下雨天,真好_初一作文_2
下雨天,真好初一作文

下雨天,真好初一作文本文是关于雨的话题作文,仅供大家参考!我最喜欢的天气就是雨天。
雨不仅仅像牛毛、像细丝、像花针,落在脸上凉丝丝的,让人们陶醉其中。
雨还能勾起人们心中永远不会忘记的回忆。
下面是小编整理的下雨天,真好初一作文,希望对各位小读者有帮助。
下雨天,真好初一作文(一)窗边,雨点淅淅沥沥地下着,紫萦望着窗户,又是雨天,紫萦对雨天是既爱又恨。
今天是有点烦,作业尚未完成,而且星期五考试的卷子已经发下来了,又是原地踏步!对于一个成绩尚好的学生来说,妈妈对原地踏步持的可是反对意见!哎,怎么办?乌云密布,哎……自从上次考砸了以后,紫萦就在很缓慢地恢复……上次,哎,痛苦的回忆,下午考试,上午却出乎意料地发生了一件事。
紫萦的数学练习册被喷了白醋,这味道现在想起来还会令紫萦恶心。
那天,也是雨天,心烦意乱,又是实习老师教课,怎么考得好?还好,紫萦的两个铁杆好朋友元程和依黎,没对她置之不理,让她有了一丝安慰!打雷了!闪电!哗啦啦,这风也来凑热闹了。
紫萦还是呆呆地看着窗口,她忽然盯着一个中年妇女看,一瞧,这身衣服很不得体,披着雨衣,穿着套鞋,头发凌乱。
她匆匆忙忙地小跑步,刚要跑进大楼,好像没踩好,地上又滑,就摔了一跤,紫萦突然觉得似曾相识……对了!雨后,吃了午饭,时间还早,紫萦就拉着元程到操场消化散步,时间一分一秒地过去了,紫萦看了看表,哦了,要回教室了,她就拉着元程,往回走。
这不拉不要紧,一拉就出问题。
元程踩到了有水的瓷砖,腿一滑,了滑到了,摔倒在地上。
还好没骨折!不过这雪白的校服上净是乌黑的雨水,这可怎么办?两人商量了一会,决定先要洗。
这样,紫萦用手遮住被雨水污染的地方,走进洗手间,那儿还有肥皂。
元程负责裤子,紫萦负责衣服,同时开工。
先抹点肥皂,再沾点水,用手使劲搓,洗掉一点儿了之后,用水抹在上面冲掉,周而复始了好几回之后,终于有点效果了。
为了洗得更干净,紫萦让元程先去教室那层的洗手间,她自己跑到教室,按点洗手液,小跑步的洗手间,为了更快,元程建议把衣服脱下来洗。
作文下雨天真好600

篇一:《下雨天真好作文600字》天,阴沉沉的。
尽管没有太阳,却闷热难耐。
知了在树上鸣叫着,声音低沉缓慢,有气无力;蜘蛛赶着修补它那精美的八卦大网;蚂蚁慌张地把精美可口的食物搬离洞穴。
小草无精打采地趴在地面上。
柳树也像病人似的,挂着有气无力的枝条。
我们坐在树阴下乘凉,可是一丝风也没有,空气不动地凝滞着,汗水还没来得及滴落到地上,仿佛就化作蒸汽飞散了。
啊!这时候,下场雨多好啊!美好的事物总是在经历一阵剧痛之后才产生,忍受了三天阴沉闷热的天气之后,滴答滴答,下雨了!看,小草随风摇曳,仿佛在欣喜地接受着雨水的滋润,雨水顺着小草那翠绿的茎滚下来,一下子钻进了土里。
柳树舒枝展叶,在雨中欢快地摆动着枝条。
在这么炎热的夏天,那些早已泛黄干枯的枝条能在此时此刻变得郁郁葱葱,那还能不归功于这场大雨吗?是雨把每一片叶子复活了。
哗啦啦,雨越下越大,一串儿一串儿地落在屋檐上,溅起了一朵又一朵晶莹的水花。
调皮的小孩马上跑过去,笑着踩着溅起的水花,不一会儿,雨声与小孩的笑乐声夹杂这在一起,汇成一曲欢快的旋律。
我也迫不及待地冲入雨中,张开双臂仰起头,任那落下的雨滴洒在我的脸上身上。
我享受着雨水带来的清爽,它能去除我心中的烦恼,它能让我的心如雨滴般澄澈透明。
此刻,大街上已是伞的海洋,仿佛是流动的花海。
试想,伞下又有多少动人的故事在演绎呢?是断桥上许仙与白娘子的初次相遇,是课室外母亲伫立等待的背影,还是放学路上伙伴们并肩回家的乐趣&&每一把雨伞都撑起了一方晴空吧?如果没有雨,我们就无法感受到伞下那浓浓的温情了!啊!下雨天,真好!四年级:1543342875篇二:《下雨天,真好作文600字》下雨天,真好作文600字听着“滴答,滴滴答……”一觉醒来,便听见窗外响起了淅淅沥沥的雨声,我猛地一起,心中想着:可恶啊!又下雨了。
心里烦下了雨,心中只有几个字:烦!烦!烦!刚一出门,雨水就把我的衣服弄湿了。
那雨点号仿佛知道我的心情,更冲我来了,我马上把伞拿出来了。
下雨天,真好作文(10篇)

下雨天,真好作文(10篇)下雨天,真好作文(10篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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下雨天,真好作文1黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……雨密密地斜织着。
伴随着雨,悠扬的箫声萦绕。
那样欢快,那样明净。
“啪!”箫声戛然而止。
父亲如同一头暴怒的狮子,将巴掌扇向他的女儿。
“都初三了,还吹,你能吹出个瑞中吗?还不快给我去复习。
”说完,粗暴地夺走女儿手中的箫,扔到地上。
女儿呆呆地站着。
泪水流过红肿的脸颊,滴到地上,溅到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大,但心中却有一场倾盆大雨……下雨天,好吗?女孩埋葬了箫,埋葬了梦,一头扎进书本……从此,树林里少了箫声,课堂中多了提问的声音;山野上少了一个身影,却见教室里有人埋头苦读。
她只记得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事,都夸她好学,却不知她在雨天里落了多少泪。
临考前,父亲的身影移进了女儿的房间。
女儿正在出神,父亲轻轻地拍拍她,她仿佛从梦中醒来,震惊地看着父亲。
“又下雨了。
”父亲说。
女儿无语。
“出去走走吧。
”女儿不相信这是父亲的话。
疑惑的眼神射向父亲。
目光中,父亲那么的和蔼。
“去树林吧!”她的心中顿时燃起了希望。
她欢快地跑了出去,突然,她转身回来。
对,她差点忘了那把尘封的箫。
温柔地抚摸着它翠绿的身体,伴随着箫声,女儿的脚印留在了树林中的每一个角落。
在这雨中,她尽情地吹,尽情地欢笑。
雨点不时落到她脸上,手上、箫上,她全然不知。
雨天,她终于找回了遗失许久的自我;她终于从无尽的学习中被释放;她终于能在雨中漫步。
她就像一只羞红的小鸟,在山里大声地笑了……雨,淅淅沥沥,沥沥淅淅……下雨天,真好!下雨天,真好作文2《下雨天,真好》是出自琦君的《琦君散文》,它是一篇文笔非常优美的散文。
初一精选作文雨,真好

初一精选作文雨,真好
下雨了,真好。
雨水沁人心脾,使人沉静安宁。
我的心情也被雨水浸润,一切都变得清明而美好。
起初,雨点疏疏落落,轻轻柔柔地打在窗户上,像是一只小小的精灵在弹奏钢琴;随后,雨点越来越密,声音也越来越大,犹如万马奔腾,有力度又有节奏。
伴随着雨声,街道上的车流和行人慢慢减少,空气中弥漫着清新的湿润气息,舒适宜人,地球得到了迫切需要的滋润。
我靠在窗前,目不转睛地观察外面的景象。
雨水打在石头地上,溅起一片片水花,如同无数颗珍珠在地上跳舞。
树叶上的雨水落下来,呈现出丝丝缕缕的线条,像是一条条水蛇在舞动;花朵上的雨水,在阳光的照射下,闪闪发光,犹如一颗颗晶莹的宝石。
这些景象居然出现在我的眼前,使我倍感惊叹。
此时,我感到一股自然力量正在主宰着一切生命的茁壮成长,让大地重新焕发出绿色的生命力,让我的心情变得清爽而放松。
在这个环境里,我的思想似乎也变得更加通透,灵感和创造力得到了不断的释放。
雨,真好。
它让我感到,人生的每一瞬间都是如此珍贵,在这赏心悦目的大自然里,让我们一起享受生命的美妙和光彩!。
下雨天,真好作文(精选25篇)

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下雨天,真好作文篇1你看那窗外淅淅沥沥的冷雨,正诉说着自己的故事。
首先,我要表明我的态度——我喜欢雨。
我认为雨自带一种高贵的气质。
雨滴答、滴答的,奏起一支美妙的乐曲。
雨,把我的劳累冲刷干净,他像一个使者,带走劳累,留下一丝宁静。
下雨天,我喜欢看雨滴落在湖面时激起的水花,我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声,那是大自然的交响乐。
水里的鱼儿钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿。
树木草儿则也向雨连连招手,欢迎它的到来。
雨水打在地上,溅起的水花像淘气的小孩,一会儿消失得无影无踪了。
雨水又毫不留情地打在树叶上,发出噼噼啪啪的响声。
雨水打在瓦上,顺着缝隙流了下来,落在地上。
水势汹涌,“叮咚”的声音打破了寂静。
雨停了,风儿好像舍不得雨,便呼呼地旋转起来。
花儿和草儿也把手摇起来,好像是在让雨回来,下雨天,真好!雨中的行人们都举着漂漂亮亮的伞,有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……从高处向下看,是一幅很美丽的花伞图。
雨滴调皮地在伞间跳跃,又美又可爱。
下雨天可把孩子们高兴坏了。
孩子们喜欢那种张开手拥抱大自然的感觉,他们在雨中跑着跳着,仿佛雨天就是他们的游乐场,孩子们那时可能已经玩得忘我了,再也想不起妈妈说不能打湿衣裳,因为他们太爱雨天了。
为什么我爱雨天?你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。
下雨天,真好!下雨天,真好作文篇2喜欢聆听着雨的节奏。
我喜欢下雨天!喜欢它的欢乐,喜欢它无私的精神,喜欢它。
晚上,“滴嗒,滴嗒”从梦中醒来的我,头也冒出了大豆般的汗—发恶梦,其实事情是这样子的。
我的梦境:人类是世界上最无情最残忍的动物。
地球把自己自身的资源也给予了人类。
可人类不懂得珍惜,最终地球就变成了第二个火星了。
下雨天 真好 作文

下雨天真好作文雨天,真好。
雨天,真好。
这是多少人心中的共鸣。
雨天,总是给人一种宁静、清新的感觉。
雨水滋润大地,滋养着万物,给人们带来了无尽的生机和希望。
雨天,总是让人感到心旷神怡,仿佛一切都变得清新、美好。
雨天的清晨,总是让人感到格外清新宁静。
雨水洗净了尘世的繁杂,一切都变得清澈明朗。
晨雨淅淅沥沥地落在窗外,伴随着阵阵清新的空气,给人一种无限的舒适感。
这时的世界仿佛是被洗涤过的,一切都变得那么美好。
在这样的清晨,人们总是会感到心旷神怡,精神焕发,仿佛一切都变得美好起来。
雨天的下午,总是让人感到格外宁静惬意。
雨水滋润了大地,滋润了人们的心灵。
在这样的下午,人们总是会感到一种无尽的宁静和舒适。
坐在窗边,听着雨水的声音,看着雨水滋润着大地,心情也变得格外舒畅。
在这样的时刻,人们总是会感到一种无尽的宁静和舒适,仿佛一切都变得那么美好。
雨天的夜晚,总是让人感到格外清新幽静。
雨水打在窗外,伴随着阵阵的风声,给人一种无限的宁静和舒适。
在这样的夜晚,人们总是会感到一种无尽的宁静和舒适,仿佛一切都变得那么美好。
坐在窗前,看着雨水滋润大地,心情也变得格外愉悦。
在这样的时刻,人们总是会感到一种无尽的宁静和舒适,仿佛一切都变得那么美好。
雨天,真好。
在这样的天气里,人们总是会感到一种无尽的宁静和舒适,仿佛一切都变得那么美好。
雨水滋润了大地,滋润了人们的心灵,给人们带来了无尽的生机和希望。
在这样的天气里,人们总是会感到心旷神怡,精神焕发,仿佛一切都变得美好起来。
雨天,真好。
下雨天,真好
下雨天,真好夏夜的城市总是充满了喧闹,我和母亲走在拥挤的路上,抬头望向路边,却只能看见灯红酒绿中的一片茫茫人海。
暑期,母亲带我出游,本想趁此机会让母亲得到放松,可谁想,她的工作却如此忙碌!信息电话从未停过,哪还有时间用来休息?我正苦恼着,突然觉得头顶一凉——下雨了。
是的,这夜雨来得促不及防。
街上的人们慌乱起来,几个男孩不顾母亲注意,撒腿就跑;买东西的人急急忙忙付完账;有些人翻起背包,掏出雨伞,街上霎时成为花花世界。
人流涌向反方向,和着嘀嗒的雨声,能清楚地听见各种抱怨与苦恼。
我把头转向母亲,她撑开一把伞,拉我入怀,不急不躁地对我说;“咱往前继续走走。
”两旁的店铺纷纷关上门,收起了招牌。
不一会儿,在这雨中,仿佛只剩下我们母女二人。
雨越下越大,雨点重重地落到地面上,激起层层水花,甚至冒起了泡。
风越吹越猛,母亲只得紧紧握住伞柄,让伞尽可能偏向我些……我究竟有多久没有感受过母亲温暖的臂弯了?是从第一次挣开她的手蹒跚学步时?还是从第一次迈入校园与她告别时?是从第一次冲她耍小脾气时?还是从第一次懂得感恩时……无数次温暖心田的瞬间在岁月的冲刷与洗涤下渐渐淡了痕迹,可我知道,这些回忆从未消失。
母亲的怀抱中有朝暮、有四季、有如太阳般炙热的爱,也有如流水般柔情的心。
其实,母亲的怀抱一直向我敞开着。
一场夜雨,如丝一样细密地织在我的心头。
路边昏黄的灯照清了母亲的脸:眉眼弯弯,嘴角上扬,她依旧那样美丽!可是我看见,她的眼角又爬上几条皱纹,她的黑发又变白了几根……我与母亲的距离缩小到一个小小的圈下,我能听见她有节奏的呼吸,我能听见她快而稳的脚步。
身边的一切像电影里的慢镜头,我们两人因雨的来临而挨得更近,心也贴得更紧。
在雨中,我感受到了久久不会松开的拥抱。
但我想,我成长了。
这一次应换我来为母亲遮风挡雨,于是我接过了伞,搂住了母亲……我嘴上没说,但我心里,乐呵呵地想着:下雨天,真好!。
【中考作文】下雨天,真好
【中考作文】下雨天,真好下雨天,是我最喜欢的天气之一。
很多人可能觉得下雨天很讨厌,因为下雨会让人感到潮湿和不便。
我对下雨却有着别样的感受。
对我来说,下雨天是一种能让人放松心情,感受自然美好的天气,下面我将向大家阐述下雨天给我带来的种种美好。
下雨天使得大自然的景色更加美丽。
当炎热的太阳被浓云遮蔽,天空变得灰蒙蒙的时候,我觉得一种宁静和神秘感弥漫在周围。
雨水滋润了大地,让花草树木充满生机。
滴答滴答的雨声,别有一番趣味。
水珠顺着花瓣滑落,偶尔溅起的水花,像是在跳着欢快的舞蹈。
下雨让整个世界都变得柔和而温馨。
雨后的彩虹还是那么美丽,像是天上的桥梁,连接了天地间的美丽。
下雨天是一种让人放松的天气。
平时,紧张的学习和上课让人感到压力很大。
而下雨天则是一个放松的好时机。
当课堂上的大雨滂沱地下时,课间被临时取消,同学们脱下外套,纷纷凑到窗边看雨水滑落,聊着小天。
这时候的我们不再是学习机器,而是一个个自由的小鸟,展开了翅膀飞翔在雨中。
或者,可以在家静静地看着雨水敲打窗户,感受雨滴的温柔触感,享受独特的宁静。
下雨天适合做一些室内活动。
在其他天气下,多数人都会选择去户外玩耍,享受阳光的照耀。
而在下雨天,我们可以有更多时间待在家里,进行丰富多彩的室内活动。
我们可以读书、绘画、写作、编织等等。
尽情发挥自己的想象力,创作出属于自己的作品。
别看下雨天不能出门,但是我们的大脑依然是一个广阔的天地,我们可以尽情地在其中探索。
下雨天还有利于植物的生长。
雨水是大自然赐予植物的美味佳肴。
当雨滴洒落在土地上时,沐浴在雨水中的花朵们就更加娇艳动人。
水滴从花瓣上滑落,显得特别美丽。
雨水滋润了土地,植物得到了充足的水分和养分,生长得更加茂盛。
人们田里的庄稼也能得到及时的滋润,收成就会更加丰收。
下雨天是一种令人放松、美丽的天气。
正是因为下雨天,我们才能感受到大自然的美丽和宁静。
我们可以利用这样的时光,进行各种各样的室内活动,发散自己的思维,丰富自己的知识和创造力。
下雨天真好七年级作文3篇
下雨天真好七年级作文3篇下雨天真好七年级作文3篇在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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下雨天真好七年级作文1当雨水划过我的指尖,拍打在大地上时,我突然觉得这些雨水如同一个个快乐嬉戏的精灵,会把美好的祝愿带给大地以及生灵。
在雨中,人心仿佛都被无邪的雨水精灵给洗涤了,去除掉一切杂念,令人心旷神怡。
伴着袅袅轻烟储藏的雨水最是令人陶醉。
残阳落幕,天空下起了如帘子的雨,一个个欢跃的很,在袅袅轻烟的衬托下,显得似人间仙境。
而红的滴血的太阳也地下了头。
这场雨,笼罩在人们心中。
夜幕降临,我在雨中漫步,丝丝凉凉的雨在我的脸颊上逗留后便落入大地妈妈的怀抱。
远处的树在这些雨精灵的笼罩下看不真切,只给人留下一个个朦胧的轮廓,远处的树就像一个个士兵,饱受经霜,仍旧屹立不倒。
地上的小水洼中积满了水,映出城市的灯红酒绿,我不禁感叹:多幸运啊!雨水似乎逐渐汇成了一个湖泊,在我心中绽放,也无可避脱。
夜深了,我辗转反侧,干脆踏着一曲幽静,赏一场雨,天空中仍旧在下雨,还是那种如牛毛大小的雨。
我专心赏着这天空,雨水以及这难得的幽静。
却不知在寂静红悄然孕育了生命,是雨水赋予的。
我所在的路的两侧,长满了花儿,雨水落在她们的花苞上;有些雨水还与花儿玩捉迷藏,一个雨珠进入花苞内,又有许多雨珠落在花萼上,把花儿都弄糊涂了。
蓝色精灵会赋予生命的。
雨停了,这两侧的花儿在这一刻绽放了,一滴雨珠从花苞中溜出来了。
花儿们向雨珠们告别,尽情在绽放。
暗香浮动,自然是这些雨水的功劳。
这些想起飘进了空旷的内心,雨水停止时的`释然也填充了内心。
这些花朵,无疑不是在证明,这些蓝色可爱的精灵曾经盛装花临过花朵的一生。
在花朵中,在枝桠中,又有一朵花骨朵儿在努力绽放,尽管她还未和蓝色精灵说再见“花骨朵儿的反刍写着漫长夜晚的寂静……下雨天真好七年级作文2晚上,千家的灯火已经亮起,路上的行人也只有我一个,周围除了若有若无的猫叫声和略显沧桑的乌鸦叫声,也是万籁俱寂了。
下雨天,真好
下雨天,真好打小,就喜欢雨,那种淅淅沥沥的小雨,没有磅礴的气势,却最能打动人心。
每每这时,坑坑洼洼的路面上,常常聚着一些小水洼,那时我总是趁大人不注意,“砰”的一声踩进去,激起最大的水花。
而现在,长大了,少了几分儿时的欢脱,却还是喜欢踩水坑——只是轻轻地踩上。
只要是听到那种声音,就不由得心生欢喜。
我住一楼,今晨又下雨了。
耳听的一阵嗒嗒的下楼声伴随着欢笑——我就知道,楼上的孩子们又约着踩水了。
果真,很快就听到了那种声音,是雨拍打地面击起的清脆。
我也很想出去踩水,可再望望眼前的习题和紧闭的房门,低下了头。
待做完,已是下午,雨大了些,踩水的孩子们早都散了。
我匆匆拿起伞,准备把纸箱送到小区回收站。
漫步于雨中,有种从瀑布背面看世界的浪漫,绿叶在雨点轻轻地拍打下格外苍翠,渐渐地,雨大了,密密的雨帘朦胧着眼前的一切。
正在这时,一个小女孩闯入我的视野——她蹲在路边,手里的小伞并没有为自己遮雨,而是向前伸着,走近一看,伞下有一只小狗,本是白色的毛,却在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。
小女孩的裙摆被地上的雨水浸透了,可她,却丝毫不在意。
“嘿,你好,这个——箱子可以借我用一下吗?”抬眼一看,一位三十来岁的女士指着我怀中的箱子,“它?拿去吧!”她道过谢,径直走向那个小女孩。
“宝贝,我给你找来了!”那女孩抬头,满眼欢喜,接过了箱子。
原来,她们是母女。
女孩抱起小狗,把它放进纸箱里“你就要跟我回家了。
”她轻轻地抚摸着狗儿被打湿的毛,专注而笃定,语气中还夹着一丝怜爱。
母亲撑开了大伞,搂着女儿,尽可能不让她淋湿,女儿一手打着小伞,一手紧紧地抱着箱中的小狗,保护着它。
她们的背影在雨帘中,逐渐模糊,消失——不知怎的,望着她们远去,内心升起一种莫名的情愫,像被太阳照亮了,暖烘烘的。
是啊,我们总是在嗔怪老天命不遂人愿,却没发现身边一直有人在温暖我们,尽自己所能去温暖整个世界,就像女孩对小狗,母亲对女孩。
在这个雨天,我第一次感觉到被人保护着是一种怎样的幸福。
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下雨天,真好
雨,是从一开始就伴着夜幕的,它淅淅沥沥地下着,给夜蒙上了一层神秘而又美丽的面纱。
我闭上眼睛,静静地听雨,竟强烈地感觉到它的美。
它时而像一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密;时而像群鸟欢歌,糜鹿飞跃;时而如鸣鼓,波涛、林海、大海奔流;时而……猛得一声闷雷飞快地穿过了这有节奏的交响乐,带着它消沉有力的声音传了很远、很远……雷声过后,再继续听这交响乐。
它仿佛又换了一种情调,变成了雨水打在树叶上发出的沙沙声;掉进河里发出的丁冬声,失足落在房顶上发出的啪啪声……
“砰砰”“哗哗”等无灵活声音又组成了一支不知名的进行曲。
过了一会儿,雨声转入了无力的嘀嗒声,听着这没有节奏、没有规律的嘀嗒声,一种哀愁涌上心头,这雨,滋润了我的心,打湿了我的眼睛,一种不知名的感觉笼罩着我。
我分明地感到我被它震撼了。
我忽然由雨联想到一个人的生命历程。
当他还是孩子的时候是那样弱小,但充满了幻想,接着他逐步长大成人干出了一番轰轰烈烈的大事业,随后,他老了,伴着心律机器上“嘟———”的一声响,他的生命、他的灵魂悄然地离开了他的身体。
他静静地结束了自己短暂的一生。
小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然1
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的雨声。
长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在渐渐地沙化。
于是就思念起那瓦屋雨声。
雨是纤弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。
而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立刻发出悦耳的声音。
身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福分。
雨势急骤,声音就大方激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。
雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情义。
人们喜爱留神中充满思念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的理想;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。
恰逢那天下小雨,又听到这相熟而又生疏的雨声。
迷蒙之中,雨声里显露出一种乖僻的
————来源网络整理,仅供供参考 2
情调,是久未沟通的那种。
它拒我于千里之外,向我表明它对我的生疏,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。
我有一种从梦中猛醒的痛快酣畅和历经迷茫后的沧桑感。
哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。
我徘徊了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。
人生境遇不同,听雨的感受也就各异。
然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。
雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨声仍然在响,像我真实的心跳……
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