第十课+法律伴我们成长+同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
七年级下册道德与法治第10课《法律伴我们成长》《10.2我们与法律同行》同步练习题(卷尾附带答案)
①加强执法力度，消除电信诈腺②完善相关法律，加大执法力度③依法自律，增强依法维权意识④拒绝不良诱惑，莫图一时之利A.①②B.①③C.②④D.③④6 .聘任“法治副校长”、开展青少年法治知识竞赛、以真实案例组织开展“模拟法庭”活动……各地纷纷以生动科学的方式开展青少年法治教育，让法治意识在每一个青少年心中生根发芽。
这是因为（）①保护未成年人主要是学校的责任②树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求③只有铭刻在青少年心中的法律才是真正的法律④青少年是法治中国建设的受益者和参与者A.①③B.①④C.②③D.②④7 .某县人民法院开展反诈宣传进校园活动，法官围绕电信网络诈骗及周边罪名的主要表现形式，引导未成年人认清电信网络诈骗的危害，识别以免班游戏装备、投票返现等用于网络诈骗的犯罪手段。
开展该活动（）①有利于增强未成年人的法治意识②能杜绝未成年人受到电信网络诈骗③有利于明确未成年人所具有的权利④能进一步提高未成年人防范意识和能力A.①②B.①④C.②③D.③φ8 .推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国贡献自己的力量。
为此，需要我们做到（）①学习法律知识，树立法治意识②自觉遵守法律，学会依法办事③依法维护自身权益，尊重他人合法权益④树立德治意识,尊崇、信赖法律A.①②③B.②©④C.①③④D.①②φ9 .“学法减分”，即机动驾驶人通过“交管12123”APP学习交通安全法律等知识并通过考试，可以申请为机动车违章减分。
该政策实施后，群众参与率呈跨越式攀升。
实施“学法减分”政策是为了（）A.增强驾装员尊法守法意识B.制裁道路交通违法犯罪行为C.杜绝交通违法行为的发生D.依拳舆论力量保证法律实施10 .如图漫画说明了（）A.法律对全体人民具有普遍约束力B.如果触犯国家法律，必须承担刑事责任C.公民要树立法治意识，做到依法办事D.通过法律的制裁可以杜绝一切违法犯罪二、分析说明题11 .知法明理青春有格材料一在学校里，有些同学言谈举止粗暴无礼：不遵守学校规定，偷偷带手机进课堂；不爱护环境，乱丢垃圾；不遵守课堂纪律，随意迟到早退等。
(基础篇) 下学期初中道德与法治七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长(含答案解析)
（基础篇）2021-2022学年下学期初中道德与法治人教部编版七年级同步分层作业第十课法律伴我们成长一．选择题（共8小题）1．在生活中，我们会面临一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。
这就需要我们（）①增强安全意识②增强自我保护意识③提高安全防范能力④掌握自救自护的方法A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④2．2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议经表决通过修订后的未成年人保护法。
该法将自2021年6月1日起施行。
此次修订在强化家庭监护责任、加强未成年人网络保护等方面亮点颇多。
其中，针对未成年人的安全教育和保护、勤俭节约意识培养、网络保护等作出更加具体明确的规定，进一步压实了监护人、学校、网络服务提供者的主体责任。
这说明（）①保护未成年人的身心健康需要社会各方共同努力②国家对未成年人的健康成长给予特殊关爱和保护③保护未成年人的合法权益是社会进步的应有之义④未成年人应增强自我保护意识，提高自我保护能力A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④3．近年来，外卖队伍不断壮大，为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故的高发群体，对于以上行为，认识错误的是（）A．为准时送达，偶尔违规可以理解B．任何组织和个人都要遵守法律，依法办事C．要珍爱生命，生命价值高于一切D．社会正常运行需要秩序，我们要自觉维护4．《中华人民共和国刑法修正案（十一）》自2021年3月1日起正式实施，法定最低刑事责任年龄个别下调至12岁，明确在“特定情形、特别程序”前提下，12至14周岁未成年人实施严重暴力犯罪，可追究刑事责任。
对此，身为未成年人的我们，下列做法错误的是（）A．树立底线意识，触碰道德底线的事不能做B．树立法律意识，违反法律的事情坚决不做C．磨砺坚强的意志，增强自控能力D．青春就应该肆意放纵，无法抵御不良诱惑5．2021年2月，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园，确有需求的，须家长同意并提出书面申请，进校后手机要由学校统一保管，禁止带入课堂。
部编版道德与法治七年级下册第十课法律伴我们成长 练习
七年级下册第十课法律伴我们成长一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共26分）1.未成年人在法律上的界定是（）A. 年满十八周岁B. 未满十八周岁C.年满十六周岁D.未满十六周岁2.为了保护未成年人的合法权益，我国制定的专门法律有（）①义务教育法②未成年人保护法③预防未成年人犯罪法④消费者权益保护法A.①②B.②③C.③④D.①④3.2019年3月份开学初，某省十三部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理的实施办法》。
这体现了对未成年人的（）A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.家庭保护4.下列属于保护未成年人合法权益的行为有（）①家长保证子女完成九年义务教育的费用②某初中教师对品行有缺点的学生耐心教育③企业招用未满十六周岁的童工④吉林市各中小学积极开展消防演习等活动A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③5．2018年12月29日，教育部等九部门联合印发《中小学生减负措施的通知》，要求切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生健康的过重学业负担,促进中小学生健康成长。
这（）①体现了对未成年人的社会保护②是消除危害中小学生健康成长的根本性措施③有利于维护学生的生命健康权④将彻底解决学生学业负担过重的问题A.①③B.②④C.①②D.①④6.对右图中母亲的做法认识正确的是（）A.体现了对子女受教育权的尊重B.是积极履行教育未成年子女义务的体现C.违反了未成年人保护法中有关家庭保护的规定D.有利于督促孩子好好学习，值得提倡7.我国广告法规定,不得利用不满10周岁的未成年人作为广告代言人，禁止向未成年人发送任何形式的烟草广告等。
这些规定( )A.保障了未成年人的受教育权B.能完全净化未成年人的成长环境C.体现了对未成年人的社会保护D.能杜绝未成年人违法犯罪8．卢梭说过，一切法律中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。
这一观点强调（）A.公民要树立法治意识B.法律是统治阶级意志的体现C.法律要依靠国家强制力保证实施D.法律是一种特殊的社会规则9. 公民受到非法侵害时，应采取的正确态度是（）A.以其人之道，还治其人之身B.运用法律武器,维护自身合法权益C.寻找机会,用更严厉的手段报复对方D.弘扬中华民族的美德，宽容忍让10．不仅在农村，在大城市“留守儿童”也成为一个新的社会问题。
第十课+法律伴我们成长+同步练习- 部编版道德与法治七年级下册
人教部编版七年级下第十课法律伴我们成长一．选择题（共14小题）1．夏季天气炎热，同学们上体育课时往往汗流浃背。
这时，我们可以（）A．立刻喝一些冰镇饮料，用来防暑降温B．适当喝些淡盐水，补充盐分，避免代谢紊乱C．用冷水冲洗头部及身体，快速缓解炎热带来的不适D．为避免中暑，不要参加体育活动2．新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》由过去的“四道防线”增加到“六道防线”，表明（）A．未成年人自我保护能力越来越弱B．未成年人在法律面前一律平等C．法律必须由国家强制力保证实施D．全方位构筑保护未成年人防线3．近年来，河北省委网信办持续开展“清朗•燕赵净网”网络生态专项治理行动，深入清理网上各类违法不良和有害信息，依法打击网络违法违规行为，网络治理成效显著。
这警示我们（）A．滥用言论自由权要受到刑罚处罚B．法律对我们的权利进行了限制和约束C．遵守宪法和法律是每个公民的法定义务D．公民在行使权利时要尊重他人权利4． 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，提出了“双减”的30条具体意见，受到社会广泛关注。
这样做（）A．是减轻学生过重学习负担的治本之策B．体现了学校对未成年人的保护C．能从根本上提高教育教学质量D．有利于促进中小学生全面发展5． 2021年4月2日，教育部就进一步加强中小学生睡眠管理工作下发通知，要求统筹安排学校作息，合理安排学生就寝，防止学业过重挤占睡眠时间。
对中小学生发布“睡眠令”，以下说法有待商榷的是（）A．促进学生养成良好睡眠习惯B．彻底避免未成年人受到伤害C．加强对未成年人的特殊保护D．促进未成年人身心健康发展6．宪法的生命在于实施。
建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。
下列行为属于自觉践行宪法精神的是（）A．市人大代表选举时，十五岁的小芳要求参加投票B．某市人民法院法官就职时根据规定进行宪法宣誓C．公交车上一乘客手机被，有人主动要求搜身以证清白D．放学回家时，小强见路口没有车辆通行就迅速过红灯7．小林的好朋友小宇被校外人员欺负，小林帮助小宇将校外人员打成重伤，最终，小林被公安机关拘留。
第十课 法律伴我们成长 同步练习(含答案)
第十课法律伴我们成长同步练习 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册一、单选题1．“你作为孩子的父母，未尽监护职责，现向你发出《家庭教育令》……”《家庭教育促进法》实施以来，多地法院陆续发出《家庭教育令》，促进家长“依法尽责带娃”。
下列分析你赞同（）A．监护人未履行抚养与监护义务的必须承担刑事责任B．法院作为国家审判机关，应当依法独立行使监察权C．《家庭教育令》赋予未成年人特权，体现特殊保护D．“依法带娃”应关注未成年人成长，开展家庭教育2．对未成年人不良行为进行预防、对严重不良行为矫治做了明确规定的法律是（）A．义务教育法B．治安管理处罚法C．未成年人保护法D．预防未成年人犯罪法3．据统计，我国仅15岁以下的未成年人中，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数就接近50万。
这些触目惊心的统计结果警示我们（）①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命①加强学校教育就能避免未成年人意外伤亡事故的发生①必须加强自我保护意识，提高自我保护能力①未成年人的生命比成年人的生命更宝贵A．①①B．①①C．①①D．①①4．某学校宣传栏张贴如下宣传海报——结合所学，请你解读此海报：（）A．国务院发布此意见，是对未成年人实施了社会保护B．在国务院的保护下，未成年人必能快乐健康的成长C．政府保护是未成年人保护的基础，起着至关重要的作用D．未成年人是国家的未来，民族的希望，是需要政府保护5．同心战疫，一起努力！防疫关键期我们怎么办？（）①戴口罩勤洗手不聚集①配合核酸检测①接种疫苗①不造谣不传谣不信谣①自觉扫码登记测温①不传播他人隐私A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①①6．2021年11月11日,教育部印发《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)(以下简称《规划》).《规划》指出,推动大中小学法治课程开齐开足开好将法治教育纳入中小学课后服务范围,适当增加法治知识在中考、高考中的内容占比。
第十课 法律伴我们成长 同步练习(含答案)
七年级道法下第十课法律伴我们成长同步测试题一、单项选择题1.国家卫生计生委相关负责人表示,卫计委和教育部共同全面推动中小学营养午餐的落实,对营养午餐的标准和具体供给方式进行相应规定。
各校积极配合,加强安全管理。
我国对未成年人给予特殊的保护,这是因为未成年人( )①身心发育尚不成熟②辨别是非能力和自我控制能力不强③自我保护能力较弱④容易受到不良因素的影响和不法侵害A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.为了了解我国未成年人健康成长的状况,徐老师在360搜索:输入“儿童被拐卖”有大约861万条信息;输入“儿童被虐待”大约1300万条信息。
这说明了( )①社会中侵害未成年人合法权益的事时有发生②未成年的父母及监护人没有尽到家庭保护的责任③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强④未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的权益是国家责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.)2021年6月1日,新修订的未成年人保护法正式实施。
本次修订将原来的“四大保护”发展为“六大保护”,增加了“政府保护”和“网络保护”两章,完善了多项规定,着力解决监护人监护不力、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。
对此认识正确的是( )①未成年人的健康成长需要法律的特殊保护②我国努力为未成年人的健康成长营造良好环境③有了法律的特殊保护,未成年人就能健康成长④“六大保护”共同构筑起全方位保护未成年人合法权益的防线A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③4.未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
未成年人之所以需要特殊保护是因为( )①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望②未成年人身心发育尚不成熟③未成年人自我保护能力较弱④未成年人完全没有自我控制能力A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③5.新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起保护未成年人的防线。
统编人教部编版七年级下册道德与法治第十课 法律伴我们成长 同步测试
第十课法律伴我们成长同步测试一、单项选择题：（50分）1. 近日，教育部办公厅印发《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》，明确要求，各地各校要遥一排查学生线上学习条件上存在的实际困难，建立精准帮扶机制，确保“一个都不能掉队”。
此举( ) ①有利于维护教育的公平正义②体现了对未成年人的社会保护③有助于消除学生的学习压力④体现了对未成年人的司法保护A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④2. 下列做法符合未成年人保护法的有( )①父母把逃学的儿子送回学校②人民法院成立专门审理未成年人犯罪的法庭③学校开展每天运动一小时活动④商贩想中学生兜售不健康书籍A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 为保护未成年人健康成长，我国制定了专门保护未成年人的法律，它们是( )①《中华人民共和国未成年人保护法》②《禁止使用童工规定》③《中华人民共和国义务教育法》④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③4. 近年来，“黑校车”事故频发，惨案背后暴露监管漏洞，更暴露出对儿童安全的忽视。
前不久，山东某地又发生一起校车事故，据事故最新消息，目前事故已经造成12人死亡，1人轻伤，2人轻微伤。
面对频发的校车事故，中学生应该( ) A. 坚决不乘坐校车 B. 无论任何情况都让父母接送上学C. 增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力D. 劝说他人都不乘坐校车5. 腾讯于2017年7月4日开始，以《王者荣耀》为试点，率先推出健康游戏防沉迷系统的“三板斧”。
对此，下列认识正确的有( ) ①体现了对未成年人的社会保护②有利于净化网络文化环境③能彻底杜绝未成年人沉迷游戏④说明预防游戏沉迷只能靠企业自律A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④6. 法治要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律，依法办事。
下列表述中，能体现这一要求的是( ) A. 法律是治国之重器，良法是善治之前提 B. 近墨者黑，近朱者赤C. 法定职权必须为，法无授权不可为D. 法通国脉千秋稳，律顺民心九域兴7. 现代社会生活中，没有法律是难以想象的，生活离不开法律。
七年级道德与法治下册《第十课 法律伴我们成长》练习题及答案(部编版)
七年级道德与法治下册《第十课法律伴我们成长》练习题及答案（部编版）一、单选题1．江苏省文明委决定，从2014年春季学期开始，在全省1700万未成年人中开展“八礼四仪”养成教育。
其中，以十八岁为节点，举行“成人仪式”教育。
成人的基本标志是A．能够正确认识和评价自己B．拥有乐观心态、积极进取C．具有责任意识和责任能力D．能够宽以待人、严于律己2．切断疫情传播途径是重要的防控手段，因此千家万户纷纷“宅在家中”。
全国各地许多的博物馆、图书馆、出版社等知识平台开放资源，免费推出精彩的网上展览和阅读，提供在线的文化服务，满足未成年学生的学习需求。
这些举措体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护3．为保证中小学生享有充足睡眠时间，促进学生身心健康发展，2021年4月，教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。
教育部此举()A．是为了弥补家庭保护的缺失B．可以避免学生睡眠不足C．体现对未成年人的社会保护D．能营造良好的校园环境4．《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》规定：学校要制定课后服务实施方案，充分用好课后服务时间，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。
这有利于（）A．保障学生的休息权B．促进学生全面发展C．迅速提高学生成绩D．消除学生学习压力5．下列做法不属于依法办事的是（）A．张某某坚持过马路走斑马线、从不闯红灯B．李某某一贯坚持诚信考试、从不作弊C．王某某坚持依法办案、从不徇私枉法D．陆某某过量饮酒后偷偷驾驶汽车6．2016年12月2日是全国交通安全宣传日，宣传主题为“社会协同治理、安全文明出行”。
江苏省各地通过开展广泛的宣传教育活动，让更多的人了解了交通安全知识，为社会营造了安全出行的健康氛围。
作为中学生，我们应该A．遵守交通规则，惩罚闯红灯行为B．提高防范意识，远离危险骑车行为C．遇到交通事故，做好自我保护，迅速离开D．酒后不驾车，驾车不喝酒7．2021年4月2日，教育部就进一步加强中小学生睡眠管理工作下发通知，要求统筹安排学校作息时间，防止学业过重挤占睡眠时间，合理安排学生就寝时间。
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人教部编版七年级下第十课法律伴我们成长一．选择题（共15小题）
1． 2023年，国家网信办将会同相关部门对青少年沉迷短视频问题进行专项治理。
加强功能安全风险评估，青少年模式将全面升级，让模式真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。
以上举措体现了对未成年人（）
A．司法保护、网络保护
B．社会保护、家庭保护
C．政府保护、网络保护
D．司法保护、社会保护
2．青少年心理健康问题近年来引发社会强烈关注。
全国人大代表、淮安市新安小学校长张大冬向2023年全国两会提交建议，将青少年心理健康教育课纳入国家课程体系，确保心理健康课不是停留在形式上。
张大冬代表提出这一议案的理由是（）
A．人民代表依法行使决定权
B．学校应当加强对未成年人心理健康教育
C．社会保护是未成年人保护的基础
D．未成年人是祖国的未来和希望
3．“依靠法律来护航，一言一行记心上，谦和恭让莫逞强。
学法用法记心上，千里之堤防蚁溃，万家平安万年长。
”这首法律歌谣启示我们中学生应该（）
A．封闭自我，避免不良影响
B．摆脱法律的束缚，追求无约束的自由
C．提高品格修养和法治意识，防微杜渐
D．善待他人，讲“哥们儿”义气
4．疫情防控，人人有责。
疫情防控期间，下列行为不符合防控要求的是（）
A．乘坐公共交通工具、出入公共场所佩戴口罩
B．参加统一组织的核酸检测
C．外出参加聚集活动、瞒报行程信息
D．配合健康信息核查和封控管理
5． 2022年3月，国家互联网信息办公室就《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见。
征求意见稿提出，禁止向未成年人发送含有危害或者可能影响未成年人身心健康内容的信息；任何组织和个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式，对未成年人实施侮辱、诽谤、威胁或者恶意损害形象等网络欺凌行为。
这表明（）
A．未成年人要增强自我保护意识
B．网络有利于保障公民的监督权
C．国家给予未成年人特殊的保护
D．未成年人要提高网络媒介素养
6．下列关于如图“依法带娃”中《家庭教育促进法》的说法不正确的是（）
A．该法规范了监护人实施家庭教育的行为
B．家庭教育由“家事”上升为重要“国事”
C．该法严重割裂了德治与法治之间的关系
D．该法有利于保护未成年子女的合法权益
7．学完“做守法公民”一课，同学们进行了下面的讨论，其中错误的是（）
A．法律是最刚性的社会规则
B．谎报险情，闯红灯是行政违法行为
C．赵某持刀抢劫，致人重伤是行政违法行为
D．王某散布谣言损毁他人名誉是民事违法行为
8．教育部颁布的《中小学法治副校长聘任与管理办法》明确要求每所中小学校至少配备1名法治副校长。
法治副校长的工作包括协助开展法治宣传教育，还要履行协助开展保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理等职责。
此举（）
A．体现对未成年人的特殊关爱和保护
B．体现对未成年人成长的司法保护
C．旨在解决侵害未成年人权益问题
D．体现了对未成年人的学校保护
9．某商厦发生特大火灾事故，造成309人死亡，7人受伤。
法医鉴定结果309人均为中毒窒息死亡。
遇到火灾时，下列做法不可取的是（）
A．一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离
B．逃生过程中将身体贴近地面匍匐或弯腰前进
C．为尽快逃离火场乘坐电梯下楼
D．用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻
10．九年级的小宁积极参加学校举办的
“做守法公民”的普法手抄报比赛。
如图是
他设计的手抄报，下列选项中你认为应该
入选手抄报的有（）
A．遵章守法是社会和谐的保证
B．未成年人实施犯罪行为也不要紧
C．违法是我们成长路上最凶险的陷阱
D．民法典是最刚性的社会规则
11．第二次修订的《中华人民共和国未成年人保护法》增加了“网络保护”的内容。
下列做法中属于“网络保护”的是（）
A．母亲整夜看护发烧的丽丽
B．老师在课堂上认真教学
C．某爱心人士为农村留守儿童捐款
D．某网络游戏公司在游戏中使用防沉迷软件
12． 2022年1月，某市中级人民法院审理了“全国首例酒馆侵害未成年人权利民事公益诉讼案”，判决该酒馆立即停止招用未成年人、接纳未成年人进入其经营场所的行为，并在省级媒体及酒馆社交经营账号向社会公众赔礼道歉。
上述材料说明（）
A．未成年人的经济文化权利受国家特殊保护
B．公益诉讼是保护公民合法权益的最后屏障
C．保护未成年人健康成长，需要全社会行动
D．侵害未成年人权利的行为，必将无所遁形
13．鉴于防疫严峻形势，我市按照上级防控工作有关规定和要求，落实落细疫情防控工作措施，对寄宿制学校实行校园封闭式管理，保证校园内安全环境与正常秩序。
为此，中学生应该（）
①统筹安排防控与学生周末管理工作
②树立“疫情就是命令、防控就是责任”的政治意识
③压实防控工作责任，确保师生生命安全
④保持乐观心态，积极参与校内各项身心健康活动
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14．下列做法符合未成年人保护法的有（）
①父母把逃学的儿子送回学校
②人民法院成立专门审理未成年人犯罪的法庭
③学校开展每天运动一小时活动
④学校周围开设网吧
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
15．以下选项中对新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的正式施行认识正确的是（）
①是保护未成年人的专门法律
②能杜绝所有未成年人违法犯罪
③有利于促进未成年人的健康成长
④可以确保未成年人不再受到伤害
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
二．材料分析题（共2小题）
16． 2022年11月9日是全国第32个消防安全宣传教育日，各地都将积极开展消防安全检查及宣传教育活动展。
你校也开展了消防疏散演练活动，请你全程参与策划和组织，完成以下任务：
（1）为了更好地开展此次活动，请你设计两条宣传标语。
（2）一些同学说：“又没有发生火灾，用得着演练吗？”回应这一质
疑，你会对他们说些什么？
（3）请你告诉同学们在遇到火灾时应怎么做？
（4）请你谈谈参加此次活动的收获。
17． 2021年，教育部制定《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，并印发通知，要求在课程教材、教育教学等育人环节认真贯彻落实。
你校计划开展应急疏散演练活动，请你全程参与策划和组织，完成以下任务：
【演练前】（1）为配合此次活动，你班准备出一期安全演练主题黑板报，宣传安全知识。
作为此项任务的组长，你需要完成哪些必要的前期准备工作？
（2）作为安全委员，请你提醒同学们疏散过程中应注意哪些事项。
【演练中】（3）一些同学说：“又没有发生灾难，用得着演练吗？”
回应这一质疑，你会对他们说些什么？
【演练后】（4）某班因帮扶一位跌倒的同学，在规定时间内最晚到达指定地点。
活动总结时，作为学生代表的你，会如何点评该班的表现？
参考答案
1、C
2、D
3、C
4、C
5、C
6、C
7、C
8、A
9、C
10、A
11、D
12、C
13、C
14、D
15、B
16、（1）生命有爱，火灾无情，校园安全你我同行；火灾逃生不能挤，平时演练
要牢记。
（2）生命脆弱，需要自我保护；火灾无情，需要防患于未然；校园是人员密集场所，消防任务重要；消防疏散演练，是增强自救自护能力的需要；消防安全，人人有责等。
（3）牢记火警电话119，及时报警；留意安全通道，按疏散路线撤离；遮掩口鼻、俯身前行；不推操踩踏，确保安全有序等。
（4）学会了一些基本的防火自救常识；增强了安全防护意识等。
17、（1）①组建小组，商讨黑板报的内容组成；②进行详细的分工，确定各部分的负
责人；③准备所需的材料等；④确定黑板报初稿及定稿形成的时间，等等。
（2）听从指挥，行动迅速；按疏散路线撤离；遮掩口鼻、俯身前行；不准推操打闹，
确保安全有序等。
（3）生命脆弱，需要自我保护；火灾无情，需要防患未然；校园是人员密集场所，消防任务重；消防疏散演练，是增强自救自护能力的需要；消防安全，人人有责等。
（4）该班同学在保护自身安全的前提下，为受伤同学提供力所能及的帮助，践行了生命至上理念，做到了关爱他人，休戚与共，值得肯定。