父母课堂心得体会范文
父母课堂的心得体会（精选17篇）
父母课堂的心得体会父母课堂的心得体会（精选17篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，写心得体会是一个不错的选择，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的父母课堂的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
父母课堂的心得体会篇1首先感谢博小开设“家长进课堂”这一活动形式，感谢陈艳老师给我提供了与一（7）班小朋友近距离交流的平台。
一、从准备到完课充满了偶然性和必然性1、误报名。
当收到陈老师群发的短信：本学期家长进课堂开始报名了……我粗心中把这理解为家长进课堂听课，便毫不犹豫地报了名。
当陈老师问我讲什么内容时，我方发觉自己已误报名了。
结果一夜无眠。
第二天凌晨，“成语故事表演”及其“路线图”已清晰地闪现在我的脑际。
这天上午，我才给陈老师回了短信。
一切似乎从偶然性开始，正朝着必然性的方向发展。
2、充足的时间准备。
由于在去年底和今年初刚策划、操办、主持了小学同学、中学同学的数次聚会，大获成功。
于是我向陈老师提出了要给我一定的时间做准备的要求，陈老师爽快地答应了。
这似乎是莫大的鞭策（别无退路），于是我义无反顾，一头扎入其中。
3、调动一切积极因素。
首先确定表演的内容，除了翻阅手边的成语书，还到市新华书店抄录了两个成语。
从内容的可靠性、一课时的容纳程度，是否宜于表演等给予前提保证。
然后逐一改变成演出“剧本”。
其次依靠身边的两个小朋友。
李芸涵有较强的表达能力，有表演欲；屠蕾蕾有不甘示弱的心态，咬字准确。
于是第一个成语故事开排。
在不断克服表演技能不够的状态后，以“哑剧”形式“杀青”。
当看到熟练到一定程度时，她俩都不约而同地说出台词了，我即将后面的成语故事表演都转为“话剧”、“舞剧”形式。
再次采购道具。
为一年级小朋友表演，除声情并茂外，形象化特别重要。
要让他们“真真切切”地身临其境，才能达到“过目不忘”的效果。
于是我收集可用的装束，通过女儿（小学音乐教师）在网上采购大量小动物面具，借来乐曲磁带、鼓、钵、沙球等。
父母课堂优秀读后感（通用41篇）
父母课堂优秀读后感（通用41篇）当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要回过头来写一写读后感了。
那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的父母课堂优秀读后感（通用41篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父母课堂优秀读后感篇1读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴，从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。
对各位家长都是个警告，不要等到事情发生了再去补救。
要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。
还有遇到困难的时候不要慌，培养冷静分析的能力。
让孩子学会做人，学会帮助人，学会体量别人，学会关心别人，从而提升自己。
让孩子学会和同学相处，学会自己处理一些小问题，家长要鼓励小孩，小孩受到挫折不要偏袒，要跟他们分析，这件事情，是对是错，对又对在哪，错又错在哪。
让他们认识到自己的对错，从而成长起来。
发现孩子的兴趣，尊重孩子的选择。
我觉得我们家长这个没做好，因为我们只是怕小孩输在起跑线上，帮小孩报这个班帮小孩报那个班的，从来都没问过小孩子是不是感兴趣，是不是喜欢。
我们家长没有正确去引导。
从保护孩子的想象力着手，鼓励实践向生活学习，启发孩子多角度思考问题，关心孩子，鼓励他们，以身作则，促使孩子兴趣稳定持久，立足实际。
有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力，现在还刚刚起步，慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应，气话，过分偏激的话都会破坏亲子关系，让问题和分歧变得更加无法解决。
所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴，不分清红皂白，全然不听孩子的解释。
孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时，父母任何的暴力，威胁，以硬对硬的做法都无法奏效，不仅不能解决问题，反而还会使矛盾激化。
父母要多倾听孩子的心声，了解他们内心深处的真实想法，对孩子多理解，多包容。
站在孩子的角度考虑问题，再进行坦诚的说服和教育，孩子才更容易接受。
看了父母课堂，让我们陪着孩子们一起成长。
父母课堂优秀读后感篇2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。
父母课堂心得精选5篇
父母课堂心得精选5篇父母课堂心得篇1在现代社会，孩子在一个家庭中是宝贝，但怎样才能将自己的孩子教育好，培养得更加出色呢?看了《父母课堂》，我深受感触。
《父母课堂》的开卷“爱是最好的老师”，非常棒的标题!无论老师还是家长，都需要对孩子充满爱!让孩子时时刻刻都感觉到爱的存在，共同为孩子营造一个爱的氛围。
女儿九岁了，但她的点点滴滴仍然历历在目……记得小时候的一次洗衣服，在盆子里我看不到袜子，问：“孩子，你的袜子呢?”“还是妈妈最关心我，爸爸、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。
”一句微不足道的对话，孩子就懂得了妈妈的爱。
今年升四年级，离开陪伴了自己三年的老师，女儿有点不知所措，听说两位老师都很严肃的。
“严师出高徒嘛”，我劝导说，“只要做好自己，老师会喜欢你的。
妈妈对你有信心!”有一天放学回来，女儿说出了老师跟她的对话“宝贝，看你跑了几趟四楼，老师都心疼了。
”老师，谢谢您!谢谢您发自内心的一句话，让女儿的努力得到认可。
我相信，女儿与老师的距离又迈前了一步。
教育的源泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。
只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。
孩子，我不是为了烦恼而生下你，而是为了快乐与幸福!孩子，感谢你的到来，为家庭增添了无限乐趣;你不是为了烦恼而学习，而是为了快乐与幸福!当你需要学习一些新东西时，把关注的焦点从学不会可能导致的灾难和惩罚，转变到学习可能带来的益处、奖励上。
你会发现，这将使你的学习热情高涨，而高涨的学习热情又会使你的学习能力得以提高。
孩子，我允许你犯错误，但要懂得纠正，用积极的心态面对人生。
下面跟大家分享一件我女儿的事情：记得三年级的校运会，女儿没被体育老师选中参加跳远，她很不开心，因为二年级校运会她获得了跳远银牌，希望今届能继续。
我鼓励她自己争取，班主任答应了她的请求。
结果，女儿荣获金牌，也是她们班那年唯一的一枚金牌。
女儿，妈妈为你骄傲，你真棒!虽然你不是最优秀的，但每个人都有自己的发光点，凭着自己的信念一直走下去，妈妈永远支持你，宝贝!加油!孩子们，大家一起努力吧!《父母课堂》是盏明灯，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子!父母课堂心得篇2自从孩子上学开始，我就定阅了《父母课堂》。
智慧父母课堂心得体会5篇
智慧父母课堂心得体会5篇智慧父母课堂心得体会篇1愉快的寒假生活开始啦！为了躲避孩子们新学期开学后，习惯培养“从头再来”，城乡幼儿园为家长伙伴们带来了“假期习惯培养小妙招”。
一、坚持规律的作息寒假也要布置好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，中午午睡，保证孩子规律、充分的睡眠，养成良好的生活习惯。
二、坚持阔别电子产品虽然放假了，但观观观看电视、玩电子产品也要有所节制，不能随心所欲，请家长伙伴们将孩子观观观看电视、玩电子产品的时间掌控在30分钟以内，做到与电视机保持3米以上距离，提示孩子保护好眼睛。
三、坚持运动天气好的时候，家长伙伴们要为孩子布置一些户外活动，加强孩子的体质。
在活动时，依据天气冷暖更改，随时增减衣裳，天气寒冷，做好防寒保暖措施。
四、坚持独立做事假期中，鼓舞孩子自身的事情自身做，坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：独立吃饭、自身穿脱叠衣裳、整理玩具书籍、为家人分碗筷等。
五、坚持阅读3—6岁是培养孩子阅读习惯的“黄金时期”，在假期中，坚持陪伴孩子亲子共读，可以讲一讲与春节有关的传统故事，不但能够培养孩子的阅读习惯，更能增长您与孩子之间的亲子感情！智慧父母课堂心得体会篇2在现代社会，孩子在一个家庭中是宝贝，但怎样才略将自身的孩子教育好，培养得更加出色呢？看了《父母课堂》，我深受感受。
《父母课堂》的开卷“爱是最好的老师”，特别棒的标题!无论老师还是家长，都需要对孩子充分爱!让孩子时时刻刻都感觉到爱的存在，共同为孩子营造一个爱的氛围。
女儿九岁了，但她的点点滴滴仍然历历在目……记得小时候的一次洗衣裳，在盆子里我看不到袜子，问：“孩子，你的袜子呢？”“还是妈妈最关怀我，父亲、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。
”一句微不足道的对话，孩子就懂得了妈妈的爱。
今年升四班级，离开陪伴了自身三年的老师，女儿有点不知所措，听闻两位老师都很严格的。
“严师出高徒嘛”，我劝导说，“只要做好自身，老师会喜好你的。
妈妈对你有信心!”有一天放学回来，女儿说出了老师跟她的对话“宝贝，看你跑了几趟四楼，老师都心疼了。
看父母课堂的心得体会5篇
看父母课堂的心得体会5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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父母课堂读书心得体会（精选13篇）
父母课堂读书心得体会（精选13篇）父母课堂读书篇1孩子的教育一直困扰着很多家庭，让父母抓狂的是孩子明明很聪明却总是考试成绩不理想。
的确关于小孩的教育是我们这帮伙计的头等大事，它比什么任务都重。
看过《父母课堂》收获良多。
不管是做妈妈的还是做爸爸的难免会在教育孩子时感到迷茫。
这得看我们怎么去面对考量着我们的智慧。
在和孩子的斗智斗勇中我们会有很多很多自己的经验和体会。
我想我们在和孩子的交往中不要有过高的期望，因为期望越高必然失望越大，而是我们该放低自己的姿态去和孩子们相处。
诚然我们不是什么圣人，也不要去盲目照搬总统或者首富的家庭教育，因为总统和首富的人生轨迹存在着许多社会因素和历史的巧合，他们的家庭教育模式是被后人夸张或者是渲染出来的。
我是觉得我们该从生活的细节中学会用真诚的对待自己的孩子。
孩子们日后在社会的表现就是我们的缩影，当孩子表现不好时我们没权利指责他，因为他的表现恰恰是我们的目标和结果，不管是好的还是坏的。
那么我们应该怎样与孩子沟通和交流呢？这恐怕得自己好好琢磨琢磨啦！经常听一些老师说现在的孩子学习目标缺失，读书似乎成为了负担，不会看哪怕是多一页的。
这涉及到兴趣爱好的培养。
兴趣爱好不同于习惯。
喜欢的东西孩子会不自觉关注，哪怕在我们看来孩子很难完成的事情。
他们都有办法去做好。
相反如果没有兴趣一切吩咐都是徒然。
父母课堂读书心得体会篇2“家长应做一个明智的学习者!”这是我最近在《父母课堂》杂志上看到的，能引发我在对待教育孩子的问题上深入思考的句子。
有人说，好父母不是靠学出来的，而是靠“悟”出来的。
“把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为，注重通过学习提升自己，才是解决孩子问题的关键要素。
”作者在文章中提出了这样鲜明的观点。
是的，做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟，伴随着孩子的成长历程，父母必然也要有个不断进步不断学习的过程。
“把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。
如何教育好孩子是不少父母平常需要绞尽脑汁的事情。
父母课堂2024读后感
父母课堂2024读后感父母课堂2024读后感(通用8篇)父母课堂2024读后感篇1孩子不同的成长阶段，总会遇到不同的问题，许多问题是第一次出现，父母孩子都有些束手无策。
这时候，《父母课堂》就起了很好的指导作用。
你要问二年级孩子最怵什么，估计多半会说是作文。
看完《培养孩子写作的兴趣》一篇，我感触良多：写作本身是快乐的，关键是让孩子走进生活，培养孩子动笔的习惯。
记得孩子上一年级时，我就打算让孩子每天写点东西，培养他说长话的能力，可是他非常抵触这个作业，为此我们家长没少批评他，可他依然是我行我素，有时我就想：唉，还是等他长大点吧。
可是去年暑假，他居然自己主动提笔写了一篇，怎么回事呢？去年暑假，我们一家三口去北京旅游，住在前门附近的一家宾馆。
宾馆附近有家山西人开的晋阳春面馆，里面的阳春面他非常喜欢吃。
在北京的一周里，不是去很远的景点时，他总是中午晚上都坚持去吃，甚至去颐和园时，他还说，妈妈早点回去，我爱吃阳春面。
呵呵，可爱的孩子。
最后一天中午，照例我们又去吃了面，回宾馆时，孩子突然说：妈妈，我要写篇作文，题目就是《20XX年北京最后一碗阳春面》。
说写就写，去火车站之前，一篇洋洋洒洒的文章呈现眼前，我一边读着，一边感动着：孩子之前不喜欢写作文，只是因为没有发自内心的热爱啊！回青岛之后，我立刻改变了策略，不讲所谓的篇章结构，而是尽可能的带孩子走出家门，走进真实生活，让他随性写作。
只有见识多了，才会有感而发：爬了崂山，写写崂山上的蚂蚁；去附院拔牙，写写拔牙的过程；语文书上出现了东方明珠，就带他去上海实地旅游；课外看过《小桔灯》，出差去福州时，就带着她去游览冰心故居；总之，写作就是源于生活，高于生活，读万卷书，不如行千里路。
就这样，我们一边丰富着孩子的阅历，一边有意无意地让他言之有物。
他爱上了旅游，爱上了作文，上个学期期末考试时，作文差1分就满分呢。
亲爱的家长朋友们，当你在为孩子的视力越来越差而担心时，有没有想过，让他抛开书本，排开电脑，走出家门，走进生活？相信您一定会有一个更健康更阳光的孩子！《父母课堂》里的这篇文章，让我更加自信，相信自己在培养孩子写作方面，已经迈出了正确的第一步，以后，我会计划按照文章里说的，给孩子开博客，并尽可能寻找机会，让孩子自我展示一下自己的写作。
智慧父母课堂的心得体会范文(精选17篇)
智慧父母课堂的心得体会范文（精选17篇）当我们有一些感想时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家收集的智慧父母课堂的心得体会范文（精选17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
智慧父母课堂的心得体会1“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。
可作为父母，我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此，我请教过孩子的老师和其他家长，也买过这方面的书籍光盘，经过长期的学习摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。
在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们分享，期望对大家有所启发。
一、父母要给孩子树立好的模范我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定基础。
所以，我们应当为孩子创新一个健康科学快乐的成长空间。
长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和睦相处，会直接影响到孩子的身心发展。
我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中，带给孩子。
不要随意向孩子承诺自己做不到的事情，从小培养孩子做一个老实守信的人。
此刻的孩子比以前的孩子更加聪慧活泼，孩子在成长，我们家长也必须得不断的学习成长，汲取崭新的事物和知识。
孩子的摹仿能力很强，他们时常受四面环境的影响，摹仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境家长的模范作用便是一种“无声的教育”。
我女儿今年七岁，刚上二年级。
有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，期望做什么样的工作呢?”那时我也在场，我对这个谜底充满了期待。
只见女儿作了片刻思量，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情回答道：“在家炒股。
”那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比较自由灵便，经常在电脑前看股票。
她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情，进而把它选作自己将来理想的职业。
从那时起，我开始重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。
争取做到：在孩子面前，不看股票不玩游戏不网聊，不给孩子带来任何不良影响。
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《父母课堂》心得体会范文教育孩子对于年轻父母来说可谓任重道远，因此父母课堂的出现，对父母教育下一代起着巨大的作用，今天我为大家分享了父母课堂心得体会优秀范文，欢迎大家的关注和学习。
父母课堂心得体会【一】初读《父母课堂》是我一次在单位值班的时候。
孩子其实早就把书带回家，并非常诚恳地告诉我，妈妈你一定要好好地看啊。
可是自己总是工作太忙，家务太多，并未静下心来认真的阅读。
在单位值班能安静地让人完全放下平日里的一些心事，静下心来翻看起这本书来。
谁知这一看，让以前总是难挨的时间竟如流水般在不知不觉中过去了，我完全被这本书吸引了。
书中有教育大家对教育的科学引导与忠告，有老师和家长在孩子教育过程中的鲜活的事例，自己在阅读的同时不禁对照自身对孩子的教育，思考在教育上是否存在着不足与问题，是否与专家的观念不谋而合，我们平时对孩子的教育是否适合孩子自身的特点，会对她们产生什么样的影响。
最喜欢书中“父母忌语”和“孩子心声”这两个版块。
虽说篇幅不大，但正如书中所说，“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。
父母对孩子心灵的保护要从自己的一言一行开始”。
可能自己的一句习惯语，却让孩子的心灵蒙上一层挥之不去的阴影。
也正如书中所说，“教育孩子的前提是理解孩子，要理解孩子就要走进孩子的心里”。
怎样走进孩子的心里呢?那就是要学会倾听孩子的心声。
太多的时候，我们以父母自居，对孩子严加指责，忘记了孩子再小也有自己的尊严;太多的时候，我们以成人的标准，要求孩子这样那样，却忘了孩子就是孩子，他们的心智还没有达到成人的标准。
因此，身为父母要从自己的一言一行开始，与孩子平等沟通，理解他们、信任他们，相信每一个孩子从心底里都想成为一个好孩子。
这是我读第一本《父母课堂》的一些心得，其实思考的远不止这些。
我想以后我会期待着孩子从学校带回来每一期新的父母课堂，我想我会与这本书成为朋友，从那里学到更多的有益的教育方法，让我们的孩子更加健康快乐的成长。
父母课堂心得体会【二】不学不知道，原来教育孩子有多样化，通过这次阅读了《父母课堂》我受益匪浅，发现自己教育孩子还有许多不足之处，这次阅读了《父母课堂》让我为将来教育孩子起到不小的作用。
我们都把自己的孩子当做宝贝，都希望自己的孩子德智体美劳全面发展。
教育做人是父母的责任。
孩子一生下来就跟随我们一起生活，孩子的健康成长也随父母的生活习惯，道德做人，所以孩子的品德好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。
教会孩子怎样去关心别人，学会做事做人，教育她尊老爱幼，百善孝为先，做事要有信心，不怕苦，不怕累，培养她的探索精神，谦虚勇进。
同时培养孩子的诚实品质，一定要以诚信为主，老老实实做人踏踏实实做事。
作为家长，我们在教育孩子的时候都要遇到难题，由于我当过兵,所以经常用部队的一些条例条令，规章制度来教育女儿，教她一切行动听指挥，父母说的话就是命令，安排的工作必须完成，而且无条件服从。
没有顾及她的感受，让她总觉得委屈和伤心。
通过学习《父母课堂》，让我明白了很多道理：父母应该多与孩子交流，了解她的心声，让她在一定范围内自由安排学习和生活。
我的宝贝女儿，自从生下来我们就很爱她，从上幼儿园开始，她就很坚强，很热爱学习，我们的工作很忙，很少陪她一起学习，交流，很少全家一起出去参加户外运动，与其说自己没时间其实都是在自欺欺人。
通过这段时间，我学习了《父母课堂》得出几点结论：一加强与子女交流：我们应该多与女儿交流，把自己当成她的朋友，陪她一起去户外运动。
和她在一起的时候，多让她讲讲她遇见的趣事，说说她的想法。
二增强家庭共同学习：让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读，抒发孩子的求知兴趣，同时我们自己也要多阅读有关教育孩子的书籍，正所谓书籍是人类进步的阶梯。
三增加父女互动了解孩子的心理，真正掌握她的需要，多陪她做做游戏，带她多参加她喜欢的活动。
四培养学习自觉性女儿做作业很认真，但有时就是粗心大意，我们应该让她学会自己检查，首先与她进行讨论约定，只要她觉得自己做得好，完成得出色，我们也可以允许她提一些小小的要求，随着她的正确率提高，小要求就逐渐减少，直到不允许提任何要求。
五培养自理能力和爱劳动的习惯我计划逐步培养她的自理能力和爱劳动的习惯，形成她主动为他人服务和参加家务劳动的意识。
我会帮助她，要求她从自己的房间开始，折叠衣物，每周周末，打扫自己的房间和书房，有空就把客厅物品摆放整齐。
让她自己做父母的清洁工小助手。
六注重品德教育教育她百善孝为先，让她向父母看齐，我们会一如既往自己的孝敬父母，更要教育她，父母养育自己的辛苦，该怎样去回报父母，孝敬父母，让她从日常生活做起，从小事做起。
坐公交时，主动为老弱病残孕让座。
与同学团结友爱，尊敬师长，爱护大自然，碰到困难要自己解决，培养孩子成为一个能独立，有自信，有责任感，有爱心的人。
不是教不好孩子，而是我们做父母的不懂得怎样去教育孩子，我相信，在家长和老师的共同努力下，我们的孩子将能茁壮成长，成为对国家，对社会，有用的人才。
父母课堂心得体会【三】通过这次专家的讲解指导受益匪浅，发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处，能够及时的修正。
重视孩子的德育教育，教孩子学会做人，是家庭和社会不可推卸的责任，家庭尤为重要。
家庭教育中“德”教育为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。
古代的孔子就倡导以德育人，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善...”对他的*言传身教，乃至世人影响颇深，甚至衍生出儒学研究的课题。
孩子呱呱落地第一眼看见的是自己的父母的微笑，听到的第一声是父母热切的爱的召唤。
孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，按照父母的生活习性、思路学做人。
孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。
学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育，所以家庭教育“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其提供优越的生长环境。
教孩子学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。
做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索精神，谦虚勇进。
同时要培养孩子的诚实品质，诚实守信，责任心强，知错就改，老老实实的做人，踏踏实实的做事。
我的孩子刘博盈一直有个胆小，遇难而退的心里，往常我一发现就比较急躁，不断的对孩子指责训斥，孩子只是低头不语，反而我发现孩子更胆小，通过这次老师的指导，我首先试图改变自己的教育方式，以缓和的态度，耐心的讲，，我们和老师教你知识文化，变得更聪明，掌握丰富的知识，等长大了才能做你现在心中梦想的事情。
孩子看到我的态度改变了，随着她面对一心些困难也有了一些积极的态度去面对，我很欣慰。
l、自理能力。
《生活与劳动》中编写了“整理书包”、“整理床铺”、“钉钮扣”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容，这些课程教学在学校，但大量的实践必须在家里进行，如果没有孩子父母的指导、督促和严格要求，则无法实现教学目标。
育人的实践告诉我们，父母包办代替过多，往往抑制孩子的个性发展，阻碍孩子的成长。
父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。
2、家务和公益劳动。
从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件;从最低要求看，劳动是每-个人的谋生手段，一种生存和生活的能力。
为从小培养学生的劳动观念和劳动技能，《生活与劳动》课根据学生的年龄特点和接受能力编写了“洗碗筷”、“红烧猪肉”、“铺路填坑”、“秋收劳动”等内容。
这类课在学校的课堂教育中，教师在讲授目的意义、相关知识、操作的基本方法、步骤提出相应要求的同时，只能作示范性的操作或组织一般性的实践劳动。
而培养孩子热爱劳动的观念，视劳动为美德，熟练地掌握家务和生产劳动的技能技巧，不是一朝一夕能实现的，需要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和掌握。
所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时，也必须有目的地安排力所能及的家务劳动，井鼓励他们积极参加公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。
3、动手能力。
《生活与劳动》课中的手工工艺制作，如“编篮子”、“绣手帕”、“制作七巧板”等内容，在小学低年级占总课时的25%左右。
中高年级占33%左右。
这充分说明培养孩子动手能力的重要性。
因为孩子正处在长身体、长知识时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富知识，提高分析和解决问题的能力，练就一双灵巧的手，而且还能培养他们的创造能力，使机体充满活力，磨练他们顽强的意志。
对手工工艺制作的学习，学生兴趣盎然，能充分展示他们的聪明才智和创造意识。
家长应鼓励孩子多动手，通过动手劳动培养他们的创造力，学会以创造的成果奉献于社会，服务于他人。
4、卫生、生活习惯。
一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素质。
卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。
良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。
《生活与劳动》课中的“看电视”、“不挑食、偏食”、“生活起居要定时”等课，明确地规定了看电视的正确姿势，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整洁，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，平时的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清楚楚。
所以，父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。