教务处一日工作流程

合集下载

四川科技职业学院教务处工作流程

四川科技职业学院教务处工作流程

四川科技职业学院教务处工作流程一、办理休学流程教务网下载休学申请表经系主任签字盖章,分管院长签字盖章后交教务处学生由于生病原因,需由县级以上医院开具证明学生凭申请表和医院证明到教务处办理休学手续二、办理复学流程教务网下载复学申请表经系主任签字盖章,分管院长签字盖章后交教务处因病休学的学生,需到相应医院开具复查合格证明学生凭申请表、医院证明、休学证明在开学后第一周内到教务处办理复学手续学生凭复学证明到所在系办理注册手续三、办理转专业流程教务网下载转专业申请表经转出系主任及转入系主任审批每学期开学前将申请表(并附以往成绩单)交教务处教务处审核主管院长批准后,由学生所在系通知学生办理相关手续四、补办、更改学生证流程因遗失需补办学生证的学生需更改学生证相关信息的学生请在教务网下载申请表请在教务网下载申请表每周一和周三上午到教务处提供家长工作单位介绍信办理遗失手续及当公安局的户籍证明每学期第5—6周及第12—13周将申请表交至教务处办理登记手续凭身份证到教务处领取学生证五、超学分选课申请流程(略)教务网下载《超学分申请表》系教学负责人及导师意见并签字开学第一周内将《超学分申请书》交到教务处教务网上增选相应学分的课程六、排课流程各系将需调整的教学计划教务处于第七周将审定后的教学执行计划转教务员教务处下发教学任务各系上报任课教师教务处核对上报的信息并进行排课第15周公布下学期课表七、调课流程任课教师在教务网下载课程教学时间、地点变更申请表按照要求填写并签字盖章由教师本人将申请表交教务处申请经批准后,由任课教师通知开课系及学生八、成绩复议流程教务网下载成绩复议申请表每学期开学后第三周内将申请表交至教务处教务处将复议申请表转相关系复议第四周后可直接在教务网上查询复议结果如学生对复议结果仍有疑议,可向教务处提交二次复议申请教务处组织专家向(系)进行二次复议通知学生复议结果九、成绩更改流程任课教师在开学第1周前从教务网下载成绩更改申请表(一式两份)由任课教师填写成绩更改申请表,所在系负责人审批后,附学生试卷一起交教务处教务处核实后,一份留教务处,一份由开课系存档由教务处对成绩进行更正十、学生考试违纪处理流程监考教师收缴作弊学生试卷及相关资料由监考教师填写《学生考场情况登记表》,由主、辅监考教师签字后一并交到教务处确认违纪事实后,由系通知作弊学生写出书面检查,将检查交到教务处由教务处起草关于作弊学生的处分决定,并报主管校长审批经主管校长审批后,将处分文件打印并下发到相关部门十一、毕业设计(论文)工作流程指导教师选定毕业设计(论文)题目,上报所在系,经审核后向全院公示,实施双向选择落实学生选题,向学生下达任务书,向教务处报送(选择汇总表)学生提交外文资料译文、文献综述、开题报告学生认真完成毕业设计(论文),每周填写毕业设计(论文)指导纪要,院(系)组织全程监控学生网上提交论文,定点打印,参加毕业设计(论文)答辩学生整改论文,书面和电子文档由(系)存档,放档案室保管,成绩上报教务处,并推荐优秀毕业设计毕业设计(论文)工作总结十六、修读第二专业、辅修专业流程(略)开学第一周内在教务网上下载并填写申请表(一式四份)学生拿申请表到所在系和辅修读的专业的系,由系教学负责人签字盖章后,交回教务处经教务处审核后,在申请表上签字盖章,教务处保留一份,学生本人、所在系和修读专业各一份学生于第二周选相关课程,并按学分交费修读完课程后,填写第二专业、辅修专业毕业申请表,所在系审核、签字后交教务处教务处复核后,发相关证书十二、办理毕业证明书流程丢失毕业证的我校毕业生,将单位人事证、身份证复印件、2张二寸近期照片一并交教务处经教务处核实后,于每年6月、12月统一办理办理完成后由教务处通知办证人领取证明书学生交纳工本费领取证明书。

教务处工作制度

教务处工作制度

教务处工作制度
教务处的工作制度主要包括以下方面:
1. 工作时间:教务处的工作时间一般为每天上午8:00至12:00,下午1:30至5:30。

工作时间可以根据需要进行适当调整。

2. 工作岗位和职责:教务处通常设有多个岗位,包括教务主任、教学副主任、教学秘书等。

每个岗位对应不同的职责,如教务主任负责制定学校教学计划和安排教学工作,教学副主任负责协助教务主任完成教学工作,教学秘书负责学生选课、考试安排等。

3. 工作流程:教务处的工作流程一般包括教学计划编制、教师排课安排、学生选课管理、教学质量监控等。

具体的工作流程可以根据学校的管理需求进行调整和完善。

4. 会议制度:教务处会定期召开工作会议,讨论和研究教学工作中的问题和挑战。

会议一般由教务主任主持,教务处的相关人员参加。

会议记录和决策事项需要做好文档记录。

5. 考核与评估:教务处的工作需要进行定期的考核与评估,以确保教学工作的质量和效果。

考核和评估的指标可以包括学生满意度、教学效果、教师教学质量等方面。

6. 纪律与奖惩:教务处的工作纪律需要严格执行,工作人员应按时完成岗位职责和任务。

对于违反工作纪律的行为,可以进行相应的奖惩措施,如嘉奖、警告、记过等。

以上是教务处的一些基本工作制度,具体的工作制度可以根据学校的需求和情况进行调整和完善。

学校教务处工作流程

学校教务处工作流程

学校教务处工作流程在一个学校中,教务处是一个非常重要的部门,负责学校的教学工作。

教务处的工作流程涉及到许多方面,从课程安排到评价考试,每一步都需精确无误。

本文将以十二个小节的形式展开,深入探讨学校教务处的工作流程。

一、制定学年教学计划学年教学计划是教务处的首要任务。

在一个学年开始前,教务处负责制定学年的具体教学计划,包括每个学期的课程设置、教学进度安排等。

二、课程安排和调整教务处需根据教学计划安排每个学期的课程。

他们需要根据学生的选课情况、教师的师资力量,确定每门课程的开设情况,并安排好教室和时间。

三、教学资源管理教务处还负责管理学校的教学资源,包括教室、实验室等。

他们需要根据教学需求,合理分配教学资源,保证每门课程都能有适当的教学场所和设备。

四、教学质量监控教务处在教学过程中扮演着监控者的角色。

他们会安排定期教师评教、学生评教,收集教学质量的反馈意见,并通过课程改革、教师培训等方式提高教学质量。

五、教学评估和考试安排教务处负责组织学生的各类考试,包括期中考试、期末考试等。

他们需要安排考试时间、考试地点,并确保考试的公平公正。

六、成绩管理和发布在考试结束后,教务处会负责对学生的成绩进行管理和记录。

他们需要确保成绩的准确性,并将成绩及时发布给学生和家长。

七、学生成绩分析教务处会对学生的成绩进行分析,了解各个学科的优势和不足,发现学习问题,并采取相应的措施来帮助学生提高。

八、学分认定和学位评定教务处会根据学生的学习情况认定学分和评定学位。

他们需详细了解每位学生的课程修读情况,并根据学校规定的规则进行认定和评定。

九、教师培养和评聘作为一个教学管理部门,教务处还负责教师的培养和评聘工作。

他们会组织教师培训,提供专业知识和教学技能的培养,同时负责教师的评聘工作。

十、教学改革和创新为提高教学质量,教务处会积极推进教学改革和创新。

他们会组织教师参加各类学术研讨会,鼓励教师开展教学创新实践,推动学校的教育教学水平提升。

教务处工作流程b表

教务处工作流程b表

合肥市第五十五中学教务处工作流程为了使教务处的日常教学管理工作规范化,特制定以下办事程序或规定: 1、课程安排教务处按课程安排原则进行排课,有特殊情况需照顾的教师,在排课原则许可下可以提前向教务处提出要求,课表制订后,不再做个人需求的调整。

2、教学进度3、调课私事一般不调课(请事假例外),若需要调课,请自行调课,之后将调课单报教务处审批。

公事需凭上级部门或校长的通知,于调课前报教务处,经教务处主任批准后由教务员协调调课并通知相关老师和班级。

调课所涉及到的教师,应配合教务处调课,无正当理由不得拒调。

特殊情况下由教务处授权教研组长或年级组主任协助调课。

私事程序:公事程序:4、代课教务处若安排教师代上因公事或生病、请假等教师的课,则发代课通知给相关教师,所涉及教师无特殊原因无理由拒代 。

5、请假教务处学校拟定教师岗位 教务员排课教务主任审阅年级组长任课教师政教主任记录 (各班班主任)校长审批相关文件、通知教务主任记录教务员调调课教务员通知相关教师、班级教务主任审批教务员通知相关教师、班级政教主任审批(班主任)教务员安排教务主任审批发代课通知代课教师上课值班领导审批 请假半天 教务处记录分管校长审批请假1-2天教务处记录校长审批请假3天及以上教务处记录个人制定教学进度表期初教师会议布置教研组长、备课组长制定教学计划及进度表教务主任审阅检查实际教学进度6、教案、作业批改检查流程7、入学插班考试每学期期初进行,参加插班考试学生,应提前到教务处报名,按时参加教务处组织的考试,教务处组织教师阅卷、评定成绩,教务处主任将成绩上报校长最后确定录取名单。

学生录取后,由教务处分配班级。

8、各年级开学检测、月考命题流程考试试卷和标准答案由学校组织安排,教务处负责编排监考、组织考试、阅卷和统分工作。

9、期中、期末及模考流程 10、新生分班流程11、 教师用书征订发放流程12、 学生变动教务处安排检查人员教师会议通知教务处汇总教师会议反馈教务处排考试教务处报名登记教务处总分数教务处分班教务处汇班主任教务处安排考试时间与内容 教务处统计学科进度 教务处安排教师出卷 务处安 教务处组织印试卷 教务处排考务表教务处确定考试时间组织学考试 教务处登分考试成绩分析学科组阅卷教学评价教务处组织阅卷教务处安排分班考试数汇总成绩均衡分班分班结果公示校长审批教务处统计教师用书数量 图书室订购领取教务处统一发放教师领取学生家长变动申请相关学籍事项办理变动完成校长审批。

三基建设高中教务处工作流程

三基建设高中教务处工作流程

三基建设高中教务处工作流程高中教务处是学校的教学管理机构,负责组织、协调、监督和评价学校教学工作的各项事务。

教务处的工作流程主要包括教师培训、课程管理、教学评估、教务管理和信息管理五个方面。

一、教师培训教师培训是教务处的重要工作之一、教务处需要根据学校的教学目标和发展需求,制定教师培训计划。

首先,教务处会与各学科组长和校领导进行沟通,了解学科教学的需求和特点。

然后,教务处会组织专家、学科骨干教师进行培训,包括教学方法、教材解读、评价体系等方面。

最后,教务处需要对教师培训的效果进行评估,采集教师的反馈意见,并对培训进行总结和改进。

二、课程管理教务处负责整合、协调和监督学校的课程设置和开设。

首先,教务处会制定学校的教学计划,并根据学校的教育目标和要求,确定各个年级、学科的教学目标和内容。

然后,教务处会对各个年级、学科的课程进行审核和调整,确保课程的科学性和合理性。

同时,教务处还负责协调各个学科之间的教学内容和进度,确保学科之间的衔接和连贯性。

最后,教务处还会对课程进行监督和评估,收集学生和家长的意见和建议,及时调整和改进课程设置。

三、教学评估教务处负责学校的教学评估工作。

教务处会制定教学评估标准和指标,包括学业水平测试、教师教学质量评估、班级、年级的整体教学评价等方面。

首先,教务处需要组织学生参加学业水平测试,并对测试结果进行分析和评估。

然后,教务处会对教师的教学质量进行评估和反馈,包括课堂教学观摩、教学案例分析等形式。

同时,教务处还会组织班级、年级的整体教学评价和分析,指导班级、年级的教学改进。

四、教务管理教务处负责学校的教务管理工作。

首先,教务处会制定学校的教学计划和教学进度表,并及时向校领导、教师和家长通报。

同时,教务处还需要统筹安排教师的授课时间和教学资源,确保教学活动的正常进行。

此外,教务处还负责学生的选课和调班工作,包括学生选修课的审核和安排,调班申请的审批和调整等。

最后,教务处还负责学校教学用书的采购和分发工作,确保学生和教师的教材需求得到满足。

教务处工作流程

教务处工作流程

教务处工作流程1.引言教务处是学校的重要部门之一,负责统筹协调学校的教学工作。

教务处工作流程是指教务处在处理教学相关事务时所遵循的具体步骤和操作方法。

本文将介绍教务处工作流程的具体内容,以便了解其工作流程的各个环节。

2.教务处工作流程概述教务处工作流程主要包括以下几个方面的工作:•开设课程和编排课表•学生选课和排课•考试安排和成绩处理•学生毕业与学位审核•教学计划管理和教学质量监控接下来将逐一介绍以上各个方面的工作流程。

3.开设课程和编排课表开设课程是教务处的核心工作之一。

在新学期开始之前,教务处会与各系部门商讨、制定新学期的课程安排。

具体流程如下:1.教师提交开设课程申请。

2.教务处按照教学计划和教师开设课程申请进行审批。

3.教务处将课程信息录入到学生信息系统中,并生成课程安排表。

4.教务处根据学生的选课情况和老师的任课要求进行课表编排。

5.最后,教务处公布课程信息和课表,供学生选课和排课。

4.学生选课和排课学生选课和排课是教务处工作的重要环节。

具体流程如下:1.开课之前,教务处会公布课程信息和课表。

2.学生根据自己的学习计划和兴趣进行选课。

3.学生提交选课申请。

4.教务处根据学生的选课申请和课程容量进行选课和排课。

5.最后,教务处将学生的课程表发送给学生。

5.考试安排和成绩处理考试安排和成绩处理是教务处的重要工作之一。

具体流程如下:1.教务处与各系部门商讨,制定考试安排。

2.教务处公布考试时间、地点和考场安排。

3.学生按照考试安排参加考试。

4.考试结束后,教务处负责成绩的录入和统计。

5.教务处公布考试成绩,并将成绩单发送给学生。

6.学生毕业与学位审核学生毕业与学位审核是教务处的重要职责之一。

具体流程如下:1.学生提交毕业申请。

2.教务处审核学生的学业情况,包括学分、课程成绩和学业进度。

3.教务处组织学位审核委员会对学生进行学位审核。

4.学位审核通过后,教务处发放毕业证书和学位证书。

7.教学计划管理和教学质量监控教学计划管理和教学质量监控是教务处的重要工作之一。

中学教务处工作流程与职责

中学教务处工作流程与职责

中学教务处工作流程与职责一、前言中学教务处作为学校教育教学管理的重要部门,主要负责教学计划、课程设置、教师管理、学生学籍、考试管理等工作。

本文档旨在详细阐述教务处的工作流程与职责,以提高工作效率,确保教育教学质量。

二、工作流程1. 教学计划与管理- 制定和修订教学计划:根据国家课程标准和学校实际情况,制定各学科教学计划,确保教学内容充实、有序。

- 课程设置与调整:根据学生需求、教师资源和学校条件,合理设置课程,适时调整课程安排。

2. 教师管理- 教师招聘与选拔:组织教师招聘活动,审核应聘者资格,选拔优秀师资。

- 教师培训与考核:组织教师培训,提高教师教育教学水平,定期进行教师考核,激励教师专业成长。

3. 学生学籍管理- 学籍注册与变动:负责学生学籍注册、转学、休学、复学等学籍变动工作。

- 学籍信息管理:维护学籍信息,确保学籍信息准确、完整。

4. 考试管理- 考试计划与组织:制定考试计划,组织考试,确保考试公平、公正。

- 考试成绩管理:统计、分析考试成绩,为教学反馈和学生评价提供依据。

5. 教学资源管理- 教材选用与采购:根据国家课程标准和学校实际情况,选用合适教材,组织教材采购。

- 教学设施与设备管理:保障教学设施正常运行,提高教学设备使用效率。

三、职责分工1. 教务处处长- 负责教务处的整体工作,对教务处的工作进行全面领导和管理。

- 组织实施教务处的各项工作,确保教务处工作高效、有序进行。

- 负责协调教务处与其他部门的关系,为教务处工作提供必要支持。

2. 教务处副处长- 协助教务处处长开展工作,负责教务处的日常运行。

- 分管教务处的某一具体工作领域,如教学计划、教师管理等。

- 负责教务处内部人员的分工与协调,确保各项工作顺利开展。

3. 教务处工作人员- 负责具体工作领域的日常事务,如学籍管理、考试管理等。

- 执行教务处处长和副处长的指令,完成各项工作任务。

- 积极参与教务处的各项工作,为教务处的发展提供支持。

教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程

教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程

教务处工作职责、工作目标、工作标准、岗位职责及工作流程教务处工作职责教务处是学校的重要部门之一,主要职责涵盖以下几个方面:1. 制定学术规划:教务处应根据学校的教育目标,制定学术规划,确定学校的教学任务和发展方向。

2. 管理课程:教务处需要对课程进行管理,包括开设课程、修订课程、审批课程设置方案、审核教材等。

3. 管理考试:教务处需要对学校的考试工作进行全面管理,包括考试组织、评卷、成绩公布等。

4. 培养方案管理:教务处需要负责制订学生的培养规划方案,协调各学科面向学生开展多层次、多形式的教育教学活动,确保学生全面、科学、有效的学习过程。

5. 教学质量评估:教务处应负责督促学院、系、班级等单位对教师教学质量进行评估,定期开展教学检查和质量评估工作,推动教师教学水平不断提升。

工作目标教务处的工作目标一般包括以下几个方面:1. 完善教育教学管理制度:在学校的教育教学管理中,制度是最基本的保障,教务处要主持制定多项教育教学管理规定和制度,使学校的教育教学管理体系更加健全。

2. 推进教育教学科学发展:教务处要落实并切实推进学校的教育教学科学发展,提高该领域的研究水平,实现各个方面的质量提升。

3. 完善教育教学管理服务:教务处要充分发挥管理服务机构的作用,认真制订各项管理服务工作计划,协助学校开展各类工作,提高教育教学管理服务质量。

4. 建设特色课程体系:通过深入开展特色课程建设,教务处要助力学校建设特色课程体系,提高课程的质量和水平。

工作标准教务处的工作标准主要包括以下几个方面:1. 制定规章制度:教务处需制定多项教育教学规章制度,比如教学计划、教学计划制定、教学实践和实习等。

2. 确认课程体系:教务处需要在学校的教学规划下,制定完整的课程体系,制定教学计划,保障教育教学质量。

3. 组织考试工作:教务处需要组织、指导考试工作,在时间规定内进行考试,公正、公平的审批考试成绩。

4. 管理教材教辅:教务处需要管理教材、教辅等,确保教学的规范和教材的选定范围与品质。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

事项
晨读 点评 早读 学情通报 课前巡视 高效课堂 高效课堂 高效课堂 高效课堂 课前巡视 高效课堂 高效课堂 高效课堂 课外活动 课前巡查 夕会 课前巡视 高效课堂 课前巡视 高效课堂 课前巡视
内容
查人数、看有没有一起床就读书的意识 体育教师点评出操情况,教务处对前天 学生学习纪律情况进行简单点评并激励 巡视晨读情况和学生状态 对前天教师教学情况和学生学习情况进 行通报 课前一支歌、起立、坐下 巡视教师教学行为和学生学习状态 巡视教师教学行为和学生学习状态 巡视教师教学行为和学生学习状态 巡视教师教学行为和学生学习状态 巡视教师候课情况和学生课前准备 巡视教师教学行为和学生学习状态 巡视教师教学行为和学生学习状态 巡视教师教学行为和学生学习状态 督查课外活动开展情况 对师生不规范进行录像 巡查学生主动学习情况 巡视夕会课堂情况 课前一支歌、起立、坐下 巡视课堂纪律和高效课堂 课前教师和学生准备情况 巡视课堂纪律和高效课堂 课前教师和学生准备情况 督查学生自习纪律和自习作业情况 汇总当日校情学情,整理视频资料
负责人
值日组长 值日组长 值日组长 甘祖俊、杨庆 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 杨庆 年级行政 张战方、殷景能 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 年级行政 杨庆 年级行政 年级行政 张战方
22
晚自习4
九年级自习
督查学生自习纪律和自习作业情况 当天重大事项进行交流并上报校长室
2015年春季教务处一日工作流程
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
时间
起床前 早操 早读 第1节课前 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节课前 第5节课 第6节课 第7节课 课外活动 晚餐后 夕会 课前返校日教师例会后召开教务工作会议
相关文档
最新文档