企业培训需求调研
培训需求专项调研报告

培训需求专项调研报告培训需求专项调研报告为了更好地满足公司员工的培训需求,本次进行了专项调研。
通过问卷调查的方式,我们对公司的各个部门的员工进行了调研,旨在了解他们的培训需求和意愿,以便为员工提供更有针对性的培训项目。
调研结果如下:一、部门分析根据调研情况,我们对参与调研的员工所在的部门进行了统计分析。
结果显示,参与调研的员工主要集中在运营部门、技术部门和市场部门,这三个部门是公司的核心部门,培训需求也比较强烈。
二、培训需求1. 综合素质提升:超过80%的员工表示希望通过培训提升自己的综合素质,包括沟通能力、团队合作能力、决策能力等方面。
2. 技能提升:运营部门的员工希望通过培训提升市场推广、数据分析和销售技巧;技术部门的员工希望通过培训提升编程、软件开发和网络安全等技术能力。
3. 管理能力提升:部分中层管理人员表示希望通过培训提升团队管理、项目管理和领导力等方面的能力。
4. 职业途径规划:一部分员工希望通过培训了解公司内部的职业晋升机制,掌握职业发展规划的方法。
三、培训方式1. 线下培训:大部分员工表示更倾向于线下培训,可以与其他员工面对面交流和学习。
2. 在线培训:部分员工希望通过在线学习平台进行培训,可以自由安排学习时间和地点,更加灵活。
四、培训时间和经费1. 培训时间:超过60%的员工表示希望培训时间不影响正常工作和业务。
2. 培训经费:大部分员工表示希望公司提供培训经费,少部分员工愿意自愿承担部分费用。
根据以上调研结果,我们提出以下建议:一、针对不同部门和岗位的员工,制定不同的培训计划,满足他们的不同需求。
二、建立综合素质培训课程,包括沟通能力、团队合作能力、决策能力等方面,提升员工的综合素质。
三、建立技能培训课程,根据不同部门和岗位的需求,提升员工的专业技能。
四、建立管理能力培训课程,培养中层管理人员的团队管理、项目管理和领导力等能力。
五、建立职业途径规划课程,帮助员工了解公司的职业晋升机制,制定个人的职业发展规划。
培训需求调研

培训需求调研一、背景介绍和目的培训是企业发展的关键驱动力,通过提升员工的知识和技能水平,可以提高工作效率、激发创新能力,更好地适应市场变化。
为了制定有针对性的培训计划,我们对现有员工的培训需求进行调研,以便为公司提供最适合的培训方案。
二、调研方法1.问卷调查通过设计问卷,采集员工对各种培训项目的需求和意见,包括技能培训、领导力发展、团队建设等方面。
2.访谈针对公司不同部门和岗位的员工,进行个别或小组访谈,深入了解其对培训的期望和需求。
三、调研结果1.技能培训需求根据问卷调查结果和访谈反馈,员工对技能培训的需求集中在以下几个方面:(1)职业技能:包括专业知识、工作方法和工具的应用等,希望能够通过培训提升自己的工作水平。
(2)沟通技巧:包括口头和书面沟通的技巧、表达能力的提升,以及与同事和客户进行有效沟通的能力等。
(3)团队合作:希望通过培训加强团队协作和合作精神,提高团队绩效。
(4)问题解决能力:培养员工独立解决问题的能力,包括分析、解决问题的方法与技巧等。
2.领导力发展需求在访谈中,一些员工提到了对领导力发展的需求,希望通过培训提升自己的领导力水平,更好地应对团队管理、决策和激励等挑战。
3.个性化需求调研结果显示,不同岗位、不同层级的员工对培训的个性化需求也有所差异。
例如,销售人员更关注销售技巧和客户关系管理;技术人员更关注新技术和创新能力的提升。
针对这些个性化需求,我们将提供特定岗位的培训课程,以满足不同员工的需求。
四、培训方案制定根据调研结果,我们将制定以下培训方案:1.技能培训课程:包括专业知识培训、沟通技巧培训、团队建设培训、问题解决能力培训等。
我们将邀请市场上的专业培训机构或专家来进行培训,以确保培训的质量和实效。
2.领导力发展课程:面向公司各级管理人员,帮助他们提升领导力能力,更好地管理团队、制定战略和做出决策。
3.个性化培训课程:根据不同岗位和层级的需求,提供特定的培训课程,帮助员工在专业领域有更深入的了解和掌握。
培训需求调研方法与内容

培训需求调研方法与内容有效的培训需求分析方法1:观察法观察法是一种通过到员工实际工作现场了解员工工作技能、行为表现、主要问题的分析方法。
适用于生产作业与服务性工作等领域。
在观察时需要关注的对象包括时间、进行的工作项目、工作行为流程、工作完成情况以及主要的问题,如规范化行为、作业标准、职业化、沟通和技能等。
通过观察分析得出的改善内容可以成为有效的培训需求。
有效的培训需求分析方法2:资料信息分析法资料信息分析法是一种通过分析既往资料、方案等来分析培训需求的方法。
这些资料包括计划书、培训记录、绩效总结等。
通过对这些资料的分析,可以了解公司的发展和变化,管理队伍的新提拔或转化岗位情况,以及之前的培训情况等。
这些信息可以帮助确定接下来的培训需求。
有效的培训需求分析方法3:面谈法面谈法是一种面对面的问题访谈法,主要内容包括对培训的认识与看法、对履行工作成效的评价、对工作问题/障碍解决的分析以及对培训的需要(内容的、方式的、形式的等)。
通过面谈可以了解员工对管理团队素质的满意度、对培训内容和方式的期望等。
这些信息可以帮助确定培训的目的、需求对象和内容等。
在进行有效的培训需求分析时,需要得出三个成果。
第一个成果包括为什么培训、谁需要培训、培训什么以及培训的深度与广度。
第二个成果包括企业对培训的态度和培训可能的障碍与问题。
第三个成果包括企业具有的培训资源和可利用的外部资源有哪些。
通过观察法、资料信息分析法和面谈法等有效的培训需求分析方法,可以得出这些成果,并为接下来的培训内容与方法、培训课程与教材以及培训者指南等方面提供指导。
建议将文章重新排版,使其更易读,同时删除明显有问题的段落。
以下是改写后的文章:有效的培训需求分析方法要想进行有效的培训需求分析,可以采用问卷调查法和标杆分析法。
其中,问卷调查法可以通过发放调查问卷的形式获取培训需要的方法,行为调查分析法可以通过评估员工的工作基础行为和应有表现水平来了解员工的需求。
培训需求的调研方法

培训需求的调研方法培训需求的调研是将培训目标与员工需求相匹配的关键步骤。
只有通过深入了解员工的培训需求,才能有效地设计和实施培训计划。
本文将介绍几种常用的培训需求调研方法,以帮助企业更好地了解员工的培训需求,提高培训的效果。
一、员工需求调查员工需求调查是一种常用的调研方法,通过问卷调查、面谈或小组讨论等方式,收集员工对于培训需求的意见和建议。
这种方法能够充分发掘员工的需求,了解他们对于培训内容、形式和时间的期望,有效地定位培训的重点和方向。
二、工作表现分析工作表现分析是通过观察和评估员工的工作表现,找出培训的差距和问题。
这可以通过直接观察员工的工作过程、访谈员工和监测工作绩效等方式进行。
通过分析员工的实际工作情况,可以确定培训的重点和方向,帮助员工提升工作能力和技能。
三、专家评估专家评估是通过请教行业专家或领域内经验丰富的人士,来评估员工的培训需求和能力提升方向。
这些专家可以是公司内部的培训师或相关部门的负责人,也可以是外部的专业顾问或行业专家。
他们能够基于自身的专业知识和经验,提供具有参考价值的培训需求建议。
四、岗位分析岗位分析是通过详细研究和分析具体岗位的职责、要求和技能,来确定员工的培训需求。
这种方法通过解构工作职责和技能要求,可以识别出培训的重要领域和内容。
岗位分析可以通过直接观察、面谈岗位持有者和参考相关文件等方式进行。
五、学习小组学习小组是由具有相似培训需求的员工组成的小团体。
他们可以通过集体学习和协作,共同解决问题和提升技能。
学习小组可以通过面谈、问卷调查或组织内部通知等方式形成。
通过学习小组的交流和共享,可以更好地了解员工的培训需求和意见。
六、数据分析数据分析是通过对员工和组织数据的收集和分析,来确定培训需求。
这种方法可以结合员工绩效评估、工作满意度调查、培训出勤率和员工离职率等数据,来评估员工的培训需求和能力提升的紧迫性。
数据分析可以辅助其他调研方法,提供更全面和客观的数据支持。
培训需求调研方法

培训需求调研方法培训需求调研是确定培训目标和制定有效培训计划的关键步骤。
以下是10种常用的培训需求调研方法,并对每种方法进行详细描述:1. 面对面访谈:以个别或小组形式与受训人员直接交谈,了解他们的培训需求和期望。
这种方法可以获得详细和实时的反馈,帮助确定个体和群体的培训需求。
2. 问卷调查:设计调查问卷,通过统计和分析回答者的意见和建议,获取关于培训需求的信息。
问卷调查可以覆盖范围广,获取大量数据,但可能存在回答偏见和失真的风险,需要仔细设计问题并确保回答者匿名。
3. 现场观察:通过观察受训人员的工作环境和操作过程,了解他们实际面临的问题和需要改进的领域。
现场观察可获得真实、直接的数据,帮助发现潜在的培训需求。
4. 文献研究:查阅相关文献、报告和行业调研,了解当前和未来对特定技能和知识的需求。
文献研究可以提供有关行业趋势和最佳实践的信息,为培训需求的分析提供依据。
5. 个人目标设定:与受训人员交流,了解他们个人职业发展的目标和需要提升的能力。
个人目标设定可以帮助确定个体的培训需求,以帮助他们实现职业目标。
6. 重要岗位分析:对关键岗位进行深入分析,了解所需的核心能力和技术。
通过与岗位相关的专家和员工讨论,获取岗位培训需求的详细信息,以确保培训能够满足工作要求。
7. 业务策划会议:组织业务策划会议,邀请各部门和团队的负责人一起讨论组织发展和提升的培训需求。
会议可以促进跨部门的合作和沟通,为培训需求的定制提供广泛的视角。
8. 焦点小组讨论:组织小组讨论,邀请一些受训人员代表参与,就特定主题进行深入讨论,了解他们对培训的需求和意见。
焦点小组讨论可以生成丰富的信息,同时也促进了参与者之间的互动和分享。
9. 360度反馈:通过向受训人员的直接上级、同事和下属收集反馈,了解他们对受训人员的能力和发展需求的看法。
360度反馈可以提供全面的观点和建议,帮助确定培训的重点和方向。
10. 市场调研:对竞争对手和类似企业的培训情况进行调研,了解他们的培训计划和投资方向。
培训计划需求调研报告模板

一、报告摘要1. 目的:本报告旨在全面了解公司内部各岗位的培训需求,为制定科学、有效的培训计划提供依据。
通过调研,明确培训资源投入方向,提高培训工作的针对性和有效性。
2. 调研范围:公司全体员工3. 调研时间:2023年X月X日至X月X日4. 调研方法:问卷调查、座谈会、个别访谈二、调研背景随着公司业务的不断发展,员工综合素质和技能水平的提升成为企业核心竞争力的重要组成部分。
为满足公司发展需求,提高员工整体素质,特开展本次培训需求调研。
三、调研内容1. 基本情况(1)员工基本信息:性别、年龄、学历、岗位等(2)员工培训现状:参加过的培训课程、培训效果评价等2. 培训需求(1)岗位技能需求:针对各岗位的技能要求,了解员工在实际工作中遇到的问题和困难(2)综合素质需求:针对团队协作、沟通能力、领导力等方面的提升需求(3)行业发展需求:了解行业动态,掌握最新技术和管理理念四、调研结果分析1. 基本情况分析(1)员工基本信息:男性员工占比XX%,女性员工占比XX%;平均年龄XX岁;学历结构:本科及以上XX%,大专XX%,高中/中专及以下XX%。
(2)员工培训现状:XX%的员工表示参加过公司组织的培训,其中满意度较高的课程为:XX、XX、XX等。
2. 培训需求分析(1)岗位技能需求:XX岗位的员工普遍反映在实际工作中,XX技能较为欠缺,建议开展相关培训课程。
(2)综合素质需求:员工普遍认为沟通能力和团队协作能力是提升个人综合素质的关键,建议加强这方面的培训。
(3)行业发展需求:员工希望了解行业最新动态,掌握先进技术和管理理念,建议邀请行业专家进行讲座或组织外出考察。
五、建议与措施1. 制定针对性的培训计划,确保培训内容与员工需求相符。
2. 加强培训资源的整合,充分利用内部培训师和外聘专家。
3. 优化培训方式,结合线上线下培训,提高培训效果。
4. 建立培训效果评估机制,对培训效果进行跟踪和反馈。
5. 鼓励员工积极参与培训,营造良好的学习氛围。
培训需求调研方案3篇

培训需求调研方案3篇Training needs research program汇报人:JinTai College培训需求调研方案3篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:培训需求调研方案2、篇章2:培训需求调研方案3、篇章3:培训需求调研方案篇章1:培训需求调研方案一、目标全面收集员工对培训的需求信息,制订可行的年度培训计划,促进公司和员工共同发展。
二、培训需求调研小组公司在开展培训需求调研工作之前,应成立培训需求调研小组。
小组成员一般包括培训部经理、培训主管、培训专员和培训顾问等。
培训需求调研小组组长由培训部经理担任。
三、培训需求调研对象根据年度培训计划设置的培训项目,公司应该有针对性地选择调研对象。
一般情况下,培训需求调研对象包括新员工、公司管理人员、技术人员、后勤服务人员等。
四、培训需求信息来源(一)内部信息1、公司管理层公司管理人员根据公司总的发展状况,从战略角度对培训需求工作给予指导性意见和建议,并提出具有建设性的培训需求。
2、人力资源部人力资源部可以根据部门常规培训工作要求和公司员工的绩效考核记录,提出有关公司员工培训的建议。
3、员工本人培训的对象就是公司员工,了解他们想学习什么,需要加强哪些方面的能力,是培训得到员工的支持。
(二)外部信息1、培训顾问培训顾问一般具有丰富的经验和专业知识,因此公司培训部可以向他们请教。
2、公司外部人员公司外部人员主要是客户、供应商等。
由于此类人员与公司长期接触,看待问题的角度也比较客观,不受公司内部因素的干扰,因此信息比较准确,这对公司的培训需求调研工作有帮助。
企业培训需求调研报告

企业培训需求调研报告1. 引言随着市场竞争的日益激烈,企业不断调整和优化自身的内部管理,提高员工的素质和技能已经成为迫切的需求。
为了迎接这一挑战,我们进行了一项关于企业培训需求的调研,以了解当前企业培训的状况和未来发展趋势。
2. 调研方法我们通过问卷调查的方式收集数据,并选择了10家不同行业和规模的企业作为调研对象。
问卷内容包括企业培训的现状、痛点、需求和预算等方面。
我们还进行了一对一的深入访谈,以获取更详细和具体的信息。
3. 调研结果3.1 企业培训现状调研结果显示,大部分企业都意识到培训对于员工和企业发展的重要性,约80%的企业每年都会投入一定的资金进行培训。
其中,管理培训是最常见的类型,占比约30%;技术培训占比约25%,与之平衡的是销售培训和软技能培训。
3.2 企业培训痛点虽然企业普遍进行了培训,但面临的问题也不少。
调研显示,最常见的痛点是培训内容与实际工作不匹配(约40%),员工参与度不高(约35%)以及培训成果难以评估(约25%)。
此外,有些企业还反映培训师资力量不足、培训方式单一等问题。
3.3 企业培训需求在培训需求方面,调研显示,员工技能提升和职业发展是企业的主要关注点。
约90%的企业表示他们对提升员工业务能力、销售技巧和沟通能力有较高的需求。
此外,一些企业对于新兴技术如人工智能、大数据分析等方面的培训需求也逐渐增加。
3.4 企业培训预算关于培训预算的问题,调研结果显示,约60%的企业会安排一定比例的预算用于培训,其中约30%的企业会投入大比例的资金进行培训。
对于预算分配的方向,大部分企业会优先考虑管理培训和技术培训。
仅有少数企业会将预算用于软技能培训或其他领域的培训。
4. 结论基于调研结果,我们可以得出以下结论:- 企业对于培训的需求呈现多样化的趋势,既有对于基础技能提升的需求,也有对于新兴领域培训的需求;- 培训内容需要更贴近实际工作,注重培训效果的评估;- 培训方式需要创新,多样化的培训方式可以提高员工的参与度。
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专业服务贴心行动人家致家人:尊敬的您好!感谢您抽空共同完成培训计划的制定。
所谓“预则立,不预则废”,一个企业的持续经营离不开好的企业经营计划,企业培训亦然。
将企业缩小公司培训需求与实施的结果差距,要知道如何使公司培训工作得到大家的认可与支持,培训进行成果转化,则需要明确的培训计划,以确保企业的培训有效进行。
量身定制、符合企业发展需求的培训计划,制定培训机制,规范企业我们一起完善培训计划,内部培训体系。
请您全力配合培训顾问的工作:查调求需培训计划生成培训方案个工作日)3-5(个工作日)15(再次感谢您的配合,祝您业绩蒸蒸日上!商学院日11月8年201718 / 1专业服务贴心行动第一步:高管访谈及填写问卷 ) 总裁、副总裁、总经理 (建议:可以对公司内部的企业总裁、副总裁、总经理进行调研。
18 / 2专业服务贴心行动高管访谈及填写问卷以便加强和改善公司的培训工作,本问卷是为了了解公司培训工作的实际情况及您对培训的需求,使公司的培训工作更贴近您企业的需求。
现占用您的一些宝贵时间,请您按真实想法和现实情况填写这不泄露给第三方。
,份问卷。
我们保证访谈内容只用于培训工作参考基息信本成立时间企业全称企业人数企业性质主营产品所属行业□财务部门□人力资源部门□营销部门□行政部门您企业有哪些、1□采供部门□项目管理部门□生产部门□技术部门重要部门:□其他部门:状现理管□ 公司没有成型的企业文化。
公司制度执行中常有转弯、变形、打折扣现象。
□公司高层战略规划,领导力,创新思维能力等方面不足。
□公司中层执行力欠缺。
□、您认为当前主要存在2公司中层干部管理能力,管理技巧,管理方法,工作效率不高。
□的管理问题有哪些?部门之间协调配合不畅,有相互扯皮,推诿责任现象。
□团队凝聚力差,员工心态不好,状态不佳。
□产品质量不高,产品合格率较低,生产成本较高。
□18 / 3专业服务贴心行动营销团队打造难,销售任务完成不佳。
□客户服务不到位,得罪客户,流失客户,损失营业额。
□□ 新产品研发慢,跟不上市场需求的变化。
人才涌现慢,缺乏合格的管理干部。
□员工成长慢,跟不上公司的发展速度。
□□ 人力资源发展瓶颈,绩效考核不完善或作用不大。
: 他其□目展发标、1、2年度经营目标2017、3、3、1、实现上述目标最重要4、2项因素是3的、3、1、未来阻碍上述目标的5、2个主要障碍3、3、未来6 年的发展目标3副总人数股东人数□上行业地位中层人数下□ 中□18 / 4专业服务贴心行动年度产值望期司公、您对高层干部有何期望?希望他们在哪些方面的能力得到提升?7 □分析判断□团队激励□决策能力□资源整合协调□培养下属□影响感召□突破思维□战略理解与执行: 他□其□自我管理、您对中层干部有何期望?希望他们在哪些方面的能力得到提升?8□积极心态□岗位技能□团队管理□招聘培训□执行力□自我管理□业务管理□培养下属□其□客户服务□时间管理 : 他、您对基层员工有何期望?希望他们在哪些方面的能力得到提升?9□凝聚力□操作能力□岗位技能□积极心态□其□执行力□专业技能□专业知识: 他用作训培、您认为有计划的培训员工,提升能力对完成企业目标重要吗?10□作用不大要□重□非常重要□没作用、您认为持续有效地培训对改善目前公司问题、瓶颈作用有多大?11□没作用□作用不大□有作用□很大作用18 / 5专业服务贴心行动、您认为培训学习会为您公司带来哪些收益?12□理解执行公司战略更到位□人才不断涌现□改变员工心态□管理更顺畅□超越竞争对手□提高工作效率□执行力更强□增加利润□增加营业额□降低流失率□降低客户流失、您认为培训学习能产生效果的关键是什么?13□宣导营造氛围□有跟踪评估措施□培训制度□领导重视□有专人或部门组织□和绩效、晋升挂钩□有针对性□有计划性□培训方式□课程品质□培训公司专业服务划规训培、您认为以下哪些培训学习方式适合您的企业?14□学历再教育□员工外出公开课学习询□咨□名企考察□部门负责人系统研修班培训学习MBA\EMBA□ □外派高管精品班学习□主管参加岗位研修班培训□外请老师到企业内训□企业内部在线学习年举办过哪些培训或参加过哪些课程?2016、您的企业15: %。
占员工年工资总额的比例万元: 年投入的培训经费2016、您的企业16 。
万元。
: 年投入的培训经费2017您预计为息信业行18 / 6专业服务贴心行动、您的企业在本地区行业竞争激烈吗?17不激烈□般□一烈□激□非常激烈个要素?3、您认为在本行业赢得竞争最主要的18、1、2、3、您的企业在行业竞争中具有哪些优势?19□价格(成本)优势□产品质量营销、渠道□务□服理□管新□创个竞争对手是?他们有何优势?3、在本地区您最主要的20优势:、1优势:、2、3 优势:培训顾问:访谈人:商学院日月年18 / 7专业服务贴心行动第二步:干部调研及填写问卷) 部门总监、经理、主管(建议:对公司内部的所有部门总监、经理、主管进行调研。
18 / 8专业服务贴心行动干部调研及填写问卷别性名姓任职年限务职部门人数部门名称部门核心职责部门及个人目标年您部门的工作目标是:2017、1年个人职业发展目标是:2017、2、1、实现上述目标最重3、2: 项因素是3要的、3、1、实现上述目标最主4、2: 个障碍是3要的、3理管状现□公司没有成型的企业文化、您认为当前主要存5□公司制度执行中常有转弯、变形、打折扣现象哪有题问理管的在□执行力欠缺些?18 / 9专业服务贴心行动□干部管理能力,管理技巧,管理方法,工作效率不高□部门之间协调配合不畅,有相互扯皮,推诿责任现象□团队凝聚力差,员工心态不好,状态不佳□产品质量不高,产品合格率较低,生产成本较高□营销团队打造难,销售任务完成不佳,损失营业额□客户服务不到位,得罪客户,流失客户□新产品研发慢,跟不上市场需求的变化□人才涌现慢,缺乏合格的管理干部□员工成长慢,跟不上公司的发展速度□人力资源发展瓶颈,绩效考核不完善或作用不大□其: 他状现训培、您认为公司是否有必要对员工进行系统性的培训?6□不必要□不太必要□较必要□有必要、您认为培训能否为企业的生存与发展作出贡献?7□有可能□能□不可能□不太可能、您认为培训对自己职业发展的作用?8大□不□不太大大□较大□很、您是否赞同培训是对自己的一项投资?9□非常赞同□不赞同□不太赞同同□赞、您是否渴望在工作中获得培训的机会?10□不希望□无所谓□较渴望□非常渴望18 / 10专业服务贴心行动、您认为公司的培训计划是否符合公司现实与发展的需要?11□不符合□不太符合□较符合合□符、您认为公司的培训体系是否完善?12□较完善□很完善□不完善□不太完善求需训培、您最希望中层干部在哪些方面得到提升?13□执行力□积极心态□自我管理□岗位技能□团队管理□时间管理□客户服务□业务管理□招聘培训□培养下属: 他□其、您最希望基层员工在哪些方面得到提升?14□凝聚力□执行力□积极心态□礼仪、行为规范□岗位技能 : 他□其□专业技能□专业知识□操作能力: 、您认为公司专业技术人员最需要培训的内容是15□课题评审与决策□时间管理□专业技术知识□项目管理 : 他□其□质量管理管理R&D□ □技术引进管理: 、您认为公司生产人员最需要培训的内容是16□现场管理□安全管理□成本管理□定额管理□全面设备管理 : 他□其□目标管理□物料管理18 / 11专业服务贴心行动: 、您认为公司营销人员最需要培训的内容是17□营销网络的维护与发展□销售技巧□服务营销□营销管理□产品知识□沟通技能: 他□其□积极心态: 、您认为公司各类人员都需要培训的思想观念是18□团队意识□企业的历史与未来□企业各项管理制度□企业价值观□员工行为规范: 他□其□成本观念□安全教育: 、您认为公司最应该开展的通用技能培训是19□非财务人员的财务管理□时间管理□创造力训练□电脑操作: 他□其语□外□产品知识□沟通技能□商务礼仪训培用作、您认为有计划的培训,提升能力对完成目标重要吗?20□没作用□作用不大要□重□非常重要21 、您认为持续有效地培训对改善目前管理问题有多大作用?□没作用□作用不大□有作用□很大作用、您认为培训学习会为您及公司带来哪些收益?22□理解执行公司战略更到位□个人发展前景□管理能力增强□降低客户流失□超越竞争对手□降低员工流失率□提高工作效率□改变员工心态□增加营业额□人才不断涌现□管理更顺畅□执行力更强、您认为培训学习能产生好的效果的关键因素有哪些?2318 / 12专业服务贴心行动□宣导营造氛围□和绩效、晋升挂钩□培训制度□领导重视□培训方式□有针对性□有专人或部门组织□有跟踪评估措施□培训公司专业服务□有计划性□课程品质划规训培、您认为以下哪些培训学习方式适合您及企业?24询□咨学习MBA\EMBA□ □企业内部在线学习□员工外出公开课学习□主管参加岗位研修班培训□学历再教育□名企考察□外请老师到企业内训□部门负责人系统研修班培训□外派高管精品班学习18 / 13专业服务贴心行动第三步:员工调研及填写问卷) 部分岗位人员(建议:名普通员工(可随机抽选)进行调研。
30-20对公司内部18 / 14专业服务贴心行动员工调研及填写问卷别性名姓任职年限务职部门名称部门及个人目标年您部门的工作目标是:2017、1年个人职业发展目标:2017、2、1、实现上述目标最重3、23要的 : 项因素是、3、1、实现上述目标最主4、2: 个障碍是3要的、3状现训培、您认为公司是否有必要对员工进行系统性的培训?5□不必要□不太必要□较必要□有必要、您认为培训能否为企业的生存与发展作出贡献?6□不可能□不太可能□有可能□能18 / 15专业服务贴心行动、您认为培训对自己职业发展的作用?7□不太大大□较大□很大□不、您是否赞同培训是对自己的一项投资?8□不赞同□不太赞同同□赞□非常赞同9 、您是否渴望在工作中获得培训的机会?□不希望□无所谓□较渴望□非常渴望、您认为公司的培训计划是否符合公司现实与发展的需要?10□较符合合□符□不符合□不太符合、您认为公司的培训体系是否完善?11□不完善□不太完善□较完善□很完善需训培求、您最希望基层员工在哪些方面得到提升?12□礼仪、行为规范□岗位技能□凝聚力□执行力□积极心态□专业知识□操作能力: 他□其□专业技能: 、您认为公司专业技术人员最需要培训的内容是13□质量管理□时间管理□专业技术知识□项目管理□技术引进管理: 他□其管理R&D□ □课题评审与决策: 、您认为公司生产人员最需要培训的内容是14□安全管理□成本管理□定额管理□现场管理: 他□其□物料管理□全面设备管理□目标管理18 / 16专业服务贴心行动: 、您认为公司营销人员最需要培训的内容是15□营销网络的维护与发展□产品知识□服务营销□营销管理□沟通技能□积极心态: 他□其□销售技巧: 、您认为公司各类人员都需要培训的思想观念是16□安全教育□企业的历史与未来□企业各项管理制度□企业价值观 : 他□其□成本观念□员工行为规范□团队意识: 、您认为公司最应该开展的通用技能培训是17□创造力训练□电脑操作□非财务人员的财务管理语□外□时间管理他□其□沟通技能□产品知识□商务礼仪:用作训培、您认为有计划的培训,提升能力对完成目标重要吗?18要□重□非常重要□没作用□作用不大、您认为持续有效地培训对改善目前管理问题有多大作用?19□没作用□作用不大□有作用□很大作用、您认为培训学习会为您及公司带来哪些收益?20□管理更顺畅□提高工作效率□个人发展前景□管理能力增强□人才不断涌现□增加营业额□超越竞争对手□改变员工心态□降低客户流失□降低员工流失率□理解执行公司战略更到位□执行力更强18 / 17。