关于组建合唱团活动方案正式版
合唱组建策划书3篇
合唱组建策划书3篇篇一《合唱组建策划书》一、组建背景随着人们对文化艺术的需求不断增加，合唱作为一种具有广泛群众基础和高度艺术感染力的表演形式，越来越受到人们的关注和喜爱。
为了满足社区、学校、企业等不同群体对合唱艺术的追求，我们计划组建一支具有专业水平和独特风格的合唱队伍。
二、组建目标1. 打造一支具有较高艺术水准的合唱队伍，能够在各类演出和比赛中取得优异成绩。
2. 通过合唱活动，提高团队成员的音乐素养和艺术表现力，培养团队合作精神和集体荣誉感。
3. 积极参与社区、学校、企业等各类文化活动，为丰富群众文化生活、推动文化艺术发展做出贡献。
三、团队成员1. 指挥：聘请具有丰富经验和专业水平的指挥担任团队指挥，负责指导合唱排练和演出。
2. 声乐指导：邀请专业声乐教师担任声乐指导，对团队成员进行声乐训练和指导。
3. 合唱队员：通过公开招募、选拔等方式，选拔具有一定音乐基础和歌唱能力的人员组成合唱队伍。
四、排练安排1. 排练时间：每周[具体时间]进行排练，每次排练时间不少于[X]小时。
2. 排练地点：根据实际情况确定排练地点，确保排练环境安静、舒适、安全。
3. 排练内容：包括声乐训练、合唱技巧训练、曲目排练等。
五、演出计划1. 根据团队的实际情况和发展需要，制定合理的演出计划，包括校内演出、社区演出、对外交流演出等。
2. 积极参与各类合唱比赛和活动，争取获得优异成绩，提高团队的知名度和影响力。
六、经费预算1. 人员费用：包括指挥、声乐指导、合唱队员等人员的薪酬和补贴。
2. 设备费用：购买或租赁合唱排练所需的音响设备、乐器等。
3. 活动费用：包括演出服装、道具、场地租赁等费用。
七、宣传推广1. 通过学校、社区、企业等渠道，广泛宣传合唱团队的组建和演出活动，吸引更多人关注和参与。
2. 利用社交媒体、网络平台等新媒体手段，及时发布团队的最新动态和演出信息，扩大团队的影响力。
3. 积极与其他合唱团队、艺术团体等进行交流合作，互相学习、共同进步。
关于组建合唱团活动方案正式版
关于组建合唱团活动方案正式版
引言
合唱团是一项富有艺术性和挑战性的活动，以其美妙的声音和精湛的技艺吸引了越来越多的人参与其中。
组建一支合唱团并不是一件简单的事情，需要充分的准备和规划，才能顺利开展活动。
本文将提供一份组建合唱团活动方案，旨在为读者提供组建合唱团的思路和方向。
一、方案背景
合唱团是一种充满合作和创造性的团队活动，通过演唱，可以增强团队成员之间的合作和沟通能力，同时提高团队的凝聚力和成就感。
二、方案目标
1、组建一支高水平、具有创造力的合唱团。
2、提高团队成员的音乐素养和演唱技巧，增强团队成员的自信心和成就感。
3、通过演唱，向社会传递积极、正能量的信息。
三、方案步骤
1、确定招募对象
在组建合唱团之前，需要确定招募对象，包括年龄、性别、音乐素养等。
通常情况下，招募对象可以是学生、职场人士和社会人。
合唱团组建方案
合唱团组建方案1. 学校合唱团组建方案2. 德爱中学合唱团组建方案3. 林江县机关合唱团组建方案1学校合唱团组建方案一、指导思想在人类音乐发展史上，合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。
他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神。
同时也可展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设，丰富广大学生的业余文化生活，对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。
现决定在我校组建一个40—60人的学生合唱团。
二、组织形式及工作职责：1、在学校的领导下开展工作；2、艺术指导老师：负责合唱指导、创作、组织排练等工作；3、学生宣传组：负责合唱团日常宣传工作（2-3人）；4、学生组织组：负责合唱团日常组织工作（2-3人）；5、后勤：负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。
三、队员选拔条件：1、我校高一年级学生,具有良好的团队合作精神，尊重指导教师；2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
四、选拔方法：报名者每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。
五、组织训练、演出及考核：1、视学校实际情况，合唱团一般为一周2-3次集中训练，（时间与校领导商议后再定）有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。
3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。
对优秀队员给予适当奖励。
六、训练安排：(一)训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；3、合唱姿势、舞台造型。
(二)训练目标：1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
学校合唱团成立方案
学校合唱团成立方案一、背景介绍现代社会中，音乐被越来越多的人所喜爱和追求。
为了丰富学校的文化生活，培养学生的音乐素养和团队合作精神，我校决定成立一个合唱团。
二、成立目的成立合唱团的目的是为了提高学生的音乐水平和艺术修养，培养学生的音乐兴趣和创造力。
同时，通过合唱团的演出，为学校的各项活动增添美好的音乐氛围，并且为学校树立良好的形象。
三、团队组建1. 招募方式：学生可以自愿报名参加合唱团，也可以通过面试选拔。
2. 团队规模：合唱团的规模应保持适度，不宜过大。
建议团队人数在40-50人左右，以保证团队的整体素质和音乐质量。
3. 职责分工：合唱团团长、副团长、指挥、伴奏等职位应由团队成员中具备相关能力和经验的学生担任。
四、团队培养1. 音乐培训：合唱团定期组织音乐培训课程，提高团队成员的音乐素养和合唱技巧。
可以请专业音乐老师进行指导，也可以邀请学校音乐老师担任指导角色。
2. 团队合作：通过团队合作的方式，培养学生的团队合作精神和互助精神。
可以组织合唱团成员进行团队建设活动，增进彼此之间的了解和信任。
五、演出策划1. 活动策划：合唱团定期参加学校的各项文艺演出活动，如开放日、校庆活动、文艺汇演等。
也可以自行组织专场演出，展示合唱团的成果和风采。
2. 曲目选择：合唱团的曲目选择应根据团队成员的音乐水平和风格特点，可以包括各类歌曲，如民歌、古典曲目、流行歌曲等。
3. 演出宣传：合唱团的演出应进行宣传，可以利用学校的宣传栏、官方网站等途径，吸引更多的师生和家长前来观看演出。
六、声乐指导1. 声乐训练：合唱团应组织声乐指导课程，提高团队成员的声乐技巧和音准。
指导课程可以由专业声乐老师或者学校音乐老师负责。
2. 咬字发音：合唱团的演唱应注意发音准确、标准，可以通过音标训练和发音练习来提高。
3. 气息掌控：合唱团的演唱需要良好的气息掌控技巧，可以进行呼吸练习和气息训练。
七、团队管理1. 团队日常管理：合唱团应有团队规章制度，包括成员的出勤、纪律、排练时间和演出安排等。
组建合唱团实施方案
组建合唱团实施方案一、背景分析。
合唱团是一支由多名歌手组成的音乐团体，他们通过和声的方式演唱各种不同类型的音乐。
合唱团的存在不仅可以提高学校或社区的文化氛围，还可以培养学生的音乐素养和团队合作精神。
因此，组建合唱团对于学校或社区来说具有重要意义。
二、组建合唱团的意义。
1. 提高文化氛围，合唱团的存在可以为学校或社区增添文化氛围，丰富人们的精神生活。
2. 培养学生的音乐素养，通过参与合唱团的活动，学生可以提高自己的音乐技能和表演能力，培养对音乐的热爱和兴趣。
3. 锻炼团队合作精神，合唱团的演出需要成员之间密切配合，可以培养学生的团队合作意识和能力。
三、组建合唱团的步骤。
1. 确定合唱团的类型，根据学校或社区的实际情况，确定是成人合唱团还是学生合唱团，以及合唱团的风格和定位。
2. 招募合唱团成员，通过校园或社区广播、宣传栏等途径，招募对音乐感兴趣的人员加入合唱团。
3. 进行选拔和培训，对报名参加合唱团的人员进行选拔，确定合唱团成员，并进行音乐基础和合唱技巧的培训。
4. 确定演出计划，根据合唱团的实际情况和成员的时间安排，确定合唱团的演出计划和目标。
5. 组织排练，根据演出计划，组织合唱团成员进行排练，不断完善演出节目，提高演出质量。
6. 宣传推广，通过校园或社区的各种渠道，进行合唱团的宣传推广，吸引更多的人关注和参与。
四、组建合唱团的保障措施。
1. 提供必要的场地和设备，学校或社区应提供合适的排练场地和必要的音乐设备，保障合唱团的正常排练和演出需要。
2. 提供经费支持，学校或社区可以给予合唱团一定的经费支持，用于购买音乐书籍、器材和演出服装等。
3. 提供指导和支持，学校或社区可以安排专业音乐老师或指导员，对合唱团进行指导和支持，提高合唱团的演出水平。
五、组建合唱团的预期效果。
1. 提高学校或社区的文化品位和知名度，为学校或社区增添一道靓丽的文化风景线。
2. 增强学生的自信心和表现欲，培养学生的音乐兴趣和爱好。
2023年十中合唱团启动成立方案
2023年十中合唱团启动成立方案一、背景和目标近年来，我校音乐教育取得了很大的发展，学生们对合唱乐曲的热情逐渐增加。
为了进一步促进学校音乐教育的发展，提高学生们的音乐修养和合作精神，决定成立十中合唱团。
本合唱团的成立旨在培养学生的音乐兴趣，提高学生的音乐素质，同时也是为了展示学校音乐教育的成果，提高学校的声誉。
二、组织机构和成员1. 合唱团指导老师：本校音乐教师一名，负责合唱团的筹备、演练和指导工作。
2. 合唱团团长：由各年级中德高年级学生自愿报名，由指导老师和校领导组织评选产生。
3. 合唱团成员：所有对合唱乐曲有兴趣的学生均可报名参加，不限制年级和专业。
三、选拔和培训1. 报名：学生们需在指定时间内向音乐教师报名，填写个人信息和对合唱团的意愿。
2. 选拔：根据报名情况，由指导老师组织选拔，选拔标准主要考察学生的音乐素养和表现能力。
3. 培训：合唱团成员在被选中后，将进行系统的合唱培训。
培训内容包括音准，音色，声部技巧等，培训时间一般为每周一次，每次一小时。
四、排练和演出1. 排练：合唱团将根据指导老师的安排，进行每周一次的正式排练，以确保团员们的合唱技巧和默契程度。
2. 演出：成立合唱团后，将积极参与校内外各种音乐演出活动，如校庆晚会、文艺汇演等。
同时，鼓励合唱团团员参加各类音乐比赛和交流活动，提高团员们的表演水平。
五、课余活动和社会实践1. 合唱讲座：为了增加学员们的音乐鉴赏能力和理论知识，合唱团将不定期组织合唱讲座，邀请专业合唱指导老师和音乐家进行指导。
2. 社会演出：合唱团将积极参与学校社区和市区的公益演出活动，如养老院慰问、社区晚会等，用音乐为社会做贡献。
3. 团队建设：合唱团将加强团队合作和凝聚力的培养。
定期组织院内外的一些团队活动，如集体旅行、团队辅导等。
六、宣传和评估1. 宣传：在合唱团成立后，将通过宣传栏、校报、校网站等渠道宣传合唱团的活动和成果。
2. 评估：每学期结束后，将对合唱团的表现进行评估，评选出合唱团的优秀成员和团队。
2023年十中合唱团启动成立方案
2023年十中合唱团启动成立方案____年十中合唱团启动成立方案一、前言随着十中学校音乐事业的快速发展和学生对音乐艺术的兴趣逐渐增强，为了提高学校音乐素养，增进学生之间的沟通和合作能力，特决定成立十中合唱团。
本方案旨在明确十中合唱团成立的目标、组织架构和活动安排，为合唱团的顺利运行提供指导。
二、目标1. 提高学生音乐素养：通过合唱团的培训和演出，提高学生的音乐技巧和艺术表现力。
2. 增进学生之间的沟通和合作：通过合唱团的排练和演出，增进学生之间的团结互助和艺术交流。
3. 提升学校音乐事业水平：以优秀的合唱团成绩为学校争得更多的荣誉。
三、组织架构十中合唱团的组织架构如下：1. 指导老师：由学校音乐教师担任合唱团指导老师，负责指导合唱团的排练和演出等工作。
2. 合唱团团长：由学生代表自行选举产生，负责协助指导老师组织合唱团的日常活动和演出管理。
3. 合唱团团员：学校学生自愿参加，经过选拔后成为合唱团团员，参与合唱团的排练和演出等活动。
四、活动安排1. 招募团员：在学校广播、班级会议等渠道发布合唱团招募通知，鼓励有音乐天赋和兴趣的学生积极报名参加。
2.选拔团员：通过面试、音乐测试等方式进行选拔，从报名的学生中筛选出具有较高音乐素养和艺术潜力的学生组成合唱团团员。
3. 排练训练：设置合唱团定期排练的时间，由指导老师带领团员进行合唱技巧、声乐训练等专业培训。
4. 演出活动：合唱团将参加学校各类音乐活动和比赛，如文艺晚会、校庆演出等，展示团员们的音乐才华。
5. 外出交流：合唱团将积极参加学校组织的文化交流活动，与其他学校合唱团进行合作演出，增进交流与学习。
五、资源保障1. 学校支持：学校将提供临时排练场地和演出场地，协助处理与合唱团相关的物资采购和活动安排。
2. 器材设备：学校将提供必要的合唱艺术器材和设备，如音乐乐谱、音响设备等，以支持合唱团的日常排练和演出。
3. 赞助支持：积极向校友、企事业单位等争取合唱团的赞助支持，用于团队发展和外出交流等活动的经费保障。
2023年十中合唱团启动成立方案
2023年十中合唱团启动成立方案一、背景介绍合唱团是十中学校的一项传统艺术活动，旨在培养学生的音乐鉴赏能力、合作能力和表演能力。
为了更好地发展学校的音乐事业，2023年，我们决定重新启动十中合唱团，为学生提供更多参与音乐艺术的机会，同时也为学校注入更多文化氛围。
二、成立目标1. 培养学生的音乐鉴赏能力：通过合唱团的活动，提高学生对音乐的理解和欣赏能力，培养学生对不同音乐风格的兴趣。
2. 锻炼学生的合作能力：合唱团是一个集体活动，要求团员之间密切协作，相互配合，培养学生的团队合作精神和互助精神。
3. 提高学生的表演能力：通过定期的演出，让学生有机会展示自己的才华和表演能力，并提升学生的舞台表现力。
4. 丰富学校的文化生活：合唱团不仅是学生的音乐学习平台，也是学校文化生活的重要组成部分，为学校注入更多的艺术氛围。
三、组织架构1. 指导老师：拥有丰富合唱指导经验的老师将担任合唱团的指导老师，负责指导学生合唱技巧，制定学习计划和安排演出。
2. 团长及干部：合唱团将设立团长和干部，负责团队的组织与管理工作，协助指导老师进行团队的日常运作和活动安排。
3. 团员：学校将通过举行选拔赛的形式，从有意愿参与的学生中选拔团员，要求团员具备一定的音乐素养和表演能力。
四、活动计划1. 合唱练习：每周定期举行合唱练习，由指导老师进行指导，并根据学生的实际情况和进展情况，制定不同的练习课程和训练计划，提高团员的唱功和合唱技巧。
2. 演出准备：定期组织演出准备活动，包括排练节目、舞台布置和服装准备等。
同时组织学生参加其他学校或社区的文艺演出，提升团员的演出经验和表演能力。
3. 艺术培训：通过邀请专业的音乐教育老师来学校进行讲座和培训，提高团员的音乐素养和艺术修养。
4. 参加比赛：定期组织合唱团参加学校、地区或全国的合唱比赛，提升团队的实力，并激发学生的学习热情和竞争意识。
5. 演出交流：积极组织与其他学校合唱团的演出交流活动，促进学校合唱艺术的相互借鉴和提高。
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关于组建东埠中学市北校区合唱团
活动方案
策划人：姜强
二〇一〇年十一月
关于组建东埠中学市北校区合唱团活动方案
活动背景:
有意义、有创意、有新意的教育活动不仅能激发兴趣，开发大脑，更重要的是学生在活动中完成了感受快乐、享受快乐的美好过程。
因此，在倡导素质教育，营造和谐教学环境的理念下，为了充分发挥学生的主动性和创新精神，激发兴趣，增强信念，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才，提升学生的综合素质，校领导经研究决定在我校着力打造一支能够进行动作表演、多声部演唱、舞台队形设计独特的合唱团，以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，使学生生动活泼地发展。
活动目的：
1、让学生明白合唱凝聚起来的是一个团体的思想、情感和愿望。
合唱表现出
来的合作精神是一个团体最重要的精神，没有强烈的合作意识和集体主义观念，就唱不出美妙的旋律。
2、引导学生学习：
A：现代合唱的特点（具备表演意识、多声部不断变化）；
B：合唱的种类（同声合唱、混声合唱）等多方面的合唱知识。
3、通过合唱团的组建，为推广和普及合唱教学奠定基础。
活动主题：
组建东埠中学市北校区合唱团
活动时间：
训练时间：每周至少抽出两个小时进行训练（具体时间视情况而定）。
十一月底开始，本次活动具有长久性。
活动地点：
东埠中学市北校区音乐教室及舞蹈教室
活动对象：
东埠中学市北校区全体学生
活动规模：
1、活动人数：四十人左右
2、活动网络：学校——班级——学生——家庭——学校
活动内容：
本活动方案主要以合唱的训练为主，通过声音的训练、和声的排练、集体演唱的锻炼，来了解合唱的意义和价值。
同时通过乐理知识、视唱练耳、动作表演等辅助练习引导学生建立合唱学习的感念，认识合唱内容的多元性。
活动重、难点：
重点：以合唱训练为主，穿插乐理、视唱练耳、动作表演等方面的教学内容和活动形式。
难点：多声部和声的指导和训练。
活动负责人：
姜强
活动过程和步骤：
第一阶段：提出构想、分析、设计方案
由活动负责人提出构想，并与有关领导交流分析后进行本次活动方案定稿的撰写。
第二阶段：宣传动员、吸纳队员及活动前期准备阶段
合唱队员的吸纳有以下三种途径：
①在音乐课上挑选。
通过抽查个别学生的歌唱，从中了解这些学生的音乐能力（音准、节奏感、音色、表现力等）；
②在学前测试或期中、期末考试中挑选。
这是挑选队员的好时机，并可加深对这些学生的了解；
③在学校和班级举行文艺活动时挑选。
可从中发现一些条件好的学生。
招收合唱团队员的要求：视唱能力、乐理知识、表演水平等等，但这些可在学生进团后，通过老师的指导、训练得到提高。
最重要的是看学生是否具有较好的音准概念、较好的声音条件、能胜任本声部的音域、较强的节奏感，这四方面的素质和潜力。
一、合唱团性质：
东埠中学市北校区合唱团是由东埠中学市北校区创办的首届艺术团队，学校将对合唱团成员开展免费的艺术教育和培训活动。
二、合唱团课程设置：
1、音乐素养：乐理、视唱练耳；
2、歌唱技巧训练；
3、合唱技巧训练；
4、舞台表演、形体训练。
三、合唱团排练时间：
被录取的学生由学校统一组织，利用学生课余时间进行培训（具体时间根据实际情况拟定）。
四、合唱团队员选录标准：
1、乐于参与活动，能吃苦，有参与合唱团学习的意愿；
2、音色纯净、音调准确、吐字清晰；
3、具备一定的自我约束能力，有团队合作意识及较强的集体荣誉感。
五、合唱团队员选录范围及程序：
1、本次队员选录在初一学生中进行，由学生自愿报名，班主任推荐。
2、合唱团辅导教师按队员标准依据一定形式进行面试。
3、在各级各类声乐比赛中获奖的学生可直接录取。
4、选录后给队员发录取通知书。
第三阶段：具体实施排练
1、观看国际国内合唱比赛视频：学生从中体会到以下两个特点：A、合唱脱
离了四个台阶 B、合唱走入生活化、表演化（注重保护学生的耳朵）
2、认识合唱：由两个或两个以上的声部各自按本声部的曲调同时演唱一首
歌曲。
3、十二月份对学生进行其他辅助训练和排练。
4、合唱具体内容根据选入合唱团学生的基本条件做相应选择。
第四阶段：成果展示、汇报演出（时间视学习进展情况而定）。
第五阶段：以“人无我有，人有我精”的活动理念为指引，坚持长期的开展这一活动，最终品牌化。
策划人：姜强
二〇一〇年十一月。