《保护我们的生存环境》课时练习

合集下载

第十三课《关爱大自然保护大自然》每课一练(鲁教版初二下)(无答案)

第十三课《关爱大自然保护大自然》每课一练(鲁教版初二下)(无答案)

第十三课《关爱大自然保护大自然》每课一练(鲁教版初二下)(无答案)选择〔每题3 分,共18 分〕1 .以下看法正确的选项是〔〕A.爱护野生动物,要从日常生活做起B .吃青蛙对人类健康有害C.人类滥捕滥杀野生动物会破坏生态平稳D .只要不吃青蛙,就可不能造成生态危机2. .2004 年〝中国环境文化节〞在北京举办,其要紧活动有〝第五届绿色中国论坛、环保公益广告展播〞等。

该文化节的举办〔〕。

A .有利于提高人们的环保意识B .有利于教育和引导人们关爱大自然C .能完全根治我国现有的环境咨询题D .讲明美化环境已深人人心3 .那个地点是关于爱护环境的模拟网上论坛,请以〝绿色卫士〞为网名加人论坛进行评判。

你认为以下观点正确的选项是〔〕。

A.碧水蓝天讲:〝我们既要金山银山,更要绿水青山〞B.晴天朗日讲:〝我们进展经济不应以牺牲环境为代价,要走可连续进展之路〞C .草绿花香讲:〝专门赞同,我们还要坚持爱护环境的差不多国策〞D.不毛之地讲:〝管他呢?只要能挣钞票,保不爱护环境与我无关〞4 .中国是遭受外来生物人侵最严峻的国家之一。

目前人侵中国的外来物种有400 多种,11种要紧外来人侵物种每年造成的经济缺失达570 多亿元。

如〝加拿大一枝黄花〞,浙江2005 年发生面积近17 万亩,发生范畴遍及该省11个地市的70 余个县〔市、区〕,假设不及时剿灭,它将专门快替代所到之处的本土植物。

这讲明〔〕。

A.外来有害物种的人侵及蔓延对我国的生态平稳没有多大的影B.为了爱护我国生物的多样性,我们应该严防其他有害物种的人侵C.为了丰富我国生物资源,我们应该大胆引进我国没有的一切物种D .〝加拿大一枝黄花〞这些外来物种会严峻阻碍人们的躯体健康5 .被称为〝中华水塔〞的青海省三江源地区,通过几年来各方的努力,生态恶化的趋势得到减缓。

截至目前,该地区累计治理水土流失面积54 . 4 万公顷,流人黄河的泥沙量减少了10 %。

野生动物种群数量比往年明显增加,如藏野驴、藏羚羊、野耗牛分不由1998 年的8 万多匹、1 . 85 万只、95 万头增加到2004 年的10 万多匹、3 . 2 万只和6 万头。

2020届一轮复习人教版保护生存环境课时作业(1)

2020届一轮复习人教版保护生存环境课时作业(1)

2020届一轮复习人教版保护生存环境课时作业 (1)学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________1、化学与生活、社会发展息息相关。

下列说法不正确的是A. “霾尘积聚难见路人”,雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应B. “熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应C. “青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化D. 氢氧化铝具有弱碱性,可用作胃酸中和剂2、居室空气污染的主要来源之一是人们使用的装饰材料、胶合板、内墙涂料会释放出一种刺激性气味的物质,该物质是( )A.甲烷 B.甲醛C.氨气 D.二氧化硫3、关于空气污染下列说法正确的是( )A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和二氧化碳是大气主要污染物B.正常雨水的pH等于7C.二氧化硫和二氧化氮是引起酸雨的主要气体D.秸秆焚烧总体来说对庄稼是有益的,值得提倡4、近年来,我国已禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是( )A.提高汽油的燃烧效率B.降低汽油的成本C.避免铅污染大气D.铅资源短缺,节约用铅5、减少酸雨产生的途径可采取的措施是( )①减少煤做燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤开发新能源A.①②③ B.②③④⑤C.①③⑤ D.①③④⑤6、随着机动车的拥有量逐年升高,机动车尾气的污染也越来越受到人们的关注。

下列机动车尾气排放的气体中,能造成光化学烟雾污染的是( )A.NO2B.CO2C.COD.CH47、以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是( )A.伦敦奥运会中采用的新型氢动力计程车可以降低PM2.5的排放,减小大气污染B.酸雨就是pH<7的雨水,主要是由大气中的SO2、NO2等造成的C.绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、钙、铜等金属元素的化合物D.服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康造成危害9、下列情况不造成环境污染的是()A.燃烧液化石油气B.燃烧管道煤气C.燃烧氢气D.燃烧木材10、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。

保护我们的家园练习附答案

保护我们的家园练习附答案

保护我们的家园课前预习1、人类的生存依赖生物圈(1)生物圈的作用:人类的_______________ 都依赖生物圈,生物圈为人类的生存和发展提供______________________________ .(2)生物圈的价值:____ 价值、风景价值、____________ 价值、休闲价值、______ 价值2.保护生物圈从我做起(1)随着人们改变生物圈的能力__________ ,人类的许多破坏性活动已经超出生物圈的______________ .(2)保护是每个公民义不容辞的________ 和____________ ,应从____________ 做起,从 ________ 做起。

合作质疑:1、你认为作为中学生的我们如何保护生物圈?2、某地举办一次汽车拉力赛,近2000 千米的赛程在草原腹地进行,赛后草场“伤痕累累” 。

从可持续发展的角度分析,你对该项赛事有何评价?保护我们的家园课前预习1、人类的生存依赖生物圈(1)生物圈的作用:人类的_______________ 都依赖生物圈,生物圈为人类的生存和发展提供______________________________ .(2)生物圈的价值:____ 价值、风景价值、____________ 价值、休闲价值、______价值2.保护生物圈从我做起(1)随着人们改变生物圈的能力__________ ,人类的许多破坏性活动已经超出生物圈的______________ .(2)保护是每个公民义不容辞的________ 和____________ ,应从____________做起,从_________ 做起。

合作质疑:1、你认为作为中学生的我们如何保护生物圈?2、某地举办一次汽车拉力赛,近2000 千米的赛程在草原腹地进行,赛后草场“伤痕累累” 。

从可持续发展的角度分析,你对该项赛事有何评价?C.麻雀可以捕食农业害虫D .麻雀是生态系统中的生产者5.温家宝总理在第十届全国人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》中明确指出要“进一步推进西部大开发” .下列行为与举措中,有利于保护和恢复我国西北地区生态环境的是()A .大力开垦荒地,发展农业B .进一步发展畜牧业C.退耕还林、还草D .进一步加大城市化建设力度6•在一个由草-田鼠-猫头鹰组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,鼠的数量就会()A .缓慢上升B .迅速上升C.仍保持相对.每年的 6 月 5 日是“世界环境日”,环保是我国的一项基本国策.下列做法中不利于环境保护的是()A .保护生物多样性B .植树造林C.对工业废水、废气进行处理D .大量使用农药、化肥稳定D.先迅速上升后急剧下降8.下列叙述错误的是()A .人类发展经济必须以人与自然协调发展为前提B .城市生态系统是最稳定的生态系统D .生物多样性的保护对策包括就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理等9.在我国的西部大开发战略中,提出了“退耕还林” 、“退耕还草”的措施,其根本目的是()A.增加木材和发展畜牧业B .发展旅游事业,增加旅游收入C.维护生态平衡D.控制粮食产量10.下列哪一项措施能提高生态系统的稳定性()A .减少食肉性动物和寄生生物的数量B .平衡生产者和消费者的数量C.增加物种的数量D .植树造林,增加绿色植物的数量非选择题1、在北极冻原生态系统中,植被主要是苔藓和地衣;动物主要有驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等.请分析回答:(1)限制北极冻原生态系统中植物生长的主要非生物因素是. (2)苔藓植物比较低等,其结构特点是,通过进行繁殖.(3)雷鸟会飞行,飞行需要消耗大量的氧气来分解有机物.雷鸟身体结构上与氧气及时供应有关的特点是、.4)雷鸟、雪兔、北极狐的体色一般都是白色,这种体色被称为这是生物对环境的一种;雷鸟具有季节性换羽的行为,从行为获得的途径(5)与森林生态系统相比,北极冻原生态系统的自动调节能力较 (填“大”或“小”).答案为:(1)温度(2)有茎叶分化,具假根,无输导组织孢子(3)心脏有四腔具有气囊(顺序可颠倒)(4)保护色适应先天性(5)小2.“地球,我的母亲,/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎样才能报答你的深恩?” (郭沫若:《女神》,1927)这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考.请你仔细阅读理解上面诗句,回答下列相关问题:(1)诗中的“你”是指的是地球上最大的生态系统----,它是人的生理活动和生长发育所依赖的资源与环境.(2)在日常生活中,某些不良行为,不经意间就可能会对诗中的“你”造成危害.请试举一例发生在你身边的这种不良行为:.(3)在建设社会主义新农村中,某些乡村大面积兴建基础设施,导致绿化面积大大减少.请你针对上述情况,从生物学角度考虑,列举两条保护措施:②_________________________________________________(4)请你设计一条永久性的环保宣传标语:(5)答案为:(1)、生物圈(2)、乱扔废旧电池(乱扔纸屑果皮,乱吐口香糖、泡泡糖等,只要列举一例合理答案即可.)(3)、①植树造林;②退耕还林(4)、环境是我家,保护环境靠大家.。

生物北师大版七年级下册同步课时作业 4-14-2保护生物圈是全人类的共同义务

生物北师大版七年级下册同步课时作业 4-14-2保护生物圈是全人类的共同义务

4.14.2保护生物圈是全人类的共同义务1.下列不属于自然资源的是( )A.庄稼B.煤炭C.森林D.阳光2.下列关于我国自然资源的说法,正确的是( )A.取之不尽,用之不竭B.总量丰富,人均不足C.后备土地资源充足D.我国可利用的水资源主要是海洋水3.人类生存与发展最基本的环境条件是( )A.粮食B.水资源C.矿产资源D.空气质量4.目前世界上表现的突出问题如粮食短缺、水资源危机、环境污染等,其根本原因是( )A.科技不够发达B.在世界范围内缺乏统一协调规划C.人口的快速增长D.人们的环境保护意识较差5.下列做法有利于保护生态环境的是( )A.鼓励购买使用私人汽车B.大量使用化肥和农药C.限制使用一次性塑料袋D.将工业废水排入大海6.“低碳生活”是现代人的生活方式,以下活动与之不相符合的是( )A.多使用一次性物品B.推广用电子贺卡C.建立国家森林公园D.使用公共轨道交通7.深圳是注重生态文明建设的城市。

下列人类活动有利于生态文明建设的是( )A.对生活垃圾分类处理B.大量捕杀野生动物C.经常使用一次性筷子D.围湖造田增加耕地8.“绿水青山就是金山银山”,下列措施中与环境保护无直接关系的是( )A.植树造林、退耕还林B.放开二孩政策,改善人口结构C.课本循环利用D.短途旅行时用自行车代替机动车9.6月5日是世界环境日,2020年的世界环境日主题聚焦自然和生物多样性,具体为“关爱自然,刻不容缓”。

下列不利于野生动物保护的是( )A.植树造林,保护栖息地B.减少使用化肥农药C.消灭需要保护的野生动物的天敌D.颁布法律禁止人们食用野生动物10.黄河是我国的母亲河,但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”。

治理黄河最根本的措施是( )A.大力饲养水生生物B.清淘黄河河床沉积的泥沙C.加强黄河两岸堤坝的修筑D.植树种草,解决黄土高原的水土流失问题11.阅读材料,回答下列问题:2019贺岁大片《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来,那时科学家发现,太阳正在急剧老化,迅速膨胀,很快就要吞没地球。

七年级生物保护我们的家园同步练习_1.doc

七年级生物保护我们的家园同步练习_1.doc

第三节护我们的家园1.将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园,为了继续维持森林的生态平衡,应当采取的措施是( )。

A.在森林中放入一些珍奇的野生动物,使生物种类更加多样化B.在森林中引种一些珍奇的野生植物,提高生产者的能量蓄积能力C.定期清理森林中的枯枝落叶,以利于种子萌发,进一步发育成新的植物体D.对森林做简单的隔离,避免人类过多的干扰2.我国的植树节定为每年的( )。

A.3月12日B.3月22日C.6月5日D.7月11日3.下列叙述不正确的是( )A.随着人类改变生物圈能B.加快研究快速降解塑料用品的方法,减少“白色污染”C.保护生物圈是每位公民义不容辞的责任和义务D.我国人口众多,个人的行为不会对生物圈造成太大的影响4.12月31日,国务院发出通知,要求从6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。

现有超市、商店、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋的有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

根据以上信息,回答下列问题:(1)政府“限塑”的真正目的是。

(2)有人设想,生产一种新型材料制作购物袋来代替现行的塑料袋。

你认为这种新材料应具备什么特点?请提出你的设想。

(3)有人用焚烧的办法处理塑料袋,这种做法好不好?为什么?(4)你认为目前该采取什么办法处理土壤中的塑料袋?5.阅读下面的材料,请结合有关知识回答问题。

材料(一)20“六•五”世界环境日中国主题是“绿色奥运与环境友好型社会”,其内涵是通过宣传绿色奥运和生态文明理念,倡导人人参与环境保护,促进生态文明观念在全社会牢固树立,为成功举办绿色奥运、共建环境友好型社会贡献力量。

材料(二)广西污染减排与环境友好型社会主题图片展于1月3日在玉林市体育馆展出。

这次图片展旨在呼吁全社会共同关注节能减排,共同参与节能减排工作。

在加快经济发展的今天,我们既需要一个经济发达、繁荣兴旺的新玉林,也需要一个山清水秀、天蓝地绿的新玉林。

4地球我们的家园第一课时《我们生存的家园》教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

4地球我们的家园第一课时《我们生存的家园》教学设计-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版
2. 当堂检测
为了检验同学们对本节课知识点的掌握情况,我将进行当堂检测。请同学们认真作答,并确保答案准确、清晰。
(1) 地球的形状是什么?请简要描述。
(2) 请列举出地球的两个主要运动。
(3) 人类对地球的影响主要表现在哪些方面?请举例说明。
(4) 请简要说明保护地球的重要性。
(5) 请列举出两种保护地球的措施。
- 地球构成:地壳、地幔、地核
2. 地球的特点
- 地球运动:自转(昼夜更替)、公转(四季变化)
- 地球磁场:保护地球表面生物
- 自然现象:地震、火山、台风等
3. 人类与地球的关系
- 人类起源:约700万年前,起源于非洲
- 人类发展:农业革命、工业革命、信息革命等
- 人类活动影响:资源消耗、环境污染
4. 保护地球的重要性
教学过程的设计以学生为主体,注重引导学生主动探究、讨论和实践,培养学生的地理核心素养。同时,结合课文内容,突出全文侧重点,使学生能够深入理解地球的重要性,提高保护地球、珍惜资源的意识。
六、知识点梳理
1. 地球的基本知识
- 地球的形状:不完美的椭球体,两极稍扁,赤道略鼓。
- 地球的大小:平均半径约6371千米,表面积约5.1亿平方千米。
(6) 请简要介绍一下世界自然基金会(WWF)和世界环境日(World Environment Day)的相关信息。
(7) 请简要说明地球科学探究的三个主要领域。
(8) 请简要介绍一下地球的科学观测与技术的三种主要手段。
请同学们认真作答,并在下节课开始时交给我。我将根据同学们的答题情况进行点评和讲解。
- 学生:观察地球仪,描述地球的形状。
3. 地球的特点(15分钟)
- 老师:地球有自转和公转的运动,这些运动产生了四季变化、昼夜更替等现象。请同学们小组讨论,分析地球运动产生的现象。

仁爱版初中化学九年级全册《保护我们的生存环境》课时练习1精选汇总

仁爱版初中化学九年级全册《保护我们的生存环境》课时练习1精选汇总

占 68%,它们会释放出 300 多种能引发三十几种疾病的有害物质;三氯乙烯就
是其中的一种,它的化学式(分子式)为 C2HCl3,下面对三氯乙烯的叙述正确的

()
①该物质由碳、氢、氯三种元素组成;②该物质是由多种原子构成的纯净物;
③该物质中碳、氢、氯元素的质量比为 2:1:3;④该物质是由三氯乙烯分子
A.参加反应的 I2O5 的质量等于生成的 I2 的质量 B.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成的 CO2 中的氧原子总数 C.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类不一定相同
D.参加反应的 I2O5 和 CO 的质量比等于生成的 I2 和 CO2 的质量比 10.据报道,国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查,发现具有毒气污染的材料
TB:小初高题库
仁爱版初中化学
相信自己,就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
TB:小初高题库
所释放的气体 ④空气与土壤、水长期接触
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.酸雨、臭氧层破坏、温室效应和土地荒漠化是当今人类面临的严重环境问
题。下列说法中错误的是 ( )
A.在冰箱中使用含氟致冷剂,会破坏臭氧层
B.大量使用矿物燃料会导致温室效应
C.大量含硫燃料的燃烧会导致酸雨的增多
D.气候变暖是导致土地荒漠化的主要原因
5.D 6.A
7.D
8.D
9.B
10.C
11.危害有:污染水源;土壤酸化,破坏农作物的生成;腐蚀文物、机器和建筑
物;危害人体健康
12.研究替代化石燃料的新能源;化石燃料的除硫技术;经济高效地回收二氧化
硫技术;车辆尾气净化催化剂

2024新青岛版科学六年级下册第二单元 生物与环境《保护我们的环境》优质课件

2024新青岛版科学六年级下册第二单元 生物与环境《保护我们的环境》优质课件
10
噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的 环境因素。保护我们的生存环境就是保护我 们自己。
11
课堂总结
同学们,这节课你 有哪些收获呢?
12
谢谢观看 !
2024/1/19
13
如何做好小学科学实验
小学科学课是小学中的一门有趣的副课,其中的科学实验是课程内容中重要的一部分。小学科学实验包含的内 容很多,可以激发孩子们对科学的好奇心和探索欲,为他们在中学阶段的学习打下良好的基础。接下来就说说 如何做好小学科学实验? 一、备课方面 虽然小学科学不是主课,但是老师应该对小学科学实验充分重视,在备课方面要精心准备。确定好教学内容和 方向,明确教学目的,对一学期的科学实验都有一个系统的规划。 二、学生准备工作 有的实验课是实验室里本来就有现成的工具可以使用的,但是有的实验课是需要学生自己准备实验工具的,老 师应该在上课前,让学生们准备好相关实验工具,并提前预习实验内容。 三、提升学生兴趣 小学生刚开始对科学实验课是比较感兴趣的,但是孩子们年纪比较小,容易在短时间内就对科学实验失去兴趣。 老师应该鼓励孩子动手做科学实验,并及时予以一定的奖励。 四、教学方式 小学科学实验课的教学方式有很多,有的是让学生一个个的操作过关,有的是让学生自己组成小组,然后互相 合作完成实验。不管什么教学方式,一定要学生们写下详细的实验过程和实验结果。 五、考核方面 小学科学实验一般不做考试要求,但是老师们可以自己对学生进行考核。对学生的做实验的态度、实验操作过 程、实验结果进行评分,作为小学生的平时成绩,引起学生对科学实验课的重视。
新青岛版科学六年级下册
2.8 保护我们的环境
第二单元 生物与环境
我们周围的环境有没有被污染的 现象呢?
怎样保护境?
2
问题一:污水对人体健康有哪些危害?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

单元3 保护我们的生存环境
课前预习
1.造成水体污染的途径有:,,。

2.一般垃圾的处理措施有、和。

3.指出下列徽标的名称:
课堂练习
4.北京在申办2008年奥运会时提出了“科技奥运、人文奥运、绿色奥运”的口号。

为了使2008年北京奥运会办成绿色奥运会,下列做法不可取的是()A.关闭所有的化工企业B.用天然气逐步取代民用燃煤
C.提高污水处理率D.降低机动车辆的尾气污染
5.“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。

生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收,它们属于( )
A.氧化物B.盐C.金属或合金D.碱
6.不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是( )
A.使用太阳能淋浴器B.燃烧煤
C.超音速飞机尾气排放D.使用氟利昂作制冷剂
7.水污染在全球相当普遍,下列采取的措施可以减少水污染的是( )
①工业生产中的废水和城市生活污水经过处理再排放;
②农业上控制化肥和农药的使用;
③减少硫的氧化物和氮的氧化物等气体的排放;
④提倡不使用含磷洗衣粉。

A.只有①②B.只有②③C.只有②④D.全部
8.太湖水体富营养化,原因之一是太湖周围居民使用的洗衣粉中含有的一种元素,造成水生植物繁殖迅速,水质被污染。

该元素是( )
A.Na B.S C.P D.O
课后测试
一、选择题
9.近年来,我国近海不断发现有“赤潮”现象,而且大量鱼类死亡,导致鱼类死亡的下列说法中正确的是( )
①生活用水或某些工业废水中含有比较丰富的营养物质,排放人海后,造成海洋中的藻类过度繁殖,使水中缺氧;
②养殖业本身投放了过剩饵料,使海水富营养化,藻类过度繁殖,水中缺氧;
③有些藻类本身有毒,被鱼类吸食,中毒而死;
④藻类被鱼鳃吸附,使鱼类呼吸困难,窒息而死。

A.①②③④B.③C.①②③D.①②④
10.我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制( )
A.温室效应和酸雨的产生B.白色污染
C.臭氧层空洞D.农药、化肥的污染
11.生态旅游是指:以大自然为基础,涉及自然环境的教育、解释与管理,使之在生态上可持续的旅游。

对于如何将传统旅游向生态旅游转化,使之成为可持续发展的经济新增长点,下列建议或认识不合理的是( )
A.要求旅客将垃圾分类放置
B.重点古建筑和自然景观要适当控制日接待游客量
C.提供使用以电力或太阳能为动力的汽车来取代传统燃油汽车
D.将收集的一次性发泡塑料餐具倒入河流,以减轻当地的污染
二、非选择题
12.根据6月5日(世界环境日)某市公布的2001年环境质量公报,与2000年相比,该市空气中二氧化硫含量上升6.9%,全市酸雨总发生频率为30.8%,比上一年升高7.5个百分点,全市降雨平均酸性略强于上一年。

(1)二氧化硫主要来自;
(2)测定雨水的酸碱度可以采用试纸;
(3)下列控制酸雨的措施合理的是(填序号) 。

a.使用脱硫煤b.加高工厂的烟囱c.用废碱液吸收烟气中的二氧化硫
13.二氧化硫是大气污染物之一。

我国的环境空气质量标准中对空气中二氧化硫的最高浓度(单位体积的空气中所含二氧化硫的质量)限值如下表所示:
为测定某地空气中二氧化硫的含量,某中学环保小组按下图所示的实验装置进行如下实验:向试管中加入一定量的含碘(I2)1.27 mg的碘溶液,再加入2—3滴淀粉溶液(淀粉遇I2变蓝色),通过抽气装置抽气,使空气由导气管进入试管与碘溶液充分接触,当溶液由蓝色变为无色时,恰好完全反应。

反应的化学方程式是:S02+I2+2H20=H2S04+2HI。

实验过程中进入试管内的空气的总体积为1000 L。

请通过计算判断出此空气中二氧化硫的浓度级别。

参考答案
1.工业“三废的任意排放,含磷生活污水的直接排放,农药与化肥的不合理使用
2.分类回收、填埋、高温堆肥
3.节能标志,物品回收标志,环境保护标志,节水标志
4.A
5.C
6.A
7.D
8.C
9.C 10.A 11.D
12.(1)煤的燃烧(2)pH(3)a、c
13.0.32mg,二级。

相关文档
最新文档