2020年小学体育工作总结报告
2020年小学体育工作总结范文
2020年小学体育工作总结范文【篇一】2020年小学体育工作总结范文转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在学校主管领导的统一调配和指导下，四年级的体育教学工作展开得较成功，但不足之处也在所难免。
为了今后更好的展开体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、采纳游戏激趣在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动，培养学生的健康心态。
在小学体育教学中有相当部分的游戏活动，这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。
游戏是深受学生喜爱的一种活动，也为教师展开心理健康教育提供了良机。
游戏活动比赛中有部分学生个别性较强，常发生互相埋怨，互相争执的状况，导致受指责的学生产生忍让心理而退出比赛。
这样一来，不但影响教学的正常实行，而且还影响了同学之间的关系。
于是我就抓住这个契机，耐心教育学生理解游戏比赛的意义，准确看待比赛中的得失，婉转批评有不良倾向的学生。
同时还与学生一起分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素。
二、精选教学内容从各个角度对体育课程内容素材实行加工改制：一是在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目相关又能实行游戏或比赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化;球类教材也能够简化，篮球的“三人制比赛”等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好;二是根据学生的身心特征，抓住运动中的主要因素简化规则。
还能够增加一些趣味性强的项目。
总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。
三、优化教学方法改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，注意引导和启发。
体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主体，完成从“学会”到“会学”的转变。
同时注意教学方法和手段的多样性，充分调动学生的积极性，不搞简单的“一刀切”和“强制命令”，确保学生在已有的水平上都有提升。
小学体育工作总结14篇
小学体育工作总结14篇小学体育工作总结篇120xx—20xx学年度第一学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将本学期的工作情况总结如下。
1、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
在20xx年xx月xx日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖，在20xx年xx月xx日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。
2、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
（1）加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
（2）体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的`动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
（3）讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
（4）口令要清楚、洪亮、准确。
（5）纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
2020年小学体育工作总结报告3篇(en)
2020年小学体育工作总结报告3篇（2020 primary school physicaleducation work summary report 3articles）"体育"一词在含义上也有一个演化过程。
刚传入我国时，是指身体教育，作为教育一部分出现，是一种与维持发展身体各种活动有关联一种教育过程，与国际上理解"体育"(Physical education)是一致。
现在，就来看看以下三篇范!（The term "sports" also has an evolutionary process in its meaning. When it was first introduced to my country, it refers to physical education, which appeared as part of education. It is an educational process related to the maintenance and development of various physical activities, which is consistent with the international understanding of "physical education". Now, let’s take a look at the following three examples!）小学体育工作总结(一)（Summary of Primary School Physical Education Work (1)）本学期我校体育工作从全面落"健康第一"思想出发，牢固树立坚持教育面向全体学生则，进一步从观念上理解认识施素质教育、改革课堂教学模式关键性重性，在全面提高学生素质思想指导下，学校始终提高学生身体素质、培养学生良好品质健康心理作为工作出发点。
小学学校体育工作总结范文6篇
小学学校体育工作总结范文6篇第1篇示例：小学学校体育工作总结一、工作回顾自本学年开始，小学学校体育工作在学校领导的高度重视和全体教师的共同努力下取得了明显的成绩。
在体育教学方面，我们秉承“健康第一、全面发展”的原则，注重培养学生的体育锻炼习惯和运动兴趣，引导学生参与各项体育活动。
我们也加强了体育设施的建设和器材的更新，为学生提供更好的体育锻炼条件。
在运动会和各项比赛中，学校代表队取得了不俗的成绩，展现了学校体育工作的实力和风采。
二、存在问题尽管取得了一定的成绩，但我们也发现了一些存在的问题。
学生的体育素养仍有待提高，部分学生缺乏体育锻炼的意识和习惯，导致体育课程的质量参差不齐。
体育器材设施的更新尚需加强，部分设施老化严重，影响了体育教学的效果。
师资队伍的整体水平也亟待提高，部分老师在体育知识技能和教学方法上有所欠缺。
三、改进措施针对上述存在的问题，我们提出了以下改进措施。
加强学生体育教育，引导学生树立健康的体育观念，培养良好的体育锻炼习惯。
加大对体育设施的投入力度，及时更新老化设施，提升体育教学和锻炼条件。
提高师资队伍的整体水平，开展教师专业培训和交流活动，提升教师体育教学水平和素质。
四、展望未来第2篇示例：小学学校是孩子们学习和成长的地方，体育工作作为学校教育教学工作的重要组成部分，起着不可忽视的作用。
体育教学能够促进学生身心健康，提高学生身体素质，培养学生的团队合作精神和领导能力，增强学生自信心和坚强意志，是非常重要的教育环节。
在过去的一年里，我校体育工作团队紧紧围绕着“全面发展、全员参与、全程指导、全力实施”的工作宗旨，积极开展了一系列丰富多彩的体育活动，取得了一定的成绩。
在学校体育工作总结中，我要对过去一年的工作进行梳理和总结，为以后提升学校体育工作水平提供参考。
在教学方面，我校体育教师严格按照教学大纲的要求，认真备课，精心设计教学内容和教学方法，注重培养学生的体育兴趣和爱好，帮助学生掌握基本的体育技能。
2024年小学体育年度工作总结(6篇)
小学体育年度工作总结体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。
回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下：一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。
1.建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规，出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。
现在每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。
班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、继续实施新课标，改革体育课堂教学准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。
通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。
体育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新，满足不同学生的需要。
2020年关于小学体育教学总结工作报告精选范文五篇
2020年关于小学体育教学总结工作报告精选范文五篇小学体育教学总结工作报告(一)转眼间，这学期教学工作接近尾声。
一学期来，本人思想上严于律己，热爱党的教育事业。
在工作中严格要求自己，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人;及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
本学期任教四年级体育，班级管理以及学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。
按照《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。
在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
(一)激发学生学习体育的兴趣兴趣是学习体育的基本动力。
本人充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。
(二)使学生形成基本的体育素养在体育教学中，本人注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。
2020年小学体育教学工作总结范文4篇
2020年小学体育教学工作总结范文4篇这半年我收获很大，知道了教师的艰辛，了解了现在的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易！当初来的时候，只知道拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度出发，也不知道他们听不听的懂？能配合我完成多少教学任务？从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。
二（1）班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样子，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。
二（2）班，第一天去他们班，马老师就告诉他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总逃避一些根本的问题。
经过一个学期，我开始上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。
对待孩子不能只用自己的思维想问题，应该多换换角度，换换别的方法。
孩子嘛“玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开始注意并着重落实，课下可以是朋友，课上就是老师。
找准自己的位置，抓住重点。
一、自觉积极性的原则这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。
在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼，首先必须使学生明确学习目的，由于小学知识比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性，来启发学生的学习自觉积极性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，……可以问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗？能当好科学家吗？”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。
小学体育工作总结5篇_小学体育工作总结简短
小学体育工作总结5篇_小学体育工作总结简短小学体育工作总结（一）
在过去的一学期里，我全身心地投入到小学体育工作中，经过不断的努力和探索，取
得了一些成绩。
在课堂教学方面，我注重培养学生的兴趣，创设了各种形式的游戏活动，
使孩子们在愉快的氛围中学习体育知识和运动技能。
我注重培养学生的团队意识，通过集
体游戏和比赛，让他们学会合作和互相帮助的重要性。
我注重培养学生的体质素质，通过
有针对性的训练，使大部分学生的身体素质有了明显的提高。
我也发现了一些问题和不足，比如在课堂教学中，有些学生还存在着动作不标准、协调性差等问题，下学期我会采取更
为有效的教学方法，帮助他们克服困难。
在团队建设方面，我发现有些学生的合作能力不
够强，下学期我会加强团队活动的开展，提高他们的团队意识和协作能力。
在体质训练方面，我还需要加强对学生的身体素质测试和评估，针对不同的学生制定相应的训练计划。
在下学期的工作中，我会继续努力，追求更高的教学质量和学生发展。
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2020年小学体育工作总结报告
在中国，“体育”这个词最早见于1904年，在湖北幼稚园开办
章程中提到对幼儿进行全面教育时说：“保全身体之健旺，体育发
达基地。
”在1905年《湖南蒙养院教课说略》上也提到：“体育功夫，体操发达其表，乐歌发达其里。
”现在，就来看看以下两篇范
文!
小学体育工作总结(一)
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体
育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和
参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、
物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教
研组制订体育工作计划，学期结束帮忙他们进行工作总结，平时则
共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全
校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的状况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学
工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每一天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的状况和体锻达标率、优
秀率作为评选礼貌班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主
任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常能够看见班主
任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，就务必认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动
有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要
求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，
让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和群众主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
坚决杜
绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了六个方面的工作。
⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教
育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛
活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。
只有让学生掌握
基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进
体育运动水平的提高。
学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动
和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。
这样
既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育
课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师
业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教
学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学
工作的基本保证。
我们的做法是：⑴群众参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
⑵立足本职，收集好各种资料，发现
问题，共同分析，探讨解决办法。
⑶学校的体育竞赛和群体活动分
工不分家，群策群力。
⑷每学年全组开展群众备课八次，透过这一
活动以提高教师的教学水平。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体
育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案，有总结。
运动员的竞技水平有了很的提高。
成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教
科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
本期取得的成绩:
1、全期组织了八次群众备课.开展了新教师的汇报课。
2、成功的主办了我校第二十六届运动会.
3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次
运动员的选拔。
4、组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量，
5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试，全校99的学生到达了合格标准。
6、组织教师用心参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员
会议，一次全体体育教师会议。
7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比。
小学体育工作总结(二)
本学期我校的体育工作，继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《中共中央国务院
关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中
小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，坚持以小
为本的理念，全面推进素质教育为目标，坚持发扬求真务实、真抓
实干的作风，并顺利完成各项工作，取得了必须的成效，具体如下:
一、教育教学工作
学期初，每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。
能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课，备课字迹工整，用心开
展教研活动，共同探讨，共同提高课堂教学质量。
能认真带好兼职
体育老师上好每一堂课，耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质
健康标准》的测试工作。
对差生能用爱心去感化，使他们更有信心
和决心。
二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是
《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条
件之一。
为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作，提高我校《体质健康标准》成绩，开学初制定学校《体质健康标准》达标计划，要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作，
用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。
并把测得数据报到了国家《学生体质
健康标准》的数据库。
对学生进行体质测试。
最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局，圆满完成今年的体质监测工作。
三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每一天一小时体育锻炼活动
本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。
一年级班主任用心配合体育教师，应用体育课和体育活动课对学生进行武术
健身操、健美操、眼保健操教学，使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正，
训练，武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，眼保健操保证动作取穴位正确，做操动作规范、美观。
四、用心开展阳光体育活动
我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神，用心响应党中央提出的"全国亿万学生阳光体
育运动"号召，以"和谐、健康、快乐、进步"为主题，在全校掀起了
"阳光体育运动"的热潮。
当大课间的音乐响起时，学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有资料，有时间安排，有老师负责。
在学期结
束还进行评奖。
五、加强体育课安全教育和法制教育
体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。
我校每一位教师都有强烈的职责心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满
爱心。
上课前，都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，仔
细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。
还利用上课时间对学
生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。
六、用心开展冬季运动会
我按照本学期体育组工作计划，在全校师生的大力配合和支持下，我校在第十四周举行了烧茶小学2013年冬季运动会，不但提高了师
生的用心性，还争强了学生的群众荣誉感。
学生更喜欢上体育课、
更喜欢参加体育锻炼了。
我校的体育工作进行的十分的顺利。
我还
对本次活动进行了总结，在以后的活动中能够办得更好更精彩。
七、细化体育器材室的管理工作
为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理，发展我校体育事业，增强我校师生的体质，体育组的教师对体育器材室的管理工
作进行细化，进一步提高体育器材的使用效率，使用有电子记录，
还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的
进行。
我还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档，对器材进行统计等等。
本学期已经在充实和忙碌中结束了，展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是
学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。