四年级综合实践活动优秀课件《从马车到飞机》

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四年级品德与社会下册《从马车到飞机--古人出行靠什么》优秀课件

四年级品德与社会下册《从马车到飞机--古人出行靠什么》优秀课件

现代(1919年 后)
将来
空间
陆地 步行、骆驼、 骑马、滑杆、 独木舟、 坐轿、木筏、 雪橇、
马车等。
水上 独木小舟 空中
木帆船
…… 步行、 乘车: 电车、 自行车、 ? 摩托车、 汽车、 火车、 地铁 磁悬浮列车….. 轮船 ……?
飞机
……?
课堂练习: 1、古代人出行用什么交通工具?
步行、骑马、坐轿、马车、雪 橇、爬犁、独木舟、木筏或竹 筏、帆船
2、古人水路出行靠什么? 竹筏或木筏、小舟、古帆船
课堂练习
一、填一填 1、古代的交通工具有(骑马)、(独木舟)、 (坐轿)、(古帆船) 等。 2、早先人们用(雪橇)或(木筏)载物运人。 后来驯养了(马)、(骆驼)和其他动物,人 们便可以骑上它们远行了。 二、请你当裁判(对的打“√”,错的打“×”) 1、早先人们是用雪橇或者木筏运物载人的。 ( √) 2、古代没有交通工具,人们都是步行。 (×)
我们伟大的祖国是一个疆域辽阔的国 家,有着发展水、陆、空交通的优越条 件。几千年来,中华民族用聪明才智和 辛勤劳动写下了陆路交通的悠久历史, 开创了水路交通及航空的光辉历程,谱 写出交通史上壮丽的篇章。
五一外出旅游你打算去哪里? 运用什么交通工具?
汽车(轿车、公交、大巴)
单击此处添加幻灯片标题
自行车
法国人西弗拉克。
汽车
火车
德国卡尔本茨。
英国的史蒂芬孙。
飞机
轮船
美国的莱特兄弟。
美国人富尔敦。
陆行乘车,水行乘舟,泥行乘橇,山行乘辇
《步辇图》
工具
步行
骑骆驼
古船
骑马
自行车
现代船
汽车
火车
飞机

从马车到飞机【课件设计】.ppt 优质课

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到 南方的水果(芒果、榴莲、荔枝 、 菠萝)
• 3. 消防员能迅速到现场灭火
• 4. 急救车能及时出诊
• 交通工具从马车到飞机的 演变说明:社会在 ... , 科 技在 ... ,人民的生活 水 平 ....
我们穿越时间线,体验了一把交通工具 从古至今的演变,知道了一点它们的小知 识 ,它们还有更多的大知识等着爱探索的你 们 去发掘。
现代客轮
现代交通工具有哪些 特 点?
快捷、舒适、美观、污染环 境
• 现在交通工具与古人的 出 行工具相比产生了很 多变 化,这些变化给人 们生活 带来了哪些便利 ?
1. 内地的人们可以吃到当日的 海鲜
2. 商场里有新鲜的蔬菜、 使果得 生 活 在 北 方 的 我 们 一 样 可 以 吃
• 从马车到飞机 •
思考:古代人出行靠什么?


步 撵
后来驯养了一些动物,如马、驴、骆驼 和 其他动物,人们便可以骑上它们远行 。
车轮的出现和使用是在公元前约 3500 年 , 从 此 运 载 工 具 不 断 发 展 ………
小木 船
古代轮船在周围装有若干桨板。桨板向 后 拨水使船前进。
趣味小作业: 选择你感兴趣的一种交通工具,图片
配 文字简介制作成卡片,下节课我们精选后 装 订成本,做成我们班的“ 从古至今交通工 具 大全” 。

四级下册品德与社会课件-《从马车到飞机》鲁人版

四级下册品德与社会课件-《从马车到飞机》鲁人版

试比较:“唐朝著名僧人鉴真东渡日本”和“今天我们从青岛到 日本”
人物
事件
时间
交通工具 经过
鉴真 现代人
到日本
先后六次 帆船 时经近二 十年 二个小时 飞机
倍受艰辛 屡遭磨难
轻松、舒 适、快捷
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》|鲁 人版
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》|鲁 人版
内地人可以 当天吃海鲜
商场里有新鲜 消防员迅速赶 急救车及
的蔬菜、花草 到现场灭火
时出诊
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》|鲁 人版
交通运输的发展对 经济、文化发展起 到了巨大的推动作 用!
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》|鲁 人版
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据统计: 我国政府在“九五”期间
就与外国签订了13个文化协 定以及131个文化交流执行 计划。
想一想:这么频繁的交流依靠的是什么? 是快捷方便的交通工具(飞机)
四年级下册品德与社会课件-《从马车 到飞机 》|鲁 人版
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通过古、今对比,请你谈谈自己的收获
四年级品德与社会下册
从马车到飞机
你知道古人出行靠什么吗?
• • • • •







轿


总结古代的交通工具特点:
• 简单 • 速度慢 • 效率低
现代交通运输方式有哪些交通工具呢?
公路运输
铁路运输海洋运输航来自运输健全的交通法规为交 通运输安全提供了有力 的保障。

四年级下册品德与社会-《从马车到飞机》-鲁人版ppt-演示课件

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四 【年 推级 荐】下四册年品级德下与册社品会德-《与从社马会车-到《 飞从机马》 车-到鲁飞人机版》pp-t鲁-精人 品版课pp件t- (演完示美课 版件)(推最 荐新版)
你知道古人出行靠什么吗?
• • • • •







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据统计: 我国政府在“九五”期间
就与外国签订了13个文化协 定以及131个文化交流执行 计划。
想一想:这么频繁的交流依靠的是什么? 是快捷方便的交通工具(飞机)
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四年级品德与社会下册
从马车到飞机
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四年级下册品德与社会课件-3.1《从马车到飞机》|鲁人版 (共10页)

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内地人可以 当天吃海鲜
商场里有新鲜 消防员迅速赶 急救车及
的蔬菜、花草 到现场灭火
时出诊
交通运输的发展对 经济、文化发展起 到了巨大的推动作 用!
试比较:“唐朝著名僧人鉴真东渡日本”和“今天我们从青岛到 日本”
人物
事件
时间
交通工具 经过
鉴真 现代人
到日本
先后六次 帆船 时经近二 十年 二个小时 飞机

8.能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移, 联系相 关的文 学名著 展开分 析,提 出自己 的认识 和看法 ,说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。

9巧妙结合故事情节,在尖锐的矛盾冲 突中, 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界, 突出了 对人物 性格的 刻画, 使其有 血有肉 ,栩栩 如生。
四年级品德与社会下册
从马车到飞机
你知道古人出行靠什么吗?
• • • • •







轿


总结古代的交通工具特点:
• 简单 • 速度慢 • 效率低
现代交通运输方式有哪些交通工具呢?
公路运输
铁路运输
海洋运输
航空运输
健全的交通法规为交 通运输安全提供了有力 的保障。
交通运输的发展给人们生活提供了便利条件

2对教育来说,阅读是最基础的教学手 段,教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。

3但是现在,我们的教育在一定程度上 ,还不 够重视 阅读, 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。

4. “山不在高,有仙则名。水不在深 ,有龙 则灵” 四句, 简洁有 力,类 比“斯 是陋室 ,惟吾 德馨” ,说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳

《从马车到飞机》课件

《从马车到飞机》课件

Байду номын сангаас
四种运输方式的优缺点 :
运输方式 公路运输 铁路运输 航空运输 海洋运输
速度 较慢 较快 最快 最慢
运量 较小 较大 最小 最大
运费 较贵 较便宜 最贵 最便宜
天气 较大 不大 最大 最大
现代交通运输给我们带来哪些便利呢?
截至2015年底,中 国建设的高速铁路总里 程已达到1.9万公里, 覆盖了160多个地级以 上城市,占世界高速铁 路总里程的百分之六十 以上,是全球高速铁路 运营里程最长的国家。 中国高铁旅客列车的平 均速度是最高的,无论 说日本、法国、西班牙 德国,均未达到这个速 度,体现了中国高铁的 综合水平。
古代交通工具特点:
· 设计简单 · 速度慢 · 效率低
唐僧到天竺国去取经,从长安到今天印度首都 新德里共3431千米。而他历经 年之久,行程 万里,途经 个国家,如果在我们今天坐飞机只 要 个多小时就到了 。
公路运输:
铁路运输:
航空运输:
海洋运输:
四种运输方式的优缺点 :
1.四种运输方式中,速度最快的是( ),最慢的是( )。 2.四种运输方式中,运量最大的是( ),最小的是( )。 3.四种运输方式中,运费最贵的是( ),最便宜的是( )。 4.四种运输方式中,受天气影响最大的是( ),最小的是 ( )。

四年级下册品德与社会-3.1《从马车到飞机-古人出行靠什么》|鲁人版-(共10张)PPT课件

早先人们是用雪橇或木筏运物载人,后来驯 养了马、骆驼和其他动物,人们便可骑上它们远 行了。车轮的出现和使用是在公元前约3500年, 从此运载工具不断发展,从最原始的双轮马车到 邮递马车再到公路上飞驰的汽车……
古代的轮船像车一样,有两个车轮似的轮子, 装在穿的两侧或尾部,在轮子周围装有若干浆板, 用人力转动轮子,桨板不断向后拨水使船前进。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
古人出行靠什么
一、导入
我们伟大的祖国是一个疆域辽阔的国家, 有着发展水、陆、空交通的优越条件。几 千年来,中华民族用聪明才智和辛勤劳动 写下了陆路交通的悠久历史,开创了水路 交通及航空的光辉历程,谱写出交通史上 壮丽的篇章。
二、古人出行
坐轿
古帆船
16世纪的马车
三、古代交通工具的发展

(鲁教版)四年级品德与社会下册课件-从马车到飞机-1省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件


• 倍受艰 苦
• 屡遭磨 难
轻松、舒 适、快捷
据统计: 我国政府在“九五”期间
就与外国签订了13个文化协 定以及131个文化交流执行 计划。
想一想:这么频繁旳交流依托旳是什么? 是快捷以便旳交通工具(飞机)
经过古、今对比,请你谈谈自己旳收获
内地人能够 当日吃海鲜
商场里有新鲜 消防员迅速赶 急救车及
旳蔬菜、花草 到现场灭火
时出诊
交通运送旳发展对 经济、文化发展起 到了巨大旳推动作 用!
试比较:“唐朝著名僧人鉴真东渡日本”和“今日我们从青岛到 日本” Nhomakorabea人物
事件
时间
交通工具 经过
鉴真
到日本
先后六次 帆船 时经近二 十年
• 当代人
二个小时 飞机
(鲁教版)四年级品德与社会下册
从马车到飞机
你懂得古人出行靠什么吗?
• 步行 • 骑马 • 坐轿 • 马车 • 木船
总结古代旳交通工具特点:
• 简朴 • 速度慢 • 效率低
当代交通运送方式有哪些交通工具呢?
公路运送
铁路运送
海洋运送
航空运送
健全旳交通法规为交 通运送安全提供了有力 旳保障。
交通运送旳发展给人们生活提供了便利条件

四年级下册品德与社会课件3.1《从马车到飞机》|鲁人版 (共19张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月26日星期四2021/8/262021/8/262021/8/26 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/262021/8/26August 26, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/262021/8/262021/8/262021/8/26
间 前)
1919年) 后)
将来
空间
陆地 步行、骆驼、 骑马、滑杆、 独木舟、
步行、 乘车: 独轮车、
步行、 乘车: 电车、
……
坐轿、木筏、 地排车、
自行车、

雪橇、
黄包车、
摩托车、
马车等。
牛车、 马车汽车、 火ຫໍສະໝຸດ 、地铁水上 独木小舟
木帆船
磁悬浮列车…..
轮船
……?
空中
飞机
……?
通过古、今对比,请你 谈谈自己的收获。
从马车到飞机
现代交通运输方式有哪些交通工具呢?
公路运输
铁路运输
海洋运输
航空运输
我们伟大的祖国是一个疆域辽阔的国 家,有着发展水、陆、空交通的优越条 件。几千年来,中华民族用聪明才智和 辛勤劳动写下了陆路交通的悠久历史, 开创了水路交通及航空的光辉历程,谱 写出交通史上壮丽的篇章。
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木帆船
步行、 乘车: 电车、 自行车、 摩托车、 汽车、 火车、 地铁 磁悬浮列车….. 轮船
……

……?
飞机
……?
• 现代交通工具与古人的出行工具相比有哪 些变化?这些变化给人们生活带来了哪些 便利?
速度快 效率高 舒适、安全
交通运输的发展给人们生活提供了便利条件
内地人可以 商场里有新鲜 当天吃海鲜 的蔬菜、花草
总结古代的交通工具特点:
• 简单 • 速度慢 • 效率低
考一考:唐僧师徒知道了现在的交通工具会怎样想?
远看像城墙,近看一排房,日行千里路,能载万吨粮。 小小一间房,有墙又有窗,马路当中跑,行人走两旁。 水面一座楼,没腿四处走,载人又送货,江海任它游。 耳听赛雷鸣,眼看像只鹰,早晨去拉萨,晚上回北京。
骆驼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
木牛流马
《步辇图》
陆 行 乘 车,
水 行 乘舟,
泥 行 乘橇,
山 行 乘 辇
《 清 明 上 河 图 》 局 部
古今人们出行有多快
工具
步行 骑骆驼 古船
骑马
1小时 (千米)
5
10
15
20
自行车 现代船
30
55
汽车 60
火车 80
飞机 500
考一考:
假如你是唐朝的一位商人,从现在的滕州 出发。要把一批瓷器运往广州,返程时,给朋 友运回一些南方的丝绸,你打算怎么办?(请 选择交通工具以及运输方式)
现代交通运输方式有哪些交通工具呢?
公路运输
铁路运输
海洋运输
航空运输
交通工具的发展变化:
时 古代(1840年 间 前)
空间
陆地 步行、骆驼、 骑马、滑杆、 独木舟、 坐轿、木筏、 雪橇、 马车等。
水上 独木小舟 空中
近代(1840- 现代(1919年 将来 1919年) 后)
步行、 乘车: 独轮车、 地排车、 黄包车、 牛车、 马车
消防员迅速赶 到现场灭火
急救车及 时出诊
考一考:图片中的物品是通过什么途径运送的 ?
交通运输的发展对 经济、文化发展起 到了巨大的推动作 用!
汽车、火车、飞机、轮船等现代化的交 通工具,加上四通八达的公路网,铁路网、 水路航线及空中航线,构成了现代交通运输 体系。便利、快捷的现代交通运输,促进了 经济发展,拓展了人们的生活空间。
通过古、今对比,请你 谈谈自己的收获。
自行车 汽车 火车 飞机 轮船
法国人西弗拉克。 德国卡尔本茨。 英国的史蒂芬孙。 美国的莱特兄弟。 美国人富尔敦。
择你喜欢 一种现代 通工具, 究它的发 ,搜集他 作用,畅 他的未来。
争做交通工具设计师:
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从马车到飞机
我们伟大的祖国是一个疆域辽阔的 国家,有着发展水、陆、空交通的优越 条件。几千年来,中华民族用聪明才智 和辛勤劳动写下了陆路交通的悠久历史, 开创了水路交通及航空的光辉历程,谱 写出交通史上壮丽的篇章。
你知道古人出行靠什么吗?
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轿



竿
人力车
雪 橇
独轮车
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