【5A版】《卖油翁》导学案

《卖油翁》复习学案主备人时间上课时间NO、
复习目标：1、巩固重点的文言实词和虚词。

2、训练阅读题的答题方法。

一、基础知识
（一）、《卖油翁》作者，时期文学家，之一。

（二）、解释下列词语：
1.陈康肃公善射善：_______________
2.公亦以此自矜自矜：_______________
3.尝射于家圃尝：__________家圃：_______________
4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______睨：________久：_________去：_________
5.但微颔之但：________颔：________之：________
6.无他，但手熟尔他：________但：________熟：________尔：________
7.康肃忿然曰忿然：______________10.以钱覆其口覆：________
8.尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________
9.以我酌油知之以：________酌：________11.徐以杓酌油沥之徐：________沥：________
12.唯手熟尔唯：________13.康肃笑而遣之遣：________
（三）、翻译句子。

1.见其发矢十中八九，但微颔之
____________________________________________________ 2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
_____________________________________________________
3.无他，但手熟尔_____________________________________________________
4.尔安敢轻吾射！
________________________________________________________________
5.以我酌油知之。

________________________________________________________________
6.康肃笑而遣之。

________________________________________________________________
(四)、简答题。

1.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？_________________
2.文中哪些语句表现了陈尧咨的傲慢无理？
__________________________________________
3.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？
_____________________________________________________________________________ 4.卖油翁看陈尧咨射箭，“久而不去”是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理？
____________________________________________________________________________ _
5.结合文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。

______________________________________________________________________________
6.你从本文中学到了什么道理？
____________________________________________________________________________
(五)选择题：
1、“见其发矢十中八九，但微颔之”的正确意思是（）
Ａ、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数
Ｂ、见陈尧咨射出的箭十只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技
Ｃ、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞Ｄ、卖油翁见到陈尧咨射箭很准，点头示意
2、下列各组词意思相同的一项是（）
Ａ、以：公亦以此自矜以我酌油知之Ｂ、射：汝亦知射乎吾射不亦精乎
Ｃ、去：睨之，久而不去我以日始出时去人近Ｄ、自：公亦以此自矜自钱孔入而钱不湿
4、在文中起承上启下作用的一句是（）
Ａ、睨之，久而不去Ｂ、见其发矢十中八九，但微颔之
Ｃ、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？Ｄ、无他，但手熟尔
5、与“翁曰：‘无他，但手熟尔。

’”相照应的一句是（）
Ａ、释担而立Ｂ、睨之Ｃ、久而不去Ｄ、但微颔之
6、文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（）
Ａ、为后文写陈尧咨埋下伏笔。

Ｂ、为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

Ｃ、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。

Ｄ、与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。

7、本文所阐述的道理是（）
Ａ、有本领不应自矜自傲。

Ｂ、教育他人应以身示范。

Ｃ、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。

Ｄ、天外有天，人外有人。

8、课文中的两个人物，哪一个是主要人物？为什么？
9、“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

”将句中“睨”换成
“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？
10、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言是：
二、阅读：
（一）康肃问曰：“汝亦知射乎？……康肃笑而遣之。

1、这段文字的中心意思是：
2、从全文看，写了两个人物，其实写完全是为了写。

3、划线的两句从语气和表达效果分别是和。

这两句话自然引出卖油翁“”的结论和的行动。

4、解释指定的词语：
而：而钱不湿（）笑而遣之（）释担而立（）
射：陈康肃公尧咨善射（）尔安敢轻吾射（）
尔：但手熟尔（）尔安敢轻吾射（）
（二）卖蒜叟
南阳县有杨二相公者，精于拳勇，能以两肩负粮船而起，旗丁数百，以篙刺之，篙所触处，寸寸折裂，以此名重一时。

率其徒行教常州。

每至演武场传授枪棒，观者如堵。

忽一日，有卖蒜叟龙钟佝偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶榆之。

众大骇，走告杨。

杨大怒，召叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。

”杨愈怒，骂曰：“老奴能受我打乎?打死勿怨!”乃广约众人，写立誓券，令杨养息三日。

老人自缚于树，解衣露腹。

杨故取势于十步外，奋拳击之。

老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪了!”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。

哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣!老人徐徐负蒜而归，率不肯告人姓氏。

1．给选文中加点字注音并解词。

佝偻( )：揶揄( )：
2．翻译文中画线的句子。

(1)篙所触处，寸寸折裂，以此名重一时。

(2)叟能如是乎?
(3)老人徐徐负蒜而归，率不肯告人姓氏。

18、杨二相公凭借什么名震常州?
19、本文塑造了杨二相公和卖蒜叟两个鲜明的人物形象，谈谈你对两人的看法。

20、这个故事说明了什么道理?对你有何启发?。