一、物联网就在身边

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苏教版小学信息技术六年级上册教案全册

苏教版小学信息技术六年级上册教案全册

教学内容:第1课物联网就在身边——初识物联网教学时间:教学目的:1、理解物联网的概念。

2、理解物联网应用的相关学问。

教学重难点:1、重点:理解物联网的概念。

2、难点:理解物联网应用的相关学问。

教学准备:多媒体教学课件、因特网。

教学过程:1、导入〔1〕从古至今,人们传递信息的方式有哪些?这些传递信息方式都有哪些特点?(突出现代工具为人们传递信息带来的便利及快捷等优点)〔2〕刚刚我们理解了人及人之间的信息传递,那么,物体及物体之间又是如何传递信息的呢?学生思索、讨论、沟通。

2、新授老师:学习物联网。

〔1〕介绍物联网概念①老师提出任务:生自读概念。

物联网是新一代信息技术的重要组成部分。

其英文名称是“The Internet of things〞。

由此,顾名思义,“物联网就是物物相连的互联网〞。

这有两层意思:第一,物联网的核心和根底仍旧是互联网,是在互联网根底上的延长和扩展的网络;第二,其连接端延长和扩展到了任何物品及物品之间,进展信息交换和通信。

物联网通过智能感知、识别技术及普适计算、泛在网络的交融应用,被称为继计算机、互联网之后世界信息产业开展的第三次浪潮。

②介绍物联网的三大特征。

感知物体、信息传输、智能应用。

③看图,提出问题:通过图画你看懂了什么想想现实中物联网有怎样的应用?2经验沟通:把自己获得的物联网学问及大家共享。

〔2〕理解物联网应用。

①自读课本2-3页,初步理解物联网在各方面的实际运用。

②播放相关的光盘内容。

③深化介绍,加深学生印象,使学生对物联网的应用有更加深化的理解。

老师适当讲解物联网在智能家电、智能交通、智能物流、智能电网、智能环保、智能医疗、智能工业、智能农业、智能安防方面的应用。

〔3〕讨论:物联网技术在社会消费和生活中得到了广泛的应用,举例说明物联网技术给你的生活带来了怎样的体验和改变?3、课堂小结老师:这节课同学们学习了物联网技术,理解了物联网技术的概念以及其在实际生活中的应用。

物联网就在你我身边-5G考试题

物联网就在你我身边-5G考试题

按照传输距离远近物联网无线接入技术可分为() A. 长距离无线通信和广域无线通信 B. 短距离无线 通信和长距离无线通信 C. 窄域无线通信和广域无线通信 D. 短距离无线通信和广域无线通信 应用服务器的作用是完成垂直行业相关数据的()和() A. 存储 B. 采集 C. 下发 D. 分类 截止至2018年5月20日,中国移动物联网平台用户数到达()万 A. 2.0 B. 7.2 C. 10.5 D. 20.7 以下哪些说法是正确的? A. 德国电信:2014年,与11家亚太运营商成立了M2M联盟,搭建物联网平 台,在各个阶段为合作伙伴提供服务。 B. Telefonica:2012年,推出了面向全球的M2M市场平台, 提供通信相关的硬件、软件、应用和整体解决方案等服务。 C. DoCoMo:2014年5月13日,宣布与 ThingWorx合作开发M2M云服务平台-Toami云平台 D. SK电讯:2015年6月10日,发布基于oneM2M的开 车规级模组的温度范围? A. -20~70℃ B. '-30~80℃ C. '-40~85℃ D. '-45~90℃ 以下产品是否属于智能硬件? A. 智能后视镜 B. 智能网关 C. 黑白电视 D. 智能门锁 传感器处于物联网架构的() A. 应用层 B. 网络层 C. 平台层 D. 终端层 ()是针对物联网业务特征的全新通信网络,目前已经在31个省市试用 A. NB-IOT B. 4G C. 2G D. 物联网的以下哪个部分可能会存在安全漏洞 A. 智能锁 B. 心脏起搏器 C. 胰岛素泵 D. 摄像头 以下哪个不属于LPWAN的特点 A. 低带宽 B. 低功耗 C. 近距离 D. 大量连接 物联网的接入技术按照()可分为有线网接入技术和无线网接入技术,通常所说的物联网一般是指 () A. 传播的媒介 B. 传输的距离 C. 覆盖区域 D. 抗干扰性能 eMTC采用的关键技术是: A. 窄带划分技术 B. eDRX C. 新物理通道MPDCCH技术 D. PSM 中国移动面向的产品的应用中那个占比最高? A. 环境监控 B. 车联网 C. 智能家居 D. 可穿戴设备

《物联网就在身边》课后反思

《物联网就在身边》课后反思

《物联网就在身边》课后反思中文语言的发展和全球信息技术的日新月异都使得物联网在我们身边变得更加普遍和重要。

在这篇文章中,我将对《物联网就在身边》这一主题进行一些深入思考和反思。

物联网的概念、应用和未来发展,不仅在我们的生活中扮演着重要角色,同时也带来了一些挑战和问题。

首先,让我们对物联网的定义和概念进行一些思考。

物联网是指通过使用各种传感器、设备和互联网连接,实现物体之间的互联和数据交换的网络。

在如今的社会中,无论是智能手机、智能家居、智能车辆还是智能城市,都离不开物联网的支持和应用。

物联网让我们的生活更加便捷、高效,并为我们提供了更多的信息和服务。

其次,我们需要思考物联网在各个领域的应用。

在医疗健康领域,物联网可以用于监测病人的生理指标和医疗设备的运行状态,实现远程监护和辅助诊断。

在交通运输领域,物联网可以实现智能交通管理和车辆自动驾驶,提高交通效率和安全性。

在农业领域,物联网可以用于土壤湿度、气温等环境参数的监测和控制,实现精准农业和资源优化利用。

这只是物联网应用的冰山一角,它正逐渐渗透到各个方面。

然而,物联网的普及也带来了一些挑战和问题,我们需要认真思考和解决。

首先是数据隐私和安全的问题。

由于物联网涉及到大量的数据收集、传输和存储,用户的个人隐私和数据安全面临更大的风险。

我们需要加强相关的法律法规和技术手段来保护用户的隐私和数据安全。

其次是物联网的依赖性和可靠性问题。

物联网的运行和应用依赖于各种设备和网络的顺畅连接,一旦出现故障或者攻击,就会造成严重的影响。

我们需要建立健全的监管机制和应急预案,确保物联网的可靠性和鲁棒性。

最后,我们也需要思考物联网的未来发展方向。

随着5G技术的推广和应用,物联网将会得到进一步发展和普及。

同时,人工智能、大数据和云计算等技术的进步也将为物联网带来更多的应用场景和创新。

我们可以期待物联网在智慧城市、智慧医疗、智慧交通等领域发挥更大的作用,改善我们的生活和工作环境。

六年级下册信息技术-第1课《物联网就在身边——初识物联网》

六年级下册信息技术-第1课《物联网就在身边——初识物联网》

广义的物联网涵义
现在较为普遍的理解是,物联网是将各种信息传感设 备,如射频识别(RFID)装置、红外感应器、全球定 位系统、激光扫描器等种种装置与互联网结合起来而 形成的一个巨大网络。通过装置在各类物体上的电子 标签(RFID)、传感器、二维码等经过接口与无线网 络相连,从而给物体赋予智能,可以实现人与物体的 沟通和对话,也可以实现物体与物体互相间的沟通和 对话。
物联网应用——身边的物联网
平安城市建设
IT·服务·创新
那当然了!不光是学校的,部署在大街小巷的全球眼监控探头,都可以实现图像敏感性智 能分析并与110、119、112等交互,实现探头与探头之间、探头与人、探头与报警系统之间 的联动,那时候的城市生活环境既安全又和谐哟!。
那学校里的监 控探头也是物联 网的应用咯?
物联网应用——身边球一直是人类梦寐以求的理想, 借助于航天器布撒的传感器节点实现对星球表面 大范围、长时期、近距离的监测和探索,是一种 经济可行的方案。
中国月球探索车,东西哟!
IT·服务·创新
思维拓展——思考与发现
IT·服务·创新
降水、防洪、远程设备 大棚、土壤、灌溉、环境、跟踪
供应链 石化
物联网 管理平台
气象
农业 电力 林业
水务
遥感勘测 环境保护 消防 军事 煤炭 金融
污染检测、报警 联动、消防栓、定位、调度 侦查、监控、定位、评估
通风、瓦斯、救灾定位
抄表、监控、节能
防火、勘察、报警
水质、水量、污染、安全
电子支付、实时信息
中国月球探索车 玉兔
物联网应用频谱
IT·服务·创新
总结
库存、车队、监控、导航、识别、货物 照明、信号、应急、灾害、识别

物联网——物联网应用案例解析,发生在身边的物联网应用案例

物联网——物联网应用案例解析,发生在身边的物联网应用案例

物联网——物联网应用案例解析,发生在身边的物联网应用案例随着科学技术的进步,很多新名词应接不暇的闯入了我们的眼帘,在我们刚刚学会利用电子商务在网上购买产品时,物联网又出现了,于是抓紧时间补课,以免成为out一族。

其实物联网并没有你想象得那么难以理解,以下是几个物联网应用案例,可谓您身边的物联网应用案例,浅显易懂,相信对您一定会有所帮助。

物联网应用案例之研华科技节能及电力监控系统助力大学实现智能电力管理台湾的一所大学正在经历戏剧性的用电量增加,主要是因为校园里越来越多的校舍和学生人数。

旨在分析其功率消耗,提高他们52个建筑物的能源效率,这个大学要建立一个采用基于网络硬件和软件的能源管理系统。

考虑到这些目标,他们采用了研华科技提供节省能源的方案。

可谓一则非常好的物联网应用案例。

他们要创建一个纵横52座校园建筑物的能源管理系统,以监察和改善功耗管理,保证高效的能源使用。

这种能力可以监测每一栋建筑内的实时能耗,还可以预测电力需求,调整电力消耗,并改善电源管理。

利用其网络的功能优势,创建一个能耗调查系统和一个实时显示系统,用以显示在每个建筑内的用电情况,以在整个校园内推动和倡导节能。

电源监控计算机工作站使用webaccess中人机界面收集数据并显示状态,这个系统用于分析和比较数据,然后采取适当措施,以减少电力消耗和节约能源。

为了确保没有网络连接时数据不会丢失,bemg-4110数据采集器被连接到数字万用表,这样,数据就可以临时存储在本地计算机上,并在网络恢复时上传,以确保数据的完整性。

这所大学使用webaccess和bemg-4110数据采集器来创建基于web的电力监控管理系统。

它不仅有助于大学的工作人员和学生节约能源,而且还促进了节能和高效用能概念的推广。

物联网应用案例之朝阳物联网示范园试点无人驾公交朝阳区物联网应用案例朝阳区将修建一座占地4平方公里的物联网应用服务产业园。

无人驾驶节能公交车、手机刷卡付费等生活方式将在园区内实现。

《身边的物联网》课件

《身边的物联网》课件

在标准建立期,各国开始 制定物联网相关标准,并 推动物联网的商业化进程 。
物联网的应用领域
智能交通
利用物联网技术可以实时监测 道路交通情况,优化交通流,
提高道路使用效率。
智能医疗
通过物联网技术可以实现远程 监测和诊断,提高医疗服务的 效率和准确性。
智能工业
物联网技术可以应用于工业生 产中,实现自动化控制和智能 化管理,提高生产效率和产品 质量。
应用层技术
智能家居
通过物联网技术实现家庭 设备的互联互通,提高生 活便利性和舒适度。
智能交通
利用物联网技术实现交通 信息的实时采集和车辆的 智能调度。
智能医疗
通过物联网技术实现远程 医疗和健康监测,提高医 疗服务的效率和便利性。
云计算技术
云计算平台
提供大规模的计算和存储资源, 支持物联网设备的接入和管理。
加强国际合作和交流
加强国际合作和交流,共同推动物联网技术的发展和应用,促进全 球物联网的共同发展。
THANKS
感谢观看
物联网是指通过信息传感设备,如射频识别、红外感 应器、全球定位系统、激光扫描器等,实时采集任何 需要监控、连接、互动的物体或过程,实现无所不在 的连接和智能化识别、管理的网络。
物联网是互联网的应用拓展,与其说物联网是网络, 不如说物联网是业务和应用。因此,应用创新是物联 网发展的核心。
物联网的发展历程
重要力量。
智能家居
物联网技术将进一步渗透到家庭 生活中,提升家居的智能化和便
利化水平。
智慧城市
物联网将在智慧城市建设中发挥 重要作用,助力城市管理、交通
、环保等领域的智能化。
05
CATALOGUE
总结与思考

小学信息技术教案物联网就在身边初识物联网

小学信息技术教案物联网就在身边初识物联网

小学信息技术教案物联网就在身边初识物联网物联网(Internet of Things,IoT)是一种前沿的技术,它正在逐渐改变我们生活的方方面面。

对于小学生来说,了解并初识物联网是非常重要的,因为它将成为未来的生活方式和工作方式。

本文将探讨小学信息技术教案中,如何通过简单、有趣的方式引入物联网概念,激发学生的兴趣和好奇心。

首先,我们需要明确物联网的定义。

物联网是将各种各样的物理设备(如传感器、智能家居设备、智能手表等)通过互联网相连,使它们能够相互通信和交换数据的技术。

物联网可以连接和控制各种设备,从而实现自动化、智能化的目标。

为了引入物联网的概念,我们可以从学生平时接触到的日常生活中的例子开始。

比如,我们可以以智能家居为例,向学生介绍家中常见的智能设备,如智能灯泡、智能插座和智能音箱。

然后,我们可以解释这些设备是如何通过互联网相连,通过手机或语音助手远程控制的。

让学生们感受到物联网给我们的生活带来的便利和智能化。

接下来,我们可以通过一些有趣的互动游戏来帮助学生更好地理解物联网的概念。

例如,我们可以设计一个小型的智能城市模型,在模型中放置一些传感器和灯泡。

然后,我们可以要求学生通过传感器的触发来控制灯泡的开关,让他们亲自体验物联网的工作原理。

这样的互动游戏既能培养学生的动手能力,又能帮助他们理解物联网技术的应用场景。

在进一步了解物联网的应用领域时,我们可以引入一些与学生直接相关的话题。

例如,我们可以以智能手表为例,向学生介绍它是如何通过连接手机来提醒我们定时锻炼、监测心率等功能。

同时,我们还可以强调物联网在健康领域的应用,如智能健康监测器、智能健身设备等。

通过将物联网与学生平时关注的健康话题结合起来,可以更好地引起他们的兴趣和好奇心。

此外,我们还可以通过一些实践活动来培养学生的创造力和解决问题的能力。

例如,我们可以向学生提出一个挑战:设计一个智能家居系统,通过物联网技术实现家庭的节能和安全监控。

物联网就在你我身边

物联网就在你我身边

物联网就在你我身边在当今科技飞速发展的时代,物联网这个概念已经逐渐渗透到我们生活的方方面面。

或许你还没有完全意识到,但它其实早已与我们的日常生活紧密相连,悄然改变着我们的生活方式和社会运行模式。

想象一下这样的场景:早上醒来,卧室的智能窗帘自动缓缓拉开,让温暖的阳光洒进房间;你走到卫生间,智能牙刷已经记录了你上次刷牙的情况,并为你提供个性化的刷牙建议;厨房里,智能冰箱根据食材的剩余情况为你推荐了当天的食谱。

这一切看似科幻电影中的情节,如今都已经通过物联网技术成为了现实。

那么,什么是物联网呢?简单来说,物联网就是通过各种信息传感设备,实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程等各种需要的信息,与互联网结合形成的一个巨大网络。

其目的是实现物与物、物与人,所有的物品与网络的连接,方便识别、管理和控制。

我们先来看看智能家居领域。

智能家居是物联网技术应用最为广泛和成熟的领域之一。

从智能音箱可以控制家中的灯光、电器,到智能摄像头实时监控家中的情况,再到智能门锁提供更加安全便捷的开锁方式,物联网让我们的家变得更加舒适、便捷和安全。

比如,当你下班回家的路上,就可以通过手机提前打开空调,调整到适宜的温度;当你忘记是否锁门时,只需要查看手机就能确认并远程操作锁门。

这些智能设备不仅为我们节省了时间和精力,还提升了生活的品质。

物联网在交通领域也发挥着重要作用。

智能交通系统通过在道路、车辆上安装传感器和通信设备,实现了交通信息的实时采集和传输。

例如,智能公交系统可以让乘客实时了解公交车的位置和预计到达时间,方便合理安排出行;智能停车系统能够帮助司机快速找到空闲的停车位,减少因寻找停车位而造成的交通拥堵;自动驾驶技术更是物联网与人工智能等技术深度融合的产物,有望彻底改变未来的交通出行方式。

在医疗健康领域,物联网同样带来了巨大的变革。

智能手环、智能手表等可穿戴设备可以实时监测我们的心率、血压、睡眠等健康数据,并将这些数据上传至云端,医生可以通过分析这些数据为我们提供更精准的医疗服务。

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一、物联网就在身边——初识物联网
[教学目的与要求]
1、知识与技能
(1)了解物联网的概念。

(2)了解物联网应用的相关知识。

2、过程与方法
通过阅读教材、网络调查等途径,了解周边物联网技术的应用。

3、情感态度与价值观
(1)让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。

(2)培养学生学习、使用物联网的兴趣和意识。

[课时安排]
1课时。

[教学重点与难点]
1、重点:了解物联网的概念。

2、难点:了解物联网应用的相关知识。

[教学准备]
网络教室、课件。

[教学过程]
1、复习导入
今天,老师上班做公交车7路车到校,同时也体验了一下常熟发展带来的公交车的便利。

你可以在车站直观的了解到当前7站车所在的处置,离这还有几站。

你知道这个是做么技术吗?
物联网技术……
教师讲解……(上图)
讨论:智能交通主要解决了哪些问题?
今天,我们就来学习——物联网就在身边。

2、新授
(1)学习物联网。

物联网是什么?
物联网(Internet of things,IOT)是物体与物体通过信息感知设备,按约定的协议相连接,进行信息交换和通信,以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。

经验交流:把自己了解的物联网知识与大家分享。

(2)了解物联网应用。

①随着物联网技术的逐步成熟与广泛应用,社会生产、生活中越来越普及。

智能家居、智能安防、智能交通、智能医疗、智能电网……
②播放相关的光盘内容。

③深入介绍,加深学生印象,使学生对物联网的应用有更加深入的了解。

教师适当讲解物联网在智能家电、智能交通、智能物流、智能电网、智能环保、智能医疗、智能工业、智能农业、智能安防方面的应用。

相关参考资料:
智能家居:智能家居是以住宅为平台,利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成,构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统,提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性,并实现环保节能的居住环境。

它融合了自动化控制系统、计算机网络系统和网络通讯技术于一体的网络化智能化的家居控制系统。

智能家居将让用户有更方便的手段来管理家庭设备,比如,通过家触摸屏、无线遥控器、电话、互联网或者语音识别控制家用设备,更可以执行场景操作,使多个设备形成联动;另一方面,智能家居内的各种设备相互间可以通讯,不需要用户指挥也能根据不同的状态互动运行,从而给用户带来最大程度的高效、便利、舒适与安全。

智能交通:智能交通是未来交通系统的发展方向,它是将先进的信息技术、数据通讯传输技术、电子传感技术、控制技术及计算机技术等有效地集成运用于整个地面交通管理系统而建立的一种在大范围内、全方位发挥作用的,实时、准确、高效的综合交通运输管理系统。

智能交通的发展跟物联网的发展是离不开的,只有物联网技术概念的不断发展,智能交通系统才能越来越完善。

智能交通是交通的物联化体现。

在该系统中,车辆靠自己的智能在道路上自由行驶,公路靠自身的智能将交通流量调整至最佳状态,借助于这个系统,管理人员对道路、车辆的行踪将掌握得一清二楚。

智能农业:智能农业是指在相对可控的环境条件下,采用工业化生产,实现集约高效可持续发展的现代超前农业生产方式,就是农业先进设施与露地相配套、具有高度的技术规范和高效益的集约化规模经营的生产方式。

它集科研、生产、加工、销售于一体,实现周年性、全天候、反季节的企业化规模生产;它集成现代生物技术、农业工程、农用新材料等学科,以现代化农业设施为依托,科技含量高,产品附加值高,土地产出率高和劳动生产率高,是我国农业新技术革命的跨世纪工程。

智能医疗:通过打造健康档案区域医疗信息平台,利用最先进的物联网技术,实
现患者与医务人员、医疗机构、医疗设备之间的互动,逐步达到信息化。

在不久的将来医疗行业将融入更多人工智慧、传感技术等高科技,使医疗服务走向真正意义的智能化,推动医疗事业的繁荣发展。

在中国新医改的大背景下,智能医疗正在走进寻常百姓的生活。

(3)上网搜索资料、讨论:物联网技术在社会生产和生活中得到了广泛的应用,举例说明物联网技术给你的生活带来了怎样的体验和变化?
(4)课堂小结
这节课同学们学习了物联网技术,了解了物联网技术的概念以及其在实际生活中的应用。

课后希望大家通过自己的观察、调查等相关的途径,更加客观清楚的认识物联网,了解物联网的技术应用,在生活实践中体验到物联网带给我们的方便和巨大作用。

[教学反思]
对于物联网基本概念的教学,从学生相对熟悉的因特网入手,通过对比和分析,揭示物联网的本就是互联网络,只是其连接的设备不仅是计算机,面是世间万物。

教学中,教师不仅仅介绍,更多的是让学生搜索相关资料、视频,讨论身边的技术应用发展,让学生对这一不熟悉的应用领域有所了解。

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