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《外国文学作品选读》课件PPT-19世纪外国文学

雨果 与《巴黎圣母院》
雨果 与《悲惨世界》
卡西莫多又聋又丑,被克罗德神父收养于 巴黎圣母院中,担任鸣钟人。克罗德偶见 爱斯美拉达即为美色所惑无法清修而痛苦 不堪,指使卡西莫多强掳爱斯美拉达,却 为菲比思队长所救。卡西莫多在广场受刑, 爱斯美拉达于心不忍,取水救他。菲比思 玩弄爱斯美拉达,幽会时被克罗德刺杀。 克罗德嫁祸爱斯美拉达,令她被判死刑。 克罗德以为此举可从爱欲中解脱,未料卡 西莫多抢救爱斯美拉达至圣母院中。
浪漫主义的影响:
1.浪漫主义作家对内心世界的挖掘与20世纪现 代主义文学直接相通。
2.拜伦、普希金等人的诗体小说不仅扩大了诗 歌反映现实的范围,对长篇小说的发展也 起到了推动作用。
3.雨果把艺术对照原则运用于小说、诗歌、戏 剧的创作,特别是对丑的美学价值的认识 对后世文学产生了重大的影响。
欧洲浪漫主义文学与批判现实主义文学
冉·阿让移居他乡日夜努力工作,化名麦德林, 终于成为成功的企业家,并因爱心广被贫苦大 众而被推选为市长。然而,被捕的恶梦如影随 形。在营救芳婷的女儿柯采蒂的途中,突然遇 到一市民被马车压住,他不顾被发现的危险, 顶起马车,使警探贾维尔回忆起过去船役的 “千斤顶”
4.虽不满现状,却更反对无产阶级革命,因而, 提供了一系列否定的形象,却不能有肯定 的答案,使作品带有宿命论和悲观主义的 色彩,越到后期越明显,越深沉。
十九世纪批判现实主义或称现实主义的主潮, 发源于法国,以法、英、俄成就最高。
法国现实主义文学的主要代表人物有司汤达、 巴尔扎克、梅里美、福楼拜、莫泊桑、左拉、 罗曼·罗兰、法郎士等。法国十九世纪中期 的现实主义文学,往往反映资产阶级与贵族 阶级的矛盾,揭露金钱的罪恶,描写个人反 抗者形象,贯穿着科学和理性主义精神。
外国文学作品选《苔丝》PPT课件

丝的遗愿,带着忏悔的心情和苔丝的妹妹开始了新的生活。
6
• 苔丝是美的象征和爱的化身,代 表着威塞克斯人的一切优秀的方 面:美丽、纯洁、善良、质朴、 仁爱和容忍。
• 暮色笼罩着辽阔的田野,一群少女穿着白色的连衣 裙,带着白花编成的花冠,踏着明快的乡村舞节奏, 在草坪上跳舞。她们中间有个姑娘叫苔丝,生得秀 丽、端庄,周围没一个姑娘比得上她。
12
苔丝形象及悲剧命运
• 1.苔丝是一个美丽纯洁的农村女性形象,被侮辱、被损害 但始终不向命运低头屈服。
• 美的象征和化身。她天生丽质,自然纯朴,能够容忍、宽容 和敢于自我牺牲。
• 2.她身上集中了劳动人民的优秀品质:勤劳善良,心地纯 洁,感情真挚,性格刚强。
• 3.悲剧原因: • 时代的悲剧,社会的悲剧,命运观念,宿命论。
苔丝是一个纯洁、善良、美丽、坚强并具有反抗精神的英国 农村女性形象。
• 环境
历程
多重因素
• 布蕾谷 纯洁女孩
↓
↓
• 纯瑞脊 失节女
↓
↓
• 塔布篱 被弃妇
↓
↓
• 棱窟槐 雇工
↓
↓
• 群鹤公寓 杀人犯
绝对贫穷 金钱、暴力、宗教 虚伪的道德 残酷的剥削 不平等的法律
总之,苔丝的不幸既是社会的悲剧,同时也是性格与命运悲剧。
•
苔丝的父亲死了,按照规定,房子只传到她父亲一辈,母亲和弟妹
们被赶了出来,到处流浪,无处安身,而亚雷又来纠缠她,软硬兼施,
她陷入独立无援的地步,为了家人能有个安身立命的地方,苔丝不得不
被迫和亚雷在一起,充当他的情妇。事情发展到这里,悲剧有更大发展,
苔丝陷入了火炕。原先那个纯洁、美丽的大自然的女儿不存在了,沦为
外国文学史课件(全)

05 19世纪文学
19世纪初期浪漫主义文学
浪漫主义文学概述
19世纪初期的浪漫主义文学是对启蒙时代以来的理性主义的一种反 叛,强调个性、情感、想象力和自然。
代表作家及作品
卢梭的《忏悔录》、歌德的《少年维特之烦恼》、拜伦的《恰尔德· 哈洛尔德游记》等。
风格特点
重视内心世界的描绘,追求个性和情感的自由表达,强调对自然的热 爱和向往。
全球化背景下的跨文化交流
当代外国文学在全球化背景下,呈现出跨文化交流的趋势 ,不同文化背景的作家和作品相互交融,形成了多元化的 文学格局。
女性主义文学的崛起
女性主义文学在当代外国文学中占据重要地位,女性作家 以独特的女性经验和视角,创作出大量优秀的女性主义作 品,为女性争取平等权利和尊严。
后殖民理论与文学批评
17世纪文学
古典主义文学
17世纪欧洲文学的主流是古典主义,它追求艺术上的完美和典雅,强调理性、 秩序和规则。法国是古典主义的中心,代表作家有莫里哀、拉辛等。
巴洛克文学
巴洛克文学是17世纪欧洲文学的另一个重要流派,它追求豪华、夸张和奇特的 效果,强调情感和想象力的作用。代表作家有西班牙的贡戈拉、英国的多恩等 。
以苏格拉底、柏拉图和亚里士多德为 代表,探讨了人类存在、真理、美德 等问题,对后世哲学和文学产生了深 远影响。
古希腊戏剧
包括悲剧和喜剧两种形式,代表作家 有埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇 得斯等,作品反映了当时社会、政治 和宗教问题。
古罗马文学
01
02
03
罗马史诗
以维吉尔的《埃涅阿斯纪 》为代表,描写了罗马民 族的起源和发展历程。
18世纪启蒙运动时期文学
启蒙运动
18世纪的启蒙运动是一场全欧洲范围内的思想解放运动,它强调理性、科学和进 步,反对迷信和专制。启蒙运动对文学产生了深远影响,促进了现实主义文学的 发展。
外国文学PPT课件

比较不同版本或译本
详细描述
对于同一部外国文学作品,不同版本或译本可能会存在 差异。比较不同版本或译本,可以更全面地理解作品, 并发现不同版本的特点和优劣。
文学作品中的跨文化元素分析
总结词
文化背景的差异
详细描述
外国文学作品通常具有特定的文化背景,与读者自身的文 化背景存在差异。分析这种文化背景的差异,可以帮助理 解作品中独特的文化元素和深层含义。
自由主题的表现形式
自由主题可以通过多种形式表现出来,如小说、诗歌、戏 剧等。不同形式的文学作品在表现自由主题时,会采用不 同的手法和视角。
自由主题的意义
自由主题的意义在于提醒人们追求自由和权利的同时,也 要承担起相应的社会责任。通过深入挖掘自由主题,可以 更好地理解个体与社会的关系和平衡。
孤独主题
中世纪文学以欧洲为中 心,包括骑士传奇、英 雄史诗和教会文学等形 式,强调宗教和封建制
度的思想。
文艺复兴时期文学
文艺复兴时期是欧洲文 学的复兴和发展时期, 出现了许多杰出的文学 作品,如《哈姆雷特》
、《奥赛罗》等。
现代文学
现代文学以20世纪初 的欧洲为中心,出现了 许多新的文学流派和思 潮,如表现主义、超现 实主义和存在主义等, 这些思潮对世界文学产
01
孤独主题
孤独是文学中常见的主题之一,它涉及到个体的内心世界和人际关系。
外国文学中,孤独主题常常被用来探讨人类的内心世界和情感体验。
02
孤独主题的表现形式
孤独主题可以通过多种形式表现出来,如小说、诗歌、散文等。不同形
式的文学作品在表现孤独主题时,会采用不同的手法和视角。
03
孤独主题的意义
孤独主题的意义在于提醒人们关注个体的内心世界和情感体验。通过深
详细描述
对于同一部外国文学作品,不同版本或译本可能会存在 差异。比较不同版本或译本,可以更全面地理解作品, 并发现不同版本的特点和优劣。
文学作品中的跨文化元素分析
总结词
文化背景的差异
详细描述
外国文学作品通常具有特定的文化背景,与读者自身的文 化背景存在差异。分析这种文化背景的差异,可以帮助理 解作品中独特的文化元素和深层含义。
自由主题的表现形式
自由主题可以通过多种形式表现出来,如小说、诗歌、戏 剧等。不同形式的文学作品在表现自由主题时,会采用不 同的手法和视角。
自由主题的意义
自由主题的意义在于提醒人们追求自由和权利的同时,也 要承担起相应的社会责任。通过深入挖掘自由主题,可以 更好地理解个体与社会的关系和平衡。
孤独主题
中世纪文学以欧洲为中 心,包括骑士传奇、英 雄史诗和教会文学等形 式,强调宗教和封建制
度的思想。
文艺复兴时期文学
文艺复兴时期是欧洲文 学的复兴和发展时期, 出现了许多杰出的文学 作品,如《哈姆雷特》
、《奥赛罗》等。
现代文学
现代文学以20世纪初 的欧洲为中心,出现了 许多新的文学流派和思 潮,如表现主义、超现 实主义和存在主义等, 这些思潮对世界文学产
01
孤独主题
孤独是文学中常见的主题之一,它涉及到个体的内心世界和人际关系。
外国文学中,孤独主题常常被用来探讨人类的内心世界和情感体验。
02
孤独主题的表现形式
孤独主题可以通过多种形式表现出来,如小说、诗歌、散文等。不同形
式的文学作品在表现孤独主题时,会采用不同的手法和视角。
03
孤独主题的意义
孤独主题的意义在于提醒人们关注个体的内心世界和情感体验。通过深
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血缘关系
众神之王 神后 宙斯之弟
宙斯旳 弟兄
宙斯之女 宙斯之子 宙斯之女 宙斯之女 宙斯之子 宙斯之子
宙斯之子
职能
主神、雷神 婚姻生育兼天空之神 海神 冥神
智慧女神 太阳神 月亮女神 爱与美之神 战神 匠神、火神
神使/商旅之神
罗马神名
朱庇特 Jupiter 朱诺 Juno 涅普顿 Neptune 普路同 Pluto
二、希腊神话旳基本内容: 神旳故事和英雄传说
古希腊位于亚非欧接 壤旳地中海旳东北部,涉 及希腊半岛、爱琴海诸岛 屿、克里特岛以及小亚细 亚西部沿海一带。它旳东、 南、西三面临海,拥有很 长旳海岸线,内陆离海最 远50公里。这么旳地理位 置,使希腊海上交通四通 八达,便于学习外来文化 和输出自己旳文化。
20世纪西方文学更是百花齐放,思潮流派 纷繁迭出, 前半期欧美文坛存在着现实主义和 当代主义两大文学主流, 20世纪现实主义是19 世纪现实主义文学在新时代旳延伸,本课程选了 苏联作家肖洛霍夫旳长篇小说《静静旳顿河》作 为代表。后期又涌现出后期象征派、意识流、体 现主义、存在主义、荒诞派、黑色幽默、魔幻现 实主义等当代主义和后当代主义文学流派。这些 文学思潮流派彼此衔接或几乎同步出现,发展旳 阶段性脉络清楚。
从19世纪30年代开始,现实主义文学成为欧美文 学旳主潮。法国作家斯汤达旳小说《红与黑》是 这一思潮旳开山之作。法国旳巴尔扎克和俄国旳 托尔斯泰是现实主义文学旳两座高峰,他们把西 方古典文学推到新旳高度。在本课程中,我们选 了巴尔扎克旳代表作《高老头》、托尔斯泰旳 《安娜·卡列尼娜》、陀思妥耶夫斯基旳《罪与 罚》及挪威剧作家易卜生旳《玩偶之家》等作品。
2.从文学作品中寻找民族性、思潮流派特征外,更主 要旳是把握作品旳创新与独特之处。在课后阅读作品, 并经过练习和作业巩固所学知识点,在这个基础上, 培养出对文学作品独到旳看法,能够独立对外国文学 作品进行品评。
《外国文学史》第二版(上)PPT 第三章 14-16世纪文学

▪ 法国文艺复兴运动在15世纪末露出端倪,在法国国 王弗朗索瓦一世1515年登基后形成声势,人文主义 文学随之产生。
▪ 早期人文主义文学以七星诗社成员的创作为代表。 七星诗社成员包括多拉、龙萨、杜贝莱、巴伊夫、 若代尔、贝洛和蒂亚尔等七位诗人,因被比作银河 系昴星团中的七颗亮星而得名。
▪ 1549年,杜贝莱(1522—1560)执笔的诗体作品 《保卫和发扬法兰西语言》代表了七星诗社成员在 创建民族诗歌语言方面的共同意见。
▪ 卢多维科•阿里奥斯托(1474—1533)最著名的作 品是长篇叙事诗《疯狂的罗兰》。主人公罗兰,完 全不同于《罗兰之歌》中一心忠君护教的基督教骑 士,而是一个为爱而疯狂的世俗形象。
▪ 托夸多•塔索(1544—1595)是意大利文艺复兴晚 期的代表作家。叙事长诗《被解放的耶路撒冷》 (1574)是塔索的代表作,它以十字军东征耶路撒 冷为历史背景,描写十字军将士在戈德弗雷率领下, 与异教国王阿拉丁诺的军队展开决战,终于攻克耶 路撒冷圣城的故事。
▪ 其代表作《坎特伯雷故事集》是一部框架故事集, 收有24个故事(其中3个未完成),借一群去坎特 伯雷朝圣的信众之口讲述,绝大部分用双韵诗体写 成。
▪ 托马斯•莫尔(1478—1535)的历史著作《国王理 查三世的历史》(1513-1518)对英王理查三世作 了戏剧性的描绘,文笔生动,为莎士比亚历史剧 《理查三世》提供了灵感和素材。莫尔的代表作 《乌托邦》(1516)采用作者与一个叫希斯拉德 (意为“一个瞎聊天的人”)的旅行家对话的形式 展开叙述。
▪ 二、人文主义文学的特征
▪ 文艺复兴运动中形成的新的资产阶级思想体系被称为人 文主义。
▪ 人文主义主张以人为本,强调以人作为衡量万事万物的 标准和尺度,以人性及其成就作为研究对象,重视人的 价值,宣扬人的尊贵和卓越,肯定人的力量、智慧与美 德,赞赏生命的昂扬、激越、无拘无束状态,欣赏体格 的强健、仪表的秀美和谈吐的优雅。
外国文学史课件(全)

对后世文学产生了深远影响,成为文学史 上的重要流派之一,为现代文学的发展奠 定了基础。
04 现代文学
CHAPTER
现代主义文学
总结词
强调个体、主观、非理性、反传统
详细描述
现代主义文学起源于20世纪初,强调个体和主观感受, 反对传统文学的叙事和表达方式。作品多以非理性、抽象 、碎片化等形式呈现,探索人性的复杂性和存在的意义。 代表作家包括卡夫卡、普鲁斯特、乔伊斯等。
魔幻现实主义文学
要点一
总结词
现实与奇幻的结合、神秘主义
要点二
详细描述
魔幻现实主义文学是20世纪中叶兴起的一种文学流派,它 将现实与奇幻、神秘、超自然等元素相结合,创造出一种 独特的文学风格。作品多以拉丁美洲的历史和社会现实为 背景,融合了民间传说、神话和宗教信仰,展现出一个充 满奇幻和神秘的世界。代表作家包括加西亚·马尔克斯、胡 安·鲁尔福等。
后现代主义文学
总结词
解构传统、反权威、多元主义
详细描述
后现代主义文学兴起于20世纪后半叶,它对传统叙事和表达方式进行解构,反对权威和中心化的话语体系。作品 多采用多元主义视角,强调差异和多样性,探索个体和群体的复杂关系。代表作家包括唐·德里罗、伊塔洛·卡尔 维诺等。
后现代主义文学
总结词
叙事实验、反叙事
和解放。
影响
对后世文学产生了深远影响, 成为文学史上的重要流派之一
。
批判现实主义文学
总结词
代表作品
批判现实主义文学以客观、真实地反映社 会现实为宗旨,揭示社会问题和矛盾,批 判不公和不义。
法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》、俄国 作家托尔斯泰的《战争与和平》等。
特点
影响
以客观、真实地反映社会现实为宗旨,揭 示社会问题和矛盾,批判不公和不义,注 重人物塑造和情节安排。
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• 公元前四世纪末以后,希腊奴隶制国家 逐渐衰微。这一时期,希腊文化传播到 东方,并和东方文化互相交流,被称为 “希腊化”时期。 • 公元前二世纪中叶,希腊被罗马所灭, 后成为罗马的一个省份。
2
• 古希腊文学的发展 • 第一阶段:公元前十二世纪到公元前六 世纪,史称“荷马时代”,主要成就是 神话和史诗。 • 第二阶段:公元前六世纪末到公元前四 世纪初,主要成就是戏剧和文艺理论。 • 第三阶段:公元前四世纪末到公元前二 世纪中叶,文学崇尚修辞技巧,主要成 就为新喜剧。
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• (四)索福克勒斯(公元前496—前406) • 索福克勒斯是雅典奴隶主民主制由盛而 衰时期的悲剧家。悲剧艺术在索福克勒 斯的创作中臻于完善,标志着希腊悲剧 已进入成熟阶段。索福克勒斯曾被文学 史家誉为“戏剧艺术的荷马”。 • 索福克勒斯一生创作了大约一百三十部 悲剧和萨提洛斯剧,现存七部完整的悲 剧。
36
• 《新生》是诗人内心世界的真实写照, 感情强烈,其中对纯洁爱情的歌颂,反 映了中世纪人民在禁欲主义的精神束缚 之下要求解脱的愿望。《新生》是欧洲 文学史上第一部作者剖露内心最隐秘感 情的自传性作品。作品使用梦幻、寓意、 象征等艺术手法,因而带有神秘色彩。 • 《飨宴》(1304—1307)《论俗语》 (1304—1308)中的观点,展示了人文 主义思想。
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• (六)荷马史诗的艺术成就 1、创造出了完美的史诗形式。 2、史诗中已出现了现实主义和浪漫主 义的因素。 3、结构巧妙、布局完整,历来为文学 史家所称道。 • 荷马史诗是当时历史条件下登峰造极的 艺术珍品,具有“永久的艺术魅力” (马克思)。
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四、古希腊戏剧
• (一)古希腊戏剧的起源与发展 • 古希腊戏剧起源于酒神祭祀。 • 古希腊戏剧有悲剧和喜剧两种形式。悲 剧起源于“酒神颂”。喜剧起源于祭祀 酒神的的狂欢歌舞和民间滑稽戏。 • 古希腊戏剧是在奴隶主民主制民间文学的一种体裁,通常 指以传说或重大历史事件为题材的长篇 民间叙事诗。它一般以真实历史事件为 背景,描写的多为对本民族具有普遍意 义的事件。这些事件有口皆碑,世代相 传,因而史诗具有很深的民族根源。
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2
2020/2/25
普希金的《驿站长》(1830)是俄国文学中写“小人物”的第一 篇小说,描写一个贵族明斯基拐骗驿站长的女儿杜妮亚的故事。 它叙述了一个忠厚善良的小人物维林辛酸悲惨的一生。他终日 辛劳为旅客服务,遭到往来官吏的欺凌,在这不宁静的生活中 只有单纯美丽的女儿是他唯一的欣慰。女儿被拐走后,他怅然 若失,想尽办法来到彼得堡,期望找回“迷途的羔羊”——他的 女儿杜妮娅。可是狠心的军官明斯基却将他拒之门外。维林孤 苦无靠,回去之后不久就悲愤而死。小说鲜明地表现出作者的 民主主义思想。作者以同情和尊敬的心情描写了小职员的命运, 开了俄国文学描写“小人物”的先河。
2020/2/25
俄国文学作品中的“小人物”和“多余人”
汉语言文学一班 节彦举 20121040011024
1
俄国作家笔下的“小人物”
2020/2/25
俄国文学中所说的“小人物”小说,是指那些真 正描写小人物命运的小说,作家关注的一般都 是出于社会阶层下级小官员和小职员的,通过 对他们悲惨命运的描写来批判当时沙皇专制下 的丑恶和黑暗的社会现实。
2020/2/25
8
普希金首次创造出“多余 人”这一形象而这一形象 真正的广为流传是在屠格 涅夫1850年发表的中篇小 说《多余人日记》之后。 屠格涅夫在《多余人日记》 中,塑造了一个生活不得 志,情感不得志,英年早 逝的“多余人”丘尔卡图林 的形象。丘尔卡图林在小 说中讲到“:我在这个世界 上是一个完全多余的人,或 者,好象是,是一个完全多 余的家伙。”
5
《套中人》(1898)是描写小人物的名作, 也是契诃夫笔下最有名的典型人物之一。 主人公毕理可夫是中学希腊文教员,他怕 别人,别人也怕他,以后他死了,别人松 一口气,情节平平,但写得很深刻。 他出太阳天也穿雨鞋;雨鞋总是用套子套 好;表也有小套子;削铅笔的小刀也装在 小套子里;他的脸也好像蒙着套子,因为 他把脸藏在高高的衣领里;他戴黑眼镜; 用棉花塞耳朵眼;他一坐上马车,总要叫 马车夫支起车篷;他不用女仆,因为怕人 说他坏话,雇了一个60岁老头做厨子;他 的卧室像一口箱子;床上挂着帐子,他一 上床睡觉,就拉过被子来蒙上脑袋。他的 思想也极力藏在一个套子里,只有政府的 告示和报纸上的文章,其中写着禁止什么 事情,他才觉得一清二楚。看到有个告示 禁止中学生在晚上9点以后到街上去,或者 看到一篇文章否定性爱,他就觉得又清楚 又明白:这种事是禁止的,这就行了。
6
俄国作家笔下的“多余人”
2020/2/25
“多余人”是19世纪俄国文学中所描绘的贵族知识分 子的一种典型ห้องสมุดไป่ตู้他们的特点是出身贵族,生活在 优裕的环境中,受过良好的文化教育。他们虽有 高尚的理想,却远离人民;虽不满现实,却缺少 行动,他们是“思想上的巨人,行动上的矮子”, 只能在愤世嫉俗中白白地浪费自己的才华。他们 既不愿站在政府的一边,与上流社会同流合污, 又不能和人民站在一起,反对专制制度和农奴制 度。他们很是心仪西方的自由思想,他们也很不 满俄国的现状,又无能为力改变这种现状,然而 他们又是大贵族和权势者的代表人物,不可能与 底层人民相结合以改变俄国的现状。
7
最早是在普希金的《叶甫盖尼·奥涅金》里 的主人公“奥涅金”身上体现的,在某种意 义上可以说是“多余人”的鼻祖。 作品的中心主人公是贵族青年奥涅金。奥 涅金有过和一般的贵族青年相似的奢靡的 生活道路,但是当时的时代气氛和进步的 启蒙思想、亚当·斯密的《国富论》和卢梭 的《社会契约论》、拜伦颂扬自由和个性 解放的诗歌,都对他产生了影响,使他对 现实的态度发生了变化。他开始厌倦上流 社会空虚无聊的生活,抱着对新的生活的 渴望来到乡村,并试图从事农事改革。但 是,华而不实的贵族教育没有给予他任何 实际工作的能力,好逸恶劳的恶习又在他 身上打下了深深的烙印,加之周围地主的 非难和反对,奥涅金到头来仍处于无所事 事、苦闷和彷徨的境地,染上了典型的时 代病--忧郁症。
3
2020/2/25
尼古拉·华西里耶维奇·果戈理是第二个写“小人物”的作家。他的中篇 小说《彼得堡故事》、《外套》、《狂人日记》把讽刺矛头指向了 官爵崇拜和金钱崇拜。小说继普希金之后通过对小官吏小职员不幸 遭遇的刻画,发展了俄国批判现实主义文学描写“小人物”悲惨命运 的主题。果戈里相比于普希金深刻一些,小说不美化贵族了,而是 给予批判:“大人物”是“小人物”致死的主要原因,小说对“小人物”悲 惨命运的描写与性格的刻画,都优于普希金。
4
2020/2/25
费奥多尔·米哈伊洛维奇·陀思妥耶夫斯基在1845年创作了中篇小说 《穷人》。《穷人》叙写一位上了年纪的穷公务员杰符什金和一个住 在同一座贫民公寓里的卖淫姑娘瓦尔瓦拉·陀勃罗谢洛娃从互相关怀到 互相爱怜,最后又分离的故事。贫穷使他们互相亲近,但贫穷又注定 他们必须分开。瓦尔瓦拉无以为生,嫁给了地主贝科夫而离开杰符什 金,后者只好发出悲惨的“绝叫”。小说的意义在于继承普希金和果戈 理开创的传统——写“小人物”,同时又有所创新。以往作家写“小人 物”,大多从同情和怜悯的角度出发,写出他们的悲惨境遇和辛酸的身 世;陀思妥耶夫斯基则进了一步,写出他们的思想感情,表达他们内 心深处的愤懑与不平,因而作家被誉为“穷人”的代言人。
2020/2/25
契诃夫这篇小说的最大贡献在哪 里呢?就是塑造了一个可怕的小 人物,打破了过去文学上只把“小 人物”写成可怜的人物的定型化传 统。毕理可夫具有双重性格,他 一方面害怕与躲避现实生活,是 官方的顺民,另一方面又仇视新 生事物,是沙皇政府与传统思想 的卫道士。他身上既有“奴隶性” 又有“吃人性”。由于害怕与躲避 现实生活,驯服于政府、法令、 条例、布告,使他像“蜗牛”一样 静止、可怜;但他同时又是政府 与传统思想的卫道士
2020/2/25 9
其它的多余人形象
赫尔岑的《谁之罪》中的别尔托 夫,则是一个空有理想却怀才不 遇、四处碰壁的“多余人”。 屠格涅夫《罗亭》中的罗亭,尽 管能言善辩,激昂人心,但在现 实面前,无论是在改革农庄上, 还是在革新教育上,都一事无成; 即使在爱情上,也是失败者。 冈察洛夫《奥勃洛摩夫》的主人 公奥勃洛摩天,是“多余人”中最 后一个典型,也是最无所事事的 一个。他生活无优却极端无聊, 连友情和爱情也丝毫激发不起他 的意志和兴趣,墉懒得终日倦缩 在沙发中。