校务监督委员会工作方案
校务监督委员会职责范本（2篇）
校务监督委员会职责范本校务监督委员会作为学校内部监督机构，负责监督学校的行政管理、教育教学工作以及财务管理等方面的工作，确保学校的健康发展和高效运行。
校务监督委员会的职责可以总结为以下几个方面：一、监督学校行政管理1. 监督学校领导层的公正、廉洁和依法履职情况，督促学校领导加强廉政建设和教育管理。
2. 监督学校的干部选拔任用制度，确保选拔任用人员的公平公正原则，杜绝不正当的人事安排。
3. 监督学校财务管理的透明度和规范性，保证学校财务运作的健康有序。
二、监督教育教学工作1. 监督学校课程设置和教学内容的合理性，确保教学质量和教学目标的达成。
2. 监督学校教师队伍的素质和教学水平，鼓励教师进修提高，加强教育教学改革。
3. 监督学校教学设施和教学环境的改善，提供良好的学习条件和创新空间。
三、监督校园安全和教育教学秩序1. 监督学校安全管理工作，确保师生的人身安全和财产安全。
2. 监督校园秩序，促进学校良好的教育环境和师生的健康成长。
3. 监督学校纪律处分工作，保障纪律执行的公平公正，有效维护学校纪律正常运行。
四、监督学校与社会的交流与合作1. 监督学校与社会资源的合理利用，确保校园资源的公平分配。
2. 监督学校校企合作和校地合作等合作项目的开展，保证合作积极有效。
3. 监督学校与家长、学生之间的沟通和交流工作，确保信息的畅通和问题的及时解决。
五、监督学校发展规划和目标的实施1. 监督学校的发展规划，确保规划的科学性和可行性。
2. 监督学校各项工作目标的实施情况，评估目标达成的情况并提出改进建议。
3. 监督学校内外评估和考核工作，确保评估的公正性和准确性。
六、接受师生和家长的举报和监督意见1. 接受师生和家长的举报和监督意见，保证举报的透明度和公正性。
2. 依据举报和监督意见，开展调查取证工作，及时处理相关问题。
七、定期向学校领导和师生公开工作报告1. 定期向学校领导层汇报工作情况，提出建议和改进建议。
2024年校务监督委员会职责
2024年校务监督委员会职责一、背景介绍随着教育改革的深入推进，学校治理结构日趋完善，校务监督委员会作为学校领导机构的重要组成部分，负责监督学校的各项工作，保障学校的行政规范和公正性，发挥着重要的作用。
随着时间的推移，特别是到2024年，校务监督委员会职责也会相应发展和调整，以适应学校治理和发展的新需求。
二、校务监督委员会的基本职责校务监督委员会作为学校领导机构的监督部门，主要负责以下职责：1. 监督学校行政工作的合法性、公正性和效率性，保障学校制度的落实和执行。
2. 监督学校财务管理，确保学校经费的合理使用和资金的安全。
3. 监督学校师德师风建设，加强对教职员工的职业道德教育和行为规范的监督。
4. 监督学校教学质量，推动教学改革和教师发展，确保教学工作的顺利进行。
5. 监督学校学生管理工作，维护学生权益，确保校园安全和秩序。
6. 监督学校科研与创新工作，推动学校科研水平的提高。
7. 监督学校与社会的合作与交流，促进学校的社会责任和声誉。
三、校务监督委员会的具体职责在2024年，校务监督委员会的职责将进一步细化和细节化，以更好地履行监督职责，推动学校发展。
具体的职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织和指导学校内部监察工作校务监督委员会根据学校的具体情况，制定并完善学校内部监察制度，建立监察之间的联系和协作机制，指导和协助各部门开展内部监察工作，加强对学校内部程序、规章制度的监督和评估。
2. 领导和推动学校的问责工作校务监督委员会负责监督学校内部各级领导的工作，确保其履行职责，及时发现、纠正和处理各级领导的失职、渎职行为，并推动相关问责机制的建立和完善。
3. 推动学校内部的诚信文化建设校务监督委员会推动学校内部的诚信文化建设，培养学校师生的诚信意识和道德素养，加强对学术不端行为和违规行为的监督和处理，营造诚信、公正、透明的学术环境和学习氛围。
4. 重视学生权益保护和校园安全校务监督委员会重视学生权益保护和校园安全工作，加强对学校与学生之间关系的监督，推动建立健全学生权益保护机制，加强校园安全防范措施，确保学生安全。
中江县凯江镇中心学校校务监督委员会工作手册
中江县凯江镇中⼼学校校务监督委员会⼯作⼿册中江县凯江镇中⼼学校建⽴校务监督委员会实施⽅案（试⾏）根据中共中江县委《关于2012年全县党风廉政建设和反腐败⼯作的意见》（江委发[2012]4号）和县纪委监察局《关于开展“能⼒素质、思想作风建设、基层组织建设”主题活动的实施意见》（江纪发[2012]21号）⽂件精神，为进⼀步贯彻《校长⼿册》和落实“四个六”⼯程，推进学校廉政建设和反腐败⼯作，构建全⽅位反腐倡廉建设体系，促进依法治校，规范学校管理，现就在我校建⽴校务监督委员会制定如下实施⽅案：⼀、指导思想坚持以邓⼩平理论和“三个代表”重要思想为指导，深⼊贯彻落实科学发展观，以党的⼗七⼤关于“建⽴健全决策权、执⾏权、监督权既相互制约⼜相互协调的权⼒结构和运⾏机制”为原则，按照上级关于加强基层党风廉政建设的⽂件精神，在学校建⽴监督委员会，构建反腐倡廉建设体系，完善内控机制，提升党风廉政建设和⾏风建设⽔平，为办⼈民满意教育提供更加坚强有⼒的保证。
⼆、⼯作⽬标（⼀）建⽴健全群众监督机制。
建⽴校务监督委员会，形成学校党⽀部领导、教代会决策、学校⾏政执⾏、校务监督委员会监督的权⼒运⾏监控机制。
（⼆）完善惩治和预防腐败⼯作体系。
完善学校民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度，建⽴设置科学、职责明确、程序规范的权⼒运⾏监督制约机制。
（三）促进教育事业健康快速发展。
切实维护教职⼯的知情权、参与权、监督权，并实现教职⼯对学校的满意率提⾼，社会对教育的公信⼒增强，党委政府对教育改⾰发展的认可率提升，促进教育事业健康快速发展。
三、基本原则（⼀）坚持在党的领导下，准确定位。
学校校务监督委员会由学校党⽀部领导，在学校党⽀部的组织下开展业务⼯作；同时接受县教育局纪委的领导和⼯作指导。
（⼆）坚持围绕学校的中⼼⼯作，服务⼤局。
学校校务监督委员会要紧紧围绕学校的中⼼⼯作和改⾰发展⼤局开展⼯作，使党风廉政建设与整体建设统筹协调、相互促进、科学发展。
关于建立校务监督委员会的实施意见(最新)
关于建立校务监督委员会的实施意见（最新）为全面推进我县“清廉学校”建设，创新完善学校民主管理和民主监督机制，进一步提升学校民主管理水平，现制定如下实施意见，请认真贯彻执行。
一、指导思想为深入学习贯彻十九大精神，根据省第十四次党代会提出的建设“清廉XX”要求和县委《关于进一步推进“清廉XX”建设的实施意见》（县委〔X〕31号）的指导精神，进一步全面推进我县“清廉学校”建设，更好地强化依法治校、依法治教，以推进民主管理监督为重点，着力构建教育、制度、监督并重的学校惩治和预防腐败体系，最大限度地防止权力滥用和以权谋私等消极腐败现象的发生，切实维护全体师生的合法权益，为办人民满意教育提供有力保障。
二、组织机构和主要职责（一）性质定位校务监督委员会（以下简称校监会）是学校常设民主监督组织，在学校党组织领导下，依靠党章党规及学校管理的各项制度开展工作，是学校管理有关事项的参与者、建议者、审议者和监督者，向教代会（教职工大会）负责并报告工作。
（二）职位设置校监会根据学校规模一般由3至5名成员组成，设主任1名。
校监会主任由学校工会负责人兼任，其他成员从教职工代表中产生，也可聘任家委会主任（家长代表）等人员。
校监会主任和成员由学校党政联席会议讨论提出，经教职工大会或教职工代表会议半数以上人员同意后报派驻县教育局纪检监察组。
凡设立学校工会的公办中小学、幼儿园必须按要求设立校监会；其他学校根据实际，视校情自定是否设立校监会。
校监会成员要具备过硬的政治素质、较强的民主监督意识、广泛的代表性、较高的信任度，同时具备相应的法规政策水平和相关业务能力，有较强的事业心和工作责任感。
学校党政主要负责人及其直系亲属、总务、财会工作人员不得担任校监会成员。
校监会一般与学校工会换届同期举行，任期与学校工会相同。
如遇人员调动、退休等变动，可根据实际情况按相关程序进行调整。
（三）主要职责1.对“三重一大”（重大事项决策、重要人事安排、重大项目安排和大额资金使用）事项及其他有关事项开展监督；2.协助学校党组织抓好党风廉政建设工作。
校务监督委员会试点工作方案(试行)
**中学校务监督委员会试点工作方案(试行)前言为进一步加强学校党风廉政建设，推进学校依法治校，确保领导干部、教职工廉洁从教，有效地从源头上预防和遏制腐败现象发生；密切党群关系，深化内部管理体制改革，树立干部教师队伍为民、务实、清廉、以及服务学生、奉献社会的良好形象，切实加强内部监督，不断丰富内控机制；保障教职工的知情权、参与权、表达权、监督权，强化学校民主监督、民主管理、民主决策。
依据穗教工【2004】171号及穗教纪监审【2013】14号文件，特成立广州市**学校务监督委员会。
广州市**中学校务监督工作机构领导小组：组长：叶爱科组员：张先龙、张绵、莫庆葵、欧凤光、黄正监督委员会：主任：莫庆葵副主任：陈健委员：丁晓鸣、石书勤、林卓芬、林盛华、刘细细校务监督委员会下设3个工作小组，组长、副组长由校务监督委员会成员担任，组员分别从学校教职工、学生代表中选聘。
校务党务公开、纪检监督小组：组长：陈健副组长：石书勤组员：丁晓鸣、杨颖、石小玲学校工程建设，大宗采购监督小组：组长：林盛华副组长：林卓芬组员：陈祖力、陈伟、王斌财务监督小组：组长：莫庆葵副组长：刘细细组员：曾爱群、文远金、郑海明校务监督委员会的工作规程（试行）为建设现代学校管理制度，认真贯彻党的十八大提出依法治党、依法治校精神，根据《国家中学校教育改革和发展规划纲要（2012-2020年）》等法律法规及穗教工委【2004】171号文件《广州市教育系统全面推行校务公开制度实施意见》及穗监纪审《2013》14号文件《广州市中小学校务监督委员会试点工作实施方案》，结合我校实际，现就规范校务监督委员会有关工作，制定本规程。
第一章组织设置和任职条件第一条校务监督委员会是校级民主监督组织，由学校民主选举产生，在学校党委领导下对校级事务实施监督检查，向教代会负责并报告工作。
第二条校务监督委员会一般由5至7人组成，成员从学校纪检负责人、工会负责人，熟悉财务基建或审计人员、“两代表一委员”，民主党派人士或普通教师代表中产生，校务监督委员会主任原则上由学校纪检负责人或工会负责人产生，校务监督委员会成员应有1-2名熟悉财务工作的同志（非现职财务人员）。
校务监督委员会职责（4篇）
校务监督委员会职责一、制定学校学校计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。
二、负责家长的培训工作，有固定的活动场所、宣传阵地。
三、负责聘请素质较高的中学教育权威人士为家长学校上课。
四、组织家长积极参加家长学校，保证新生家长人人参加。
发动家长征订家教杂志，配合学校开展工作。
五、组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。
校务监督委员会职责（二）1、校务委员会原则是民主集中制，采用举手表决，少数服从多数。
2、宣传和遵守__路线、方针和政策，以及教育行政部门、学校的规章制度。
3、参与学校发展规划、重大问题、重大改革的审议、表决。
4、监督学校各级领导干部，定期对干部评议。
5、向教职工宣传和解释学校的决议。
6、深入办公室，听取教职工呼声和对重大决策的意见，及时反馈给学校。
校务监督委员会职责（三）1、组织对学校教职工廉洁自律、“三重一大”（重大决策、重要人事作用、重大项目安排和大额资金使用）事项及其他有关事项开展监督。
2、协助学校党支部抓好党风廉政建设工作。
积极完成纪检监察各项工作任务。
3、收集各方面对学校管理的意见和建议，督促落实并反馈办理结果。
4、协调各方面关系，化解社会矛盾，切实维护党员群众的民主权益。
党风廉政责任制1、学校要建立党员教师党风廉政建设责任制，负责对学校教师党风廉政建设情况的考核，并建立党员教师廉政档案。
2、校党支部书记是学校党风廉政建设的第一责任人，校长对职责范围内的党风廉政建设负责。
3、校党支部书记和校长要带头勤政廉政，发挥廉洁自律的表率作用。
4、校党支部每半年要向全体党员报告班子工作和党风廉政建设情况，并以文字形式上报有关主管部门。
5、对违____风廉政建设责任制度的校领导班子或党员教师，要按照相关规定追究集体、主要领导或责任人的责任。
学校党务公开制度为全面贯彻落实《中国_党内监督条例（试行）》，进一步推动党内民主，加强党内监督，密切党群关系，促进学校科学发展，增强党务工作的透明度，使党员教职工有充分的知情权和监督权，特制定本制度。
校务监督委员会职责模版
校务监督委员会职责模版第一部分：引言校务监督委员会是学校内设的重要机构，其职责是维护学校的公正、公平和公开，确保学校各项工作符合法律法规和学校规章制度的要求。
校务监督委员会致力于通过监督与评估，建立学校的监督机制，改善学校的管理体制，提高学校的治理效能，保障师生及其他校园成员的权益。
第二部分：校务监督委员会的职责1. 制定监督工作计划和年度工作计划，确保监督工作的有序进行和有效实施。
2. 监督学校各项规章制度和管理政策的执行情况，检查学校的日常运行及决策执行情况，评估学校的管理效果。
3. 监督学校财务管理，确保学校的经费使用合规、公正、透明，预防和打击贪污和浪费。
4. 监督学校的招生录取工作，确保招生录取程序公正公平，防止贿赂和舞弊行为的发生。
5. 监督学校师资队伍建设和培养计划，评估教师的教学质量和教育水平，推动教师发展。
6. 监督学校学生管理工作，保障学生的权益，加强学生安全教育，防止校园欺凌和其他学生违规行为。
7. 监督学校设施设备管理，保障学校的教育教学和生活设施设备的正常运行和维护。
8. 监督学校与社会各界的合作与交流，确保学校与社会的良好互动，促进学校的发展和进步。
9. 接受学生、教师、家长和其他校园成员的投诉和建议，及时处理并作出回复，保障校园成员的合法权益。
第三部分：校务监督委员会的权力1. 要求学校提供与监督工作相关的文件和资料，包括但不限于决策记录、财务报表、招生录取资料等。
2. 监督委员会具有对学校内部事务进行调查的权力，可以调查学校工作人员的不良行为、学生违规行为等。
3. 监督委员会可以直接对学校的相关人员进行询问和质询，要求其提供与监督工作相关的信息和解释。
4. 监督委员会可以建议学校对违法违规行为进行纪律处分或者依法追究责任。
5. 监督委员会有权组织学校内外的专家和相关人员进行评估和督查工作，并根据评估结果提出改进和优化措施。
第四部分：校务监督委员会的工作方式1. 校务监督委员会定期召开会议，讨论学校各项工作情况，审查监督工作进展及存在的问题，并制定相应的整改措施。
2024校务委员会工作计划
2024校务委员会工作计划2024年校务委员会工作计划一、组织结构优化与人员配备1. 对校务委员会的组织结构进行评估，优化委员会成员的配置，确保各职能部门的代表齐全。
2. 在校务委员会中设立项目、财务和绩效评估等专项小组，以提高工作的专业性和效率。
二、加强学校教育发展规划1. 制定并完善学校教育发展规划，明确学校的长远发展目标和中期发展目标。
2. 定期组织教育发展规划的评估和调整，确保规划的科学性和可行性。
3. 针对学校教育事业的热点和难点问题，开展专题研究，提出建设性意见和方案。
三、推动教育教学改革1. 加强教学质量监控，建立完善的教学评估机制，鼓励教师创新教学方法和教学内容。
2. 加强教师培训，提升教师教育教学水平。
3. 推进信息技术在教育教学中的应用，提高教学效果。
四、加强学生管理工作1. 完善学生管理制度，严格执行学生行为规范，提高学生素质和综合能力。
2. 加强学生心理健康教育，建立学生心理指导机制，帮助学生健康成长。
3. 加强学生活动的组织和管理，促进学生全面发展。
五、促进学校与家长、社会的互动1. 定期组织家长会和学校开放日活动，增加家长对学校教育教学的了解和参与度。
2. 加强与企业、社会组织等的合作，提供更多实践机会和职业规划指导，提高学生就业竞争力。
六、加强文化建设1. 组织丰富多彩的校园文化活动，促进学生的文化素养和品德修养。
2. 加强学校校史文化的宣传和传承，弘扬学校优良传统和精神风貌。
七、加强安全管理和环境建设1. 加强校园安全意识教育，建立健全各类安全制度，保障师生生命财产安全。
2. 加强学校环境建设和维护，提供良好的学习、工作和生活环境。
八、加强信息化建设1. 推进校园信息化建设，提升学校信息化管理水平。
2. 加强校园网和教学设备的建设和维护，提供便捷的信息化服务。
九、加强校务公开与社会监督1. 加强校务公开，提高校内外信息共享的透明度和及时性。
2. 加强与社会各界的沟通和交流，接受社会监督，提升学校的社会形象和声誉。
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校务监督委员会工作方案
为了保证学校领导班子依法行政，努力做到决策更加科学，执行更加高效，监督更加有力，最大限度地防止权力滥用和以权谋私等消极腐败现象的发生，促进依法治校、依法从教，为学校教育教学工作正常有序开展和学校领导班子成员健康成长提供坚强有力的制度保障，根据游仙区教体局有关文件要求，特制订本方案。
一、指导思想
以“党的十八大”精神为指导，全面落实科学发展观；以加强民主管理、依法治校为重点，紧密围绕学校发展这个第一要务，推进基层民主政治建设，加强民主监督，保证和维护全校师生的合法权益，全面落实全心全意依靠广大教职工办学的方针，加强党风廉政建设，确保我校教育工作健康、稳定、和谐、快速的发展。
二、工作目标
进一步加强校务监督工作，全面推行校务监督制度，加大教职工对学校工作参与和监督的力度，调动干部和教师的积极性；深化内部管理体制改革，规范办事行为，提高工作水平，提高广大干部和教师依法治校、依法治教的自觉性；树立干部教师公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象；加强党的领导与促进学校民主监督相统一，坚持完善制度与加强监督制约相结合，通过发挥校务监督委员会的作用，切实保障教职工的知情权、参与权、表达权、监督权，强化学校民主监督、民主管理、民主决策，促进学校党风廉政建设，努力实现以下工作目标：
1.学校领导干部的党纪法规意识得到强化，学校的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设明显加强；
2.学校领导班子及其成员严格执行党和国家的方针政策，围绕中心、服务大局，民主决策、民主管理的意识与能力明显增强；
3.学校领导班子及其成员始终保持艰苦奋斗、清正廉洁的良好作风，坚持公道正派、勤政为民，带领全体教职员工办好人民满意教育的本领明显提升；
4.学校纪律制度有效执行，风气良好，群众反映的不正之风得到有效纠正，群众的民主权利得到有效维护，党群、干群、师生、学校与家长等关系更加密切。
三、组织机构
育红博爱小学校务监督委员会组织人员：
主任：陈晓明
委员：刘文勉文茂雄夏子白王波
四、工作重点
1.按照上级有关公开的工作要求，做好校务监督工作。
2.加强监督职能，做好监督工作，强化监督效果。
重点加强对基建、维修、收费等“热点”和“疑点”的有效监督。
3.认真做好学校政风、行风评议工作，加强对学校的民主监督和管理，落实学校各项规章制度。
五、性质定位
“校务监督委员会”是在校党组织的领导下，按《党章》和学校管理的法律法规开展工作。
是校长负责制的补充和完善，是学校管理有关事项的参与者、建议者、审议者和监督者，是新形势下教职工行使民主权利、参
与学校管理和监督的一种有效途径。
六、主要任务
1.对学校重大事项的决策实施监督。
监督的重点：对学校发展规划、工作计划和工作目标的制定；学校干部任免；对教职工绩效考核、和福利的分配、评优评先及职称晋升、教职工聘任和工作岗位调整；学校招生及学生切身利益的事项等。
2.对学校干部的任用程序及结果实施监督。
监督的重点：对学校的机构设置及职数，学校领导干部选拔任用的基本条件、选拔任用的基本程序，中层干部任职的基本条件、选拔程序、任用规定，学校干部的管理等。
3.对学校基本建设项目及物资采购的过程和结果实施监督。
监督的重点：学对学校建设的工程项目、集体货物采购项目、食堂管理项目等是否按规定实行招投标，政府采购、学生教辅资料征订是否同时符合规定。
4.对学校经费使用的规范性、合理性、合法性实施监督。
监督的重点：经费使用是否有预算安排，是否保证专款专用，是否擅自改变项目内容或扩大使用范围、提高开支标准；原始凭证是否合法有效，票据使用是否规范，备用金使用是否规范；收入是否及时入帐，是否存在公款私存，设小金库和挪用公款情况；固定资产管理是否规范，重大经济合同的签订、变更、解除是否按规定进行；合同履约情况是否按规定公开，承包款是否按合同约定及时兑现；各类经费收支是否符合学校内部财务管理制度，各类经费使用是否按教体局学校经费核算
规定执行。
5.对学校校务公开情况实施监督。
监督的重点：校务公开内容是否全面，是否真实，校务公开时间是否及时，校务公开程序是否规范。
校务监督委员会监督事项结束后，对监督的结果要向校长及时反馈，必要时可通过公开栏、召开教职工会议等形式公布监督结果。
校长对监督结果要引起重视，认真受理，仔细研究，学校的研究结果应向校务监督委员会予以答复和处理。
对学校重大事项的决策、决定有原则性不同意见时，校务监督委员会应及时向局纪检组反映。
七、工作要求
1.基本权利
（1）知情权。
监督委员会有权了解学校重点工作开展情况、党员职工关注的热点问题及其他职责规定的事项。
（2）参与权。
监督委员会可列席或参加学校“三重一大”事项的研究讨论。
（3）表达权。
对学校不符合制度、规定的决策、决定提出修改建议，对不称职的党员干部向组织提出处理意见，及时向上级纪检监察组织提出合理建议。
（4）监督权。
对党务、政务、财务及办事公开等情况进行监督审核。
2.基本制度
（1）学习制度。
学习政治理论、法律法规和反腐倡廉建设方针政策，学习纪检监察业务及相关专业知识。
（2）情况分析制度。
围绕校务监督委员会工作任
务，定期分析学校廉洁自律、校务公开、群众诉求等方面的情况，总结经验，查找问题，研究措施和办法。
（3）集体议事决策制度。
坚持民主集中制原则，议事制度健全，成员分工明确，坚持重要问题集体讨论决定。
（4）工作报告制度。
每学期向教育局纪检监察组织和学校党组织报告履行职责情况；重要事项或情况及时报告；接受组织、单位职工的评议和监督。
（5）督查讲评制度。
经常听取各小组及其成员的工作汇报，讨论研究工作中的重要事项和问题。
对监督委员会自身履行职责以及交办任务落实情况进行督查讲评。
（6）民主生活会制度。
校务监督委员会制定自身廉洁行为规范，并通过民主生活会开展批评和自我批评，改正不足，促进工作。