复杂部件数控多轴联动加工技术赛项任务书
全国数控技能大赛_复杂部件造型、多轴联动编程与加工
01000100010010001001010000
竞赛方式
• 竞赛采用团队比赛形式，每个参赛队由3名选手和1名指导 教师组成，男女不限。
• （1）复杂部件造型。复杂部件造型。利用现场所提供的 数控车床、四轴联动加工中心、CAD/CAM软件等，根据指 定图纸的型面特点和曲面造型的需要，建立复杂部件的几 何模型。复杂部件由6-8个零件组成，其中，有3-4个零件 ，需要车铣复合加工。
4
2轴、3轴、4轴联动加工
2轴、3轴联动加工
5
机床简单故障诊断和排除
无
6
车铣复合零件3-4个
车铣复合零件1个
7
教学档案设计
无
8
指导教师参赛现场指导
无
9
开放赛场
最后一场比赛开放
01000100010010001001010000
二、2010年复杂部件造型、多轴编程加工项目竞赛内容
01000100010010001001010000
01000100010010001001010000
01000100010010001001010000
2010年复杂部件造型、多轴编程加工项目创新点
• 1、增加对复杂曲面造型与编程的知识技能的考核内容。 2010年竞赛项目，拟增加复杂零件（如叶片）曲面三维造 型和自动编程的竞赛内容。
• 2、增加对多轴联动加工工艺、编程和操作的知识技能的 考核内容。2010年竞赛项目，拟在加工中心上增加第四轴 转台，实现四轴联动复杂曲面零件的加工。
• 3、增加对车铣复合工艺的应用的考核内容。2008年，竞 赛考题中只有一个车铣复合零件。2010年，拟将竞赛考题 中的40-50%的零件安排车铣复合加工。
• 4、增加对数控机床维护维修方面的知识技能的考核内容 。2010年的竞赛项目，拟增加数控机床简单故障的排除和 维护的竞赛内容。
复杂部件数控多轴联技能竞赛样题
2019年山东省职业技能大赛
高职组“复杂部件数控多轴联动加工技术”赛项
（总时间：270分钟）
比
赛
任
务
书
场次号：赛位号：
一、注意事项
1.本任务书（含图纸）总共27页，选手比赛结束需如数交回。
2. 选手在任务书封面要填写场次、赛位号，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。
3.参赛队应在270分钟（
4.5小时）时间内完成任务书规定的比赛内容。
裁判长宣布比赛时间到比赛即结束，选手应立即停止操作，根据裁判要求离开比赛场地，不得延误。
4. 比赛任务总分为100分。
5.选手进入赛场不准携带移动存储器材，不准携带手机等通讯工具，违者将取消竞赛资格。
6. 在进行比赛过程中如计算机或软件损坏，以及数控机床或控制系统出现故障，经裁判组检定后，确定非人为损坏，由裁判长酌情决定由技术支持人员进行处理，并给予补时。
7选手比赛中如出现下列情况时另行扣分：
（1）在完成工作任务过程中计算机或软件损坏，经裁判组检定后，如属人为损坏，扣10分。
（2）选手在进行比赛过程中，因违规操作而损坏赛场设备及部件的扣分：①工具砸坏机床工作台面，扣10分；②损坏工、量具扣5分/件；③损坏其它设施及零部件，扣2分/个；④操作过程中设备部件之间发生严重撞击，影响运行，扣10分；⑤操作过程中发生机床主轴碰撞严重事故将取消竞赛资格。
8.选手因故扰乱赛场秩序，干扰裁判正常工作扣10分，情节严重者，经执委会批准，由裁判长宣布，取消参赛资格。
1。
2018年学院竞赛月复杂部件数控多轴联动加工技术赛项竞赛
3
判和赛场工作人员，尊重其他参赛选手。 （四）安全文明操作规程 1．选手在比赛过程中不得违反机床操作规程及要求，注意安全
防护门关闭后起动运转主轴，同时不得触及设备其它运行部位。 2．参赛选手在完成比赛规定工作任务的整个过程中，应遵守数
控机床和电气设备的安全操作规程。不允许自行连接、拆开和改接电 路，不得使用不符合安全要求的工具。
表 2 比赛流程表
阶段 序号
流程
准备 参赛 阶段
1
参赛队领队（赛项联络员）负责本参赛队的参赛组织及与大赛执委会 办公室的联络工作。
2
参赛选手凭借学生证、身份证参加比赛。两缺一不可，证件不全的选 手将取消参赛资格。
3
参赛选手在规定时间及指定地点，向检录工作人员提供本人学生证、 身份证证件或公安机关提供的户籍证明，通过检录进入赛场。
比赛时间到，未完成比赛参赛队应立即停止操作，裁判员确认后，对 3 赛位进行清理，但不得进行其他活动，经裁判员同意后参赛选手方可
离开赛场。
4
参赛选手在比赛过程中必须主动配合现场裁判工作，服从裁判安排， 如果对比赛的裁决有异议，由领队以书面形式向竞赛组委会提出申诉。
六、竞赛试题 本赛项样题于赛前一周公布，比赛试题现场提供。 七、竞赛规则 （一）报名资格及参赛队伍要求 1．参赛选手须为普通高等职业院校全日制在籍学生，本校中的 在籍在校学生均可报名参加比赛。
0
考核比赛过程选手的量具、刀具摆放是否合理，机床操作是否正
确、操作是否合理等方面。
四、竞赛方式
1．本赛项为团体赛,每队由 2 名选手组成，男女生不限。
2．各参赛队员必须是本校在籍学生。
2014年复杂部件造型、多轴联动编程与加工赛项规程
2014年天津市高职高专院校学生技能大赛复杂部件造型、多轴联动编程与加工项目竞赛规程2014年天津市高职高专院校学生技能大赛复杂部件造型、多轴联动编程与加工赛项组委会2014年10月2014年天津市高职高专院校学生技能大赛复杂部件造型、多轴联动编程与加工赛项规程一、赛项名称复杂部件造型、多轴联动编程与加工二、竞赛目的此项竞赛，通过对典型零件的加工和专业知识的考核，检验参赛学生的专业理论知识、CAD造型、CAM编程及数控加工技能等综合能力，注重考查学生基于工作过程的质量、效率、成本、安全、环保和意识，从专业、社会、方法等多个层面检验学生的团队协作、计划组织等综合职业能力。
通过竞赛，提高数控技术专业学生对先进制造设备的操作使用能力、机械零件制造方法和工艺的应用能力、现场问题的分析与处理能力、质量管理与成本控制意识；引导高职院校关注现代制造业技术发展趋势与技术应用方向，促进高职教育数控技术专业的教育教学改革，加强各院校间师生相互学习与交流，提升高职院校数控加工技术专业教师的教学水平，使高职教育紧贴产业需求，培养适应企业需求的技术技能型人才。
三、竞赛方式与内容（一）竞赛方式1.竞赛包括软件应用和操作技能两部分。
（1）软件应用竞赛CAM软件应用竞赛采用闭卷试题，在计算机房采用上机操作方式进行，每位参赛选手一个机位，只需参加数控车或制造工程师之一。
（2）操作技能竞赛操作技能竞赛采用公开试题，以现场实际操作的方式，按任务书要求完成赛件加工、检测等任务。
2.比赛为团体赛。
每校限报2支参赛队，每支参赛队由3名选手（其中队长1名）和不超过2名指导教师组成。
参赛选手应符合以下条件：2012年在我市高职院校注册（2年制为2013年注册），在校期间各科成绩总评为所在专业前20%，综合评定良好，并取得实用英语等级证书或所学专业的高、中级职业资格证书。
赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
（二）竞赛内容1.软件应用竞赛内容软件应用竞赛内容包括零件几何造型、加工参数设置、刀具路径与加工轨迹的生成、代码生成与后置处理和加工仿真等。
2016年山东省复杂部件数控多轴联动加工技术赛项项目任务书
2016年山东省职业院校技能大赛高职组“复杂部件数控多轴联动加工技术”项目任务书注意事项：1．竞赛用所有电脑都装有还原卡，选手要注意按照文件存放要求保存数据。
不按规定存放数据丢失责任自负；2．竞赛过程中，为防止软硬件突发故障，请务必随时进行竞赛文件保存。
若因非选手个人因素导致的软硬件故障需要进行补时时，只延长故障处理时间，竞赛文件丢失责任自负；3．零件加工过程中，选手要合理选择切削用量，四轴加工中心机床转速不允许超过4000r/min，违规一次，扣除现场操作分数0.5分（以满分10分计）。
铣刀崩刃、断刀、刀杆损伤，无论更换与否，都要扣除现场操作分数0.5分（以满分10分计），若撞机床或者撞击严重者由裁判长根据现场情况判断是否解除比赛资格；4．赛前三十分钟内，只允许进行设备、器材验收和准备，以及讨论方案和分工。
竞赛开始时间一到，方可进行具体实施和操作。
竞赛结束，严禁将试卷和工件带出竞赛现场，违反规定者，竞赛结果视为无效。
一、比赛任务（一）加工赛项，根据产品装配图和部分零件图，完成以下工作任务：1．根据产品装配图和相关零件图纸，完成零件的创新结构设计，并确定合理的几何尺寸和尺寸公差，生成零件的二维工程图；2．完成创新设计零件的简要设计说明书；3．利用CAD/CAM软件完成各零件造型、产品三维装配模型并保存文件；4．生成所有产品的二维图及二维装配图并保存文件；5．利用CAD/CAM软件或手工编程完成各零件加工，保存零件加工轨迹文件及数控加工程序文件；6．利用CAD/CAM软件、数控车床、数控铣床（或加工中心）和其它辅助工具，完成各零件的加工和产品装配。
（二）仿真赛项，根据产品零件图，完成以下工作任务：1．利用CAD/CAM软件完成零件造型并保存；2．生成零件的二维图并保存；3．利用CAD/CAM软件完成零件加工，保存零件加工轨迹文件及数控加工程序文件；4．利用VERICUT虚拟仿真软件完成零件的五轴机床数控加工，要在软件特征栏中保留与赛题要求一致的五轴加工机床、数控系统、机床夹具、毛坯零件、刀具的建立过程及选项参数，完成加工后保存完整的项目文件；5．保存五轴虚拟仿真加工零件与设计模型比较的测量数值文件；二、赛项零部件工程图要求1．零部件工程图要符合国家标准要求；2．零部件工程图要与所提供图纸表达内容一致。
2023年全国职业院校技能大赛高职组复杂部件数控多轴联动加工技术数控多轴加工技术
2023年全国职业院校技能大赛高职组复杂部件数控多轴联动加工技术数控多轴加工技术。
2023年全国职业院校技能大赛高职组复杂部件数控多轴联动加工技术数控多轴加工技术序在2023年全国职业院校技能大赛高职组中，复杂部件数控多轴联动加工技术和数控多轴加工技术将成为备受关注的主题。
这两项技术在制造业中具有重要意义，尤其在高端装备制造领域有着广泛的应用。
本文将从深度和广度两方面对这两项技术进行全面评估，并探讨其在现代制造业中的意义和挑战。
1. 复杂部件数控多轴联动加工技术的意义复杂部件数控多轴联动加工技术是一种高精度、高效率的加工技术，它可以实现对复杂零部件的精密加工和加工效率的提升。
在工业制造中，很多复杂部件都需要经过精密加工才能满足产品的质量要求，而数控多轴联动加工技术正是为了解决这一难题而应运而生的。
通过多轴联动加工，可以实现对复杂曲面的加工，大大提高了生产效率和产品质量。
2. 数控多轴加工技术的应用另数控多轴加工技术也具有重要意义。
它是一种通过多轴协同工作来完成加工任务的技术，可以实现对多种复杂形状的加工。
在汽车、航空航天、船舶等行业中，很多零部件都需要经过数控多轴加工才能满足产品的要求。
这项技术的应用不仅提高了加工精度，还大大缩短了加工周期，降低了生产成本。
3. 技术挑战和发展趋势然而，复杂部件数控多轴联动加工技术和数控多轴加工技术也面临着一些挑战。
技术本身的复杂性和高度要求需要操作人员具备较高的技能和经验，这对于技术人才提出了更高的要求。
随着制造业的发展，对于产品精度和加工效率的要求也在不断提高，这就需要技术不断创新和提升。
4. 个人观点和总结从我个人的观点来看，复杂部件数控多轴联动加工技术和数控多轴加工技术是现代制造业不可或缺的重要技术。
它们不仅可以提高产品的质量和生产效率，还可以降低生产成本，提高企业竞争力。
然而，要想在这两项技术领域取得突破，我们需要不断加强技术研发和人才培养，促进技术的应用和创新。
G-05“复杂部件造型、多轴联动编程与加工”赛项规程(高职组)分析
2016年福建省职业院校技能大赛“复杂部件造型、多轴联动编程与加工”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-05赛项名称：复杂部件造型、多轴联动编程与加工赛项组别：高职组赛项归属大类：制造类二、竞赛目的深化我省高职机械制造类专业数控技术的教育教学改革，推动高职教育紧贴产业需求，促进机械制造业企业急需的CAD/CAM自动编程与多轴联动加工技术技能人才培养。
着重考察参赛选手基于工作过程的安全、质量、效率、成本和环保意识；考察参赛选手的团队协作、计划组织与协调的综合职业能力。
对参赛选手的专业能力、方法能力和社会能力等多个能力层面进行全方位的检验。
三、竞赛内容（一）复杂部件造型利用现场提供的数控车床、四轴加工中心、CAD/CAM软件等，根据指定图样的型面特点和曲面造型的需要，建立复杂部件的三维几何模型。
复杂部件中有1个零件需要车铣工艺复合加工。
（二）多轴（含四轴）数控编程根据现场提供的零件毛坯、数控车床、四轴加工中心等，使用CAD/CAM软件进行多轴编程，进行程序仿真与校验后，实现DNC 加工。
（三）多轴（含四轴）加工和部件装配利用现场提供的工艺装备条件，设计零件的加工工艺方案，完成零件的数控车削与多轴联动铣削加工，零件加工完成后，根据部件装配图进行装配。
四、竞赛方式比赛以团队方式进行，每个院校只能报一个参赛队，每支参赛队由3名选手组成，指定其中1名为队长，参赛选手须为同校在籍学生，性别和年级不限。
每支参赛队可配1～2名指导教师。
五、竞赛流程（一）竞赛准备1.参赛选手必须持本人有效身份证件（身份证、学生证），并携（佩）戴大赛组委会签发的相关证件参加比赛。
2.参赛选手必须按比赛时间，提前30分钟检录进入赛场，并按照抽签指定的比赛工位号参加比赛。
迟到超过10分钟者不得参加比赛。
（二）竞赛检录参赛选手进入比赛现场前，由大赛组委会分批组织参赛选手抽取工位号，并由参赛选手对抽签结果签字确认。
然后按抽取的工位号，进行比赛前的各项准备工作。
2010全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛“数控技术-复杂部件造型、多轴联动编程与加工”项目竞赛规程1
2010全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛“数控技术-复杂部件造型、多轴联动编程与加工”项目竞赛规程一、竞赛项目名称复杂部件造型、多轴联动编程与加工二、竞赛目的促进高职教育数控技术专业的教育教学改革，促进高职教育紧贴产业需求培养制造企业急需的现代CAD/CAM技术、多轴联动编程与加工技术的技能人才。
注重考察参赛选手在诊断与排除数控机床故障方面的相关职业技能，基于工作过程的质量、效率、成本、安全和环保意识，团队协作、计划组织的综合职业能力等，从专业、社会、方法等多个能力层面进行全方位的检验。
通过一线教师现场参加和指导参赛选手比赛，在指导学生操作的基础上，设计项目教学方案，更好地推动教育教学改革。
三、竞赛方式1．比赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手1名指导教师组成，参赛选手须为同校在籍学生, 其中队长1名，性别和年级不限。
2．要求指导教师，现场参加和指导比赛，并根据竞赛内容和过程，设计一份本项目的教学方案。
3．比赛期间，允许参赛队员在规定时间内，按照规则，接受指导教师指导（最多3次、每次不大于5分钟，维修不得接受指导）。
参赛选手可自主选择是否接受指导，接受指导的时间计入竞赛总用时。
4．赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场参观和体验。
四、竞赛内容与竞赛方法1．四轴联动加工和部件装配（70分）：分为两个部分。
第一部分（15分）：利用现场提供的CAD/CAM软件，根据指定图纸的型面特点和曲面造型的需要，完成几何建模、加工代码生成（FANUC-G代码），使用Vericut 7.0仿真软件在指定立式三轴加工中心上建立第4轴（A轴）、完成4轴仿真加工。
第二部分（55分）：（1）根据指定的一套图纸（4-5个零件、2～3个零件含车铣工艺复合加工），（2）完成指定部位和要求的设计创新（独立考核）；（3）使用CAD/CAM软件完成创新后的建模，并生成工程图样及装配图样（独立考核）；（4）数控铣使用CAD/CAM软件进行编程，并且传送到数控系统中，数控车可手工编程；利用现场设备条件，完成零件的工艺方案，完成零件的数控车削、铣削；（5）提交相应工艺文件（工艺方案独立考核）；（6）在零件加工完成后，根据部件装配图进行装配。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件：高职组“复杂部件数控多轴加工技术”赛项样题
2018年湖南省职业院校技能大赛高职组
“复杂部件数控多轴加工技术”赛项
（总时间：300分钟）
比
赛
任
务
书
参赛团队编号（由裁判组组长填写）：
一、注意事项
1.本任务书共12页，赛后选手需如数交回。
2.任务完成总分为100分。
3.参赛团队应在300分钟（5小时）时间内完成任务书规定内容。
比赛时间到，比赛即结束，选手应立即停止操作，根据裁判要求离开比赛场地，不得延误。
4.选手在任务书封面上不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。
5.选手进入赛场不准携带移动存储器材，不准携带手机等通讯工具，违者取消竞赛资格。
6.选手比赛中如出现下列情况时另行扣分：
（1）操作过程中设备各部件之间发生严重撞击，影响运行，扣10分。
（2）在完成工作任务过程中计算机及软件损坏，经裁判组检测后；如非人为损坏，由裁判长根据现场情况决定技术支持人员进行处理；如属人为损坏参照第7点处理。
7.选手在完成工作任务过程中，因违规操作而损坏赛场设备及部件的扣分：工具砸向工作台面扣10分，工量具损坏扣5分/件，其它设施及零部件扣2分/个。
操作工程中发生机床主轴撞车等严重事故的取消竞赛资格。
8.选手扰乱赛场秩序，干扰裁判正常工作扣10分，情节严重者，经执委会批准，由裁判长宣布，取消参赛资格。
9.任务书中需裁判确认的部分，在任务书中已明确标出，参赛选手须先举手示意，由裁判签字确认后有效；其他评分由裁判独立评定。
10.工艺表中数据用黑色水笔填写，表中数据文字涂改后无效。
二、需要完成的工作任务（请在300分钟内完成如下工作任务）
1.根据比赛任务书的内容要求进行工艺编制，填写工艺表，包括分析复杂部件的生产工艺过程，机床、刀具的配置，切削条件的运用等；
2.利用CAD/CAM软件等进行复杂部件的造型设计；
3.完成部件与相关辅助零件的数控编程和铣削基础加工；
4.完成部件的多轴联动编程与精加工；
5.完成部件与相关辅助零件的装配及调试；
6.考核比赛过程选手的工匠精神、职业素养与操作安全。
三、具体任务及要求
任务 1 根据比赛任务书的内容要求进行工艺编制，填写工艺表，包括分析复杂部件的生产工艺过程，机床、刀具的配置，切削条件的运用等；
根据所给图纸（例如第一套图纸为：DZLD-1-A、DZLD-1-B，DZLD-1-C），将相关内容填在<加工工艺表1-6>中。
要求字迹工整，书写规范。
任务2利用CAD/CAM软件等进行复杂部件的造型设计；
根据所给图纸（例如第一套图纸为：DZLD-1-A、DZLD-1-B，DZLD-1-C），利用软件进行造型设计，然后利用软件刀路模拟、仿真、程序校验运行，再完成后置处理，达到程序能正常加工运行的功能。
注意：
（1）选手要将所有完成的程序文件保存在计算机“D: \2018复杂部件数控多轴联动技术\场次号--赛位号”文件夹下。
（2）各任务记录表中“举手”一栏中标有“”图形的，要求选手在自检合格后须举手示意，由选手把结果展示（操作）给裁判，然后在“选手自检结果标记”一栏标记（参赛团队编号）,再由裁判签字确认。
结果确认只有一次机会，一经确认不得修改记录。
任务记录表1
任务3完成相关零件的数控编程、多轴联动编程及加工；
根据所给图纸（DZLD-1-A、DZLD-1-B，DZLD-1-C）和赛场提供的毛坯料、机床、刀具、工具,用机上编程方式，完成相关零件的铣削加工并保证加工精度。
每加工结束1件即请裁判确认。
任务记录表2
任务4考核比赛过程选手的工匠精神、职业素养与操作安全。
（1）选手分工合作、工作细心细致，锲而不舍。
（2）操作设备规范、生产效率较高；
（3）正确使用工具、量具；
（4）合理利用原材料及装配过程中正确消耗材料；
（5）处理废弃物符合环保要求；
（6）现场安全、文明生产。
选手确认：
注：
1．未经裁判签名核实的结果都是无效的，该项目不得分。
2．所有项目的确认检查时间都纳入竞赛时间，不另行增加时间。
3．比赛结束时选手应在选手确认一栏中签上选手参赛团队编号，以确认自己的竞赛过程。
四、附图。