自传的写法及参考例文
普通个人自传（精选36篇）
普通个人自传（精选36篇）一、什么是自传自传是传记的一种，不同的是，传记以记叙人物生平事迹与心得为主，而自传则是以记述自己的生平事迹为主。
自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。
二、普通个人自传（精选36篇）自传，主要叙述自己的生平事迹和著作等。
一般用第一人称，也有用第三人称的。
下面是小编为你整理的普通个人自传（精选36篇），希望你喜欢！普通个人自传1我是一个初一女生，十二岁的我虽然算不上漂亮，但也不是生活在侏罗纪时代的生物。
和大家一样，我也有一个脑袋、一双手和一双脚，个子又不高，皮肤还挺黑，总之，我平凡得不能再平凡了。
什么，你问我的特点？我想想，嘿，还不少哩！你要听？行，那咱拿俩椅子，我好好给你讲讲。
我在惠安出生，但在我五个月的时候妈妈就把我带回鼓浪屿继续做生意了，所以，我在鼓浪屿度过了我的婴幼儿时期。
爸爸说，我六个月时开始学走路，一周岁时就在学跑了，第一次清楚的叫出爸爸妈妈时才八个月，一岁多就会跟妈妈抢冰激凌吃了，这一举动奠定了我现在吃货的基础。
爸爸还说，我小时候可怕水了，一把我带到海边就哭，听得我满脸黑线，原来我还有这么光荣的历史啊！到了小学一年级，我的本性就显露出来了，含蓄一点来讲，是活泼开朗，直白点说就是疯，为此挨了不少骂。
二年级时，首次参加县级的书法比赛，还捧回了个时，首次参加县级的书法比赛，还捧回了个二等奖，性格嘛，没多大变化。
五年级时，开始学写毛笔字，因为有五年硬笔书法的基础，所以入门比其他人快了一点。
在硬笔与软笔的练习中，我学会了忍，性格上的棱角被慢慢打磨。
六年级暑假时，在老师的提议下开始写日记，可才写了一个星期不到，就坚持不下来了，唉，还是没耐性。
现在，上初中了，七科功课让我不再有那么多打闹时间，性格上的缺点大部分都已经改掉了，我可以在哥哥大吼着骂我"小傻"时，迅速地回一句："大傻。
"可以在别人骂我神经病时，一脸诧异地问："你也是从泉州三院跑出来的吗？"不过，改掉了一些缺点后，又多了一个缺点——幼稚，会在被惹急的时候气壮山河地大喊："信不信我把你卖了！"但是，总的来说还不错，终于有点儿初中生的样子了，性格上的棱角基本磨平了。
个人自传范文与格式
个人自传范文与格式自传是对自己人生经历的一种回顾和总结，它可以帮助我们更好地了解自己的成长历程，也可以为他人提供一些借鉴和启示。
下面为大家提供一篇个人自传的范文，并对其格式进行简单的说明。
个人自传我叫_____，出生于_____年_____月_____日，籍贯是_____。
我在一个普通但充满爱的家庭中长大，父母都是勤劳善良的人，他们的言传身教对我的成长产生了深远的影响。
一、童年时光我的童年是在_____度过的。
那时候，生活虽然简单，但充满了快乐。
我记得每天放学后，我会和小伙伴们一起在田间地头玩耍，捉泥鳅、捕蜻蜓，无忧无虑。
在学习上，我从小就对知识充满了渴望，成绩一直名列前茅。
老师们的鼓励和赞扬让我更加自信，也让我养成了良好的学习习惯。
二、中学时代中学时代对我来说是一个重要的转折点。
我考入了_____中学，开始了寄宿生活。
离开了父母的庇护，我学会了独立和自理。
在学习上，课程的难度增加了，但我并没有退缩，而是更加努力地学习。
我积极参加各种学科竞赛，获得了不少奖项。
同时，我也开始对文学和历史产生了浓厚的兴趣，经常在课余时间阅读相关的书籍。
在这个阶段，我还结交了一群志同道合的朋友。
我们一起学习、一起讨论问题、一起参加各种活动。
在他们的陪伴下，我的中学生活变得丰富多彩。
三、高中生涯高中的学习压力明显增大，但我始终保持着积极向上的心态。
我选择了文科，因为我对人文社会科学有着浓厚的兴趣。
在课堂上，我认真听讲，做好笔记；课后，我会主动完成老师布置的作业，并进行复习和预习。
为了提高自己的学习成绩，我还参加了课外辅导班。
在紧张的学习之余，我也积极参加学校的各种社团活动。
我加入了学生会，参与组织了多次校园活动，锻炼了自己的组织能力和领导能力。
同时，我还参加了学校的志愿者活动，为社区的老人和孩子提供帮助，让我体会到了奉献的快乐。
四、大学生活经过努力，我考上了_____大学，选择了_____专业。
大学生活是自由而多彩的，我有更多的时间去探索自己的兴趣爱好。
个人自传模板（精选30篇）
个人自传模板（精选30篇）个人自传模板一、自传的用途自传是应用写作中一种较常见的应用文体。
如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质。
王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》或者陶渊明的《五柳先生传》等均为自传。
古代和中世纪少有自传文学存在（虽然有少数例外），直到15世纪，这种形式才开始出现。
自传作品采用多种形式，从生前不必然要出版的私密写作（包括信件、日记、札记、回忆录、忆往），到正式的自传。
这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》、纳巴科夫的《回忆录》（1951）等。
还有台湾名人郑丰喜的《汪洋中的一条船》。
其中，代表作就是高尔基的自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》。
二、个人自传模板（精选30篇）自传体作文是传记的简要形式——小传的一种。
以下是小编整理的个人自传模板（精选30篇），希望对大家有所帮助。
个人自传120xx年xx月xx日天空格外晴朗，下午一时许，呱呱坠地的我降生了，弹指一挥间，我已经走过了十三年零四个月成为初二的中学生。
其间经历了儿时的天真与快乐，从一个幼稚的儿童，已成长为活力满满的大男孩儿。
性格天真活泼的我姓名常常，父姓吕，母姓潘，而我就名鋆，我的名字就是父加母的姓，再加上一个“鋆”字。
“鋆”在古代中是金子的意思，就是爸爸和妈妈以及家人都希望我成为闪光的金子，可以在石头中闪闪发光。
可惜我目前还没有做到，等我以后一定会闪闪发光的。
本人乐于助人，积极参与班级各项活动，淘气而又胆小的我，在上初一年级时迷上了一个爱好，那就是篮球运动。
本人看同学在球场上挥汗如雨，努力拼搏的样子十分入迷，所以就喜欢了此项运动。
现在，经过刻苦训练之后，如今在球场上方得一片新天地。
本人还有拾金不昧的品质。
在己亥年夏至左右，骑车走在马路上时拾到一手机，猜测应该是骑车的路人掉下来的，想到失主着急的样了我也很着急。
随后，我便在路边耐心的等候，最终等到了失主。
失主拿出一百现金来感谢于我，却被我婉言谢绝。
自传的基本写法及参考例文
1、写明个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。 2、写明自己的历史。 3、写明自己的思想演变过程。
Байду номын сангаас
(二)写自传应注意的问题
1、要坚持实事求是的原则—汇报 2、要从实际生活中总结经验教训—梳理 3、写自传与一般填写“干部履历表”、“党员登 记表”不一样。自传要求写得详细些，对主要的 经历、情节要交待得具体。—思想历程中的重要事件
的剖析
(三)自传的参考例文
点击《自传》例文
自传的基本写法及参考例文
（一）自传的基本写法
自传，是自述生平和思想演变过程的文章。即把自己 走过的生活道路、经历、思想演变过程等，系统而又有 重点地通过文字形式表达出来。它是每名要求入党的同 志向党组织书面汇报的一种形式，是组织上全面地、历 史地、系统地了解申请入党积极分子的重要材料，也是 党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。 自传一般应包括的主要内容:
个人自传范文【五篇】
个人自传范文【五篇】篇一：本人,性别女,汉族人,于1986年3月5日出生于河南省荥阳市的一个普通农民家庭.今年大专毕业.父母都是普通的农民,生活朴素,但却有着传统中国农民的善良与勤劳.而且非常重视对子女的教育:我弟现为一名高三学生,妹中专毕业后在外打工.就在这样一个贫穷而又温暖的五口之家,我健康、快乐的成长.这也让我从小就养成了艰苦朴素,不怕吃苦,勇于奋斗的性格.1993年8月,我七岁上小学.临学前,母亲教育我,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来得,我应该好好学习,不辜负党对我的培育.我牢记母亲的话,上小学后,学习上努力刻苦,争领先进;劳动中,不怕脏不怕累.最终在小学三年级荣耀的参加了中国少先队.从此,我每天都戴着鲜艳的红领巾去上学,我知道自己是公产主义接班人,肩负着荣耀而又重大的历史使命.我学习更加努力.另外.母亲对我要求也很严格,从小就教育我:学习是自己的事,我们家不是很富裕,考上什么样的学校就上什么样的学校,就靠自己的个人能力了.这让我养成了独立,一切靠自己努力的个性.虽然小升初我只上了一个普通中学,但我从不气馁,也不怨天尤人,而是更加努力的学习.结束了.2002年8月,我进入了三高继续学习,十六岁的我对生活充满了无比的希望,在高中三年,不管是在学习上还是在集体生活中,我仍是积极努力.此时正是三个代表思想的春风吹遍神州大地.这也让我充分认识到了党的先进性,对我们党的理解进一步加深了.经过高考的历练,2022年9月我考入了新乡师范高等专科学校政史系.在三年的大学期间,我深刻地感受到了自己知识的贫乏,能力的缺少,就在课外到图书馆充电,提高自己的知识储藏.在大二的时候就常见到同学递入党申请书,也曾参加过几次入党积极分子征求群众意见的班会,我对那些已经参加共产党的同学真是羡慕不已.同时我又深深感受到自己和他们之间的差距,他们或是学习优秀,或是工作能力强,而自己成绩平平.因此,我怀着向往与害怕失败的矛盾心情,迟迟未能把入党申请书递交到党组织.后来在同学和老师的鼓励下,我才郑重的向党组织递交了入党申请书.即使我现在还不能说是优秀,可能还不够一个党员的标准,也可以通过努力,严格要求自己,积极要求进步.我们80后的一代青年虽然没有经历过由旧中国到新中国的历程,虽然没有经历十年浩劫的动乱,但是我们是跨越改革的一代人,亲眼目睹了香港、澳门的回归是在党的领导下取得的成就.回忆自己的这二十年,不管是少年还是青年时期,我都是在党的培养下学习、生活、成长的.从开始对党有朴素的情感到今天对党有了深刻的认识,都是党组织培养教育的结果.我决不辜负党对我的培养,一定要加倍努力学习、工作,把自己有限的力量用于建设祖国、建设家乡中去.篇二：我于一九八零年四月五日出生在一个普通的知识分子家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。
个人自传范文8篇
个人自传范文8篇个人自传范文1：我是一个很普通的女生，出生在一个普通的家庭中。
我有爱我的父母，和一个和睦温馨的家庭。
我从小就读书勤奋，爱好广泛。
我喜欢看书，听音乐，观看电影和收集唱片。
我对于世界的探索向来充满着好奇和憧憬。
我从小梦想着成为一名大文豪，用我的笔触写出那些最感人心魄的文字。
在我成长的路途中，我经历了许多磨难和挫折。
然而，正是这些困难和失败，让我更加坚定了自己的信念。
我相信真正成功的路，是需要坚持，努力和付出的。
我希望自己在接下来的生活中，能够更加努力和锻炼自己。
因为只有这样，我才能实现我的梦想。
个人自传范文2：我是一个爱好广泛的人，我热爱听音乐，喜欢读书，还爱好徒步旅行和摄影。
我认为生活中的美好需要我们用心去发现和创造，所以我时刻都在寻找属于我自己的美好人生。
有些人会认为我太过追求个人自由，但我认为，我们的生命时间是如此短暂，我们应该把握每一刻，追求自己的理想和梦想。
我的人生经历比较顺利，我从小就在教育良好的家庭成长，我父母对我的教育始终非常严格和负责任。
在我长大成人之后，我开始拥有自己的思考和判断力，我开始尝试走出自己的舒适区和挑战自己。
这样的努力不是没有回报，我在职场上也有了自己的小成就。
今天，我依然坚定地相信，勇气和追求是通向成功之路的关键。
个人自传范文3：我是一个外向开朗的人，喜欢交朋友，喜欢与人接触，并将一切困难化为自己前进的动力。
我在社会上学会了如何满足自己的需求，同时也明白了应该如何为团队和社会协作，贡献自己的力量。
我相信人与人之间的交往是一种相互帮助，相互成长的关系。
在生活和工作中，我常常和不同的人打交道，让我更加深入地认识到每一个人都有自己的特点和价值，而我的任务就是发现并尊重每一个人的不同。
我的职业经历比较丰富，我曾在不同领域担任过多个职位，其中塑造了我独特的人生经验。
我在交往中懂得了如何沟通和协作，通过不断尝试和探索，我已经变成更加成熟，更加自信的人。
个人自传范文4：我出生在一个爱教育严格、重视家庭纪律的家庭中，因此小时候的我非常乖巧懂事，对于学习也严格要求自己。
个人自传范文8篇
1. 我的成长之路我叫张三，出生于一个普通的农村家庭。
从小我就喜欢阅读，对知识有着强烈的渴望。
虽然家里的经济条件不太好，但是我的父母一直支持我读书，给我提供了良好的学习环境。
在中学时期，我努力学习，取得了优异的成绩，考上了一所好大学。
在大学里，我不仅学到了知识，还参加了各种社团活动，锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。
毕业后，我进入了一家知名企业工作，一步步成长为了一名优秀的职业人士。
2. 我的创业之路我叫李四，是一名年轻的创业者。
在大学期间，我就对创业充满了憧憬和向往。
毕业后，我加入了一家初创企业，从基层做起，逐渐积累了丰富的经验和人脉。
后来，我决定自己创业，成立了一家互联网公司。
在创业过程中，我遇到了很多困难和挑战，但是我坚持不懈，不断学习和调整策略，最终取得了成功。
3. 我的志愿服务之路我叫王五，是一名志愿者。
大学时期，我加入了学生志愿者协会，参加了各种社会公益活动。
毕业后，我继续投身于志愿服务事业，参加了多个志愿组织，为社会做出了自己的贡献。
在志愿服务过程中，我不仅收获了友谊和感动，还锻炼了自己的组织能力和沟通能力。
4. 我的教育之路我叫赵六，是一名教育工作者。
从小我就喜欢教育，曾经担任过辅导班的老师。
大学时期，我选择了教育专业，毕业后进入了一所中学工作。
在教育工作中，我不仅传授知识，还注重培养学生的思维能力和创新精神。
同时，我也不断提升自己的教育水平，参加各种培训和研讨活动，为学生提供更好的教育服务。
5. 我的艺术之路我叫钱七，是一名艺术家。
从小我就对绘画和音乐有着浓厚的兴趣，经常参加各种艺术比赛和演出。
大学时期，我选择了美术专业，毕业后成为了一名职业画家。
在艺术创作中，我注重表现个人情感和思想，同时也关注社会现实和人民生活。
我的作品曾多次参加国内外艺术展览，并获得了多项奖项。
6. 我的体育之路我叫孙八，是一名体育爱好者。
从小我就喜欢运动，特别是篮球和足球。
大学时期，我加入了校运动队，参加了各种比赛和训练。
自传作文（通用20篇）
自传作文（通用20篇）自传作文（通用20篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的自传作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自传作文篇1大家好！我是李晓彤。
我今年12岁，在六年级。
我看起来并不真正美丽，更别说惊天动地了。
我有一张漂亮的脸和苗条的身材。
一头乌黑美丽的长发像瀑布一样披下来；一双明亮的大眼睛就像两颗水晶葡萄。
一座又高又直的鼻梁，高得像座山。
鼻梁下是一张健谈、能说会道的樱桃嘴，有时让人生气、哭泣，有时让人发笑......我经历了12年的艰辛，从一个胖乎乎的婴儿到一个聪明懂事的女孩。
在这12年里发生了很多事情......啊:帮助邻居找到丢失的小猫，帮助残疾人过马路，在公共汽车上自愿给老人让路......有太多的事情我不能完成。
我不会一一列举。
其中，我记得最清楚的是有一天我去了小红家。
我和她在客厅看电视。
小红的妈妈在家玩电脑。
过了一会儿，她妈妈出去买菜了。
轮到小红玩电脑了。
小红和我约定玩一个游戏。
“跳。
”萧红大声说道。
我没有反应。
我输了一场比赛，去小红打。
我不是来玩的，所以我特别无聊。
我会左右看看。
无意中，我看到我左边一个盒子的顶部有一个钱包。
我隐约看到一张100美元的钞票。
我脑子里有个坏主意:一包麻辣面要50美分，我不知道100美元能买几包。
10，15，20 ......我想起了一包包香辣棒。
我可以假装想回家，然后在路过我的钱包时偷偷带回家，这样我就可以每天吃辣的食物。
我做了我应该做的。
我刚走到楼梯脚下，小红的妈妈从商店回来了。
如果小红的妈妈发现我出去了，我会很难过，所以我感到有点紧张。
所以我拼命跑啊跑，但是我不认为我跑得稳，摔倒了。
小红的妈妈冲过去帮我起来。
我拍拍身上的灰尘，又看了看地面。
坏钱掉到地上了！我不在乎疼痛，快跑，快跑！当我到家时，我妈妈打了我。
是小红的妈妈打电话告诉她的。
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自传的写法及参考例文（请用后交还）1．自传的写法自传，是自述生平和思想演变过程的文章。
即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等，系统而又有重点的通过文字形式表达出来。
它是每名要求入党的同志向党组织书面汇报的一种形式，是组织上全面地、历史地、系统地了解申请入党积极分子的重要材料，也是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。
（1）自传一般应包括的内容①写明个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。
个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、文化程度、本人成分、现从事的工作以及担任的职务。
家庭主要成员情况：主要指父母，以及和本人长期在一起生活的亲属的职业和政治情况。
主要社会关系情况：要写明与本人在政治上、经济上有直接联系的亲戚的职业和政治情况。
②写明自己的历史。
一般从上小学时写起。
主要写明何时、在什么学校读书；前后时间应衔接，每段经历要提供证明人。
还应写明加入过什么组织，任何职务；受过何种奖励或处分；需要向党组织说明的其他问题等。
③写明自己的思想演变过程。
这是自传的主体部分．．．．．．．．．。
可把自己的历史分成若干阶段写明各段时间的思想变化，对党的认识。
通过这些思想演变过程的回顾和清理，总结经验教训，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。
(2)写自传应注意的问题①要坚持实事求是的原则。
要如实写自己的经历，实事求是的评价自己。
不夸大，不缩小，不编造，不隐匿，包括时间、地点都要写清楚，一些重要事件要有证明人。
②要从实际生活中总结经验教训。
写自传不单单是实录自己的生活经历，应该从自己思想变化的分析中，明辨是非，把握方向，增添前进动力。
经验教训不要写成干巴巴的几条，要寓理于叙事之中。
③写自传与一般填写“干部履历表”、“党员登记表”是不一样的。
自传要求写得详细些，对主要的经历、情节要交代得具体。
既要避免只直述经历不触及思想，又切忌事无巨细地什么都写，重点不突出、记流水帐似的做法。
应力争达到简繁得当，主次分明。
2．自传参考例文自传我于1980年6月出生在ⅩⅩ省Ⅹ县的一个干部家庭。
以后因父母工作调动到了西安，并在那里一直读完高中，于1999年考入ⅩⅩ大学的ⅩⅩⅩ系,现为本科三年级学生。
我的父亲是研究所副研究员；母亲是中学教师，中共党员；妹妹是学生，共青团员；爷爷、奶奶、伯父均在家乡务农。
我的小学初中都在离家极近的学校里就读，在那里受到很正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。
小学五年级的时我跳级升入初中并担任了一年班长。
升入初中后，我在努力学习的同时也积极要求上进，在父母的支持鼓励和校团委、老师的帮助培养下，我对共青团有了全面正确的认识。
在初中二年级时就光荣的加入了共青团，并且是我们那一届第一批被发展的团员之一。
我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任，从此我处处以团员标准要求自己，曾被评为优秀团员和三好学生。
以后考入了××师大附中高中部。
在高中的三年里，思想成熟了许多，逐渐树立起了正确的人生观。
几年中，一直有不少良师关怀爱护我。
我上初中时的校长是一位老党员，他给我讲授了许多道理，即使在我升入大学后仍不断鼓励我进步，教育我要继承光荣的革命传统，要积极要求进步。
1999年我考入大学后，在努力学习、获得更丰富知识的同时，也承担了一些社会工作，接受了更多的锻炼。
进入二年级，我担任了系分团委的组织部长；升入三年级，我又在校学生会秘书处副秘书长，参加了校第12次学代会的筹备工作。
这期间老师一直给了我很大的帮助。
当我完成系分团委、学生会交给我的工作时，想到能为同学们服务，心里也非常高兴。
二年级的暑假里，我自荐参加了本校赴仪征的社会调查活动，我与几位同学用了十天时间深入仪征的乡村，对仪征的教育和扫盲现状进行了调查。
这次活动给了我很大的收益，使我认识到党制定的路线方针政策，直接关系到人民的切身利益，党的决定更需要广大党员干部认真地贯彻实施。
以前我一直处于优越的城市环境中，这十天中我第一次真正地置身于中国农村里，更加深了我与农民之间的感情，作为调查小分队的组长之一，我的组织能力有了提高。
不断地学习锻炼，我由小时侯对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列，成为她中间的一员。
从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，踏踏实实地做一个正直的人。
党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。
我的父亲还在平时给我讲解党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。
这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。
但那时毕竟年纪还小，对党的认识还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求进步的我也想参加这样一支进步的队伍。
发挥自己的一份作用。
在父母的赞许鼓励下，我加入了共青团，随着年纪的增长，知识的丰富，思想的成熟，尤其在进入大学后，参加了马列党章学习小组，对党的认识逐渐清晰：这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会——共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。
同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。
党组织考验我，帮助教育我，另外我还在业余时自学《邓小平文选》，对党有了较系统全面的认识。
通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。
懂得我国正处于社会主义初级阶段,在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。
懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。
通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解。
我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是具有铁的纪律的政党，他代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，这样的政党，前途一定是光明的。
只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。
党的事业是全人类最伟大的事业，他要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义现代化建设中来。
因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。
我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮助。
在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。
我是一名积极要求入党的青年，我将继续努力学习，以党员标准严格要求自己，改正自己的办事不够果断，工作方法欠缺的缺点；自觉接受党组织的教育和考察，不断提高思想觉悟，进一步端正入党动机，使自己早日成为一名光荣的共产党员。
×××××年×月×日毋意，毋必，毋固，毋我。
____《论语·子罕篇》君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。
____《论语·季氏篇》君子不器。
____《论语·为政篇》成事不说，遂事不谏，既往不咎。
____《论语·八佾篇》见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
____《论语·里仁篇》往者不可谏，来者犹可追。
____《论语·微子篇》巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。
____《论语·八佾篇》父母在，不远游，游必有方。
____《论语·里仁篇》君子泰而不骄，小人骄而不泰。
____《论语·子路篇》我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
____《论语·述而篇》可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。
知者不失人亦不失言。
____《论语·卫灵公篇》不患无位，患所以立。
不患莫己知，求为可知也。
____《论语·里仁篇》中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。
____《论语·雍也篇》德不孤，必有邻。
____《论语·里仁篇》君子欲讷于言而敏于行。
____《论语·里仁篇》知者乐水，仁者乐山。
知者动，仁者静。
知者乐，仁者寿。
____《论语·雍也篇》吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。
____《论语·为政篇》名不正，则言不顺；言不顺，则事不成____《论语·子路篇》未知生，焉知死？____《论语·先进篇》父母之年，不可不知也。
一则以喜，一则以惧。
____《论语·里仁篇》人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？____《论语·为政篇》己所不欲，勿施于人。
____《论语·颜渊篇》志于道，据于德，依于仁，游于艺。
____《论语·述而篇》益者三友，损者三友。
友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。
____《论语·季氏篇》敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。
____《论语·公冶长篇》从心所欲不逾矩。
____《论语·为政篇》投之亡地然后存，陷之死地然后生。
____《孙子兵法·九地篇》今之孝者，是谓能养。
至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？____《论语·为政篇》忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。
____《论语·颜渊篇》视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉！人焉廋哉！____《论语·为政篇》欲速则不达。
____《论语·子路篇》朝闻道，夕死可矣。
____《论语·里仁篇》逝者如斯夫！不舍昼夜。
____《论语·子罕篇》吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？____《论语·学而篇》温故而知新，可以为师矣。
____《论语·为政篇》不在其位，不谋其政。
____《论语·泰伯篇》君子和而不同，小人同而不和。
____《论语·子路篇》学而不思则罔，思而不学则殆。
____《论语·为政篇》。