民办学校年检自查报告范文
民办学校年检自查报告（15篇）
民办学校年检自查报告民办学校年检自查报告(15篇)我们眼下的社会，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的民办学校年检自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
民办学校年检自查报告1多年来xx校园能够健康成长，是因得到了各级政府的用心鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来校园教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学状况做书面汇报如下：一、校园基本状况校园现有13个教学班，在校生520多人。
校园现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。
校园自20xx年整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的状况下，20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。
在校领导的正确导引下，校园规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。
对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风，使得校园的师生犯罪率为零，大小安全职责事故为零。
有了良好舒心的学习环境，教学成绩步步提升，由此，得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一向好评，也使得学生数渐升至此刻的520多人。
校园基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、大力改善办学条件一年来，校园在改善办学条件的基础上，以提高办学水平为目标，校园添置了体育活动器材及电教、多媒体设施，为校园长期发展奠定了坚实的基础，校园的外围环境净化到位，为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础一所校园的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，校园才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理职责，增强服务意识和主人翁意识，提高管理水平，创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。
民办学校年检自查报告范本
民办学校年检自查报告范本尊敬的主管部门领导：根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，我校为确保民办学校的正常运营及管理，积极履行社会责任，特向贵部门提交民办学校年度自查报告，以供审阅和核查。
一、学校基本情况我校是一所设于XX市的民办学校，创办于XXXX年，注册资本XXXX万人民币。
现有教职员工XXX人，学生XXX人。
我校开设幼儿园、小学和初中三个教育阶段，校舍面积XXXX平方米，设施设备齐全。
二、学校法人治理1. 学校法人代表及治理架构我校的法人代表为XXX，校董事会是学校的最高决策机构。
校董事会由各方面的专家、教育界人士、家长代表等组成，设立学校方向、决策运营等事项。
2. 法人治理机构运行情况学校法人治理机构按照相关章程要求进行运行，学校董事会定期召开会议，审议学校的发展方向、重大决策事项等。
各类决策文件和会议记录完整保存，便于追溯和核查。
三、实施办学理念和教育教学质量1. 办学理念和育人目标我校秉持“以学生为中心，全面发展”的办学理念，培养学生综合素质，注重德育、智育、体育和美育各方面的全面发展。
学校定期对办学理念和育人目标进行宣传教育，理念深入学校教育教学活动中。
2. 师资力量及师资培训情况我校拥有一支高素质的师资队伍，教师平均年龄XX岁，其中拥有硕士研究生学历及以上的教师占比XX%。
学校注重师资培训，开展教师进修、学术交流等活动，提升教师的教学能力和教育素养。
3. 教育教学质量保障体系根据《民办学校办学资质认定暂行办法》的要求，我校建立了教育教学质量保障体系，包括课程设置与实施、教学管理、学业成绩评价等方面的规章制度。
学校定期开展教学督导和评价工作，及时发现和解决教育教学中存在的问题，保障教育教学质量。
四、招生与学生管理1. 招生宣传和报名情况我校招生宣传坚持宣传真实、合法、客观的原则，遵守相关法律法规和政策。
招生宣传内容及时更新，招生简章等宣传材料准确无误，并通过多种渠道向社会公开。
2024年上半年民办学校年检自查报告
2024年上半年民办学校年检自查报告一、学校基本情况我校是一所民办学校，位于XX市，创建于20XX年，学校占地面积XXX平方米，拥有教学楼、实验室、图书馆及多功能活动场所等，现有教职员工XX人，学生XX人。
二、学校办学资质1. 教育许可证明根据相关规定，本校从教育局取得了合法的教育许可证明，有效期至20XX年X月X日。
2. 办学宗旨和理念学校秉持“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的办学宗旨，以“个性化教育、全面素质发展”为核心理念，致力于为学生提供高质量的教育服务。
三、学校管理体制1. 学校领导班子学校成立了一支领导班子，班子成员分工明确，各负其责，确保学校各项事务有序运行。
2. 教职员工队伍建设学校注重教职员工队伍建设，定期进行培训和进修，提高专业素养和教学水平。
并设立了教学研究小组和专家指导团队，定期组织教育教学研讨活动。
四、教育教学工作1. 教育教学计划学校制定了教育教学计划，明确了各个学科的教学目标和教学内容，确保教学工作的有序进行。
2. 教学质量评估学校建立了教学质量评估制度，通过课堂观摩、教学查房、学业水平测试等多种方式，对教师的教学质量进行评估，发现问题及时整改。
3. 课程开发与改革学校积极开展课程开发与改革工作，注重培养学生的创新思维和实践能力。
根据学生兴趣爱好和特长，开设了多样化的选修课程，并与社会资源进行合作，丰富学生的学习体验。
五、学生管理工作1. 学生入学及转学管理学校通过公平公正的招生制度，按照相关规定进行学生录取工作，并对学生的转学进行详细记录和管理，确保学生的权益得到保障。
2. 德育管理学校注重培养学生的良好教养和道德品质，定期开展主题教育活动和社会实践活动，引导学生自觉遵守校规校纪。
六、设施设备管理1. 实验室安全管理学校建立了实验室安全管理制度，提供完善的实验室设施和安全设备，定期进行实验室设备的维修和检测，确保实验活动的安全进行。
2. 图书馆管理学校图书馆设有图书、报刊、多媒体资源等，配备专业的图书管理员，开展读书推广活动，并借助现代化手段提供电子图书等多样化资源。
民办学校年检自查报告10篇.doc
民办学校年检自查报告10篇民办校园年检自查报告（一）：根据《xx关于对全区民办教育机构开展XXXX年度检查工作的通知》，我校结合实际状况，现汇报如下：一年以来，在各级领导的大力帮忙下，在xx区教育局的大力支持下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从中芯国际到为明校园、从普通教育到国际教育、从单轨制办学到双轨制办学的艰难历程，初步构成了光谷为明的特色发展模式。
一、基本状况XXXX年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、硬件状况：校园占地面积为8XXXX年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是XXXX年级组长)、家长(班级家委、校园家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。
期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉XXXX年中国梦全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖;袁获小学A组书画专业二等奖;赵获小学A组书画专业二等奖;孙获小学A组声乐专业一等奖;胡获小学B组钢琴专业二等奖;刘获区优秀少先队员;黄区优秀少先队员;付区优秀学生;刘区优秀学生。
寻找百老汇宝贝演员甄选活动，付获优秀音乐剧小演员;谢获优秀音乐剧小演员。
成功晋级CCTV期望之星英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王、张、陆、柳和来自二年级的杨、李等同学。
美加杯湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排行第一。
二年级的肖承珏和三年级的魏因为表现优异而登上了4月XXXX年庆暨我读我城城市明星挑战赛，李、张、付、廖、熊五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。
2024年民办学校年检自查报告（3篇）
2024年民办学校年检自查报告遵循融教____号文件——《进一步加强民办学校管理的通知》的相关要求，现将我校自查情况综述如下：一、学校基本情况____中学是一所位于福清音西街道音西村杨厝自然村的民办初级中学，距离清荣大道____米。
校园占地面积____亩，建筑包括教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢，总建筑面积逾____平方米。
目前，我校拥有教职员工____人，开设教学班____个，学生总数达到____人。
多年来，学校教育教学质量持续提升，学生在福清市统考中的平均分、及格率和优秀率均位于全市69所公民办初中校之首。
____学年荣获福清市委、市政府教育工作先进单位称号，____年获得福清市委综治委“平安先行校”荣誉称号，并于____年____月____日以____分的高分通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。
二、加强学校管理，构建平安和谐校园1. 学校严格执行董事会领导下的校长负责制，依法办学，加强校级班子和内设机构建设。
2. 学校将安全工作置于首位，配备监控探头____颗，消防灭火器200箱，构建了校长、德育处、年段、班主任四级安全管理体系。
____分钟安全教育课程，配备保安____人进行三班倒值勤，生管____人日夜守护学生宿舍，校医____人实行____小时值班制度。
加强交通、食堂、小超市、水吧等服务业管理，确保校园安全稳定。
3. 学校加强法制安全与心理健康教育，成立相关工作领导小组，设立标准心理辅导室，聘请专兼职辅导老师，制定心理健康教育工作方案，定期开展教育培训和心理咨询活动。
4. 学校设有医务室，配备专职医务人员____人，实行三班倒工作制，____小时为师生提供服务。
三、规范学校财务管理工作，加强办学资金监管1. 学校依法收费，收费标准经市物价局审定，实行亮证收费，通过兴业银行交款收费，简化手续，确保家长放心。
2. 学校严格执行财务管理制度，配齐财会人员，确保教育资金使用安全、规范、有效。
2023年最新民办培训学校年检自查报告5篇
2023年最新民办培训学校年检自查报告5篇第1篇示例：2023年最新民办培训学校年检自查报告随着教育的不断发展，民办培训学校在培养学生能力、提高教学质量等方面发挥着重要作用。
随之而来的是对民办培训学校的监管和评估，年检自查成为一项必要的措施。
2023年，我们民办培训学校进行了全面的年检自查，现将报告如下。
一、教学质量教学质量是民办培训学校的核心竞争力，我们高度重视教学质量的监管和保障。
在本次自查中，我们对教学过程、教师队伍、教学环境等方面进行了全面评估。
我们发现，教师队伍整体素质较高，具备专业知识和丰富的教学经验；教学过程规范有序，学生参与度高，教学效果明显。
我们还加强了对教学设备和教室环境的管理和维护，确保教学条件良好，为学生提供优质的学习环境。
二、管理机制良好的管理机制是民办培训学校稳定发展的保障。
在年检自查中，我们重点对学校的管理机制进行了评估，包括招生管理、财务管理、人事管理等方面。
我们发现，学校管理团队整体素质高，管理经验丰富，能够有效的组织和协调各项工作；招生程序规范、公平公正，财务管理制度完善，人事管理严格规范。
通过不断的改进和完善，我们确保了学校管理机制的科学性和有效性。
三、师生关系师生关系是民办培训学校的重要组成部分，关系着学校的教学效果和学生的成长。
在本次自查中，我们对师生关系进行了深入的调查和评估。
我们发现，学校教师与学生之间的关系融洽，互相尊重、互相信任；学校注重培养学生的创新能力和实践能力，注重学生全面发展。
学生们在良好的师生关系中获得了更多的成长和进步，学校的教学效果也得到了有效的提升。
四、社会责任民办培训学校作为教育机构，肩负着培养优秀人才、服务社会的重要使命。
在本次自查中，我们对学校的社会责任进行了评估。
我们通过建立健全的服务体系，加强与社会各界的合作，积极参与社会公益活动等方式，履行了学校的社会责任。
我们还加强了对学生思想道德建设和职业规划教育，促进学生全面发展，为社会培养更多的优秀人才做出贡献。
2024年上半年民办学校年检自查报告范文
2024年上半年民办学校年检自查报告一、学校基本情况我校是一所位于XX地区的民办学校，创建于XX年，是一所小学和初中相结合的九年一贯制学校。
学校占地面积XXXX平方米，建筑面积XXXX 平方米，现有教职员工XX人，学生XXX人。
二、自查目标及内容学校自查的目标是全面排查存在的问题，确保学校的运行符合相关法律法规和政策要求。
自查内容包括以下几个方面：1.学校的办学许可证、资质证书等证件是否齐全有效；2.学校的管理制度、规章制度是否健全并严格执行；3.学校的园所环境是否整洁、安全，设施设备是否完好；4.学校的教师资格证、健康证、背景调查等证明文件是否齐全；5.学校的教学资源、教学质量是否达标；6.学校的财务状况是否正常，是否存在违规经营等问题。
三、自查方法和过程为了确保自查工作的有效性和全面性，我们采取了以下措施：1.成立了自查工作小组，负责组织和协调自查工作；2.制定了详细的自查任务分工表，明确每个部门和岗位的自查内容；3.对学校的各项制度和规章进行全面审查，排查存在的问题；4.检查学校的园所环境和设施设备，确保安全和完好；5.查阅教师资格证、健康证、背景调查等证明文件，核实证件齐全性；6.进行教学资源和教学质量的检查，发现不足并进行整改；7.进行财务状况的核查，确保经济合规性。
四、自查发现的问题和整改措施在自查过程中，我们发现了以下问题：1.学校的管理制度、规章制度存在一定的漏洞，未能完全覆盖学校实际运行的各个方面；整改措施：修订并完善学校的管理制度、规章制度，明确各项规定和责任。
2.学校的园所环境存在一些卫生死角和安全隐患；整改措施：加强园所环境的清洁和整理工作，及时修缮设施设备，确保安全。
3.学校部分教师的教师资格证、健康证等证明文件不全；整改措施：督促相关教师补齐证明文件，确保符合教师资格和健康要求。
4.学校的教学资源和教学质量有待进一步提高；整改措施：增加教学资源的投入，提升教师的教学能力，加强学生评价和反馈机制。
2024年民办学校自查报告
2024年民办学校自查报告一、学校概况本学年，我校共有在校学生2000名，教职工200人。
校园面积达到100亩，设有教学楼、实验楼、图书馆、室内体育馆等配套设施。
二、教育教学方面自查总结1.教学质量自查为了提升教学质量，我校加强师资队伍建设，引进了一批高水平的教师，同时加强教师的培训和研修工作。
通过开展教学督导和课堂观摩活动，对教师教学进行监控与提升。
根据学生的学习情况和家长的反馈，及时调整教学方法和策略，确保教学质量的稳定提升。
2.学生管理自查学生管理是学校工作的重要组成部分，我校严格执行各项管理制度，加强学生行为规范教育。
为了提高学生的综合素质，我们注重学生的思想教育和德育教育，开展了形式多样的课程活动和主题教育，加强学生的品德和道德素养培养。
3.课程设置自查我校在课程设置方面注重培养学生的综合素质，努力构建合理的课程体系。
通过设置选修课程，充实学生的知识结构，培养学生的兴趣和特长。
并且，我们加强课程的研发和更新，保持课程内容的前沿性和时效性，提升学生的知识水平和综合能力。
三、师资队伍建设自查总结1.师资结构自查为了适应新时代的教育需求，我校注重师资的结构优化和更新换代。
通过引进高水平的研究生和博士生，提高教师的学历和学术水平。
同时，加强教师的职称评聘和职业发展，确保教师队伍的稳定和优化。
2.师德师风自查教师是学校的灵魂，我们注重培养和践行师德师风，加强教师的职业道德教育和专业素养培养。
组织教师参加各类培训和研修活动，提高教师的教育教学能力和职业操守。
通过定期举办教师交流会和教研活动，加强师德师风的建设和践行。
四、设施设备建设自查总结学校注重教育教学设施的建设和更新，通过购买先进的教育设备和器材，提升教育教学的质量和效果。
在教学楼、实验楼、图书馆等方面加大投入，改善基础设施条件，为学生提供良好的学习环境和条件。
五、与社会的交流与合作自查总结学校积极与社会各界开展交流与合作，与当地企事业单位合作举办实习实训基地，提供学生实践机会和就业保障。
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民办学校年检自查报告范文民办学校年检自查报告范文1为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例，根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神，本学年度，我校十分重视民办幼儿园工作，坚持“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的原则，以规范办园行为为目标，以建章立制、安全管理为重点，促进我镇幼儿教育健康发展，取得了较好的成效。
现将自查情况汇报如下：一、基本情况我镇现有幼儿园8所，在园幼儿395人，有教职员工44人，其中，教师32人，共有专用校车4部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。
二、主要作法规范办园行为，理顺管理关系。
幼儿园都具有合法的办园资格，《办园章程》内容完备，依法办园。
能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。
我们把8所幼儿园按照属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。
并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
落实责任，强化管理。
为了使幼儿园的管理经常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围，同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。
我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。
加大投入，改善办园条件。
加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内危险建筑物；按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要；添置足够的幼儿生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格；校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记；添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。
做好卫生防疫，注重食品安全。
建立幼儿食品原材料采购登记制度，采购必须索证，必须建立台帐；建立幼儿疾病晨检制度，建立疾病幼儿登记册，对重病幼儿要及时送诊，并与家长及时取得联系；保证幼儿饮用水和食品的绝对卫生与安全，饮用水必须由卫生部门检验；幼教工作人员必须每年进行一次体格检查，不得聘用有传染性疾病的幼教工作人员。
加强校车管理，做好接送登记。
建立接送学生车辆的管理制度，接送学生的车辆必须检验合格，定期维修与检测，并到交警部门备案；学校没有使用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；校车司机都身体健康、有3年以上相应车的驾龄、无交通责任事故记录。
中心学校统一印制了《幼儿接送签字表》，规范了幼儿接送手续。
加强档案建设，落实安全责任。
幼儿园都建立了安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况，作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
注重师资建设，组织园长培训。
中心学校十分重视幼儿园的教师队伍建设，严把教师聘任关，从今年起，不符合学历条件的不能聘，不符合师德要求的不能聘。
本学期，我们还组织了一次园长培训，请卫生防疫站进行食品卫生培训，收效很大。
爱心幼儿园还迎接了全市卫生系统学校食品卫生工作现场会。
三、主要问题1、幼儿园布局还不太合理，办园规模太小，不能充分发挥规模效益。
2、保育员未受过专业培训。
3、财务管理还要进一步规范。
民办学校年检自查报告范文2根据《教育局关于开展20xx年度民办学校年检工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：在濮阳市教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索新的教育教学模式；始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存,以特色求发展；始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵；始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高。
一、基本情况1、班级情况：学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、师资情况：学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假 3人；高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7 人；民办学校教学经历XX人，公办学校教学经历7 人；市级以上荣誉或者奖励3 人，区级以上10 人；本科学历XX 人，专科学历3 人；教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的 XX人。
3、硬件情况：学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。
学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。
还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。
学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。
国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。
国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。
优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。
2、课程建设学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。
国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。
为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面；为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。
3、监督评价学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。
我们通过组长（教研组长、年级组长）、家长（班级家委、学校家委）、主任（教学主任、学部主任）三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。
期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉1、学生取得的成绩20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖；袁馨雅获小学A组书画专业二等奖；赵梓涵获小学A组书画专业二等奖；孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖；胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖；刘奕晨获区优秀少先队员；黄烁鑫区优秀少先队员；付潇潇区优秀学生；刘威毅区优秀学生。
“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员；谢维宏获优秀音乐剧小演员。
成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。
二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。
在20xx年XX月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，取得了优异的成绩。
其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级（相当于国内高一英语水平）测试，一级报名人数：10人；4人获得一等奖证书；6人获得二等奖证书；通过率100%。
二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书；2人获得三等奖证书；通过率100%。
2、教师取得的成绩20xx年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖；吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。
桂丹老师获区优秀少先队辅导员；吴小禾获区优秀教师团员；一（1）获区先进班集体，班主任李慧敏。
黄宇新老师在东湖高新区20xx年度中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实践，被评为先。
民办学校年检自查报告范文3年检助推发展，发展更需规范。
规范乃学校发展之根本。
20xx 年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。
坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。
现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况：我校是一所九年一贯制的民办学校，现有31个教学班，其中小学23个、初中8个。
在校学生XX80人，其中小学1068人、初中4XX 人。
在职教师72人，其中小学52人、初中20人。
学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。
为满足现代教学的需求，一至九年级均安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件：一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。
学校投资近200万用于购置新校车XX辆，有效的`解决了校车超载问题。
其二是用于教学设施设备建设，添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。
另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效：教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。
一是学校按要求开齐开足课程外，教学处以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。
教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。
以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。
二是积极开展校本教研，坚持教学研究、“以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生”的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。