标点符号的争吵作文300字
标点符号的争吵作文【小学四年级300字】

年级:四年级作文类型:记叙文作文字数:332字
标点符号的争吵
一天,在字典公公家发起了一场大风波.这场风波是标点符号引起的, 感叹号是这场风波的罪魁祸首,感叹号骄傲地说:"这文章是我表达的情绪最高,所以在文章中最少不了我了!小逗号是第一个不服气的,他用那瞧不起人的眼神看着感叹号说:"要不是我,人们就要一口气把一段话读完,那可要把读者读得断气呀!我才是真正的主角,谁也不能和我一争高下!"
"就你也想当主角,还早了几十年."问号笑着说"主角这种称呼你不配,我才是标点符号里最重要的,谁都不能和我争主角这个即宝贵又重要的称呼!" "不管是文章还是小说我都比其它的标点符号重要."句号大声地说"主角是非我莫属的!"
这时字典公公走了出来说:"孩子们,你们都很重要,少一个都不行,要合作,这你们都不知道吗"
大家听了都羞红了脸,默不作声了!。
标点符号的争吵作文_初三优秀作文

标点符号的争吵作文_初三优秀作文标点符号的争执标点符号,是我们书写中不可或缺的一部分,它是语言的补充,是句子的骨架,它能够让我们的语言表达更加准确、清晰。
最近在我所在的学校里,关于标点符号的使用,竟然引发了一场激烈的争执。
一天,我正坐在自习室里认真地写作业,突然听见一阵嘈杂声传来。
我侧耳一听,原来是几个同学在争论标点符号的使用问题。
他们各执一词,争论之声不绝于耳。
我不由得走过去一看,只见大家面红耳赤,滔滔不绝,血气方刚地讨论着这个看似简单却又复杂的问题。
有同学认为标点符号是非常重要的,它可以在句子中起到分隔、连接、表示语气等作用,如果使用不当,会直接影响到句子的理解和表达。
如果没有逗号,一个长句子就会显得拖沓不堪;如果没有句号,整篇文章看上去就像一团乱麻,无法得知作者的意图。
而另一些同学却认为标点符号是无关紧要的,他们认为句子本身就应该表达清晰,不需要依赖标点符号来强调,这些符号反倒会让句子变得繁琐而难懂。
这场争执,吸引了越来越多的同学加入进来。
一时间,整个自习室里充斥着关于标点符号的讨论声。
有人站在看押号的一边,认为句子需要一个停顿和呼气的地方;有人站在双引号的另一边,主张标点符号是不必要的,句子本身应该足够清晰。
在这个问题上,同学们各执一词,争论不休。
于是,我决定站出来,做一个调解者。
我呼吁大家冷静下来,理性地讨论这个问题。
我认为标点符号在语言表达中是不可或缺的,它们确实可以在句子中起到连接、分隔等作用,但并不意味着句子本身就因此变得繁琐。
至于有些同学认为不需要使用标点符号的观点,我也能够理解。
一个简短的句子确实可以不需要用到标点符号,但在长句或复杂句中,标点符号的使用会极大地提高句子的可读性和清晰度。
听了我的调解,同学们似乎都有了些许感悟,他们开始慢慢地退去了极端的立场,开始思考标点符号在句子中的真正作用。
我也和他们一起分析了一些句子的例子,揭示了标点符号在其中的作用,大家慢慢地开始接受了标点符号的必要性。
【三年级作文】标点符号吵架记_450字

【三年级作文】标点符号吵架记_450字标点符号吵架记一天,标点符号们在一本字典里吵了起来。
句号说:“我是句子的终结者,我可以让人们知道这是一个完整的句子。
”逗号嘲笑道:“你只是一个停顿的标志,没有什么用。
”句号生气地回击:“虽然我不能像你一样在句子里起到连接的作用,但有时候人们需要一个完整的停顿。
”逗号无言以对。
句号继续说:“冒号和分号也是非常重要的标点符号。
”冒号得意地说:“没错,我可以引出一些重要的信息,让读者更加关注。
”分号呼应道:“我可以连接两个有关联的句子,让文章更有层次感。
”逗号嘲笑说:“你们只是句号的辅助,离开句号你们什么都不是。
”冒号和分号不服气地反驳:“我们同样重要,我们每个标点符号都有自己的作用。
”感叹号突然插嘴道:“我是非常重要的标点符号,我可以表达强烈的情感。
”问号不服气地说:“你只是表达感叹的一种方式,但我可以用来表示疑问,让人们思考。
”逗号继续讥笑道:“你们只是在特殊情况下才能用到,不像我,随处可见。
”感叹号和问号被逗号制住,无话可说。
双引号上前说:“我虽然不像你们那么经常用到,但我可以引用别人的话,让文章更有说服力。
”单引号跟着说:“没错,双引号只能引用别人的话,但我可以表示特定词语的意义。
”逗号看着双引号和单引号,不屑一顾地说:“你们两个虽然有一些特殊作用,但不像我这么常用。
”其他的标点符号纷纷说:“逗号,你不能这样嘲笑我们,每个标点符号都有自己的特点和作用。
”逗号继续嘲笑着:“呵呵,我才是最厉害的。
”就在这时,句点突然出现在众人面前,冷冷地说:“你们都去吵架吧,不要忘了,没有一个标点符号是可以独立存在的,每个标点符号都有自己的重要性,只有齐心协力,我们才能构建一个完整的句子和文章。
”众标点符号低下了头,都认识到了自己的重要性和不可替代性。
他们决定团结起来,合作完成每一篇文章的构建。
从此以后,标点符号们再也没有为了谁更重要而吵架了。
【参考译文】Punctuation Marks QuarrelOne day, the punctuation marks argued in a dictionary.The punctuation marks lowered their heads and realized their importance and indispensability. They decided to unite and cooperate to complete the construction of every article.。
标点符号的争吵作文

标点符号的争吵作文2020-04-08标点符号的争吵1夜深了,小主人睡了。
标点符号开始了争吵。
逗号弟弟说:“我的本领最大,如果没有了我,人们读课文就不能停顿了,会累死人的。
”句号妹妹不服气地说:“如果没有我,句子就不能结束,我才是最重要的标点符号呢!”“no!问号姐姐傲气地说:“你们想,如果没有我,想问问题时,怎样才能表现出那样的语气呢?”书名号也出来凑热闹:“我才是最有用的标点符号,没了我要写书名时怎么办?”夺标点的争吵吵醒了省略号爷爷,省略号爷爷说:“你们各写一篇文章作文,让我看看,如果谁让我满意,谁就是最有用的标点符号。
”逗号弟弟满篇都是逗号,没有结尾。
句号妹妹满篇都只有一个句号,没有停顿,读起来累死。
问号姐姐的作文更看不懂了,全是问号。
书名号的也是全是书名号。
省略号爷爷连连摇摇头说:“你们不团结,是写不出像样的文章的。
你们要团结才能写出一篇好作文的。
”标点符号的争吵作文2深夜了,标点符号出来开会了。
逗号妹妹说:“我是最有用的符号,如果没有我,就不能停顿下来了。
”“如果没有我呀,文章就没有意思了。
”感叹号姐姐趾高气扬地说。
书名号弟弟不服气地说:“要是没有我,要写书名的时候怎么办呀?”省略号哥哥气冲冲地说:“要没有我,就不能省掉后面的意思了,所以,我才是最有用的符号。
”它们你一言我一语,把在睡觉的破折号爸爸吵醒了。
破折号爸爸说:“怎么这么吵呀?出事了吗?”逗号妹妹跑到爸爸前面撒着娇:“我才是最有用的符号。
”破折号爸爸说:“别吵了,我给你们出个主意。
谁写的文章,让我满意,谁就是有用的符号。
”逗号妹妹的作文满是逗号,书名号弟弟满是书名号,感叹号姐姐满是感叹号,省略号哥哥满是省略号。
他们你看他,他看你,都低下头了。
每个标点符号都有自己的用处,文章可不能少了它们。
标点符号的争吵作文3早晨,问号妹妹一起床就听见标点符号们聚在一起,讨论谁最重要。
“你们在吵怎么呀,说到重要肯定是我最重要了,没有我,小主人的文章就不能提问题了。
标点符号的争吵作文400字300字

标点符号的争吵作文400字300字标点符号的争吵作文400字300字篇一:标点符号的争吵夜,来临了,到处都是静悄悄的,可是,从标点符号的办公室里传来了吵闹声,打破了黑夜的宁静。
“喂,我是这儿的老大,你们都得听我的!”感叹号突然神气地说了一名。
“为什么呢?”其它标点符号异口同声的问。
感叹号扯着嗓子说:“因为我表示的语气最强烈!”省略号气极了,把尾巴抬得老高说:“如果没有我把废话省略,文章不知要写到何年何月!”“你们都别吵了!”句号被气得满脸通红,肚子鼓得快爆炸了,“我才是最重要的。
如果没有我,文章就没完没了,作者写的都要累死啦!”句号的这一番话引起了逗号和问号的争论。
“你这圆不垃圾的臭小子,有啥用处呀?本小姐的用处比你大多哩!如果没有我把句子分开,人们读完一篇文章,早已上气不接下气了!”“你们都有是一群废物!如果没有我,怎能引起人们的思考?”......突然,智慧老人出现在它们的面前,打了一个哈欠,说:“你们吵什么呀!害得我觉都睡不好!”接着,逗号把事情的经过一句不漏地说了出来,又加了一句“您来评评理”。
智慧老人笑道:“原来是这么回事啊!文章中少了谁都不可以,你们都很重要。
”听完了智慧老人的话,它们都羞愧地低下了头。
从此,它们幸福地住在了一起。
标点符号的争吵夜已深了,我已经进入梦乡了,可是,越来越大的说话声把我吵醒了。
我轻轻地把被子拉开一条缝,喔!原来是标点符号们在吵架呢!想知道是怎么回事吗?那就继续看下去吧!只见逗号大摇大摆地走过去,得意地说:“你们这群符号,别吵了!我才是最大的,要是没有我,人们读起书来连气都不能喘一下,你们还在这儿吵?”“说什么呢?”句号生气地说,“要是没有我,整本书读起来就没完了!”“不可能!”分号与顿号又蹦又跳地跑了过去。
“如果没有我们在中间的‘整理’,句子怎么会有停顿?”省略号飞似地跑了过去,说:“要是没有我在句子中‘减掉’了一些不用的词语,那整篇文章就变得又长又啰嗦了。
标点符号的争吵作文5篇

标点符号的争吵作文标点符号的争吵作文5篇篇一:标点符号的争吵一天,我听见从书里传来了吵闹声。
我就竖起耳朵仔细听,原来吵个不停的是一些标点符号。
感叹号拄着拐杖、跺着脚,首先发言:“我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!。
问号,不同意了,连忙说道:”哼!要是没有我来发问,怎么能引起读者们的思考啊?我才是最重要的呢!“逗号﹑句话﹑括号听了它们的话后,一起反驳道:”要不是我们把句子断开,句子就会像一根长长的面条,一口气读完,会累死人的,我们才是最重要的呢!“省略号也急得连蹦带跳的:”我……“这时,字典公公听到了它们的争吵声,说道:”你们都很重要,文章里少了谁都不行,你们要团结起来才能构成一篇完整的好文章啊!“标点们听了后才明白了其中的道理,都不好意思地低下了头。
篇二:标点符号的争吵夜幕早已降临,大地笼罩在一片黑暗之中。
漆黑的`天空中已经跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,在一闪一闪眨着眼睛。
在书包里,书本上的标点符号开始了议认。
首先发言的是小问号:”伙伴们,我们来评评谁的本领最大吧。
“要是文章里没有我就没有疑问了,没疑问就不会引起读者的思、、、、、、。
”还没等问号话说完,感叹号救发出一阵嘲笑,感叹号说:“哼!要是没有我,就没有感情,这样普普通通的,谁会来读呀!”逗号和顿号不服地说:“要不是我们把句子隔开,文章就会像一根面条了。
”“我的本领大,我的本领更大、、、、、、”大家你争我吵。
“吵什么吵,让不让睡觉。
”句号说:“如果我们中少了一个,文章就不美了。
”大家听了句号的话,一个个都低下了头。
小朋友们,每个人都有自己的长处和短处,不要看到自己的长处,就认识不到自己的短处哦!篇三:标点符号的争吵夜深了,当大家呼呼大睡时,我们的书本中发出了一阵阵争吵声。
原来,它们正在为一件小事吵的不可开交呢!快来看看它们正在吵些什么吧!首先发言是感叹号,它大声叫道:“我的功劳最大,我能使文章更有趣!”它的话引来一声嘲笑,问号说道:“我的功劳才算大,我能给大家带来一些问题,使大家更想读下去。
标点符号的争吵作文9篇

标点符号的争吵作文标点符号的争吵作文9篇在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的标点符号的争吵作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
标点符号的争吵作文1阳光明媚的早晨,我们快乐学作文的孩子们一起出去做早操,教室里静悄悄的。
忽然,教室里响起了隐隐约约的争吵声……原来是作文书里的标点符号们吵了起来。
它们找来词典公公,评论谁的功劳最大。
逗号像一只蝌蚪一样“游”上了讲台。
它“站”在讲台上,清了清嗓子,大声地说:“我的用处最大,要是一篇文章里没有我,你要一口气把文章读完,不憋死才怪!”词典公公点点头,说:“很有道理,你下去吧。
”句号摸着自己圆圆的肚子,站在讲台上大声说:“我的用处才大,要是没有我,那么一篇作文且不是要读不完呀!”“嗯。
”词典公公再次点了点头。
问号弯着腰慢悠悠地走上讲台,咳了一声,说:“我的功劳才最大,要是科学家没了疑问,怎么会有发现?没发现怎么会有结论?”词典公公笑着说:“你们都很重要,缺一不可,只有团结协作才能发挥最大的作用。
”标点符号们点点头,又回到了书里。
标点符号的争吵作文2早晨,问号妹妹一起床就听见标点符号们聚在一起,讨论谁最重要。
“你们在吵怎么呀,说到重要肯定是我最重要了,没有我,小主人的文章就不能提问题了。
”问号妹妹打者哈气说。
逗号弟弟也不甘示弱挤向前说:“我的本领比你们都大,因为我可以让文章停顿。
”这时,它们把句号爷爷吵醒了,句号爷爷问:“又在干什么呀?”问号妹妹抱着爷爷撒娇地说:“爷爷,快告诉它们,我最重要。
”句号爷爷说:“你们都有自己的特长,你们都要团结起来,一起把文章写好。
”问号妹妹气冲冲地走进房间里。
逗号弟弟也生气地跑开了。
中午,它们想来想去,觉得句号爷爷说得有道理,来到句号爷爷面前,惭愧地低下了头。
它们知道了每一种标点都有自己的用处,一篇精彩的文章离不开所有标点符号的努力。
标点符号的争吵四年级作文汇总三篇

标点符号的争吵四年级作文汇总三篇标点符号的争吵四年级作文 1中午,我写完作业后。
突然,听见书柜里传来一阵阵争吵声,我走过去一看,哦!原来是我收集的小标点们在争吵呀!挑起这场争吵的`是感叹号,只见它雄赳赳、气昂昂地迈着方步,洋洋自得地说“嘿!我在句子中太重要了。
因为我表示感叹的意思,上次小主人把家乡的风景可真美啊后面写成感叹号才没有错。
”“呸!我才是真正的重要呢!”问号不服气地说“有许多的疑问还不是总是要加上我,再说科学家也有问别人的时候呀!”就在这时,句号又神不知鬼不觉地跳出来,大声叫道:“你们别吵啦!反正你们再重要也不如我,小主人一般都会在一句话后面加上我的,并且我还是表示陈述和肯定的意思呢!”这下又惹恼了最卖力的小逗号:“我表示语句中间的停顿符号,用得最多,如果没有我的话,哼!那些读者连气都会喘不过来哩!”就这样,小标点符号们吵的声音越来越大,不可开交,把老态龙钟、知识丰富的字典爷爷给吵醒了,它用它那已经嘶哑的声音对小标点符号们说:“孩子们,你们各有各的本事,各有各的用处,怎么可能分出谁重要呢?”就这样,大家似乎都在想一个问题:对呀,我们都有各自的本领,是分不出谁重要谁不重要的。
慢慢地,书柜里又没有了争吵声,又变安静了。
标点符号的争吵四年级作文 2“我的作用最大!别看我圆头圆脑圆肚皮,可惹人喜爱了。
在句子中,如果没有我,那么句子就会长得无止境,。
有了我,就会起到终止的作用!”句号得意地说道。
逗号急得不行了,就跳出来说:“句号大哥,比本领你可比不过我!虽然你能结尾,不让文章长得像一条龙,但是,没有我,句子就会使人们读得上气不接下气!”在一旁的感叹号也不甘示弱,站了出来,嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我的感情最强烈,文章里谁也没有我重要!”感叹号的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是小问号:“哼,要是没有我来发问,怎么能引起读者的`思考?”小逗号又和顿号一起来反驳小问号:“要不是我们把句子隔开,文章就会像一根长长的面条。
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标点符号的争吵作文300字
【第1篇】
字典公公家里吵吵闹闹,吵个不停的原来是标点符号。
看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。
感叹号拄着拐杖,小问号竖起耳朵,小逗号急得蹦蹦跳跳。
首先,说话的是感叹号,它的嗓门最大。
它说:“我的感情最强烈,文章里谁有我重要!”感叹号的话音刚落,小问号不服气的说:“要是没有我来发问,怎么能引起读者的思考?”小逗号和顿号一起反驳小问号:“要是我不把句子点开,文章就像一根长长的面条。
”省略号说:“学问最深的就是我了,只有我说话最深奥,要讲我的重要……不说大家也知道。
”句号听了扬起胖胖的小脸很不服气的说:“只有我才是文章的主角,没有我话就说的没完没了。
”
就在大家争的不可开交之时,字典公公把意见发表:“孩子们,你们都重要,少一个,我们的文章都没有这样美妙!”是啊,生活中
无论你的职位大与小,只要各司其职团结互助,我们的生活同样精彩!
【第2篇】
一次,小主人的作文被老师评为“最佳作文奖”。
那天晚上,小主人已经进入了甜美的梦乡。
标点符号们却在这个时候激烈地争吵起来。
首先发言的是逗号弟弟,他的声音最大:“没有我就没有停顿,句子就像一根长面条!”这话可把句号妹妹给气坏了,句号妹妹挤进去气冲冲地说:“我的本领最大,没有我,这句话永远也说不完。
”这时候沉默了好久的问号姐姐发声了:“你们的本领都没有我大,我的语气最强烈。
”感叹号哥哥立马坐不住了,气势汹汹地说:“要说语气强烈,我说第二,没人敢说第一。
所以我的本领才最大。
”他们的争吵声把冒号爷爷给吵醒了:“是谁在外面吵呀?”说着,冒号爷爷走了出来……句号妹妹跑过去,撒娇地说:“爷爷,爷爷你帮我们评评理,说说谁的本领才最大……”
爷爷听了,笑呵呵地说:“要不这样吧你们每个人都写一篇文章,看谁写的能让爷爷满意,谁的本领就最大。
”大家开始行动起来,逗
号弟弟的文章里全是逗号,句号妹妹的文章里尽是句号……大家都写完了,爷爷看了,撸撸胡须,笑嘻嘻地说:“你们都读一读自己写的文章……”大家读完后都惭愧地低下了头。
爷爷笑着说:“你们都有自己的长处,也有自己的短处,大家齐心协力,才能写出一篇好文章!”
【第3篇】
有一天晚上,人们都睡着了。
忽然,从书架上发出了一阵争吵声,这是谁在争吵呀?仔细一听,是标点符号在争吵。
它们在吵什么呢?让我们一起去听听吧!
最先发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就会没有感情!”它的发言引来了一阵嘲笑,小逗号边笑边说:“哈哈,谁说的,如果没有我,文章就会长得没完没了。
”听了小逗号的发言,问号冷笑着说:“如果没有我,怎能引起大家的思考?”句号幽默地说:“如果没有我,文章就会有一个大叉叉。
”顿号哈哈大笑着说:“如果没有我,文章里的词语永远分不开。
”……
标点符号们越吵越激烈,最后竟然大打出手,句号像忽然想起了
什么似的说:“还有一个人没有发言。
”标点符号们停止了打架,一齐问道:“谁呀?”句号指着正在睡觉的省略号说:“是它。
”于是大伙儿用各种办法把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说你们不要再吵了,其实你们都很有用,缺了任何一个,文章就不再那么吸引人了。
”
大家听了,都羞红了脸,然后手拉手,说:“我们永远是朋友!”。