苏教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)
苏教版四年级语文上册作文(完整版)
苏教版四年级语文上册作文（完整版）一、写作天地。
尝试，也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不光怎样，它都会是你有所发现，有所感悟，请选取你生活中经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文，要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理，不少于400字。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作乐园。
苏教版四年级语文上册作文及答案(完整版)
苏教版四年级语文上册作文及答案（完整版）一、快乐作文。
本学期，我们从课文中认识了很多人物，从他们身上获得了不少启发。
在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象？请选择其中一个人，写一篇文章。
要求：1．题目自拟，文章不少于400字。
2．抓住人物的特点。
3．表达清楚，中心明确。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作展示。
苏教版四年级上册语文作文同步练习及答案
苏教版四年级上册语文作文同步练习及答案一、写作天地。
生命是可贵的，更是值得敬畏的。
不管是天上的飞鸟，还是地上的野花，它们都有值得我们敬畏的地方。
请以“假如我是一株小草”为题，把对生命的理解写出来。
不少于400字。
题目自拟。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、写作天地。
小学四年级同步作文
小学四年级同步作文小学四年级同步作文苏教版（通用28篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学四年级同步作文苏教版，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级同步作文 1夜是那么的静，我躺在床上静静的睡着.那是谁?原来是我的好朋友胡静.聂立圆.单晓彤.邬梦媛.时佳，看她们在向我招手呢!我走过去和她们一起无拘无束的玩耍着.我们约定生生世世永远都是六姐妹，还成立了一个公主帮，那时我还很小，天真的以为这份友谊是无发改变，但我错了，错了.那都是一个骗局!这是一长梦，等梦一醒来，什么都没有，只有一个象录象带一样的.记忆，我很讨厌这份记忆，非常.现在我不在相信什么友谊，那都是虚幻的，把眼前的雾拨开，你会发现它根本就不存在!现在我觉得一个人坐在座位上，什么都不想，什么也不管，就这样坐着坐着，那是我最幸福的时刻!小学四年级同步作文 2说到我家的老妈，那可真是天下无敌啊！她总有用不完的杀手锏。
“鹏宇！起床啦，要迟到啦！”刚做了个好梦，就被老妈那高亢的嗓子无情地摧毁了。
哎哟，老妈大人，容我再睡一会儿吧，您老也去睡吧！顶多我今天迟到一会儿行了吧，您不是老是让我睡好点在去学校的吗，就让我睡一会嘛！” 说完，我便继续回到那甜美的梦乡去了。
睡眼隐约看见老师脸上露出那种“奸诈”的笑，我便感觉到了危险!果然不出所料。
我立马起来，一看“天啊！完了！这回肯定迟到！”我刷刷刷用最快的速度完成所有事情，飞般的.跑到学校，“完了，迟到了！”到了学校，不仅仅是被老师批评，还被老妈用电话打给老师。
这不是火上浇油吗？这就是我的老妈，天下无敌的老妈！小学四年级同步作文 3着，一枚枚炸弹继续攻击着，地上的人们死的死，伤的伤，小河里血流成河悲惨得难以想像。
就在这时，他听到他旁边的废墟里，传来一个微弱的声音，他知道，这是他妈妈的声音。
于是，他拼命爬过去，手上、脚上都被碎片划破了一道道口子，鲜血在流，可他全然不顾，一个三四岁的孩子一下子仿佛成了一个懂事的小大人，因为他有一个希望，一定要看看妈妈，一定要把妈妈救活。
2016年10月苏教版四年级语文全册上册作文例文
苏教版四年级上册习作1有趣的节日美好的生活习作一范文：①朋友节如果能再增加一个节日，我希望增加一个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加深厚。
现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。
使我们和好朋友在一起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过一段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。
如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一起谈天说地。
本来是朋友的人增加了解加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。
朋友节一定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来的那一天！②天文节我想设立一个节日，那就是天文节。
大家一定想知道我为什么要设立这个节日吧！那就由我来给大家讲解一下。
那是因为有一天，我在书上看到了一些天文知识，便去告诉自己的家人，但是家人对我讲的天文知识却一窍不通。
第二天，我又去问班上同学，他们也不知道，我先后问了好多人，还是没有一个知道的。
此时，我才发觉大家的天文知识太少了。
为了普及天文知识，我建议设立天文节。
在天文节当天，我要举行“天文知识演讲大会”，邀请天文界知名人士来参加，同时邀请中国科学院院士也来参加。
天文学家可以讲这一段时间的研究成果，也可以讲天文学的科普知识。
在天文学知识演讲大会之后，举行的是全国天文知识大赛。
大赛由我和天文学家共同出题，参赛选手进行抢答，看谁最后得分多，谁就可以获得“天文知识大赛”金质奖章和一个精美的礼品。
这就是我要设立的节日，大家觉得好吗？如果你有什么更好的建议，那就请你告诉我吧。
③我心中的节日我们孩子天生爱玩。
可是，事实上，我们并不能率性地玩。
每个家长们都望子成龙、望女成凤，认为孩子只顾玩会耽误学习。
所以，每天放学后，便把我们关在房间里继续学习、做作业。
还美其名曰是为提高我们的学习成绩，是为我们的将来着想。
苏教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)
苏教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)办法修理；或者让他们自己种植一棵植物，从播种到成长的全过程都要自己完成。
通过这些经历，孩子们不仅能够学会自立，还能够明白生活中遇到的困难和挫折并不可怕，只要有勇气和决心，就一定能够克服。
同时，也能够让家长和老师更好地了解孩子们的内心世界，给予更加恰当的关爱和教育。
我相信，通过“坎坷节”的设立，孩子们能够更加自信、独立、坚强地面对未来的挑战。
我有许多长处和本领，比如说我很善于沟通，能够和不同类型的人交流；我也很有耐心，能够静下心来面对困难；我还很喜欢研究新知识，不断提升自己的能力。
在研究方面，我有很好的自学能力，能够独立思考和解决问题。
同时，我也很善于合作，能够和同学们一起完成团队任务。
在兴趣爱好方面，我热爱运动，擅长篮球和游泳。
我也喜欢音乐，能够弹奏吉他和钢琴。
总之，我相信我的长处和本领能够让我在研究和生活中取得更好的成绩，也能够为社会做出更多的贡献。
赏析：这篇文章以列举自己的长处和本领为主线，用简洁明了的语言描述自己的优点。
同时，也从不同的方面展示了自己的能力，使文章更加全面。
最后点明自己的信心和目标，给人留下了积极向上的印象。
反之亦然。
我开始慢慢地滑，越滑越快，心里那个美啊！这段文章讲述了小作者学会滑板车的经历，通过幽默的语言和细节描写，表现出小作者的自豪感和成就感。
2.改写后写作技巧：精选事例，刻画细节作文是一种表达自己的方式，而选择好的事例和刻画细节是让文章更加生动有趣的关键。
在写作中，我们要选择真实具体的事例来展示自己的本领和长处，同时要注意刻画细节，将能表现自己长处的细节描绘出来，比如言谈举止、神态动作等，用准确的词语来描述，这样文章才能更加具体生动。
例文改写：玩滑板车哇！我又赢了！”我高兴地喊道，“你们不知道吧，我玩滑板车可是个高手，每次都赢哦！”这个故事要从国庆节那天说起。
我去奥数中心研究，放学后，妈妈拎着一个崭新的滑板车走来。
我一看，太好了，这可是我做梦都想得到的东西呀！一到家，我就让爸爸带我去广场试试，但是滑板车的轮子好像一个烂苹果，叫它走，它不走。
最新苏教版四年级上册语文作文同步练习及答案
最新苏教版四年级上册语文作文同步练习及答案一、习作表达。
每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作训练。
最新苏教版四年级上册语文作文(完整版)
最新苏教版四年级上册语文作文（完整版）一、写作天地。
在你的学习和生活中，每天都会发生各种各样的事情。
有的让你高兴、激动；有的让你烦恼、惭愧；也有的让你伤心、委屈……请回想自己印象深刻的一件事，写一写。
注意要按一定顺序把事情写清楚，把发展过程中的重要内容写清楚。
题目自拟。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、习作乐园。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
习作1 写一个自己想设立的节日[写法点拨]1.写清原因和具体过程。
想好了要设立的节日后，就要说清楚为什么要设立这个节日?在这个节日中，准备开展哪些活动?在写的时候，一定要把事情写清楚、写具体。
2.理清顺序。
把要写的内容想好之后，我们就要理清写作的顺序。
我们可以按照下列顺序来安排。
如“我”要设立“安静节”，在文章的开头写明“我”要设立“安静节”，中间写明设立原因及如何度过，结尾写明“我”的期待。
[作文素材]1.好词栩栩如生欣赏穿越奇幻善良感悟锃亮满脸堆笑浪费特殊迥异眼福艳丽流连顾名思义穿梭漫游美妙和谐幸福久违目瞪口呆探索破解威猛精致晃悠挥舞2.好句端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄酒画个王字。
除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
大街小巷，每个大人都满脸堆笑，手上拿着各种各样的美食，嘴巴油光锃亮。
每个小男孩都会是“小王子”，在星际间穿梭。
3.好开头我非常喜欢豪华的汽车，可我没钱买，于是我想到了设立全球免费节，这个节日就定在一月一日元旦这天。
对于我这样一个吃货来说，一年三百六十五天，大大小小的节日有无数个，但却没有一个能满足得了我尝遍天下美食的心愿。
4.好结尾童话节，让童话的阳光照亮我们的童年，照亮我们的一生。
这就是我设计的节日，我想把它设立在我的生日这一天！这样，每个地球人都会牢牢记住我的，哈哈！[例文赏析]1.同步佳作。
作者将设立节日的原因与过节的方式交代得清楚明白，不仅让人觉得很有新意，也让人觉得很有必要。
文章行文流畅，富有感染力。
2.满分作文好。
然后充分发挥了自己丰富的想象力，设想动物们在节日这天的活动，既生动又形象。
从中传达的关注动物自由的思想很难得。
最后以梦结尾，给自己的想象以合理理由。
习作2：写一写自己的长处和本领[写法点拨]1.寻找事例，精心选材。
写自己的本领和长处要通过自己经历的事情来写，选择具体的事例，内容要真实、具体。
2.刻画细节。
写文章，要分清主次，重点部分要详细写，对能表现自己长处的细节要刻意描绘，描写自己的言谈、举止、神态、动作要选词准确。
这样，文章才能具体生动。
[作文素材]1.好词舒展姿态柔软歉疚陶醉轻松优雅摇摇晃晃喧哗结实抚摩神异伶俐栩栩如生不知所措奥妙熟练兴奋展示附近不懈努力熟能生巧示范松懈温柔自豪辅导一蹴而就热闹非凡2.好句我深深地记得张老师向我竖起的大拇指。
出乎意料的是，我手中的笔如同调皮的小孩子，让它向东，可偏偏往西走，真是“看花容易绣花难”啊！我兴致勃勃地开始“探索”，这里一折，那里一叠，废了一个又一个彩色纸条，心里有些烦躁，眉头紧锁，毫无头绪。
随着裁判一枪令下，我如同离弦之箭，直往终点飞驰而去。
3.好开头我呀，是同学们口中的“学霸”、是妈妈眼里的“书虫”……但最令我引以为豪的还是我的巧手剪纸。
大家都叫我野豹先生，也话是因为我是短跑冠军的缘故吧！4.好结尾这就是我，同学们眼中的开心果！我愿给每个人都带去阳光和快乐，照亮整个世界！我总要让你们大吃一惊的，嘻嘻……[例文赏析]1.同步佳作语重点介绍了练习玩滑板车的经过，说明想成为“高手”是需要练习的。
2.满分作文学习小作者认真观察生活，并把真实的感情注入写作的方法，这样，我们的习作水平才会得到提高。
习作3[写法点拨]1.将平时收集、整理的反映家乡特色的素材列出来，选一两个方面来写。
2.注意书信格式。
称呼顶格写，第二行空两格写问候语，正文部分写相关要点，正文后的祝愿语另起一行写，署名单独一行靠右写，最后一行写日期。
3.根据收信人的身份，确定语言的风格和语气，再分几个方面或按地点转移的方法来介绍我的家乡。
[作文素材]1.好词盘曲而上孔隙好奇昏暗漆黑缓缓观赏万紫千红俯瞰精壮河堤激动回味洁白山珍海味苔藓享受失落屹立稀疏清香柳暗花明玩耍含蓄内敛明珠裸露温暖2.好句好似把春天包了起来，满是春天的记忆。
漫步于东大街的老巷子里，是件很享受的事，你会看到一家家卖古玩、盆景、小吃的小店铺，打着黄旗来吸引你的步伐。
阳光透过缝隙偷偷地窜了出来，像一只蹑手蹑脚有小白猫。
对了，家乡还有许多好吃的特产呢！肉松、香肠、潮糕、茶干……保证这个小馋猫会吃撑了肚皮。
3.好开头好久没有和你联系了，转眼又是一年芳草绿。
万紫千红，那是春天的颜色；虫鸣鸟叫，那是春天的声音。
上次你来信说，想知道我家乡最独具特色的艺术，我可要自豪地告诉你，咱们家乡的盆景甲天下！下面就请随我来亲眼目睹一番盆景的风采吧4.好结尾这就是家乡春天的味道，悠久且让人回味。
欢迎你到我的家乡来作客，一年四季都有美味等着你！听了我的介绍，你觉得我的家乡美吗?远方的朋友，我真诚地邀请你来我美丽的家乡作客！[例文赏析]1.同步佳作详写了枸杞果实的形状、颜色和味道。
在写味道时，又巧妙地介绍了枸杞的药用价值和食用时的注意事项。
最后介绍了枸杞的功用。
文章层次分明，详略得当。
2.满分作文小吃，读来令人心生向往。
最后又表达了对朋友家乡的向往并致以诚挚的祝福。
语言生动，结构合理。
习作4[写法点拨]1.说说象声词。
象声词就是模拟大自然声音的词。
2.看图想象。
我们可以观察书上的四幅插图，并展开合理想象。
想象事物发出的声音，用象声词表达出来。
3.先说后写。
同桌之间互相把自己想到的内容说一说，评一评，然后再把说的话写下来。
[作文素材]1.好词叽叽喳喳震耳欲聋瞪眼呼呼咕噜哐当其乐融融叮叮当当不甘示弱挣脱绚烂沉醉抽打经久不息噼噼啪啪粉身碎骨吞噬哀叹蕴藏无奈完好无损叮咚叮咚山崩地裂咆哮惬意吆喝激昂半信半疑2.好句天空灰蒙蒙的，大片的黑云从天边浩浩荡荡地杀过来。
顷刻间，乌云密布，整个世界像被黑纱笼罩着。
火光渐渐熄灭，当最后一抹亮光划破长空时，教室里响起了啪啪啪的掌声，热烈欢腾，经久不息。
煤气灶噼里啪啦，火苗哧哧地蹿了出来。
油滋滋地跳着舞，小青菜们跳进了铁锅，锅铲叮叮地翻炒着，像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。
水花的哗哗声与芦苇的沙沙声仿佛是在演奏的乐曲，他们就这样互不厌烦地嬉闹着。
3.好开头轰隆隆一声巨雷响彻云霄，呼呼呼狂风卷着落叶漫天飞舞，一场雨中交响曲即将拉开帷幕。
抬起头，窗外已是深秋风。
风呼呼地吹来，窗外树叶互相摩擦发出沙沙声。
城里的高楼大厦隔断了我们的视线，我们很少能看到秋天的容颜，要感受真正的秋天，还是要到乡下去。
4.好结尾漫步原野，行走田间，不禁沉醉在绚丽缤纷的大好秋色里了！生活中时时都在演奏美妙动听的旋律，只要你留心倾听就能听到幸福的欢歌。
[例文赏析]1.同步佳作等，通过这些声音来描述自己一天的经历，显得条理清楚，自然真切。
2.满分作文融入了一系列的声音描写。
哥俩“啪”的击掌声，火车“哐当”声，坦克“咕噜”声，急刹车的“哧溜”声以及“砰”的相撞声，“轰”的侧翻声等一系列象声词的运用，使得文章读起来妙趣横生，使人如同身临其境。
习作5[写法点拨]1.选择自己熟悉的事物来写。
选择材料的时候要选择自己熟悉的一种事物来写，只有自己熟悉的事物才能抓住其特点，写得具体。
2.要抓住事物的特点来写。
对事物进行细致的观察，在观察时，要仔细想一想，这个事物与其他事物的本质区别在哪里。
3.要用拟人的手法来写。
采用拟人的手法，能给人以亲切、生动、有趣的感觉。
[作文素材]1.好词神气以貌取人绽放兴致勃勃年迈梦寐以求爱惜嘟哝劈头盖脸抱怨无法自拔柔软迫不及待害羞残余奄奄一息震惊掌上明珠爱抚亲密无间嘀咕支撑赫赫有名狂喜名副其实圆滑夜深人静洋溢2.好句小主人拿了一壶水来，劈头盖脸地浇了我一身，我大口大口地喝着水，喝得肚皮鼓鼓的。
她生气地把我往沙发上一扔，尽管沙发很柔软，但还是很疼，连被我护在肚子里的魔星球小弟也呜呜地哭着、闹着。
我身着缀满蕾丝花边的布裙，蓬得高高的，里面衬着柔软的白纱，穿着一双粉红色还闪着银光的高跟鞋，就像一个闪亮的小公主。
当夜深人静的时候，我嗖的一下从土里探出了绿色的脑袋。
在朝阳升起的时候，我终于把绿色的身子探出来了。
3.好开头我是风信子，你们看我漂亮吧？其实我原来并不好看，甚至有点儿丑，大家给我起了个绰号——“洋葱头”。
Hi！大家好，我可是人见人爱、花见花开、赫赫有名的迷宫球。
4.好结尾看到主人这么喜欢我，我也开心极了，我暗暗下定决心：要拼命地长，长出满树的橘子，给我的小主人吃个够！小主人，谢谢你让我离开那冰冷的货架，我一定会陪伴你闯过你生活中重要的关卡。
[例文赏析]1.同步佳作的特点。
文章描写朴实、自然，让人们在轻松愉快的阅读中对扇子有了更多的了解。
2.满分作文赏析：小作者采用拟人的手法，以第一人称的方式，详细地介绍了书包的外形，之后笔锋一转，描写书包由“胀”到“减肥”变得“苗条”，语言生动有趣，有很强的可读性。
习作6[写法点拨]1.写故事时要围绕中心将事情的起因、经过、结果写清楚，要写好环境、人物外貌、语言、动作、心理活动，使故事生动、有趣，同时蕴含一定的道理。
2.写好后，要围绕习作的主题认真读，看详略是否得当，语句是否通顺，用词是否准确，书写是否规范等。
[作文素材]1.好词懒洋洋小心翼翼晕头转向纵身语重心长坚持不懈道歉一溜烟如获至宝情不自禁强健愁眉苦脸满头大汗视线气呼呼惹是生非蹑手蹑脚惭愧持之以恒漆黑一片强健圆滚滚落荒而逃气喘吁吁神秘半途而废九牛二虎入侵2.好句几只小猴子对这个脑袋大大的、身体圆圆的、还挂有一只金黄色的小铃铛的小猫非常好奇。
做任何事情都要持之以恒，不能半途而废，坚持才会成功。
孙悟空如获至宝，小心翼翼地收藏起来。
原来是一只小螃蟹，它正举着大钳子，“咔嗒”一下夹住了鱼线。
3.好开头孙悟空不知怎么了，爱上了钓鱼。
可是才几天，他就钓腻了。
天宫里尽是泡头彩球鱼、苹果鱼，最常见的就是炸尾鱼了，他决定去人间看看。
今天，天气晴朗，哆啦A梦坐在躺椅上，正懒洋洋地看着《西游记》。
他想：这个齐天大圣这么厉害，我一定要去会一会他。
4.好结尾“妈呀！”孙悟空吓得连桶都没提，踩上筋斗云，一溜烟地回了天宫。
当他钓到一条炸尾鱼时，暗暗地想：还是天宫里的鱼安全。
维尼下定决心要和跳跳虎一起坚持锻炼身体，经过几个月坚持不懈的努力，维尼终于减肥成功了。
[例文赏析]1.同步佳作是《西游记》中的人物，如哪吒、红孩儿、王母娘娘等，使文章显得更生动有趣。
2.满分作文平时善于动脑、善于思考。
故事新颖，情节生动，并且小作者也通过这个小故事让我们看到了小鸭的善良，给读者有益的启示。
习作7[写法点拨]1.认真审题。
本次习作的要求是能够及时地用文字或照片，把生活中捕捉到的能打动我们心灵的真实情景和当时的想法记录下来。
2.仔细观察每张照片，弄清楚每张照片的大体意思，然后按照照片排列的次序，按事情发生发展的顺序，来描述故事情节。
3.描述时要根据事物发生发展的顺序，抓住小燕子的动作、神态，展开合理的想象，入情入境，以情感人。
[作文素材]1.好词阴沉沉无忧无虑嬉戏呼啸延伸泪流满面耷拉急匆匆遮风挡雨稚嫩凝视围拢无可奈何残酷扑棱棱朝夕相处无助抽搐默哀有气无力冲淡孤零零声泪俱下盘旋凄凉清晰摇摇晃晃祭奠2.好句小燕子不管不顾，它张开稚嫩的翅膀，为死去的燕子遮风挡雨。