解除学生违纪处分处理工作流程
中学生违纪处理、处分撤销流程(三篇)
中学生违纪处理、处分撤销流程为严肃学校管理，维护正常教育教学秩序，进一步创造有利于学生健康发展的教育环境，保障全校师生的合法权益，制定本规定。
“违纪”界定：学生违纪是指学生在读期间违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《士华高中学生一日常规》、《士华高级中学学生文明礼仪要求》有关条文及为规范管理学校颁布的一些补充规定的行为。
中学生违纪处理、处分撤销流程（二）1、班主任、各检查部门或其他教职员工发现学生违纪现象，即向相关年级或直属部门报告有关情况并填写“违纪情况记录表”。
2、违纪学生所在年级会同学生所在班级班主任，在两个工作日内核查事实并如实记录违纪详情，提出相应处理意见，报政教处。
3、政教处与违纪学生核实年级部上报材料，并根据相关规定作出处分决定（严重警告以下处分）并将处分决定反馈年级部；严重警告以上处分，需将相关事实报行政会议讨论后决定。
4、年级部会同家长与违纪学生谈话，将处分决定告知其家长。
政教处根据违纪事实和有关规章拟写处分通报、公示并存档。
劝退、勒令退学等处分，受处分学生必须在离校前办好相关清账手续，按标准缴清相关代办费用，否则不予办理相关手续。
二、撤销处分流程1、处分期满六个月，被处分学生可向职能部门提出撤销处分的书面申请。
2、职能部门根据学生申请，发放“违纪处分学生表现调查表”。
3、违纪处分学生所在班班委、同学（不少于10人）对该生受处分以来的表现进行鉴定。
4、任课老师（不少于5位）、班主任、年级部对违纪处分学生表现进行鉴定。
5、职能部门根据上述鉴定，作出是否撤销处分决定并通报公示。
6、处分撤销后，学校仍保留该生的违纪信息直至该生结束学业，如该生再次违纪，则原处分决定仍有效。
重要说明：一、查实在检查、反映和调查学生违纪情况过程中，有视而不见、见而不报或故意隐瞒、迟报等现象，导致学校管理工作被动后果的将追究管理责任。
二、本规定解释权属校长室。
中学生违纪处理、处分撤销流程（三）中学生违纪处理是学校管理的重要内容之一，一方面是为了维护校园秩序，另一方面也是为了促进学生的健康成长。
学生违纪处分处理流程及报送材料要求
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流程审批学生违纪处理流程
流程审批学生违纪处理流程违纪行为是学校管理中需要重点关注和处理的问题之一。
为了确保公正、规范的学生违纪处理，学校制定了流程审批学生违纪处理流程。
本文将以以下几个步骤来详细介绍该流程。
一、违纪通报1. 学校教师或工作人员发现学生存在违纪行为后，应立即记录违纪事实，并与相关证据一并整理。
涉及违纪的证据包括但不限于监控录像、学生的书面证词等。
这样做的目的是确保处理流程的透明性和公正性。
二、违纪查证1. 根据违纪事实和相关证据，学校应进行违纪查证。
学校可以组织违纪调查小组，由相关教师和管理人员组成，进行案件的调查。
2. 违纪调查小组应尽快了解当事学生涉嫌违纪的情况，并在保证调查过程中的保密性的前提下，与当事学生进行谈话，听取其陈述，并将相关信息做好记录。
三、违纪处理建议1. 违纪调查小组根据调查结果，向学校提出违纪处理建议。
建议内容应包括违纪的具体情况、当事学生的陈述及证据、调查小组的分析和认定。
2. 违纪处理建议可以包括但不限于口头警告、书面警告、扣分、扣奖励、停课、留校察看、劝退等处理措施，具体处理措施由学校根据实际情况和校园纪律规定进行决定。
四、违纪处理审批1. 学校相关领导对违纪处理建议进行审批。
审批过程应确保公正、客观、严谨，并及时作出审批决定。
2. 违纪处理审批决定应是学校依法依规进行的，并应当告知当事学生及其家长。
五、违纪处理告知1. 学校应及时将违纪处理决定通知当事学生及其家长，告知违纪处理的具体内容、理由和期限。
2. 违纪处理告知应以书面形式发出，确保违纪学生和家长对处理结果有充分的了解。
六、违纪处理执行1. 学校应按照违纪处理决定的要求，对当事学生进行相应的处理。
学校可以组织相关人员对其进行教育、指导和约谈等。
2. 执行过程中，学校应加强对违纪学生的监管，及时了解其行为改变情况并与家长及时沟通、协商。
七、违纪处理跟进1. 学校应对违纪处理结果进行后续跟进和评估，确保处理结果的有效性和公平性。
学院学生违纪处分解除办法细则范文
学院学生违纪处分解除办法细则范文第一条本办法适用于因违纪受到警告、严重警告、记过、留校察看处分的学生。
第二条学生因违纪受到警告、严重警告、记过、留校察看处分到期后需申请解除，不能自动解除。
受警告、严重警告处分的学生，自收到违纪处分决定书之日起，经过6个月的考核期可申请解除处分;受记过、留校察看处分的学生，自收到违纪处分决定书之日起，经过12个月的考核期可申请解除处分;到期未申请或未达到解除条件的，处分期限续延。
第三条解除处分的基本条件:(一)考核期内态度端正、真诚悔改，思想、学习、生活中表现良好，再无任何违反校纪校规的行为;(二)考核期内每季度向辅导员提交思想汇报，并由各学院存档备查;(三)班级民主评议有全班应到学生总数2/3以上同意解除其所受处分。
第四条提前解除处分的条件:受警告、严重警告处分的学生，在受处分3个月后;受记过、留校察看处分的学生，在受处分6个月后，除满足解除处分基本条件外，受处分后符合以下条件之一的可申请提前解除处分:(一)积极参加各种科技、文化、体育、创新创业等活动，获得地市级以上奖励;(二)热心集体事务和公益活动，在助人为乐、志愿服务等活动中表现突出，受到地市级以上表彰;(三)见义勇为受到学校或市厅级以上表彰;(四)获得地市级以上先进个人荣誉称号;(五)受处分后，一学期期末综合素质测评成绩排名达到班级前10%或提高20%以上;(六)本科生在全国硕士研究生入学考试达到复试线，专科生在**省普通“专升本”考试中被录取;(七)考取国家公务员，或被选拔为“三支一扶”(支农、支教、支医、扶贫)志愿者，或自愿参加西部计划志愿者，或参军入伍、援疆援藏，或被选拔为选调生等;(八)英语专业本科生通过英语专业八级，专科生通过英语专业四级;其他专业本科生通过大学英语六级，专科生通过大学英语四级;(九)毕业班学生综合素质有显著进步;(十)为学校、学院建设与发展做出较大贡献或为学校、学院赢得较高荣誉经学校、学院核实认可。
解除处分条件及程序
解除处分条件及程序
一、处分解除条件
1．申请时间：在校生可在处分期满后提出申请；对于处分到期日晚于毕业离校日的，可按照学校相关通知要求，在毕业离校前提出申请。
2．学生解除处分应具备以下条件：
（1）遵守校规校纪，未再受处分；
（2）真诚悔改，能主动接受教育和指导，并提交书面思想汇报；
（3）刻苦学习，追求进步；
（4）热心公益，乐于奉献，积极参加志愿服务和校院组织的活动。
二、处分解除程序
1．个人申请：符合解除处分条件的学生向所在学院（部）提出书面申请；
2.学院（部）审核：学生所在学院（部）党政联席会形成意见提交学生处或研究生院；
（3）学生处或研究生院审定：学生处或研究生院对解除处分的意见进行审定，报学校备案。
三、相关说明
学生解除处分材料将真实完整地归入学校文书档案和学生本人档案。
对违规违纪学生的处理流程
对违规违纪学生的处理流程违规违纪学生的处理流程是学校管理的重要组成部分，旨在维护良好的学校秩序和学生行为规范。
下面是一种常见的对违规违纪学生的处理流程的介绍，供参考。
1.收集证据首先，学校需要收集关于违规违纪行为的证据。
这包括目击证人的证词、监控录像等。
确保收集到足够的证据，可以有力地为后续处理提供依据。
2.了解情况学校应该与涉事学生进行沟通，了解他们的解释和辩解。
这有助于学校全面了解事件的背景和涉事学生的动机。
在这个阶段，学校可以通过与当事学生谈话来收集更多的信息。
3.制定处理方案学校应该根据违规违纪学生的情节和严重程度，制定相应的处理方案。
这可能包括对待遇、惩罚程度以及后续的支持和指导。
学校应该根据学生的年龄、性别、历史记录等因素来制定个性化的处理方案。
4.召开处理会议学校需要召集相关的教职员工、学生家长和涉事学生本人，召开处理会议。
在会议中，学校应当向所有参与方展示相关证据，并充分听取各方的意见和看法。
会议应该采取公正、公开的方式进行，确保决策的公平性和透明性。
5.采取适当的纪律措施根据处理会议的结论，学校可以采取一系列纪律措施。
这可能包括口头警告、书面警告、体罚、校内禁止活动、社区服务等。
重点是确保纪律措施具有可操作性和能够引起学生的反思和行为改变。
6.提供支持和指导7.监督和跟进学校需要对处罚的执行进行监督和跟进。
这包括监测学生的行为是否得到了改善，是否需要进一步的支持和指导。
同时，学校还应该与学生家长保持沟通，及时了解学生在家庭环境中的表现和态度。
8.记录和总结学校应该对处理过程和结果进行记录和总结。
这有助于学校在以后的类似情况中提供参考，并不断完善处理流程。
同时，有记录也能够为学校提供防守自己的依据，如果有争议的情况发生。
总之，违规违纪学生的处理流程应当注重公正、透明和个性化。
学校需要根据实际情况制定相应的处理方案，并提供适当的支持和指导，帮助学生认识到错误，并改正行为。
同时，学校也应当与学生家长保持紧密的沟通，共同推动学生的发展和成长。
处分撤销规定及流程
学生违纪处分撤销程序及规定
第一条学生处分以文件下发之日起生效；
第二条受警告处分满一个月方可提出申请撤销处分；
第三条受严重警告处分满三个月方可提出申请撤销处分；
第四条受记过处分满六个月方可提出申请撤销处分；
第五条受留校察看处分满十二个月方可提出申请撤销处分；
第六条学生违纪处分撤销流程
（1）学生从处分文件下发之日起，每周需写一篇悔过心得体会（不低于800字），需两名或以上同班学生签悔过表现意见，同时班主任也需签悔过表现意见。
（2）符合处分撤销时，班主任组织学生干部、学生代表（总人数不低于5人）召开座谈会，半数学生干部或学生代表通过违纪学生悔过表现并签个人意见，违纪学生方可写撤销处分申请书。
（3）学生写撤销处分申请书，并附带所有的悔过心得体会、违纪学生悔过表现座谈会记录。
（4）班主任在处分撤销申请书上签字后，将申请书交到学生科进行复核，复核内容包括：○1悔过心得是否认真、规范；○2学生悔过期间是否有旷课、迟到等违纪行为；○3违纪学生座谈会记录是否符合程序，以上三项全部复核通过方能撤销处分。
本人承诺：
以上内容学校在年月日新生入学教育大会上组织本人进行了详细的学习，本人已知悉以上内容并保证遵守，如有违反，本人自愿接受学校相关规定的处理。
承诺人：。
解除学生违纪处分处理工作流程
解除学生违纪处分处理工作流程一、前言学生违纪是指学生在学校或校园内违反教育管理制度、行为规范或法律法规的行为。
针对学生的违纪行为，学校需要采取相应的处理措施，以达到纠正错误、教育和帮助学生的目的。
然而，在一些特殊情况下，学生的违纪行为可能由于种种原因并非故意，学校就需要考虑解除学生的违纪处分。
本文将探讨解除学生违纪处分的工作流程。
二、申请流程1.学生或其家长向学校提出申请。
学生或其家长需书面提出解除学生违纪处分的申请，说明解除的理由和依据，并提供相关证据。
2.学校根据学生的申请进行初步审查。
学校需要对学生的申请进行初步审查，核实学生提供的解除理由和依据，并调查相关证据的真实性。
3.学校召集相关人员进行讨论。
学校应召集校领导、教师、辅导员等相关人员进行讨论，针对学生的违纪行为、申请理由和证据进行综合评估。
4.学校进行实地考察。
学校可能需要进行实地考察，了解学生在校园内的表现和改进情况。
这个步骤可根据实际需要进行，具体操作方式可以由学校自行确定。
5.学校向学生或其家长发出解除通知。
学校根据讨论和审查的结果，决定是否解除学生的违纪处分。
如果决定解除，学校需向学生或其家长发出解除通知书，并告知解除的具体理由和事项。
三、注意事项1.公正公平。
学校在处理解除学生违纪处分的申请时，应坚持公正公平的原则，充分保障学生的合法权益。
2.依据合法。
学校在决定解除学生违纪处分时，应依据具体的法律法规、学校章程和相应的规定，确保依据的合法性。
3.依据事实。
学校在进行初步审查和综合评估时，应以事实为依据，充分考虑学生的行为改变和表现。
4.严肃纪律。
学校解除学生违纪处分不等于对学生的违纪行为进行纵容，学校应严肃处理学生的违纪行为，并采取其他合适的教育措施进行辅导和引导。
四、结语解除学生的违纪处分是学校管理工作中的一项重要事务，需要学校在依法依规的基础上，审慎考虑学生的申请理由和证据，并进行全面的评估和讨论。
解除学生违纪处分对学生的成长和教育起到积极的作用，因此，学校在处理这类事务时必须严谨、公正，并坚持以学生的发展为导向的原则。
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解除学生处分处理工作流程图
备注：以上工作流程图中的“受处分期间的在校表现”是指受处分学生受处分以来须在学校学习，对于受处分期间因生病等原因请长假或休学不在校学习的，应按照此段时间顺延受处分期时间。
解除学生违纪处分需要提供的材料
（1）学生本人用黑色签字笔手写解除处分申请书一份，要求内容达到1页半以上，文末学生本人签字并写明申请日期；
（2）班级关于受处分学生处分期现实表现的情况说明一份，需要用黑色签字笔手写，并要求全体班委成员签字；
（3）辅导员关于受处分学生处分期现实表现的情况说明一份，并用黑色签字笔签字；
（4）学院党政联席会通过的学生解除处分建议文件一份，需学院党委（总支）书记或副书记签字并盖院级公章，电子版发给学工部负责老师；
（5）学生受到违纪处分原文件的复印件一份。
注意：所有材料的时间顺序为：学生本人申请书——班级情况说明——辅导员情况说明——学院解除处分建议
“学院学生解除处分建议”参考模板
关于解除张××同学处分的建议
一、基本信息
张××，男，学号：41508020218，××学院××（专业全称）2015级2班学生。
二、事实原因
张××同学于×年×月×日因旷课受到学校××处分（西工程大学字〔2013〕1号文件）（说明学生受处分时间、事由、结果等内容）。
该同学自受处分以来，能深刻认识自己所犯的错误，对自己严格要求，不断改进自己的不足，学习认真刻苦，组织纪律性加强，表现良好，确有进步（说明学生受处分期间的在校表现）。
三、依据结论
根据《西安工程大学学生违纪处分规定》第十条“除开除学籍处分以外，给予学生处分一般设置12个月期限（毕业当年因违纪所受开除学籍以外的处分设置6个月期限），到期可按学校规定程序予以解除”之规定，经××学院2014年×月×日党政联席会议讨论研究决定，建议学校解除对张××同学的××处分。
同意（手写）××学院
（学院党委（总支）书记或副书记签字）×年×月×日
（签字日期）
“辅导员情况说明”参考模板
辅导员关于张××同学
处分期现实表现的情况说明
尊敬的领导：
您好！张××，男，学号：41508020218，是我们（专业全称）2015级2班的学生。
张××同学于×年×月×日因旷课受到学校××处分。
该同学自受处分以来，能深刻认识自己所犯的错误……（描述张××同学在受处分期间的各种在校表现）。
以上即为张××同学在受处分期间的良好表现，希望领导予以参考。
特此说明。
辅导员：××（手写）
×年×月×日
“班级情况说明”参考模板
班级关于张××同学
处分期现实表现的情况说明
尊敬的老师：
您好！张××，男，学号：41508020218，是我们（专业全称）2015级2班的同学。
张××同学于×年×月×日因旷课受到学校××处分。
该同学自受处分以来，能深刻认识自己所犯的错误……（描述张××同学在受处分期间的各种在校表现）。
以上即为张××同学在受处分期间的良好表现，希望老师予以参考。
特此说明。
班长（班级团支书）：××
×年×月×日
全体班委成员签名：
××；××；××
备注：学生违纪处分解除文件需要归入学生档案。