济南的冬天练习题附带答案
《济南的冬天》超全练习题与答案
《济南的冬天》阅读练习语段（一）第1自然段1．用最简练的话概括本段的内容。
（不超过8个字）——济南冬天的天气。
2．“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好？为什么？——不好。
因为“没有风声”并不是没有风，只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。
要是说“没有风”，就不符合实际情况了。
3．“响亮”一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响亮”在这里是什么意思呢？——“响亮”在这里是十分明亮的意思。
与声音的大小无关。
4．作者以自己的亲身感受，通过与____________、____________、____________的对比，写出济南冬天没有_______、没有_____、没有______，以突出它的_____________。
——北平、伦敦、热带，风声、重雾、毒日、温情。
语段（二）第2、3自然段1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D)A．迎睡吹拂那样B．迎卧吹拂特别C．晒卧唤醒那样D．晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写的内容，并说说山的特点。
——答：阳光朗照下的山。
特点：小、秀气、围成圈3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样，请简要说明。
————前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。
4、指出作者描绘景物的观察角度？————先俯视，后仰视5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界？”？———— 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
6、赏析下列语句。
（1）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着．．阳光，暖和安适地睡着．．，只等春风来把它们唤醒．．，这是不是个理想的境界?————拟人，让山水具有人一样的状态，，创设了一个暖和安适的理想境界。
（2）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮．．．里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”。
————比喻，把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。
济南的冬天课外习题答案
济南的冬天课外习题答案济南的冬天是中国著名作家老舍先生的一篇散文，描绘了济南冬天的美景和生活气息。
这篇散文语言优美，情感真挚，是学习中文和了解中国北方城市冬季风情的佳作。
以下是一些可能的课外习题答案，供参考：一、填空题1. 老舍先生在《济南的冬天》中描绘了济南的哪些自然景观？- 答：老舍先生描绘了济南的泉水、雪景、阳光和老城的街道等自然景观。
2. 作者在文中提到了哪些与冬天相关的活动？- 答：作者提到了在泉水边洗菜、晒太阳、滑冰等活动。
二、选择题1. 老舍先生在《济南的冬天》中对济南的描述，以下哪项是不正确的？A. 泉水清澈B. 雪景美丽C. 冬天温暖如春D. 阳光明媚- 答：C。
文中并没有提到济南的冬天温暖如春，相反，作者描绘了冬天的寒冷和雪景。
2. 文中提到的“一池春水”是指什么？A. 春天的泉水B. 冬天的泉水C. 一个地名D. 一个比喻- 答：B。
“一池春水”在这里是形容冬天泉水的清澈和生机。
三、简答题1. 请简述《济南的冬天》中所描绘的济南冬天的气候特点。
- 答：在《济南的冬天》中，老舍先生描绘了济南冬天的气候特点，包括泉水的清澈、雪景的壮丽、阳光的明媚以及气候的寒冷。
作者通过这些细节，展现了济南冬天独有的自然美。
2. 老舍先生在文中如何表现对济南冬天的喜爱？- 答：老舍先生通过对济南冬天自然景观的细致描绘，如泉水的清澈、雪的洁白、阳光的温暖，以及人们在冬天的日常生活，表达了对济南冬天的喜爱。
他的文字中流露出对这座城市冬天美景的赞美和对这种生活方式的向往。
四、论述题1. 请结合《济南的冬天》，谈谈你对老舍先生散文风格的看法。
- 答：老舍先生的散文风格以其平易近人、语言生动、情感真挚而著称。
在《济南的冬天》中，他运用了细腻的笔触和丰富的情感，将济南的冬天描绘得如诗如画。
老舍先生善于捕捉生活中的细节，通过具体而微的描写，让读者能够感受到作者对自然和生活的热爱。
他的散文不仅仅是对景物的描绘，更是一种情感的抒发和对生活的思考。
济南的冬天同步练习题及参考答案
?济南的冬天?同步训练一、根底知识。
1．给加粗的字注音。
济〔〕南伦敦〔〕镶〔〕边宽阔〔〕水藻〔〕贮〔〕蓄2．解词：设假设：水墨画：贮蓄：空灵：二、阅读文段，答复以下问题。
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
1．用最简练的话概括本段的内容。
〔不超过8个字〕2．“济南的冬天是没有风声的〞去掉“声〞好不好？为什么？3．“响亮〞一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响亮〞在这里是什么意思呢？[来源:学|科|网] 4．填空。
作者以自己的亲身感受，通过及______、____ __、______的比照，写济南冬天没有______、没有_____ _、没有______，以突出它的______。
5．作者说“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
〞根据你自己的亲身感受写一段北中国冬天的天气。
〔二〕最妙的是下点小雪呀。
①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖顶着一髻儿白花，好似日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；②这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
1．指出画线句子的修辞方法。
2．本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。
3．“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边〞。
这句话照应了文章第二段的哪句话？参考答案一、1．j!d&n xi1ng ch3ng z3ozh) 2．设假设：假假设水墨画：中国画中纯用水墨的画贮蓄：存放、储藏空灵：灵活而不可捉摸二、1．济南冬天的天气。
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天练习题及答案
1.加点字注音完全正确的一项是C．斑驳（bó）镶嵌（xuāng）着急（zhuó）温润（wēn）。
2.解释有误的是B．慈善的冬天慈善：美好。
应该是“寒冷”的冬天。
3.
①“响”的意思是C．响亮。
②“毒”的意思是B．强烈。
③“响亮”的意思是B．声音洪大。
④“卧”字表示“覆盖”的意思，形容房顶上覆盖着雪。
4.
①狭隘
②崎岖
③狭窄
④有限
5.
1)意思是冬天虽然寒冷，但是阳光明媚，水也不会冻结，柳树还能在水中映照。
2)意思是济南的山太小巧玲珑，下大雪会给山带来很大的负担，但是下XXX则会让山更加美丽。
6.“顶”字用得好，因为它表示树梢上的白花像戴在头顶上的发髻。
12．这段文字主要描写了济南冬天的特点，与其他城市的冬天进行对比，强调了济南的宜人气候和美丽景色。
13．①北平和济南的冬天的对比；②济南和热带地区的天气的对比；③济南的冬天和其他城市的冬天的对比。
14．三组对比在文中的作用是突出了济南的优越性，强调了宜人气候和美丽景色，让读者更加欣赏和喜爱济南。
同时，对比也起到了表现不同城市之间的差异和特点的作用。
《济南的冬天》课后练习和答案
《济南的冬天》课后练习和答案A.轻快(yíng) 模糊(méng) 伦敦(dūn) 旋律(xuán)B.水藻(zh?o) 贮蓄(zhù) 匀称(yún) 抚摩(fǔ)C.斑驳(bó) 镶嵌(xuāng) 焦急(zhuó) 温润(wēn)D.稀疏(sū) 澄清(chéng) 惊诧(chà) 玫瑰(guī)2.以下黑体的词解释有误的一项为哪一项( )A.响晴的天气响晴：晴朗高爽B.慈善的冬天慈善：美妙C.设若单单是有阳光设若：假设D.煞是好看煞：很3.细读下面几句话，揣摩句中黑体的词，回答下列问题。
济南的冬天是响晴的。
自然，在热三带的北方，日光永久是那么毒，洪亮的天气，反而有点叫人可怕。
①“响晴”中“响”的意思是( )A.声音B.发出声音C.洪亮D.很，非常②“毒”的意思是( )A.毒辣B.剧烈C.危害D.凶狠③“洪亮”的意思是( )A.非常光明B.声音洪大C.有声响，有光亮D.晴朗山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，或许是唐代名手画的吧。
④句中两处用了“卧”字，为什么?4.选词填空。
备选答案：A.狭窄 B.狭隘①这就是我们用以反对( )民族主义和( )爱国主义的国际主义。
②这里山路( )坎坷，极难行走。
③他非常喜爱自己的集体，只是有时显得眼界比拟( )。
④长期生活在山沟里，他的见闻很( )。
5.分析体会下面句子的含义。
(1)天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻土，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(2)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!阅读课内文段，回答下列问题。
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧，山上的矮松更加的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，似乎日本看护妇。
③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣似乎被风儿吹动，叫你盼望观察一点更美的山的肌肤。
2 济南的冬天(同步练习(含答案)统编版语文七年级上册
2济南的冬天课后知能演练基础巩固阅读下面的文字,完成1~4题。
那水呢,()不结冰,反倒在绿藻上冒着点儿热气。
水藻．真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;()那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
看吧,由chéng清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么青亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
1.给加点的字注音,根据拼音写汉字。
水藻．()chéng()清2.找出文段中的一个错别字,并加以改正。
改为3.文中“贮蓄”的“贮”的正确解释是()A.收藏;收获B.储存;积存C.储蓄(钱财)4.在文中括号里填上恰当的关联词语。
5.下列句子中有语病的一项是()A.黄河流域是中华文化的重要发祥地,也是我国重要的生态屏障区域。
B.中医针灸、藏医药浴法、太极拳先后被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。
C.能否营造良好的科技创新环境是加快形成开放创新生态的重要保障。
D.通过艺术塑造,劳动者形象更加生动立体,劳动者精神更加丰富深刻。
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
B.请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着;只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?C.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”D.就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!课内品读阅读下面的文字,完成7~8题。
最妙的是下点儿小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
《济南的冬天》阅读练习题精选9篇(含答案)
《济南的冬天》阅读练习题精选（含答案）《济南的冬天》阅读练习（一）一、济南的冬天①__________设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。
你的幻想中要是这么个境界，那便是济南。
设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
②请你在秋天来。
那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。
可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。
这个诗意秋光秋色是济南独有的。
上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。
秋和冬是不好分开的。
秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连带冬全部给了济南。
③诗的境界中心须有山有水。
请看济南吧。
那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。
以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。
山影是镶着各色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。
山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。
山颜色是永远在那儿变化，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿。
忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个变化，而立刻随着变换。
忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。
有这样的山，再配上那蓝色，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了，’晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋，况且因为颜色的不向。
那山的高低也更显然了，更瘦硬了。
看山顶上那个塔!④再看水。
以量说，以质说，哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉。
有河，有湖是由形式上分。
不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是好美的了。
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天以其独特的气候和美丽的景色而闻名。
以下是一些关于济南冬天的练习题及答案，供学生练习和参考。
练习题：
1. 济南冬天的气候特点是什么？
2. 描述一下济南冬天的自然景观。
3. 济南冬天有哪些传统的活动？
4. 济南冬天的气温一般是多少？
5. 为什么说济南是“泉城”？
答案：
1. 济南冬天的气候特点是温和湿润，少有严寒。
由于地理位置和地形的影响，济南的冬季并不像北方其他城市那样寒冷，而是相对温暖，降水量适中。
2. 济南冬天的自然景观以“泉城”著称，拥有众多的泉水和湖泊，如趵突泉、大明湖等。
在冬季，泉水依然潺潺流淌，湖面可能结上一层薄冰，与周围的雪景相映成趣，十分迷人。
3. 济南冬天的传统活动包括赏雪、滑冰、打雪仗等。
由于济南冬季降雪量适中，市民和游客可以享受雪景，同时参与各种冬季户外活动。
4. 济南冬天的气温一般在-5℃到5℃之间，偶尔会出现更低的温度，但总体上较为温和。
5. 济南被称为“泉城”，是因为这座城市拥有众多的泉水，据统计有72名泉，其中最著名的是趵突泉。
这些泉水不仅为城市增添了生机，也是济南文化的重要组成部分。
结束语：
通过这些练习题和答案，我们不仅能够了解到济南冬天的气候特点和自然景观，还能感受到这座城市独特的文化气息和生活氛围。
济南的冬天，是一个充满魅力的季节，值得每个人去体验和探索。
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《XX的冬天》Ⅰ训练一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音，写在横线上。
1、济南真得算个宝地。
（jìjíjǐ）2、暖和安适地睡着……（zháo zhuózhe）3、好像日本看护妇（kān kàn）4、那点薄雪好像忽然害了羞……（bóbáo bò）二、填空题：1、《XX的冬天》一文的作者，原名，字，人。
他是我国代著名的、。
主要作品有小说《》、《》，话剧《》、《》等。
2、全文围绕XX的冬天的特点来写。
文章第1自然段先用的写法，从自己的感受的角度总括了XX冬天的特点，然后具体描绘了XX暖冬的图景：一是XX的山景——分别写了：阳光朗照下的山，突出其的特点；的山，突出其；，突出其；二是XX冬天的水，着眼于表现其的特点。
3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释，但其中漏了一句，你能否根据语境，为他补上恰当的一句呢？如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，……三、理解下面语句，回答括号中的问题。
1、XX的冬天是没有风声的。
（去掉“声”字可以吗？为什么？）答： 2、就是下小雪吧，XX是受不住大雪的，那些小山太秀气！（这里的“秀气”二字有怎样的表达作用？）答：四、结合语境解释下面句中加点的词语。
（1）自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。
响亮：（2）……因为有这样慈善的天气，干啥还希望别的呢！慈善：训练二一、阅读下文，回答问题。
⑴古老的XX，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是X小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的XX。
1、给文中加点字注音。
水藻（）贮蓄（）（）长枝（）澄清（）2、第⑵段的描写对象是，其特征是。
3、第⑵段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是：4、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是5、划线句A采用了的修辞手法，把水写得灵气、多情。
句中“绿的精神”指的是：。
6、划线句B是一个比喻句，其本体是，喻体是。
你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：7、这两段文字表现了XX冬天的特点。
训练三第一部分：1．填空老舍原名，字，代表作有长篇小说、等。
（3分）2．根据拼音写汉字或给加点字注音：（3分）着．落（）狭．窄（）贮．蓄（）cheng清（）（）xlang边（）3．解释句中词语的意思：（4分）①在北中国的冬天，而能有温晴的天气，XX真得算个宝地。
温晴：②XX是受不住大雪的，那些小山太秀气。
秀气：③就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。
不忍得：④山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。
卧：4．把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：⑴绿是生命的颜色。
⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
⑶你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。
⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。
⑸到了夏天，大地上一片葱茏。
⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是：。
（3分）5、第一自然段作者连用了"奇迹""怪事"等词，把XX的冬天与别处的作了对比，总写了XX冬天的特点，实际是在说，的冬天，XX的冬天却；伦敦的冬天，而XX的冬天却。
（4分）6、"这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把XX放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说……"作者把XX周围的小山比作"小摇篮"，不仅仅是因为形似，更包含着某种感情，请谈谈你的理解。
（3分）7、"就是下小雪吧，XX是受不住大雪的，那些小山太秀气"这句中的"就是"是什么意思？这句话写出了山的什么特点？表达了作者的什么感情？（3分）8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（）（3分）A、树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
C、天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！D、XX是受不住大雪的，那些小山太秀气！9、"整个是块空灵的蓝水晶"句中"空灵"的意思是。
（3分）10、填入横线处与下文衔接最恰当的一项是（）（3分）一看有没有信心，相信不相信自己能通过学习来成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持学习下去。
A．一个人能否成才，要看以后的学习态度和学习方法B．一个人能否成才，要看以后学习得怎样C．一个人要能成才，必须坚持学习D．一个人要能成才，要看以后的态度。
第二部分（一）设若单单只有阳光，那么算不了出奇。
请闭上眼睛想（）一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把XX围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把XX 放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说："你们放心吧，这儿准保暖和。
"真的，XX的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不知不觉地想："明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？"就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！11．括号处应填的一个标点是：。
（3分）12．文段第一句是结构上的作用是什么？（3分）13．解释下列词语在文中的意思：（2分）着落：慈善：14．文段中加点的两个"它们"的意思是否一样，请简要说明。
（3分）15．指出作者描绘景物的观察角度。
（3分）16．XX为什么是个理想的境界？（3分）17．文中"晒""睡""醒"用得很贴切，你是怎样理解的？（3分）18．"小摇篮"比喻，作用是，"小"照应了前面一词。
（3分）19．文段中划横线的句子说明了XX的地形特点是什么？（3分）20．若用平实的语言概括加横线这句话，应是：。
（3分）（二）【甲】那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了，天儿越明，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的XX。
【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比XX？有泉--到处是泉--有河，有湖，这是由形式分。
不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，XX是"自然"的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。
可是看水，是要看秋水的。
XX有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在XX住家的。
先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。
这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。
是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。
它们知道它们那是绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。
淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。
浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。
只有这个，是它们的香甜的烦恼。
羡慕死诗人呀！21．两文都是写XX的水，从时令上看，甲文写的是的水，乙文写的是的水。
（2分）22．甲文中水的特点是，乙文中水的特点是。
（4分）23．同出一位作家之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“”，乙文中的“”。
（4分）24．理解下面两个句子的意思：（4分）①这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
②XX是"自然"的情人吧？25．将乙文中"哪儿的水能比XX？"改为"哪儿的水都比不上XX。
"有什么不好？（3分）《XX的冬天》Ⅰ《XX的冬天》训练一一.1.jǐ 2.zhe 3.kān 4.báo二.1.老舍舒庆春舍予现代作家戏剧家《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》 2.温晴对比暖和安适薄雪覆盖下秀美城外远山淡雅暖、清、绿、亮 3.尊严就是翱翔三．1.不可以。
因为若去掉不合实际，XX并没有令人战栗的呼啸的北风。
2.这里采用拟人的修辞手法，写出了冬天的XX的山的美丽而娇弱，流露出作者的爱怜之情。
四、解析：本题考查理解词语的语境意义。
所谓“语境”，就是指对词语影响最直接的上下词语、上下句子等语言环境。
这种语言环境是由词义、词的搭配、前后照应、立意、文体等因素构成的。
有时，还与词语的感情色彩是否起变化有关。
所以，解释时要注意前言后语，结合上下文仔细辨识，就可得出正确答案。
参考答案：（1）指天非常晴，阳光十分强烈。
“响”有“非常”、“十分”的意味。
（2）指气候温和，合乎心意。
《XX的冬天》训练二1. zǎo zhùxùcháng chéng2.XX的冬水暖、清、绿、亮3.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。
4.形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。
5.拟人蓬勃的生机6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略。
7.温晴《XX的冬天》训练三1、舒庆春；舍予；《骆驼祥子》2、略3、阳光和熙，不冷不热，气候温暖宜人；这里用了拟人的手法，意思是小巧而清秀；将水人格化，写出水的多情，到了冬天还充满春意；照应前文"暖和安适地睡着"，写出山村和雪的神态。
4、⑴⑶⑵⑸⑷⑹5、风很大；风很温和；不见日光；日光朗照6、摇篮孕育着生命，XX四周的山孕育了无限的生机。
7、"就是"是"仅""只"的意思；XX的山太娇小了，表现了作者对XX的爱。
8、A9、灵活而不可捉摸。
10、B 11、冒号12、承接上文13、可靠的结果和保证；对人关怀，富有同情心。