《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试卷(含答案解析)

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(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试题(含答案解析)

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(易错题)最新人教版小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试题(含答案解析)一、选择题1.下面的几何体中从正面看是,从上面看是的是()A. B. C.2.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。

拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个3.一个几何体,从正面和上面看到图形如下:则这个几何体可能是()。

A. B. C.4.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了()个小正方体。

A. 3B. 4C. 5D. 65.用5个同样大的正方体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到。

下面摆法中()符合要求。

A. B. C.6.下面几何体中,()从左面看到的图形是。

A. B. C.7.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是( )。

A. B. C. D.8.有一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示,这个立体图形是()。

A. B. C.9.下面()几何体从左面看,所看见的图形是。

A. B. C.10.由若干个小正方体摆成的立体图形,从左面和正面看到的形状如图所示,则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 711.由7个小立方块摆成的立体图形,从左面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个图形是( )。

A. B. C.12.如图,从正面和左面看到的图形( )。

A. 相同B. 不相同C. 无法确定二、填空题13.观察下面的物体,下边的图形分别是从什么方向看到的。

从________面看从________面看从________面看14.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:15.仔细观察并填空。

上面的图形中,从正面看到的有________,从正面看到的有________,从侧面看到的有________.16.把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是________。

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(易错题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测卷(含答案解析)一、选择题1.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。

A. B. C.2.下面的几何体中从正面看是,从上面看是的是()A. B. C.3.一个由同样大小的小正方体组成的几何体,从左面看是,从正面看是,摆这个几何体最多要用()个小正方体.A. 2B. 3C. 4D. 54.小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是()A. B. C. D .5.如图图形中,从右面看的形状是的有()A. 只有①B. ②C. ①和③6.观察下面的几何体,从正面和左面看到的都是,这个几何体是()。

A. B. C.7.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是()A. B. C.8.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,这是由()个正方体组成的立体模型.A. 3B. 6C. 99.小丽从不同方向看到图形如图,从正面看、从左面看、从上面看。

下面摆出的图形符合小丽所观察到的是()。

A. B. C.10.从小明的位置看下面的物体,看到的形状是()A. B.C. D.11.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是什么图形?()A.B.C.(2)从左面看到的是什么图形?()A.B.C.(3)从上面看到的是什么图形?()A.B.C.12.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是()图形,A.B.C.(2)从后面可以看到()图形.A.B.C.(3)从左面看到的是()图形,A.B.C.(4)从下面可以看到()图形.A.B.C.(5)从上面看到的是()图形,A.B.C.(6)从右面可以看到()图形.A.B.C.二、填空题13.一个几何体是由棱长1㎝的小正方体摆成的,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个几何体的体积最小是________cm3,最大是________cm3。

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《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试题(含答案解析)一、选择题1.用最少的小正方体摆一个立体图体,使得从正面、上面和侧面看都是,这个立体图体是()A. B. C. D.2.小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是()A. B. C. D.3.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。

拼成这个几何体的小正方体的个数至少有()A. 8个B. 7个C. 6个D. 5个4.从左面和正面观察所看到的图形都是()。

A. B. C. D.5.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是,这是由()个正方体组成的立体模型.A. 3B. 6C. 96.小丽从不同方向看到图形如图,从正面看、从左面看、从上面看。

下面摆出的图形符合小丽所观察到的是()。

A. B. C.7.同一个圆柱体竖直放在桌面上,从正面看和右面看到的图形()A. 不相同B. 无法确定C. 相同8.从立体图形的左面看,看到的形状是()A. B. C.9.从右边看到的是的物体是()A. B. C. D.10.下面()几何体从左面看,所看见的图形是。

A. B. C.11.兰兰摆出一个立体图形,从左面、右面看到的图都是,那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。

A. B. C.12.如图,如果4号位置上有3个小正方体,5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体。

那么从正面看到的图形是( )。

A. B. C. D.二、填空题13.给增加1个小正方体,若使几何体从上面看图形不变,有________种摆法;若使几何体从正面看图形不变,有________种摆法;若使几何体从左面看图形不变,有________种摆法。

14.用小正方体搭建一个几何体,从左面和从上面看,分别是下面的两个图形。

要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体;最多需要________个小正方体。

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(易错题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试题(有答案解析)一、选择题1.一个几何体,从正面和上面看到图形如下:则这个几何体可能是()。

A. B. C.2.一个几何体,从正面看到的是,从左面看到的是摆成这样的几何体至少需要()个小正方体。

A. 4B. 5C. 6D. 83.观察下面的几何体,从左面看到的是()A. B. C.4.用5个同样大的正方体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到。

下面摆法中()符合要求。

A. B. C.5.从正面观察,所看到的图形是()A. B. C.6.下面三个物体,从()看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面7.小丽从不同方向看到图形如图,从正面看、从左面看、从上面看。

下面摆出的图形符合小丽所观察到的是()。

A. B. C.8.从小明的位置看下面的物体,看到的形状是()A. B.C. D.9.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是()图形,A.B.C.(2)从后面可以看到()图形.A.B.C.(3)从左面看到的是()图形,A.B.C.(4)从下面可以看到()图形.A.B.C.(5)从上面看到的是()图形,A.B.C.(6)从右面可以看到()图形.A.B.C.10.用5个小立方块摆成的立体图形如下左图,从右面看到的图形是( )。

A. B. C.11.用5个小立方块摆成的立体图形如图,从上面看到的图形是( )。

A. B. C. D.12.如图,从正面和左面看到的图形( )。

A. 相同B. 不相同C. 无法确定二、填空题13.搭的这个几何体,从正面看是________,从左面看是________。

14.用一些小正方体搭建几何体,从正面和上面看到的图形都是,从左面看到的图形是。

搭建这个几何体要用________个小正方体。

15.用小正方体搭建一个几何体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是,搭建这个几何体最少要________个小正方体,最多要________小正方体。

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《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(含答案解析)一、选择题1.一个几何体,从上面、正面、左面所看到的平面图形都是,则这个几何体是()。

A. B. C.2.观察下面的几何体,从正面和左面看到的都是,这个几何体是()。

A. B. C.3.下面的几何体,从正面看是,从上面看是的是()A. B. C.4.下面几何体中,()从左面看到的图形是。

A. B. C.5.下面三个物体,从()看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面6.同一个圆柱体竖直放在桌面上,从正面看和右面看到的图形()A. 不相同B. 无法确定C. 相同7.从小明的位置看下面的物体,看到的形状是()A. B.C. D.8.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是什么图形?()A.B.C.(2)从左面看到的是什么图形?()A.B.C.(3)从上面看到的是什么图形?()A.B.C.9.兰兰摆出一个立体图形,从左面、右面看到的图都是,那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。

A. B. C.10.如图,如果4号位置上有3个小正方体,5号位置上有2个小正方体,3号位置上有2个小正方体,其余位置上都是1个小正方体。

那么从正面看到的图形是( )。

A. B. C. D.11.如图,从正面和左面看到的图形( )。

A. 相同B. 不相同C. 无法确定12.用同样大小的小正方体拼几何图形,从不同方向看到的图形如下图,这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 7二、填空题13.把几个大小相同的小正方体木块搭成一个几何体从上面看是图1,从正面看是图2,从右面看是图3.这个几何体至少有________块小正方体。

14.一个立体图形,从正面和上面看都是,从左面看是,则这个立体图形是由________个同样大小的正方体组成的。

15.用4个相同的正方体按要求摆一摆:从上面看到的是,共有________种不同的摆法。

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《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试题(有答案解析)一、选择题1.用最少的小正方体摆一个立体图体,使得从正面、上面和侧面看都是,这个立体图体是()A. B. C. D.2.由5个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,这个几何体不可能是()。

A. B. C. D. 3.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:这个立体图形是()。

A. B. C. D.4.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了()个小正方体。

A. 3B. 4C. 5D. 65.从正面观察,所看到的图形是()A. B. C.6.有一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示,这个立体图形是()。

A. B. C.7.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体组成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是什么图形?()A.B.C.(2)从左面看到的是什么图形?()A.B.C.(3)从上面看到的是什么图形?()A.B.C.8.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?(1)从前面看到的是()图形,A.B.C.(2)从后面可以看到()图形.A.B.C.(3)从左面看到的是()图形,A.B.C.(4)从下面可以看到()图形.A.B.C.(5)从上面看到的是()图形,A.B.C.(6)从右面可以看到()图形.A.B.C.9.有一组积木从上面看是,数字表示在这个位置上所用的小方块的个数。

这组积木从正面看是()。

A. B. C.10.用5个小立方块搭成的立体图形如下左图,从正面看到的图形是( )。

A. B. C.11.用5个小立方块摆成的立体图形如下左图,从右面看到的图形是( )。

A. B. C.12.用同样大小的小正方体拼几何图形,从不同方向看到的图形如下图,这个几何图形用了( )个小正方体。

《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测卷(含答案解析)(1)

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《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测卷(含答案解析)(1)一、选择题1.一个几何体,从正面和上面看到图形如下:则这个几何体可能是()。

A. B. C.2.由5个小正方体搭成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,正确的立体图形是()A. B. C.3.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:这个立体图形是()。

A. B. C. D.4.下面几何体中,()从左面看到的图形是。

A. B. C.5.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是( )。

A. B. C. D.6.有一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示,这个立体图形是()。

A. B. C.7.从右边看到的是的物体是()A. B. C. D.8.用5个小立方块搭成的立体图形如下左图,从正面看到的图形是( )。

A. B. C.9.下面()几何体从左面看,所看见的图形是。

A. B. C.10.用5个小立方块摆成的立体图形如下左图,从右面看到的图形是( )。

A. B. C.11.由7个小立方块摆成的立体图形,从左面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个图形是( )。

A. B. C.12.用同样大小的小正方体拼几何图形,从不同方向看到的图形如下图,这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5B. 6C. 7二、填空题13.搭的这个几何体,从正面看是________,从左面看是________。

14.添1个小正方体,若使从左面看到的形状不变,有________种摆法;若从上面看到的形状不变,有________种摆法;若从正面看到的形状不变,有________种摆法。

15.用同样大小的正方体摆一个组合体,从上面看是,从左面看是.那么这个组合体至少需要________个小正方体才能摆成.16.一个几何体从上面看是,从左面看是,这个几何体最多需要________块小正方体,最少需要 ________块小正方体。

五年级下册数学第一单元 观察物体(三)测试卷加答案(易错题)

五年级下册数学第一单元 观察物体(三)测试卷加答案(易错题)

人教版五年级下册数学第一单元观察物体〔三〕测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.小明摆了一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的是,小明摆成的立体图形是〔〕。

A. B. C.2.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的〔〕面。

A.2个B.3个C.4个3.从左面观察,所看到的图形是〔〕。

A. B. C.4.从前面看下列图的物体,看到的是什么图形?〔〕A. B. C.5.下面的几何体从侧面看,图形是的有〔〕。

A.〔1〕〔2〕〔4〕B.〔2〕〔3〕〔4〕C.〔1〕〔3〕〔4〕二.判断题(共6题,共12分)1.我在正面看到的是,它可能是。

〔〕2.观察一个立体图形,从右边看到的是,这个立体图形至少是由2个正方体组成。

〔〕3.我在正面看到的是,它可能是。

〔〕4.只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。

〔〕5.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。

〔〕6.从一个或两个方向看到物体的图形可以确定物体的形状。

〔〕三.填空题(共5题,共8分)1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要〔〕个小正方体,最多需要〔〕个小正方体。

2.一个立体图形从上面看是,从左面看是。

要搭成这样的立体图形,至少要用〔〕个小正方体,最多可以用〔〕个小正方体。

3.观察物体。

从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么?〔〕4.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,这个立体图形由〔〕个小正方体组成。

5.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是〔〕cm3。

四.作图题(共3题,共11分)1.如下列图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。

2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?3.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下列图形状的模型.五.解答题(共4题,共16分)1.下面图形是由假设干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。

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《易错题》小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试卷(含答案解析)一、选择题1.小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是()A. B. C. D.2.从左面和正面观察所看到的图形都是()。

A. B. C. D.3.观察下面的几何体,从左面看到的是()A. B. C.4.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了()个小正方体。

A. 3B. 4C. 5D. 65.下面三个物体,从()看形状相同。

A. 上面B. 前面C. 左面6.从小明的位置看下面的物体,看到的形状是()A. B.C. D.7.上面看到的形状是( )。

A. B. C. D.8.用5个小立方块搭成的立体图形如下左图,从正面看到的图形是( )。

A. B. C.9.下面()几何体从左面看,所看见的图形是。

A. B. C.10.兰兰摆出一个立体图形,从左面、右面看到的图都是,那么兰兰摆出的图形可能是图形( )。

A. B. C.11.用5个小立方块摆成的立体图形如下左图,从右面看到的图形是( )。

A. B. C.12.从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下图中符合要求的几何体是( )。

A. B. C. D.二、填空题13.搭的这个几何体,从正面看是________,从左面看是________。

14.观察下面的物体,下边的图形分别是从什么方向看到的。

从________面看从________面看从________面看15.用小正方体搭建一个几何体,从左面和从上面看,分别是下面的两个图形。

要搭成这样的几何体最少需要________个小正方体;最多需要________个小正方体。

16.用同样大小的正方体搭出一个立体图形,如图,下面是从哪个方向看到的,填一填。

(正面、左面、上面)从________看从________看从________看17.操作题上面的图形中,从正面看到的有________,从正面看到的有________,从侧面看到的有________18.下边的3个图形分别是从什么方向看到的?填一填① 从________面看② 从________面看③ 从________面看19.下边的图形分别是从哪个方向看到的?填一填。

① 从________面看② 从________面看③ 从________面看20.下面这些图形分别是从什么方向看到的?________ ________ ________三、解答题21.看一看,填一填。

22.一个几何体由若干个相同的正方体组成,从正面、左面和上面看到的图形都是。

哪个几何体符合要求? 在对的括号里打“√”。

23.找一找24.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。

25.观察方格中图形的变化,并回答问题。

(1)图形A如何变换得到图形B?(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°将得到图形C,你能画出来吗?26.请动手摆一摆,然后解决下面的问题。

(1)一个几何体,从不同方向看到的形状分别是:如果用7个小正方体摆,第7个小正方体可以放在哪个位置?(图中的序号是位置号)(2)如果再增加一个小正方体,从上面看到的图形不变,从左面看到的图形是,第8个小正方体可以放在什么位置?(图中的序号是位置号)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析: C【解析】【解答】如图,搭的这组积木从左面看是。

故答案为:C。

【分析】从不同的方向观察同一个几何体,通常看到的图形是不同的,根据从上面看到的形状与所用小正方体的个数,化成立体图形,然后画出从左面看的图形即可。

2.B解析: B【解析】【解答】从左面和正面看到的图形都是一横行三个正方形。

故答案为:B。

【分析】从正面观察,能看到一横行3个并列的正方形,从左边观察和从正面观察的一样,据此解答。

3.C解析: C【解析】【解答】从左面看到下面一排是横着的两个小正方形,右手边是竖着的两个小正方形。

故答案为:C【分析】观察物体是可以横着分层观察,第一层是什么形状,第二层是什么形状;然后竖着观察,左手位是什么形状,右手位是什么形状。

4.C解析: C【解析】【解答】由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了5个小正方体。

.故答案为:C.【分析】根据从正面看到的图形可知,这个图形有两层,下面一层3个正方体,上面一层1个正方体居右;根据从上面看到的图形可知,这个图形有两行,后面一行有3个正方体,前面一行有1个正方体居中;根据从左面看到的图形可知,这个图形有两列,左面一列有2个正方体,右边一列有1个正方体,所以至少有5个小正方体可以搭成这个几何体. 5.A解析: A【解析】【解答】从上面看形状相同。

故答案为:A。

【分析】从上面看这三个物体,都是看到一横列三个正方形。

6.D解析: D【解析】【解答】从这个观察角度观察的形状是D【分析】观察物体,重合的部分只能看到最前面的部分。

7.A解析: A【解析】【解答】解:从上面看到的图形是左右一排3个正方形.故答案为:A【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的,判断出从上面观察到的图形由几个正方形组成以及每个正方形的位置即可做出选择.8.A【解析】【解答】根据题意可知,从正面看到的图形是故答案为:A【分析】从正面看到的图形有四层,最下面一层有2个小正方形,上面有3层,每层有一个小正方形,都在左边。

根据以上分析可得答案。

9.A解析: A【解析】【解答】解:A图从左面看能看到1列2个正方形;B图从左面看只能看到1个正方形;C图从左面看能看到2层,从上到下第1层1个正方形靠左,第2层2个正方形。

故答案为:A【分析】分别得出A、B、C三个选项里面各个图形从左面能看到的图形样子,再去选择与题目要求图形对应的选项。

还可以由题目中所给图形得到原图必须为2层并且从左面看必为1列,故排除B、C。

10.B解析: B【解析】【解答】兰兰摆出的图形可能是第二个图形。

故答案为:B【分析】第二个图形从左面、右面看到的图都是。

11.A解析: A【解析】【解答】从右面看到的图形是。

故答案为:A【分析】从右面看到的两竖列,左边的竖列有4个正方形,右边的竖列有1个正方形。

12.B解析: B【解析】【解答】解:A、从正面看到与原图相同,但是从上面看到的不同,此选项不符合;B、从正面和上面看到的都与原图相同,此选项符合;C、从上面和正面看到的与原图都不相同,此选项不符合;D、从正面看到的与原图不相同,从上面看到的与原图相同,此选项不符合.故答案为:B【分析】分别判断出从正面和上面看到的有几个小正方形以及每个小正方形的位置后即可二、填空题13.A;D【解析】【解答】根据分析可知搭的这个几何体从正面看是从左面看是故答案为:A;D【分析】根据题意可知从正面观察可以看到两层下面一层3个正方形上面一层1个正方形居中;从左面看可以看到两列每列2个正解析: A;D【解析】【解答】根据分析可知,搭的这个几何体,从正面看是,从左面看是。

故答案为:A;D。

【分析】根据题意可知,从正面观察,可以看到两层,下面一层3个正方形,上面一层1个正方形居中;从左面看,可以看到两列,每列2个正方形,据此解答。

14.上;前;左【解析】【解答】第一空:从上面看到的;第二空:从前面看到的;第三空:从左面看到的故答案为:上;前;左【分析】从上面看到两横列第一横列三个小正方形第二横列一个小正方形;从前面看到三竖列第一竖解析:上;前;左【解析】【解答】第一空:从上面看到的;第二空:从前面看到的;第三空:从左面看到的。

故答案为:上;前;左。

【分析】从上面看到两横列,第一横列三个小正方形,第二横列一个小正方形;从前面看到三竖列,第一竖列一个小正方形,第二竖列三个小正方形,第三竖列二个小正方形;从左面看到二竖列,第一竖列三个小正方形,第二竖列一个小正方形。

15.6;8【解析】【解答】最少需要6个小正方体;最多需要8个小正方体故答案为:6;8【分析】最少时小正方体摆放是;最多时小正方体摆放是据此解答解析: 6;8【解析】【解答】最少需要6个小正方体;最多需要8个小正方体。

故答案为:6;8.【分析】最少时小正方体摆放是;最多时小正方体摆放是,据此解答。

16.左面;正面;上面【解析】【解答】从左面看;从正面看;从上面看故答案为:左面;正面;上面【分析】从左面看到上下两排下面一排三个正方形上面一排的正中间一个正方形;从正面看到左右两排左边是上下两个正方形右解析:左面;正面;上面【解析】【解答】从左面看;从正面看;从上面看。

故答案为:左面;正面;上面。

【分析】从左面看到上下两排,下面一排三个正方形,上面一排的正中间一个正方形;从正面看到左右两排,左边是上下两个正方形,右边是一个正方形;从上面看到左右两排,左边是上中下三个正方形,右边正中间是一个正方形。

17.27;345;6;8【解析】【解答】解:上面的图形中从正面看到的有127从正面看到的有345从侧面看到的有68故答案为:127;345;6;8【分析】根据各个图形从不同方向观察到正方体的个数和位置作解析:2、7;3、4、5;6;8【解析】【解答】解:上面的图形中,从正面看到的有1、2、7,从正面看到的有3、4、5,从侧面看到的有6、8。

故答案为:1、2、7;3、4、5;6;8。

【分析】根据各个图形从不同方向观察到正方体的个数和位置作答即可。

18.左;正;上【解析】【解答】解:根据图形的特点可知①是从左面看到的;②是从正面看到的;③是从上面看到的故答案为:左;正;上【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的判断出从不同的方向观察到的图形有几个正解析:左;正;上【解析】【解答】解:根据图形的特点可知,①是从左面看到的;②是从正面看到的;③是从上面看到的。

故答案为:左;正;上【分析】从不同的方向观察到的图形是不同的,判断出从不同的方向观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可做出判断。

19.上;左;正【解析】【解答】根据分析可得图1是从上面看图2是从左面看图3是从正面看故答案为:上;左;正【分析】因观察的方向不同看到的物体的形状也不相同从正面看到的形状是下面是三个相连的正方形中间靠右2解析:上;左;正【解析】【解答】根据分析可得图1是从上面看,图2是从左面看,图3是从正面看。

故答案为:上;左;正。

【分析】因观察的方向不同,看到的物体的形状也不相同.从正面看到的形状是下面是三个相连的正方形,中间靠右2个正方形,上面右侧一个正方形;从上面看到的形状是三个相连的正方形;从左面看到的形状是上下三个相连的正方形.20.上面;正面;左面【解析】【分析】从上面看到三竖列每竖列上正方形的个数依次是121第一个图形是从上面看到的;从正面看到一横列3个正方形第二个图形是从正面看到的;从左面看到一横列2个正方形第三个图形是从解析:上面;正面;左面【解析】【分析】从上面看到三竖列,每竖列上正方形的个数依次是1、2、1,第一个图形是从上面看到的;从正面看到一横列3个正方形,第二个图形是从正面看到的;从左面看到一横列2个正方形,第三个图形是从左面看到的。

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