吕艳朋 ‘零基础’催眠学习班课程表
催眠培训_精品文档
催眠培训1. 概述催眠培训是一种利用催眠技术来提升个人能力和治疗心理问题的培训课程。
催眠是一种通过暗示和引导，使被催眠者进入一种放松、集中注意力的状态，从而增强对建议的接受能力。
催眠培训旨在教授学员催眠的基本原理和技巧，让他们能够运用催眠技术来帮助他人解决问题，改善自己的生活质量。
2. 催眠培训的意义和价值2.1 提升个人能力催眠培训可以帮助个人提升多个方面的能力。
首先，通过催眠技术可以增强注意力和集中力，提高学习和工作效率。
其次，催眠还可以增强创造力和想象力，帮助个人更好地解决问题和创新。
此外，催眠还可以改善个人的情绪管理能力，减轻焦虑和压力，提高自信心和抗挫折能力。
2.2 治疗心理问题除了提升个人能力，催眠培训还可以用于治疗心理问题。
催眠可以帮助个人进入深度放松状态，从而更容易接受正面的建议和改变消极的行为模式。
通过催眠治疗，个人可以减轻或消除各种心理问题，如焦虑、抑郁、失眠、恐惧症等。
催眠还可以帮助个人处理创伤和解决潜意识中的问题，提高个人心理健康水平。
3. 催眠培训内容催眠培训通常包括以下内容：3.1 催眠基础知识培训的第一部分会教授学员催眠的基本知识。
学员将了解催眠的定义、原理和效果，学习催眠的历史和发展。
此外，还会介绍催眠的作用机制和安全注意事项，确保学员能够正确使用催眠技术。
3.2 催眠技术和深化方法培训的第二部分主要侧重于教授催眠技术和深化方法。
学员将学习不同的催眠诱导方式，如指令诱导、暗示诱导和自我催眠。
同时，还会教授深化方法，以帮助学员进一步加深催眠状态，增强催眠效果。
3.3 催眠应用领域培训的第三部分会介绍催眠的应用领域。
催眠可以应用于多个领域，包括个人成长、心理咨询、治疗和教育等。
学员将学习如何将催眠技术运用到不同领域，以帮助他人解决问题和改善生活。
3.4 实践和案例分析培训的最后部分将进行实践和案例分析。
学员将有机会亲自实践催眠技术，并进行案例分析和讨论，以加深对催眠的理解和应用。
催眠导入课程教案模板范文
一、课程名称：催眠导入技巧培训二、课程目标：1. 了解催眠的基本原理和作用。
2. 掌握催眠导入的基本技巧和方法。
3. 学会运用催眠导入技巧进行心理辅导和心理咨询。
三、课程内容：第一部分：催眠基础知识1. 催眠的定义、起源和发展2. 催眠的生理机制和神经科学基础3. 催眠的心理学基础和作用第二部分：催眠导入技巧1. 催眠导入的步骤和方法a. 准备阶段b. 导入阶段c. 深化阶段d. 催眠状态巩固阶段2. 催眠导入的语言技巧a. 诱导性语言b. 轻柔、缓慢、温和的语言c. 节奏感强的语言3. 催眠导入的非语言技巧a. 身体语言：眼神、表情、手势等b. 环境布置：舒适、安静、温馨的场所c. 音乐、声音、气味等辅助手段第三部分：催眠导入的实际操作1. 案例分析：通过分析真实案例，让学生了解催眠导入在心理辅导和心理咨询中的应用。
2. 模拟练习：学生分组进行催眠导入模拟练习，教师现场指导。
四、课程安排：1. 第一周：催眠基础知识2. 第二周：催眠导入技巧3. 第三周：催眠导入的实际操作4. 第四周：课程总结与考核五、教学方法：1. 讲授法：讲解催眠的基本原理、技巧和方法。
2. 案例分析法：通过分析真实案例，让学生了解催眠导入在实际操作中的应用。
3. 模拟练习法：让学生分组进行催眠导入模拟练习，提高实际操作能力。
4. 互动讨论法：鼓励学生积极参与讨论，分享学习心得。
六、考核方式：1. 课堂参与度：30%2. 案例分析报告：30%3. 模拟练习成绩：40%七、教学资源：1. 教材：《催眠学概论》、《催眠治疗技巧》2. 教学视频：催眠导入技巧演示视频3. 实践案例：催眠导入实际操作案例通过本课程的学习，使学生掌握催眠导入的基本技巧和方法，为今后的心理辅导和心理咨询工作奠定基础。
催眠授证培训课程 完整版
游牧人
故事放映法………………………………………………………………………… 恐惧与恐惧症………………………………………………………………………………
恐惧情绪与恐惧信呈连接法………………………………………………………… 恐惧/创伤过程回放法………………………………………………………………… 去除联结（Wolinsky）……………………………………………………………… 催眠分析…………………………………………………………………………………… 催眠分析的简易模试………………………………………………………………… 习惯管理………………………………………………………………………………… 打破习惯的四部技巧…………………………………………………………………………… 第一步：创造一个完整可行的目标（积极动机）……………………………… 杠杆技巧……………………………………………………………………………… 第二步：设定积极正面的意图和出乎意料的结果…………………………………… 六步重构/换框法…………………………………………………………………… 冲突整合法………………………………………………………………………… 渐进式打破技巧/登高法…………………………………………………………… 第三步：设定自己的问题所在 Address ldentity lssues ………………………… 打破身份与行为的联结…………………………………………………………… 质疑法/语言脱困…………………………………………………………………… 第四步：对将来的承诺………………………………………………………………… 神经一逻辑水平的一致性（理解层次的整合）…………………………………… 承诺……………………………………………………………………………… 对于戒烟的建议……………………………………………………………………………… 对于减肥的建议……………………………………………………………………………… 疼痛管理（疼痛的有效控制）…………………………………………………………… 疼痛的两种模式……………………………………………………………………… 疼痛理论与疼痛管理中的催眠技巧……………………………………………………… 运用催眠进行疼痛管理进需要考虑的要素……………………………………… 催眠在疼痛管理中的运用……………………………………………………………… 疼痛管理的一般过程/程序………………………………………………………………… 症状诱导……………………………………………………………………………………… 痛觉分离…………………………………………………………………………………… 目标诱导……………………………………………………………………………………… 间接/变向的接近期望目标…………………………………………………………… 找出反面例子…………………………………………………………………………
催眠课程安排
催眠课程安排第一天上午下午催眠发展史催眠入门催眠治疗的步骤渐进式放松讲解与操作催眠治疗神经症案例铜棒敏感性测试信任、亲和力测试复习渐进式放松催眠工作讲解催眠精髓之敏感度测试与操作：1、雪佛式钟摆2、铜棒敏感性测试3、、两种样板催眠法(父系和母系)5、心灵的花园第二天上午下午复习渐进式放松艾里克森催眠法1、左右手上下测试2、命令性紧握双手测试3、信任后倒测试4、信任、亲和力测试复习渐进式放松催眠中各种状况处理法催眠暗示的技巧及唤醒方法催眠精髓之深度测试与操作催眠六个层级测试操作自律神经放松训练法第三天上午下午复习渐进式放松自我催眠设计催眠内容设计催眠精髓之：睡前法与睡醒法技术操作催眠精髓之引导技术讲解与操作：1、Dr.Flower引导法复习渐进式放松间接式催眠法飞翔法花博士催眠法催眠精髓之催眠应用1戒烟 2体重管理3压力管理第四天上午下午复习渐进式放松黑板法同理心练习事前沟通解说与模拟催眠精髓之瞬间催眠技术讲解与操作来访者档案建立S.O.A.P表格建立复习渐进式放松NLP咨询法心灵地图心锚应用催眠精髓之Dav Elman催眠法心理防卫机制催眠与行为疗法：1、满灌疗法2、系统脱敏法双重引导法催眠与认知疗法结合案例和实操疾病判断参考知识第五天上午下午复习渐进式放松米勒法前世回溯和年龄回溯复习渐进式放松催眠疗法和完形疗法的结合空椅子技术和我负责。
【催眠原理】催眠治疗文凭课程大纲及示范
【催眠原理】催眠治疗文凭课程大纲及示范【内容概要】1、催眠医治基本常识1) 催眠是什么？2) 催眠的历史3) 埃里克森催眠原理4) 催眠治疗的步骤5) 催眠过程中的交换6) 体验催眠2、自我催眠五步法3、催眠语言模式1) 催眠暗示（指令）的品种2) 价值观导入法4、催眠深入技巧1) 催眠深度分级2) 催眠深化技巧5、运用催眠现象1) 催眠现象例举2) 一个手臂悬浮催眠的技能3) 催眠后暗示4) 引诱分别景象的技巧6、运用症状1) 症状作为一种催眠状态2) 日常困扰人们的各类催眠状态3) 辨认症状性的催眠状况4) 状诊断及干涉计划制订7、时光在催眠中的运用1) 利用从前2) 年纪回溯3) 转变某个经历留下的影响4) 生活的迷宫5) 时间幻觉领导法6) 水晶球技巧8、运用催眠/利用（顺水推舟）1) 应用状态利用目的/对象2) 利用偶尔的谈话阅历3) 功效与义务的不断定性4) 利用症状9、压力管理1) 警惕反映2) 压力的意义3) 压力管理的两个方式10、压力管理中的催眠技巧1) 深呼吸法2) 腹式呼吸法3) 宁静反响11、观赏/感谢你的生活1) 快活事件列示2) 智慧白叟法3) 热气球技巧4) 布告板技巧12、应用于胆怯、害怕症、精力创伤1) 恐惧情感与恐怖信呈连接法2) 恐惧/创伤过程回放法3) 去除联结（Wolinsky）13、催眠剖析催眠分析的简易模试14、习惯管理1) 攻破习惯的四步法2) 对戒烟的倡议3) 对于减肥的提议15、疼痛管理（疼痛的有效把持）1) 疼痛实践与疼痛管理中的催眠技巧2) 痛苦悲伤治理的个别进程/程序3) 症状诱导16、目标诱导1) 间接/变向的濒临冀望目标2) 找出背面例子3) 焦点转换（至"能做到）4) 寻找有价值的早期休会17、改变受导者与症状的关系1) 正面用意2) 正面踊跃的附带好处3) 与症状沟通18、波及疼痛反射的所有四个症候1) 身材感觉2) 对身体感觉的说明（意思、起因等）3) 疼痛行为（应答疼痛所做的行动）4) 社会和人际关联能源学19、利用适合的催眠现象处置疼痛1) R.D.Longacer 博士的深度催眠丈量法2)催眠麻醉3) 领导、干预法Nick leforce的催眠实例示范：于目标：想把事件从一开端就做好过程：老师：假如你真的没有做好会产生什么呢？最蹩脚的情形是什么？于：我会感觉自己很笨。
催眠技术培训班
催眠技术培训班
佚名
【期刊名称】《中国心理卫生杂志》
【年(卷),期】2005(19)2
【总页数】1页(P115-115)
【正文语种】中文
【中图分类】R
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2024年最新催眠疗法(催眠术.教学讲义课件
2024年最新催眠疗法(催眠术.教学讲义课件一、教学内容本讲义依据《心理学导论》第十二章“心理治疗技术”中的第三节“催眠疗法”，详细内容涉及催眠疗法的定义、历史、原理、分类、应用及其在临床治疗中的操作步骤。
二、教学目标1. 让学生了解催眠疗法的定义、发展历程和基本原理，掌握不同类型的催眠疗法。
2. 培养学生运用催眠疗法解决实际问题的能力，如缓解焦虑、恐惧、失眠等心理症状。
3. 增进学生对心理治疗领域的认识，提高其心理咨询技能。
三、教学难点与重点难点：催眠疗法的实际操作技巧和注意事项。
重点：催眠疗法的定义、原理、分类及其在临床治疗中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频案例、音频教材。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段催眠疗法的视频，引发学生对催眠疗法的好奇心和兴趣。
2. 理论讲解：a. 介绍催眠疗法的定义、历史和原理。
b. 阐述不同类型的催眠疗法，如直接催眠、间接催眠、自我催眠等。
c. 分析催眠疗法在临床治疗中的应用，如焦虑、恐惧、失眠等。
3. 实践操作：a. 介绍催眠疗法的操作步骤，包括建立信任关系、导入催眠状态、实施治疗和唤醒。
b. 演示如何进行直接催眠，让学生体会催眠状态。
c. 学生分组练习，相互进行催眠操作，教师指导并纠正错误。
4. 例题讲解：分析一个焦虑症患者的催眠治疗案例，讲解操作过程和注意事项。
5. 随堂练习：让学生编写一个针对失眠患者的催眠治疗方案，并进行模拟操作。
六、板书设计1. 催眠疗法定义、原理、分类。
2. 催眠疗法操作步骤。
3. 催眠疗法在临床治疗中的应用。
七、作业设计1. 作业题目：针对一位患有恐惧症的患者，设计一个催眠治疗方案。
答案要点：a. 建立信任关系。
b. 导入催眠状态。
c. 实施治疗，如运用渐进性肌肉松弛法、想象法等。
d. 唤醒。
2. 作业题目：论述催眠疗法在心理治疗领域的重要性。
答案要点：a. 提高治疗效果。
b. 减轻患者痛苦。
c. 适应症广泛，如焦虑、恐惧、失眠等。
催眠基础课程课件
进行处理，并告知客户相应的应对措施。
相关法律法规与规定
《中华人民共和国催眠师职业资格认证标准》
规定了催眠师的职业资格认证标准、考试要求、认证流程等内容。
《中华人民共和国精神卫生法》
规定了催眠作为心理治疗方法的相关要求和限制，以确保患者的权益得到保证。
《中华人民共和国消费者权益保护法》
规定了催眠师在提供服务过程中应遵守的消费者权益保护要求。
心理状态与催眠
心理状态与催眠的关系
心理状态的调节
心理状态是影响催眠效果的重要因素 之一，不同的心理状态对催眠的敏锐 度不同。
催眠师通过特定的引导语和技能调节 受试者的心理状态，以提高其进入催 眠状态的速度和深度。
心理状态的类型
心理状态可分为放松、专注、想象和 睡眠等类型，每种状态对催眠的敏锐 度不同。
解除催眠
渐进唤醒
通过渐进式地唤醒受试者的身体和意识，使其逐渐恢复到正常状态。
指令唤醒
向受试者发出指令，使其立刻从催眠状态中醒来。
CHAPTER 04
催眠的心理学原理
心理防备与暗示
心理防备
催眠能够降低个体的心理 防备，使得个体更容易接 受暗示和引导。
暗示性
暗示是催眠的核心，通过 暗示来影响个体的思维、 情感和行为。
人的意识与催眠
人的意识与催眠的关系
人的意识是影响催眠效果的重要因素之一，不同的意识状态对催 眠的敏锐度不同。
意识的层次
人的意识可分为苏醒、梦境、睡眠和深层意识等层次，每个层次对 催眠的敏锐度不同。
意识的调节
催眠师通过特定的引导语和技能调节受试者的意识状态，以提高其 进入催眠状态的速度和深度。
CHAPTER 03
催眠技能与实践
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上午9：00-12：00
催眠改变不良习惯、催眠减肥技术、催眠调节失眠、催眠戒烟等技术讲解、实操
下午13：30-16：30
舞台催眠技术•催眠秀
8月31日星期日（共6节课）
上午9：00-12：00
催眠的其他应用、催眠术的副作用及危险性
下午13：30-16：30
分享•总结、结业考试（理论+实践）
吕艳朋‘零基础’催眠学习班课程表
日期
时间
课程内容
8月9日星期六（共6节课）
上午9：00-12：00
课程介绍、催眠基本理论：催眠的概念、催眠术的分类、催眠与睡眠，催眠与控制等概念、现场演示催眠
下午13：30-16：30
暗示、催眠后暗示、意识与潜意识、先教几招简单催眠导入技术
8月10日星期日（共6节课）
下午13：30-16：30
催眠导入技术：渐进式放松导入法、呼吸法导入催眠，数数导入催眠法
8月17日星期日（共6节课）
上午9：00-12：00
催眠导入技术：手贴脸技术，想像导入法，混乱技术
下午13：30-16：30
Hale Waihona Puke 催眠加深技术：连续加深诱导法，间接加深诱导法，下楼梯或下电梯加深技术，想像加深技术
8月23日星期六（共6节课）
上午9：00-12：00
快速催眠•瞬间催眠、集体催眠
下午13：30-16：30
快速催眠•瞬间催眠、集体催眠
8月24日星期日（共6节课）
上午9：00-12：00
催眠术的应用：催眠与健康、催眠治疗的一般程序
下午13：30-16：30
几种常用的催眠疗愈技术：逐步抽离法，改变次感元、成功景象法、保险箱技术、ERT技术
以上共48节课，同时安排5次共10节成长督导课，主要为练习实践指导，时间为晚上，由学员自行商定时间。
上午9：00-12：00
催眠简史、催眠的理论解释、催眠术的流派、学习催眠的方法与技巧
下午13：30-16：30
催眠状态的判定、催眠等级划分、催眠常用技术、催眠感受性测试技术、催眠的唤醒程序及技巧
8月16日星期六（共6节课）
上午9：00-12：00
斯坦福催眠感受性量表的使用、影响催眠感受性的因素、催眠导入技术：凝视法：布雷德法