东师比较学前教育学17春在线作业2【标准答案】
东师学前教育学17春在线作业2【标准答案】
东师学前教育学17春在线作业2【标准答案】学前教育学17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)1. 学前教育功能按作用的层次可划分为：A. 个体功能与社会功能B. 基本功能与派生功能C. 正功能与负功能D. 显性功能与隐性功能满分：2.5 分正确答案:B2. 陈鹤琴、张宗麟在南京鼓楼幼儿园进行课程改革试验的时间是：（）A. 1915年B. 1920年C. 1925年D. 1930年满分：2.5 分正确答案:C3. 我国教育史上最早记录学前教育的书籍是：A. 《礼记》中的《礼运》B. 《礼记》中的《内则》C. 《礼记》中的《家范》D. 《礼记》中的《童蒙须知》满分：2.5 分正确答案:B4. 在托幼机构中对幼儿进行保育和教育工作的基本单位是：A. 幼儿园B. 幼儿园兴趣小组C. 幼儿园教室D. 幼儿园班级满分：2.5 分正确答案:D5. 我国于1951年颁布的规定幼儿教育是社会主义教育的组成部分的法律文献是：（）A. 《关于改革体制的决定》B. 《幼稚园课程标准》C. 《幼儿园暂行规程》D. 《幼儿园教养员工作指南》满分：2.5 分正确答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)1. 游戏对幼儿身体发展的价值表现在：（）A. 游戏使幼儿参与各种身体运动，使身体各器官得到活动和发展。
B. 游戏发展了幼儿的基本动作和基本技能C. 户外游戏使儿童接触了充分的阳光、新鲜的空气，增强了对外界的适应能力。
D. 游戏给幼儿的愉快和满足是幼儿身体健康所必需的满分：2.5 分正确答案:ABCD2. 用说服的方式对儿童进行德育的具体方法有：（）A. 提供正面论据B. 以情动人C. 表扬奖励D. 运用讨论法满分：2.5 分正确答案:ACD3. 学前公共教育主要包括：A. 托儿所教育B. 社区学前教育C. 大众传播媒介的教育影响D. 父母教育的影响E. 幼儿园教育满分：2.5 分正确答案:ABCE4. 五岁儿童的教育方法主要有：A. 采用游戏方法发展儿童各种能力B. 利用生活中的机会，让儿童懂得更多的事理C. 提供条件让儿童做感兴趣的有益的活动D. 做好幼小衔接E. 正确对待儿童的“反抗行为”满分：2.5 分正确答案:ABCD5. 师幼间“互主体关系”认识的内涵是：（）A. 师幼的关系是“人与人”之间的关系B. 师幼之间是教育活动中的主体与主体的关系C. 师幼之间具有互主体性D. 师幼之间具有和谐性E. 教师与幼儿的关系是双主体关系满分：2.5 分正确答案:ABC6. 杜威的进步主义儿童观认为：A. 儿童是未成熟的人，发展中的人B. 儿童是种子C. 儿童期的生活有自身的价值D. 儿童是起点，是中心，而且是目的E. 儿童具有内在的生命力满分：2.5 分正确答案:ACD7. 学前教育家张雪门出版的学前教育著作主要有：A. 《幼稚园课程编制》B. 《幼稚园概论》C. 《幼稚园行政》D. 《新幼稚教育》E. 《幼儿园课程》满分：2.5 分正确答案:ABCD8. 儿童观的科学内涵包括：（）A. 儿童期有自身的价值B. 儿童是人C. 儿童是发展中的人D. 儿童是权力的主体E. 儿童是未来的投资满分：2.5 分正确答案:ABCD9. 布鲁姆认为形成性评价的作用有：（）A. 调节学习活动B. 通过学习结果的外在确认产生强化C. 诊断学习上的难点D. 提供矫正学习的处方满分：2.5 分正确答案:ABCD10. 学前教育对儿童发展的作用表现在：A. 教育作用B. 补偿作用C. 诊断作用D. 矫治作用E. 服务作用满分：2.5 分正确答案:ABCD三、判断题 (共 25 道试题,共 62 分)1. 原始社会后期的“庠”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。
东师当代外国学前教育17春在线作业2-3
东师当代外国学前教育17春在线作业2
一、单选题
1、A
2、D
3、B
4、A
5、B
一、单选题（共 17 道试题，共 51 分。
）V 1. 1964年颁布的新修订的《幼儿园教育大纲》中，取代“教育的目标”的是（）。
A. 教育方针
B. 教育目的
C. 教育宗旨
D. 教育原则
正确答案：A
2. 1961年美国要求幼儿园教师须有任教证书的州政府数量是（）。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 40
正确答案：D
3. 苏联学前教育制度基本确立的时期是（）。
A. 十月革命前
B. 十月革命以后至第二次世界大战以前
C. 20世纪30年代初期至40年代中期
D. 战后苏联
正确答案：B
4. 战争时期幼儿教育的倾向是（）。
A. 军国主义化
B. 自由教育化
C. 民主主义化
D. 平民化
正确答案：A
5. 美国先行教育到达目的的途径不包括（）。
A. 提高儿童的健康水平
B. 提高幼儿的智力水平
C. 鼓励儿童的自主、自信的发展
D. 发展儿童对成功的期望
正确答案：B
6. 美国发展适宜性课程的终极性目的是（）。
A. 师幼共同发展
B. 儿童发展
C. 健康发展
D. 教师发展
正确答案：C
7. 20世纪20年代结构主义教育理论对美国的幼儿教育也产生了很大影响，该理论的提出者是（）。
A. 杜威。
东师教育学 17春在线作业2-3
东师教育学 17春在线作业2一、单选题1、C2、B3、A4、A5、A一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. 教育与政治的相互关系是（）。
A. 领导与被领导的关系B. 支配与被支配的关系C. 相互依存相互作用的关系D. 相互对立相互割裂的关系正确答案：C2. 教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是（）。
A. 讨论法B. 谈话法C. 讲授法D. 演示法正确答案：B3. 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（）。
A. 社会权利主体独立地位B. 社会权利主体非独立地位C. 社会权利的客体独立地位D. 社会权利的客体非独立地位正确答案：A4. 古代社会占第一位的教育内容是（）。
A. 德育B. 智育C. 美育D. 体育正确答案：A5. 教育的根本问题是（）。
A. 解决人的社会化问题B. 传递知识C. 发展经济D. 促进社会发展正确答案：A6. 我国当前教育最薄弱的环节是( )。
A. 普通教育B. 职业教育C. 高等教育D. 学前教育正确答案：B7. 美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
”这是。
东师中外学前教育史17春在线作业2
中外学前教育史17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1. 历史上第一个收养遗弃儿童的福利机构是:A. 乡村之家B. 儿童之家C. 儿童福利院D. 乡村之屋满分：3 分正确答案:A2. 亚里士多德认识论和心理学的基础是：A. 伦理学说B. 灵魂学说C. 政治学说D. 教育学说满分：3 分正确答案:B3. 北平幼稚师范学校创建于：A. １９３２年B. １９３６年C. １９３０年D. １９３３年满分：3 分正确答案:C4. 陶行之提出的创造教育的思想是：A. 六大解放B. 尚自然，展个性C. 崇尚美育D. 爱满天下满分：3 分正确答案:A5. 英国政府于1697年颁布：A. <<初等教育法>>B. <<基估法案>>C. <<费里教育法>>D. <<国内贫民救济法>>满分：3 分正确答案:D6. 西方教育史上最先论述优先优育问题的是：A. 昆体良B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 柏拉图满分：3 分正确答案:D7. 洛克提出教育的目的是培养：A. 自由人B. 统治者C. 绅士D. 雄辩家满分：3 分正确答案:C8. 在古希伯来会堂教育时期,教师采用的教育儿童的主要方式是：A. 口授法B. 实验法C. 评价法D. 表扬法满分：3 分正确答案:A9. 人文主义家伊拉斯漠斯于1529年写成：A. <<幼儿教育论>>B. <<儿童教育论>>C. <<母育学校>>D. <<儿童的世纪>>满分：3 分正确答案:A10. 中国第一个乡村幼稚园是：A. 厦门集美幼稚园B. 北京香山慈幼院C. 南京燕子矶幼稚园D. 上海大同幼稚院满分：3 分正确答案:C二、多选题(共10 道试题,共30 分)1. 南京鼓楼幼稚园实验活动包括：A. 游戏活动B. 课程实验C. 技能学习D. 行为习惯培养满分：3 分正确答案:BCD2. 洛克提出培养的绅士应具有：A. 礼仪B. 学问C. 德行D. 智慧满分：3 分正确答案:ABCD3. 夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括：A. 体育B. 智育C. 美育D. 德育满分：3 分正确答案:ABD4. 蔡元培的教育方针主要是：A. 军国民教育B. 实利主义教育C. 公民道德教育D. 世界观教育E. 美育满分：3 分正确答案:ABCDE5. 南京鼓楼幼稚园实验活动包括：A. 幼稚生生活经历的安排B. 课程实验C. 技能学习D. 行为习惯培养E. 幼稚园设备等满分：3 分正确答案:ABCDE6. 乌申斯基代表作有：A. 《家庭和学校》B. 《儿童世界》C. 《人是教育的对象》D. 《祖国语言》满分：3 分正确答案:BCD7. 我国1922年11月公布《学校系统改革令》又称:A. 壬戌学制B. 壬子学制C. 壬寅学制D. 新学制E. 旧学制满分：3 分正确答案:AD8. “编织学校”的教育内容包括：A. 音乐B. 绘画C. 地理D. 标准法语满分：3 分正确答案:BCD9. 西欧中世纪学前教育的特点是：A. 公平性B. 神学性C. 强制性D. 等级性满分：3 分正确答案:BD10. 《托儿所组织条例》规定了托儿所的：A. 目的B. 环境C. 管理D. 服务对象满分：3 分正确答案:ABCD三、判断题(共20 道试题,共40 分)1. 爱伦?凯曾预言：20世纪将是儿童的世纪。
东师教育学 17春在线作业2
东师教育学 17春在线作业2
一、单选题
1、D
2、A
3、C
4、B
5、B
一、单选题（共 20 道试题，共 60 分。
）V 1. 人的世界观基本形成于
A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 少年期
D. 青年期
正确答案：D
2. 写出《爱弥尔》一书的教育家是（）。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 斯宾塞
D. 康德
正确答案：A
3. 在原始社会，新生一代的抚养教育任务属于
A. 学校
B. 家庭
C. 社会
D. 家族
正确答案：C
4. 运用先进典型对学生进行思想品德教育，这是德育的（）。
A. 引导法
B. 榜样法
C. 谈话法
D. 讨论法
正确答案：B
5. 近代最早论述教育问题的专著是
A. 赫尔巴特的《普通教育学》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 杜威的《民主主义和教育》
D. 昆体良的《雄辩术原理》
正确答案：B
6. 古希腊苏格拉底的“产婆术”是典型的（）。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 陶冶法
D. 实践法
正确答案：B
7. 当前教育内容综合化趋势在学校教育中的最明显反映是（）。
A. 科学教育与人文教育的融合
B. 文科综合
C. 理科综合。
东师学前教育学17春在线作业2
学前教育学17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题(共5 道试题,共12 分)1. 创办了我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的教育家是：A. 蔡元培B. 陶行知C. 陈鹤琴D. 张雪门满分：2.5 分正确答案:B2. 夸美纽斯为儿童编的教科书是：A. 《大教学论》B. 《世界图解》C. 《母育学校》D. 《普通教育学》满分：2.5 分正确答案:B3. 壬戌学制确立幼稚园教育制度的时间是：（）A. 1902年B. 1912年C. 1922年D. 1932年满分：2.5 分正确答案:C4. 著有《幼儿教育书信》等书的教育家裴斯泰洛齐的国籍是：A. 法国B. 荷兰C. 英国D. 瑞士满分：2.5 分正确答案:D5. 托幼机构的房屋要符合卫生和教育要求，室内高度至少要达到：（）A. 2米B. 2.5米C. 3米D. 3.5平方米满分：2.5 分正确答案:C二、多选题(共10 道试题,共25 分)1. 幼儿教师的情感特征包括：A. 对幼儿真诚的热爱B. 对学前教育事业的热爱C. 道德感、理智感、审美感D. 正确的动机E. 教学效能感满分：2.5 分正确答案:ABC2. 幼儿园内部环境结构包括：（）A. 物质环境B. 心理环境C. 文化环境D. 社会环境满分：2.5 分正确答案:ABC3. 幼儿教师的能力结构中包括：（）A. 设计教育活动能力B. 与幼儿和与家长沟通的能力C. 独立思维与创造的能力D. 反思能力E. 对幼儿进行行为辅导的能力满分：2.5 分正确答案:ABCDE4. 学前教育评价按评价的时间和作用可以分为：（）A. 宏观评价B. 诊断性评价C. 形成性评价D. 终结性评价满分：2.5 分正确答案:BCD5. 发展学前儿童智力应注意的问题有：（）A. 处理好知识获得与智力发展的关系B. 了解幼儿智力发展水平，有效促进智力发展C. 以感知觉为基础，促进幼儿智力的协调发展D. 重视非智力因素的培养满分：2.5 分正确答案:ABCD6. 国际上20世纪90年代对儿童的新态度概括成3R是:A. 儿童的权利rightsB. 儿童的规则ruleC. 儿童的地位roomD. 儿童的尊重respectE. 儿童的改革reform满分：2.5 分正确答案:ACD7. 托幼机构教育的特点是：（）A. 群体性B. 计划性C. 专业性D. 单一性E. 社会性满分：2.5 分正确答案:ABCE8. 学前教育对儿童发展的作用表现在：A. 教育作用B. 补偿作用C. 诊断作用D. 矫治作用E. 服务作用满分：2.5 分正确答案:ABCD9. 对学前儿童进行道德情感教育的做法是：（）A. 要创设一个能激发幼儿道德情感的良好的环境与气氛B. 要引导儿童将道德认识与各种情感体验结合起来C. 尽量使儿童多体验积极的情感D. 给儿童表达自己情感的机会满分：2.5 分正确答案:ABCD10. 幼儿园户外环境的作用有：（）A. 增强儿童对外界环境的适应力，促进儿童生长发育B. 锻炼儿童身体，发展灵活性和基本动作C. 为儿童提供亲近自然、认识周围环境的机会D. 为儿童提供亲近自然、认识周围环境的场所满分：2.5 分正确答案:ABCD三、判断题(共25 道试题,共62 分)1. 皮亚杰认为儿童道德的发展经历了一个从低级到高级逐渐发展的有阶段的连续过程。
东师学前教育研究方法17春在线作业2满分答案1
学前教育研究方法17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共25 分)
1. ()是一种融理论与实践于一体的研究模式，它是“实际工作者（如教师、行政人员及其他教育人员等）基于解决实际问题的需要，与专家合作，将问题发展成研究主题进行系统的研究，以解决实际问题为目的的一种研究方法。
”
A. 行动研究法
B. 实验法
C. 文献法
D. 观察法
满分：2.5 分
正确答案:A
2. 照本宣科、人云亦云的文章是没有价值可言的，说明作文讲评内容要有()。
A. 观念认识的创见性
B. 思想的真实性
C. 体现文体技巧
D. 教授文字知识
满分：2.5 分。
东师学前教育评价17春在线作业2【标准答案】
学前教育评价17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 下列说法错误的是（）A. 外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
B. 频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。
C. 目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。
D. 教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。
满分：3 分正确答案:C2. 下列说法正确的是（）A. 访谈开始时，要设法取得被访者的信任和合作。
B. 访谈法分为正式访谈和非正式访谈、个别访谈和集体访谈。
C. 全面性原则是指教育评价要全面收集信息，强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
D. 对幼儿进行评价，可以访问教师、家长，但不允许与幼儿本人谈话。
满分：3 分正确答案:A3. 下列说法错误的是. （）A. CIPP模式的优点之一是某些内容是描述性的，非真正严格意义上的评价。
B. 二次量化技术其实质是模糊评判法。
C. 目标游离评价模式认为教育评价必须考察教育计划或方案的实际效果而不是预期效果。
D. 教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。
满分：3 分正确答案:A4. 教育评价结果的利用主体不包括（）.A. 教育行政部门对评价结果的利用B. 教育学者对评价结果的利用C. 被评对象对评价结果的利用D. 评价方案设计者对评价结果的利用满分：3 分正确答案:B5. 下列关于相对评价的说法错误的是（）A. 绝对评价在教育评价中居核心地位。
B. 实施评价时应以绝对评价为主的前提下，把绝对、相对评价结合起来。
C. 全体儿童按照身体健康状况从最好到最差排名，每名幼儿都有相对位置，表明在团体中的优劣情况，这是绝对评价。
东师学前教育评价17春在线作业2
学前教育评价17春在线作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共30 分)1. 下列关于学前教育评价原则的说法错误的是（）A. 全面性原则是指教育评价要全面收集信息，强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
B. 只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。
C. 全面性原则是指教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
D. 如果我们在对幼儿发展的评价中，只注意到幼儿智力品质方面的指标，而没有考虑到社会性方面的指标，那么，这个评价就是不全面的，是违背了全面性的原则的。
满分：3 分正确答案:A2. 下列说法错误的是（）A. 学前教育评价是对学前教育现象进行实际的测量和评定，并根据测量的评定的结果做出价值判断，它有着非常强的实践性和操作性。
B. 只有遵循一致性原则进行学前教育评价，才能区分评价对象的优劣和好坏，确定评价者在被评价群体中的位置，从而发扬长处，弥补不足。
C. 全面性原则是指教育评价要全面收集信息，不能片面强调评价指标中的某一项目，不能偏听偏信。
D. 调查法、观察法、哲学分析法、系统分析法、逻辑分析法属于定量评价。
满分：3 分正确答案:D3. （）是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价，也不愿给劣者以太低的评价，尽量缩小差距，向中间状态集中的一种心理现象。
A. “趋中”趋势B. 晕轮效应C. 成见效应D. 类群效应满分：3 分正确答案:A4. 外貌评价模式的优点不包括（）A. .对评价者的素质要求较高B. 弥补了非正式评价和正式评价的不足C. 注意了意图和观察的符合性D. 将绝对标准和相对标准结合起来进行评价。
满分：3 分正确答案:A5. 下列说法错误的是.（）A. 总结性评价是事后的评价，其用途常常是对被评价对象作出鉴定、区分等级、预言被评价对象的未来发展可能性等。
东师学前教育原理17春在线作业2满分答案1
B.乌申斯基
C.洛克
D.夸美纽斯
满分：4分
正确答案:B
3.由国家制定并通过法规颁布的，在全国范围内具有指导价值的目标是（）
A.《幼儿园工作规程》中规定的目标
B.地方制定的教育目标
C.幼儿园制定的教育目标
D.年龄阶段目标
满分：4分
正确答案:A
4.我国著名学前教育家陈鹤琴于1923年创办了（）
A.湖北幼稚园
B.延安保育院
C.星萌幼稚园
D.鼓楼幼稚园
满分：4分
正确答案:D
5.幼儿园文化环境包括（）。
A.园长的素质
B.幼儿园的设备
C.幼儿园的玩具
D.幼儿园的历史与传统
满分：4分
正确答案:D
6.评价幼儿游戏活动开展得好与不好，根本的标准是（）
A.幼儿是否真正成为游戏的主人
B.游戏材料是否丰富
C.游戏场面是否大
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
16.皮亚杰儿童的发展是主体认知结构不断重新组织，不断达到平衡的过程。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
17.《幼儿园工作规程》提出教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的行动纲领。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:A
18. 1986年义务教育法颁布后，普遍将入学年龄由7岁调整为6岁。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
13.社区教育强调适应社区需要、服务社区，教育具有极大的灵活性。
A.错误
B.正确
满分：2分
正确答案:B
14.语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。
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比较学前教育学17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 7 道试题,共 7 分)
1. 俄国的福禄倍尔学院创立的地点是：（）
A. 莫斯科
B. 海参崴
C. 彼得堡
D. 第比利斯
满分：1 分
正确答案:C
2. 被称为“日本幼儿园教育之父”的人是：（）
A. 和田实
B. 仓桥物三
C. 田中不二磨
D. 铃木镇一
满分：1 分
正确答案:B
3. 东京女子师范学校附属幼儿园招收幼儿的年龄是：（）
A. 2-4岁
B. 3-6岁
C. 3-5岁
D. 2-6岁
满分：1 分
正确答案:C
4. 在日本，幼儿园的保教工作者称为：（）
A. 教师
B. 保育生
C. 阿姨
D. 教谕
满分：1 分
正确答案:D
5. 中国比较教育研究的第一阶段的起止时间是：
A. 19世纪40年代——19世纪末
B. 19世纪20年代——19世纪90年代
C. 20世纪初——20世纪40年代
D. 1949年至今。