学校复课的最佳方案
复课工作计划方案精选六篇

复课工作计划方案精选六篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
以下是为大家整理的复课工作计划方案精选六篇,欢迎品鉴!复课工作计划方案1一.指导思想以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。
二.活动目的为了让师生更快投入到新的学习生活中去,学校安全常规是第一位,根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。
使学生参与到活动的过程,养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识。
三.组织领导:进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。
组长:副组长:成员:小学部各班班主任四.活动时间: 20XX年2月x日——-3月x日五.活动主题:“一年之计在于春一日之计在于行”六、活动内容:1、2月x日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作。
2、教育内容:行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。
学习常规教育:从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。
交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。
七、活动要求:1、加强领导,明确责任。
各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣传教育。
2、精心组织,确保效果。
3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。
复课工作计划方案2良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。
初一是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。
有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的初一xx班!现根据本班具体情况特制定计划如下:一、指导思想1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
实施方案_中小学复学复课工作实施方案三篇

实施方案_中小学复学复课工作实施方案三篇一、总体方案在疫情得到有效控制的情况下,为了让学生尽快回归校园,我们根据教育主管部门的要求,结合学校实际情况,制定了此次中小学复学复课工作实施方案。
1.时间安排根据政府相关部门卫生防疫要求,预计此次复学复课时间为X年X月X日。
我校特别将复学复课时间与寒假错开,以避免师生大规模聚集。
同时,为了让师生准备充分,学校将在复学前一周进行防疫知识普及工作,提高师生防疫意识。
2.师生健康管理(1)师生入学复课前须填写健康调查表交给学校。
(2)学校将对所有师生进行体温测量并坚持日常体温监测的要求。
(3)对于有病假史、病毒感染史或症状的学生和教师,必须在诊断后向学校报告,并按照国家卫生防疫要求进行隔离或者治疗。
(4)每天必须保持教室、食堂、宿舍等公共场所的清洁和消毒。
(5)同学之间之间需要保持一定的间隔,特别是在集体课堂、教职工办公室、食堂等场所,需要保持一定的距离。
二、具体实施方案1.开展疫情防控知识宣传在学校开学复课后,学校将在校内广播、板报、广场放映等方式进行疫情防控知识宣传。
针对疫情防控措施落实情况、在校人员健康状况等进行监控,并根据实际情况调整宣传方案,实时修正信息。
2.做好教职工和学生的健康监测教职工和学生每天到岗前,应测量体温,如发现有不适症状,应立即向学校报告。
学校将安排工作人员对每名师生测温,对所有师生,尤其是高风险人群进行健康干预和诊疗,确保学校师生的身体健康。
3.学生走班考试根据学科需要,学校将安排相应的走班考试,考试采取分批次、分时段、分教室等方式进行,保证学生在走班考试中的安全和疫情防控。
4.学校食堂学校食堂对食品的质量和安全进行管控和监督。
学校将加强食堂环境的清洁和卫生,确保毒害、致病菌不致污染食品和对师生的健康产生危害。
食堂餐具采用5℃以上清洗消毒,兼具热水清洗的方法进行。
总体来看,学校将结合当地疫情防控工作的要求,牢记“疫情防控第一、安全稳定第一、学生健康第一”的原则,认真查漏补缺,确保学生的健康安全和正常的校园学习生活。
复课复学实施方案

复课复学实施方案随着新冠肺炎疫情逐渐得到控制,学校复课复学成为了当前社会关注的焦点之一。
为了确保学生和教职员工的健康安全,以及学校正常运转的顺利进行,制定一套科学合理的复课复学实施方案至关重要。
本文将针对复课复学的准备工作、防护措施、教学组织和管理等方面进行详细介绍。
一、准备工作1.1 制定复课复学时间表:根据当地疫情防控情况以及政府相关部门的指导意见,制定学校的复课复学时间表。
在制定时间表时,要合理安排学生返校和开展线上教学的时间,避免人员流动集中引发二次传播。
1.2 组织校园清洁和消毒:确保校园环境干净整洁,对教室、实验室、图书馆等公共区域进行全面清洁和消毒。
同时,加强对学校食堂、住宿区等重点地区的消毒工作,做好风险防控。
1.3 健康检测:建立学校健康码或类似系统,对学生、教职员工和访客进行体温测量和健康排查。
发现异常情况及时采取相应措施,确保校园内没有潜在感染者。
二、防护措施2.1 佩戴口罩:所有到校人员(包括学生、教职员工和访客)都要佩戴口罩。
特殊情况下,如食堂就餐时可以不佩戴,但要保持安全距离。
2.2 地面标识和隔离措施:在学校各个区域设置地面标识,提醒人们保持安全距离。
对于疑似或确诊患者,及时隔离并送往医疗机构进行隔离治疗。
2.3 频繁手部卫生:学校要安排充足的洗手设备,如洗手池和洗手液,并提醒学生和教职员工经常洗手或使用免洗洗手液,特别是接触公共区域后。
三、教学组织3.1 分批次上课:根据学校教室和教职员工的数量,合理制定上课时间表,分批次上课。
避免人员聚集,减少交叉感染的风险。
3.2 线上、线下结合教学:继续使用线上教学方式,与线下课程结合,为学生提供多样化的学习资源。
特殊情况下,如疫情反弹,可以迅速切换至完全线上教学。
3.3 课堂交互方式调整:为了减少接触和传播风险,教师可适当调整课堂交互形式,如采用电子投票系统、在线讨论等方式,避免学生互相传递纸张或共用物品。
四、管理与监督4.1 宣传教育:利用学校官方网站、微信公众号等平台,对学生、教职员工和家长进行疫情防控知识的宣传教育。
学校复学复课工作方案精选8篇

学校复学复课工作方案精选8篇学校复学复课工作方案精选篇1为进一步做好我市教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,根据省教育厅、江门市教育局文件要求和工作部署以及我局关于全力防控疫情确保开学安全的工作方案,制订本方案。
一、工作目标在上级教育部门和市委、市政府的领导下,以“做好控制传染源,切断传染途径,保障师生安全”为总目标,按照“依法依规、属地管理、完善机制、合力应对,公开透明、回应关切,依靠科学、有效防治”的原则,分工负责、协调配合,切实抓好各项防控措施的落实,全力保护师生身体健康和生命安全,确保学校开学顺利平安,维护全市教育系统和谐稳定。
二、开学安排各学校(含幼儿园,下同)严格执行2月底前不开学的规定。
我局将根据疫情防控形势和上级教育部门的通知指引,确定我市开学时间以及分期分批返校计划,暂拟开学时间安排4天,按学段分4批返校,初步安排如下:第一批(第一天,日期待定):高中阶段学校(含中职学校)和开放大学;第二批(第二天,日期待定):初中阶段学校;第三批(第三天,日期待定):小学阶段学校;第四批(第四天,日期待定):各幼儿园。
新宁学院返校时间安排由江门职业技术学院确定和组织实施,市联合职校做好配合。
各学校要根据正式确定的返校日期,结合实际,采用分级分批错峰方式合理安排返校,确保每天学生返学有序安全。
各学校要制订具体的开学准备工作方案及分批返校安排计划,在开学前5天报市教育局基础教育与安全保卫股(联系人:谢彩红)。
各镇(街)中心学校要统筹协调返学工作,负责收集审核管辖学校的方案并统一上报;台城地区幼儿园方案由幼教组负责收集审核和上报。
各学校要提前3天将返校通知以及温馨提示发给学生及家长,及早做好个人防护和返学准备。
三、开学条件(一)各学校要设立专门防疫机构和配置符合比例的专职人员;多想办法、多种途径采购储备消毒防控物资,配备满足本校园10天以上使用的防控物资,包括消毒水等。
(二)各学校要全覆盖、无遗漏、精准掌握疫情源发地人员,与疫情源发地人员及确诊病例、疑似病例人员有接触史的教职工、学生(含其家属)分布情况,做好跟踪管理,密切关注他们开学前14天的身体健康状况,要通知仍留在疫情源发地和与疫情源发地人员有接触史的教职工和学生(含其家属)暂时不要返校。
中小学校复学复课工作实施方案三学校复学工作方案

中小学校复学复课工作实施方案三学校复学工作方案一、复学前的准备工作1.1健康排查在复学前,学校将对全体师生进行一次全面的健康排查,包括健康码、行程码的核查,以及体温、血压等生命体征的检测。
对有异常情况的师生,要求其暂缓返校,并做好相应的工作交接。
1.2环境整治为确保校园环境的整洁与安全,学校将组织专业人员对教室、宿舍、食堂等场所进行彻底的消毒杀菌。
同时,加强校园绿化,提高空气质量。
1.3物资准备学校将提前采购充足的防疫物资,包括口罩、消毒液、洗手液等,确保师生在校园内的防疫需求。
二、复学后的日常管理2.1上课管理复学后,学校将采取小班制教学,减少学生聚集。
同时,教师将佩戴口罩上课,保持一定的社交距离。
课堂上,鼓励学生主动提问,提高课堂互动性。
2.2课间管理课间休息时间,学生需在规定区域内活动,不得跨班、跨年级聚集。
学校将安排专人负责课间秩序维护,确保学生安全。
2.3食堂管理食堂采取分时就餐、分区域就餐的方式,减少人员聚集。
学生需佩戴口罩,保持一定的社交距离。
餐具统一消毒,确保用餐安全。
2.4宿舍管理三、疫情防控教育3.1知识宣传学校将通过线上线下多种渠道,加强对疫情防控知识的宣传,提高师生的防疫意识。
3.2疫情防控演练学校将定期组织疫情防控演练,让师生熟悉疫情防控流程,提高应对疫情的能力。
四、家校合作4.1家长沟通学校将与家长保持密切沟通,及时了解学生在家的健康状况,共同做好疫情防控工作。
4.2家长志愿者学校将招募家长志愿者,协助学校进行疫情防控相关工作,共同保障校园安全。
五、应急预案5.1疫情防控应急小组学校成立疫情防控应急小组,负责处理突发疫情事件,确保校园安全。
5.2应急预案学校制定详细的应急预案,包括疫情报告、隔离观察、救治转运等环节,确保在突发情况下能够迅速应对。
在这个特殊的时期,我们学校将全力以赴,做好复学工作。
让我们携手共进,为孩子们的未来保驾护航!注意事项一:健康排查要细致解决办法:不能马虎,得一个个对,每个师生的健康码、行程码都得看清楚,体温、血压这些也要测准确,不能漏掉任何一个细节。
复课教学组织实施方案

复课教学组织实施方案随着疫情防控形势逐渐向好,学校复课的时间也逐渐临近。
为了确保学校的复课教学工作顺利进行,我们制定了以下复课教学组织实施方案。
一、复课前的准备工作。
1.1 制定详细的复课计划,包括复课时间、教学内容、教学安排等。
1.2 完善校园疫情防控措施,包括学生返校体温检测、消毒措施、课间活动安排等。
1.3 组织教师进行复课前的培训,包括疫情防控知识、在线教学经验分享等。
二、学生返校安排。
2.1 学生返校需提前进行健康申报,并接受学校的体温检测。
2.2 学校要做好学生返校的信息登记工作,确保学生的健康安全。
2.3 学校要做好学生返校后的心理疏导工作,帮助学生适应校园生活。
三、教学安排。
3.1 根据学校的实际情况,制定合理的教学安排,确保教学质量。
3.2 针对线上教学和线下教学的衔接问题,制定相应的教学方案,确保学生学习不出现断档。
3.3 加强课堂教学的管理,确保学生和教师的安全。
四、疫情防控措施。
4.1 学校要做好校园的消毒工作,包括教室、食堂、宿舍等公共场所的消毒。
4.2 学校要加强对学生的健康监测,一旦发现学生出现发热等症状,要及时进行隔离和处理。
4.3 学校要做好师生员工的健康监测,确保校园的安全。
五、教学质量保障。
5.1 学校要加强对教师的指导和督促,确保教学质量。
5.2 学校要建立健全的教学评估机制,及时了解学生的学习情况,做好个性化辅导。
5.3 学校要加强与家长的沟通,做好家校合作,共同关心学生的学习和成长。
六、复课后的监督与总结。
6.1 学校要建立健全的复课后的监督机制,及时了解复课情况,发现问题及时处理。
6.2 学校要做好复课后的总结工作,总结经验,完善措施,为今后的教学工作提供参考。
综上所述,复课教学组织实施方案是学校复课工作的重要保障,只有做好复课前的准备工作,才能确保学校的复课教学工作顺利进行。
希望全体教师和学生能够共同努力,做好复课工作,为学校的发展贡献力量。
学校复课工作方案范文(精选7篇)

学校复课工作方案范文(精选7篇)学校复课工作方案1在这个特殊的假期,每一位学生不仅要面对严峻疫情所带来的心理冲击,还要应对在线学习的挑战。
复学以后,如何加强中小学生心理健康教育,实现学生的心理“复位”,是摆在所有学校和每一位心理健康教师面前的首要任务。
一、组织机构成立学校心理健康教育领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,学校专兼职心理老师、行政人员和班主任共同参与、制定学校心理健康工作计划并明确分工和职责。
复学后建立三级预防机制,在心理健康教育、心理辅导和危机干预三个方面协同开展,系统推进。
二、紧抓契机,开展生命教育辅导不经历生死,难以真正理解生命的可贵和价值。
在这次抗疫战争中,无数医护人员、民警、防控人员和志愿者,冒着生命危险,奋战抗击在一线,成为最美“逆行者”,生动体现着伟大的民族精神和社会主义核心价值观,这一切都深深感动着包括所有学生在内的全国人民的心。
经历过这样的全民战疫之后,学生对生与死的体验深刻,这正是引导学生思考、探寻人生意义的窗口期,是青少年学生人生意义辅导的大课堂。
通过开展有关生命意义的心理健康教育,引导中小学生探索生命的本质,理解生命的价值,珍爱生命,将生命中的爱和潜能充分展现出来。
三、营造积极心态,提升防疫抗疫的正能量传染病疫情迅速蔓延和发展的不确定性,给广大中小学生带来了恐慌情绪。
当前,中小学生的积极心态对自身健康和疫情防控都具有十分重要的意义。
一方面,积极平和的心态可以提高自身的免疫力,增强对病毒的抵抗力。
研究表明,情绪状态可以直接影响人体的免疫系统,情绪低落、忧郁,会导致免疫功能的下降。
相反,积极乐观的心理状态,会提升免疫系统的能力。
另一方面,积极心态可以使人提高警惕,做到自觉防护,阻断病毒的传播,携手打赢疫情防控阻击战。
积极营造健康向上的校园文化氛围,并以班级为单位开展重大疫情危机下心理调节活动主题班会,利于培养学生积极心态,提升心理健康素养,增强防疫抗疫的正能量。
复学复课实施方案(通用10篇)

复学复课实施方案复学复课实施方案(通用10篇)为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的复学复课实施方案(通用10篇),欢迎大家分享。
复学复课实施方案1接下来我们了解一下幼儿入园后的一日流程。
入园及离园怎么进行。
首先我们要知道报道时间是20xx年5月15号,(具体时间待定),家长把孩子的被子等物品带过来,孩子在家中不用报道。
请大家在规定时间内前来,报道后我们还需进行消杀工作。
苏康码请家人们坚持每日发送,孩子入园前出示苏康码为绿色方可入园。
入园和离园时间段:园所安排班级错时段进行,小班是早上8:20-8:50入园,下午4:10分离园。
入园和离园时,家长不进入校园。
家长放学后直接到达幼儿园门口,老师会把孩子组织好带到放学地点,所以接孩子时请大家务必不要迟到。
每天放学后,老师们需对卫生环境进行消杀工作。
入园步骤:(根据ppt内容告知)一日流程中(幼儿日常生活、上课、就餐、午休)如何进行呢?对于幼儿每天佩戴口罩的问题家长是比较担心的,我们园所给所有孩子配备防护帽(幼儿不需要全天戴口罩了),这样给孩子带来了很多的方便,也节省了口罩的浪费。
上课、就餐时,园所采用隔断进行:比如:上课时,幼儿一桌四人就坐。
一半孩子进行上课,一半孩子进行游戏。
再进行交换。
就餐时,我们设置了隔离防护板,一桌四人,在原来桌子数量上再添加桌子,进行就餐。
我们的饭菜也会进行保温、保鲜的处理和防护。
午休时,间隔1.5米,教师将床铺分在教室和卧室两个地方进行午休。
保证床铺之间的间距。
1、开学后幼儿要满足入园条件才可以入园:(1)幼儿体温是正常的(2)4月份内无到外地旅居史(3)家庭共同生活人员无集中隔离和居家观察人员。
(4)未患流行性感冒等其他呼吸道疾病。
(5)如有发烧、感冒情况请告知老师,也不必恐慌,尽快检查清楚满足以上条件后入园报道时提前为宝贝准备好晾晒、消毒好的被褥,备用衣裤、罩衣、汗巾两条、一寸照片两张、室内鞋一双。
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学校复课的最佳方案•相关推荐学校复课的最佳方案(精选6篇)为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的学校复课的最佳方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校复课的最佳方案篇1在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。
为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。
一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则。
各学校要强化安全意识,落实安全工作。
校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。
领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。
各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。
在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施(一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。
各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。
要加强学校安全管理,做好安全工作。
安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。
开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。
进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。
同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。
继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。
(二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。
通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。
学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。
学生如无可疑症状,可正常返校。
有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。
如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。
形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。
(三)认真落实复学后的疫情防控措施1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。
对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。
各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。
学校有专人汇总,逐日向上级报告。
2.做好校园疫情突发处置工作科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。
3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。
要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。
教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。
教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。
课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。
每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。
(四)切实做好复学后的教育教学工作1.增强时间观念,科学把握教学进度由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。
这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。
一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。
开学后,各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。
县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。
要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。
由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。
2.加强常规教学管理,向过程管理要质量(1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。
(2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。
认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。
确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
(3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。
本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。
3.创新教研方式,提高校本教研质量(1)扎实推进校本教研工作。
中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。
初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。
(2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。
学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。
教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。
(3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。
4.抓好毕业复习备考工作一加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。
(五)进一步加强控辍保学工作控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。
要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。
二抓重点学校。
辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。
三抓重点年级。
各初中要把本届毕业学生名单与xxxx年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。
四抓重点关爱。
要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。
要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。
学校复课的最佳方案篇2一、总体目标全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长:李会副组长:梁玉兰盛景峰成员:各班主任三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。
(一)开学前全员排查分类处置1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。
未接学校通知不得返校。
学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。
由政教处主任做好开学准备。
从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。
2、学校做好返校学生信息统计,政教处做好食宿安排。
3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。
积极采购物资,配发洗手液。
(二)报到时全员检查妥善安排1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。
车辆进入校园进行消毒处理。
禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。