管理人员能力素质考核评分表
生产管理 (供应链管理)--能力素质测评表
（1）对日常工作中遇到的问题独立思考，理清事物的基本关系，解决日常工作中的问题； （2）迅速意识到现状与过去形势间的相似之处，找出直接的因果关系，得出可能的解决方案。
（1）辨别出或使用组织的正式架构或层级组织，如“命令链”、职权、规定、标准操作程序等。
（1）在阻力面前能坚持住, 采取重复的行动以实现目标； （2）当事情进展不顺利时不放弃，表现出高度的毅力，确保按要求实现目标。
（1）对具体工作任务做出时间安排，以保证能够按时完成工作任务； （2）能够从公司战略、各项工作规划以及上级布置的任务中，提炼出指导性要求，并据此为自己的具体工作制定恰当的目标和方向。
（1）了解客户业务，了解客户现实的与潜在的需要，提供与之相应的产品与服务。
（1）了解与谈判业务有关的法律法规，及有关合同准备、谈判和执行的基本知识和技巧； （2）在谈判前提前了解竞争对手，做一定的准备，知悉谈判的重点和要害，能进行一般性谈判； （3）能够有说服力地陈述想法和观点，为了实现公司和客户的目标，影响、激励和劝说他人； （4）在谈判过程中，能使用行动或话语来影响他人的决定；在对抗性的情境下也能保持交流。
（1）在日常工作中，对成本非常关注； （2）定期使用合理的方法分析成本的构成，采取有效措施预防额外成本的增加，通过改进工作方式减少成本开支； （3）能够想方设法，积极地以灵活、创新的方式（如优化流程等）改善工作，从而节省成本； （4）敢于挑战并尽量避免可能会使成本增加的一些官僚做法。
核心优势； (心理安全，能够以平和的心态面对环境的转换； （2）能够在一定程度上觉察到形势的变化，面对变化较为冷静，没有表现出明显的不适应； （3）认识到在调整过程中出现的障碍，并能通过向上级或有关方面求助来克服这些障碍。
管理人员绩效考核表
山东鹤园集团管理人员绩效考核汇编（试用期半年）二〇一六年三月本汇编最终解释权归集团人力资源部所有年月日附:备注(详见下一页）备注:1.卫生不合格每次扣除1—5分,情节严重扣除5—10分；2.后勤招待不周到每次扣除1-5分，情节严重扣除5—10分；3.车辆管理不到位每次扣除1—5分,情节严重扣除5—10分；4.食堂管理不到位每次扣除1-5分，情节严重扣除5—10分；5.宿舍管理不当每次扣除1—5分，情节严重扣除5-10分；6.内招管理不当每次扣除1-5分，情节严重扣除5—10分;7.礼品管理不当每次扣除1-5分，情节严重扣除5-10分;8.公共关系处理不当每次扣除1-5分，情节严重扣除5-10分;9.劳保、办公用品管理不当每次扣除1—5分,情节严重扣除5-10分；10.桌椅固定资产管理不当每次扣除1-5分，情节严重扣除5—10分;11.资料管理不当每次扣除1—5分，情节严重扣除5—10分;12.党团建设不健全每次扣除1—5分，情节严重扣除5—10分;13。
部门之间工作配合不到位,每次扣除1—5分,情节严重扣除5—10分；注:①如出现违规违纪,工作失职渎职，重大过失，消极怠工,隐瞒不报，包庇下属等过错出现罚款，按罚款金额的10%合计分值进行考核扣分；②部门经理绩效工资为1000元，上述考核绩效分值为10元/分；③当月内如出现二次罚款,工作业绩分值全部扣除；罚款三次，当月工资下调20％，并降职使用，超过四次罚款,暂停职务，另作处理；④第一个月绩效分低于80分，工资下浮10％；连续二个月绩效分低于80分,工资下浮15%；连续三个月绩效分低于80分，工资下浮20％，并做降职处理；连续四个月绩效分低于80分,做停职或降职处理；⑤每季度综合评分高于270分，公司给予600元现金奖励，奖金在本季度末同工资一并发放。
⑥考核时间规定为每月25日—30日（31日）。
考核期间内，严禁任何人以任何理由拒绝投票,如部门经理违反规定扣除当月绩效工资的10％，本部门职工违反规定者，每次乐捐50元；⑦以上扣分项出现扣分时，人资部以书面形式通知本人与整改通知一起送达本人签收。
公司办公室主任绩效考核评分表(标准版)
公司办公室主任员工绩效考核评分表公司办公室主任绩效考核评分表（标准版）使用说明一、引言本绩效考核评分表旨在为公司办公室主任的绩效评估提供一个标准化、系统化的工具，以确保评估过程的公正性、客观性和全面性。
通过明确各项考核内容、评分标准及权重，帮助公司管理层全面了解办公室主任的工作表现，为奖惩、晋升及培训提供科学依据。
二、表格结构说明基本信息部分姓名：填写被考核的办公室主任的姓名。
岗位：明确标注为“办公室主任”。
考核负责人：负责本次考核的具体人员姓名或部门。
考核期限：填写本次考核的起止时间，通常为一年或半年。
考核项目与内容本表将考核内容细分为多个项目，包括工作内容、职业素质、服务意识和团体精神、组织纪律等，每个项目下又包含若干具体考核内容，确保评估的全面性。
工作内容：主要考核办公室主任在日常行政事务管理、员工管理、会议筹备、文书拟写、经营目标宣传、任务督办检查、工程项目施工管理监督、绩效评估协助等方面的表现。
每项内容均设定了应得分，以便量化评估。
职业素质：评估办公室主任的责任心、工作积极性、专业技能、判断能力、忠诚度及品行诚信等方面。
这些素质是办公室主任胜任岗位、高效工作的重要基础。
服务意识：强调对客户、工作、同事的态度与行为，包括热情礼貌、主动积极、尽职尽责、真诚热情等。
良好的服务意识有助于提升公司形象和团队凝聚力。
团体精神：考核办公室主任在团队合作中的表现，如配合其他部门工作、内部员工之间的协作、顾全大局等。
团体精神是公司发展的重要支撑。
组织纪律：评估办公室主任对公司规章制度及法律法规的遵守情况。
遵守组织纪律是每位员工的基本职责，对于办公室主任而言尤为重要。
评分与总分主管评分与经理评分：分别由直接上级（如部门经理）和更高层级的管理者（如总经理）根据被考核者的实际表现进行打分。
打分时应遵循客观公正的原则，确保分数的准确性。
考核总分：根据各项考核内容的得分汇总得出，是评估办公室主任工作绩效的最终依据。
中层管理干部考核评分细则(三篇)
中层管理干部考核评分细则第一部分职业素养（总分40分）一、职业操守（10分）1. 遵守公司规章制度，履行岗位职责，维护公司利益。
2. 诚实守信，言行一致，不虚假宣传，不散布谣言。
3. 对待同事热情友好，避免产生人际冲突。
二、自我发展（10分）1. 积极参加公司组织的岗位培训和学习交流活动。
2. 注重自身知识和技能的学习和提升。
3. 注重职业规划，并能主动提出合理的晋升建议。
三、团队合作（10分）1. 具备较强的团队合作精神，能够协同他人完成团队任务。
2. 积极参与团队讨论，提出可行性建议，并能够接受他人的不同意见。
3. 充分利用团队资源，高效完成工作任务。
四、沟通能力（10分）1. 能够清晰准确地表达自己的意见和观点。
2. 善于倾听他人的想法和意见，能够积极回应。
3. 能够处理好上级、下级和同级之间的沟通关系。
第二部分工作能力（总分40分）一、业务知识掌握（15分）1. 掌握所负责业务的基本知识，能够独立完成相关工作。
2. 及时跟进相关行业的新动态，提出相应的改进措施。
二、问题解决能力（15分）1. 能够独立发现、分析和解决工作中的问题。
2. 能够运用有效的方法和策略解决复杂问题。
3. 能够提出创新性的解决方案，并对方案进行实施和评估。
三、组织协调能力（10分）1. 能够安排好团队成员的工作任务，保证工作的顺利进行。
2. 能够与其他部门或团队协调沟通，解决工作合作中的问题。
第三部分绩效考核（总分20分）一、工作目标完成情况（10分）1. 按时按质完成下达的工作目标。
2. 能够合理制定工作计划和时间安排，确保目标的实现。
二、工作成果质量（10分）1. 工作成果符合公司要求，达到预期效果。
2. 能够提高工作过程中的有效性和效率，降低错误率。
第四部分个人品质（总分20分）一、主动进取（5分）1. 对工作具有高度的责任心和积极性。
2. 能够主动寻找工作中的问题并提出改进意见。
二、团队精神（5分）1. 能够与团队成员和谐相处，尊重他人意见。
物业管理公司员工绩效考核内容及绩效考核评分表
物业管理公司员工绩效考核内容及绩效考核评分表
概述：
为提高和鼓励公司员工积极开展日常工作，完成公司下达的工作任务及指标，公司制定管理处各岗位的绩效考核制度及考核评分表。
公司每年年底汇总员工的月度考核评分表，根据员工全年的考核情况进行奖励；员工的绩效考核情况直接影响自己年终奖金的金额。
绩效考核评分模式：
员工绩效考核以4-4-2的模式进行评分（公司工作检查考核占40%，管理处主任对日常工作考核占40%，公司领导考核占20%），即1名员工的月度工作总分100分，公司工作检查考核40分，管理处主任考核40分，公司领导考核占20分，三方考评后得到员工月度绩效考核分数，年度考核得分为月度考核得分的平均值；按照考核得分分为A、B、C、D、E五个等级，相应的等级按百分比发放年底奖金，A级120%，B级100%，C级80%，D级60%，E 级50%。
（二）维修工程回访率。
安全质量管理岗位考核评分
安全总监
56.9
3
副总工
57.7
4
工程部部长
56.9
5
工程部副部长
57
6
安环部负责人
57.2
7
安全员
54.3
8
安全员
56.7
9
安全员
55.4
10
技术员
56.1
11
技术员
57.2
12
技术员
55.8
13
技术员
57.5
14
技术员
54.9
考核最终得分：项目部考评×60%+公司安质环保部考评×20%+公司分管领导考评×20%。
很好处理内外关系，创造良好的企业形象。领导班子团结，职工队伍稳定，重调查，求实效，较好的完成工作任务，取得好的成效，领导和群众评价好。（54—48分）
能处理内外关系，创造良好的企业形象。能团结同志，职工队伍稳定。基本能够完成工作任务，取得一定成效，领导和群众评价一般。（47—40分）
处理内外关系能力弱，不能很好地团结同志，不能完成本职工作任务，无成效，领导和群众评价差。（39分及以下）
项目经理： 项目书记：
公司安质部： 公司分管领导：
附件3：安全质量管理岗位考核评分标准
项目
考核要素
考核要素及评分标准
优秀
胜任Leabharlann 基本胜任不胜任德（10分）
政治表现、组织观念及职业道德
积极参加政治学习，思想觉悟高，有理想，有抱负，工作热情，积极进取，团结同志，办事坚持原则，有高标准的职业道德，在群众中享有较高的威信。（10—8分）
有一定的事业心和责任感，工作认真，能为职工解决实际问题和困难。基本能遵守劳动纪律和本单位各项规章制度。（5分）
360素质评价表(经理总监级)
360素质评价表（经理总监级）填表说明：1、此考核量表适用于公司部门负责人；2、考评者应根据被考评者在知识、经验、能力和价值观的实际表现，对其进行客观、公正的评价；3、此问卷结果仅限人事行政部查看，请各位同事放心填写。
评分标准：5-超越岗位要求 4-完全符合岗位要求 3-基本符合岗位要求 2-部分符合岗位要求 1-不符合岗位要求你（填写人）的姓名是？请填写自己的姓名全称 [填空题] *_________________________________被评者姓名你要为谁评分？请准确填写TA的姓名 [填空题] *_________________________________被考评者身份被考评者是你的？ [单选题] *○上级○同事（本部门）○同事（其他部门）○下级1. 【价值观-核心价值】A、从公司利益出发，着眼于公司整体利益，自觉维护公司品牌形象；B、相信公司和个人的发展目标是一致的，只要努力工作，就会得到回报。
[单选题] *○超越要求○完全符合要求○基本符合要求○部分符合要求○不符合要求2.【价值观-清正廉洁】A、不以职权为个人或他人谋取不正当的利益；B、不接收供应商、下属等利益相关方的任何馈赠行为。
[单选题] *○超越要求○完全符合要求○基本符合要求○部分符合要求○不符合要求3.【价值观-诚信正直】A、为人诚实，信守承诺；B、为人正直，坚持原则，维护公司规章制度；C、在任何情况下，不在公共场合发表消极言论或者议论他人；D、尊重组织原则和他人工作，不将个人意志凌驾于组织之上。
[单选题] *○超越要求○完全符合要求○基本符合要求○部分符合要求○不符合要求4.【价值观-敬业务实】A、热爱本职工作，无私奉献，不计较个人得失；B、一切以公司利益出发，勤俭节约，不推行形式主义；C、勇于自我检讨，不妄自尊大，不断提升个人能力及修养。
[单选题] *○完全符合要求○基本符合要求○部分符合要求○不符合要求5.【能力-向上沟通能力】A、能正确理解上级的意图，做到随时思维同步；B、及时向上级请示、汇报工作，汇报时思路清晰、重点突出。
综合素质考评表(管理)
能够模仿其他本系统的做法，进行有限的变革创新。没有鼓励员工变革创新，本系统内没有变革创新氛围。
人才培养
了解所有下属的工作业绩表现、能力特点，并能针对每个下属的具体情况进行专门的培育，使其能力得以大幅提升，为公司作出较大的贡献。
1-10
能分析、研判资料、信息，并衡量决策后果，其决策一般而言快速且大多准确。
易于对不准确或不完整之信息在未仔细考量的情况下作出决策。
组织能力
对任何工作任务和突发事件，都能快速、准确地作出判断与决策，并高效地组织本系统的员工及其他相关系统的员工出色地完成任务。
1-10
对任何工作任务，都能组织本系统的员工及相关系统的员工出色完成，但面对突发事件在组织工作上尚欠缺一点经验。
了解大多数下属的工作业绩表现、能力特点，并能针对每个下属的具体情况进行专门的培育，使其能力得以提升，为公司作出贡献。
能因应部属之要求，提供其所需之训练与教导。
对培育部属缺乏主动性，且在培育的方法上不够好。
判断决策力
能在复杂不清之状况中，凡事能快速、准确地作出正确之判断和决定。
1-10
能有效掌握相关信息，评估可能结果，且快速有效地作出决定，而所作的决策事后常能证明大多数正确。
基本能够组织本系统的下属员工完成工作任务，工作的质量不够完美。
缺乏组织能力，本系统的工作任务有部分不能按规定完成。
应变能力
能前瞻性地了解内外环境变化，迅速调整本系统计划，出色地完成既定的工作目标。
1-10
在外界环境变化发生改变的情况下及时进行分析，并调整本系统计划，最大限度完成既定的工作目标。
在外界环境变化发生改变的情况下，能配合公司要求对本系统计划进行一定的调整，以符合公司经营的需要。
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欠缺分配工作、权力及指导部属之方法，任务进行偶有困难
不善分配工作与权力，缺乏指导员工的方法，内部时有不服怨言
激励
A
B
C
D
了解他人的需求，善于引导下级积极主动地工作，用奖励和表彰等方式提高积极性，并使员工积极努力地工作
有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高员工积极性
附件6：员工能力素质评定标准
员工能力素质评定标准
超出目标
达到目标
接近目标
远低于目标
人际交往能力
关系建立
A
B
C
D
容易与他人建立可信赖的积极发展的长期关系
能够与他人建立可信赖的长期关系
较为自我，不易与他人建立长期关系
刚愎自用不易与他人相处，自我封闭
团队合作
A
B
C
D
善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围
有一定的制度，但不能充分发挥作用，无改进措施，员工积极性不高
工作主要靠命令与指示
建立期望
A
B
C
D
善于与员工沟通，给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合理的期望
能够与员工沟通，给下属订立明确的期望目标和标准
能够给下属订立工作标准和分配任务
无法给员工建立期望
责任管理
A
B
C
D
能够充分与下属沟通，督导员工的工作进展及时反馈和培训，让下属对自己的工作担负责任
无法与人协调
说服力
A
B
C
D
能够表述自己的主张、论点及理由，比较容易的说服别人接受某一看法与意见
能说服下级、同事、上级接受某一看法与意见
说服别人比较困难
无法说服别人，或咄咄逼人，或逃避退让
应变能力
A
B
C
D
待人处世很灵活，善于审时度势，很容易适应岗位、岗位或管理的变化所带来的冲击，并能顺应其变化很快适应环境，取得主动
能够与下属沟通，注重过程管理，指导和协助员工完成任务
虽能与员工沟通但缺乏对员工的指导和协助
放任自流
沟通能力
口头沟通
A
B
C
D
简明扼要，具有出色的谈话技巧，易于理解
抓住要点，表达意图，陈述意见，不太需要重复说明
语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复解释
含糊其词，意图不明
倾听
A
B
C
D
能够很好的倾听别人的倾述，很快明白倾述人的想法和要求
能作出正确的判断和考核
对事物有大概的判断和考核，缺乏方法和手段，结果不能十分可信
对日常工作经常判断失误，耽误工作进程
决策能力
A
B
C
D
善于确定决策时机，提出可行方案，合理权衡，优化选择，对困难的事处理迅速果断
善于确定决策时机，提出可行方案，大多数日常事务处理迅速果断
能够确定决策时机，但很少提出可行方案，常求助于幕僚
能较为合理的评价他人的技能和绩效，指出其不足
能够按公司要求对他人作考核
无法正确考核他人
反馈、指导和培训
A
B
C
D
善于了解下属需要，通过一对一的反馈和培训以帮助他人成长和发展
能够根据实际情况，通过培训和反馈帮助他人成长和发展
不能很好的利用反馈和培训的手段
对下属的工作无反馈和培训
授权
A
B
C
D
善于分配工作与权力，并能积极传授工作知识，引导部属完成任务
能关心他人，体谅他人，领会他人的请求，有时帮助想办法解决
有时能关心他人，体会人的苦衷
不太关心他人，对他人的需求毫无感觉
影响力
团队发展
A
B
C
D
易于与他人沟通，积极促进团队协作，在团队中是自然的核心人物，并能引导团队达到组织目标
能够根据公司要求努力促进团队的协作和沟通，使工作顺利开展
尚能与人合作，但协调不善，影响工作
附件5：一般员工能力素质考核表
一般员工能力考核评分表
考核期间：年月至年月
姓名
部门
岗位
年度
能力20%
指标
A
B
C
D
能
力
素
质
15%
人际交往能力3%
影响力4%
判断和决策能力4%
计划和执行能力4%
专业知识技能5%
总得分
考核人（签字）：
年月日
备注：此表由被考核人的直接上级填写。
总得分按A：95，B：80，C：70,,，D：50，乘以权重后换算成分数。
能够注意倾听，力求明白
能够倾听，有时一知半解
不注意倾听，常常不知对方所云
书面沟通
A
B
C
D
表达清晰、简洁，易于理解，无可挑剔
几乎不需修改补充，比较准确的表达意见
文章不够通顺，但尚能表达清楚主要意图
文理不通，意图不清，需作大修改
判断和决策能力
战略思考
A
B
C
D
能透过现象看本质，把握组织面临的挑战和机会，兼顾短期和长远目标
能够根据现状，了解组织面临的挑战和机会
主要忙于事务性工作，有时也会注意公司的前景和对策等问题
对公司的将来不太关心，也不注意工作上可能出现的机会和挑战
创新能力
A
B
C
D
工作中能不断提出新想法、新措施，善于学习新技术和新业务，注意规避风险，锐意求新，在工作中有较大创新，并能够应用到业务实践中
工作中能够努力学习，提出新想法、新措施与新的工作方法并有风险意识
待人处世较灵活，能够根据公司要求，认可公司变化所带来的冲击，并能顺利的完成转变
对公司的变化或角色的转变不太适应，工作开展有困难
待人处世刻板，适应性差
影响能力
A
B
C
D
能积极影响他人的思维方式和发展方向
能以自己积极的言行带领大家努力工作
有时能影响他人
对他人几乎无影响力
领导能力
考核
A
B
C
D
能合理评价他人的技能和绩效，使下属心服口服，并能使下属明确努力方向
按步就班，很少提出新想法、新措施与新的工作方法
因循守旧，墨守成规
解决问题的能力
A
B
C
D
能迅速理解并把握复杂的事物，判断问题的法解决
发生问题，能够去想解决办法，但有时抓不注关键
遇到问题，束手无策
推断考核能力
A
B
C
D
对所做决策有良好的权衡和判断考核
附件4：管理人员能力素质考核表
管理人员能力素质考核评分表
考核期间：年月至年月
姓名
部门
岗位
年度
能力20%
指标
A
B
C
D
能
力
素
质
15%
人际交往能力2%
影响力2%
领导能力4%
沟通能力2%
判断和决策能力2%
计划和执行能力3%
专业知识技能5%
总得分
考核人（签字）：
年月日
备注：此表由被考核人的直接上级填写。
总得分按A：95，B：80，C：70,,，D：50，乘以权重后换算成分数。
能够与他人合作共事，相互支持，保证团队任务的完成
团队合作精神不强，对工作有影响
不能与他人很好合作，独断专行
解决矛盾
A
B
C
D
巧妙地和建设性地解决不同矛盾
能够解决已发生的矛盾，不致对工作产生大的负面影响
解决矛盾手法生硬，影响工作顺利进行
遇到矛盾不知如何解决
敏感性
A
B
C
D
对他人较关心，容易感知别人的想法，体谅他人，善于领会他人的请求，并付之于适当的言行