湖南科技大学2010年度共青团工作总结

提升组织学习力增强队伍竞争力创先争优实现共青团工作新发展——湖南科技大学2010年度共青团工作总结一年来，在校党委和团省委的正确领导下，校团委深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，以育人为中心，提高学生综合素质为核心，学风建设为抓手，基层组织建设和基础工作为重点，科技创新为龙头，校园文化活动为载体，青年志愿活动为平台，大学生就业创业为突破点，眼睛向下，重心下移，推进工作创新，取得了一些成绩：获得湖南省五四红旗团委、2009年度湖南共青团工作创新奖、湘潭市共青团工作标兵单位、第四届‚挑战杯‛湖南省大学生创业计划竞赛优胜杯、湘潭市‚火炬杯‛首届科技发明大赛优秀组织奖、‚迎省运，促两型‛全省演讲比赛湘潭赛区优秀组织奖、尚德电力杯首届中国大学生创意创业大赛先进单位、湖南省第十一届运动会暨第八届残运会优秀组织奖等奖项，并涌现出以第六届中国青少年科技创新奖获得者殷培孟同学、‚中国大学生自强之星‛曹霞同学，‚世博之星‛瞿澄同学为代表的大批优秀学生。

一、工作思路围绕中心工作，服务大局，从满足青年健康成长的各方面需求出发，抓重点、收战线、克难点、出亮点，突出思想引领，强化成长服务，建立教育立体化引导、活动项目化运作、过程精细化管理、实践社会化推进、队伍专业化服务工作模式，打造‚600工程‛，重视运用感情、信任、友谊等因素和情感、艺术、时尚等元素对基础工作分类引导分层实施彰显基层特色，鼓励开展群众性、大众化、学生自主自愿参加的团组织活动，实现精品活动品牌化、重大活动大型化、常规活动规范化，营造体现时代特征、青年特点、科大特色的健康、积极、向上的校园文化氛围，努力培养高素质的肯干、实干、能干的复合型应用性人才。

二、基本情况我校辖二级学院团委20个，团支部1029个，校专职团干8人，二级学院团委专职团干20人，团员31375人，其中本科生团员30844人，研究生团员531人，团员人数比例97%。

校团委设三个科室：组织宣传部、社团实践部、心理健康教育中心，有学生联合会、团委学生委员会、学生社团联合会、学生学术科技协会四个学生组织。

三、工作实绩（一）围绕育人中心，夯实团的基础工作1、加强基层团组织建设。

坚持‚党建带团建‛，扎实推进团的基层组织建设，努力使团的基层组织覆盖和影响全体青年。

启动实施100个‚五四红旗团支部‛创建工程，策划编制《湖南科技大学团支部工作手册》。

建立健全的团工作责任制度、舆情信息反馈制度、考核制度和团情通报制度，严格实行团员考评办法，规范团组织生活会，实行党员蹲点团支部制度，增强团组织的吸引力、凝聚力，扩大团组织的覆盖面和影响力，充分发挥了团支部的桥头堡垒作用。

巩固团组织的‚四个思想阵地‛：团组织生活会的思想政治教育阵地、团委网站的网络思想教育阵地、‚三下乡‛等青年志愿活动的社会实践阵地、就业创业见习基地阵地；设臵学生宿舍团支部和学生社团团支部，努力做到青年聚集在哪里，团组织就覆盖到哪里，巩固和完善团的基层组织体系；高度重视基层团组织的基础建设，依托团校举办学生骨干培训、社团干部培训，累计培训学生干部、社团干部4000余人次；做好团信息系统统计和更新工作，坚持面向基层，夯实基础；做好推优入党工作，坚持‚推优‛标准，严格‚推优‛程序，做好党团组织间的衔接，确保‚推优‛质量，激发广大团员青年的政治热情。

2、实施‚青年马克思主义者培养工程‛。

启动实施100名青年学生重点培养工程，由校团委牵头负责的《大学生思想政治教育创新与青年马克思主义者培养工程‛体系建设》获得2010年湖南省普通高等学校校园文化精品建设项目立项，获得省教育厅项目立项资助3万元，校配套资助3万元。

实施《湖南科技大学青年马克思主义者培养工程实施方案》，结合我校采矿、地质等特色，启动学校、学院、班级三级培训体系，策划开展理论学习、实践锻炼、志愿服务、课题研究等培训活动，引导青年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路，培养既有政治素质又有工作能力的高素质学生。

3、推进共青团‚红网工程‛。

以新改版的团委网站为依托，以完善飞信群、QQ群、团建管理信息系统为手段推进团组织信息化建设，发挥思想引领和组织动员的作用。

加强师生之间、学生之间、学生组织之间的交流互动，做好舆情收集分析，引导社会观察、开展教育活动、推动团学工作等工作，加强网络信息员、评论员、策划员和技术员队伍建设，建立健全网上思想引领队伍体系。

加强校团委网站建设，设臵了‚团学文件‛、‚科技创新‛、‚600工程‛、‚就业创业‛、‚志愿者服务‛、‚团刊在线‛等21个栏目，涵盖了从思想教育到团务常识教育、从日常工作到专项工作等方面，达到了横向覆盖和纵深拓展。

一年来，我校各基层团组织上报校团委网站基层团讯1300篇，录用421篇，更新数据1900余条；中国共青团网、中国教育在线、湖南卫视、湖南共青团网、湘潭电视台等全国、省、市级新闻媒体宣传报道我校共青团工作964次。

4、建设学习型团组织和学习型团干队伍。

大力开展‚建设学习型团组织，争当学习型团干部‛主题活动，强化团学工作理论研究，提高团干部的整体素质和工作水平。

在活动中，抓好一个关键，坚持党建带团建；注重二个结合，即创先争优与学习型团组织建设相结合、创先争优与推进学校日常工作相结合；搭建三个平台，坚持以先进典型带动、以精品项目驱动、以特色活动推动；健全四个层级，形成‚团委——专职团干——团支部——团员‛的层级模式，为创先争优提供组织基础。

团干部是团组织的骨干与核心，是共青团和青年工作实现各种职能的保证，又是团组织自身建设的主体力量，我校团委积极号召团干部工作学习化，把论文写在工作岗位上，每个月写出一份学习心得，强化团干部综合能力的提升，切实发挥先锋模范作用，使其成为全校团员青年的表率,使我校共青团成为一个富有活力、高效团结、善于创新的组织。

推荐16项作品申报2010年度湖南省大学生德育实践项目，6项立项获得项目资助，每项3000元；推荐11项课题申报2010年度全省共青团和青年工作研究课题，10项立项，现已进入结题阶段。

在创先争优的进程中，我校为创先争优提供组织基础。

组织专职团干参加省、市级培训及干部交流，开拓工作视野、创新工作思路、提升工作经验。

5、强化对学生会、团学委、社联、科协等学生组织的指导。

按制度办实事，用制度约束人，靠制度激励人，规范管理，加强指导和引导。

要求学生会工作要做细做实、团学委工作要做专做深、社联工作要做活做精、科协工作要做大做强。

一年来，共组织学生干部培训15期，培训2000余人次。

完善交流机制，整合力量，调动积极性，增强各级学生组织的工作活力及其在学生中的影响力。

3月，中南大学、湖南大学等七所高校的学生会代表齐聚我校，就高校共青团工作进行了深入的探讨和交流，组织我校学生干部代表参加全国学联代表大会、湖南省大学生青年马克思主义者骨干培养班及兄弟院校之间的沟通交流活动等，吸取了省内外院校团学工作的宝贵经验，加强了团的自身建设。

6、将精细化管理理念贯穿日常工作。

全面实施精细化管理工程，在‚精‛字上提要求，在‚细‛字上做文章，在‚实‛字上下工夫，把小事做细，把细事做精，量化管理细节。

如在社团文化艺术节、大学生心理健康月活动的优秀组织奖评选中，就将评优项目细化、量化，做到公平、公正、公开。

对团委、部门、岗位职责重新制定和完善，工作目标进一步明确；对南北区活动中心及团委财物进行了清查和数据整理；修订了《中共湖南科技大学委员会关于进一步加强共青团工作的意见》等10个制度，完善了《湖南科技大学团组织关系转接工作流程》等10个工作流程，进一步优化服务机制。

7、‚以人为本‛服务团员青年。

以服务育人为根本，拓宽服务领域，优化服务质量。

6月3日，举行‚校长面对面‛座谈会，校长刘德顺出席，会前经过调研、讨论，38个小组共325人，发放问卷2000余份，提议67项，会上各学院学生代表畅谈与学习生活密切相关的科技创新、校园文化建设、环境治理等方面的想法。

17日上午，校长刘德顺主持召集相关部门召开‚面对面‛相关问题督查会，就相关工作进行分解、部署；6月23日下午，举行‚我与校长面对面‛之读者座谈会。

校长刘德顺、副校长曹晨忠出席，图书馆、团委相关负责人参加。

7月2日下午，举行校长学生‚面对面‛之后勤服务座谈会，校长刘德顺、副校长胡石其出席。

各学院学生代表齐聚一堂，与校领导零距离对话，为图书馆建设、后勤服务出谋划策。

9月21日，组织召开‚落实2010年教学工作会议精神‛学生座谈会，副校长朱川曲出席，会上介绍《湖南科技大学2010年版本科专业人才培养方案》、《湖南科技大学全日制本科学生学籍管理规定》、《湖南科技大学学生奖励办法》、《湖南科技大学违纪处理办法》修订的指导思想和主要内容，传达刘德顺校长在2010年全校教学工作会议上的讲话精神——《我们的学生是最好的》，各学院学生代表就学风建设等方面提出了建议。

（二）实施就业创业工程，提升团员青年综合竞争力1、以思想引领为重点促进学生成长成才。

编印3期团刊《科学与人文》，开展12次主题教育活动，20万余人次积极参与。

加强团的宣传教育力度，充分发挥团的育人功能。

把开展多种形式的校园文化活动转移到解决学生现实中最迫切、最需要解决的实际问题中来，把工作重点转移到对学生实际能力的培养上，提高学生个人综合竞争力。

一年来，依托各级团学组织和各类学生社团，在全校范围内大力开展了增强团员意识教育活动、‚两会‛精神学习、‚争先创优‛等活动；把爱国主义、理想信念教育的内容具体化，通过举行国旗仪仗队‚清明韶山行‛等爱国主义活动，加强思想政治教育；把团组织生活会作为理论学习的一个重要阵地来抓，结合时事形势和学校中心工作开展了‚讲诚信，促学风‛、‚走进挑战杯‛、‚争先创优，做最好的学生‛等8次主题团组织生活会，建立了基层团委推荐、校团委统一评比、表彰先进、树立典型的激励机制，提高了各基层团组织开展团组织生活的积极性。

5月4日晚，举行了纪念‚五四‛运动九十一周年暨2009—2010学年度先进基层团组织和优秀个人总结表彰大会，总结成绩，表彰先进。

2、以学风建设为抓手强化学生学术精神和学习能力。

学风建设是校风建设的重要内容。

配合学校相关部门开展细致的学风状况调研，制定学风建设措施。

成立了校学风建设促进委员会，各学院选配了学风建设信息员，建立了各学院信息员信息反馈制度，及时了解学生在学习中存在的困难和问题，形成学风建设齐抓共管的良好局面。

继续开展‚快乐学习，诚信应考‛主题学生心理团训活动和团组织生活会；举办英语四六级等学习经验交流会、专业知识讲座和报告会；积极组织如英语竞赛、模拟沙盘竞赛、力学竞赛、化学竞赛等系列学习竞赛活动，其中首届‚星讲台‛大学生讲课比赛，比赛历时两个多月，共1086名选手参赛，活动影响大、效果好。