如何写作文提纲82621
作文提纲怎么写
作文提纲怎么写【作文提纲怎么写】作文提纲是作文的蓝图，对于作文起到至关重要的作用，它是作文的灵魂，决定着作文的质量和效果。
在写作文提纲时，需要注意以下几个方面：一、清晰明了的中心思想作文提纲应该包括主题及主要论点。
主题是作文的核心，是全文的中心思想，要求简明扼要，表达清晰明了，能够准确地把握文章要讲什么，说清楚文章所要提出的基本观点。
主要论点是作文的分论点，可以是证明主题、说明主题、支持主题的论点或观点。
二、适当引用的例证或事实为了使作文更加有说服力，作文提纲中应该包括几个例证或事实。
引用例证或事实可以使文章更加具体，让读者更容易理解文章的观点。
同时，例证或事实也要与文章主题相呼应，要有证明作用，不能脱离主题而插入不必要的内容。
三、流畅的语言表达作文提纲与文章一样，要求表达清晰、简洁、准确、流畅，用词恰当，句式简练，字里行间流露着作者的思考和感情，让读者有沉淀和共鸣的效果。
四、独特的思考角度和见解独特的思考角度和见解是作文中的精华部分，也是作文提纲中的重点。
作者应该通过深入思考、自我提问、举一反三等方法，使作文提纲更加有新意，更加有思想深度和创新性。
五、合理的篇章结构作文提纲不仅要有思路和观点，还需要安排好文章的结构。
即要遵循文章的逻辑顺序和篇章结构特点，从论题明晰、层次分明、条理清晰、引领读者的视线，引导读者从头到尾全面理解文章的内容和思路。
六、富有感染力的情感表达好的作文提纲不仅要有理性的论点，还需要积极的情感表达，有亲和力和感染力，有了感染力的作文提纲，才能使读者在阅读过程中出现情感共鸣，从而更容易被记住和理解。
总之，作文提纲是一篇作文的立意和设计，它的好坏直接影响到文章的质量和读者的阅读感受，因此，在写作文提纲时，需要全面考虑各个方面的因素，使提纲思路清晰明了，主题突出，观点鲜明，理由充分，并兼顾语言表达的规范以及作文结构和情感表达的需要。
作文提纲怎么写及示例格式
作文提纲怎么写及示例格式写过作文的都知道列提纲有多重要，有时当你写作文提纲的时候，你不必把它们全部写出来。
你只需写一个大纲就可以节省很多时间，那么你知道作文提纲怎么写吗?以下是小编给大家整理的作文提纲怎么写及示例格式，希望对大家有所帮助。
作文提纲怎么写(1)题目。
要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
作文提纲示例格式【1】题目：人在上海1.主题：抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神.2.素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例.3.思路：先写你因什么缘由来到上海,(是本地人还是外来人)接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结.【2】题目：让我欢喜让我忧1.主题：抒写语文学习中的喜与忧.2.素材：学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等;学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等.3.思路：先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣.【3】题目：我的“小白兔”中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳.材料：⑴“小白兔”的外形讨人喜欢(抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写).⑵乌龟和兔子赛跑的故事.⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己.⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情.⑹“小白兔”储蓄罐的用处(为我节省了钱,买了许多儿童).【4】题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
作文提纲怎么写和格式
作文提纲怎么写和格式
作文提纲的写法和格式。
一、提纲的写法。
1. 题目，简明扼要地表达文章的主题。
2. 总分，概括性地介绍文章的主要内容和结构。
3. 分段，列出文章的各个段落的主题和要点。
4. 结论，总结文章的主要内容，提出观点或建议。
二、提纲的格式。
1. 题目，居中，加粗，字号稍大。
2. 总分、分段、结论，分别使用“总分，”、“分段，”、“结论，”作为标题，用粗体或加粗突出。
高质量仿写范文：
提纲：
题目，如何有效学习英语。
总分，本文将从英语学习的重要性、学习方法和学习心态三个方面进行论述。
分段：
1. 英语学习的重要性，英语在现代社会的重要性，学好英语对个人和职业发展的影响。
2. 学习方法，多听、多说、多读、多写的学习方法，利用各种资源进行学习，如英语培训班、英语角、英语电台等。
3. 学习心态，积极乐观的学习心态对学习英语的重要性，如何保持学习的动力和兴趣。
结论，有效学习英语需要重视学习方法的选择和学习心态的调整，只有这样才能取得良好的学习效果。
（正文内容自行撰写）。
以上是作文提纲的写法和格式，希望对你有所帮助。
如何写作文提纲
如何写作文提纲首先，我们需要明确写作文的目的和主题。
在确定了写作文的主题之后，我们可以从以下几个方面来构建提纲：一、确定主题和观点。
在写作文提纲的时候，首先要确定文章的主题和自己的观点。
主题是文章的灵魂，观点是对主题的态度和看法。
在提纲中要明确主题和观点，这样在写作文的时候就能够有一个明确的方向，不至于跑题。
二、列出主要论点和论据。
在确定了观点之后，我们需要列出支持自己观点的主要论点和论据。
这些论点和论据要有说服力，能够让读者信服。
在提纲中，可以简要列出每个论点和相应的论据，这样在写作文的时候就能够清晰地展开论述。
三、安排文章结构。
在写作文提纲的时候，要考虑文章的结构安排。
一般来说，文章可以分为引言、正文和结论三部分。
在提纲中可以简要规划每个部分的内容，包括引言的铺垫、正文的论述和结论的总结。
四、确定文章要点。
在提纲中，还需要确定文章的要点。
要点是文章的重点和重要内容，是需要重点突出的部分。
在提纲中可以简要列出每个要点，这样在写作文的时候就能够有重点地展开论述。
五、补充细节和举例。
除了主要论点和要点之外，提纲中还可以补充一些细节和举例。
这些细节和举例可以用来支撑论点和要点，让文章更加具体和有说服力。
总之，写作文提纲是写作文的重要一步，它可以帮助我们在写作的时候有条不紊，思路清晰。
在构建提纲的时候，要明确主题和观点，列出主要论点和论据，安排文章结构，确定文章要点，补充细节和举例。
只有一个完整、清晰的提纲，才能够有助于我们写出一篇有条理、有逻辑、有说服力的文章。
作文提纲怎么写
作文提纲怎么写对于写作文来说，提纲就像是建筑的蓝图，它能够为我们指明方向，让写作过程更加有条理，避免出现混乱和跑题的情况。
那么，究竟应该如何写好一篇作文提纲呢？首先，我们要明确作文的主题。
主题是文章的核心，所有的内容都要围绕它展开。
比如说，如果主题是“我的暑假生活”，那我们就要思考在暑假里经历了哪些有意义、有趣的事情。
确定了主题后，就要构思文章的结构。
常见的结构有总分总、总分、分总等。
以总分总结构为例，开头可以先总体介绍暑假生活给自己的感受，中间详细描述暑假中的具体经历，比如旅游、学习新技能、参加社会实践等，结尾再总结暑假生活给自己带来的收获和成长。
接下来，是对每个段落的内容进行初步规划。
在开头部分，我们要能够吸引读者的注意力，可以用一个有趣的问题、一个引人入胜的故事，或者是一句简洁而有力的话语来开篇。
比如写“我的暑假生活”，开头可以这样写：“暑假，对我来说，就像是一场充满惊喜的冒险之旅。
”中间段落是文章的主体，要详细、具体地展开叙述。
如果我们在提纲中规划写旅游的经历，那就需要确定去了哪里、看到了什么、有什么样的感受；如果是写学习新技能，那就要明确是什么技能、学习的过程中遇到了哪些困难、如何克服的等等。
比如：“在云南的旅途中，我领略到了大理的风花雪月，感受到了丽江古城的宁静与神秘。
”结尾部分要对全文进行总结和升华。
可以是对主题的再次强调，也可以是通过这次经历得出的一些感悟和思考。
比如：“这个暑假，让我明白了，只要勇于尝试，生活中处处都有惊喜和成长。
”在写提纲的过程中，还要注意合理安排段落的篇幅。
重点内容可以多分配一些篇幅，次要内容则相对简略。
同时，要考虑段落之间的过渡和衔接，使文章读起来自然流畅。
比如，从旅游的经历过渡到学习新技能，可以这样写：“结束了愉快的旅行，回到家后，我决定利用剩余的假期时间学习一项新技能——绘画。
”另外，为了让提纲更加清晰明了，可以使用一些符号和标记。
比如，用数字标注段落，用横线划出重点内容，用括号注明需要补充的细节等。
如何写作文提纲
如何写作文提纲
首先，确定文体和题材。
在写作文提纲之前，我们需要明确文
章的文体和题材，是议论文、说明文、记叙文还是应用文？是叙事、描写、议论还是说明？只有明确了文体和题材，才能有针对性地安
排提纲内容，使其符合文章要求。
其次，明确主题和立意。
提纲是文章的骨架，主题和立意是提
纲的灵魂。
在确定提纲时，我们要明确文章的主题和立意，确定文
章要表达的中心思想和观点，这样才能在提纲中合理地安排各个部
分的内容，使其紧扣主题，表达明确，逻辑清晰。
接着，分析文章结构。
根据文章的文体和题材，我们需要合理
地安排文章的结构，包括引言、正文和结尾三部分。
在提纲中，我
们可以用简洁的语言概括每个部分的主要内容和重点，明确各部分
的逻辑关系和过渡方式，使文章结构合理，层次分明。
然后，确定论据和论点。
在提纲中，我们需要明确文章的论据
和论点，即文章的主要论述内容和论证依据。
通过提纲，我们可以
清晰地安排各个段落的论据和论点，使其有机地连接在一起，论证
过程严密，逻辑性强。
最后，注意提纲的灵活性。
提纲是为了帮助我们构思文章，但并不是一成不变的。
在写作的过程中，我们可以根据实际情况对提纲进行适当的调整和修改，使其更加符合文章的要求，更加贴近主题和立意，更加有说服力。
总之，写作文提纲是写作文的重要准备工作，它直接关系到文章的质量和效果。
只有认真、合理地构思提纲，才能写出高质量的文章。
希望以上几点内容能够对大家在写作文提纲时有所帮助，谢谢大家的阅读！。
作文的提纲怎么写【优秀6篇】
作文的提纲怎么写【优秀6篇】作文提纲怎么写示例篇一作文提纲一般包括三部分内容：一、题目。
（正中间）二、主要内容和中心。
在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，需要注意以下几点：（1）安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，以小标题的形式罗列出来。
（2）确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，表明“详”、“略”的字样。
（3）依据文章选用的材料及要表达的中心，确定好开头、结尾的写作方法，并在提纲中简明注明。
（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法。
（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，简明标注。
从百草园到三味书屋内容及中心：通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活，表现儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，抒发作者对少年生活的追忆。
结构：一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活1、总写百草园是“我”儿时的乐园。
2、百草园的景物和童年生活的情趣。
3、百草园中关于美女蛇的故事。
4、百草园冬天的乐趣：雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活1、三味书屋的单调陈设。
2、三味书屋里的生活。
他的背影感动了我内容和中心：我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影，感动了。
我更深刻地理解了父母的爱。
结构：一、放学后，我不顾正等待我回家的父母的`感受，在校门口嬉闹着等同学。
（略)(交待事情的起因，与下文“我走向家的方向”形成对比，突出中心）二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影，有所感动，并联想到自己的父母。
(详)1、父亲问路。
（略)(语言、动作、外貌描写）2、父亲转身走向街角的背影。
（详，点题）（环境描写、背影特写）3、我联想到他的家庭，他为家庭的付出，深受感动。
（详，点题）（我的心理活动）三、我想到我的父母，我走向家的方向。
作文提纲（五篇范文）
作文提纲（五篇范文）第一篇：作文提纲作文提纲怎么写写作步骤和技巧：1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，认清题目和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、内容以及文体。
2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次，段落的展开围绕提纲的中心和内容，不能偏离，也不能任意增减。
3.提纲只是对文章的提示和概括，不是主题句。
这需要根据提纲的性质，写出完整的、体现提纲主旨的句子，使之成为主题句。
然后围绕主题句进行扩展。
4.收集材料支持主题句。
材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。
应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要“扣题”。
同时要具有典型性，能充分说明问题。
在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。
叙事类作文：一、起因二、经过三、高潮四、结果写人类作文：一、外貌二、性格三、事例四、品质第二篇：作文提纲提纲是作文构思阶段的产物。
构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。
没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。
文字符号表达的构思就是提纲。
对作文来说，提纲既重要又必要。
但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。
特作下文，以供参考指正。
首先需要谈谈如何对待提纲。
一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。
这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。
妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。
其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。
仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。
二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）都要编写细致的提纲。
只要不断充实，提纲就成为初稿。
提纲编写程序如下：一、拟制标题。
（一）标题和主题关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。
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——写作文从提纲挈领开始
首先，什么是提纲呢 ？
提纲就是文章的蓝图，是文章的骨架。
其次，提纲包括什么？
请看以下三份提纲：
题目：《记一次劳动》 段落：（1）开头。
（2）劳动经过。 （3）结尾。
这份提纲好不好？
这份提纲过于简单，毫无价值 ，推想不出文章的内容和情节，因为 一般文章都有开头、中间、结尾三个 主要部分。
这份提纲列得比较好。
第一、中心思想明确、集中，有教育
读者的作用；
第二、选材新颖，各段内容都紧紧围 绕中心思想，而且层层深入地写了外公不 仅自己爱学习，还教育“我”从小认真读 书；
第三、重点突出，主次分明，有详有
小结：提纲包括以下的内容：
1、文章的中心。提纲必须明确写出 文章的中心。 2、要写明文章的框架。包括开头、结 尾、中间、过渡，并要注明详略。 3、要明确写作的顺序。
题目：《他进步了》
中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映 他进步了，小冬勇于改错的精神。
段落大意：
（1）以前小冬常常打架骂人（详写）。
（2）最近小冬做了两件好事（略写）。
①为学这校份栽提了两纲棵好小不树。好？
②放学路上拾到一个钱包，交还失主。 小（冬这3“份）进提在步纲班的的会表明现上显”毛，，病老而是师提详表纲略扬中不了把当“他。以重（前点详”应写的该）表写。
①外公立体利用时间——在一段时间内完成了看书等四件 事（以描写亲眼见到的动作、神态为主——详写）。
②外公把妈妈寄来买皮袄的钱买了书（以描写亲耳听到的语 言为主——略写）。
③外公教育我从小要认真读书（以描写语言、神态为主—— 略写）。
（3）结尾：写外公与领导人的合影和他所得到的奖状，进一步
这份提纲好不好？ 抒发我对他的热爱和尊敬（采用侧面描写）。
现和老师的“表扬”确定为重点。如果照着这个 提纲写下去，中心思想是无法反映出来的——从 哪里可以反映出小冬有“勇于改错”的精神呢？
题目：《我的外公》
中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱 学习的人
层次安排：
（1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略 写）
（2）中心部分：
4、要注明表达方式和描写的角度。
练习：
1、就下列三个题目各列出至少15个材 料。
A、假如__________________ B、我有一个梦 C、二十年后的我
Байду номын сангаас