2018版高考历史一轮总复习第九单元中国特色社会主义建设的道路第19讲经济建设的发展和曲折课件
2．解答此类选择题要注意三点：一是结合图例把握 不同柱状区所表达的项目；二是将各柱状图示置于 “象 限”区域中，从高低起伏变化中得出总体认识，观察发 展的态势；三是结合图表主题并迁移相关知识进行筛选。
举一反三 1．(2016· 全国Ⅱ卷)“一五”计划期间，我国住宅建 设占基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建 设投资也开始受到抑制。这表明我国( A．致力于奠定工业化基础 B．国民经济结构臻于平衡 C．大力压缩基本建设投资规模 D．城市化的进程趋于缓慢 )
度命题。新中国成立初期，由于财政困难、物资匮乏， 国家实行了以统购统销为特征的计划经济体制。这是特 殊历史环境的产物，对中国社会产生了重要影响。高考 命题会创设情境，考查计划经济体制的特点及其必要性。
视角 3
从概念内涵角度命题。社会主义探索时期，
“左”倾错误的表现就是“三面红旗”，即社会主义建 设总路线、“大跃进”和人民公社化运动。其中“大跃 进”运动的特征是大炼钢铁和片面追求高速度；人民公 社化运动的特征是“一大二公”。
②主要任务：集中力量把中国尽快地从落后的农业 国变为先进的工业国。 (2)意义：是对我国建设社会主义道路的一次成功探 索。
2．探索失误。 (1)1958 年社会主义建设总路线提出“鼓足干劲，力 争上游，多快好省地建设社会主义”。 (2)“大跃进”：急于求成和片面追求经济建设发展 的高速度。
(3)人民公社化运动：建立以“一大二公”为特点的 人民公社，违背经济发展的客观规律和超越了生产力发 展水平。
视角 1
从“一五”计划的内涵和影响角度命题。 新
中国成立初期的“一五”计划是党中央根据过渡时期总 路线作出的总体部署。其内容是“一化三改” ，特点是优 先发展重工业，这是中国社会主义工业化的起步。高考 命题多运用图表数据材料，从现代化角度考查“一五” 计划建设的背景、特点及影响。
视角 2
从特定社会背景下计划经济体制的形成角
答案：A
2．(2015·广东卷)1961 年， 中共中央农村工作部的一 份报告指出：现在部分干部和农民对集体生产信心不足， 以致发展到变相恢复单干，有的地方出现了“父子 队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证，可用于 说明( )
A．当时土地所有制发生改变 B．农业合作化运动的历史背景 C．当时国民经济调整成效显著 D．家庭联产承包责任制的起源
[轻巧识记] 社会主义建设的曲折探索
要点 社会主义建设在探索中曲折发展
史料一
现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造
茶壶茶碗，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是， 一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ——《毛泽东选集》
史料二
工业化的速度首先决定于重工业的发展，
因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点 „„以 有限的资金和建设力量，首先保证重工业和国防工业的 基本建设。 ——《关于编制一九五三年计划及 五年建设计划纲要的指示》
美英传统工业产业年均增长速度不及中国，是因为 其已经确立优势地位，达到较高水平，与产业衰落无关， 故 D 项错误。 答案：A
柱状图类选择题的特点及解题技巧 1．柱状图类选择题一般由图表及其主题组成，其中 图表往往置于“象限”中，且纵横轴上标注相应的时间 和数字的参考值，柱状区用不同的阴影和符号加以区分， 并辅之以一定的图例给予提示。
解析：为奠定我国工业化的基础， “一五”计划采取集 中力量优先发展重工业的方针，进而导致我国住宅建设占 基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建设投资 也开始受到抑制，故 A 项正确；B 项与史实不符，排除；C 项与时间不符，排除；“一五”计划优先发展重工业，导 致城市人口大量增加，城市957 年)。 (1)背景：新中国成立之初，我国是一个落后的农业 国。 (2)内容：优先发展重工业，有步骤地对农业、手工 业、资本主义工商业进行改造。 (3)成就：鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制 造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。
(4)意义：开始改变工业落后面貌，为社会主义工业 化奠定了初步基础。
第 19 讲 经济建设的发展 和曲折
一、社会主义建设的起步 1．国民经济的恢复(1949—1952 年)。 (1)背景： 由于帝国主义和国民政府长期的掠夺搜刮， 加上多年战争破坏，国民经济全面崩溃。 (2)成果：1952 年，工农业生产超过历史最高水平。 (3)意义： 为国家开展有计划的经济建设创造了条件。
问题探究 1．依据史料一， “一五”计划是在什么背景下开始 的，其制定的思想基础是什么？ 提示：背景：新中国政权得到巩固，国民经济恢复 和发展，社会主义国营经济掌握经济命脉。思想基础： 中国共产党提出的我国过渡时期的总路线。
2．依据史料一、二、三，概括我国“一五”计划的 基本特点，并分析这一特点的成因。 提示：特点：优先发展重工业。原因：重工业基础 薄弱；新中国面临严峻的国际形势，加强国防建设的需 要；借鉴苏联的经验。
(2013·全国Ⅰ卷)中国 家庭联产承包责任 20世纪80年代改革与 2.可适当补充计 制和国有企业改革 苏联新经济政策的比 划经济、统购统 较 销等相关知识。 3.新时期的经济 对外开放格局的初 步形成 建设，偶有涉及， (2012·全国卷)新中国 但难度不大，建 社会主义市场经济 成立后经济体制的变 议不要深挖教材 体制的建立 化(1992年下海潮)
[概念阐释] 过渡时期 过渡时期指 1949 年新中国成立到 1956 年三大改造 完成，社会主义制度建立。所谓 “过渡”是指新中国从 新民主主义社会向社会主义社会的过渡。此时中国的社 会性质是新民主主义社会而不是社会主义社会。
3．三大改造(1953—1956 年底)。 (1)内容。 ①农业：农民参加农业生产合作社。 ②手工业：手工业者参加手工业生产合作社。 ③资本主义工商业：对民族资本主义实行国家资本 主义的和平赎买政策。 (2)实质： 使生产资料私有制转变为社会主义公有制。
计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度 的比较。据此可以推知( )
A．中国原有工业基础很薄弱 B．冷战制约美英工业发展 C．中国重工业发展急躁冒进 D．美英传统工业产业衰落
解读题干 信息：“第一个五年计划期间”“中国、美国、英 国主要工业指标年均增长速度”比较。
辨析选项：中国原有工业基础很薄弱， “一五”计划 优先发展重工业，因此主要工业指标年均增长速度超过 英美国家，故 A 项正确；冷战下的东西方对抗不会制约 美英工业发展，相反一定程度推动其发展，故 B 项错误； 中国优先发展重工业是两极格局下巩固国防的需要，并 非急躁冒进，故 C 项错误；
史料三
„„从 1953 年起，我们就要进入大规模经
济建设了，准备以 20 年时间建成中国的工业化； 《论十 大关系》实际上是思考开辟一条跟苏联有所不同的中国 工业化道路的问题。 ——摘编自《中国共产党历史》
史料四
“高产卫星”是“大跃进”时期常用词。
有人以 《人民日报》 为例做统计， “高产卫星”一词， 1957 年未有文章使用，1958 年有 85 篇，1959 年有 15 篇，而 1960 年只有 1 篇，并且还是“陕西长安县(现西安市长安 区 ) 的一个学习组说 1958 年种的 ‘ 三亩六分高产卫星 田’不尊重‘庄稼生长的规律’了”。
解析：依据时间“1961 年”可知，当时的农村处于 人民公社体制下，土地所有制没有发生改变，故 A 项错 误；农业合作化出现于 1953—1956 年农业社会主义改造 期间，时间不符，故 B 项错误；1960—1963 年国民经济 调整取得了显著的成效，与题意无关，故 C 项错误；
由材料中 “ 恢复单干 ” ，有的地方出现了 “ 父子 队”“兄弟队”“家庭式作业”分析可知，这则材料可 以作为说明家庭联产承包责任制起源的例证，故 D 项正 确。 答案：D
视角 4
从历史反思角度命题。社会主义建设中的
“左”倾错误，给我国的社会主义建设造成严重损失， 为后来探索中国特色社会主义道路提供了借鉴。注意运 用历史定量分析法及唯物史观理论分析思考，特别要注 意从经济体制、经济结构形式及工作重心等角度，理解 认识中国社会主义探索历程中的经验教训。
考例剖析 [ 考例 ] (2015· 全国 Ⅰ 卷 ) 下图为新中国第一个五年
(3)意义：标志着社会主义经济体系在中国基本建立 起来，中国进入社会主义初级阶段。
[轻巧识记] 社会主义建设的起步
二、社会主义建设道路探索的曲折历程 1．成功探索：中共八大。 (1)内容。 ①主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求， 同落后的农业国的现实之间的矛盾；人民对于经济文化 迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的 状况之间的矛盾。
3．史料四反映了“大跃进”的哪些特点？ 提示：“高产卫星”折射“大跃进”浮夸风盛行； 1958 年“大跃进”快速推进；1960 年，基层群众对“大 跃进”有所反思。
1． “一五”计划的历史背景、内容、特点及实质。 (1)背景：新中国成立以后，经过三年的经济恢复， 国民经济得到根本好转，但是我国那时还是一个落后的 农业国，我国的工业水平远远落后于发达国家，同时也 落后于许多发展中国家。
史料解读 史料一中“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆 拖拉机都不能造”可推知新中国成立初的工业基础差， 底子薄，尤其是重工业落后。 史料二中“工业化的速度首先决定于重工业的发 展”“首先保证重工业和国防工业的基本建设”可以看 出优先发展重工业是实现社会主义工业化和加强国防建 设的需要。
史料三反映了新中国社会主义工业化的建设目标和 道路选择， “思考开辟一条跟苏联有所不同的中国工业化 道路”可推知中国领导人正在走上探索自己建设道路的 征程。 史料四中“高产卫星” ，指在“大跃进”中各地浮夸 风盛行，虚报夸大宣传粮食产量。这是一场急于求成的 社会主义建设悲情运动。
(4)实质：既是我国有计划的经济建设和社会主义工 业化的起步，又是国家对生产资料私有制进行社会主义 改造的开始。
2．社会主义建设探索中的“左”倾错误及其教训。
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2018版高考历史一轮总复习第9单元中国特色社会主义建设的道路第19讲经济建设的发展和曲折课件
3．1956 年 6 月 20 日， 《人民日报》发表《要反对保守主义，也要反对急躁 情绪》的社论指出：“我们对中央提出的‘又多、又快、又好、又省’的方针 要有一个正确的了解，不要把它片面化、绝对化„„只有这样，才不致犯右倾 保守或急躁冒进的错误。”这篇社论( )
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A．开始大力宣传建设社会主义的总路线 B．助长了“大跃进”和人民公社化运动 C．开启了探索建设社会主义的道路 D．认识到三大改造中存在“左”的倾向
二、探索失误 1．社会主义建设总路线
多快好省 (1)内容： 1958 年， 中共八大二次会议提出“鼓足干劲， 力争上游， ________
地建设社会主义”的总路线。 (2)影响： 片面追求“多”与“快”， 忽视客观经济规律， 导致全国掀起“大 跃进”的高潮。
2．“大跃进”运动 (1)原因：急于求成，片面追求经济建设的高速度。 (2)时间：1958 年。 (3)内容：片面要求大办工业、大办农业。 (4)评价：反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望，但是忽 视了客观经济规律 ____________。
史论归纳 “一五”计划的历史背景、内容、特点及实质 (1)背景：新中国成立后，经过三年的经济恢复，国民经济得到根本好转， 工业生产已经超过历史最高水平，但是我国那时还是一个落后的农业国，我国 的工业水平远远落后于发达国家，同时也落后于许多发展中国家。 (2)内容：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步 基础；发展交通运输、轻工业、农业和商业；培养建设人才。
(2)根据史料二并结合所学知识，从工业建设总体布局的角度评析“一五” 计划。
[提示] 背景：旧中国现代工业过于集中在东南沿海的不合理布局。 特点：项目和投资大量向中西部倾斜；集中发展重工业。 作用：初步改变了我国中西部工业、交通落后的面貌 ，新兴的内地工业基 地逐步发展为中国重要工业城市，推进了全国工业的均衡发展。 局限：“一五”计划把投资过分集中于内地，没有充分利用东南沿海地区 的经济优势和发挥沿海老工业基地的作用，导致全国整体投资效益不高。
高考历史(人教版)大一轮复习配套课件第九单元 中国特色社会主义建设的道路 单元整合(共32张PPT)
(1) 向社会主义 市 场 经 济 体 制 使经济 转 变 ， 由 粗 放 出现了 式 经 营 向 集 约 前所未 式经营转变 有的活
(2) 核心：把企 跃局面 业推向市场
横向链接
苏联工业化道路与中国的社会主义建设 1．相似之处 (1)都面临由农业国过渡到工业国的任务。 (2)都对斯大林模式进行过改革。 (3)工业化建设都是优先发展重工业；实施五年计划；改革农 村生产关系。 2．工业化方针提出：中国是在 1953 年的过渡时期总路线中；苏 联是在 1925 年的联共十四大上。 3．开始改革：中国是在 1978 年十一届三中全会以后；苏联是在 1956 年苏共二十大以后。
十一届三中全会后， 开 始了农村经济体制改 革；80 年代后，城市 中国现代化 建设道路的 探索(1978 年 至今) 经济体制改革也全面 展开； 对外开放经历了 创办经济特区， 开辟沿 海经济开放区， 开发和 开放上海浦东等步骤； 90 年代，社会主义市 场经济体制逐渐建立 起来
(1) 随着经济体制改革 和 对 外开 放的 发展 深 化，寻找到一条适合中 国 国 情的 社会 主义 建 设道路 (2)经过改革开放， 我国 已 经 总体 上达 到小 康 水平，正朝着全面建设 小 康 社会 的新 目标 迈 进
解
析
材料中的关键词是“走弯路”，也就是指事实证明不正确的 道路或方针政策；设问中的“这一时期”指中国共产党第二 个 30 年，就是从 1951 年到 1981 年这段时间。事实证明 A、 B、D 三项都是正确的道路，C 项则造成了经济上的巨大损 失，是党走了 S物主义原理认识农村生产关系 中国共产党成立以来，不断变革或调整农村生产关系，下列各 项措施中既改变了生产资料所有制性质，又有利于解放生产 力、调动人民生产积极性的是 ( )
2018年高考历史一轮复习讲解课件：第九单元 中国特色社会主义建设的道路
相同点
(1)都是在面临国内经济困难的背景下展开的。 (2)都采用了市场调节与政府调控相结合的方式。 (3)都符合本国国情与经济发展规律，都是对社会主义建 设道路的成功探索
链接二
比较苏联与中国的社会主义建设
1．相似之处 (1)都面临由农业国过渡到工业国的任务。 (2)都对斯大林模式进行过改革。 (3)工业化建设都是优先发展重工业；实施五年计划；改革农村生产关系。
(1)照搬苏联模式。 (2)中共缺乏经济建设 的经验。 原因 (3)主观上追求。“一 大二公”，急于完成 工业化 党中央总结了新中国成 立以来工业建设正反两 方面的经验和教训，特 别是吸取了“文化大革 命”的教训，并借鉴外 国经验，决定对工业体 制进行改革 党中央在认识国情 和总结社会主义建 设经验教训的基础 上，决定加快经济 体制改革
目录
CONTENTS
1 单元 总结升华 2
3
高考 探究讲座 单元提升强化练
必修2 经济成长历程
第九单元 中国特色社会主义建 设的道路
单元总结升华与高考探究讲座
【时空坐标· 通史构架】
【要点归纳· 纵向贯通】 一、新中国成立后农村生产关系的调整
原因
土地 改革 新解放区的封建土地制度 严重阻碍生产力发展
2．不同之处 (1)工业化方针提出：中国是在 1953 年的过渡时期总路线中；苏联是在 1925 年 的联共(布)十四大上。 (2)开始改革：中国是在 1978 年十一届三中全会以后；苏联是在 1956 年苏共二 十大以后。 (3)改革结果：中国改革成功，形成了中国特色社会主义建设道路；苏联几位领 导人的改革相继失败，苏联解体。
核心内容
废除封建土地所 有制，实行农民 土地私有制 把土地等生产资 料变为公有制， 实行集体经营
高考历史一轮考点复习 第九单元 考点1 经济建设的发展与曲折(含解析)
第单元中国特色建设的道路及中国近现代社会生活的变迁考点1 经济建设的发展与曲折编者选题表考点题号建设的起步1、2、3、4、5、6探索与失误7、8、9、10、11、12综合13、14一、选择题1.(广州调研)宣传画是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。
右图宣传画应创作于( )A.北伐战争时期B.第一个五年计划时期C.“文化大革命”时期D.开放时期解析:B 根据图中“学习苏联先进经验建设我们的祖国”分析,此时处于中苏关系密切的成立初期,选项中最接近成立初期的是1953~1957年的第一个五年计划时期。
2.(聊城模拟)某同学利用下表开展研究性学习。
他确立的研究主题应是( )1950年1954年人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重贫农、中农85.5% 45.2% 92.1% 91.4%富农、地主14.5% 54.8% 7.9% 8.6%A.土地——农民在经济上翻了身B.合作化运动——消灭了私有制度C.宪法颁布——建立了D.人民公社化——迈步走向共产主义解析:A 从材料中两类阶层的人口比重及其土地占有比重的变化等信息可以看出,1950~1952年的土地使广大贫农、中农得到了土地,经济上翻了身。
B、C、D三项结论与题干材料含义不符。
3.(浙江文综,19)报载,武汉工人提出“车间就是战场,工人就是战斗员,开快机器,多做一件活,就等于多消灭一个敌人”;鞍山钢铁厂工人“把行李搬到工厂,昼夜守在高炉旁……在极其艰苦的情况下,先后生产了大批锹、镐、炮弹钢、副油箱等,并不断改进技术,提高质量”。
上述场景出现在( )A.战争时期B.解放战争时期C.抗美援朝时期D.大跃进时期解析:C 本题考查学生解读材料获取有效信息的能力。
题干中的关键信息是“鞍山钢铁厂”,据此可以排除A、B两项,因为鞍山钢铁厂建立于“一五”计划时期。
从材料中的“多消灭一个敌人”可判断出当时正处于战争时期,据此可排除D项。
抗美援朝战争发生于1950~1953年,符合题干材料的要求,故C项正确。
高考历史一轮总复习第九单元中国特色社会主义建设的道路单元总结课件新人教版
年)
设社会主义时期;1966 年,“文化大革命”时,也出现了重大失误和挫折,成功与失
的内乱导致国民经济的困难
误并存
中国现代化建 十一届三中全会后,开始了农村经济体制 (1)随着经济体制改革和对外开放的发
设道路的探索 改革;20 世纪 80 年代后,城市经济体制改 展深化,找到了一条适合中国国情的社
(1978 年至今) 革也全面展开;对外开放经历了创办经济 会主义建设道路
A.体现了平衡稳定的经济建设方针 B.直接导致“大跃进”和人民公社化运动 C.严重损害了群众建设社会主义的积极性 D.在后来的实践中得到了很好的贯彻
【解析】从题干中“建设规模大小必须和国家财力物力相适应”“当 然如果保守了,妨碍了建设应有的速度也不好”,可以看出陈云的经济主 张是既反冒进又反保守,在综合平衡中稳步前进,故 A 项正确;后来,在 “左”倾错误的影响下,发生了“大跃进”运动和人民公社化运动,陈云 这一符合经济建设规律的方针未能贯彻下来,严重损害了群众建设社会 主义的积极性,故 B、C、D 三项错误。
A.国民经济调整的任务已经基本完成 B.计划经济体制下仍然存在商品交易 C.节俭与奉献成为当时社会风尚的主流 D.“文化大革命”动乱导致日用生活品严重匮乏
【解析】国民经济调整的任务基本完成于 1965 年,材料不能体现, 故 A 项错误;从“凭此每周才能买到……”中可以看出计划经济体制下 仍然存在商品交易,故 B 项正确;计划经济时期之所以节俭是因为物资短 缺,故 C 项错误;“文化大革命”时期教育制度受到很大冲击,各大院校 不会招收研究生,故 D 项错误。
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】“三教合一”为宋明理学的出现创造了条件,使儒学体系 得到丰富和更新,三教合一严重“阻碍了儒学的复兴”是错误的解读,故 排除含①的选项,D 项符合题意。
2018高考历史人教版第一轮复习课件：整合9 中国特色社会主义建设的道路
单元整合· 优化提升
网络构建
时空定位
主线突破
素养提升 素养提升
请回答 (1)列举 19 世纪上半期兴起的两大社会主义思潮,并分析当时社会主义 思潮日益流行的原因。 (2)第二次世界大战后,英国工党以其标榜为“ 社会主义” 的竞选纲领(包 括国有化,增加就业,推行社会保障等)赢得大选。你如何评价英国工党标榜 的“ 社会主义” ? (3)从五四时期至 20 世纪 30 年代,“ 社会主义” 思潮盛行中国。试从国 内思想和国际环境两个方面分析成因。 (4)新中国成立以来,经济体制经历了由“ 模仿的” 社会主义到“ 中国特 色” 的社会主义的转变。这一转变的含义是什么?从这一转变中你能得出哪 些认识 ?
单元整合· 优化提升
主线一 主线二
网络构建
时空定位
主线突破 主线突破
素养提升
3.外交上 (1)由革命外交转变为全方位的外交政策,反对霸权主义和强权政治,维 护世界和平。 (2)坚持和扩大对外开放, 积极融入世界经济全球化,加入世界贸易组织。 4.思想上: 邓小平理论、 “ 三个代表” 重要思想等继承和发展了马克思主 义、毛泽东思想,中国特色社会主义理论形成。 5.科技教育上:科技快速发展,特别是计算机、 载人航天事业等逐渐达到 或接近世界先进水平 ;教育全面发展。
单元整合· 优化提升
网络构建 网络构建
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主线突破
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单元整合· 优化提升
网络构建 网络构建
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单元整合· 优化提升
主线一 主线二
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时空定位
高考历史一轮总复习 第九单元 中国特色社会主义建设的道路单元整合课件
极大地调动了 农民的生产积 极性，推动了 农业生产的发 展
二、建国后工业经济体制的三次重大改变
时间 原因
Байду номын сангаас
内容
作用
建国 第初 一 期到 次 1956
年
(1)从建立以社会主
(1)中国共 义公有制为主体、各 这种体制在建国
产党缺乏经 种经济成分并存的市 初期，对于恢复
济建设经验，场经济，向高度集中 国民经济、发展
单元整合
—————————网络构建——————————
—————————专题归纳—————————— 一、新中国农村生产关系的四次重大调整
原因
内容
结果
土地 改革
新中国成立 采取保护中农和 后，新解放 小土地出租者， 区还没有进 稳定民族资产阶 行土地改革，级，废除地主阶 封建的土地 级的封建剥削的 所有制严重 土地所有制，实 阻碍了生产 行农民的土地所 力的发展 有制
人民公 社化
家庭联 产承包 责任制
党的一些领导人
认为农业合作化
严重挫伤了生
的规模越大。公 提高公有化程度，产者的积极性，
有化程度越高， 扩大公有化规模 破坏了农村的
就越能促进生产
生产力
力发展
党中央正确总结 了合作化和人民 公社化的经验教 训，做出了实行 经济体制改革的 决策
在坚持土地公有 制的前提下，把 实行家庭承包经 营为基础、统分 结合的双层经营 体制作为农村的 一项长期经营制 度稳定下来
照搬苏联经 统一管理的计划经济 工业曾起过积极
济模式
体制转变
作用，且取得了
(2)主观上 (2)核心：实行和强 一定的成效，但
追求“一大 化计划经济，废除生 它超越了历史发
高考历史一轮总复习 历史纵横 第九单元 中国特色社会主义建设的道路单元知识归纳与教材扩展拾遗课件
这种体制在建国初期对于 增强了企业 恢复国民经济、发展工业 活力，解放 结果 建设曾起到积极作用，取 了生产力， 得了一定的成效。但它超 工业得到发
越了历史发展阶段，使企 展，成就举
业失去了活力 世瞩目
未有的活跃
局面
中国社会主义建设路的探索
[编写缘由] 近几年高考注重考查社会主义建设的经验教训和
家庭联 党中央在总结教训
产承包 的前提下，决定实 责任制 行经济体制改革
二、新中国社会主义建设的三条基本路线
社会主义建 过渡时期总路线 设总路线 1952年，国家财 政经济取得根本 好转，国民经济 得到了恢复和发 展。为把我国建 背景 设成一个社会主 义工业化国家， 中国共产党于 1953年制定了该 路线
社会主义
过渡时期总路线 建设总路 线 在一个相当长的 时期内，逐步实 现国家的社会主 内容 义工业化，并逐 步实现国家对农 业、手工业和资 本主义工商业的 社会主义改造 鼓足干劲，
社会主义初级阶段基本 路线 “一个中心、两个基本 点”即：以经济建设为 中心，坚持四项基本原 则，坚持改革开放，自 力更生，艰苦创业，为 把我国建设成为富强、 民主、文明的社会主义 现代化国家而奋斗
改革 开放 新时期
社会主义国营经济和集体经济、私营经 经济类型 济、个体经济、中外合资企业和外商独 资企业 社会主义国营经济是主体，其余经济为 辅助，是社会主义国营经济的重要补充， 为社会主义国营经济服务；多种经济形 式并存，形成竞争格局
关系
二、社会主义建设道路的探索
1．社会主义三大改造
对农业的社会主义改造，主要通过加入合作社的方式来完 成；对手工业的社会主义改造，采取合作化的形式和逐步过渡 的方式，从手工业生产合作小组、手工业供销合作社，再发展 为手工业生产合作社；对资本主义工商业的社会主义改造，主 要采取“和平赎买”的政策，企业的生产资料由国家统一管理 和运用，国家按照定息方式，每年发给资本家股息。
高考历史一轮复习 第九单元 中国特色社会主义建设的道路单元高效整合课件 新人教版必修2
党中央在认识国 情和总结社会主 义建设经验教训 的基础上，决定 加快经济体制改 革
K12课件
6
第一次
第二次
第三次
Hale Waihona Puke 废除生产资料私有制， 发展多种所有制经济，
核心 建立社会主义公有制， 调整产业结构，改变企 把企业推向市 内容 片面追求工业发展的高 业管理方式，实行政企 场
速度
分开等
这种体制在新中国成立
初期对于恢复国民经
解放和发展了
济、发展工业建设曾起 增强了企业活力，解放 生产力，使经
结果 到积极作用，取得了一 了生产力，工业得到发 济发展出现了
定的成效。但它超越了 展，成就举世瞩目
前所未有的活
历史发展阶段，使企业
跃局面
失去了活力
K12课件
7
核心内容
提高公有化程度和 扩大公有化规模
在坚持公有制前提 下，实行分户经 营，自负盈亏
意义
挫伤了生产者的积 极性，阻碍了生产 力发展
极大地调动了农民 的生产积极性，推 动了农业生产发展
K12课件
5
第一次
第二次
调整•二、新一建制成制一制新中届立为分，管转中国三以主并向理变国成中社体存高的成立全会的的度计立以初会主多经集划来期前义种济中经中到，公经体、济国十从有济统体经济党 单 为 济 计 经 经结的 一 以 成 划 济 济构十 的 公 分 经 为 体和经一 公 有 并 济 主 制济届 有 制 存 体 、体三 制 为 的 制 市制中 经 主 经 转 场的全 济 体 济 变 调变会 体 的 体 为 节动后 制 多 制 以 为， 转 种 ， 计 辅从 变 经 从 划 的
①照搬苏联模式。②
原 因
中共缺乏经济建设的 经验。③主观上追求 “一大二公”，急于
K12课件
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第一次
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第三次
Hale Waihona Puke 废除生产资料私有制， 发展多种所有制经济，
核心 建立社会主义公有制， 调整产业结构，改变企 把企业推向市 内容 片面追求工业发展的高 业管理方式，实行政企 场
速度
分开等
这种体制在新中国成立
初期对于恢复国民经
解放和发展了
济、发展工业建设曾起 增强了企业活力，解放 生产力，使经
结果 到积极作用，取得了一 了生产力，工业得到发 济发展出现了
定的成效。但它超越了 展，成就举世瞩目
前所未有的活
历史发展阶段，使企业
跃局面
失去了活力
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核心内容
提高公有化程度和 扩大公有化规模
在坚持公有制前提 下，实行分户经 营，自负盈亏
意义
挫伤了生产者的积 极性，阻碍了生产 力发展
极大地调动了农民 的生产积极性，推 动了农业生产发展
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调整•二、新一建制成制一制新中届立为分，管转中国三以主并向理变国成中社体存高的成立全会的的度计立以初会主多经集划来期前义种济中经中到，公经体、济国十从有济统体经济党 单 为 济 计 经 经结的 一 以 成 划 济 济构十 的 公 分 经 为 体和经一 公 有 并 济 主 制济届 有 制 存 体 、体三 制 为 的 制 市制中 经 主 经 转 场的全 济 体 济 变 调变会 体 的 体 为 节动后 制 多 制 以 为， 转 种 ， 计 辅从 变 经 从 划 的
①照搬苏联模式。②
原 因
中共缺乏经济建设的 经验。③主观上追求 “一大二公”，急于
【中小学资料】2018版高考历史一轮总复习 第9单元 中国特色社会主义建设的道路单元高效整合 新人教版
第9单元中国特色社会主义建设的道路单元高效整合新人教版知识网络·脉络清晰|框图纵览，用联系的观点牢记历史知识整合·无障通达|专题归纳，用辩证的观点看待历史一、新中国成立后工业经济体制的三次重大转变1．新中国成立初期到1976年，从建立社会主义公有制向高度集中统一管理的计划经济体制的转变。
(1)原因：照搬苏联模式；中国共产党缺乏经济建设经验，照搬政治斗争方式；主观上追求“一大二公”，急于完成工业化。
(2)核心内容：废除生产资料私有制，建立社会主义公有制，片面追求工业发展的高速度。
(3)结果：这种体制在新中国成立初期对于恢复经济，发展工业建设曾起过积极作用，取得一定成就。
但它超越了历史发展阶段，其严重的弊端使企业失去了活力。
2．中共十一届三中全会后，从单一的公有制经济转变为以公有制为主体、市场调节为辅的经济制度。
(1)原因：党中央总结新中国成立以来工业建设正反两方面的经验教训，特别是吸取“文化大革命”的教训，并借鉴了外国经验，决定对工业经济体制进行改革，实行对外开放的政策。
(2)核心内容：发展多种所有制经济，调整产业结构，改变企业管理方式，实行政企分开。
(3)结果：增强了企业活力，解放了生产力，工业得到发展，成就举世瞩目。
3．20世纪90年代以后，向社会主义市场经济体制转变，由粗放式经营向集约式经营转变。
(1)原因：党中央在认识国情和总结社会主义建设经验教训的基础上，决定加快经济体制改革。
(2)核心内容：把企业推向市场。
(3)结果：这次调整进一步解放和发展了生产力，促进我国经济高速发展。
二、新中国成立后我国农村生产关系的四次调整1．相似之处(1)都面临由农业国过渡到工业国的任务。
(2)都对斯大林模式进行过改革。
(3)工业化建设都是优先发展重工业；实施五年计划；改革农村生产关系。
2．工业化方针提出中国是在1953年的过渡时期总路线中提出；苏联是在1925年的联共十四大上提出。
3．开始改革中国是在1978年十一届三中全会以后；苏联是在1956年苏共二十大以后。