00640 平面广告设计 自考考试大纲
上海师范大学更改自考平面广告设计等三门课程考核方式.doc
2010年上海师范大学更改自考平面广告设
计等三门课程考核方式
【自考资讯】
为进一步体现高等教育自学考试视觉传达设计（专科）和广告学（独立本科段）等艺术类专业技能性强的特点，强化对该类专业考生实践能力的培养，自2010年起，本市高教自考视觉传达设计专业（专科）和广告学专业（独立本科段）考试计划中所设置的“平面广告设计”（课程代码：0640，6学分）、“包装结构与包装装潢设计”（课程代码：0715，8学分）、“机构形象设计（VI）”（课程代码0719，8学分）三门课程由原来理论和实践相结合的考核方式，改为实践性考核，请广大考生注意并调整复习方法。
自考00640《平面广告设计》历年真题学习资料电子书
自考00640《平面广告设计》历年真题学习资料电子书目录1. 目录22. 真题目录32.1 00640平面广告设计[福建]20071032.2 00640平面广告设计[福建]20080152.3 00640平面广告设计[福建]20081062.4 00640平面广告设计[福建]20090182.5 00640平面广告设计[福建]200910102.6 00640平面广告设计[福建]201001122.7 00640平面广告设计[福建]201010132.8 00640平面广告设计[福建]201101142.9 00640平面广告设计[福建]201110162.10 00640平面广告设计[福建]201201183. 相关课程201. 目录真题目录()00640平面广告设计[福建]200710()00640平面广告设计[福建]200801()00640平面广告设计[福建]200810()00640平面广告设计[福建]200901()00640平面广告设计[福建]200910()00640平面广告设计[福建]201001()00640平面广告设计[福建]201010()00640平面广告设计[福建]201101()00640平面广告设计[福建]201110()00640平面广告设计[福建]201201()相关课程()2. 真题目录2.1 00640平面广告设计[福建]200710平面广告设计试卷(课程代码0640)本试卷满分100分，考试时间150分钟。
一、填空题(本大题共10空，每空2分，共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1．根据格式塔原理，视觉认知是对观察事物的的研究。
2．记忆在消费者的购买活动中有净化认识过程和促进的主要作用。
3．统一和是使广告画面具有整体效果的关键。
4．人们在阅读广告时，由不同形态和强度的视觉要素引起的视线的不断移动叫。
5．视觉运动的总趋势是由潜伏在运动结构中的而形成的。
自学考试(自考)00640平面广告设计2012年10月考试真题
2012年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试平面广告设计试题（课程代码 00640）考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。
答在试卷和草稿纸上的无效。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1．在影视广告中最为普遍的异质性心理原理应用是A．物的反比例方式 B．物的变异方式C．时空突变方式 D．多物合一方式2．心理学家对不同记忆材料的难易程度进行考查，发现最难记忆的是A．散文 B．数字 C．诗 D．图形3．属于立体主义的代表艺术家的是A．达芬奇 B．罗丹 C．蒙德里安 D．毕加索4．马洛斯提出的五种需要层次中最根本的需求是A．安全的需要 B．生理的需要C．社会的需要 D．自尊的需要5．视线转移的特点是A．直线性 B．曲线性 C．跳跃性 D．间隔性6．下列选项中互为补色的是A．红和绿 B．黄和蓝 C．绿和橙 D．蓝和红7．决定色彩的冷暖感觉的是A．色相 B．明度 C．纯度 D．对比度8．传播信息最形象最简洁的语言是A．文字 B．图形 C．表格 D．数列9．摄影艺术的基本特征是A．刺激性 B．逼真性 C．简洁性 D．纪实性10．下列选项中会给人带来严谨、传统、正规的感觉的图形比例是A．黄金比 B．根号矩形比 C．数列比 D．变异形二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂、多涂或少涂均无分。
11．广告版面的主要形式有A．表格型 B．图片型 C．文字型 D．图文型 E．综合型12．在广告版面编排中的对位形式包括A．竖向对位 B．横向对位 C．斜向对位 D．直线对位 E．曲线对位13．广告字体的视觉特征有A．统一性 B．象形性 C．独特性 D．易读性 E．造型性14．引起注意的因素包括A．刺激 B．影响C．图形 D．文字E．主体意向性15．下列选项中是矢量绘图软件的有A．photoshop B．coreldrawC．freehand D．painterE．illustrator第二部分非选择题三、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)请在答题卡上作答。
(完整版)视觉传达设计00640平面广告设计(广告设计与创意)历年真题
视觉传达设计 00640平面广告设计(广告设计与创意)历年真题浙江省20XX年1月高等教育自学考试广告设计与创意试题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.招贴广告约始于公元前3000年，迄今发现的最早的招贴广告在哪个国家？ A.中国 C.印度B.埃及 D.德国2.下列不属于四大广告媒体的是 A.报纸 C.杂志B.电视 D.网络3.下列不属于广告文案创意原则的是 A.真实性 B.创造性 C.知识性 D.情感性4.下列不属于标志设计准则的是 A.个性突出B.永久性C.艺术性D.简明易懂年德国出版了世界上最早的定期印刷报纸是 A.《报道与新闻报》 B.《新闻周报》 C.《新闻信》 D.《德意志新闻》 6.下列不属于报纸广告的优势的是 A.版面大、内容多B.时效性强C.广告费用低D.选择性强7.下列不属于文字编排的基本形式的是 A.齐左和齐右B.居中对齐C.齐上或齐下D.左右均齐 8.下列不属于广告信息特征的是 A.目的性 B.艺术性 C.共享性 D.情感性9.用于网页等网络传输或显示的图像，通常分辨率设定为10.下列不属于广告创意的内容表现形式的是 A.图形C.构成B.文案 D.设计二、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分)1.广告定位2.矢量图3.连续性谋略三、判断题判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。
1.世界上第一家广告公司出现在英国伦敦。
2.广告就是广而告之。
3.广告创意方法中，集脑会商法又叫复活法。
4.路牌广告属于交通广告。
5.退底图：图形没有边框的限制，充满版面，似有向外扩张之势。
四、简答题(本大题共4小题，共25分) 1.简述POP广告及其特点。
2.简述现代广告的任务。
3.简述曲线视觉流程。
4.简述广告创意的特征。
00640-04月平面广告设计真题及参考答案说课材料
2015 年4 月高等教育自学考试统一命题考试平面广告设计试卷（课程代码00640）本试卷满分100 分。
考试时间l50 分钟。
考生答题注意事项：1 ．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效。
试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号。
使用0． 5 毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间。
超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题（本大题共l0 小题。
每小题l分。
共l0 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡" 的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1 ．创造性和艺术地运用视觉符号和符号系统来构成广告的视觉语言，传达广告信息就是A ．广告视觉传播B ．广告图形传播C ．广告符号系统D ．广告视觉符号.广告视觉符号2．下列不包含在五l 要素中的是A ．概念B ．创意C．兴趣D ．信息.信息3. 最早的广告视觉传播形式是A ．杂志B ．报纸C．招贴D．DM4 ．立体主义的代表者为A ．毕加索B ．马蒂斯C．达利D ．波洛克・波洛克5．下列最容易记忆的是A ．论文B ．数字C．散文D ．诗.诗6．均衡的最佳状态是A ．动静B ．对称C．比例D ．主从.主从7．下列不属于同一字族的是A ．长黑B ．平黑C．中黑D ．粗宋.粗宋8．下列象征警觉危险的颜色是A ．红B ．紫C．蓝D ．绿.绿9．下列互为补色的是A ．蓝与紫B ．橙与紫C．黄与紫D ．绿与紫.绿与紫10．16 开纸的尺寸是A . 210X297( mm)B . 196 x 273( mm)C .,196X285( mm) D.210X 285(mm)二、判断选择题（本大题共l0 小题，每小题l 分，共10分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A] ”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
00640-2016年04月平面广告设计真题及参考答案
2016年4月高等教育自学考试统一命题考试平面广告设计试卷(课程代码00640)本试卷满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1．将早期构成派图形设计原理发展成战后的瑞士风格，还把风格派原理创造性应用于印刷广告设计上的是A．波洛克B．马蒂斯C．毕加索D．马克斯·比尔2．两个面积相等的圆形，一个在大圆的包围中，结果前者显小，后者显大，这属于A．多尔波也夫错觉B．佐尔格错觉C．冯特错觉D．波根多夫错觉3．下列不属于思维特性的是A．间接性B．概括性C．创造性D．韵律性4．视觉要素形态大小的比率是指广告版面的A．版面率B．跳跃率C．留白率D．调和率5．人们的视觉在接受外界信息时的流程过程，称为A．视觉诱导B．视觉构成C．视觉流程 D. 视觉感知6．同一画面中互相比较之下，具有最大视觉强度的视觉要素是A．视觉深度B．视觉重点C．视觉吸引D．视觉流程7．信息源发出信息时，一般以某种符号为媒介表现出来，此类媒介为A．信息感知B．信息传达C．信息载体D．信息捕捉8．色彩的平衡感觉是针对广告画面上各个色彩的A．视觉深度B．视觉压力C．视觉张力D．视觉强度9．下列不属于绘画类图形的有A．图表B．漫画C．手绘D．摄影10．将原有的形象解体，在打破原来结构关系的基础上重新进行排列组合，叫作A．解构B．重叠C．多义D．变形二、判断选择题(本大题共10小题。
重庆科创职业学院高等教育自学考试平面广告设计课程考试说明
2014年10月高等教育自学考试平面广告设计课程考试说明（课程代码00640）一、考试标准和原则1、考试标准坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校或高等职业院校同专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。
在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间检查答案。
2、考试依据大纲——大纲名称：公布时间：指定教材——教材名称：《广告设计教程》编者：李巍出版社：西南师范大学出版社出版时间：2006年5月第一版印刷时间：2006年5月第一次印刷3、本课程考核的知识与能力的关系本课程考核广告理论知识与实作相结合的综合能力。
4、重点与覆盖面的关系试题覆盖到章，重点章节的分值比例较大，一般章节的分值比例适当。
单章考核分数最高不超过35 %。
二、考试形式与试卷结构1、考试形式本课程考试形式为闭卷笔试方式，考试时间为240 分钟，评分采用百分制，60分为及格线。
2、试卷内容结构重点考核的章节（试题的分数比例不低于60%）是：第三章、第四章不考章节是：无一般考核章节：第一章、第二章3、试卷能力结构本课程试卷考核的能力层次结构比例约为：（Ⅰ：Ⅱ：Ⅲ：Ⅳ）识记：领会：简单应用：综合应用＝10：15：15：604、试卷难度结构本课程试卷考核的难度结构比例约为：（A：B：C：D）较易：中等偏易：中等偏难：较难＝30：40：20：105、试卷题型结构题型及分值：单项选择题：每题1分，共4分多项选择题：每题2分，共8分填空题：每空1分，共8分简答题：每题5分，共10分实作题：每题70分，共70分6、本门课程有无特殊要求（包括考生可携带的绘图工具、计算器等）实作题需要准备120克8开大小的纸一张，考生可携带尺子、园规、画笔（毛笔、马克笔）等绘图工具。
00640 平面广告设计 自考考试大纲
湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲课程名称：平面广告设计课程代码：00640一、实践能力的培养目标《平面广告设计》是动画设计专业（专科）的指定选考课。
通过对本课程的学习，使学生掌握广告创作的基本方式，更加严谨的认识设计的操作。
理性的分析广告设计的组成要素和遵照严格的流程方面严格把握广告设计的整体观念。
从实际的案例分析广告创作的各种方式，让学生更加直观的把握设计的理性观念，注意文案与设计的关系。
二、实践（技能）课程教学基本要求（含学时、学分要求）本课程共6学分，建议总课时108学时，课时分配如下：三、实践（技能）课程教学参考教材指定教材：《平面广告设计与制作》，张照雨何章强，化学工业出版社，2014年参考教材：《平面广告设计》，赵国祥，机械工业出版社，2012年四、实践（技能）考核的场所、设备、师资要求1、场所：能一次容纳20-30名考生的专业课教室。
2、设备：每个考场配置电脑及平面设计制作相关软件。
3、师资要求：每考场至少安排一名中级及以上职称的考核老师和一名监考人员。
五、实践（技能）考核的项目名称、考核目标、考核内容、考核方法1、项目名称：平面广告设计2、考核目标：熟练掌握平面广告的要素及设计流程、创意的原则和方法、编排设计的原则和方法、各类平面广告，设计的特点等。
以所学知识指导，分析和解决实际问题。
3、考核内容：任选报纸广告、杂志广告、户外广告或招贴广告其中一种平面广告媒介，设计一组公益平面广告。
一组3幅，A4页面大小。
4、考核方法：在规定的时间内完成设计图绘制。
六、实践（技能）考核的评分标准考试采用笔试，考试时间150分钟采用百分制评分，60分合格。
具体评分标准见下表（考核教师根据实际情况可做适当调整）：。
平面广告设计考试大纲
《平面广告设计》课程考试说明一、考试性质、作用平面广告设计课程是高等教育自学考试视觉传达设计专业的主要课程。
通过该课程的学习，使学生能全面系统的掌握平面广告设计的构成要素和方法，了解广告策划和创意的重要性，掌握广告设计程序和如何正确选择广告媒体，更好体现广告的宣传目的。
二、考试的依据和范围山东轻工业学院自考办组织编写的《平面广告设计》自学考试大纲为考试命题的依据。
本课程以中国矿业大学出版社出版发行的高等教育自学考试设计艺术系列丛书专业教材《平面广告设计》（李慧媛著，2001年5月第一版第一次印刷）为自学考试指定教材。
三、考试的总体要求１、考试合格水平要求本课程以普通高等院校设计艺术专业（专科）在校生平面广告设计课程考试的及格水平为合格标准。
２、考试能力要求要求应试者系统掌握平面广告设计的基本理论常识，提高广告策划和创意的水平，掌握构成要素、表现技法以及具体应用，具备基本的欣赏、审美能力。
３、认知层次要求本课程认知能力层次要求分三个层次：重点掌握、掌握、认识了解。
三个认知能力层次的比例为３：４：３。
４、难易程度要求本课程试题划分为较易、中等难度、较难和难度较大四个层次，在试卷中所占的比例为２：３：３：２。
四、考试的其他要求１、本课程的学分为6学分。
２、本课程的考试分理论题和技能题两部分。
理论题40分，技能题60分。
满分100分，60分为合格标准。
３、本课程的考试时间为210分钟。
理论部分60分钟，技能部分150分钟。
五、考试题型、各题型分数比例１、考试题型本课程考试题为单项选择题，填空题，名词解释、简答题和技能题等五种题型。
２、各题型分数分布单项选择题共10分，每题1分；填空题共10分，每空1分；名词解释共12分，每题3分；简答题共8分，每题4分；技能题60分。
六、考试题型举例１、填空题所谓广告的微观作用，主要指对广告主和对广告受传者的功能。
２、单项选择题广告预算中的利润百分比法是根据一定期限内的大小来预算广告费的。
浙江1月自考平面广告设计试题及答案解析
浙江省2018年1月高等教育自学考试平面广告设计试题课程代码：00640一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分，共5分)1.在广告策划设计中，市场调研已成为一项()科学而广为应用。
A.实用性B.独立性C.专门性D.综合性2.()是利用一种包装材料，广告印刷媒体的设计。
它起保护商品，便利购买者携带，在无意中起着推销员作用，故有人称之为“无声的推销员”。
A.POP广告B.报纸广告C.产品包装D.手提袋3．广告策划，就是科学地解决如何才能多销，多盈利，从而为广告“定位”使它对潜在的或可能的消费有的放矢，投其所好，为其所用。
正确的广告策划，决非凭空杜撰，而是在深入()中，找寻销售的规律性。
A.消费群体B.市场调研C.产品使用D.广告发布4.报纸是平面广告中影响()的广告媒体。
A.最普通B.最小C.最廉价D.最大5．印刷，实际上是()、印刷、装订的总称。
A.设计B.制版C.装纸D.编排二、填空题(每空2分，共10分)1.招贴画的特征是：(1)画面大；(2)远视觉；(3)__________；(4)兼具性；(5)重复性。
2．凸版印刷俗称__________，平版印刷俗称__________。
3．编排视觉流程，在于诱引人们的__________按照设计意图，感受最佳的__________。
三、简答题(10分)简答杂志广告的局限。
四、招贴画设计(75分)公益招贴画设计一幅：防止水污染招贴设计内容包括：1．标题2．图形3．说明文字4．标志5．色彩6．其他1。
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湖北省高等教育自学考试实践（技能）课程大纲
课程名称：平面广告设计课程代码：00640
一、实践能力的培养目标
《平面广告设计》是动画设计专业（专科）的指定选考课。
通过对本课程的学习，使学生掌握广告创作的基本方式，更加严谨的认识设计的操作。
理性的分析广告设计的组成要素和遵照严格的流程方面严格把握广告设计的整体观念。
从实际的案例分析广告创作的各种方式，让学生更加直观的把握设计的理性观念，注意文案与设计的关系。
二、实践（技能）课程教学基本要求（含学时、学分要求）
本课程共6学分，建议总课时108学时，课时分配如下：
三、实践（技能）课程教学参考教材
指定教材：《平面广告设计与制作》，张照雨何章强，化学工业出版社，2014年
参考教材：《平面广告设计》，赵国祥，机械工业出版社，2012年
四、实践（技能）考核的场所、设备、师资要求
1、场所：能一次容纳20-30名考生的专业课教室。
2、设备：每个考场配置电脑及平面设计制作相关软件。
3、师资要求：每考场至少安排一名中级及以上职称的考核老师和一名监考人员。
五、实践（技能）考核的项目名称、考核目标、考核内容、考核方法
1、项目名称：平面广告设计
2、考核目标：熟练掌握平面广告的要素及设计流程、创意的原则和方法、编排设计的原则和方法、各类平面广告，设计的特点等。
以所学知识指导，分析和解决实际问题。
3、考核内容：任选报纸广告、杂志广告、户外广告或招贴广告其中一种平面广告媒介，设计一组公益平面广告。
一组3幅，A4页面大小。
4、考核方法：在规定的时间内完成设计图绘制。
六、实践（技能）考核的评分标准
考试采用笔试，考试时间150分钟采用百分制评分，60分合格。
具体评分标准见下表（考核教师根据实际情况可做适当调整）：。