中考数学一轮复习:6.1-圆的有关概念及性质讲解本课件(含答案)
安徽省中考数学决胜一轮复习第6章圆第1节圆的基本性质课件

点与圆位置关系、圆周角定理、最短问 2016 选择 题等知识的综合
圆周角定理与平行四边形的判定、平行 2017 线 的 性 质 、 全 等 三 角 形 的 判 定 、 圆 心 解答 角、弧、弦、弦心距四者关系的综合
★★★
2018 尺规作图、垂径定理、勾股定理的综合
解答
10
★★★
说明 : 由以上分析可以看出 , 安徽的中考 , 每年都会考一个有关
用半径不变的结论把弦的一半、弦心距和半径构造直角三角形进行解 答,同时“见直径,有直角”也是解决圆的题目的一种重要的思路.
三、圆周角定理及其推论和圆内接四边形的性质
【例 3】
(2018· 黄冈 ) 如图,△ ABC 内接Байду номын сангаас⊙ O , AB 为⊙ O 的直
径,∠CAB=60°,弦AD平分∠CAB,若AD=6,则AC=__________.
识.
由以上可以预测 2019年的中考 ,也会延续近五年的中考 ,考一个带 有综合性的选择题或填空题 ,难度在中等左右,尤其可能延续近两年的 中考 , 考一个有关 “ 圆的基本性质 ” 的解答题 , 会是一个综合性的题 目,难度中等.
基础知识梳理
●考点一
圆的有关概念及性质
1.圆的有关概念 定长 的点的集合;这个定点叫做圆 (1)圆:圆是到定点的距离等于______ 位置 ,半径确定 了圆的 心,这 个定长 叫做半 径;圆 心确定 了圆的 ______ 大小 ; ______
5.(2018·临沂模拟)已知:如图,在△ABC中,BC=
AC = 6 , 以 BC 为 直 径 的 ⊙ O 与 边 AB 相 交 于 点 D ,
DE⊥AC,垂足为点E.
(1)求证:点D是AB的中点;
2024年中考数学一轮复习考点精讲课件—圆的相关概念及性质

对的圆周角与圆心角错当成同一条弧所对的圆周角和圆心角.
考点二 圆的性质
题型01 由垂径定理及推论判断正误
【例1】(2023·浙江·模拟预测)如图,是⊙ 是直径,是弦且不是直径, ⊥ ,则下列结论不一定正
【详解】解:如图,连接,
∵线段是⊙ 的直径, ⊥ 于点E, = 16,
1
1
∴ = = 2 = 2 × 16 = 8,
∴在Rt △ 中,可有 = 2 + 2 = 62 + 82 = 10,
∴⊙ 半径是10.
故选:D.
考点二 圆的性质
题型03 根据垂径定理与全等三角形综合求解
直径)(4)平分弦所对的优弧(5)平分弦所对的劣弧,若已知五个条件中的两个,那么可推出其中三个,简
称“知二得三”,解题过程中应灵活运用该定理.
常见辅助线做法(考点):1)过圆心,作垂线,连半径,造Rt △,用勾股,求长度;
2)有弦中点,连中点和圆心,得垂直平分.
考点二 圆的性质
3. 弧、弦、圆心角的关系
即的最小值是8.故选:C.
考点二 圆的性质
1. 圆的对称性
内容
补充
圆的轴对称 经过圆心任意画一条直线,并沿此直线圆对折,直线两旁的部分能够 ①圆的旋转不变性是其他中心对称图形所
性
完全重合,因此圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线都是它的 没有的性质.
对称轴,圆有无数条对称轴.
圆的中心对 将圆绕圆心旋转180°能与自身重合,因此它是中心对称图形,它
①圆心,它确定圆的位置.
②半径,它确定圆的大小.
的点组成的图形.
2019届中考数学复习第六章圆6.1圆的性质课件

1.如图,在⊙O中,AB是直径,AC是弦,连接OC,若∠ACO=30°,则∠BOC 的度数是( D )
A.30°
第1题图 B.45°
C.55°
D.60°
陕西考点解读
考点2 垂径定理及其推论
1.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。 2.垂径定理的推论 (1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; (2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧; (3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧。
【特别提示】
(1)一条直线如果具有:a.经过圆心,b.垂直于弦,c.平分弦(被平分的弦不是直径),d. 平分弦所对的优弧,e.平分弦所对的劣弧,以上这五条中的任意两条,则具备其余三条; (2)在同圆或等圆中,两条平行弦所夹的弧相等。
【提分必练】
2.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD,垂足为E,连 接CO,AD,∠BAD=20°,则下列说法正确的是( D )
A.AD=2OB C.∠OCE=40°
B.CE=EO D.∠BOC=2∠BAD
第2题图
陕西考点解读
考点3 弦、弧、弦心距、圆心角的关系定理及推论
(1)弦、弧、弦心距、圆心角的关系定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的 弧相等,所对的弦相等,所对的弦心距相等。 (2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦心距中有 一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。
【特别提示】
结合图形理解定理中“所对的”一词的含义,如一条弦对应着两条弧(一条优弧,一 条劣弧),所对的弧相等是指优弧对应相等或劣弧对应相等。
【特别提示】
3.如图,在⊙O中,AB=AC,∠AOB=40°,则∠ADC的
2024年中考数学一轮复习课件--圆的性质

②弧AB=弧CD,③AB=CD,“知一推二”.
注意点
①进一步拓展,在同圆或等圆中,弧、弦、圆心角、弦心距
这四个量中,有一个量相等,则其余三个量都相等.
②一条弦所对的圆心角只有一个,而所对的弧有两条.
圆周角的概念与性质
1.圆周角
顶点在
圆周 上,角的两边都与圆 相交
可以A为圆心,AB长为半
径作圆
图形
模型
特征
①共斜边的两个直角三角形的四
个顶点共圆,圆心为斜边中点,
四点 如图
共圆
②共边三角形且边所对角相等的
四个顶点共圆,如图
图形
模型
特征
四点 ③对角互补四边形的四个顶
共圆 点共圆,如图
图形
特征
模型
在☉O中,AB的长度为定值(即定
弦),C为动点,且∠C为定值,根
圆心
,并且平
分弦所对的两条弧;
(2)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦
所对的另一条弧;
(3)圆的两条平行弦所夹的弧 相等 .
注意点
(1)根据圆的对称性,在以下5个结论中:①过圆心;②垂直
于弦;③平分弦;④平分弦所对的优弧;⑤平分弦所对的劣弧.
如果满足其中的2个结论,那么可推出其余3个结论,注意解题
径,点P为OB上任意一点(点P不与点B重合),连接CP.若
∠BAC=70°,则∠BPC的度数可能是( D )
第8题图
A.70°
B.105°
C.125°
D.155°
9.(2023·泰安模拟)如图,AB是☉O的直径,∠ACD=∠CAB,
2023最新中考数学总复习(精品课件)第六篇 《圆》

经过半径的外端并且 垂直 这条半径的直线是圆的切线.
4.证明直线和圆相切的方法:
(1)当已知直线与圆有公共点时,连半径,证 垂直 .
(2)当不知道直线与圆是否有公共点时,过圆心作直线的垂线,证圆心到直线的距离
等于半径
.
5.切线长定理.
PA=PB , ∠APO=∠BPO .
_____p_r______
知识点5:五种基本作图
(1)作一条线段等于已知线段. (2)作一个角等于已知角. (3)作一个角的平分线. (4)经过一已知点作直线的垂线: ①经过已知直线 上 一点作这条直线的垂线; ②经过直线 外 一点做已知直线的垂线. (5)作已知线段的垂直平分线.
【注意】运用基本作图法作图时,一般先画出草图,分析作图步骤以及相应的字母表 示,选择正确的作图程序,再按分析后编排的字母写出已知、求作,按步骤一边画图一 边写好作法.
知识点5:圆心角与圆周角
________
∠_________________. ACB=90°
知识点6:圆内接四边形及其性质
___∠__D____
知识点7:弦、弧、圆心角的关系
1.定理: 同圆 或 等圆 中,相等的圆心角所对的弧相等 ,所对的弦相等 .
2.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弦和两条弧(同是优弧或劣弧)中有一 组量相等,那么它们对应的其余各组量也分别 相等 .
知识点4:垂径定理及推论
1.垂径定理:垂直于弦的直径 平分 这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
2.推论:
(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. (2)弦的垂直平分线经过 圆心 ,并且平分弦所对的两条弧. (3)平分弦所对的一条弧的直径 垂直于 弦,并且平分弦所对的另一条弧.
2023年九年级中考一轮复习数学课件圆的基本性质

例 4 如图,正方形 ABCD 内接于⊙O,E 为 AB 的中点,连结 CE 交 BD 于点 F,延长 CE 交⊙O 于点 G,连结 BG.
(1)求证:FB2=FE·FG; (2)若 AB=6,求 FB 和 EG 的长.
解:(1)证明:∵四边形 ABCD 是正方形, ∴AD=BC,
∴A︵D=B︵C.
(2)如图,连结 OC,CD,OD,OD 交 BC 于点 F. ∵∠DBC=∠CAD=∠BAD=∠BCD, ∴BD=DC. ∵OB=OC,∴OD 垂直平分 BC. ∵△BDE 是等腰直角三角形,BE=2 10,∴BD=2 5. ∵AB=10,∴OB=OD=5. 设 OF=t,则 DF=5-t. 在 Rt△BOF 和 Rt△BDF 中,52-t2=(2 5)2-(5-t)2,解得 t=3, ∴BF=4.∴BC=8.
理
相等的圆周角所对的弧相等..
推 1、半圆或直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径. 论 2、圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角等于它的内对角.
常 见 图 形
圆中常用辅助线:
遇到 弦时
有作垂直于弦的 半径(或直径)或再连接过弦的端点
的半径.
常连弦心距
【解】如图 1,当 PA,PB 不在同一个半圆时,过点 P 作直径 PQ,连结
AQ,BQ.
∵PQ 是⊙O 的直径,
∴∠PAQ=∠PBQ=90°.
∵⊙O 的半径 r=1,
∴PQ=2r=2.
图1
∵PA= 3,PB= 2,
∴cos∠APQ=PPAQ= 23,
cos∠BPQ=PPQB=
2 2.
∴∠APQ=30°,∠BPQ=45°.
∴∠APB=∠APQ+∠BPQ=75°.
2022年中考数学一轮复习课件:第六章 圆 第1节 圆的有关概念与性质
∴∠DAB=∠COD=60°, 由(1)知,∠CBE+∠CAD=90°, ∴∠CBE=90°-∠CAD=60°=∠DAB, ∴BC∥OA, ∴四边形ABCO是平行四边形, ∵OA=OC, ∴▱ABCO是菱形;
②由①知,四边形 ABCO 是菱形, ∴OA=OC=AB=2, ∴AD=2OA=4, 由①知,∠COD=60°, 在 Rt△ACD 中,∠CAD=30°, ∴CD=2,AC=2 3,
解析:连接 OB,OC,作 OD⊥BC 于 D,如图,
∵OD⊥BC,
∴BD=12BC=12×2 3= 3.
在 Rt△OBD 中,OB=OA=2,BD= 3,
∴cos∠OBD=BODB=
3 2.
∴∠OBD=30°. ∵OB=OC, ∴∠OCB=30°. ∴∠BOC=120°. ∴∠BAC=12∠BOC=60°.
五、垂径定理及其推论 文字描述
数学符号(如图)
定理
垂直于弦的直径平__分___ 弦,并且 平分 弦所 对的两条弧
CCDD⊥是A⊙BO的直径推出
文字描述
数学符号(如图)
平分弦(不是直径)的直径 推论 垂直 于弦,并且_平__分___
弦所对的两条弧
AM=BM
CD是⊙O的直径推出
[知识拓展] 根据圆的对称性,在以下 5 个结论中:①
A.45° B.60° C.65° D.70°
解析:如图,连接 OD, ∵∠DAB=25°, ∴∠BOD=2∠DAB=50°. ∴∠COD=90°-50°=40°. ∵OC=OD, ∴∠OCD=∠ODC=12(180°-∠COD)=70°.
3.(2021·南昌模拟)如图,四边形ABCD内接于⊙O,它的
D.65°
解析:∵CB是直径, ∴∠BAC=90°. ∵∠ABC=35°, ∴∠ACB=90°-35°=55°. ∴∠D=∠C=55°.
圆的有关概念及性质 中考数学一轮复习 教学PPT课件
2.圆上任意两点间的部分叫做弧;小于半圆的 弧叫劣弧;大于半圆的弧叫优弧.
3.连接圆上任意两点的线段叫做弦;经过圆心 的弦叫做直径;直径是圆内最长的弦;直径等于半径 的2倍.
4.圆的对称性 (1)圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是 它的对称轴. (2)圆是以圆心为对称中心的中心对称图形. (3)圆绕圆心旋转任意角度,都能和原来的图形重 合,这就是圆的旋转不变性.
本题考查了圆心角弧弦的关系等边三角形的判定与性质以及菱形的判定解题的关键是根据圆的性质得出特殊三角形等边三角形和直角三角形再根据其性质进行求解
圆的有关概念及性质
考点一 圆的有关概念及性质 1.圆的概念有两种方式 (1)在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O 旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆.固定 的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径. (2)圆是到定点的距离等于定长的点的集合.
答案:3 3
5.在直径为52 cm的圆柱形油槽内装入一些油 后,截面如图所示,如果油的最大深度为16 cm,那 么油面宽度AB是 cm.
解析:如图,连接OB,过点O作OD⊥AB于点 D,并延长交⊙O于点C,
则
AD
=
BD
=
1 2
AB.
根
据
题
意
可
知
OB= OC=
26 cm,CD=16 cm,∴OD=10 cm.在 Rt△BOD 中,
BD= OB2-OD2= 262-102=24(cm),∴AB=2BD
=48 (cm).
答案:48
6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直 径,D为⊙O上一点,OD⊥AC,垂足为E,连接BD.
(1)求证:BD平分∠ABC; (2)当∠ODB=30°时,求证:BC=OD.
中考数学一轮复习第六章圆第一节圆的有关概念及性质课件
等弧只存在同圆或等圆中,大小不等圆中不存在等弧.
(5)圆心角:顶点在__圆__心___的角叫做圆心角. (6)圆周角:顶点在__圆__上___,两边分别与圆还有另一个 交点.像这样的角,叫做圆周角.
知识点二 圆的有关性质 1.圆的对称性 (1)圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条 _过__直__径__的直 线,有__无__数___条对称轴. (2)圆是中心对称图形,对称中心为__圆__心__.
3.垂径定理及其推论 (1)垂径定理:垂直于弦的直径__平__分___这条弦,并且__平__分__
弦所对的弧. (2)推论:①平分弦(不是直径)的直径__垂__直___于弦,并且 __平__分___弦所对的弧; ②弦的垂直平分线经过_圆__心__,并且平分弦所对的两条弧; ③平分弦所对的一条弧的直径垂直平分弦,并且__平__分___另 一条弧.
2
在同圆或等圆中,两个圆心角、两条弧、两条弦,其中有 一组量相等,那么它们所对应的其余两组量也分别相等.
1.如图,P是⊙O外一点,PA,PB分别交⊙O于C,D两点. 已知 AB ,CD 的度数别为88°,32°,则∠P的度数为
( B)
A.26° B.28° C.30° D.32°
2.如图,已知⊙O的半径等于1 cm,AB是直径,C,D是⊙O
7.(2017·遵义)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点M是OA 的中点,过点M的直线与⊙O交于C,D两点.若∠CMA=45°, 则弦CD的长为____1_4__.
根据圆的对称性可知,圆具有旋转不变性,即圆围绕 它的圆心旋转任意角度,所得的圆与原图重合.
2.圆心角、弧、弦之间的关系 (1)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧__相__等___, 所对的弦__相__等___. (2)在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦 中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别 __相__等___.
2024年中考数学复习-圆知识点复习讲义
圆知识点复习讲义第1 节圆的认识一、知识梳理1.圆的基本概念弦:连接圆上任意两点的线段叫作弦.直径:经过圆心的弦叫作直径.圆弧:圆上任意两点间的部分叫作圆弧 .弧包括优弧和劣弧,大于半圆的弧叫作优弧,小于半圆的弧叫作劣弧.半圆:圆的任意一条直径的两个端点将圆分成两条弧,每一条弧都叫作半圆.等圆:能够重合的两个圆叫作等圆.等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫作等弧.2.圆的对称性圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线.圆是中心对称图形,对称中心为圆心.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.3.点与圆的位置关系设⊙O的半径为r,点P到圆心O的距离为d,则有:①点在圆外⇔d>r;②点在圆上⇔d=r;③点在圆内⇔d<r.【例】如图1-1所示,AB是⊙O 的直径,四边形ABCD 内接于⊙O. 若BC=CD=DA=4cm,则⊙O的周长为( ).A. 5πcmB. 6πcmC. 9πcmD. 8πcm解:如图1-2所示,连接OD,OC.∵AB是⊙O的直径,四边形ABCD 内接于⊙O, BC=CD=DA=4cm,̂=CD̂=BĈ.∴AD∴∠AOD=∠DOC=∠COB=60°.又∵OA=OD,∴△AOD是等边三角形.∴OA=AD=4cm.∴⊙O 的周长=2π×4=8π(cm).故选 D.二、分层练习☆万丈高楼平地起1.下列命题正确的个数是( )个.①直径是圆中最大的弦;②长度相等的两条弧一定是等弧;③半径相等的两个圆是等圆;④面积相等的两个圆是等圆;⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧;A. 2B. 3C. 4D. 52.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图1-3 所示 .为了在商店配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明要选择携带的应该是( ).A. 第①块B. 第②块C. 第③块D. 第④块3. 如图1-4所示,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD⊥AB,垂足为点D.已知CD=4,OD=3,则AB的长为 .4. 如图1-5所示,AB是⊙O的直径,点C,D在AB的异侧,连接AD,OD,OC. 若∠AOC=70°,且AD∥OC,则∠AOD的度数为 .欲穷千里目,更上一层楼5. 如图1-6所示,AB,CD是⊙O的直径, AÊ=BD̂.若∠AOE=32°,则∠COE的度数是( ).A. 32°B. 60°C. 68°D. 64°6. 如图1-7所示,AB是⊙O的直径, BĈ=CD̂=DÊ,∠COD=35∘,则∠AOE 的度数是( ).A. 65°B. 70°C. 75°D. 85°̂=DĈ=CB̂,则四边7. 如图1-8所示,已知⊙O的半径为2cm,AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O 上的两点,且AD形ABCD的周长为( ).A. 8cmB. 10cmC. 12cmD. 16cm̂=2AĈ,那么( ).8. 如图1-9所示,在⊙O 中,如果ABA.AB=ACB.AB=2ACC.AB<2ACD.AB>2AC9. 如图1-10 所示,在矩形ABCD中, AB=8,BC=3√5,点 P 在边 AB 上,且BP=3AP.如果圆P 是以点 P 为圆心,PD 为半径的圆,那么下列判断正确的是( ).A. 点B,C均在圆P外B. 点 B在圆 P 外,点 C在圆 P 内C. 点B在圆P内,点C在圆P外D. 点 B,C均在圆P内10. 如图1-11所示,城市A的正北方向50km的B处,有一无线电信号发射塔,该发射塔发射的无线电信号的有效半径为100km,AC 是一条直达C 城的公路,从A城开往C城的班车速度为60km/h.(1)当班车从A城出发开往C城时,有人立即打开无线电收音机,班车行驶了0.5h时接收信号最强,则此时班车到发射塔的距离是多少?(离发射塔越近,信号越强)(2)班车从 A城到C城共行驶2h,请你判断,班车到C城后还能接收到信号吗?请说明理由.会当凌绝顶,一览众山小̂的中点,点P 是直径MN上一动点,⊙O 的半径11.如图1-12所示,已知点A是半圆上的三等分点,点B是AN为1.请问:点 P 在MN上什么位置时,AP+BP的值最小?并给出AP+BP的最小值.第2 节垂径定理一、知识梳理(一)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.如图2-1所示,垂径定理的条件与结论理解如下:∵AB是直径,AB⊥CD于点 E,∴CE=DE,CB̂=DB̂,AĈ=AD̂.(二)垂径定理推论平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧.【例】如图2-2所示,AB是⊙O 的弦,点 C,D是直线AB上的两点,且AC=BD,求证:OC=OD.证明:如图2-3所示,过点O作OE⊥AB于点E.∵OE⊥AB,∴AE=BE.又∵AC=BD,∴CE=DE.∴OE是CD的中垂线.∴OC=OD.二、分层练习☆万丈高楼平地起1.下列判断中正确的是( ).A.长度相等的弧是等弧B.平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧C.弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧D.平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦2.某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图2-4所示,已知AB=16m,,半径OA为10m,则中间柱CD的高度为( )m.A. 6B. 4C. 8D. 53. 如图2-5所示,点A,B是⊙O上的两点,AB=10,点P是⊙O上的动点(点 P与点A,B不重合). 连接AP,PB,过点O 分别作OE⊥AP于点E,( OF⊥PB于点F,连接EF,则EF长为( ).A. 4B. 5C. 5.5D. 64. 点P为⊙O内一点,且OP=4. 若⊙O的半径为6,则过点P的弦长不可能为( ).A. 12B.2√30C. 8D. 10.5欲穷千里目,更上一层楼5.刘徽是中国古代卓越的数学家之一,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,即用内接或外切正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积.如图2-6所示,设⊙O的半径为2,若用⊙O的内接正六边形的面积来估计⊙O的面积,则⊙O的面积约为 (结果保留根号).6. 如图2-7所示,已知⊙O的半径为2,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,且AD=2√2,AB=2√3,则∠DAB的度数为( ).A.105°B.60°C.75°D.70°7. 如图2-8所示, ∠PAC=30°,,在射线AC 上顺次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB为直径作⊙O 交射线AP于点 E,F.(1)求圆心 O到AP的距离;(2)求弦 EF的长.8. 如图2-9所示,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点 P, AP=2,BP=6,∠APC=30°,,则 CD的长为( ).A.√15B.2√5C.2√15D. 89. 如图2-10所示,在半径为√5的⊙O中,AB,CD是互相垂直的两条弦,垂足为点 P,且AB=CD=4,则OP的长为( ).A. 1B.√2C. 2D.2√210. 如图2-11所示,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(2,a)(a>2),半径为2,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为y=x2√3,,则a的值是( ).A.2√2B.2+√2C.2√3D.2+√311. 如图2-12所示,△ABC外接圆的半径为5,其圆心O恰好在中线CD上.若AB=CD,则△ABC的面积为( ).A. 36B. 32C. 24D.1812.圆柱形油槽内装有一些油,截面如图2-13所示,油面宽AB 为6dm,再注入一些油后,油面 AB 上升1dm,油面宽变为 8dm,则圆柱形油槽直径 MN 为( ).A. 6dmB. 8dmC. 10dmD. 12dm会当凌绝顶,一览众山小13.如图2-14所示,在平面直角坐标系中,以原点O 为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx-3k+44与⊙O 相交于点B,C,则弦BC的长的最小值为 .第3 节圆周角定理(1)一、知识梳理圆心角:顶点在圆心的角叫作圆心角.圆周角:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫作圆周角.圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.推论3:圆内接四边形对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角.【例】如图3-1所示,直径为10的⊙A经过点C(0,5)和点O(0,0),点B 是y轴右侧⊙A优弧上的一点,则∠OBC的余弦值为( ).A.12B.34C.√32D.54解:如图3-2 所示,连接CA 并延长交⊙A 于点D.∵CD为直径,∴∠COD=∠yOx=90°.∵直径为10的⊙A经过点C(0,5)和点O(0,0),∴CD=10,CO=5.∴DO=√CD2−CO2=5√3.∵∠OBC=∠CDO,∴cos∠OBC=cos∠CDO=ODCD =5√310=√32.故选 C.二、分层练习☆万丈高楼平地起1. 如图3-3所示,AB是⊙O的直径,点C,D是⊙O 上的两点. 若∠CAB=25°,则∠ADC 的度数为 .2.如图3-4所示,在边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O 的圆心O 在格点上,则tan∠CBD 的值等于( ).A.2√55B.3√55C. 2D.123. 如图3-5 所示,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AC是⊙O的直径, ∠C=50°,∠ABC的角平分线BD交⊙O 于点D,则∠BAD的度数为( ).A. 45°B. 85°C. 90°D. 95°4. 如图3-6所示,△ABC内接于⊙O, AB=AC,,连接BO 并延长交AC 于点 D. 若∠A=50°,,则∠BDC 的度数为( ).A. 75°B.76°C.65°D.70°5. 如图3-7所示,点A,B,C,D在⊙O上,直径AB交CD于点E. 已知∠C=57°,∠D=45°,则∠CEB=.6. 如图3-8所示,AB是半圆的直径,点D是AĈ的中点,∠ABC=50°,则∠DAB等于( ).A.55°B.60°C.65°D.70°欲穷千里目,更上一层楼7. 如图3-9所示,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且∠A=60°,,连接OB,OC,则边 BC的长为( ).A.√2RRB.√32RC.√22D.√3R8. 如图3-10所示,在⊙O中, AC‖OB,∠BOC=50°,则∠OAB的度数为( ).A.25°B. 50°C. 60°D. 30°9. 如图3-11 所示,AD 是半圆的直径,点 C 是弧 BD 的中点, ∠ADC=55°,则∠BAD 等于( ).A. 50°B. 55°C. 65°D. 70°̂=2BĈ,∠C=20∘, 10. 如图3-12所示,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,连接AC,CD,CD交AB于点 E.若BD则∠AED的度数为( ).A. 50°B. 53°C. 55°D. 58°11. 如图3-13所示,AB是⊙O的弦,( OH⊥AB于点H,点P是优弧上的一点.若AB=2√3,OH=1,则∠APB的度数为 .12. 如图3-14所示,⊙O的半径为2,. △ABC是⊙O的内接三角形,连接OB,OC.若∠BAC 与∠BOC 互补,则弦BC的长为( ).A.4√3B.3√3C.2√3D.√3☆会当凌绝顶,一览众山小13. 如图3-15所示,在Rt△ABC中,. ∠ACB=90°,∠A=56°.. 以 BC 为直径的⊙O交AB 于点 D. 点 E 是⊙O 上的一点,且CÊ=CD̂,连接 OE. 过点 E 作. EF⊥OE,交AC的延长线于点F,则∠F的度数为( ).A. 92°B. 108°C. 112°D. 124°14. 如图3-16所示,点B,C在⊙A上,AB的垂直平分线交⊙A于点E,F,交线段AC 于点 D. 若∠BFC=20°,则∠DBC=(A. 30°B.29°C.28°D. 20°。