究，把社会主义核心价值观教育融入课程教学内容和教学全过程各环节，突出价值引领、知识传授和能力培养，帮助学生正确认识历史规律、准确把握基本国情，促进树立正确的世界观和价值观。
2.课程目标通过本课程的学习，学生所具备的素质、掌握的技能、知识和能力如下：课程目标1.通过本课程的学习，学生应该正确认识课程的性质、任务及其研究对象、研究方法，了解课程的内容与体系、结构，对财政学有一个总体的把握。
财政学课程教学大纲
财政学课程教学大纲一、课程基本信息课程编号：课程中文名称：财政学课程英文名称：Pub1icFinance课程性质：专业核心课程开课专业：国际经济与贸易、金融学、经济学、公共事业管理开课学期：5总学时：32 （其中理论32学时）总学分：2二、课程目标通过讲述财政基本原理、财政收支相关理论及财政政策的目标及手段等内容，使学生了解政府的职能、政府财政的收支结构和比例结构，掌握财政收支的相关原理，并能够将财政理论与我国的财政实践相联系，具有分析财政现象，解决我国实际财政问题的能力。
三、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）1、了解西方财政学的发展演变历程。
2、掌握市场失灵与政府失效的领域及表现，公共物品及公共需要的内涵及特征，财政的基本特征及其职能。
3、掌握公共物品的提供方式，公共生产的地位和类型，公共定价的一般方法及财政支出的效率。
4、掌握财政支出分类，财政支出规模发展变化的一般趋势，我国财政支出规模发展变化的特殊性及财政支出结构分析。
5、掌握行政管理费的构成及规模变化的一般规律，我国教育经费规模及其来源结构，科学研究费支出和卫生支出的性质，基础设施投资的提供方式。
6、掌握市场经济体制下社会保障制度的经济意义，我国的基本社会保障制度，财政补贴经济影响的机理及其实际经济效应。
7、掌握财政收入的分类和我国财政收入增长变化的趋势分析8、掌握税收术语和税收分类，税收原则，税负转嫁与归宿的一般规律，税收的经济效应作用机制。
9、了解税收制度的发展，资源课税与财产课税，掌握我国现行商品课税的主要税种、我国现行所得课税的主要税种。
10、掌握国债的种类、结构和负担，我国国债依存度分析，了解国债市场及其功能。
11、掌握财政政策与货币政策相互配合的必要性及积极财政政策操作的成功经验。
四、教学内容与学时分配1导论（1学时）现实生活中的财政学,学习对象,我国财政学建设的指导思想2财政概念和财政职能（3学时）政府与市场，财政概念，财政职能3财政支出的基本理论（3学时）公共物品的提供、生产和定价，财政支出效益的分析和评价4财政支出规模与结构分析（3学时）财政支出分类，财政支出规模分析,财政支出结构分析5购买性支出（5学时）社会消费性支出的性质,行政管理费和国防费，文科卫支出，财政投资支出的一般分析,基础设施投资6转移性支出（3学时）社会保障性支出，财政补贴7财政收入规模与结构分析（3学时）财政收入分类，财政收入规模分析，财政收入结构分析8税收原理（4学时）什么是税收，税收术语和税收分类,税收原则,税负的转嫁与归宿，税收的经济效应作用机制，税收与经济发展9税收制度（3学时）税收制度的组成与发展，商品课税，所得课税,资源课税与财产课税10国债和国债市场（2学时）国债原理，我国债务负担率及债务依存度的分析，国债市场及其功能11财政政策（2学时）财政政策概述，财政政策与货币政策的配合，我国的积极财政政策五、教学方法及手段（含现代化教学手段及研究性教学方法）制作教学课件，使用多媒体教学，教学方法以理论教学即课堂讲授为主，启发引导学生分析问题，采用案例讨论，沟通互动。
财政学教学大纲
《财政学》教学大纲前言（一）本门课程的性质和教学目的《财政学》是国家教育部规定的普通高等学校经济学科、管理学科各专业的核心课程，是财政学专业学生必修的一门核心基础理论课程。
本教学大纲适用于财政专业学科必修课程，计划学时为54学时。
《财政学》的授课内容既要运用马克思主义经济学的基本原理，体现我国传统财政学的基本理论和内容，同时也要借鉴西方公共部门经济学的理论，揭示市场经济中公共财政的理论框架、一般规律及在我国的特殊表现，全面反映和总结我国社会主义市场经济公共财政理论。
本课程共包括16章的内容，分为六大部分，即财政基本理论、财政支出、财政收入、财政管理、财政宏观调控和国际财政问题等方面的理论与实务。
其涉及内容主要有：市场经济与公共财政、公共财政职能、公共支出概述、购买性支出、转移性支出、公共收入概述、税收原理和税收制度、政府非税收入、政府公债、政府预算、政府间财政关系、财政政策以及国际财政问题等方面，基本涵盖了公共财政的基本理论和管理流程的各个环节，特别是对近年来财政改革与发展中的重大理论和实践问题都有较深刻的阐述。
通过本课程的学习可以使学生对财政学的基本知识和基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对基本财政范畴、内在关系及其运动规律有较系统的掌握，为以后其他专业课的学习打下坚实的基础；同时通过本课程的学习，还可以拓宽学生的理论视野，培养学生运用所学的财政学理论知识进行宏观经济分析和解决实际问题的能力。
课程的教学目的主要包括以下两个方面：一是通过本课程的学习使学生掌握财政学的基本知识和基本理论，特别是要掌握公共财政的基本框架及我国社会主义市场经济条件下公共财政的特性，了解我国财政分配的内容及管理方法，了解我国财政管理制度的历史、现状及发展趋势，掌握财政政策的基本工具及操作选择，为以后其他专业课的学习打下坚实的基础；二是通过本课程的学习，拓宽学生的理论视野，培养学生运用所学的财政学理论知识进行宏观经济分析的思维方式，通过案例分析和课堂讨论提高学生运用财政理论工具分析和解决实际问题的能力。
(完整word版)《财政学》课程教学大纲
《财政学》课程教学大纲（2001年制订,2005年修订）课程编号：110001英文名：Public Finance课程类别：学科基础课前置课:微观经济学、宏观经济学后置课:政府预算、公共支出管理、税收学、比较财政学、国有资产管理学分:3学分课时：51课时主讲教师：蔡军、吴美华、何志敏、王红领、陈桂华、陶学荣、郭晔、蒋兆才等选定教材：陈共.财政学（第四版）.北京:中国人民大学出版社，2004年。
课程概述：《财政学》是财政学本科专业和税务本科专业的一门学科基础课。
本课程以市场经济为背景,以政府与市场的关系作为切入点，紧紧围绕效率、公平和经济稳定这一主线，系统讲授公共部门的经济活动。
课程从市场失灵引出公共部门（政府）的经济作用，在讲述公共产品、财政职能、公共选择等基础理论的基础之上，进而论述了财政支出、财政收入、财政管理制度和财政政策等问题。
具体说来，教学内容主要包括：第一部分，财政理论部分，阐述财政学的基本理论问题，即从政府与市场的关系出发，论证财政概念和财政职能.第二部分为财政支出部分，阐述财政支出的基本理论，分析财政支出的规模与结构，并将财政支出项目按照购买性支出和转移性支出的分类进行具体分析。
第三部分为财政收入和税收部分，主要分析财政收入的规模和结构，以及税收原理、税收制度、税制改革和税收管理。
第四部分为国债部分，主要阐述国债原理、规模及国债市场.第五部分为政府预算，主要阐述政府预算及预算管理体制。
第六部分为财政平衡和财政政策，主要阐述财政平衡、财政赤字和财政政策。
第七部分,主要分析了开放经济下的财政相关问题。
本课程一方面保证基本教学内容的相对稳定性,另一方面又根据理论发展与现实改革，不断进行调整，补充新知识,从而使教学内容具有动态性的特点。
教学目的：1．财政学是当代经济学中一个极重要的分支学科，由于是在基本理论和实践上全面论述满足社会公共需要这一本质内容，因而又可称为公共经济学或公共部门经济学,其教学目的首先应该是使学生在研究经济基本要素与框架的基础之上把握市场与政府的关系，从市场失灵和市场缺陷、公共物品和公共需要两个方面深入研究政府的作用和财政的职能,为进一步研究财政分配奠定理论基础。
财政学教学大纲
财政学教学大纲财政学是一门研究政府财政行为和财政制度的学科。
它旨在帮助学生理解财政政策、税收制度、政府预算以及财政管理的各个方面。
通过学习财政学，学生将能够掌握财政知识，提高对财政问题的分析和解决问题的能力，同时也能为未来的职业发展奠定坚实的基础。
一、课程目标1、使学生掌握财政学的基本概念、理论和方法。
2、使学生了解和掌握财政政策、税收制度、政府预算的制定和执行。
3、提高学生分析财政问题、提出解决方案的能力。
4、培养学生的批判性思维和独立思考能力。
二、课程内容1、财政学基础知识：介绍财政学的基本概念、研究对象和方法。
2、财政政策：介绍财政政策的含义、类型、制定和实施，以及财政政策对经济的影响。
3、税收制度：介绍税收制度的基本概念、税制类型、税收制度的设计和管理。
4、政府预算：介绍政府预算的基本概念、编制和执行，以及预算对政府和经济的影响。
5、财政管理：介绍财政管理的基本概念、财政收入和支出的管理，以及财政管理的技术和方法。
三、教学方法1、课堂讲解：通过讲解使学生掌握基本概念和理论。
2、案例分析：通过分析实际案例，提高学生分析和解决问题的能力。
3、小组讨论：通过小组讨论，培养学生的批判性思维和独立思考能力。
4、网络教学：通过网络教学平台，提供更多的学习资源和互动机会。
四、课程评估1、平时作业：根据学生的学习情况布置平时作业，以检验学生对所学内容的掌握情况。
2、期末考试：通过期末考试检验学生对整个学期所学内容的掌握情况。
3、小组讨论表现：根据学生在小组讨论中的表现评价学生的学习态度和能力。
4、课堂表现：根据学生在课堂上的表现评价学生的学习态度和能力。
同等学力申硕财政学考试大纲一、考试性质同等学力申硕财政学考试是为了培养财政学高级专门人才而设置的，它注重考核考生对财政学基本概念、基本理论、基本技能的理解和掌握程度，以及运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
二、考试目标通过本考试，检验考生是否具备扎实的基础知识、较强的分析能力及灵活运用理论知识解决实际问题的能力。
财政学教学大纲
财政学教学大纲
本课程学习财政学基本理论和政策实践，讲授国家财政、地方财政、公共财政和政府预算等内容，使学生掌握财政学的相关知识和应用技能。
第一部分：财政理论基础。
1.财政学的基本概念和作用。
2.财政资源和财政收支的基本特征。
3.财政体制和财政制度。
第二部分：国家财政理论与实践。
1.国家财政收支分析。
2.国家财政支出政策。
3.国家债务管理。
4.宏观经济调控与财政政策。
第三部分：地方财政理论与实践。
1.地方财政体系分析。
2.地方财政收入和支出分析。
3.地方财政改革。
第四部分：公共财政理论与实践。
1.公共财政与经济增长。
2.公共财政与社会公平。
3.公共财政与可持续发展。
第五部分：政府预算理论与实践。
1.政府预算体制和制度。
2.政府预算收支分析。
3.政府预算执行监督。
参考书目：
1.《财政学》胡敏。
2.《财政学原理》霍华德·L·贝尔。
3.《公共财政学》陈解放。
4.《政府财政学》韩建国。
5.《地方财政学》胡理明。
财政学本科教学大纲
财政学本科教学大纲
财政学本科教学大纲的内容通常会根据不同学校和教师的要求而有所不同。
以下是一个简要的财政学本科教学大纲的可能结构：
1. 引言
- 财政学的定义和范围
- 财政学的重要性和研究对象
2. 财政原理与理论
- 财政原理及其应用
- 财政体制与财政制度
- 财政平衡与不平衡
- 财政效应和财政多重性
3. 政府收入
- 税收理论与实践
- 非税收入
- 税收政策与税收改革
4. 政府支出
- 政府支出决策与分配原则
- 公共产品与公共支出
- 政府债务与财政赤字
5. 财政调控
- 宏观经济与财政政策
- 财政稳定器与经济周期
- 财政政策工具与效果评估
6. 地方财政
- 地方财政体制与财力保障
- 地方税收与财政转移支付
- 地方债务与地方政府风险防范
7. 国际财政
- 国际财政体系与组织
- 国际税收与海外投资
- 跨国公司与税收规避
8. 财政改革与发展
- 财政改革的动机与目标
- 财政体制改革与公共财政管理
- 财政可持续性与可持续发展
本科教学大纲的具体内容和深度会根据学校、课程设置以及教师的不同而有所差异。
以上仅为一个可能的结构示例，实际教学大纲应根据具体情况进行调整和完善。
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文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.《财政学》教学大纲Public Finance课程编号：Z21207开课学期：第三学期本课程总学时：32学分：2江苏技术师范学院经管学院国贸系二00七年七月0word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.《财政学》课程教学大纲课程名称：财政学课程类别：专业基础课适用专业：经济管理类总学时数：32学分：2学分编制部门：经管学院国贸系编制/修订日期：2007、7一、课题的性质与任务《财政学》是普通高校大学本科财经类专业的核心课程之一，是经济学和经济管理类专业学生重要的基础课。
随着我国社会主义市场经济体制的日益完善及政府宏观调控力度的加强，财政在社会主义经济生活当中的地位和作用日益加强。
通过财政学这门课的学习，使学生很好的掌握和理解财政基本规律，即国家生财、聚财、用财三财之道的规律和宏观财政政策的具体原理，理解与政府有关的诸多经济现象和经济政策，为更好地学习专业课程打下良好的基础，提高学生分析经济现象，解决经济问题的能力。
二、课程教学基本要求通过这一门课程的学习，让学生基本掌握财政的基本规律、基本知识和基本方法，能够用所学知识解释说明经济生活当中所存在的系列财政现象，为将来后续课程的学习打下一个良好的基础;在教学观点上，坚持马克思主义的指导，在教学方法上，坚持理论联系实际，在教学内容上，坚持与新理论、新政策、新形势相衔接。
三、课程教学内容与学时分配1word版本可编辑.欢迎下载支持..第一章财政概论一、教学目的与要求通过本章的学习，使学生掌握和了解财政的产生与发展、市场失灵与政府失效、财政本质、财政职能等财政基本知识，逐步理清“三财之道”的规律，并为后续学习打下一个坚实基础。
二、讲授内容第一节财政的产生与发展本节主要讲授财政现象、财政的产生与发展、财政的概念。
第二节市场失灵与政府失效本节主要讲授“市场失灵”、“政府失效”、财政的必要性。
第三节财政与经济的关系2word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.本节主要讲授经济决定财政、财政又反作用于经济。
（略讲）第四节财政职能本节主要讲授社会主义市场经济条件下的财政职能。
三、重点、难点“市场失灵”、财政的必要性。
第二章财政收入概述一、教学目的与要求通过本章的学习，使学生全面了解财政收入的不同分类、财政收入的原则、财政收入规模与影响因素，更进一步加深对财政与经济关系基本原理理解。
二、讲授内容第一节财政收入形式、构成本节主要讲授财政收入的形式、财政收入的构成。
第二节财政收入的原则本节主要讲授发展经济广开财源的原则、兼顾国家、企业和个人三者利益的原则、区别对待与合理负担的原则。
第三节财政收入的规模本节主要讲授财政收入规模的含义、影响财政收入规模的因素、我国财政收入现象的分析。
三、重点、难点财政收入的原则。
第三章税收原理一、教学目的与要求税收收入是财政收入中最为主要的收入。
通过本章的学习，使学生全面掌握税收的基本理论知识，重点掌握税收的基本概念和特征、税制要素、税收的主要种类、税收原则、税收转嫁与归宿等方面的基本知识，为以后的学习打下一个良3word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 好的基础。
二、讲授内容第一节税收概念和特征本节主要讲授、税收概念、税收的基本特征。
第二节税制要素与税收分类本节主要讲授什么是税制、税制构成要素、税收分类。
第三节税收原则本节主要讲授财政原则、公平原则、效率原则、简化原则。
第四节税负转嫁与归宿本节主要讲授税负转嫁与归宿的定义、税负转嫁的条件、税负转嫁的形式。
三、重点、难点税制构成要素。
第四章税收制度一、教学目的与要求在学习税收基本原理的基础上，通过本章的学习，使学生主要掌握我国的现行主要有哪些税种，明确各个税种的要素构成，掌握征收方法；并了解国际税收方面的基本知识。
二、讲授内容第一节流转类税收本节主要讲授流转税的概念和主要特点、主要税种。
第二节所得类税收本节主要讲授所得税的概念和主要特点、主要税种。
第三节资源类税收本节主要讲授资源类税收的性质和作用、主要税种。
第四节财产税和行为税本节主要讲授财产税、行为税。
4word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.第五节国际税收本节主要讲授国际税收概念、税收管辖权、国际重复征税及其免除。
（略讲）三、重点、难点流转税的主要税种、所得税主要税种。
第五章国债与国债制度一、教学目的与要求本章主要介绍了国债的基本内涵、特征、功能、种类和结构，国债制度、国债的负担与限度以及外债等基本内容。
通过本章的学习，使学生掌握国债的基本知识，特别要了解我国的国债制度以及国债规模与规模的衡量指标体系。
二、讲授内容第一节国债概述本节主要学习国债的定义、国债的特征、国债的功能、国债的种类和结构。
第二节国债制度本节主要学习国债的发行、国债的偿还、国债市场、国债的规模。
第三节国债负担本节主要讲授国债负担、国债限度。
第四节外债本节主要学习外债的定义与范围、外债结构、外债规模。
三、重点、难点国债的功能、国债的规模。
第六章财政支出总论一、教学目的与要求通过本章的学习，使学生首先要了解按不同标准对财政支出的分类；其次要明确财政支出的总量及支出结构；再次要要了解提高财政支出效益的一种行之有效的方法——政府采购。
5word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.二、讲授内容第一节财政支出的分类本节主要讲授按支出的具体用途分类、按支出在再生产中过程的作用分类、按政府职能分类、按经济性质分类、按支出方式分类。
第二节财政支出的规模本节主要讲授衡量财政支出规模的指标、财政支出规模的变动趋势、影响财政支出规模的因素。
第三节财政支出的结构本节主要讲授我国财政支出结构的一般状况、影响财政支出结构的因素。
第四节财政支出的效益本节主要讲授财政支出效益的内涵。
第五节政府采购制度本节主要讲授政府采购的内涵及特点、政府采购制度的运行机制、政府采购制度的意义。
三、重点、难点财政支出的分类、政府采购制度。
第七章购买性支出一、教学目的与要求通过本章的学习，使学生明确政府投资的必要性、财政农业支出的必要性、科教文卫支出的重大意义以及行政国防支出必要性；要掌握如何提高基本建设支出的效果、如何对事业经费加强管理、如何有效地控制行政管理费的增长、搞好国防支出的管理？理解科教文卫支出的资金来源、了解行政国防支出的性质。
二、讲授内容第一节投资性支出本节主要讲授财政投资性支出概述、基本建设支出、流动资金支出、农业发展支出。
6word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.第二节文教科学卫生支出本节主要讲授文教科学卫生支出的意义、文教科学卫生支出的资金来源、文教科卫事业费的内容、文教科卫事业支出的预算管理方式。
第三节行政管理支出本节主要讲授行政管理支出的增长及控制、行政管理支出的内容。
第四节国防支出本节主要讲授国防支出的规模、国防支出的内容及管理。
三、重点、难点财政投资性支出概述、基本建设支出、农业发展支出。
第八章转移性支出一、教学目的与要求通过本章的学习，使学生了解社会保障的概念和主要内容，社会保障的资金来源和筹集管理方式，掌握我国的社会保障体系，了解我国社会保障制度应如何完善；了解财政补贴的种类，财政补贴的渠道，掌握财政补贴的经济调节作用；掌握政府间财政转移支付的内涵和种类，了解中国政府间转移支付制度的改革。
二、讲授内容第一节社会保障支出本节主要讲授社会保障的概念、对象和主要内容、社会保障的资金来源和筹集管理方式、我国的社会保障体系、我国社会保障制度的完善。
第二节财政补贴支出本节主要讲授财政补贴的性质与特征、财政补贴的种类、财政补贴的渠道、财政补贴的经济调节作用、我国财政补贴改革。
第三节政府间财政转移支付本节主要讲授政府间的财政转移支付的内涵和种类、财政补贴的种类、中国政府间转移支付制度的重建。
三、重点、难点7word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.我国的社会保障体系、政府间的财政转移支付的内涵和种类。
第九章国家预算一、教学目的与要求通过本章的学习，使学生掌握国家预算的基本知识，特别了解我国政府预算的基本方法和组织程序。
二、讲授内容第一节国家预算概述本节主要讲授国家预算的概念、国家预算的原则、国家预算的组成。
第二节国家预算的组织形式和分类本节主要讲授国家预算的组织形式、国家预算的分类。
第三节国家预算的编制、执行与决算本节主要讲授国家预算的编制和审批、国家预算的执行和调整、国家决算。
第四节预算平衡本节主要讲授财政收支平衡与财政赤字的界定、赤字预算的原因、弥补赤字的途径、财政赤字的效应分析。
三、重点、难点重点是国家预算的分类、国家预算的编制和审批。
难点是政府预算的编制原则和编制方法。
第十章财政管理体制一、教学目的与要求通过本章的学习，使学生了解财政管理体制的含义与实质、构成与内容，明确建立财政管理体制的原则，并了解预算外资金的现状与改革情况，为今后从事财经工作奠定坚实的相关知识基础。
二、讲授内容第一节财政管理体制概述8word版本可编辑.欢迎下载支持.文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.本节主要讲授财政管理体制概念与实质、财政管理体制建立的原则、财政管理体制类型。
第二节财政管理体制的演变本节主要讲授1980年以前的体制、1980年以来的体制。
（略讲）第三节我国现行的财政管理体制——分税制本节主要讲授分税制的概念、我国现行分税制财政体制的主要内容、我国现行分税制财政体制的进一步改革与完善。
第四节预算外资金及其管理本节主要讲授预算外资金的性质、特点和作用、预算外资金的范围、预算外资金的管理。
三、重点、难点分税制的概念、我国现行分税制财政体制的主要内容、预算外资金的管理。
四、有关说明（一）采用的教学手段与教学方法这门课以课堂讲授为主，课下自学为辅，辅之以一定的课外作业。
在教室允许的情况下逐渐采取多媒体教学手段。
在讲授过程中，要区别主次，突出重点，注重基本理论特别是基础知识的教学；讲授要有一定深度，但教学内容防止过深过难；要求学生的自学与课堂讲授与结合起来；注重理论联系实际，理论教学与教学实验相结合，在讲授过程中，多举实例，以加深理解、增加常识、并激发学生学习的积极性。
（二）测试内容与方法测试内容包括所讲授的所有部分。
采用平时考核和课程考试相结合的考核方法，采用百分制评分标准，其中：平时成绩包括课后作业、课堂练习和考勤，占30%，期末考试占70%。