维修电工的故障排除技能 徐霞
维修电工的故障排除技能徐霞
发表时间：2018-04-02T15:21:40.537Z 来源：《基层建设》2017年第36期作者：徐霞
[导读] 摘要：电器设备已被广泛用以人们日常生产生活中，涉及到的相关内容比较多，直接关乎人们的日常用电安全。泰州市中西医结合医院，后勤处江苏泰州 225300
摘要：电器设备已被广泛用以人们日常生产生活中，涉及到的相关内容比较多，直接关乎人们的日常用电安全。电器设备的性质决定了其在日常使用过程中，容易发生各类故障，需采取正确的方法，判定故障类型，并将其排除。而维修电工也要及时诊断故障原因，使电路尽快恢复运行，将故障对电力系统的干扰降到最低。并具备故障排除技巧，依据实际情况，判定故障类型，降低经济损失，减少不必要的设备故障及损失。
关键词：维修电工；电力故障；故障排除
引言
维修电工进行故障排查工作，能够很好地确保供电系统的正常运作，电工的工作主要是对供电系统进行全面地检查与维护，确保在特定区域范围内的用电不出现问题与故障，同时，只要电力系统有故障，维修电工就要依据自己的维修经验及相关的电力知识找出故障产生的原因，并及时进行维修。由此可见，电力维修是电力行业持续发展的重要保障，对保障电路顺畅、电气设施的正常运作等具有十分重要的意义。
1 电工维修的要求
1.1要求维修电工具备较专业的理论知识
维修电工需要掌握的专业知识也就是要求对机械设备、电路加以熟悉，其中掌握机械设备，也就是需要了解机械设备在运行中的气动、液压、机械等各方面的技术;而掌握电路则需要对弱电、强电加以熟悉。另外，为了能够更好地对电路、机械设备进行检修，维修电工还需要对机械设备中各个构件的安装位置以及电路的实际布局情况进行分析与了解，只有这样才能够更快地找到其中存在的故障，并且了解其产生原因，这样才能够彻底排除故障。
1.2要求维修电工具备较灵活的分析能力
相对于其他技术或者工种的工作人员而言，维修电工必须要具备较高的技术水平以及较强的操作能力。在电气设备运行过程中，有些设备的故障并非肉眼能够察觉，必须要对其内部进行检查与分析，这样才能够判断出故障的所在及产生的原因，从而保证故障的彻底排除，保证电气设备的稳定运行。
1.3要求维修电工具备较高的动手能力与操作技能
当维修电工对电气设备进行检修之后，若发现其中存在故障问题，就需要对系统进行适当的维修，即采用自我诊断及参数检查等方式对其中的故障进行分析，最后再利用手工等方式对设备进行合理的操作以及试运行操作，以确保设备的正常运行。
2 出现电力系统故障的原因
2.1电流互感器出现故障
电流互感器对继电保护有非常重要的作用，随着经济的发展，人们对电的使用程度不断增加，这也大大增加了配电系统终端的负荷，在发生短路的情况时，短路的电流量会非常大，会超过额定电流的一百倍，甚至更多，此时过流保护装置无法正常工作，会出现大面积的断电情况。
2.2变压器出现故障
一般来讲，变压器出现故障主要原因是受潮影响的，变压器顶盖不严导致的漏水、管道漏水渗水等问题都会导致变压器受潮，从而出现故障，使变压器不能正常工作。
2.3避雷器失效出现线路故障
我国的线路杆塔都是裸露在外的，在配电输送过程中易受雷击影响从而出现故障，为了预防此事，相关电力部门研究了很多的避雷方法，相对来讲，安装避雷器是最实用的，但由于避雷器长期缺少维护，再加上自然因素等多方面的影响，导致避雷器出现故障，使其不能正常工作，导致雷击事件的发生，输电线路出现故障。
2.4照明故障
照明灯异常原因有线路老化、电路安装不合理等。电工可依据照明灯亮度及温度，对线路正常与否进行判定。短路、线路漏电等故障比较常见，要采取针对性的故障排除方法。
3 维修电工排除故障的有效办法
维修电工具备了一定排除故障的专业技能，并且全面掌握了工作原理，还拥有了实际的操作能力之后，就要运用相应的办法来排除故障。排除电路故障的有效办法有：电阻法、电流法、短接法、电压测量法、替代法、直接检查法、仪器检测法、调试参数法等方法。其中电阻法是最为常用的办法，即运用万用表的电阻档来检测电气设施中的线路、触电等部位是否通断。在检测过程中要特别注意不能在带电的情况下进行测量，还要注意有没有其他回路对测量结果产生影响，在量程的选择中应注意在测量通路时要选择低档位；电流法是要测量电路中的电流正常与否，从而分析故障的原因。测量电流的办法通常是运用小电阻取样、电流互感器、霍尔电流传感器等方法；短接法是把设施中两个等电位的位置用导线进行短接，以判断故障发生处。在使用短接法时特别要注意等电位，不然有可能产生更多的故障；电压测量法是使用万用表来检测电气设施中的电压有没有在正常的范围内；替代法也是一种较为常用的办法，即使用新部件来替代被怀疑已经被破坏的部件，在安装完成后再次进行检测，从而检测可能有损坏的部件是否真的已经被损坏；直接检查法是依据电工的经验进行判断后直接检查有怀疑的部件；调试参数法在对设施线路、部件等进行检查，发现其没有被损坏后，就可以断定有可能是对其中一个物理量的调整不恰当，这就要调整不同的参数，以检测设施是否正常。
4 维修电工故障排除的步骤
故障排除模式并不固定，标准也不统一，但具体应用中，也是存有相应规律的，如图1所示：
常用电工维修工具
常用电工维修工具 1、螺丝起子(又叫螺丝刀或改锥)： 十字起子 一字起子 其它形状(视螺丝而定) 2、钳子 尖嘴钳虎口钳斜口钳剥线钳 尖嘴钳：主要用来夹小螺丝帽，绞合硬钢线，其尖口作剪断导线之用 虎口钳：主要作用与尖嘴钳基本相同 斜口钳：用于剪细导线或修剪焊接各多余的线头 剥线钳：主要用来快速剥去导线外面塑料包线的工具，使用时要注意选好孔径，切勿使刀口剪伤内部的金属蕊线 3、电工刀 二、测量工具 1、试电笔：用来检验被测物本是否带电，假如被测物体带电就会使电笔内的氖管发光，用试电笔测试带电物体时，如氖泡内电极一端发生辉光，则所测的电是直流电，如氖泡内电极两端都发辉光，则所测电为交流电。 2、万用表：主要用来测量交流直流电压、电流、直流电阻及晶体管电流放大位数等。现在常见的主要有数字式万用表和机械万用表两种。 三、焊接工具 吸锡器 1、镊子：用于夹住原件进行焊接 2、刻刀：用干清除原件上的氧化层和污垢 3、吸锡器：作用是把多余的锡除去，常见的有两种：（1）自带热源的；（2）不带热源的 4、电烙铁：熔解锡进行焊接的工具 （1）一般分为外热式，内热式两种 （2）新购的烙铁，在烙铁上要先镀上一层锡 （3）焊接时应注意的事项： 掌握好电烙铁的温度，当在铬铁上加桦香冒出柔顺的白烟，而又不"吱吱"作响时为焊接最佳状态 控制焊接时间，不要太长，这样会损坏元件和电路板
清除焊点的污垢，要对焊接的原件用刻刀除去氧化层并用松香和锡预先上锡 四、其它用品 1、焊锡：焊接用品，在锡中间有松香 2、松香：除去氧化物的焊接用品 3、助焊剂：作用和松香一样，但效果比松香好，可是，因为助焊剂含有酸性，所以使用过的原件都要用洒精擦净，以防腐蚀。（固体、液体和气体） 扳手的使用 活络扳手又叫活扳手，是一种旋紧或拧松有角螺丝钉或螺母的工具。电工常用的有200、250、300mm三种，使用时应根据螺母的大小选配。 电工刀的使用 钳子的使用 俯耳上来告诉你秘诀：莫把钳柄当钳头。切记，切记。 使用钳子是用右手操作。将钳口朝内侧，便于控制钳切部位，用小指伸在两钳柄中间来抵住钳柄，张开钳头，这样分开钳柄灵活。 电工常用的钢丝钳有150、175、200及250mm等多种规格。可根据内线或外线工种需要选购。钳子的齿口也可用来紧固或拧松螺母。 钳子的刀口可用来剖切软电线的橡皮或塑料绝缘层。 钳子的刀口也可用来切剪电线、铁丝。剪8号镀锌铁丝时，应用刀刃绕表面来回割几下，然后只须轻轻一扳，铁丝即断。 铡口也可以用来切断电线、钢丝等较硬的金属线。 钳子的绝缘塑料管耐压500V以上，有了它可以带电剪切电线。使用中切忌乱扔，以免损坏绝缘塑料管。 切勿把钳子当锤子使。 不可用钳子剪切双股带电电线，会短路的。 用钳子缠绕抱箍固定拉线时，钳子齿口夹住铁丝，以顺时针方向缠绕。 修口钳，俗称尖嘴钳，也是电工(尤其是内线电工)常用的工具之一。主要用来剪切线径较细的单股与多股线以及给单股导线接头弯圈、剥塑料绝缘层等。 用尖嘴钳弯导线接头的操作方法是：先将线头向左折，然后紧靠螺杆依顺时针方向向右弯即成。 尖嘴钳稍加改制，可作剥线尖嘴钳。方法是：用电钻在尖嘴钳剪线用的刀刃前段钻?0.8、?1.0mm两个槽孔，再分别用1.2、1.4mm的钻头稍扩一下(注意：别扩穿了!)，使这两个槽孔有一个薄薄的刃口。这样，一个又能剪线又能剥线的尖嘴钳就改成了! 剥线钳为内线电工、电机修理、仪器仪表电工常用的工具之一。它适宜于塑料、橡胶绝缘电线、电缆芯线的剥皮。使用方法是：将待剥皮的线头置于钳头的刃口中，用手将两钳柄一捏，然后一松，绝缘皮便与芯线脱开。
维修电工的故障排除技能分析
维修电工的故障排除技能分析 作为一名电气技术人员，应先充分了解其所管理的设备，深入认识设备的工作原理与设计思路。由理论角度出发，按照实际情况进行分析、判断，这也是对故障原因进行正确区分的关键。通常情况下，车间维修电工只能对生产过程中的表面现象进行分析，如操作失灵、突然停机、无法启动等，于操作人员而言此类现象通常会认为是电气故障。此时，往往要求维修电工人员必须做到一看二测三试验，一看是指先将问题部位、现象位置及综合工艺流程看准，进行原因分析；二测是指实测确认观察到的各项参数，如速度、电流等，将指示错误排除；三试验是指实施单机试验，对电气、机械故障的大概范围进行确认。 1 维修电工的故障排除方式 利用必要的故障检测方法进行故障位置的确定，能够对故障原因进行更好的分析，且找出问题的解决途径，这就是故障排除方式。在检测、判断设备故障的前提条件下，可选取相应的方式进行故障排除，最常见的方式包含以下七类： 1.1 电阻法 一般选取万用表的电阻挡，对电机、线路、触头等进行测量，查看其是否与标称值相符或是否通断，此方式必须在断电的情况下使用线路。 1.2 电压法 通常情况下是指选取万用表一定电压挡，对电路内的电压值进行测量的一种方式。测量过程中，可进行电源、负载电压的测量，还可对开路电压进行测量，以此对线路正常情况进行判断。 1.3 电流法 利用测量线路电流与正常值是否相符的方式，对故障原因进行判断。
1.4 替代法 如认为某个器件可能存有故障，但无法准确确定时，可选取其他器件代替或实施替换试验，并对故障恢复情况进行原因分析。 1.5 短接法 一般此方式可用于低电压、小电流回路内，通过导线短接的方式对短路可能出现的点进行试验。 1.6 直接检查法 在对故障原因初步了解的情况，可按照多年工作经验，选取直接检查的方式对故障率高的部位进行检测。 1.7 仪器测试法 各类参数通过仪器仪表进行测量，以此为故障原因分析提供便利。 2 维修电工故障排除的步骤及实例分析 2.1 维修电工故障排除的步骤 故障排除模式并不固定，标准也不统一，但具体应用中，也是存有相应规律的，如图1所示： 2.1.1 症状分析。对故障产生的情况进行充分了解，首先对操作人员进行详细询问；其次利用看、听、闻等方式，对特殊现象进行分析，如破裂、杂声、异味等；最后在保证危险不存在的情况下，利用试车对故障进行准确断定，这是故障分析的前提。 2.1.2 设备检查，进行故障范围的确定。根据故障现象，在了解设备原理与控制特点的基础上，通过动脑与动手相结合，对故障产生范围进行确定。此环节尽可能降低拆卸设备，避免因操作不当产生更大的不良影响。也不得随意调整控制装置，通常情况下，没有排除故障且对参数进行盲目调整，将增加故障原因查找难度，甚至出现新问题。 2.1.3 确定故障点。通过设备详细检查，可逐步减小故障范围，此时合理选取故障排除方式，可及时找出故障点。 2.1.4 故障排除。在故障点确定之后，维修人员可根据实际情况，合理选取故障排除方法進行修复或更换。
电工基本技能试题库完整
电工基本技能试题库 一、选择题： La1A1001-01钢丝钳又称为()。 A、老虎钳； B、断线钳； C、剥线钳。 答案：A 试题分数： La1A1002-01螺丝刀按照种类可分为()。 A、大、小两种； B、一字形和十字形两种； C、大、中、小三种。 答案：B 试题分数： La1A1003-01在三相四线制供电线路中，零线就是()。 A、火线； B、接地线； C、中性线； D、架空地线。 答案：C 试题分数： La1A1004-01为了避免人员在清扫和更换灯泡时发生触电事故，所以()。 A、灯座的螺旋圈应接相线的U相； B、灯座的螺旋圈应接相线的V相； C、灯座的螺旋圈应接相线的W相； D、灯座的螺旋圈应接零线N。 答案：D 试题分数： La1A1005-01为了安全，电灯开关应控制()。 A、相线； B、零线； C、中性线； D、地线。 答案：A 试题分数：
La1A3006-01单相两孔插座的极性规定为()。 A、左侧接相线，右侧接零线； B、左侧接零线，右侧接相线； C、左侧接地线，右侧接相线。 答案：B 试题分数： La1A3007-01单相三孔插座的极性规定为()。 A、左侧接相线，右侧接零线，上侧接地线； B、左侧接零线，右侧接地线，上侧接相线； C、左侧接零线，右侧接相线，上侧接地线； D、左侧接地线，右侧接相线，上侧接地线。 答案：C 试题分数： La1A4008-01三相四孔插座的极性规定为()。 A、右侧接L1，下侧接L2，左侧接L3，上侧接地线； B、左侧接L1，上侧接L2，右侧接L3，下侧接零线； C、左侧接L1，下侧接L2，右侧接L3，上侧接零线； D、左侧接L1，下侧接L2，右侧接L3，上侧接地线。 答案：D 试题分数： La1A1009-01三相四孔插座的上侧插孔规定极性为()。 A、接地线； B、接零线； C、L1。 答案：A 试题分数： La1A1010-01三相四孔插座的下侧插孔规定极性为()。
常用电工工具的正确使用
新疆铁路高级技术学校实训（实验）课教案首页 授课班级授课教师 授课时间指导教师 课程名称维修电工（中级工） 实训课题常用电工工具的正确使用总课时：6 实训准备1、集合清点人数，组织课堂秩序。 2、课前纪律要求，学习要求及卫生要求。 3、电教片播放准备。 实训目的与要求1、知识目的：常用电工工具的种类，正确使用的要领。 2、能力训练目的：熟练掌握电工工具的正确使用方法及注意事项。 3、素质培养目的：培养按规章制度标准作业、安全作业的良好品质； 培养爱护公务的品质，团结协作的精神。 实训难点与重点重点：电工工具的用途和正确的使用方法。难点：电工工具的正确的使用方法。 实训方式讲解：常用电工工具的种类，正确使用的要领及注意事项。示范：电工工具的正确使用 指导方式：全指导，个人操作，巡回指导 实训过程及课时分配 实训过程课时分配 （1）理论讲解 （2）实际操作演示 （3）操作指导 （4）总结评价 1 1 3 1 教学部主任审核：年月日
环节主要授课内容 方法 组织教学 复习引题 理论讲授 检查出勤情况，填写教室日志。 安定课堂秩序，明确安全纪律卫生要求。 【复习旧知】 1、在对触电者进行急救时，首先应该采取的措施是什么？ 2、对触电者进行口对口人工呼吸时，吹气的次数最多是多少？ 3、在用胸外心脏挤压法抢救触电者时，对成年人和对儿童每分钟挤 压次数一般是多少？ 【引入新课】 如何正确的选择和使用电工工具，从而提高工作效率，保证操作安全， 同时还追求使用时的安全性能，讲究审美观点，力求使线路既安全又美观， 在电力的内外装修时，不光要使用常用的、通用的电工工具，为了方便， 还需要用到一些专用的工具，我们本次课学习这方面的知识。 项目：常用电工工具的正确使用 【理论知识学习】 【目标】：常用电工工具的种类掌握，正确使用的要领 【内容】： 常用电工工具是指电工随身携带的常规工具，主要有钳、旋具、 刀、验电笔等。 1.电工钳 俗称钢丝钳，用于弯绞、剪切导线、拉剥电线绝缘层、紧固及拧松螺 钉等。 规格75mm 200mm.等。 2.尖嘴钳 主要用于切断较小的导线，金属丝，夹持小螺钉，垫圆、并可将导 线端头弯曲成形。 3、剥线钳 用来剥削小直径导线绝缘层的专用工具。 4、螺钉旋具（起子） 用来紧固和拆卸各种螺钉，安装或拆卸元件等。（有“—”形，有“+” 形） 思考 讨论 结合 案例 介绍 多媒 体辅 助
维修电工技术个人工作总结
维修电工技术个人工作总结 今年我被分配在第二车间，跟随师傅工作。刚进入公司时，由于对公司还不是很了解，工作经验也不足，很多工作一时还不能上手，幸好有主任、老师傅以及好心的同事的耐心指点和教导，我的工作才开始有起色，慢慢能够做一些比较简单的电气维护工作。 试用开始，首先要做的是熟悉工作环境，熟悉要维护的机床设备，这是展开工作的基础。试用期的前两周，工作的重点都是熟悉车间，通过观察车间里的各种各样的设备，增加自己对车间设备的感性认识，初步了解各设备的功能和作用，还有就是通过和车间里的同事交流，建立良好的关系，增进大家的感情，机床操作人员对各自操作的机床比较熟悉，对机床的常见故障也比较了解，如能得到他们的悉心指导，这对自己的维修工作将是很有帮助的。 在熟悉了车间的环境和设备后，重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件，进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。这些资料是很有用的，是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了，特别是数控机床，具有很完善的自诊断能力和故障显示功能，对比较常见的故障都能自我诊断，并把故障原因和维修方法显示出来，供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断，如对机床的电气原理比较熟悉，维修时能熟练地查找相关的资料，维修起来也是比较简单比较快的。 搞电气维修，特别是数控机床维修的，要知识面广，现在的科技发展很快，电子元件和电气设备更新换代快，类型又多又广，除了要
掌握常用的电气知识和电气维修技术，除了要掌握电子电气的维修技术，还要掌握一定的机械维修技术，现在的机床故障，不再是电气故障机械故障分得那么清的了，很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间，我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍，不断充实自己和增进自己的知识水平，另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。 除了掌握好理论知识外，主要的是要不断实践，积累大量的工作经验，有了丰富的实践经验，加上扎实的理论知识，检修起电气故障来才能得心应手。胡连春师傅经验丰富，维修起电气故障来得心应手，每次有维修任务时，我都会跟着他到维修现场，通过观察他维修的过程，了解师傅是怎样询问现场人员，怎样查找故障原因，又是怎样排除故障的，通过做他的维修副手，参与维修工作，从实践中锻炼自己的维修能力，掌握一定的维修方法和技巧，以及增加自己的维修经验。除了跟师傅学习，积极主动参加维修工作外，还要设法找一些东西来维修，办公室里有很多损坏的电路版、驱动器、plc等各种各样的电气部件，有时间我就拿来解剖、分析，查找故障原因，并设法维修。虽然大部分修不好，但通过实践，加深了自己的理论知识，增加了自己的维修经验。另外，胡师傅因事没来上班时，虽然经验不是很足，维修技术不是很熟，也要敢于独立维修，要抓住一切机会锻炼自己，从实践中摸索，找到一套适合自己的维修方法。在参与维护、维修工作中，也发现目前车间电气管理工作的一些不足，维护工作做得还
《电工基本技能实训》课程标准
《电工基本技能实训》课程标准 （一）课程性质与任务 《电工基本技能实训》课程是机电一体化专业及电气自动化技术专业的综合实践课程，以教、学、做一体化设计教学为主。通过电工技能实训，使学生能正确处理一般电气设备安全用电事故，会正确识别和选用常用电气元件，会正确识别和使用电工工具及测量仪器，初步掌握电工操作的一般技能。 （二）课程教学目标 1．知识目标 （1）掌握常用工具的使用方法及注意事项； （2）掌握常用电工仪器仪表的使用方法及注意事项； （3）掌握照明电路的安装、调试与维修方法； 2．能力目标 （1）具备能够熟练使用电工工具的能力； （2）具备正确使用电工仪器仪表的能力； （3）具备照明电路安装、调试与维修的能力； 3．素质目标 （1）培养学生谦虚、好学的态度，做到平时注意电工知识积累； （2）培养学生勤于思考、做事认真细致，一丝不苟，做到知识综合，具备机床故障诊断与维修从业素质；具有创新意识和创业精神，具有良好的职业道德和敬业精神； （3）培养学生树立正确的世界观和人生观，具有良好的道德修养和身心素质，具有一定的团队协作能力； （4）培养学生建立质量、安全、环保的理念及自觉维护、保养设备恶和测量器具的职
业素养。 （三）参考学时 本课程参考学时30学时 （四）课程学分 本课程2学分。 （五）课程内容和要求
（六）教学建议 1.教学方法 以“项目为主线，任务为主题”，采用“项目导向、任务驱动”相结合的教学模式，实现教、学、做、练一体化。为加强学生创造思维和工程技术素质的培养，根据学生个性特点与发展的需要，本门课程可灵活采用全班学习、分组学习等学习形式，也可以组建课外兴趣小组进行知识拓展学习。以照明电路的安装为主线，以电工工具、仪表的正确使用为基础，设计课程的教学项目。依托电工实训室，按照实际生产要求，将各项标准化、规范化的操作方法融入实做训练的教学内容中。培养学生的实践技能、工程素质以及岗位适应能力。教学过程中，有针对性地运用多媒体教学、实物教学、现场教学、网络教学等多种教学手段优化教学过程，有效地激发学生学习热情，充分发挥学生主体作用。 2.评价方法 （1）考核方案 依据课程的培养目标，课程考核以调动学生自主学习的积极性、评价学生的综合职业能力为目的，实行过程考核方案。重点包括学生的实践技能、实训报告、方法能力、职业道德和素养在内的综合职业能力的考核。 （2）成绩评定 课程考核总成绩由考勤成绩、实训表现、实训项目成绩、报告成绩和安全及综合考核五项成绩组成，以五项中较多的成绩为主，重点考核实作项目报告成绩并综合评定。五项成绩中有不及格者总成绩为不及格。 （3）考核组织 1）考勤成绩 ①全勤，并严格遵守实训室作息时间为优。 ②有迟到、早退行为者，2 次以内为良；4 次以内为及格；4 次以上为不及格。 ③有旷课行为者为不及格，请假超过该实训总时间三分之一以上者为不及格。 2）实训表现
国家职业技能鉴定——维修电工高级参考资料解析
维修电工高级参考资料 一、填空题（请将正确答案填在横线空白处，每题1分） 1、最基本的RS触发器电路是由两个(与非 )门做( 正反馈 )闭环连接而构成的。 2、在自动调速系统中按有无反馈回路分为(开环控制 )系统和(闭环控制 )系统。 3、在转速负反馈调速系统中，调节转速实质上是落实在调节电压上，所以将转速作为( 间接 )调节量，而将电压作为( 直接 )调节量，也可以达到调速的目的，只不过精度稍差。 4、在晶闸管调速系统中，按反馈回路的数量可分为(单闭环 )系统和( 多闭环 )系统。 5、运算放大器的(反相 )和(同相输入端 )所能承受的最高电压值称为最大差模输入电压。 6、一个集成运算放大器内部电路是由三个主要部分组成的，即(差动式输入 )级、(中间放大 )级和输出级。 7、液压传动系统主要由( 动力 )元件、执行元件、( 控制 )元件和辅助元件等四个基本部分组成。 角调速三8、无换向器电动机常用的调速方法有( 调电压调速 )、( 调励磁电流调速 )和调r 种。 9、数控机床通常由四个基本部分组成，即控制介质、( 数控装置 )、( 伺服机构 )和机床本体。 10、数控机床具有( 通用性 )、灵活性及(高度自动化 )的特点。 11、将直流电源的( 稳定 )电压变换为( 可调直流 )电压的装置称为直流斩波器。 12、兼有( N沟道 )和( P沟道 )两种增强型MOS电路称为CMOS电路。 13、寄存器的功能是存储( 二进制代码 ),它由具有存储功能的( 触发器 )组成。 14、负反馈闭环控制系统的一个突出优点是：凡是被包围在反馈( 回路 )内的扰动量，都将受到( 抑制 )。 15、调整图示仪聚焦和辅助聚焦旋钮，可使荧光屏上的( 线条 )或( 辉点 )清晰。 16、电压型逆变器限制电流( 困难 )，冲击负载下运行时( 快速性差 )。 17、电气控制线路的设计方法有( 经验 )设计法和( 逻辑 )设计法。 18、电流截止负反馈的方法是：当电流未达到( 规定 )值时，该环节在系统中不起作用，一旦电流达到和超过( 规定 )值时，该环节立刻起作用。
维修电工技术等级标准
维修电工技术等级标准 一、职业定义 使用电工工具和仪器仪表，对设备电气部分（含机电一体化）进行安装、调试、维修。 二、适用范围 各种机床、工艺设备和电气设备的维修、安装；各种交直流电动机、变压器和各种电器的大、中、小修。 三、技术等级线 初、中、高三级。 初级维修电工 一、知识要求 1、常用仪表（兆欧表、万用表、电流表、电压表、转速表等）的名称、型号、规格、用途、使用规则和维护保养方法。 2、常用工具和量具（手电钻、喷灯、拆卸器、验电笔、旋具、钢丝钳、剥线钳、电工刀、电烙铁、游标卡尺、千分表、万能角尺、塞尺、绕线机等）的名称、规格、用途、使用规则和维护保养方法。 3、常用各种电工材料（导电材料、绝缘材料、磁性材料、电碳制器、绝缘漆和电工材料等）的名称、规格和用途。 4、晶体二极管、三极管的识别方法和简单放大电路的工作大原理。 5、机械识图知识。常用电气设备的图形符号和项目代号，常用电气图的系统图、电路图、接线图和有关文字说明方面的知识。 6、交、直流电路的基本知识，一般电路的计算公式和计算方法。 7、电动机和电器铭牌数据的意义。 8、常用变压器、电机（交、直流）、低压电器的名称、种类、构造、工作原理和用途。 9、各种电磁铁和电磁离合器的吸力、电流及行程的相互关系和调整方法。 10、中、小型交流电动机和变压器绕组分类的基本知识。 11、常用轴承和润滑脂的类别、牌号及使用范围。 12、绘制电动机下线接线图和辨别定子2、4、6、8极单路和双路接线的知识。 13、各类熔断器的名称、规格和使用规则。 14、三相交流异步电动机（包括绕线式转子异步电动机）的启、制动原理及常用的控制方法。 15、中、小型异步电动机的拆装、绕线、接线、包扎、干燥、浸漆和轴承装配等工艺规程及试车注意事项。 16、接地线的种类、作用及装接方法。 17、常用设备电器的一般常识，安全用电知识。
维修电工自我评价
时光飞逝，在**公司的为期三个月的试用即将结束了，回忆这段短暂却丰富的实习生活，我既紧张又新奇，也收获了很多。下面是我对自己实习生活的简短总结。（开头完）首先，在思想和组织纪律上，遵守实习单位的规定，无迟到、早退、旷工及病假事，积极参加打卫生、节约水电、爱护公物，讲文明礼貌、谦虚谨慎、尊敬领导和同事，团结友爱，与同事们相处融洽。其次在工作态度上，工作踏实肯干、专心致志、吃苦耐劳，听从和配合主管班长领导的安排，虚心接受车主管及其他同事的批评和建议，努力做好自己的工作，能做到工作严谨、勤学好问，并完成班长布置的各项任务。在实践能力上，收获最多，最大的满足就是学到了以前公司没有接触的设备让我更了解行车设备及课本以外的知识和处事的道理。在实践中能够将理论联系实际，通过解决在实践中遇到的问题，增长了自已见识和解决事情的能力，还学到了许多在以前没有学到的东西。在生活上，认识了许多一起工作的同事们与他们相处融洽，在学习上能互相学习跟请教，能够互相帮助，为人处世上也收获了许多。很感谢海昌公司给我这次难得的实习机会和工作，也很感谢领导和车主管周班长对我的信任和关心，我也很珍惜这次机会，在这三个月试用中学会了很多东西，我相信如果能转正将会为海昌工作的更多，自已也很学到更多。（第一完） 这次在xx试用，带给我的是我在以前公司中一些没有触及到的知 识，这将对我们以后工作、生活，并对接下来的电器维修工作有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种认真、科学的态度，通过这次电工实习，使我对西门子电气控制系统，变频器，装船机，斗轮机，及电工技术有更深的理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习获得实际生产知识和安装技能等电工技术知识，培养自己理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养同事间团结合作，共同探讨，共同前进的精神。三个月多的试用，使我更深刻地了解到实践的重要性，通过实习更加体会到了学以致用这句话的道理，有问题就有收获，就有提高。理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。 （树立全局观念，做好本职工作不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，电工维修也不例外。我认为电工要第一时间处理好设备问题，满足生产。收集问题，以便作出及时改进，使以后更好维护满足生产使用要求。做为电工要有较强的专业技术知识，还应该具备良好的沟通交流能力，有些设备有候是由于使用操作不当才出现了问题，而往往不是反映的维修不行，所以这个时候就需要我们找出症结所在，和他们进行流，规范操作，从而避免在出现这样的问题，）(可用可不用） 我认为电工要第一时间处理好设备问题，满足生产。收集问题， 以便做出及时改进，使以后更好维护满足生产使用要求。精于专业技能，勤于现场观察独立思考、多与同事交流, 努力不断提高自己的水平。每维修一次行车，就是对本公司行车设备的进一步了解能促进工作技术提升。这三个月试用，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅。这对我今后踏入今后工作是非常有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。试用是每一个进厂必须拥有的一段经历，它使我在实践中了解公司的设备运行，工作内容，规定和社会，让我们学到了很多在学校和公司根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后更好地服务海昌打下坚实的基础。 信息时代，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。要有好的技术与判断力才能使工作顺利。这次实习，让我深有感受。在日后的学习工作的过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。
维修电工基本技能训练考试题及答案
维修电工基本技能训练试题及答案 一、填空（每空1分，共15分） 1、常见的电工材料分为四类，绝缘材料、（）、电热材料、磁性材料。 2、绝缘材料的主要性能包括（）、绝缘电阻、耐热性、机械强度。 3、万用表的结构主要包括测量机构、（）、转换开关，万用表的基本工作原理建立在（）和电阻串并联规律基础上的。 4、模拟万用表在测量电阻时的步骤为调零包含机械调零和欧姆调零，红()黑负正确接线，选择正确测量档位，使指针在标度尺（）以上位置，读数正确即刻度值乘以倍率，维护保存放在交流电压最高档或保存位置。 5、二极管具有（）性。用万用表测量二极管的正向电阻时，应将万用表的红表笔接二极管的（）极，将黑表笔接二极管的阴极。 6、三极管是（）层结构，内部具有两个PN结，分三个区，有三个区引出的电极分别称为（），发射极E 和集电极C。 7、当三极管发射结（）偏、集电极反偏时，工作在放大区；发射结正偏、集电结正偏，工作在饱和区；发射结（）偏、集电结反偏时，工作在截止区。 8、工作在放大状态的三极管，测得I C=2mA，I E=2.02mA，则I B=（），β=（）。 9、常用的互感器式钳形电流表，由（）和整流系仪表组成 二、选择（每题2分，共30分） 1、通用电线电缆橡皮、塑料绝缘导线，橡皮、塑料绝缘软线，通用橡套电缆其型号字母含义正确的为（） A、B绝缘布线R软线Y移动电缆 B、J绝缘布线YH软线YHS移动电缆 C、J电动机用引接线YH电焊机用的移动电缆YHS有防水橡套的移动电缆 D、Y移动电缆YH电焊机用的移动电缆B绝缘布线 2、导线正确选择一般需要考虑（） A、温度线芯材料 B、导线线芯材料导线截面积（发热、机械强度、压损） C、机械强度功率 D、距离截面积 3、兆欧表在使用时限选择电压相称的表，在接线（），使用前要短接验表，摇动手柄由慢到快120r/min，匀速后1min 读数，记录结果大于500MΩ则符合技术要求。 A、L（接地）E（线路）G（屏蔽） B、L（线路）E（接地）G（屏蔽） C、L（火线）E（零线）G（屏蔽） D、L（火线）E（地线）G（环流） 4、三极管各极电位如图所示，工作在放大状态的三极管是（） 5、使用万用表测量电阻时，更换量程后（） A、不用重新调零 B、每次都得重新调零 C、根据所有档位大小决定是否重新调零 D、每次都得重新机械调零 6、用万用表的R×1K档检测一只10μF的电容器时，将表笔搭接在电容器两端，若发现指针迅速右偏后，逐渐退回到起始位置，则说明（）。 A、已击穿 B、漏电 C、内部断路 D、质量好 7、下图中，哪个是整流二极管（），哪个是光电二极管（） A B C D 8、用万用表测试同类型的四只二极管的正反向阻值如图所示，较好的二极管是（）
维修电工高级工培训资料.doc
维修电工高级工培训资料 本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》，按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路，以高级维修电工技能鉴定所必备的技能为主线，按“课题呈现、知识链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题，循路探真、有的放矢地学习。知识链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把有关的知识串联起来，呈现给学员，激活学员的知识储备。操作实践按技能操作的步骤，让学员实际动手操作，在实践中学会操作技能。课题总结评价学习成果，反馈提高，使学到的技能熟练化、综合化。课题拓展提出相关的探究性、开放性问题，开发潜能，实现知识和技能的迁移。 本教案“以职业活动为导向，以职业技能为核心”，突出职业技能培训特色，理论联系实际，以满足实际应用需求；内容上紧扣技能鉴定标准，体现学以致用的原则，实用性强；在行文中力求文句简练、通俗易懂，使之更具直观性；在编撰的体系结构上，采用模块结构，使学员在学习过程中更能体现连贯性、针对性和选择性，让学员学得进、用得上；在方法上注意学员的兴趣，灵活多变，融知识、技能于兴趣之中，让不同层次的学员都学有所得，方便学员学习。
目录课题一电缆的连接与敷设 课题二架空线路的结构，拉线制作方法课题三维修电工安全操作规程
课题一电缆的连接与敷设 总计时：2天 实训目的： (1)熟悉电缆的结构,型号与性能. (2)学会电缆的连接与敷设方法. 实训内容： 1.电缆的敷设 2.电缆的连接 主要仪器设备：各种电缆样本,电缆连接件,电缆连接工具1套,电工工具1套. 讲解与示范： 1.电力电缆的型号与结构。 电力电缆是专门用于输送和分配电能的传输介质.按结构的不同,电力电缆有油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆,全塑电缆,油浸纸干绝缘电力电缆,不滴流电力电缆等多种类型.按缆芯数的不同,电力电缆有单芯,双芯,三芯,四芯之分.按电缆芯线的材料不同,电力电缆又有铜心和铝心之分.目前最常用的是三芯或四芯的油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆.电缆线路的主要优点是运行可靠,不易受外界的影响,不占地面空间.主要缺点是成本高,敷设和维修困难,不易发现和排除故障等. 2.电缆的敷设方式。 (1)直埋敷设.电缆直埋在地下,直埋的电缆深度不应小于0.7m,应先挖好电缆壕沟,沟底应平整,电缆上下应铺细沙,沙层的厚度不小于1OOmm,在细沙的覆盖层上盖砖或类似的保护层,保护层的宽度应超过电缆两侧各50mm,用土将沟填满时一般要高出地面200mm左右.电缆直敷施工容易,造价小,散热好,但易受腐蚀和机械损伤,检修不方便,一般用于根数不多的地方. (2)遂道敷设.遂道敷设检修维护方便,能容纳较多的电缆,但造价高,用料多,一般用于多电缆的配电装置中. (3)缆沟敷设.电缆沟有室内电缆沟,室外电缆沟和厂区电缆沟之分.电缆沟的大小由电缆的数量决定,制作电缆沟时沟壁应抹防水的砂浆,室外电缆沟应设
维修电工的故障排除技能 徐霞
维修电工的故障排除技能徐霞 发表时间：2018-04-02T15:21:40.537Z 来源：《基层建设》2017年第36期作者：徐霞 [导读] 摘要：电器设备已被广泛用以人们日常生产生活中，涉及到的相关内容比较多，直接关乎人们的日常用电安全。泰州市中西医结合医院，后勤处江苏泰州 225300 摘要：电器设备已被广泛用以人们日常生产生活中，涉及到的相关内容比较多，直接关乎人们的日常用电安全。电器设备的性质决定了其在日常使用过程中，容易发生各类故障，需采取正确的方法，判定故障类型，并将其排除。而维修电工也要及时诊断故障原因，使电路尽快恢复运行，将故障对电力系统的干扰降到最低。并具备故障排除技巧，依据实际情况，判定故障类型，降低经济损失，减少不必要的设备故障及损失。 关键词：维修电工；电力故障；故障排除 引言 维修电工进行故障排查工作，能够很好地确保供电系统的正常运作，电工的工作主要是对供电系统进行全面地检查与维护，确保在特定区域范围内的用电不出现问题与故障，同时，只要电力系统有故障，维修电工就要依据自己的维修经验及相关的电力知识找出故障产生的原因，并及时进行维修。由此可见，电力维修是电力行业持续发展的重要保障，对保障电路顺畅、电气设施的正常运作等具有十分重要的意义。 1 电工维修的要求 1.1要求维修电工具备较专业的理论知识 维修电工需要掌握的专业知识也就是要求对机械设备、电路加以熟悉，其中掌握机械设备，也就是需要了解机械设备在运行中的气动、液压、机械等各方面的技术;而掌握电路则需要对弱电、强电加以熟悉。另外，为了能够更好地对电路、机械设备进行检修，维修电工还需要对机械设备中各个构件的安装位置以及电路的实际布局情况进行分析与了解，只有这样才能够更快地找到其中存在的故障，并且了解其产生原因，这样才能够彻底排除故障。 1.2要求维修电工具备较灵活的分析能力 相对于其他技术或者工种的工作人员而言，维修电工必须要具备较高的技术水平以及较强的操作能力。在电气设备运行过程中，有些设备的故障并非肉眼能够察觉，必须要对其内部进行检查与分析，这样才能够判断出故障的所在及产生的原因，从而保证故障的彻底排除，保证电气设备的稳定运行。 1.3要求维修电工具备较高的动手能力与操作技能 当维修电工对电气设备进行检修之后，若发现其中存在故障问题，就需要对系统进行适当的维修，即采用自我诊断及参数检查等方式对其中的故障进行分析，最后再利用手工等方式对设备进行合理的操作以及试运行操作，以确保设备的正常运行。 2 出现电力系统故障的原因 2.1电流互感器出现故障 电流互感器对继电保护有非常重要的作用，随着经济的发展，人们对电的使用程度不断增加，这也大大增加了配电系统终端的负荷，在发生短路的情况时，短路的电流量会非常大，会超过额定电流的一百倍，甚至更多，此时过流保护装置无法正常工作，会出现大面积的断电情况。 2.2变压器出现故障 一般来讲，变压器出现故障主要原因是受潮影响的，变压器顶盖不严导致的漏水、管道漏水渗水等问题都会导致变压器受潮，从而出现故障，使变压器不能正常工作。 2.3避雷器失效出现线路故障 我国的线路杆塔都是裸露在外的，在配电输送过程中易受雷击影响从而出现故障，为了预防此事，相关电力部门研究了很多的避雷方法，相对来讲，安装避雷器是最实用的，但由于避雷器长期缺少维护，再加上自然因素等多方面的影响，导致避雷器出现故障，使其不能正常工作，导致雷击事件的发生，输电线路出现故障。 2.4照明故障 照明灯异常原因有线路老化、电路安装不合理等。电工可依据照明灯亮度及温度，对线路正常与否进行判定。短路、线路漏电等故障比较常见，要采取针对性的故障排除方法。 3 维修电工排除故障的有效办法 维修电工具备了一定排除故障的专业技能，并且全面掌握了工作原理，还拥有了实际的操作能力之后，就要运用相应的办法来排除故障。排除电路故障的有效办法有：电阻法、电流法、短接法、电压测量法、替代法、直接检查法、仪器检测法、调试参数法等方法。其中电阻法是最为常用的办法，即运用万用表的电阻档来检测电气设施中的线路、触电等部位是否通断。在检测过程中要特别注意不能在带电的情况下进行测量，还要注意有没有其他回路对测量结果产生影响，在量程的选择中应注意在测量通路时要选择低档位；电流法是要测量电路中的电流正常与否，从而分析故障的原因。测量电流的办法通常是运用小电阻取样、电流互感器、霍尔电流传感器等方法；短接法是把设施中两个等电位的位置用导线进行短接，以判断故障发生处。在使用短接法时特别要注意等电位，不然有可能产生更多的故障；电压测量法是使用万用表来检测电气设施中的电压有没有在正常的范围内；替代法也是一种较为常用的办法，即使用新部件来替代被怀疑已经被破坏的部件，在安装完成后再次进行检测，从而检测可能有损坏的部件是否真的已经被损坏；直接检查法是依据电工的经验进行判断后直接检查有怀疑的部件；调试参数法在对设施线路、部件等进行检查，发现其没有被损坏后，就可以断定有可能是对其中一个物理量的调整不恰当，这就要调整不同的参数，以检测设施是否正常。 4 维修电工故障排除的步骤 故障排除模式并不固定，标准也不统一，但具体应用中，也是存有相应规律的，如图1所示：
维修电工技能与基本技术
课题二电气元器件 _______________________________________________________________________________ 第二章高低压开关设备 第一节高压开关设备 一、GN8型高压隔离开关 GN8型高压隔离开关，既无外壳，也无灭弧装置，使一种裸露开关 GN8型高压隔离开关的配套操作机构为CS6型手动操作手柄 静触头 闸刀→ GN8隔离开关上接线端子→ → 结构图绝缘导管 转轴 框架下接线端子 GN8-10／600型高压隔离开关图 静触点↘ 隔力开关断开以后有很明显的间↙刀闸 隙，间隙之间的绝缘及相间绝缘都 足够可靠，因此用它来隔开高压电 源，以保证电力变压器以后的设 ←Φ20mm焊接钢管 备的安全检修活动臂→ ←CS6型手柄 但是，GN8隔离开关不带灭弧器， 不允许带负荷操作 GN8型开关CS6型手力操作机构 2-2-44 _______________________________________________________________________________
课题二电力器件 _______________________________________________________________________________ 二、FN3—10RT型高压负荷开关 FN3型高压负荷开关的配套操作机构是CS2型手柄 静触头→→→→→→→→ 动触头→主轴 上绝缘子兼气缸 闸刀→→→→→→ 连杆 下绝缘子 RN1熔断器框架 1、高压负荷开关具有简单的灭弧装置（上绝缘子兼气缸实际上是一隔压气式灭弧器），所以，可带负荷操作，接通、切断一定的负荷电流荷过负荷电流，单不能断开短路电流，因此它必须与熔断器串联使用，借助熔断器RN1来切除短路故障 2、FN3负合开关还具有热脱扣器，在线路过负合时能自动跳闸 3、FN3高压负荷开关的触头断开以后有很长、很明显的断开间隙，可以隔离电源，保证安全检修 操作手柄 CS2 外壳 跳闸指示牌（掉牌） 三、高压断路器 高压断路器具有完善的灭弧装置，不仅能通断正常的负合电流，也能切断以定的过负荷电流，还能在保护装置的作用下自动跳闸，切除短路电流 1、六氟化硫SF6高压断路器 SF6惰性气体作介值的断路器，绝缘性能好，灭护速度快，断流能力强等特点，适用于频繁操作和易燃易爆的危险场所 结构复杂，制造工艺高，价格贵,一般场所很少应用 2、真空断路器 真空断路器的触头装在真空灭弧室内，它利用真空灭弧的原理来灭弧，其特点是：体积小、重量轻、动作快、寿命长、安全可靠、便于维修等优点 3、油断路器按其油量的多少分为多油式和少油式 （1）多油断路器用油量多，它的油既作灭弧介质，又作绝缘介质 （2）少油断路器S 2-2-45 _______________________________________________________________________________
高级维修电工技能资料
技能操作内容 一、PLC控制设计、编程、调试40% 二、电机或电路查故障40% 三、示波器测脉冲周期10% 四、电路故障检修培训指导10% （以下是培训指导讲稿内容，用把下面的主要内容写在作业纸上2~3页） X62W型万能镜床故障检修培训指导 步骤1：掌握X62W型万能统床的功能、操作方法，掌握电路的工作原理。步骤2：故障检修首先检查三相电源、控制电源是否正常（各熔断器） 步骤3：在三相电源、控制电源是否正常条件下，按下列介绍：主轴、工作台、冷却泵的相关功能，逐一操作、检查相应的接触器、电动机动作（检查对应的回路排除故障）。 X62W型万能统床示意图 X62W型万能统床的电气控制电路如图所示 (图不要画；下面【】中的内容个人根据需要不一定写) 一.主电路 主电路中共有3台电动机。M1是主轴电动机，M2是工作台进给电动机，M3是冷却泵电动机。 M1是通过转换开关SA3与接触器KM1来进行正、反转控制【具有瞬时冲动和制动控制;并通过机械机构进行变速】； M2能进行正、反转控制及快慢速控制和限位控制，【并通过机械机构使工作台能进行上下、左右、前后6个方向的改变。对M3只进行正转控制】。 二. 控制控制电路 1主轴电动机M1的控制电路：SB1和SB2是两地控制的起动按钮，SB5和SB6是两地控制的停止按钮。KM1是主辐电动机的起动接触器，YCl是主轴制动用的电破离合器。SQ1是主轴变速冲动行程开关，【主轴电动机是通过弹性联轴器和变速机构的齿轮传动链来传动的，可使主轴获得18级不同的转速(30～l500r/min)】 （1 )主轴电动机Ml起动:起动前先合上电源开关QS1，再把主轴换向转换开关SA3扳到主轴所需要的旋转方向，然后按下起动按钮SBI (或SB2) ，接触器KMI的线圈获电吸合， KM1主触头闭合，主轴电机Ml起动，同时接触器KM1的辅助常开触头闭合，为工作台进给电路提供了电源。（2)主轴电动机M1停车制动:当需要主轴电动机Ml停转时，按停止按钮SB5 (或SB6) ，接触器KM1线圈断电释放，主轴电动机Ml断电后惯性运转。由于按钮SB5-2 (或SB6-2 )常开触头闭合，接通电磁离合器YC1，主轴电动机Ml制动停转。 （3)主轴换刀控制: Ml停转后并不处于制动状态，主轴仍可自由转动。【在主轴更换镜刀时，为避免主轴转动，造成更换困难，应将主轴制动。方法是】将转换开关SAl扳向换刀位置，这时常开触头SA1-1闭合，电磁
维修电工常见故障处理方法
维修电工常见故障处理方法，老师傅的一些维修经验总结维修电工的职责是保证各类生产机械运动的各种电动机及其电气控制系统的正常运行。作为一名维修电工，在工作中除了对设备及线路的合理的安装、良好的调试和日常保养与检查等基本技能外，还需要在设备出现故障时，能迅速查明故障原因、正确处理故障，保证设备正常运行。所以故障排除的技能对维修电工是非常重要的，其重要性表现在以下几个方面： 1、设备因故障无法运行，有时会造成很大的经济损失，会影响企业的劳动效率，所以对维修电工排除故障的技能要求很高。 2、由于电气故障涉及的范围广、随机性高，所以排除故障的技能是维修电工职业的一大特点，也对其掌握的技能提出了更高的要求。 3、另外，无论是从职业标准、还是技能考核中，虽然排除故障的考核带有一定的偶然性，但因为它反映了维修电工一定的综合技能，体现本职业的特点，所以仍然延续着该项目的考核。并常常将故障排除的项目设为“否定项”。即如果本项考核不合格的话，则视整个考核不合格。 在实际工作中，电气故障出现的范围很广，涉及到电气系统的每一部分，并且出现的故障 是千变万化的、随机的。排除故障的方式方法只能根据故障的具体情况而定，没有严格的固定的模式，这对部分维修人员来说感到困惑，在排除故障的过程中往往走很多弯路，甚至造成较大损失，尤其是对初学者来讲，往往不知从何入手。 作为一名维修电工，应在遇到故障时，迅速查明故障原因，合理正确地处理故障点，才能保证劳动生产效率、减少经济损失和安全生产都具有重大作用。下面以电气控制系统和生产、生活照明系统中常见的问题，与各位同行共同探讨，以便相互学习、促进和提高。 一、故障排除的基础 要彻底排除故障，必须清楚故障发生的原因，要迅速查明故障原因，除不断在工作中积累经验外，更重要的是能从理论上分析、解释产生故障的原因，即“知其然，还要知其所以然”，用理论指导自己的操作，灵活运用排队故障的各种方法。 1、有一定的专业理论知识。很多电气现象，必须掌握专业理论知识才能真正弄懂、弄通。维修电工与其他工种比较而言，理论性更强，有时候没有理论的指导，很多工作根本无法进行。实际工作中，往往动脑筋的时间比动手的时间还长，一但找出故障点，修复是比较简单的。 2、了解设备的运动形式，弄懂并熟练掌握设备的电气工作原理，比较该设备的电气控制特点，掌握这些基础是排除故障的必备条件。熟悉掌握设备复合控制系统和电气控制技术的主要内容，了解其典型性、综合性与复杂性。掌握典型设备的系统排除故障的技能，遇到其他