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最新关于读书的古诗词欣赏.doc

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最新关于读书的古诗词欣赏古诗是古代汉族诗歌的泛称,在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品,提供了关于读书的古诗词欣赏,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。

读书破万卷,下笔如有神。

杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

王贞白《白鹿洞二首其一》黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学诗》三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

颜真卿《劝学诗》坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。

章碣《焚书坑》一日不读书,胸臆无佳想。

萧抡谓《读书有所见作》幼敏悟过人,读书辄成诵。

欧阳修《画地学书》伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。

张可久《卖花声怀古》闲门向山路,深柳读书堂。

刘昚虚《阙题》人学始知道,不学非自然。

孟郊《劝学》归志宁无五亩园,读书本意在元元。

陆游《读书》富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

杜甫《柏学士茅屋》昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

王禹偁《清明》一月不读书,耳目失精爽。

萧抡谓《读书有所见作》萧索空宇中,了无一可悦!历览千载书,时时见遗烈。

陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》读书三十年,腰间无尺组。

王维《偶然作六首》想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

黄庭坚《寄黄几复》我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。

李白《早秋单父南楼酬窦公衡》二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。

辛弃疾《水调歌头舟次扬州和人韵》早知逢世乱,少小谩读书。

岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔)》读书复骑谢,带剑游淮阴。

王维《送从弟蕃游淮南》常日好读书,晚年学垂纶。

高適《答侯少府》观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。

辛弃疾《送湖南部曲》欢迎大家去阅读由小编为大家提供的关于读书的古诗词欣赏大家好好去品味了吗?希望能够帮助到大家,加油哦!。

关于阅读的古诗句

关于阅读的古诗句

关于阅读的古诗句
以下是 9 条关于阅读的古诗句及例子:
1. “读书破万卷,下笔如有神。

”你看那些大作家,哪个不是博览群书,才能写出震撼人心的作品呀!就像曹雪芹,若没有深厚的阅读积累,怎能创作出《红楼梦》这样的巨著呢?
2. “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”哎呀呀,年轻时不好好读书,等到老了才后悔莫及,这多可惜呀!不是常有人说“少壮不努力,老大徒伤悲”吗?
3. “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

”想想古代那些勤奋读书的人,半夜就起来点灯苦读,这股劲头多值得我们学习呀!咱可不能偷懒,对吧!
4. “旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

”有些书就是要反复读呀,每一次读都有新的感悟。

就像那经典的《三国演义》,读个十遍八遍也不会腻呢!
5. “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

”读书的时候时间过得可真快呀,一会儿工夫就过去了半天,这时间不就像金子一样珍贵嘛!
6. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”光在书上学可不行,还得去实践呀!就好比学骑自行车,看再多书,不亲自去骑一骑,怎么能真正学会呢?
7. “安居不用架高堂,书中自有黄金屋。

”书里面真的有好多宝贝呀,知识的财富可比真的黄金屋还珍贵呢!谁能不爱读书呢?
8. “娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。

”哈哈,读书读好了,还怕找不到好伴侣吗?就像那古代的才子,不都是通过读书变得有魅力的嘛!
9. “问渠那得清如许?为有源头活水来。

”我们的脑子也像那水渠一样呀,要不停读书,有新的知识进来,才能保持清醒和智慧呀!
总之,阅读真的太重要啦!大家都要多多读书呀!。

有关读书的经典古诗精选

有关读书的经典古诗精选

有关读书的经典古诗精选1.有关读书的经典古诗精选冬夜读书示子聿陆游〔宋代〕古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。

译文古人学习知识不遗余力, 年轻时下功夫, 到老年才有所成就。

从书本上得来的知识毕竟不够完善, 要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践。

注释示: 训示、指示。

子聿(yù): 陆游的小儿子。

学问: 指读书学习, 就是学习的意思。

遗:保留, 存留。

无遗力:用出全部力量, 没有一点保留, 不遗余力、竭尽全力。

少壮: 青少年时代。

工夫: 做事所耗费的时间。

始: 才。

纸: 书本。

终: 到底, 毕竟。

觉: 觉得。

浅:肤浅, 浅薄, 有限的。

绝知: 深入、透彻的理解。

行: 实践。

躬行: 亲身实践。

2.有关读书的经典古诗精选读书陆游〔宋代〕归志宁无五亩园, 读书本意在元元。

灯前目力虽非昔, 犹课蝇头二万言。

译文归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故, 读书的本意原是为了黎民百姓。

灯下读书, 眼神已不比从前, 却还是阅读完了两万的蝇头小字。

注释归志: 归家隐居的志向。

宁无: 难道没有。

元元: 指人民。

课: 诗中作阅读解。

蝇头: 比喻字小的和苍蝇头一样。

3.有关读书的经典古诗精选读书柳宗元〔唐代〕幽沉谢世事, 俯默窥唐虞。

上下观古今, 起伏千万途。

遇欣或自笑, 感戚亦以吁。

缥帙各舒散, 前后互相逾。

瘴痾扰灵府, 日与往昔殊。

临文乍了了, 彻卷兀若无。

竟夕谁与言, 但与竹素俱。

倦极更倒卧, 熟寐乃一苏。

欠伸展肢体, 吟咏心自愉。

得意适其适, 非愿为世儒。

道尽即闭口, 萧散捐囚拘。

巧者为我拙, 智者为我愚。

书史足自悦, 安用勤与劬。

贵尔六尺躯, 勿为名所驱。

译文幽居在这偏远地方丝毫不问世事, 每天只低头把唐尧、虞舜钻研。

从上下千年细察古今世事, 其间历史长河波澜起伏, 千变万化。

遇到高兴的事便暗自窃笑, 感到悲哀时只好无奈叹息。

看的次数太多, 裹书的帙套都已解散, 书卷的前后紧紧相连。

有关努力读书的诗词及其赏析

有关努力读书的诗词及其赏析

有关努力读书的诗词及其赏析书,是人类通向美好的道路,书,是清新的风,带给我们心旷神怡的享受,书,是一碗温暖的心灵鸡汤,在冬天带来阳光,书,是最美丽的。

下面是小编为你整理的有关读书的经典诗词,希望你喜欢!一、长歌行【作者】汉乐府【朝代】汉青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

译文园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。

春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。

常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。

百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。

二、劝学诗【作者】颜真卿【朝代】唐三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

译文每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间,少年时代要知道发愤苦读,勤奋学习。

但如果只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

三、劝学【作者】孟郊【朝代】唐击石乃有火,不击元无烟。

人学始知道,不学非自然。

万事须己运,他得非我贤。

青春须早为,岂能长少年。

译文只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。

人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。

任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。

青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?四、偶成【作者】朱熹【朝代】宋少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

译文青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。

没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

五、白鹿洞二首·其一【作者】王贞白【朝代】唐读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

读书原文、翻译、注释及赏析

读书原文、翻译、注释及赏析

读书原文、翻译、注释及赏析读书原文、翻译、注释及赏析读书原文、翻译、注释及赏析1原文:斋中读书南北朝:谢灵运昔余游京华,未尝废丘壑。

矧乃归山川,心迹双寂寞。

虚馆绝诤讼,空庭来鸟雀。

卧疾丰暇豫,翰墨时间作。

怀抱观古今,寝食展戏谑。

既笑沮溺苦,又哂子云阁。

执戟亦以疲,耕稼岂云乐。

万事难并欢,达生幸可托。

译文:昔余游京华,未尝废丘壑。

曾在京都做官多年,却从未忘怀过山水。

矧乃归山川,心迹双寂寞。

何况是来到以山水闻名的永嘉郡,内心思想和事务行为都感到空虚。

虚馆绝诤讼,空庭来鸟雀。

官衙内没有狱讼案件而显得清闲,官堂庭院空旷清静以致招来鸟雀止息觅食。

卧疾丰暇豫,翰墨时间作。

卧病在床多有闲暇安乐的日子,文章诗赋时常写一写。

怀抱观古今,寝食展戏谑。

怀抱典籍图书从典籍图书中观览古今人事,在寝卧饮食之时展开谈论说笑。

既笑沮溺苦,又哂子云阁。

即嘲笑长沮和桀溺的苦,又讥笑扬雄投阁自杀一事。

执戟亦以疲,耕稼岂云乐。

做官既然太疲倦了,耕种哪里能算快乐。

万事难并欢,达生幸可托。

要寻求解决世事难并欢的矛盾,只好寄希望于老庄的道家思想。

注释:昔余游京华,未尝废丘壑。

斋:指谢灵运在永嘉郡时的书斋。

京华:指当时的京都建康,即今南京。

谢灵运来永嘉前曾在京都做官多年,游京华即指这一段时间。

废:忘怀。

丘壑:泛指山水。

矧(shěn)乃归山川,心迹双寂寞。

矧乃:何况是。

归山川:回归到山水之中,实际是指来到以山水闻名的永嘉郡。

心迹:指内心思想和事务行为两个方面。

双寂寞:都感到空虚,即作永嘉太守既无事可想,也无事可干。

虚馆绝诤(zhèng)讼(sòng),空庭来鸟雀。

诤讼:狱讼案件。

卧疾丰暇(xiá)豫,翰(hàn)墨时间作。

丰暇豫:多有闲暇安乐的日子。

翰墨:笔墨,代指文章诗赋。

时间作:时常写一写。

怀抱观古今,寝食展戏谑(xuè)。

怀抱:似指怀抱典籍图书。

观古今:从典籍图书中观览古今人事。

戏谑:谈论说笑。

关于读书的诗句赏析

关于读书的诗句赏析

读书的诗句赏析
关于读书的诗句赏析
《关于读书的诗句》赏析
书中有女颜如玉,书中自有黄金屋《劝学诗》
书当快意读易尽,客有可人期不来《绝句》
弱龄寄事外,委怀在琴书《始作镇军参军经曲=》弱冠弄柔翰,卓荦观群书《咏史·其一》
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书《柏学士茅屋》书山有路勤为径,学海无涯苦作舟《古今贤文》非淡泊无以明志,非宁静无以致远《淮南子》
问渠哪得清如许?为有源头活水来《观书有感》路漫漫其修远兮,吾将上下而求索《离骚》
奇文共欣赏,疑义相与析《移居二首·其一》
尽信书,则不如无书《孟子·尽心下》
读书破万卷,下笔如有神《奉赠韦左丞丈》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行《冬夜读书》。

关于读书的诗句古诗大全,带白话文意思翻译

关于读书的诗句古诗大全,带白话文意思翻译1、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

——朱熹白话文意思:读书之乐何处找寻?唯有那点点梅花能代表我一颗赤热的读书心!2、奇文共欣赏,疑义相与析。

——陶渊明《移居二首》白话文意思:见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。

3、朝为田舍郎,暮登天子堂。

将相本无种,男儿当自强。

——《神童诗》白话文意思:才不久还在田间耕作,转眼间就转身一变成为朝廷大臣。

王侯将相本不是天生的元帅,想当元帅的孩子发奋努力,也可以成为栋梁之材,好男儿应当发奋图强。

4、书痴者文必工,艺痴者技必良。

——蒲松龄5、读书不作儒生酸,跃马西入金城关。

——谢逸《送董元达》白话文意思:读尽了诗书,你毫无腐儒的酸气;投笔从戎,跃马在西北边关。

6、眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

——于谦《观书》白话文意思:眼前浏览过无数的文字后,心中再无半点尘世间的世俗杂念。

7、人读等身书,如将兵十万。

——彭兆荪《读书》白话文意思:人读的书多了,如同带兵十万。

8、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。

——黄庭坚《送王郎》白话文意思:儿子长大了能读诗书,女儿能干勤纺丝麻。

你呢,只要安心地享乐,读书之余,品味新茶。

9、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。

——杜荀鹤《书斋即事》白话文意思:卖掉房屋旁边的三亩地,添置成窗户下面的一架子书。

10、草堂栖在灵山谷,勤读诗书向灯烛。

——唐·薛令之《草堂吟》@李兆香11、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

——李苦禅白话文意思:小鸟如果想展翅高飞,那就先要学会如何振动自己的翅膀;人如果想上进,就要先丰富自己的知识。

12、早知逢世乱,少小谩读书。

——岑参《行军诗二首——时扈从在凤翔》13、书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游白话文意思:实际使用时才懊恨书读得太少,没有亲身经历过不知事情的艰难。

14、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

——杜荀鹤《闲居书事》白话文意思:年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。

关于读书的诗句和诗词赏析

读书的诗句和诗词赏析关于读书的诗句和诗词赏析在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是诗句了吧,诗句具有语言节奏鲜明的`特点。

究竟什么样的诗句才是好的诗句呢?下面是小编整理的关于读书的诗句和诗词赏析,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于读书的诗句和诗词赏析11、读书复骑谢,带剑游淮阴。

——王维2、归志宁无五亩园,读书本意在元元。

——陆游3、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。

——朱熹4、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。

——辛弃疾5、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。

——屈原6、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

——朱熹7、读万卷书,行万里路。

——刘彝8、传屐朝寻药,分灯夜读书。

——于鹄9、读一本好书,就像交了一个益友。

——藏克家10、奇文共欣赏,疑义相如析。

——陶渊明11、敏而好学,不耻下问。

——孔子12、欲穷千里目,更上一层楼。

——王之焕13、萧索空宇中,了无一可悦!历览千载书,时时见遗烈。

——陶渊明14、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

——陆游15、我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。

——李白16、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。

——朱熹17、一日不书,百事荒芜。

——李诩18、读书勤乃有,不勤腹中虚。

——韩愈19、观书老眼明如镜,论事惊人胆满躯。

——辛弃疾20、吾生也有涯,而知也无涯。

——庄子21、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

——孙洙22、儿大诗书女丝麻,公但读书煮春茶。

——黄庭坚23、士欲宣其义,必先读其书。

——王符24、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

——郭沫若25、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。

——谢逸26、莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞27、问渠那得清如许,为有源头活水来。

——朱熹28、千里之行,始于足下。

——老子29、怜君白面一书生,读书千卷未成名。

——岑参30、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

——朱熹关于读书的诗句和诗词赏析21、韬略终须建新国,奋发还得读良书。

有关读书阅读的诗句

有关读书阅读的诗句原文:《观书有感·其一》半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

一、衍生注释:1. “鉴”:镜子。

这里是将池塘比作镜子。

2. “渠”:它,第三人称代词,这里指方塘。

二、赏析:诗人以“半亩方塘”为喻,形象地说明只有不断学习新知识,才能让自己的内心像那池塘一样清澈。

“天光云影共徘徊”描绘出池塘水面倒映着天空与云彩的美妙景象,暗示知识就如同这天空和云彩般丰富多样。

而“问渠那得清如许?为有源头活水来”则是全诗的点睛之笔,以反问的形式强调了知识的源头如同池塘的源头活水一样重要,不断注入新知识,才能保持思想的清新与活力。

三、作者介绍:朱熹,南宋时期著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。

他的学说对后世产生了深远的影响,其著作众多,在儒家经典的注释等方面有很高的成就。

四、运用片段:在学习语文的过程中,我总是感觉自己的理解能力有些欠缺。

就像一个浑浊的小水洼,看什么都模模糊糊的。

有一次老师给我讲朱熹的《观书有感·其一》,他说我们就像那方塘,知识就如同那源头活水。

我当时就想,哎呀,可不是嘛!如果我不多读书,不学习新的知识,我的脑袋里就像一潭死水,哪能清澈地理解那些优美的文章呢?我得像那方塘一样,让知识不断地流进来,这样我才能更好地感受语文的魅力呀。

原文:《冬夜读书示子聿·其一》古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

一、衍生注释:1. “示”:给……看,这里可理解为告诫。

2. “子聿”:陆游的小儿子。

3. “遗力”:保留力量。

二、赏析:前两句“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”,强调古人做学问竭尽全力,年少时努力,到老年才有所成,告诉人们学问需要长期积累。

后两句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”是精华所在,陆游深知从书本上获取知识是不够的,还需要亲身去实践。

这反映出一种深刻的学习理念,学习不仅仅是读书,还要有实际的体验。

《读书》原文、翻译及赏析

《读书》原文、翻译及赏析这首《读书》七绝,如同诗人的学习体会,既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情况,又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。

下面是小编给大家带来的《读书》原文、翻译及赏析,欢迎大家阅读!读书宋代:陆游归志宁无五亩园,读书本意在元元。

灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

译文归乡隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故,读书的本意原是为了黎明百姓。

灯下读书,眼神已不比从前,却还是阅读完了两万的蝇头小字。

注释归老:归家隐居的志向。

宁无:难道没有。

元元:指人民。

课:诗中作阅读解。

蝇头:比喻字小的和苍蝇头一样。

赏析陆游的诗歌继承了屈原以来诗人忧国忧民的优良传统,以现实主义风格为主,立足于时代。

《读书》虽以读书为题材,但诗人的眼光早已离开书斋这个狭小的空间,他将目光投向于整个人民,所以他所有的读书诗包括《读书》,仍然充满着对生活的热爱,仍然流露着对生命的感慨,仍然是活色生香,精力充沛,是文学意味十分浓厚的好诗。

同时他的读书诗既有现实主义的精神,使他的诗内容充实,热情横溢,显得既沉郁悲壮,又恢宏雄放。

从平凡细微当中觅得诗情,写成活泼生动的好诗,一切都取决于诗人是否有灵心慧性。

“归老宁无五亩园,读书本意在元元。

”这两句直抒胸臆,说自己读书是为了平民百姓,前两句不重情节画面,而是把事实压缩在极其精炼的诗句内,着重抒写自己的主观感受,具有高度的概括性和强烈的抒情性。

一个“宁无”把诗人内心深处对黎民百姓的牵挂表达的淋漓尽致。

也显示诗人不为五斗米折腰的情操。

在封建时代,能提出“读书本意在元元”,把读书看做是为百姓而读,展现了诗人的可贵。

“灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。

”这两句是写实,具有二个特点:一是细节的真实性,灯下读书,眼神已大不如从前了。

写这首诗时,诗人已是五十三岁,视力减退。

透过诗句,诗人灯下读书的形象出现在眼前。

二是具体描写方式的客观性,一盏青灯为何出现在陆游的诗中,因为是其读书生涯中最为重要的一件物体,故而成了其读书诗中最引人注目的一个意象。

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关于学习的古诗
1、选取段落:少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。

”《闲居书事》
原文:〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。


译文:窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨水好像发出了野外泉水的叮咚声。

年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。

2、选取段落:〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》:“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。

原文:〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》:“读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。

不是道人来引笑,周情孔思正追寻。


译文:专心读书,不知不觉中春天又快过完了,
每一寸时间就像一寸黄金那样珍贵。

要不是道人过来逗趣开玩笑,
还在周公的精义孔子的思想教导中投入钻研呢。

3、选取段落:唐〕颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。


原文:唐〕颜真卿《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。


译文:: 是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了,年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了.
4、选取段落:〔唐〕杜牧《读韩杜集》:“杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。

” 原文:〔唐〕杜牧《读韩杜集》:“杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。


5、选取段落:唐·杜甫《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

原文:唐·杜甫《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
译文:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识,终归是不够完善的,要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

7、选取段落:人之能为人,由腹有诗书。

诗书勤乃有,不勤腹空虚。


原文:〔唐〕韩愈《符读书城南》:“木之就规矩,在梓匠轮舆。

人之能为人,由腹有诗书。

诗书勤乃有,不勤腹空虚。


关于品格的诗
选取段落:李商隐《蝉》本以高难饱,徒劳恨费声。

五更疏欲断,一树碧无情。

薄宦梗犹泛,故园芜已平。

烦君最相警,我亦举家清。

翻译:
蝉栖身在高树上餐风饮露,所以难以果腹;尽管它自命清高也好,含恨哀鸣也罢,这些都是徒劳的,终究不能摆脱生活的清贫,难饱的困境。

蝉的鸣声到五更天亮时,已经稀疏得几近断绝了,可是一树的叶子依然是那样的苍翠,并不为蝉的哀鸣而悲伤萧疏,显得是那样的冷酷,没有一点一滴地同情。

诗人在各地当幕僚,是一个官职卑下的小官,好象大水中的木偶到处漂流。

更何况家乡田园里的杂草和野地里的杂草已经连成一片了,人走到地里已没有地方落脚了。

蝉的操守高洁正与我的廉正清贫相应。

烦劳你蝉君最能让我警醒,我这个与蝉境遇相似的小官,也当坚持操守,玉洁冰清,这让我不免有了归乡的念头。

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