九年级第二学期工作计划

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九年级下学期工作计划7篇

九年级下学期工作计划7篇

九年级下学期工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!九年级下学期工作计划7篇编写符合自己能力的工作计划可以帮助我们更好地安排工作进度,避免过度压力和疲劳,有了优秀的工作计划,我们可以更好地控制和管理自己的工作进度,下面是本店铺为您分享的九年级下学期工作计划7篇,感谢您的参阅。

2024年初三第二学期工作计划范文(二篇)

2024年初三第二学期工作计划范文(二篇)

2024年初三第二学期工作计划范文随着新学期的拉开序幕,九年级的同学们迎来了人生旅途中一个关键的阶段。

这是他们人生中的第一次重要选择,也是他们成长道路上的一个重要转折点。

因此,我们务必全力以赴,确保班级的各项工作到位,为学生们的全面发展提供一个优良的环境。

步入毕业班,我既感到充满期待又有些许担忧。

我期待着同学们能够取得进步,能够考入理想的中学,同时也期待着自己作为班主任的工作能够更上一层楼。

我也感受到了压力,担忧最终的成果与我们的预期相去甚远,担忧学生们未能取得进步。

在本学期的教学工作中,我们明确了以下目标和计划:1. 强化班级管理,树立优良的班风和学风,增强班级的凝聚力,提升学生的竞争力。

2. 确保每位学生都设定明确的目标和计划,并且拥有实现理想的信心、毅力和动力。

3. 精心开展优生优培和差生提升工作,努力提高学习薄弱的学生水平。

教学工作重点包括:1. 进一步加强班级管理,严格规范学生的行为。

2. 确立目标,树立典范,营造积极向上的学习氛围。

3. 大力开展优生优培和差生提升工作,增强学生的心理辅导。

4. 增进与各科任课教师以及家长的沟通,及时发现并解决问题。

我们将采取以下措施:1. 继续对学生的思想品德和行为规范进行教育。

利用班会课余时间,帮助学生形成健康的自我意识,自觉抵制不良行为,培养良好的行为习惯和道德品质。

2. 强化学生日常工作的管理。

按照学校的统一要求,进行规范的班级布置,积极配合学校的各项检查和活动,认真接受评估,努力改正不良习惯。

在此基础上,培养学生的自我管理能力和责任感,同时培育他们的劳动观念、集体观念和竞争观念,确保教室、校园及其它公共场所的清洁。

3. 积极参与学校的各项活动,全面促进学生发展。

协助体育教师上好体育课,加强学生体质训练,力争在体育测试中每位学生都能取得满意的成绩。

4. 加强对后进生的辅导和转化,注重指导学生的学习方法。

这是提高班级整体成绩的关键。

因此,本学期我们将重点关注对学习困难学生的辅导和转化,制定详实的计划,全面铺开工作。

九年级第二学期教学工作计划[优秀范文5篇]

九年级第二学期教学工作计划[优秀范文5篇]

九年级第二学期教学工作计划[优秀范文5篇]第一篇:九年级第二学期教学工作计划九年级第二学期教学工作计划5篇时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。

计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的九年级第二学期教学工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

九年级第二学期教学工作计划篇1为了做好本学期思品教学工作,保证教学工作有序、高效推进。

结合学校具体情况,特制订本学期教学规划。

一、认清楚教学时间的问题本学期,面临着清明节、端午节等法定节假日和“五一”长假等假期的冲击。

还面临着接近9次各种形式的考试和其它不定因素的冲击。

在理论课堂教学15周的基础上,扣除上述因素,课堂实际教学应该在35节——37节之间。

可见,时间紧任务重,稍有疏忽,时间就会出现问题,无法保障教学内容的完成。

二、复习指导原则1.要紧靠考纲重点,结合中考考纲的原则。

在复习的过程中,做好教材重点知识的整理,并对学生逐一过关。

考纲中的题型,做到:讲明白、考透了。

2.学生情况基于“多数着眼点,看好重点学生”的原则。

在复习的过程中,不准备大面积放弃差生,仍然“动之以情,晓之以理”做好他们的思想转变工作,鼓励他们站好最后一班岗。

对于中考“种子选手”,不能掉以轻心,时刻关注他们成绩的变动,适时做好跟踪鼓励。

3.知识点遵循“抓脉络,突出与实际相联系”的原则。

总复习重要的是知识脉络理顺清晰,最忌讳的是“胡子眉毛一把抓”。

4.以教材为主要载体,其它为辅助的原则;三、教学任务及课节安排九年级第二学期教学工作计划篇2(一)备课组情况分析:本备课组共4位教师,有充满朝气的年轻教师,也有具备丰富教学经验的高级教师,备课组实力雄厚。

(二)学期工作目标:1、紧扣教材与考纲,抓好基础知识。

这一阶段复习时间要长,对知识的处理不能留死角,要求我们以教材为本、以考纲为纲,落实知识条目。

①关注课文中的基础知识,进行“精要”记忆。

九年级第二学期班务工作计划(五篇)

九年级第二学期班务工作计划(五篇)

九年级第二学期班务工作计划班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。

工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。

2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。

九年级是初中决战性的一年,为使集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。

(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。

及时帮助解决宿舍区出现的问题。

(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到"不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律",维护良好的学习环境。

提高学生的学习效率。

(5)树立文明守纪典型。

我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。

为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的"学习标兵"。

2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。

(1)制定目标计划。

帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。

②树立学期目标。

学期目标主要以"定分数"和"找对手"为主。

让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。

找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。

形成互相督促,互相监督的学习氛围。

(制定目标的工作在第一周完成。

学生计划实施由班主任和学生共同监督。

)(2)继续培养学生的学习习惯。

初三第二学期教学计划6篇

初三第二学期教学计划6篇

初三第二学期教学计划6篇及时写好教学计划是可以让我们的教学进度更加有序的,能够在实际的教学情况下实施的教学计划才是有意义的,下面是本店铺为您分享的初三第二学期教学计划6篇,感谢您的参阅。

初三第二学期教学计划篇1一、学情分析:1、本学期继续担任初三245、246、249班的化学教学,时间紧,任务重,一方面要上完下册,另一方面要进行中考总复习,而且学生的成绩两极分化严重。

2、245、249班的学生对化学课有较大兴趣,但有的同学思维较慢,题目一但灵活变通,就束手无策。

对这种情况,要有针对性的指导。

本期的教学要注意加大力度和辅导工作,使每一个学生都能有所提高。

二、目标要求:本学期完成下册的学习,有计划地复习。

(1)一些重要的化学基本概念和基本原理。

(2)几种常见元素和一些重要的化合物的知识。

(3)化学实验。

(4)化学计算。

使学生基本上达到九年义务教育初中化学教学大纲所规定的教学要求。

通过系统地,全面的复习,培养学生的科学态度和科学方法;培养学生的观察和分析、综合及归纳能力,同时,使更多的学生能够为升入高中在本学科方面打下坚实的基础。

力争在中考中取得好成绩。

三、实施措施:1、开学第1—6周学完下册内容。

随时进行巩固练习。

2、对于化学基本概念和理论的复习,将首先进行引导、归纳总结出每一部分的知识网络,然后指导学生阅读讨论,最好辅以练习的方法进行巩固。

3、对于元素化合物的复习我们将结合大纲,指出复习重点,然后让学生进行自学,并用列表的办法,把性质、用途、制取自行进行归纳总结。

4、对于化学实验,仪器的用途采用自学讨论相互检查法进行复习;化学实验操作及物质的制取主要由学生到实验室练习,辅以教师的指导来复习巩固。

5、化学计算的复习将采用典型例题讨论分析,然后由学生归纳总结,再辅以强化练习的方法来解决。

四、常规落实:认真准备每一节课,以饱满的热情上好每一堂课,力争每一堂课都打造成精品。

对学生的作业要精选,在不给学生造成负担的前提下,科学合理的布置作业,并及时给与全批全改。

2024年初三第二学期教学教学计划3篇

2024年初三第二学期教学教学计划3篇

初三第二学期教学教学计划3篇初三第二学期教学教学计划篇1聪明出于勤奋,天才在于积累。

我们要振作精神,下苦功学习。

准备了最新一年第二学期初中化学教学计划,希望能帮助到大家。

一、复习要求1.在明确《课程标准》的基础上认真研读《海南最新一年中考考试说明》,准确把握教学要求和目标层次,领会中考的命题思想、原则、方法,做好双向细目表,深入研究考什么,怎么考,为什么这样考。

绝不能人为拔高要求,加重学生负担,提高复习的针对性。

2.合理分配复习时间,扎扎实实搞好三轮复习。

第一轮复习要注重“双基”,让学生对所学的知识进行归纳整理,使之形成系统化、网络化,消灭薄弱的知识点。

第二轮复习是综合运用能力培养(第十二—十四周日),强化化学实验与科学探究的复习。

第三轮查漏补缺(第十五—十七周),本阶段以综合练习为主,以适应性练习及检查反馈指导为重点。

3.优化复习思路,精心设计复习内容和方法,充分调动学生参与复习的积极性和主动性。

要根据课标要求和教材特点,采用章节复习和专题复习相融合的方法,指导学生自己对基础知识、基本技能进行梳理,增强知识间内在联系和结构的认识;又要在建立知识体系的同时,注重创设应用情境,引导学生加强对知识的分析和理解,从而达到活化知识,提高能力的目的。

4.总复习时一定要注重知识呈现的形式要新,中考怎么考就要怎么变,简单的说同一知识可以用文字、图表、图形、实验、实例等形式呈现并能进行转换。

知识结构的形式要新,要从不同角度、不同视角串线。

5.重视习题质量,树立“精品意识”。

选题时应有明确的目的性,要有利于学生加强对知识、技能的巩固,又要有利于培养学生良好的思维品质,更要有利于学生掌握方法,提高能力,为学生的可持续发展打下坚实的基础。

要严格控制习题的难易度,把着力点放在强化最基础的知识和技能上。

6.有针对性、创造性的使用海南教育研究院编写的《毕业达标》。

一要选择其中典型问题组织学生进行讨论,讨论时要尊重学生的主体地位,保证有较充分的时间让学生畅所欲言。

初三第二学期教学工作计划(精选6篇)

初三第二学期教学工作计划(精选6篇)初三第二学期教学工作计划(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,我们的教学工作又将续写新的篇章,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?以期更好地开展接下来的教学工作,以下是小编为大家整理的初三第二学期教学工作计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。

初三第二学期教学工作计划1岁月无情,一转眼,新的一个学期又开始了。

一个紧张而繁忙的学期又到了,本学期面临中考,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,特制订本学期的历史教学工作计划:一、总体目标:以我校整体工作计划为指导,形成先进的课程教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。

注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。

在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。

二、教学内容:教学内容以应对中考为主。

包括中国近现代和世界近现代史部分。

教材最显着的特点是体现以学生为主体,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义的发展史。

三、学生情况分析学生现状分析:九年级学生的心理、生理处于变化时期,其思想波动幅度大,对于学习历史学科的兴趣不高,缺少一定的积极性和向学性,需要老师采取方法培养学生的学习兴趣,培养学生养成良好的学习行为习惯。

从上学期的学生学习状况来看,一班的学生,优生多,学习历史的兴趣较浓、二班三班的学生,优生少,差生较多。

综合来看,大多数学生基础知识掌握比较好,就是少部分学生手懒,不愿写,不愿背,针对上面情况,本学期采取提优补差措施,提高优秀率是当前最主要的,使学生的成绩快速提高。

另外,有中考的任务,在动员学生思想方面,促使其认识学习的重要性和紧迫性。

教师有责任帮助他们正确认识历史,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。

九年级下学期工作计划推荐5篇

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九年级下学期工作计划模板6篇

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九年级第二学期班工作计划6篇

九年级第二学期班工作计划6篇九年级第二学期班工作计划篇1弹指一挥间,两年半的时间已飞逝而过,这届学生又迎来了决定前途的关键时刻。

时间短,任务重。

为做好中考前的复习工作,特制定计划如下:一、教学目标通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,掌握必备的语文基础知识:能够认真规范地默写古诗词,掌握文言文中的重点实词、虚词;强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力;加大写作力度,提高学生的写作水平。

二、学生基本情况分析经过九年级上学期的学习,学生语文学习兴趣有所增强,学习能力有了明显提高,但也有许多不尽人意的地方。

一班:优秀人数虽不少,但是总有不爱学习的学生,成绩较差,导致总体成绩不理想;二班:总体成绩比较理想。

存在的共同原因是一小部分学生学习语文的兴趣较低,缺少学习的积极性,并且他们书写不够认真规范,认识问题、分析问题、解决问题的能力较差。

三、复习工作方面认真阅读《语文新课程标准》,并了解中考动态。

本学期的复习时间共有16周,我们将对语文知识进行三轮复习。

作文训练穿插在三轮复习中有序的强化训练。

第一轮:文言文及古诗词复习(第1-6周)对20篇中考篇目及10篇古诗词阅读进行系统复习,让学生掌握知识,提高能力。

第二轮:专项复习(第7-11周)对现代文阅读、文学常识、名著阅读、写作进行专项训练,提高学生的分析问题、解决问题的能力。

第三轮:综合训练(第12-17周)中考冲刺,做一些相关的综合练习题、模拟题,把握中考动态。

四、教学措施1、继续做好学困生的转化工作,要想尽一切办法,克服学生厌学心理,把不爱学习的部分学生的学习积极性充分调动起来,使他们乐学、好学、善学,多找学生谈心,引导他们树立正确的人生观、价值观,把全部精力投入到复习中,从而取得理想的成绩。

2、还要注意培优工作。

对于偏科较严重的学生,在课堂教学与课下辅导时应多关注他们,给他们以信心,帮助他们掌握科学的学习方法,针对他们薄弱的知识点与能力点一一攻破,即因人而异,因材施教。

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九年级2016-2017学年度第二学期工作计划
初三年级是学校领导最为重视的年级,也是学生家长最为关心的年级,更是社会特别关注的一个阶段,所以搞好初三年级的教学管理工作显得尤为重要。

众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,对于每个初三教师来说,所面临的教学任务会更加繁重,压力也会更大。

为了顺利完成教学任务,激发广大师生的工作学习热情,努力创造条件,争取在中考中取得优良的成绩,我们全体初三老师将群策群力,克服困难,全心投入,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,为夺取2017年中考胜利而不断努力!现制定本学期的工作计划如下:
一、教学工作:
1.加强对学生学习的规范管理。

提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2.加强教师组的教学研究工作,提高教研效率。

加强同一学科及不同学科间教师的教学交流,充分发挥初三教师队伍的团结合作精神。

3.瞄准中考,加强对中考命题特点和规律的研究,做到必考的必教,必教的必会,抓好专题复习研究,有效地把初三阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。

4.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,向45分钟要质量。

我们知道,现在离中考还有短短几个月的时间,同时教学与学习任务却十分得艰巨,真是时间紧任务重,因此,这个学期我们要更加提高周六的补课效率,使学生的学习效率达到最佳!
6.重视月考和两次模考,及时召开质量分析会,及时诊断、反思,及时解决考试中出现的问题。

7.认真抓好体育训练,力争体育中考成绩达到较好水平。

我们初三年级要求各班主任配合体育教师认真参加下午的阳光体育活动,到体育考试前夕,我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度,以确保考试顺利通过。

8.高度重视培优工作,加大培优力度,对年级前50名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也优秀;针对前100名学生,也要加大力度,确保尖子生培养上有所突破。

9.配合学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等各项工作。

10.做好初三学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心态投入到学习中去。

二、德育工作:
1.根据学校要求,定期召开年级组大会,对初三年级学生开展理想、信念教育活动。

抓好学生的思想教育,以“拼搏创造奇迹,成功来自努力”、“一分耕耘,一分收获”“知识改变命运、奋斗成就未来”等来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

2.帮助学生分析自己的学习现状,制订出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。

4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。

对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

在后进生的处理上,除情感上下功夫外,还应有一定的策略。

如,各学科根据实际情况学会取舍,对有些科目实在不行的,可以把时间让给能够得分的科目,尽量让他在总分上有所提升。

5.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。

发现学生心理存在问题就及时对症下药。

减轻学生压力,促进学生的全面发展。

6.做好常规工作管理,尤其是排除教室外的干扰。

三、具体工作安排:
二月:召开全体教师会议,统一思想,部署新学期的工作。

初三百日冲刺动员大会;
召开学生家长会议;
三月:启动第一轮复习工作;
部分学科老师座谈会;
学习常规问卷调查;
四月:启动第二轮复习工作;
五月:进入全面综合复习教学阶段;
配合学校作好推优生的选拔工作;
六月:优生座谈会;
中考前的冲刺心理调节。

组织中考;总结评优工作。

南城中学
2017-2-21
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