134803 高中学生经常使用的电子词典与纸质字典的效率比较
英语电子词典和纸质词典对英语专业学生词汇学习的影响
总第 ２ ４ １ 期 ２ ０ １ ３ 年５ 月（ 上）
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英语电子词典和纸质词典对英语专业学生词汇学习的影响
黎 荣 华
（ 武汉 工程 大 学外语 学院 湖 北 ・ 武汉
中图 分 类 号 ： Ｈ３ １ ９ ． ３ 文献标识码 ： Ａ
４ ３ ０ ０ ２ ５ ）
文 章编 号 ： １ ６ ７ ２ — ７ ８ ９ ４ （ ２ ０ １ ３） １ ３ 一 Ｏ １ ３ ７ — ０ ２
高中英语教学实证应用电子词典探析
高中英语教学实证应用电子词典探析作者：王晓峰概要：英语教师在电子词典辅助教学中，还要充分发挥学生的主体作用，提高学生学习英语的兴趣，增强英语学习的信心，把课堂中零碎的时间充分应用起来，不断提高学生英语学习的效率。
此外，高中教师可以根据电子词典包含的特点对词汇教学进行设计，开展各种阅读活动，不断丰富英语教学的形式，充分调动课堂的学习氛围，得到良好的教学效果。
电子词典的功能比较丰富，具体包含：英汉词典、英英词典、同义词词典、汉英词典、英文搭配词典、英语日常会话大全等。
根据相关调查可以知道，高中生在应用电子词典过程中，基本上局限在英汉词典和汉英词典上，关于电子词典其他的功能使用次数较低，特别是英英词典基本上不会使用。
这种情形导致高中生在英语学习过程中出现母语负迁移的现象，不利于学生形成英语语感。
高中生在英语学习中使用一段时间电子词典后，产生了强烈的依赖心理，目前还不能判断这种依赖性的好坏。
新课标表示，高中生必须要掌握包含资源策略等符合自己英语需求的学习策略，能够科学应用多媒体来开展英语学习。
学生遇到问题时，更加倾向于应用电子词典来查询，基本上不再向教师请教问题，在一定程度上提高了学生的自主学习能力。
由于电子词典便捷性较强，很可能出现多次查询却没有记住单词含义的情况，这样不利于学生根据上下文或者语境来推测单词含义。
一、在高中英语教学中应用电子词典产生的效果（一）提高了高中生英语学习的效率根据问卷调查的结果显示，大多数的高中生应用电子词典后，都能够在一定程度上提高英语成绩，和纸质字典相比更能节省时间，提升了英语学习的效率。
电子词典最突出的特征就是能够快速查询，给学生学习效率的提升带来巨大的帮助。
（二）增强了英语词汇学习的效果在英语学习过程中，包含的项目有：听力、阅读、写作、口语、预防、词汇和翻译等。
应用电子词典后，提高自身词汇能力的学生所占比例约为70%。
教师不用再强迫学生去背诵英语单词，只需要告诉学生单词检查的时间，学生就会独立自主完成任务，单词记忆已经不再是学生和教师的负担。
（英语毕业论文）纸质词典与在线词典的对比分析（汇编）
（英语毕业论文）纸质词典与在线词典的对比分析（汇编）第一篇：(英语毕业论文)纸质词典与在线词典的对比分析英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）最新英语专业全英原创毕业论文，都是近期写作做最好的自己—论斯佳丽形象对现代女性的教育意义简奥斯汀对英国小说的贡献——以《傲慢与偏见》为例从语言的角度分析《麦田里的守望者》中霍尔顿的儿童形象论《红字》中海斯特的女性主义《飘》的成长主题解读Application of Cooperative Learning in English Reading Class of Senior High School 从自私基因论分析《伊索寓言》的寓意执著——赏析《暮光之城》女主角Bella的爱情观从功能对等理论角度看求职简历汉译英从美国妇女社会地位的提升看英语歧视性词汇的变化从功能理论角度分析电影《点球成金》字幕翻译从《简爱》看夏洛蒂.勃朗特的女性意识英汉绿色词对比研究Reconstruction of Black Identity in Toni Morrison’s Beloved 特洛伊战争电影改编的语境探析试析海明威《丧钟为谁而鸣》中的人物形象从女性主义角度分析阿加莎克里斯蒂的主要作品浅析《弗兰肯斯坦》中怪物“善”与“恶”的转变《魔戒》中的现实主义初探浅析艾米莉.狄金森诗歌中的认知隐喻《汤姆叔叔的小屋》中的伊莱扎人物形象分析试析英语中的性别歧视及去性别化改革顺句驱动原则下英汉同声传译中英语非动词转换为汉语动词的研究《名利场》的女性主义解读浅谈中学英语教学中的情感教学方法从生态女性主义解析苔丝运用“第三空间”解析《女勇士》中的文化现象The Emerging Tendency of Marketing—Network Marketing从文化适应角度看中外广告翻译试析《宠儿》中的象征手法《麦田里的守望者》男主人公霍尔顿的人物形象分析浅析初中学生英语阅读理解障碍及解决对策英汉”黑色”的隐喻的对比研究The Analysis of Narrative Techniques in William Faulkner’s “A Rose for Emily” 房间和风景的象征意义：读福斯特的《看得见风景的房间》从《变形记》透视家庭环境对塑造儿童健康心理的影响英语课堂提问的策略研究浅析广告英语的修辞特点如何激发初中生的英语学习兴趣论文化对词语内涵意义的影响论《献给艾米莉的玫瑰》中的悲剧之源英语委婉语的内涵英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）平衡的维系——《天钧》中的道家思想扼杀在萌芽中的期许—“一小时里故事”中的女权渴望45 浅析合作原则在汉英广告语翻译中的运用Cooperative Learning: An Effective Way to Improve Junior Students’ Integrative Language Ability 47 论美国黑人现代流行音乐及其影响美国犹太文化与传统犹太文化的冲突——浅析《再见吧，哥伦布》49 初中英语合作学习从心理学角度谈中国学生英语学习中典型语法错误的产生原因及其应对策略 51 从关联理论角度谈英语双关语的翻译 52 从《金色笔记》看多丽丝莱辛的女性意识 53 论中西方零售业企业文化的对比 54 谈中国唐诗中数字的翻译《哈利波特》中斯内普的人物分析On Translation Strategies of Online Subtitle Translation Group 57 《红字》中善与恶的不同结局 58 英文合同的语言特点论杰克.伦敦的个人经历和信仰对《野性的呼唤》主人公巴克命运的影响 60 通过巴丝谢芭看哈代的宿命论论《第二十二条军规》中漫画式的艺术魅力 62 浅析《飘》中的女性意识 63 王尔德童话中的毁灭与拯救 64 商务英语翻译中的跨文化因素A Comparison of the English Color T erms 66 《女勇士》中的文化冲突与文化融合简.奥斯丁的婚姻观在《傲慢与偏见》中的体现68 中西方祭祀文化之异同从关联理论看《阿甘正传》的字幕翻译 70 浅谈来自《圣经》的英语习语 71 论商务谈判中的文化因素从语用学角度分析美剧《绝望主妇》中的委婉语 73 论《苔丝》中女性意识与社会现实之间的冲突74 The Name Translation in A Dream of Red Mansions 75 英汉颜色词语的内涵差异及翻译 76 《小王子》中的象征意蕴的分析论女同性恋成长小说－－简析珍妮特.温特森《橘子不是唯一的水果》 78 解读苔丝悲剧的成因论小说与电影《最后的大亨》的叙事特征比较约翰·邓恩与艾米丽·迪金森诗歌中奇思妙喻的艺术效果81 跨文化意识在初中英语教材中的渗透从叔本华的哲学思想角度简析《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧83 奥巴马演讲词中的委婉语研究84 《吉姆老爷》中吉姆的性格分析85 论国际商务非礼貌言语行为英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）从性别歧视浅析两位复仇女性之困境——美狄亚及莎乐美87 论《阿芒提拉多酒桶》中文学手法的运用及其艺术效果 88 《杀死一只反舌鸟》文本和电影的比较研究A Comparative Study of the Character of Tess and Jane Eyre90 腐朽世界中的纯洁品质——解读《雾都孤儿》中费金的善与恶91 Listening in Interpretation 92 论《喜福会》中家庭观的中西差异 93 词汇衔接手段在新闻英语中的应用元认知策略在高中英语写作教学中的运用 95 中英礼貌用语差异A Funeral of Red Roses:An Analysis of Du Shiniang's and Marguerite Gautier's Tragedies from the Perspective of HumanDignity 97 英汉关于“愤怒”隐喻的分析浅谈《永别了，武器》中的感伤主义 99 浅析汉英动物词的文化内涵及其翻译 100 中西方家庭观比较研究 101 《雾都孤儿》中的反犹主义 102 小学英语教学中的体态语应用 103 浅析英文爱情诗的特点与翻译方法在异化社会里身份的迷失与精神上的顿悟－－对索尔贝娄《晃来晃去的人》中主人公的剖析论广告英语的用词特点从中西思维方式的差异看《梦》及其英译本中主语的确定美国犹太文化与传统犹太文化的冲突——浅析《再见吧，哥伦布》108 格莱斯合作原则及其对言语交际的影响109 The Translation of Advertisements 110 浅析影视翻译中字幕和配音翻译的差异The Archetype of the Ugly Duckling in The Secret Garden 112 从《阿甘正传》看个人主义对美国文化的影响113 顺应理论视角下公益广告英译中的语用失误分析 114 浅析英语动物类习语的翻译 115 化妆品品牌名称翻译审美与选词117 李白对庞德和他的作品的影响The Linguistic Features of American Inaugural Address 119 初中英语课堂教学的任务型活动设计对《远离尘嚣》中三个男主人公命运的分析女权主义翻译理论关照下的《呼啸山庄》多个译本比较研究122 在经济全球化下中西方文化差异与跨文化管理123 An Appeal for Oedipus Rex 124 英语成语跨文化翻译策略 125 浅析英语教学中的情感因素《绝望的主妇》中的中产阶级女性独立意识的研究127 《小妇人》中四姐妹的命运英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）笛福《鲁宾逊漂流记》中鲁宾逊形象解析129 从合作原则看卡尔登的性格特点 130 关于汉字“打”在英语翻译中的研究 131 《雨中的猫》中女性主体意识的觉醒中外英语教师的优劣势比较：从中学生视角133 论《英国病人》中角色的自我认知中英颜色词内涵对比分析——《骆驼祥子》个案分析135 Body Language in Nonverbal Communication 136 《尤利西斯》的象征艺术爱与孤独的互生——舍伍德安德森《曾经沧海》与戴维劳伦斯《马贩子的女儿》对比研究从目的论角度分析产品说明书的翻译139 论《等待戈多》中的荒诞与象征 140 浅析汉英动物词的文化内涵及其翻译 141 苔丝之罪是谁之过冰与火具有毁灭生命的同等威力——《呼啸山庄》主题探讨143 艾米丽.狄金森诗歌的心理分析从翻译美学角度评析白朗宁夫人“How do I Love Thee?”四种汉译本的得失 145习语及习语的汉英翻译网络英语交际对会话合作原则的影响A Survey of the Manifestations of “Babel” in the Movie Babel 148 女性社会价值的深情呼唤—小说《到灯塔去》中拉姆齐夫人和莉丽人物形象的对比研究149 浅析《名利场》中蓓基和爱米丽亚的女性形象 150 The Translation of Puns 151 电影《木兰》中的动物形象反映的中西文化差异 152 从英汉思维模式差异看法律条文英译汉153 An Analysis on the Tree Image on Sethe’s Back in Beloved 154 A Study of Humour And Satire in Mark Twain’s Two Famous Adventures 155 浅析《紫色》中西丽的成长蜕变对当今女性的启示 156 析《虹》中的象征意义157 论海明威《一天的等待》的冰山原则写作风格 158 分析内战对《飘》中斯佳丽的影响159 埃德娜：一个孤独的女战士——解读凯特肖邦的《觉醒》160 从女性主义视角分析《纯真年代》中两位女主人公的不同爱情观 161 从美国总统就职演说看美国文化价值观 162 《野草在歌唱》中野草的象征寓意解读 163 苔丝的悲剧成因浅析164 Hardy’s View of feminism from Sue Bridehead in Jude the Obscure 165 从目的论的角度来看新闻英语中委婉语的翻译166 国际商务谈判中的文化障碍及策略研究 167 浅析广告语及其汉译168 论《麦田里的守望者》中的象征体系及霍尔顿的精神世界169 《紫色》中黑人男性形象研究170 《论自然》—浅析爱默生的超验主义自然观英语专业全英原创毕业论文，是近期写作，公布的题目可以用于免费参考（贡献者ID 有提示）171 分析《雾都孤儿》中的讽刺手法172 个人主义与集体主义——中美文化碰撞背后的价值观差异173 Cultural Connotation of “Red” in Chinese and English 174 从弗洛伊德的精神分析法分析《麦田里的守望者》霍尔顿.考尔菲德的成长 175 专有名词普通化176 论肢体语言在中国英语课堂教学中的合理应用 177 广告翻译178 从心理学角度试析简爱性格的对立性179 学生写作中中式英语的表现形式及其改进方式180 从顺应论角度看劳伦斯小说中关于心理动机的语码转换181 从功能目的论看化妆品广告的英汉翻译182 弗吉尼亚.伍尔夫《达洛维夫人》中印象主义创作手法探讨183 从文化价值观对比研究中美企业管理模式的差异 184 中英身份名词翻译中的不对等性 185 模糊语言在英语新闻中的语用分析186 伟大理想的毁灭——《远大前程》和《了不起的盖茨比》187 国际商务函电的礼貌原则研究 188 浅谈《欲望号街车》所阐述的欲望189 从归化和异化的角度看张谷若《德伯家的苔丝》的翻译190 The Glossology and Translation of Rhetorical Devices of Harry Potter 191 从寂寞到超然—索尔.贝娄的《赫索格》中书信体的内心独白 192 伍尔夫的《到灯塔去》中的女性主义193 《简.爱》的简和《德伯家的苔丝》的苔丝的比较研究 194 从中西方文化差异看餐桌礼仪 195 生存与对话—浅析《非笑之事》196 从《荆棘鸟》中三个女性形象解读女性主义发展197 报刊杂志词频分析与大学英语教学中词频分析的比较198 The Religious Thoughts in The Pilgrim’s Progress 199 中西俚语中动物意象的对比分析200 论商务英语信函写作的语篇衔接与连贯第二篇：音乐词典-术语分析音乐词典音乐词汇Aria:咏叹调，抒情调配有伴奏的独唱曲，是歌剧或清唱剧里的歌曲，有时用于抒情的器乐曲上。
电子词典与纸质词典的区别作文
电子词典与纸质词典的区别作文纸质词典，顾名思义，就是以纸张为载体印刷而成的词典，如平常所使用的《英汉大词典》、《牛津高阶英汉双解词典》、《牛津英语大词典》等等。
电子词典，就是指将传统的纸质印刷的词典转换成数码形式需借助相关的设备来进行阅读或检索的词典，本文所要介绍的电子词典主要是袖珍型的电子词典。
电子词典因其携带方便、使用快捷、功能齐全而备受广大英语学习者的喜爱，逐渐成为学习英语的重要手段之一。
同时相关的专家学者也提出了不同意见：他们担心学生对电子词典的过分依赖会对其英语学习方式及日后的英语运用产生负面影响。
本文仅就此作一粗浅的论述。
一、纸质词典与电子词典的优缺点(一)纸质词典的优缺点。
纸质词典的优点在于：一是解释全面。
学习者通过查阅可以得到更加全面的信息。
二是在查完某个单词后可以在纸质词典上记录自己的感悟，如可以针对对单词的掌握程度作不同的标记，或者可以针对某些单词作更加详细的备注，拼写相似的词：在china处注上chair；同义词：favorite和like，反义词：above 和below，always和sometimes等等，可以达到在掌握一个词的基础上掌握多个词甚至是一类词。
缺点：一是体积大，携带不便。
由于是纸质印刷，因而有一定的体积及重量，携带不方便。
二是纸质词典在排列上是按字母的先后顺序排列，故在查阅时需逐页逐行查找，比较繁琐。
(二)电子词典的优缺点。
优点主要表现在：一是体积小、重量轻，便于携带，便于查阅，可以随时随地使用。
这也是广大学生喜欢使用电子词典的最直接、最重要的原因。
二是功能多。
随着电子技术的不断发展，现在的电子词典除了具备查阅词性、词义等一般的功能外，还融下载、自建词库、计算、娱乐等于一体，深受广大英语学习的喜爱。
三是具有发音设备，可以复读。
可对所选择的词汇进行反复多次的阅读，可以纠正学生的发音，从而使学习者加强记忆、深化理解。
缺点：一是由于电子词典的显示屏的局限性，只能分页显示，词条的所有属性不能一次显示完全，每次只能显示一部分，不利于学生全面理解与整体把握。
电子词典和纸质词典的利弊英语作文
电子词典和纸质词典的利弊英语作文English Answer：Electronic Dictionaries vs. Paper Dictionaries: Pros and Cons.Electronic dictionaries and paper dictionaries are both valuable tools for language learning, but they have their own unique advantages and disadvantages.Advantages of Electronic Dictionaries.Portability: Electronic dictionaries are small and lightweight, making them easy to carry around. This is a major advantage over paper dictionaries, which can be bulky and heavy.Multifunctionality: Electronic dictionaries can do more than just translate words. They can also provide definitions, synonyms, antonyms, and other grammaticalinformation. Some electronic dictionaries even include features such as text-to-speech and handwriting recognition.Up-to-date: Electronic dictionaries are updated regularly, so they always contain the latest words and definitions. This is not always the case with paper dictionaries, which can become outdated over time.Searchability: Electronic dictionaries make it easy to find the words you're looking for. You can simply type in a word or phrase, and the dictionary will instantly displaythe results. This is much faster and more convenient than flipping through a paper dictionary.Disadvantages of Electronic Dictionaries.Cost: Electronic dictionaries can be expensive, especially if you want a high-quality model.Battery life: Electronic dictionaries requirebatteries to operate, so you need to make sure to keep them charged.Screen glare: The screens on electronic dictionaries can be difficult to read in bright sunlight.Durability: Electronic dictionaries are not as durable as paper dictionaries. They can be easily damaged if they are dropped or exposed to water.Advantages of Paper Dictionaries.Low cost: Paper dictionaries are relatively inexpensive, especially if you buy a used copy.Durability: Paper dictionaries are very durable. They can withstand being dropped, folded, or even getting wet.Tactile feedback: Paper dictionaries provide a tactile feedback that can be helpful for learning. You can feel the pages as you flip through them, and you can mark words with a pen or highlighter.No distractions: Paper dictionaries do not have any ofthe distractions that electronic dictionaries have, such as buttons, lights, or screens. This can make it easier to focus on your work.Disadvantages of Paper Dictionaries.Bulkiness: Paper dictionaries can be bulky and heavy, making them difficult to carry around.Limited functionality: Paper dictionaries can only provide a limited amount of information. They do not include features such as text-to-speech or handwriting recognition.Out-of-date: Paper dictionaries can become outdated over time, as new words and definitions are added to the language.Difficult to search: Paper dictionaries can bedifficult to search, especially if you don't know how to spell the word you're looking for.Conclusion.Both electronic dictionaries and paper dictionaries have their own unique advantages and disadvantages. The best choice for you will depend on your individual needs and preferences. If you need a portable, multifunctional, and up-to-date dictionary, then an electronic dictionary is a good option. If you prefer a low-cost, durable, and tactile dictionary, then a paper dictionary is a better choice.中文回答：电子词典和纸质词典的利弊。
掌上电子词典优缺点初探
掌上电子词典优缺点初探发表时间：2011-03-11T10:58:47.793Z 来源：《时代英语报教学研究月刊》2010年第11-12期供稿作者：马梅[导读] 掌上电子词典经历了数代更新，机体变得更小巧、轻便、美观。
近年来，越来越多的中小学生使用掌上电子词典(Pocket Electronic Dictionary) 来取代传统的普通纸质词典(Paper Dictionary)。
集词典、笔记本、计算器、闹钟等功能于一身的文曲星、步步高等掌上电子词典越来越受到中小学生的青睐，尤其是它的多功能、方便快捷等优点更是使学生们爱不释手。
但是，相当一部分学生家长和部分外语教师对这一普通纸质词典的替代品持怀疑甚至否定的态度。
他们观察到孩子们在进行阅读和听力练习、翻译，甚至在回答问题时，都手不离掌上电子词典。
他们担心对电子词典过于依赖会给孩子的英语学习带来负面影响。
那么掌上电子词典于中小学生的英语学习而言到底是利大于弊还是弊大于利呢？它的利与弊到底有哪些呢？本人结合自己工作中的观察、学习、调查、思考，对掌上电子词典的优缺点作了一些初步的探讨。
掌上电子词典得到迅猛的发展，受到中小学生的青睐是和它的显著优势分不开的。
优点一：词量丰富。
掌上电子词典经历了数代更新，机体变得更小巧、轻便、美观。
由于存储空间的极大扩展，掌上电子词典虽然只有巴掌大小，重量仅100 克左右，但收词量却可以和重达2公斤的普通纸质大词典相媲美。
一本电子词典含有好几本纸质词典的容量，有时查词可以互相参照，取长补短。
优点二：功能多样。
现在的掌上电子词典除具有基本的词典功能外，还有更加完善的附加功能，如复习考试、资料存储、计算理财、时钟日历、游戏娱乐、汉英功能等功能。
有的机型还可以插卡，用户还可以根据需要购买某语种的存储卡。
现在不少的电子辞典还设有以艾宾浩斯遗忘曲线为基础的一个限时记忆，定时巩固，帮助记牢单词的程序。
优点三：使用便捷掌上电子词典在实际使用中对中小学生的英语学习起到了辅助的作用，它是广大中小学生学习上的助手。
目前中学生使用英语词典的情况
、横向看，随着年级地升高，除高中生对纸制英汉汉英型词典地使用率没有什么变化外，其它任何形式地英语词典地使用率都在升高.文档来自于网络搜索
、不考虑电子词典，纸制英汉汉英型英语词典与纸制英汉型英语词典相比较，初中生更偏爱于纸制英汉汉英型英语词典，而高中生更多使用纸制英汉型英语词典.文档来自于网络搜索
调查意义：通过调查统计初、高中学生使用英语词典地数量和类型，根据每个学生使用英语词典地情况，以及在这种情况下出现地结果——英语成绩地高低，再结合其他诸多英语学习成功例子，来了解英语词典对中学生英语学习地影响，从而提出有益地建议，以期激发提高他们学习英语地兴趣，进而提高英语成绩.文档来自于网络搜索
调查数且勤查字典.
使用什么类型地英语词典对英语学习及成绩地影响：
经调查分析英语成绩，一般来说，很多初、高中生都喜欢使用电子词典，应为其比较方便、随身可带，而纸制词典就显得很笨重了，比如一本牛津、一本朗文.但是调查事实却是在其他因素大致相同地情况下，使用纸制英语词典地学生地英语成绩普遍高于使用电子词典地学生地英语成绩.不难分析，纸制词典内容丰富并且准确，而电子词典则就逊色多了，并且电子词典往往带有一些其它与英语学习无关地内容，比如游戏等.文档来自于网络搜索
作者：王进
调查背景：我升入大学后，曾经自己办过一次英语补习班（共招收位初、高中学生），做过两份家教（辅导过两位北京初中学生），帮助过几位我亲戚家地子女，并于今年暑假在我们县地一所公立学校地初三班做了为期五天地英语教学实践.综合以上我做英语老师地观察与调查，并结合我们语言学院英语系同学使用词典地情况，我觉得是时候我该将下面这个问题提出来了：英语词典地使用类别和数量问题.文档来自于网络搜索
高一学生英语词典使用情况调查和研究
高一学生英语词典使用情况调查和研究[摘要]词典作为工具书在英语学习中起着非常重要的作用。
本文通过调查农村中学高一学生使用英语词典情况，探讨了与学生使用英语词典相关的一些因素，以及学生在使用词典中存在的一些问题，并结合教学实际提出了一些建议。
[关键词]英语词典；使用频率；熟练程度一、调查背景和意义《牛津高阶英汉双解词典》的主编Homby曾经说过：“一部正确使用的词典能告诉你的不仅仅是如何拼写单词。
它能拓宽你的英语知识，提高你的英语水平，其作用远远超过一本教科书”。
作为工具书，词典的作用毋庸置疑。
教育部颁发的《普通高中英语课程标准(实验版)》中指出：高中学生应该能够运用资源策略，“有效地使用词典等工具书”。
因此，指导学生正确使用词典是实现新课标的一个重要部分，也是促进学生独立学习和自主学习能力的有效保证。
笔者曾要求高一新生入学时每人备有一本英语词典作为工具书，为切实了解一个学年中学生使用词典的情况，笔者进行了一次问卷调查，旨在通过调查及时发现学生在词典使用时存在的各种问题，提出有益的建议，促使学生正确充分地利用词典，培养独立学习和自主学习的能力，为终身学习打下良好的基础。
二、调查对象和方法本次调查的对象为本校08级高一(1)、(2)班学生100人，其中女生49人，男生51人。
本校是一所农村中学，这两个班级为提前招生，学生总体的英语成绩平均分要高出其他班级4分左右，学习自觉性相对其他班级的学生要高些。
但学生之间英语水平参差不齐，学生的学习自觉性个体问相差很大。
本次调查共发放问卷调查《高一学生英语词典使用情况调查表》100份。
回收有效问卷100份。
调查采用不记名课堂即时完成的方法。
以保证调查结果的有效性。
本调查表系参考毕文艳设计的问题修改而成。
调查表共涉及12个问题，主要围绕学生基本情况(共4题，包括拥有词典的类型，词典放置地点，学习成绩及兴趣)，学生使用词典的态度和能力(共5题，包括使用频率，熟练程度，使用目的等)，以及学生的需求(共3题，包括购买使用词典是否需要指导等)几个方面展开。
电子词典和纸质词典的利弊英语作文
电子词典和纸质词典的利弊英语作文英文回答：Electronic Dictionaries vs. Paper Dictionaries.Electronic dictionaries and paper dictionaries are both valuable tools for language learners, but they offer different advantages and disadvantages.Electronic Dictionaries.Advantages:Portability: Electronic dictionaries are much more portable than paper dictionaries, making them easy to carry around in a pocket or backpack.Convenience: Electronic dictionaries can be used to look up words quickly and easily, without having to flip through pages.Functionality: Electronic dictionaries often offer a wide range of features, such as the ability to search for words by multiple criteria (e.g., spelling, pronunciation, part of speech), save words to a favorites list, and translate text.Disadvantages:Battery life: Electronic dictionaries require batteries to operate, which means they can run out of power at inconvenient times.Screen size: The screens on electronicdictionaries can be small, which can make it difficult to read long definitions or examples.Cost: Electronic dictionaries can be more expensive than paper dictionaries.Paper Dictionaries.Advantages:Durability: Paper dictionaries are durable and can withstand rough handling.Comprehensiveness: Paper dictionaries often contain a more comprehensive collection of words and definitions than electronic dictionaries.Convenience: Paper dictionaries can be used anywhere, without the need for batteries or an internet connection.Disadvantages:Portability: Paper dictionaries are bulky and heavy, making them difficult to carry around.Convenience: Paper dictionaries can be time-consuming to use, as it requires flipping through pages to find words.Functionality: Paper dictionaries do not offer the same range of features as electronic dictionaries, such as the ability to search for words by multiple criteria or save words to a favorites list.Ultimately, the best choice between an electronic dictionary and a paper dictionary depends on individual preferences and needs. For those who value portability, convenience, and functionality, an electronic dictionary is a good option. For those who prefer durability, comprehensiveness, and the ability to use a dictionary anywhere, a paper dictionary is a better choice.中文回答：电子词典和纸质词典。
与纸质词典对比看电子词典的优缺点-电子词典和纸质词典的优缺点
与纸质词典对比看电子词典的优缺点作者：沈悦来源：《文学教育下半月》2012年第03期内容摘要：面对电子词典的流行以及由此引发的争议，这篇文章将电子词典与纸质词典进行对比分析，归纳出电子词典的四个主要优点和四个缺点，希望能对外语学习者更好地认识和利用电子词典有所帮助。
关键词：电子词典纸质词典对比优缺点1.引言词典是收集词汇、加以解释、供人们检查参考的工具书。
由于词典对词汇的解释和提供的相关信息准确并具有权威性，因此，它是人们学习语言的重要工具书，尤其对广大学生而言，词典更是不可缺少的工具。
随着科技的进步和时代的发展，词典在传统的纸质形式基础上，产生了电子词典这种新形式。
电子词典以其轻便、查阅快捷、可发音等特点而受到学生们喜爱。
越来越多的学生选择购买和使用电子词典，而传统的纸质词典则在一定程度上受到冷落。
对这种现象，不少教师担忧电子词典难以帮助学生规范地学习语言，有些中小学不提倡甚至禁止学生使用电子词典。
与纸质词典相比，电子词典有哪些优点和缺点?只有对这个问题进行全面的思考和分析，才能明确告诉学生该不该使用电子词典以及如何选择和使用电子词典。
2.与纸质词典对比看电子词典的优缺点2.1.电子词典的优点2.1.1小巧轻便与传统的纸质词典相比较，电子词典最直观的优点便是小巧轻便、便于携带。
电子词典的主要部件包括一个LCD （Liquid Crystal Display，即液晶显示屏）、26个字母的输入键盘（与电脑键盘排列相同）、电池仓、耳机及USB插孔。
通常是巴掌大小，拇指厚度，重量在500克左右，随身携带装在口袋里都不成问题。
而纸质词典，通常被形容为“大砖块”。
以《牛津高阶英汉双解词典（第七版）》（Oxford Advanced Learner’s English-Chinese Dictionary，seventh edition）为例，22cm×15cm×6cm的体积，足足2346页（不包括前衬页和附录），差不多2公斤重。
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高中学生经常使用的电子词典与纸质字典的效率比较
张鑫
【摘要】采用问卷调查的形式调查了200名高中生学习英语词汇、使用英语学习词典以及课外接触英语的时间、途径和方式等。
汇总并分析了调查数据资料，从中理出一些占优势的现象。
在分析原因的基础上提出了一些思考和建议。
【关键词】词典，高中生，英语学习
自第一部英语词典于1755年在英国诞生以来，英语词典已走过了250年的里程。
时至今日，林林总总的英语学习词典不但已成为英语学习者不可缺少的工具，而且也成为他们的良师益友。
孔子曰：“工欲善其事,必先利其器（《论语·卫灵公》）。
”意即要把工作做好，就先要把工具磨利，并懂得高效地利用它。
使用词典也是如此，一是必须使用，二是要懂得如何使用（徐振忠，1996）。
英语学习中多查词典无疑是提高学习效果的重要手段之一(吴桐芳，2000)。
正确使用一本优秀的词典无疑会使我们受益无穷（吴卫，2004）。
中国现代作家林语堂先生以其英文写作闻名欧美，而他总在枕边放着《牛津袖珍英语词典》，把它作为阅读资料，视为枕中鸿宝。
英国当代著名作家Evelyn Waugh用英文写作五十多年，仍然一天不离词典。
在缺乏英语环境的条件下，词典就显得尤为重要。
纸质词典，顾名思义，就是以纸张为载体印刷而成的词典，如平常所使用的《英汉大词典》、《牛津高阶英汉双解词典》、《牛津英语大词典》等等。
电子词典，就是指将传统的纸质印刷的词典转换：成数码形式需借助相关的设备来进行阅读或检索的词典，本文所要介绍的电子词典主要是袖珍型的电子词典。
电子词典因其携带：方便、使用快捷、功能齐全而备受广大英语学习者的喜爱，逐渐成为学习英语的重要手段之一。
经过平时对学生使用词典的观察，一些学生对电子词典的过分依赖，从而对他们今后的英语运用产生负面影响。
首先，比较纸质词典与电子词典的优缺点。
(一)纸质词典的优缺点。
纸质词典的优点在于：一是解释全面。
学习者通过查阅可以得到更加全面的信息。
二是在查完某个单词后可以在纸质词典上记录自己的感悟，如可以针对对单词的：掌握程度作不同的标记，或者可以针对某些单词作更加详细的备注，拼写相似的词：在china处注上chair；同义词：favorite和like，：反义词：above和below，always 和sometimes等等，可以达到在掌：握—个词的基础上掌握多个词甚至是一类词。
：缺点：一是体积大，携带不便。
由于是纸质印刷，因而有一定：的体积及重量，携带不方便。
二是纸质词典在排列上是按字母的：先后顺序排列，故在查阅时需逐页逐行查找，比较繁琐。
(二)电子词典的优缺点。
优点主要表现在：一是体积小、重量轻，便于携带，便于查阅，可以随时随地使用。
这也是广大学生喜欢使用电子词典的最直接、最重要的原因。
二是功能多。
随着电子技术的不断发展，现在的电子词典除了具备查阅词性、词义等一般的功能外，还融下载、自建词库、计算、娱乐等于一体，深受广大英语学习的喜爱。
三是具有发音设备，可以复读。
可对所选择的词：汇进行反复多次的阅读，可以纠正学生的发音，从而使学习者加强记忆、深化理解。
缺点：一是由于电子词典的显示屏的局限性，只能分页显
示，词条的所有属性不能一次显示完全，每次只能显示一部分，不利：于学生全面理解与整体把握。
二是对词条的解释不是很全面。
电子词典在对词条的释义、词的用法、例句等方面不像纸质词典那样全面而丰富，不利于学生对英语的全面学习与掌握，也不利于一今后的英语学习。
三是所收录的词汇量少。
目前的电子辞典的有效词汇量在6万至8万，有些电子词典只是多本词典的简单叠加，没有专业人员进行相应的整理，有大量词汇是重复的，所以多数英语学习者反映词汇量太少。
其次，电子词典与纸质词典在英语学习中的效率比较。
在具体的教学实践中，我选取两个基础差不多的班电子词典(实验班)与纸质词典(平行班)完成一些试题的时间来进行效率比较，详见下表。
(试题主要包括：词条搭配、翻译、单词拼写、快速阅读。
)词条搭配翻译单词拼写快速阅读人均时间分，通过研究，我们可以看出实验班和对比班学生完成各类试题人均花费的时间。
在词条搭配与翻译这类试题上，实验班人均所花费的时间高于对比班，而在单词拼写和快速阅读这两类试题上，实验班人均所花费的时间低于对比班。
从中我们可以看出电子词典和纸质词典各有利弊。
另外我调查了所带班级使用电子词典与纸质词典的情况，发现：42％的学生常使用电子词典，56％的学生经常使用纸质词典，只有2％的学生两者交替使用。
上述两个调查表明：学生对电子词典和纸聩词典的具体运用还没有一个全面而又理性的认识，还不能发挥主观能动性来正确而合理地选择各类词典，对两类词典的优势与不足认识不足，因此在平时的教学中，广大英语教师要注意渗透电子词典和纸质词典的选择与使用方法对学生进行词典选择与使用的指导，以达到最优化的使用。
最后，教师对英语电子词典和纸质词典选择与使用上应该进行一些指导。
(一)根据学习目的来进行词典的选择。
在查阅词条的搭配、语法以及完成翻译、写作、口语训练这些以运用为目的的言语活动中适合使用纸质词典。
而在快速阅读、听力训练及单词的拼读中就适合使用电子词典。
(二)指导学生正确使用电子词典与纸质词典的方法，要让学生清楚而准确地了解词典编纂体例、词典标识语、常见语法标签及词典正文前后信息，指导学生要正确使用词典，切不可过分依赖，要善于根据上下文语境来猜测词义；同时查词典时不能只为查词义而查词义，还要认真学习其的语法、搭配等相关知识，学会触类旁通。
综上所述，电子词典和纸质词典在学习中各有利弊，对此我们要引导广大的英语学习者对此有一个全面而客观的认识，在具体的选择与运用上扬长避短，合理使用，达到资源的最优化配置，以发挥电子词典和纸质词典的最大优势，服务于我们的英语教学，最大限度地提高广大英语学习者的口语交际能力，进一步培养他们的英语自主学习能力，为今后的学习和工作奠定坚实的基础，为国家输送更多的英语专业人才。
参考文献：
Bishop, G. 2000. Developing learner strategies in the use of dictionaries as a productive language learning tool[J]. Language Learning Journal, 22: 58-62.
崔义平. 2005. 英语词汇学习三维途径理念下的词汇教学原则[J]. 外语与外语教学：28-31.
姜治文、文军. 1998. 设置词典课, 对学生加强词典用法的指导[J]. 辞书研究：17-23.。