专题训练2 推断题

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物质的推断练习题

物质的推断练习题

物质的推断练习题1. 下列现象中,哪些是物质发生了化学变化?答案:燃烧、腐烂、生锈等。

解析:化学变化是指物质在发生变化时,产生新的物质,原有物质的化学性质发生了变化。

燃烧、腐烂、生锈等都是常见的化学变化现象。

2. 下列现象中,哪些是物质发生了物理变化?答案:融化、冷凝、溶解等。

解析:物理变化是指物质在发生变化时,不会改变其分子组成和化学性质,只是在形态、状态或位置上发生了改变。

融化、冷凝、溶解等都是常见的物理变化现象。

3. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是酸性、中性还是碱性?答案:pH试纸、酸碱指示剂等。

解析:酸性、中性和碱性是物质的性质之一,可以通过使用pH试纸、酸碱指示剂等工具来判断。

pH试纸会根据溶液的酸碱性变化而变色,酸性溶液呈红色或橙色,中性溶液呈绿色,碱性溶液呈蓝色或紫色。

4. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是否具有导电性?答案:导线、电源、电灯泡等。

解析:导电性是物质的一个性质,可以通过实验观察来判断。

使用导线将物质与电源、电灯泡等连接后,如果电灯泡发出光亮,则说明物质具有导电性;如果电灯泡不发光,则说明物质不具有导电性。

5. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是否具有磁性?答案:磁铁、铁粉等。

解析:磁性是物质的一个性质,可以通过实验来判断。

将磁铁或铁粉与物质接触,如果物质被吸附或受到磁力作用,则说明物质具有磁性;如果物质不受到磁力作用,则说明物质不具有磁性。

6. 下列实验中,哪些可以用来判断物质是否具有挥发性?答案:加热、闻气味等。

解析:挥发性是物质的一个性质,可以通过实验来判断。

将物质进行加热,如果产生气体,并能够闻到明显的气味,则说明物质具有挥发性;如果物质加热后没有产生气体或气味,则说明物质不具有挥发性。

通过以上的推断练习题,我们可以更好地了解物质的性质和变化过程。

掌握这些知识能够帮助我们更好地理解和应用化学原理,为日常生活和科学研究提供参考和指导。

2025年中考化学二轮专题复习:二+框图推断题(河北专用)

2025年中考化学二轮专题复习:二+框图推断题(河北专用)
干冰
(2)反应①的化学方程式为_______________________________。
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四、 解题题眼
1.颜色特征
(1)固体颜色①沉淀颜色:(简记为“一蓝一红五白”)蓝色:_________;红褐色: ;白色:_______、、、、 。
②黑色固体“五黑”:_________________________________。③红色固体:_______________________、 。④暗紫色固体: 。⑤黄色固体:___。⑥银白色固体:镁带、铁丝等金属单质。⑦绿色:铜绿(或碱式碳酸铜)。
石灰石、大理石
生石灰、铁粉
5.组成元素相同的物质(1)气体:_____和____。(2)液体:______和_____。(3)固体:_______和_______。(4)盐类:_______和_______,和,和 。(5)其他:、和 。
6.物质的俗名、学名(或主要成分)和化学式
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(3)加热 ① :一般为(A)加热分解生成、 和 。 ② :一般为还原 。(4)催化剂 或 :一般为(A)分解生成和 。
8.常见物质的类别(1)常见的气体单质:、。(2)常见的固体非金属单质:C。(3)常见的金属单质:、、。(4)常见的金属氧化物:、、、、。(5)常见的非金属氧化物:、、、。(6)常见的酸:、、。(7)常见的碱:、。(8)常见的盐:、、。
9.产物相同的反应(1)碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐酸反应。(2)、C分别与氧化铜反应。(3)、C分别与氧化铁、四氧化三铁、氧化亚铁反应。(4)有机物(如甲烷、酒精、葡萄糖等)分别与氧气反应及碳酸分解。(5)氧化铜、氢氧化铜分别与盐酸(或稀硫酸)反应。

初中化学物质的变化和性质推断题专题训练含答案

初中化学物质的变化和性质推断题专题训练含答案

初中化学物质的变化和性质推断题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、推断题(共10题)1、(1) 数字1 代表的物质用途______ 。

(2) 数字7 与8 代表的物质发生反应时______ (填“ 放出” 或“ 吸收” )热量。

(3) 数字6 与9 代表的物质发生反应的化学方程为______ 。

(4) 数学3 与 6 代表的物质发生反应的实验现象为______ 。

(5) 小李同学认为图中解锁图形太简单,于是他在原数字所代表物质及线路不变的基础上,另选其它物质维续将“3-2-5” 连接起来。

若数字 5 代表的物质是稀硫酸,数字 2 代表的物质可能是______ 。

2、 A~J 是初中化学常见的物质,其中 B 与 D 可配制波尔多液 F 是黑色氧化物、I 是紫红色金属,它们之间的转化关系如图所示( 反应条件已略去) 。

请回答下列问题:(1)I 的化学式为_______ 。

(2)G 的一种用途是_______ 。

(3) 反应②的基本反应类型为_______ 。

(4) 反应③的化学方程式为_______ 。

3、 A~G 表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示 ( 部分生成物已略去 ) ,其中 B 用于铅酸蓄电池, D 是一种蓝色溶液, G 是一种浅绿色溶液。

请回答下列问题:( 1 )物质 B 的化学式为 _____ 。

( 2 )写出反应②的化学方程式 ______ 。

( 3 )反应①②③的基本反应类型是否相同 ___ ( 填“ 是” 或“ 否”) 。

( 4 )写出 E 的一种用途 _____ 。

4、 A—K 及X 、Y 均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如下图所示(部分生成物未标出)。

其中 A 、 C 在常温下均为液态且组成元素相同,X 、 E 均为黑色固体且为氧化物,I 为石灰石的主要成分。

请根据要求回答下列问题:( 1 )写出E 的化学式___________ ,物质 D 的一种用途___________ 。

初中化学书写化学方程式推断题专题训练含答案

初中化学书写化学方程式推断题专题训练含答案

初中化学书写化学方程式推断题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、推断题(共10题)1、 A ~ J 是初中化学常见的物质,相互之间能发生下列反应: ① A+B→C+D ② D+E→B ③ C+F→G+H ④ B+F→G+I ⑤ H+J A 其中 A 是一种黑色固体, C 溶液是蓝色, F 、 H 、 I 、 J 为单质,通常状况下 I 、 J 为气体,反应 ②是形成硫酸型酸雨的某一步反应, E 的分子中两种原子的个数比为 1 : 3 ,反应 ③是湿法冶金的先驱。

请回答下列问题: ( 1 ) E 的化学式为 ______ ;反应 ④除生成气体处,还有的现象是 ______ ; F 在使用时易与空气中 _______ 等物质作用生成一种疏松多孔的物质,造成资源损失。

( 2 ) 写出反应的化学方程式;反应 ③ _______ ;反应 ⑤ _______ 。

①~⑤五个反应中,属于置换反应的是 ______ ( 填序号 ) 。

( 3 ) 将过量 F 加入 C 溶液中充分反应,反应后与反应前相比,溶液质量 ______ ( 填 “ 增大 ”“ 减小 ” 或 “ 不变 ”) ,过滤后所得固体的成分为 ______ 。

( 4 ) I 在 J 中燃烧的化学方程式为 ______ , I 作为能源,其优势为 ______ ( 答一点 ) 。

2、 A 、 B 、 C 是三种常见的含钙化合物,它们之间有如图所示的转化关系 ( 部分产物已略去 ) ,请按要求回答有关问题:( 1 ) A 物质的化学式是 _______ 。

( 2 ) B 的澄清溶液可用来检验二氧化碳气体,其实验现象是 _____ 。

方程式为 _____ ; ( 3 ) 写出 B 物质与 Na 2 CO 3 反应的化学方程式 _____ ,属于基本反应类型中的 _____ 反应。

3、 如图中 A 、 B 、 C 、 D 、 E 为初中化学常见的五种物质, B 是目前人类使用最多金属, E 是紫红金属, A 与 C 均由三种元素组成, D 是单质。

物质的推断专题训练

物质的推断专题训练

物质的推断1、有一包固体混合物,可能由CaCO3、CuSO4、BaCl2、KCl、Na2CO3中的一种或几种物质组成,现取该混合物进行如下实验(1)将固体混合物投入水中,搅拌后完全溶解,得到无色溶液,(2)往此溶液中滴加盐酸,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体,由上述实验现象可知:该固体混合物中可能一定存在的是,一定不存在的是,可能存在的是。

2、有一包混合物,其中可能含有适量的碳酸钙、木炭、氧化铜和氧化铁中的一种或两种,现进行实验:(1)取适量样品在高温下灼烧,有一种能使澄清石灰水变浑浊的气体(2)把足量稀盐酸滴入灼烧固体残存物上,残存物全部溶解,同时产生一种最轻的气体,试回答:(1)混合物中一定不含有的是。

(2)混合物中一定含有的物质是。

(3)混合物中可能含有的物质是3、现有一白色固体混合物,可能由BaCl2、KOH、KNO3、MgCl2和CuSO4中的几种混合而成,为证明其组成,做如下实验:(1)取一定量的该固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色液体,过滤得白色沉淀A,无色滤液B,则原混合物中一定不含有。

一定含有。

(2)向无色滤液中B中加入KOH溶液,无任何现象,再加入过量的某可溶性碳酸盐溶液,充分反应后得沉淀C和无色滤液D,则原混合物中一定还含有,(3)向无色滤液D中加入过量的盐酸,然后将所得液体蒸干,得到固体E,如果E中只有两种元素,原混合物中一定不含有,加入的碳酸盐为,如果E中含有2种金属元素,则加入的碳酸盐为。

4、有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种,某学生为了确定其组成,做如下实验,请根据实验现象进行推断,把相应的物质的化学式填在表中的空格内5、有A 、B 、C 、D 、E 五种化合物,它们在水溶液中反应关系如下:1)试推断各物质的化学式:A B________ C DE2)写出A 溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式。

6、X 是常见固态化合物,可发生如图所示的反应:(1)X 的化学式是 ,(2)写出图中反应的化学方程式____________________________________________A 溶液 +AgNO 3过滤B 溶液白色沉淀C +稀H 2SO 4 过滤 白色沉淀E 溶液 +E溶液+稀HNO 3 不溶 沉淀C____________7、由一种氧化物A和一种正盐B组成的白色固体混合物、实验步骤和现象如下表所示:根据以上实验事实可知:A为,B为8、A、B、C、D、E分别是酸碱盐中的五种物质,其中A是酸,另一种是碱,还有三种盐,D是在医院用做诊断胃部疾病的药品,它们之间可以发生以下反应:(1)A+B——C+H2O(2)C+H2SO4——D +A(3)E+AgNO3——AgCl +C据上述反应,推断下列物质的化学式是:A:,B:,C:,D: ,E:。

判断推理高频练习题

判断推理高频练习题

判断推理高频练习题判断推理是指通过对一系列信息和条件的分析和推断,作出合理的结论或判断。

在逻辑思维和解决问题的能力中,判断推理是一项重要的技能。

下面给出一些高频的判断推理练习题,希望能帮助读者提升判断推理的能力。

练习题一:根据以下信息判断,哪种戒烟方式最有效?A. 戒烟药物与心理辅导相结合B. 逐渐减少吸烟量C. 冷静坚决断然戒烟D. 替代吸入其他物质练习题二:根据以下信息判断,哪个孩子是否有可能是小华的兄弟?A. 小华说他有一个兄弟,但兄弟是独生子女。

B. 小华说他有一个兄弟,兄弟的年龄比他小两岁。

C. 小华说他有一个兄弟,兄弟的学校在另一个城市。

练习题三:根据以下信息判断,哪个人是小明的叔叔?A. 小明的父亲有两个哥哥。

B. 小明的母亲是小明的父亲唯一的姐姐。

C. 小明的表哥是小明的父亲最小的弟弟的儿子。

练习题四:根据以下条件判断,哪个人可能是偷走了小华的手机?A. 小华的手机在晚上九点钟左右被偷走的。

B. 小华的母亲在小华手机被偷走的时候看到了一个陌生人离开小区。

C. 小华的邻居说在晚上九点左右看到一个戴着帽子的人离开小华家。

练习题五:根据以下信息判断,在学校篮球队选拔赛中,哪位同学的表现最好?A. 张三在比赛中拿到了全场最高分20分。

B. 李四在比赛中抢到了全场最多的篮板球。

C. 王五在比赛中完成了全场最多的助攻。

以上是一些判断推理的练习题,答案如下:练习题一:A. 戒烟药物与心理辅导相结合练习题二:B. 小华说他有一个兄弟,兄弟的年龄比他小两岁。

练习题三:C. 小明的表哥是小明的父亲最小的弟弟的儿子。

练习题四:C. 小华的邻居说在晚上九点左右看到一个戴着帽子的人离开小华家。

练习题五:无法确定,因为每个人的表现都有其独特的价值。

通过练习判断推理题,可以提高我们的逻辑思维和解决问题的能力。

在日常生活和工作中,判断推理能力也是十分重要的。

通过不断练习和思考,相信大家可以在判断推理方面取得进步。

九年级上册化学 推断题专题训练

九年级上册化学  推断题专题训练

九年级上册化学推断题专题训练前言--推断题小结:(上册化学)1.常见气体有哪些?具有哪些特征?2.常见的固体有哪些,并指出其颜色?3.常见的无色液体有哪几种?4.哪些化学反应后有沉淀产生?5.写出常用的化学方程式,及常见物质之间的相互转化。

1. 右图中的物质都是初中化学所学的,其中A、B为单质,B是可供动植物呼吸的气体;甲、乙、丙为化合物,甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。

图中“—”表示两端的物之间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去。

(1)写出B的化学式;写出一种丙的名称。

(2)写出A和甲反应的化学方程式:(3)写出乙→甲的化学方程式:2. 已知A、B、C、D是四种化合物,甲、乙、丙是三种单质:A是含碳化合物;A的相对分子质量小于20,B是相对分子质量最小的氧化物。

在一定条件下,它们之间存在如下转化关系:⑴写出A、C、甲、乙四种物质的化学式。

A_____________;C_____________;甲_____________;乙_____________。

⑵写出物质C与丙反应生成D的化学方程式:________________________________。

3. A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质,且有如下的转化关系。

已知A、B含有相同元素,B、D、H、M为氧化物,C为单质,E为黑色固体单质,反应②是实验室检验气体H的反应。

请回答:⑴M的作用是______________,A、M的化学式分别是_________、_________⑵写出反应①②的化学方程式:反应①_______________________________4.右图是初中化学中常见的物质间的转化关系,其中甲、丙均为非金属单质,A、B、E、乙和丁均为化合物,E和乙具有可燃性,甲和乙具有相似的化学性质(1)写出化学式:甲 ________ ,乙 ________ ,(2)写出丙与E反应的化学反应方程式:________________________ ,(3)D和A是组成元素相同的的化合物,写出D生成A和丙的化学反应方程式。

2021年高考化学复习之专题突破训练《专题二:金属及其化合物》推断题与解答题

2021年高考化学复习之专题突破训练《专题二:金属及其化合物》推断题与解答题

2021年高考化学复习之专题突破训练《专题二:金属及其化合物》推断题与解答题一、推断题(共10小题)1.(2020秋•南开区期末)侯德榜对索尔维制碱法进行了改进,将合成氨工业与纯碱工业联合,发明了侯氏制碱法,又称联合制碱法,生产流程如图所示(代表所需物质,代表产品)请回答下列问题:(1)产品C的名称为,所需物质B的电子式为。

(2)NH3、物质B与母液反应的化学方程式为。

操作X的名称是。

2.(2020秋•南充期末)A、B、C、D均为中学化学常见的纯净物,A是单质,B为含氧化合物。

它们有如图反应关系:(1)若B是淡黄色固体,②③的反应物中均有同一种液态氢化物,D俗称苏打。

则C 的化学式为。

反应①的化学反应方程式为。

A、B、C、D均含同一种元素,检验该元素可采用法。

(2)若A是制作太阳能电池光伏材料的单质,②③的反应物中均有NaOH,D为酸。

则C的水溶液俗称,反应①②③④⑤中,属于氧化还原反应的有(填序号)。

写出C中通入过量CO2生成D的化学反应方程式。

(3)若D为两性氢氧化物。

若反应②③在盐酸中完成,则C的化学式为;若反应②③在NaOH溶液中完成,则C的化学式为。

反应⑤的离子方程式为。

3.(2020春•泰安期末)现有A、B、C、D、E、F、G七种短周期主族元素,原子序数依次增大。

已知在周期表中A是原子半径最小的元素,B的气态氢化物能与其最高价氧化物对应的水化物反应得到离子化合物,C原子最外层电子数是其电子层数的3倍,D+和E3+的电子层结构相同,C与F属于同一主族。

请回答下列问题:(1)F在元素周期表中的位置是。

(2)上述B、C、D、E、F、G元素形成的简单离子中,半径最小的是。

(填离子符号)(3)由上述元素中的一种或几种组成的常见物质甲可以发生如图反应:①若物质乙具有漂白性,则物质乙的化学式为。

②若物质丙的水溶液是强碱性溶液,则物质甲化学式为。

(4)由A、B、C、F四种元素组成的一种离子化合物X,已知:①1mol X能与足量NaOH 浓溶液反应生成标准状况下22.4L气体;②X能与盐酸反应产生气体Y,该气体能与氯水反应,则X是(填化学式),写出气体Y与氯水反应的离子方程式。

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专题训练2 推断题一、推断题解题突破口1.根据反应现象来判断:常见的化学反应及现象2.根据化学反应优先反应原则来推断3.根据固体或晶体的颜色来推断黑色固体:C、CuO、MnO2、Fe3O4、Fe(粉);红色固体:Cu、Fe2O3、P(红磷)白色固体:P(白磷)、P2O5、CaO、MgO;银白色固体:Mg、Fe、Zn、Ag4.根据溶液的颜色来推断蓝色:含有Cu2+的溶液;浅绿色:含有Fe2+的溶液;黄色:含有Fe3+的溶液5.根据沉淀的颜色来推断白色沉淀:CaCO3、BaCO3、AgCl(不溶于酸)、BaSO4(不溶于酸)蓝色沉淀:Cu(OH)2红褐色沉淀:Fe(OH)36.根据常见物质的名称、俗名和化学式来推断干冰——固态CO2;生石灰——CaO;熟石灰——Ca(OH)2;石灰石、大理石——CaCO3;纯碱、苏打——Na2CO3、小苏打——NaHCO3;烧碱、火碱、苛性钠——NaOH;铁锈、赤铁矿——Fe2O3;天然气(甲烷)——CH4;7.根据“化学之最”来推断①未来最理想的燃料是H2②最简单的有机物是CH4③密度最小的气体是H2④相对分子质量最小的物质是H2⑤相对分子质量最小的氧化物是H2O⑥地壳中含量最多的元素是O ⑦地壳中含量最多的金属元素是Al⑧氧元素含量最大的化合物是H2O2⑨世界年产量最高的金属Fe8.根据“特殊反应”来推断9.根据“物质的性质和用途”来推断10.根据常见组成元素相同的物质来推断水(H2O)和双氧水(H2O2);CO和CO2;Fe2O3和Fe3O4;氧气(O2)和臭氧(O3);碳、石墨、金刚石(C)二、相关习题1. 如图所示,A~E是初中化学常见的物质,A、B、C、D、E分别是不同类别的物质,A 可以用来配制波尔多液,D是年产量最髙的一种金属,A和E有两种元素是相同的,B的相对分子质量比C 小。

方框内之间的连线表示二者可以发生反应,箭头表示一种物质可以转化为另一种物质。

请回答下列问题:(以上反应均在初中范围内)(1)请写出D和E两种物质的化学式为:D________ ,E________ 。

(2)写出B与C发生反应的化学方程式________ 。

(3)写出足量的B溶液加入A溶液中,发生反应的实验现象为________ 。

2. 如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同.其余反应条件、部分反应物已略去.试推断:(1)写出有关物质的化学式:A________、乙________、C________;(2)写出下列化学方程式:A→B+甲:________ ;C→D:________3. 下图中A~F是初中化学常见的物质,其中A和B都由两种相同的元素组成,C、D均为气体单质,气体C被誉为“二十一世纪最理想的能源”,单质E是目前世界年产量最高的一种金属,该金属在气体D中燃烧,火星四射,生成黑色固体F。

(1)写出下列物质的化学式:A________;C________;(2)气体D在空气中的体积分数是________%;(3)写出金属E在气体D中燃烧的化学反应方程式________ 。

4. A,B,C,D,E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中A是一种氧化物,并且是初中常见的一种液体。

(1)若B、C、D、E四种物质通常是气体,A还能生成E,D可用作燃料,请回答:①写出B、C物质的化学式:B________;C________。

②D与E发生反应的现象为________ 。

(2)若B、C、D、E四种物质分别属于不同类别的物质,且B、C、D都含有一种相同的金属元素,E由两种元素组成,请回答:①写出C物质的化学式:C________;E溶液的溶质的化学式________ 。

②写出D转化为B的化学反应方程式________ 。

5. 用A,B,C,D,E,F分别代表六种纯净物,它们的部分反应和转化关系如下图(“—”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件)。

其中A、C、D是生活中常见的气体,A、D是氧化物,C是单质。

E、B、F是固体单质,E为黑色,可用于冶金工业;B为紫红色;F为银白色,它是最常见的金属。

问:(1)写出A、C的化学式:A________;C________;(2)写出F→B发生化学反应的现象________ ;(3)写出D与E发生反应的化学方程式为________ 。

6. 图示中A一F是初中化学常见的物质,其中A是一种钠盐,C、D为氧化物,A、B、C、D、E 中都含有氧元素,且物质C的固体俗称“干冰”。

图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请分析后作答:(1)物质C的化学式________;(2)反应①的基本反应类型是________ ;(3)反应②的化学方程式________ 。

7. 已知A一G均为初中化学常见的物质。

I能用于改良酸性土壤,F是白色沉淀;A和G,D和E 的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)及它们的相互转化关系如下图(图中反应条件均已略去)。

请回答下列问题:(1)写出物质E的化学式________,F的化学式________ 。

(2)写出反应①的化学方程式________ ,在该化学反应中,A发生的是________反应。

8. 已知A、B、C、D、E、F六种物质间有下列转化关系:①A+B→C+H2O②C+KOH→D↓(蓝色)+E③B+Ba(NO3)2→F↓+HNO3写出这三个反应的化学方程式(1)________(2)________(3)________9. A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们的关系如图:“﹣”表示相互之间可以反应,“→”表示可以转化生成,其中A是年产量最多的金属,C是一种常见的碱,B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品,D是一种气体,D在大气中含量的增加会导致温室效应.(1)写出C的化学式________,C必须密封保存的原因是________.(2)A放入B的溶液中,可以观察到现象是________ ,反应的化学方程式________ .(3)写出B和C反应的化学方程式________,该反应属于________类型(从化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应中选择).(4)D导致温室效应,从而威胁人类生存,我们应该倡导“低碳生活”,下列做法哪些符合“低碳生活”的理念(填序号).A. 尽量少用一次性杯筷B. 提倡步行上下学,乘坐公交车上下班C. 植树造林,爱护花草树木D. 大力开发太阳能、风能等新能源10. A 是镁、铝、铜三种单质中的一种,在化合物中A元素常显+2价,物质A、C、E、H都含有相同的某种元素,C、G都是氧化物,J是由三种元素组成的盐.各物质间能发生如下反应(反应条件未标出):①A+B→C②A+D→E+F↑③C+D→E+G④H+D→E+G⑤E+I→H↓+J↓请推断:(1)写出下列物质的化学式:A________ ,F________ .(2)D所属的物质类别是________ (填字母)A.氧化物B.酸C.碱D.盐(3)写出与G物质元素种类相同的另外一种化合物的化学式:________ .(4)写出④的化学方程式:________ .(5)写出⑤的化学方程式:________ .11. 下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。

请回答:(1)物质D俗称________(2)请写出G+F→I的化学方程式:________ ;(3)反应①属于基本类型的________反应,E物质的溶解度温度升高而_______12. A~G是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质(无机物),D是相对分子质量最小的氧化物,G与碱反应有刺激性气味的气体生成。

它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

(1)物质A属于________(填“酸”、“碱”或“盐”);(2)D的化学式是________,E的化学式是________;(3)写出下列反应的化学方程式D→C:________ ,该反应的基本反应类型属于________反应;A→F:________ 。

三、真题演练1.(2012贵港)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系.请回答下列问题:(1)若A为气体单质,E为红色固体,则F的化学式为___________ ,A与B反应的化学方程式为___________ ,其反应的基本类型是___________。

(2)若B为一种碱,E是生活中常用的调味品,则B、E的化学式为:B_________、E_________;写出B与C反应的化学方程式:___________ 。

2. (2014贵港)已知A~F均为初中化学常见的物质,其中A、B、C、D是四种不同类别的物质,B、C均由三种元素组成,C中两种非金属元素的质量比为1:2,A与B反应后溶液呈浅绿色,C与D反应有蓝色沉淀生成,D与E反应有氨味气体生成。

它们相互间转化或发生反应的关系如图所示。

(“一”表示两物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系)(1)E的化学式为。

(2)F物质在农业上可以用做。

(3)A与B反应的化学方程式为。

(4)C与D反应的化学方程式为。

3. (2015贵港)已知A﹣I均为初中化学常见的物质,它们相互间的关系如图所示.该图体现了化合物F四种不同的化学性质,其中B溶液呈蓝色,I是无色无味的气体,B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生,E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,C与E反应产生氨味气体.(“﹣”表示两物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系.)21*cnjy*com(1)A、I的化学式分别为、.(2)E与F反应的化学方程式为.(3)B与G反应的化学方程式为.4. (2016贵港)已知A~G是初中化学常见的物质,A、B、C、E、F属于不同类别的物质,G溶液呈黄色,A与C反应产生白色沉淀(微溶物不列为沉淀),它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分反应物、生成物和反应条件已经略去)。

(1)A、F的化学式分别为________,__________;(2)B与E反应的化学方程式为______________ ,其反应的基本反应类型为___________________;G→D的化学方程式为_ ____________________ ;(3)A→D反应的实验现象为__________________________。

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