【2020】小学学校少先队活动方案
小学生少先队活动方案实用6篇
小学生少先队活动方案实用6篇小学生少先队活动方案 1一、活动宗旨：为全面提高队员的整体素质，培养队员的__能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将通过__竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做"的少先队工作新局面。
二、活动准备：1、宣传发动：此方案传达至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。
（第一周）2、推荐竞选人员：三至六年级各中队利用班队课开展一次中队__竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出二名最优秀的队员，并填好大队__竞选人员登记表报大队部。
候选人准备一张小2寸免冠照片，明确竞选职务,(现任大队委员包括在内、登记表到大队部领)（第二周）各班于3月12日前将《第一小学少先队__候选人登记表》上交大队部。
三、竞选条件：1、热爱少先队工作，有一定的活动能力和__管理能力。
2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致。
3、热爱学校，热爱学习，富有正义感。
4、善于团结同学，在同学中有威信。
四、现场竞选活动：1、竞选人展示:2分钟自荐演说：演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。
3分钟才艺表演：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。
（自选其一项）伴奏带（磁带）和乐器自备。
2、评分选举。
暂定于3月18日下午一点二楼大队室开始竞选活动，评分办法采取学生和评委老师现场评分相结合，最后大队部根据得分情况并参照各候选人实际委任其职务，组成__大队委。
3、竞选宣传委员的同学，除2分钟自荐演说之外现场抽签朗读一篇短文，不需准备才艺表演。
五、大队__竞选职位及任务：（初步选19名同学）1、少先队大队长1名：主持每周大队__工作会议，协助大队辅导员做好各项工作。
2、少先队副大队长2名：（1）负责召__议、活动人员，做好每周会议记录。
（2）负责主持校园小广播及小广播员培训工作等。
2020小学少先队大队部活动方案(3篇)
2020小学少先队大队部活动方案（3篇） 2020小学少先队大队部活动方案第一篇：一、活动目的：十月，属于红色，新中国成立71周年，少先队建队71周年，重阳佳节等，学校少先队利用队利用十月份的各种教育契机，开展丰富多彩的活动, 对队员进行爱国主义、民族精神教育，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来，培养队员家国情怀，担当意识，并以此进一步宏扬中华民族的传统美德。
二、活动主题：与新中国共成长，做时代小先锋，争当红色美德少年三、活动时间:10月份四、活动对象:全体少先队员五、活动内容（一）国庆节系列活动1、班级展板更换2、“我唱队歌献祖国”视频展示。
指导中小学少先队组织广泛开展“我唱队歌献祖国”（中国少年先锋队队歌词谱见附件1）视频录制征集活动，将爱国主义情感融入队歌传唱，鼓励创新表现方式，增强感染力。
（二年级各班拍摄唱队歌视频。
）3、全校升旗仪式：向国旗敬礼、与国旗合影学唱红歌等4、向国旗寄语。
开展“我对祖国说句心里话”网络寄语活动。
在国庆节前后，紧紧围绕“传承爱国精神，争做‘三有’新人”的主题和“腾飞中国、辉煌70年”的主要内容，通过感言、体会等形式，抒发爱党爱国爱社会主义的家国情怀，祝福伟大祖国未来更加美好，抒发对伟大祖国的衷心赞美、对祖国建设成就的热情讴歌、对家乡美好巨变的内心感慨、对在祖国怀抱里“像小树苗一样茁壮成长”的感恩、对长大后成社会主义接班人和建设者的美好愿景。
5、以“与新中国共成长”主题，开展新中国发展成就、少先队历史教育。
组织全体少先队员，通过访谈、讨论、观摩、小课题等途径，寻找新中国发展和少先队71年来特别是党的十八大以来的新变化。
充分利用“少先队活动”课、队会、升旗仪式、晨会等时间，以故事分享、知识竞赛、微队会等形式，引导队员体验在党的领导下新中国71年建设与发展取得的伟大成就，感受少先队与时俱进的时代风貌，帮助广大队员了解历史，抒发梦想，凝聚力量。
秋季2020小学少先队行动计划
秋季2020小学少先队行动计划目标我们的目标是在秋季季节中，为小学少先队员提供有意义且有趣的活动，培养他们的团队合作精神、领导能力和社会责任感。
行动计划活动1: 团队合作训练营- 时间：每周六上午10点至中午12点- 地点：学校操场- 内容：通过一系列团队合作游戏和挑战，培养小学少先队员的团队合作精神和沟通能力。
活动包括绳子拉跳、接力赛和解谜游戏等。
活动2: 领导力发展讲座- 时间：每月一次，周三下午3点至4点- 地点：学校图书馆- 内容：邀请校外专家进行领导力发展讲座，让小学少先队员了解领导力的重要性，并研究如何成为一个优秀的领导者。
活动3: 社区服务项目- 时间：每月一次，周末上午9点至中午11点- 地点：社区公园- 内容：组织小学少先队员参与社区服务项目，如清理公园垃圾、植树造林和为社区老人提供帮助等。
通过参与社区服务，培养小学少先队员的社会责任感和关爱他人的意识。
活动4: 文化体验活动- 时间：每季度一次，周六下午2点至4点- 地点：博物馆、艺术展览馆等文化场所- 内容：组织小学少先队员参观博物馆、艺术展览馆等文化场所，让他们了解和欣赏不同的文化艺术形式，培养他们的审美能力和文化素养。
活动5: 健康运动日- 时间：每学期一次，周日上午9点至中午12点- 地点：学校体育场- 内容：组织小学少先队员参与各类体育活动，如足球、篮球、跳绳等，促进他们的身体健康，培养他们的团队合作精神和竞争意识。
预期效果通过以上行动计划，我们希望能够培养小学少先队员的团队合作精神、领导能力和社会责任感。
同时，通过参与各类活动和讲座，他们将能够拓宽眼界，开阔思维，提高自身素质。
我们相信这些活动将对他们的成长和发展产生积极的影响。
2020年小学少先队活动计划
小学少先队活动计划小学少先队活动计划由公文收集整理，欢迎查看~更多精彩内容，敬请关注!一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真领会xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“五星班级”的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
(二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
小学少先队队员活动方案（三篇）
小学少先队队员活动方案活动目的：1、____月____日是____同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2、坚持以贯彻落实党的____会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
3、通过开展尊老助孤献爱心活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动时间：____月____日—____月____日(三月份为学雷锋活动月) 活动内容：一、____月____日—____月____日各中队“学雷锋”活动总动员。
各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
二、学校大队部开展系列活动1、倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。
2、充分利用社区，开展感恩社会活动。
如慰问福利院孤寡老人。
3、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。
三、召开一次主题中队会各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、中年级开展黑板报评比活动。
活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中……活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班队实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。
小学少先队队员活动方案（二）一、活动目的：为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献—大沥实小爱心义卖活动”。
义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。
小学少先队活动方案
小学少先队活动方案一、活动目标1. 培养少先队员的团队合作意识和集体荣誉感。
2. 培养少先队员的社会责任感和奉献精神。
3. 发展少先队员的领导能力和创新思维。
二、活动内容1. 少先队典礼活动- 进行少先队入队仪式，宣誓加入少先队。
- 进行授旗仪式，传递少先队旗。
- 进行队徽佩戴仪式，代表少先队员的身份。
2. 主题活动- 爱国主题活动：组织参观纪念馆、进行国旗下讲话比赛等。
- 心理健康主题活动：开展心理健康讲座、组织户外拓展等活动。
- 环保主题活动：组织垃圾分类宣传、植树活动等。
- 安全教育主题活动：开展安全教育讲座、模拟应急演练等。
3. 创新活动- 科技创新活动：组织编程教育、机器人比赛等。
- 文化创新活动：组织书法、绘画、诗歌等比赛。
- 社会创新活动：组织公益义卖、支教活动等。
- 庆祝节日活动：组织元旦、春节、国庆等节日庆祝活动。
- 运动健身活动：组织运动会、早操比赛、健步走等。
- 亲子活动：组织家长参与的亲子运动会、家庭卫生清扫等。
三、活动时间安排根据不同活动的特点和季节，合理安排活动时间，确保活动顺利进行。
活动的时间可根据实际情况进行调整。
四、活动流程1. 活动策划阶段- 制定活动计划、确定活动内容和时间安排。
- 宣传活动，向少先队员和家长进行说明。
2. 活动准备阶段- 准备活动所需的器材、场地等。
- 招募志愿者，安排活动的人员组织和协调工作。
3. 活动实施阶段- 进行活动，按照活动计划进行组织和安排。
- 关注少先队员的情况，提供必要的指导和帮助。
4. 活动总结阶段- 对活动进行总结，评估活动的效果和问题。
- 向少先队员和家长反馈活动进展和成果。
五、活动评估与奖励- 通过问卷调查、讨论会等方式，对活动进行评估。
- 收集活动参与者的意见和建议，针对问题进行改进。
2. 活动奖励- 对活动中表现突出的少先队员进行表彰和奖励。
- 激励少先队员积极参与活动，提高活动的质量。
六、活动保障1. 安全保障- 在活动中增加安全意识教育，确保活动的安全进行。
优秀小学少先队活动方案(通用9篇)
优秀小学少先队活动方案〔通用9篇〕优秀小学少先队活动方案〔通用9篇〕优秀小学少先队活动方案1202_年10月13日，是中国少年先锋队建队XX周年纪念日，这一天，是我们每一个少先队员最值得庆贺的日子。
为庆贺这个日子，引导队员们继承和发扬少先队的荣耀传统，增强少先队员的荣耀感和自豪感，制订如下安排：一、活动时间：第六周〔建队日活动周〕二、活动内容1、少先队知识学习。
四至六年级着重理解少先队简史，二三年级着重理解中国少年先锋队章程；一年级理解少先队根本知识。
2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年3、选举并公布新学期少先队大队委员。
4、红领巾播送站开展“建队日活动周”专题播送。
三、活动要求1、思想重视，落实到位各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义，做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。
并以此作为加强先队员思想道德建立、弘扬民族精神、开展爱国教育的有效途径，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。
2、各年级组长做好本年级活动汇报工作，在活动周完毕后把本级组活动图片、整理好上交。
优秀小学少先队活动方案2一、指导思想一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日，通过“六一”庆贺活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
今年适逢____成立xx周年，通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采，激发爱国情感。
二、活动主题活动主题：“红歌嘹亮唱响校园”三、活动细那么：1、时间：5月31日上午8：00-11：002、合唱内容：以班级为单位组队，共17队，1－2年级参赛曲目为校歌，3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首，六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首；3、邀请好家长〔每班1位〕参加；4、人员分工:各班领队:班主任合唱指导：端晓红赵磊播送：朱明出场调度：唐建国退场调度：胡金保场记：蒋媛主持：冯鹂〔老师〕、晋薇〔学生，五〔1〕班〕；5、评比：设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，纪念奖11个，同时奖励班主任；6、伴奏：校歌由学校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；四、活动程序：1、鼓号队奏乐2、宣布活动开场3、介绍来宾4、入队仪式5、为国教子好家长表彰6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰7、十星表彰8、各级各类获奖表彰9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛10、颁奖优秀小学少先队活动方案3为隆重庆贺少先队建队xx周年，加强我区少先队建立，同时全面展示我区教育系统团队工作，提升校园文化内涵，东港区教育局、共青团东港区委、东港区少工委决定结合举办“放飞梦想，拥抱将来”庆贺少先队建队xx周年暨202_年全区教育团队工作风采展活动，现将有关事宜安排如下。
秋季2020小学少先队工作安排
秋季2020小学少先队工作安排目标本文档旨在制定秋季2020小学少先队工作安排，确保工作独立性和简单策略的执行，避免法律复杂性，并遵循内容确权原则。
工作安排1. 制定工作计划：根据秋季学期的时间安排和学校要求，制定详细的工作计划，明确每个阶段的任务和目标。
2. 招募指导教师：与学校合作，招募合格的指导教师，确保他们具备足够的教育和指导能力。
3. 组织活动：根据学校的课程表和孩子们的兴趣，组织丰富多样的活动，包括研究、运动、艺术和社会实践等方面。
4. 班级管理：定期开展班级会议，与指导教师和学生代表共同商讨问题和解决方案，确保班级秩序和研究氛围良好。
5. 关心学生：关注每位学生的研究和生活情况，及时与家长沟通，提供必要的帮助和支持。
6. 培养优秀少先队员：通过选拔、评比等方式，培养和表彰优秀的少先队员，激励他们树立正确的人生观和价值观。
时间安排- 8月中旬：制定工作计划，开始招募指导教师- 8月下旬：组织第一次班级会议，明确秋季活动安排- 9月至10月：按计划组织各类活动，并定期开展班级会议- 11月：评选优秀少先队员，准备表彰活动- 12月：总结秋季工作，反思提升，准备下学期工作风险控制1. 注意安全：在组织各类活动时，要严格遵守安全规范，确保学生的人身安全。
2. 与学校合作：与学校保持密切联系，及时了解学校的要求和政策，确保工作符合学校的整体安排。
3. 家校合作：与家长保持良好的沟通，及时了解学生的情况，并提供必要的反馈和支持。
结束语本文档为秋季2020小学少先队工作安排，旨在确保工作的独立性和简单策略的执行。
在执行过程中，我们将注重风险控制，与学校和家长保持良好的合作，为学生提供良好的研究和成长环境。
小学少先队活动策划方案（精选10篇）
小学少先队活动策划方案小学少先队活动策划方案（精选10篇）为有力保证活动开展的质量水平，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的小学少先队活动策划方案（精选10篇），希望能够帮助到大家。
小学少先队活动策划方案1活动目的“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。
活动准备1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。
2.排练有关的小品、歌舞等。
活动过程1、寻找资料，筹备活动。
开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在老师、音像商店的帮助下，寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊，摇篮》等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。
2、开展活动，接受教育。
可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。
接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。
)3、活动小结，与英雄同进步。
生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。
雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的"三好"生(在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年)。
辅导提示1·给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。
2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。
小学少先队活动策划方案2一、活动背景为深入推进我校德育工作，大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，弘扬“美”，分享“美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。
经研究，决定开展安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。
二、评选时间20XX年5月三、参评对象一到六年级全体队员四、评选条件1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件：（1）热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。
秋季2020小学少先队工作安排
秋季2020小学少先队工作安排一、工作背景随着秋天的到来，我们迎来了一个充满活力和希望的新学期。
作为少先队辅导员，我们的任务是培养学生的集体主义精神，增强他们的社会责任感和自我管理能力。
在这个过程中，我们将通过一系列的活动和课程，帮助学生建立正确的价值观和人生观。
二、工作目标1. 加强学生的集体主义教育，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。
2. 提高学生的生活自理能力，培养良好的生活惯和研究态度。
3. 增强学生的社会责任感，让他们更好地理解和关注社会问题。
4. 培养学生的创新意识和实践能力，激发他们的研究兴趣和潜能。
三、具体工作安排1. 集体主义教育活动- 组织学生参加学校的集体活动，如校运动会、合唱比赛等，培养他们的团队合作精神和集体荣誉感。
- 开展班级内部的集体活动，如班级运动会、班级文艺表演等，增强学生的班级凝聚力和归属感。
2. 生活自理能力培养- 开展生活自理技能培训，如整理书包、打扫卫生等，培养学生的自我管理能力和良好的生活惯。
- 组织学生参加社区志愿服务活动，提高他们的社会责任感和服务意识。
3. 社会责任感教育- 组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、企业等，让他们更好地理解和关注社会问题。
- 开展社会责任感主题教育活动，如环保知识讲座、志愿者服务等，提高学生的社会责任感。
4. 创新意识和实践能力培养- 组织学生参加科技创新比赛、手工制作比赛等，培养他们的创新意识和实践能力。
- 开展创新实验课程，如科学实验、艺术创作等，激发学生的研究兴趣和潜能。
四、工作评估与反馈- 定期进行工作总结和评估，及时发现问题并进行改进。
- 积极听取学生的反馈和建议，不断优化工作内容和方式。
以上是秋季2020小学少先队工作安排的详细内容，我们将以此为指导，努力做好少先队的各项工作，为学生的全面发展做出积极的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、活动目的
为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”.。
义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴.。
时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00.。
地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）
摄影：绮霞、锟然
电子屏幕：电教组活动主题：爱心无限快乐奉献
活动口号：爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨：义卖有价，爱心无价
横幅：美术组“爱心无限，快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动
奖状准备及整理：立群
爱心抽奖：招生办
奖品准备：钟主任
活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）
二、活动准备及要求：
1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品.。
2.各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所
有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场.。
3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱.。
义卖物品要求：
1.所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新.。
2.每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意.。
三、活动过程及要求：
1.学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费.。
2.活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费.。
3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去.。
4.为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中.。
（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处.。
）
5.一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作.。
活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）.。
爱心抽奖：李明、张娟、华华
四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）：
活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰.。
设置以下奖项：
1.集体：“爱心中队”称号（每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面.。
评选要求：
①商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等.。
②商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客.。
③文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执.。
④义卖效果：义卖效果显著.。