2016年初一语文2济南的冬天练习题(附答案)
初中语文统编版七年级上册2《济南的冬天》作业(2份打包含答案)
初中语文统编版七年级上册2《济南的冬天》作业（2份打包含答案）《济南的冬天》第二课时练习题完成下列各题1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A. 济南(jì) 安适(shì) 髻儿(jì)B. 着落(zhāo) 幻想(huàn) 狭窄(xiá)C. 暖和(huo) 宽敞(chanɡ) 澄清(chénɡ)D. 伦敦(dūn) 慈善(cí) 刮风(ɡuǎ)2.对课文《济南的冬天》理解有误的一项是（）A. 作者抓住了济南冬天“温晴"这一特点，描述出一幅幅济南特有的动人的美景。
B. 文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景、冬日山景、清亮的水色。
C. 作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人，描绘出济南冬天的景色，流露出自己的赞美之情。
D. 文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组对比，反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。
3.下列句子的标点符号，使用正确的一项是( )A.凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。
B.“我到底要行去何处？哪里是我的终点？不重要了，”徐霞客对自己说，“重要的是，我行走在天地之间。
"C.一个亲切的微笑，一句温暖的问候，就像往别人身上洒香水，在芬芳别人的同时，自己也会沾到两、三滴。
D.用表格整理材料的优点是——容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步的分析。
4.选出对下列各句所使用的修辞手法分析正确的一项( )①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
②一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
④山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
部编版七年级语文上册2. 济南的冬天同步练习(含答案)
七年级语文上册2 .济南的冬天基础闯关训练1．下面加粗字注音全对的一项是( )A．一髻儿(jī) 澄清(chéng) 地毯（tǎn）B．着落( zhāo) 幻想(huàn) 狭窄(xiá)C．暖和( huo) 慈善(cí) 安适(shì)D．贮蓄( zhù) 刮风(guǎ) 宽敞(chǎng)2．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一ji①儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天xiāng②上一道银边……那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。
水zǎo③真绿，把终年zhù④蓄的绿色全拿出来了。
①____________②____________③____________④____________3．解释下列句中加粗的字词。
(1)自然，在热带的地方，日光是永远那么毒。
毒：____________________________(2)他们一看那些小山，心中便觉得有了着落。
着落：________________________(3)济南的冬天是响晴的。
响晴：________________________4．下列句子中与其他三项使用的修辞手法不同的一项是( )A．况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
B．水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
C．这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。
D．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。
能力提升全练阅读下列选文，完成1-5题。
济南的冬天（节选）老舍①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。
可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
部编人教版七上语文 第一单元 2.《济南的冬天》练习题(含答案)
《济南的冬天》阅读练习语段（一）第1自然段1．用最简练的话概括本段的内容。
（不超过8个字）——济南冬天的天气。
2．“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好？为什么？——不好。
因为“没有风声”并不是没有风，只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。
要是说“没有风”，就不符合实际情况了。
3．“响亮”一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响亮”在这里是什么意思呢？——“响亮”在这里是十分明亮的意思。
与声音的大小无关。
4．作者以自己的亲身感受，通过与____ ______ __、____ __ ____ __、_____ ______ _的对比，写出济南冬天没有_ ______、没有_ ____、没有_ _____，以突出它的__________ ___。
——北平、伦敦、热带，风声、重雾、毒日、温情。
语段（二）第2、3自然段1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D )A．迎睡吹拂那样 B．迎卧吹拂特别C．晒卧唤醒那样 D．晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写的内容，并说说山的特点。
——答：阳光朗照下的山。
特点：小、秀气、围成圈3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样，请简要说明。
————前一个指济南的山山水水，后一个指这一圈小山。
4、指出作者描绘景物的观察角度？————先俯视，后仰视5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界？”？————一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
6、赏析下列语句。
（1）请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着．．阳光，暖和安适地睡着．．，只等春风来把它们唤醒．．，这是不是个理想的境界?————拟人，让山水具有人一样的状态，，创设了一个暖和安适的理想境界。
（2）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮．．．里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”。
————比喻，把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。
济南的冬天练习题及参考答案精选
济南的冬天练习题及参考答案篇一：济南的冬天练习题及答案lt;lt;济南的冬天练习题及参考答案1．以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项（）A．轻快（yíng）朦胧（méng）伦敦（dūn）旋律（xuán）．．．．B．水藻（zh?o）贮蓄（zhù）均匀（yún）抚摩（fǔ）．．．．C．斑驳（bó）镶嵌（xuāng）焦急（zhuó）温润（wēn）．．．．D．稀疏（sū）澄清（chéng）惊诧（chà）玫瑰（guī）．．．．2．以下黑体的词解释有误的一项为哪一项（）A．响晴的天气响晴：晴朗高爽B．慈善的冬天慈善：美妙C．设假设单单是有阳光设假设：假设D．煞是好看煞：特别3．细读下面几句话，揣摩句中划线的词，答复以下征询题。
自然，在热三带的北方，嘹亮的天气，反而有点叫人害怕。
①“响晴”中“响”的意思是（）A．声音B．发出声音C．嘹亮D．特别，十分②“毒”的意思是（）A．毒辣B．强烈C．危害D．凶恶③“嘹亮”的意思是（）A．十明晰亮B．声音洪大C．有声响，有光亮D．晴朗山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代名手画的吧。
④句中两处用了“卧”字，为什么？4．选词填空。
A．狭窄B．狭窄①这确实是我们用以反对（）民族主义和（）爱国主义的国际主义。
②这里山路（）崎岖，极难行走。
③他十分热爱本人的集体，只是有时显得眼界比拟（）。
④长期生活在山沟里，他的见闻特别（）。
5．分析体会下面句子的含义。
（1）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻土，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！（2）确实是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！一阅读课内文段，答复以下征询题。
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好似日本看护妇。
③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
济南的冬天练习题（附答案）
基础题1.给加粗的字注音。
(10分)(1)济南真得( )算个宝地 (2)暖和( )(3)树尖顶着一髻( )儿白花 (4)贮( )蓄(5)给蓝天镶( )上一道银边2.辨字组词。
(8分)3.联系句意说说下列加粗词的含义。
(6分)(1)济南的冬天是响晴的响晴：(2)响亮的天气，反有点叫人害怕响亮：(3)一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。
安适：(4)他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!慈善：(5)就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!秀气：(6)……自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵：4.说说下列加粗的词所指代的内容。
(5分)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们①安静不动地低声地说：“你们②放心吧，这儿准保暖和。
”他们③由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧!这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这④点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的⑤呢!①它们：②你们：③他们：④这：⑤别的：5.读句子，回答问题。
(9分)(1)对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
(从整个句子的意思看，作者对济南冬天的感受是什么?)(2)小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
(既然说北边缺着点口儿，怎能说“整”把济南围了个圈儿?)(3)山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
(山尖只是一个点，怎能说是“一道银边”呢?)6.本文运用了比喻、拟人等修辞方法来写景，融入了作者独特的感受，表达了对济南冬天的感情。
请联系以下文字来作分析。
(6分)(1)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”(2)天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!7.本文情景交融，作者有时创设情景，有时进行联想，来表达感情，请联系以下文字作具体分析。
济南的冬天练习题附答案
济南的冬天练习题附答案【同步达纲练习】一、给下列加线字选择正确的读音1．济南（）A．jì B．jǐ 2．贮藏（）A．chǔ B．zhù3．水藻（）A． B． 4．镶边（）A． B．ráng5．澄清（）A．dèng B．chéng 6．着落（）A．zhuó B．zháo二、依照课文选择恰当的词语填空古老的济南，城内那么（狭窄、狭小），城外又那么（宽广、宽敞），山坡上（建着、卧着）些小村庄，小村庄的房顶上（冒着、卧着）点雪，对，这是张水墨画（也许、大概）是唐代名手画的吧，济南的冬天练习。
三、找出与其它三句修辞手法不的一项( )A．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
B．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里……C. ……全在天底下晒着阳光，暖和安详地睡着，只等着春风来把它们唤醒。
D．因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢？四、选择题1．下面对文章写作判断有误的`一项是（）A．文章抓住“温晴”这一特点，描绘济南冬天的景色。
B．文章侧重写人的活动，从而突出“温晴”的特点。
C．文章重点写了阳光、小山、白雪、绿水等景物。
D．文章在描写济南冬景时，处处流露出作者的赞美之情，做到情景交融，语文试题《济南的冬天练习》。
2．对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是（）A．表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜B．说明济南人在冬日的和善面貌C．表现济南人在冬日安适舒畅的情态。
【创新能力训练】一、描写景物由于观察时的立足点不同，往往采用不同的描写角度。
判断下列说法有误的一项。
（）A．“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安详地睡着，只等春风来把它们唤醒。
”（从上面看下面）B．“古老的济南……这是张水墨画”（不断改变立足点描写所见景物）C．“由澄清的河水慢慢地往上看吧，空中、半空中、天上全是那么清亮，那么蓝汪汪的。
”（从下面仰视上面）D．写小雪后的山景，从山上、山尖至山坡、山腰，一一写来。
《济南的冬天》同步练习题及参考答案
《济南的冬天》同步练习题及参考答案《济南的冬天》同步练习题及参考答案1、《济南的冬天》作者是，原名，字，著名作家。
2、选出下列加粗字音、形完全正确的一项( )A、晌晴(xiǎng) 安适(shì) 贮蓄(chǔ) 慈善(cí)B、着(zhuó)落温晴(qíng) 澄清(chéng) 绿萍(píng)C、发髻(jì) 镶嵌(xiān) 狭窄(xiā) 宽敞(chǎng)D、肌肤(jī) 水澡(zǎo) 地毯(tǎn) 秀气(xiù)3、结合句子，为句中加粗词选择正确的含义：⑴ 济南的冬天是响晴的。
响晴：A、(天空)晴朗无云。
B、响亮、晴朗。
⑵ 因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!慈善：A、仁慈、善良。
B、使人感到温暖舒适。
⑶ 自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵：A、透明。
B、空洞灵活。
4、从括号中选择恰当的词语，将字母序号填在横线上：古老的济南，城里那么 (A、狭窄 B、狭小)，城外又那么 (A、宽广B、宽敞)，山坡上 (A、卧 B、躺)着些小村庄，小村庄的房顶上(A、积B、卧)着点雪，对，这是(A、张B、幅)小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
5、找出下列各句中的错别字，并加以改正：⑴ 可是，在北中国的'冬天，而能有温情的天气，济南真得算个宝地。
( )⑵ 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”( )⑶ 山尖全白了，给篮天壤上一道银边。
( )( )6、选出对下列各句所使用的修辞手法分析正确的一项( )① 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
② 一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?③ 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
七年级上学期语文第2课《济南的冬天》同步基础练习(含答案)
七年级上学期语文第2课《济南的冬天》同步练习一、单选题1．学完《济南的冬天》后，同学们想拟写两副对联来表现文中所写的美景。
请你根据文章内容，帮助他们补全。
对联一：有山有水美如画①对联二：②白雪山尖白A．①暖风暖阳恰似春②绿萍水中绿B．①无风无寒暖似春②绿萍映水绿C．①暖风暖阳恰似春②绿萍映水绿D．①无风无寒暖似春②绿萍水中绿2．下面说法不正确的一项是（）A．《春》的作者是朱自清，本文是一篇散文，作者抓住富有特征的春天的景物进行具体生动的描写，抒发了对春天的赞美之情。
B．《济南的冬天》老舍抓住济南冬天“响晴”的特点，以山、水为主要描写对象，抒发了对济南的无限热爱之情。
C．《四季的雨》这篇写景散文，通过对雨的四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的喜爱与赞美之情，表现了作者对生命与大自然的热爱。
D．《次北固山下》这首诗在描述自然的时序交替中蕴含这哲理：旧事物孕育着新事物。
3．下列说法有误的一项是（）A．老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，现代著名作家，被誉为“人民艺术家”。
B．长篇小说《骆驼祥子》和话剧《龙须沟》《茶馆》是老舍的代表作。
C．《济南的冬天》一文，重点写了冬天里人们的活动。
D．《济南的冬天》一文中，作者抓住济南的冬天“温晴”这一特点，描绘了济南冬天特有的动人图景。
二、语言表达4．老舍笔下的山是秀气的，水是清亮的，多美的冬天啊。
为此，七年级1班决定开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动，请你参加。
（1）【拟写宣传语】2019年9月6日，济南泉水节开幕，请你为泉水节拟写一条宣传标语。
____________________________________________________________________________________________（2）【设计导游词】济南泉水节将迎来五湖四海的观光者，假如你是一位导游，请追随老舍的足迹，在冬季带领游客来济南观光，请设计一段导游词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016年初一语文2济南的冬天练习题（附答案）2 济南的冬天1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
贮蓄( ) chéng()清xiāng( )边着落( ) 狭窄( ) 水藻( ) 2．请解释下列加点词语在句中的意思。
(1)在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
温晴：_________________________________________________________________ (2)自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。
响亮：_________________________________________________________________ (3)济南的冬天是响晴的。
响晴：____________________________________ _____________________________ 3．下面句子标点符号使用有误的一项是( ) A．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。
B．请闭上眼想：“一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？” C．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
” D．就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢。
4．下面句子没有语病的一项是( ) A．老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B．温晴的济南，使济南人民带来了欢乐。
C．雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温馨。
D．会不会用心观察，能不能用上写景技巧，是能否写好景物的关键。
5．选出下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项( ) A．树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
B．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。
C．它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
” D．溪流吟着一首小诗。
6．老舍笔下的济南的水真清啊，就连那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！如今济南的水风光不再依旧，水面上常见各种漂浮物。
为了让济南的水找回昔日的容颜，济南市政府准备制作一块告示牌，请你代写一句使人容易接受的话。
(不超过20个字)7．5月16日，“绿色中国行――走进济南”大型公益宣传活动在济南举行。
为此，班级也开展了主题为“我为绿色济南添色彩”的语文综合性学习活动。
请你参加并完成以下任务。
xkb1 (1)班级读报活动中英子同学搜集了以下三则新闻，读完后请你用一句话概括成一则新闻摘要。
新闻一：世界自然基金会发起了“地球一小时”活动，通过熄灯一小时等实际行动引领低碳生活，推进节能减排。
该活动在全球128个国家的4600多座城市同步进行。
新闻二：5月16日，由中国绿化基金会、绿色中国杂志社、济南市委、市政府等单位主办的大型公益活动“绿色中国行”来到济南。
众多明星在西区鹿鸣公园参加了植树造林活动，拉开了“绿色中国行――走进济南”大型公益活动的序幕。
新闻三：5月17日，由共青团济南市委、中国少年先锋队济南工作委员会联合举办的“保护地球•绿色行动”活动在市政广场进行，通过义卖环保作品、爱心捐赠、现场书画等方式，向市民倡导低碳生活。
(2)学校发出倡议，号召学生及家长共同参与“地球一小时”活动，请你为此拟一则宣传标语。
(3)假如你被评为“绿色小卫士”，请你写一则获奖感言在班会上发言。
(60字以内)【甲】小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。
他们由天上看到山上，便不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点儿幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢。
【乙】最妙的是下点儿小雪呀。
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
8．请分别用简洁的文字给甲、乙两段所描写的画面拟写一个恰当的标题。
9．说说甲、乙两段中的小山分别具有怎样的特点。
10．【乙】段是按怎样的顺序描写景物的？①______ __ ②________ ③________ ④________ 11．请从修辞手法的角度赏析下列句子的表达效果。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。
(2)那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
12．读完文段，你体会到了作者怎样的思想感情？(原创) 小城之冬陈��①在北方城市读书的第二年，我已经习惯了冬季里簌簌飞扬的白雪。
②然而在回老家的时候，在下火车的那一瞬间，抬头看见那片已经熟悉了近20年的灰色的天空，感受着以前读书时因为需要早起而常常抱怨的阴冷的早晨，我竟然有了一种满足之情。
③因为这里的一切都有着故乡的味道，而故乡小城有着它独特的冬天的味道。
④印象中，这里的冬天难得会有和北方一般的大雪。
对于我的家乡，雪是弥足珍贵的佳品。
本身就很小巧单薄的雪花，在飘零的过程中，渐渐成为雨水的一部分，以晶莹娇弱的姿态坠落大地。
⑤小城之冬的雨水不少，然而，从来都不大，连绵不止，细密温柔，从灰色的城市上空逍遥自在地降临。
太多的人总是抱怨这南方小城的冬天，阴冷，多雨，并且没有暖气。
那是浸透骨髓的冰凉与潮湿。
可是这样的天气却也有其独特的好处，忙碌了一年的人们总是会在这样的天气给自己找一个休息的借口。
⑥拉上窗，开一盏温暖安宁的有橘色灯光的灯，沏一杯微烫的红茶，随意翻看手上的米兰昆德拉或者村上春树；抑或是蜷缩进温暖的被子，听那些属于冬天却可以带来温暖的声音。
然后，在不经意间看见窗帘缝隙处浅灰色的安宁湿润的天空。
⑦雨水是多。
然而，小城之冬却没有像北方那样粗犷凛冽的大风。
在某种意义上，风就是为了迎合雨而诞生的。
雨已经是缠绵的了，那么风自然也是温柔的。
小城冬天的风，甚至很少会发出多大的声音，总是静静地吹过这个城市的冬天，吹过车水马龙的街道，吹过五光十色的橱窗。
冷，却不寒；潮湿，却不黏滞。
或许是冥冥之中的自然之神以其独特的温柔来抚慰这个城市匆匆急行的人们。
⑧我们一直可以听到这样的一句话，小城故事多。
⑨然而故事应该发生在这样的小城的冬天才最有味道。
⑩小城之冬，就像一个浸透着浅浅灰色又氤氲温暖的缓慢物语。
已经习惯了匆忙的脚步，在沉默的雨水中渐渐放慢了速度；追逐速度的眼神，在慢行中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市。
生活的意义在并不强烈的冬风中，慢慢从浮于表面的光鲜外衣里剥离出来，清晰到只剩下单纯的原始美好。
B11我们需要这样的冬天来收容我们平日里不得不承担的疲倦。
13．第③段中说，“故乡小城有着它独特的冬天的味道”。
读完全文，你觉得故乡小城的冬天有什么独特的味道？【理解文意】14．文章第⑥段表达了小城之冬的______________________________。
【概括文段内容】 15．联系上下文，品析文中第⑩段中画线句子的含义。
【品析重点语句】小城之冬，就像一个浸透着浅浅灰色又氤氲温暖的缓慢物语。
16．《济南的冬天》采用对比的手法，将济南的冬天与北平的冬天、伦敦的冬天进行对比，突出了济南冬天无风、响晴的特点。
《小城之冬》也采用了这种对比，试举例说明并分析其作用。
【探讨写作手法】17．有人认为本文第⑧⑨段有点多余，可以删去。
结合文章说说你的看法。
【把握文章结构】18．《济南的冬天》重点写了雪和水，《小城之冬》重点写了雨和风。
你家乡的冬天有何特点？请运用拟人的修辞手法写一段文字介绍一下。
(150字左右) 【课文片段在线】这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
” 【写法分析】拟人就是把物当作人来描写，赋予物以人的思想感情和动作行为。
这段文字巧妙地运用了拟人的修辞手法，使小山和济南人格化，形象地写出济南冬天的暖和。
在写景抒情类的文章中，若能巧妙地运用拟人手法，可将景物描摹得更富有动感，更亲切感人。
但使用时要注意，一定要抓住与比拟事物特征的契合点。
参考答案 1．zhù澄镶zhuózhǎi zǎo 2.(1)阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。
(2)在这里是十分明亮的意思。
与声音的大小无关。
(3)(天空)晴朗无云。
3.B(解析：B项应删去引号。
)4.D(解析：A项语序不当，应将“一座”放在“普通”之前；B项应将“使”改为“给”；C项关联词搭配不当，应将“但”改为“也”。
)5.A(解析：A项为比喻，B、C、D三项为拟人。
)6.示例：①我和你一样需要洁净的脸庞。
②你追求的是绚丽多彩，我追求的是清澈见底。
③让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。
7.(1)各地都十分重视绿色环保、节能减排，开展各种活动倡导低碳生活。
(2)示例一：地球一小时，节能一辈子。
示例二：让绿色成为地球最美的颜色。
(3)示例：我很高兴，感谢大家给我的鼓励，今后我一定会尽我的能力当好环保小卫士，并带动更多的人加入这个行列，让我们的生活更加绿色。
8.示例：甲：小山摇篮图；乙：雪霁初晴图。
9.甲段中的小山：可爱；乙段中的小山：秀气。
10.山上山尖山坡山腰 11.(1)示例：运用比喻的修辞手法，把“小山”比作“小摇篮”，生动形象地写出了小山呵护济南的情形，流露出作者内心的喜爱之情。
(2)示例：运用拟人的修辞手法，将“薄雪”人格化，赋予人的情态，生动形象地描绘出美丽的雪景。
12.对小山的爱护与赞美之情，以及对冬天的济南的赞美之情。
13.示例：雪花小巧单薄；雨水很多，细密缠绵，风也是温柔的；人们闲适自由、单纯美好。
14.闲适自得(意近即可) 15.示例：小城的冬天缠绵、温暖，让人们放慢了匆忙而又疲倦的脚步。
16.示例：第⑦段将小城冬天自然柔和的风与北方粗犷凛冽的风进行对比，突出小城冬天风的静和小城之冬独特的温柔。
17.示例一：可以删去。
这样第⑦段与第⑩段联系更紧密。
如第⑦段末尾“以其独特的温柔来抚慰”与第⑩ 段开头“氤氲温暖的缓慢物语”，衔接自然而紧密。