严厉的目光作文600字
什么的目光作文600字六年级
什么的目光作文600字六年级《温暖的目光》一在我的记忆中，有一道温暖的目光，它如同冬日里的暖阳，让我感到无比的温暖和安心。
那是一个寒冷的冬天，我独自一人走在回家的路上。
风呼呼地刮着，像刀子一样刮在我的脸上，生疼生疼的。
我把衣服裹得更紧了，脚步也加快了许多。
突然，我脚下一滑，摔倒在地上。
我的膝盖擦破了皮，鲜血直流，疼痛让我忍不住哭了起来。
就在这时，我感觉到有一道目光注视着我。
我抬起头，看到了一位陌生的阿姨。
她的目光中充满了关切和温暖，让我一下子忘记了疼痛。
阿姨快步走到我身边，弯下腰，轻轻地扶起我，问道：“小朋友，你没事吧？”我摇摇头，说：“阿姨，我的膝盖疼。
”阿姨看了看我的伤口，从包里拿出一张纸巾，为我轻轻地擦拭着伤口上的血迹，说：“别担心，一会儿就好了。
”她的目光始终没有离开过我，那温暖的目光让我感到无比的安心。
阿姨把我扶到路边的椅子上坐下，又从包里拿出一个创可贴，为我贴在伤口上。
她一边贴一边说：“小朋友，以后走路要小心一点，别再摔倒了。
”我点点头，说：“谢谢阿姨。
”阿姨笑了笑，说：“不用谢，赶快回家吧，别让爸爸妈妈担心。
”说完，阿姨站起身，拍了拍我的肩膀，然后转身离开了。
我望着阿姨远去的背影，心中充满了感激。
那道温暖的目光，一直留在我的记忆中，每当我遇到困难和挫折时，它都会给我力量和勇气。
二在我的生活中，有许多目光让我难忘，但最让我感到温暖的，是妈妈的目光。
记得有一次，我生病了，发着高烧，浑身无力。
妈妈看到我这样，心疼极了，她的目光中充满了担忧和关爱。
她一会儿摸摸我的额头，一会儿给我喂水喂药，一刻也不停歇。
在妈妈的悉心照料下，我的病情渐渐好转。
当我终于退烧，精神也好了一些时，我看到妈妈的目光中充满了喜悦和欣慰。
妈妈的目光是温暖的，它像一束光，照亮了我前行的道路；它像一股清泉，滋润着我的心田；它像一阵春风，温暖着我的心灵。
三在我的成长过程中，有许多人给过我温暖的目光，其中最让我难以忘怀的是老师的目光。
有关目光的精选作文600字5篇,关于目光的作文
有关目光的精选作文600字5篇,关于目光的作文世界上不缺少美，只是缺少美的眼睛，只要我们用心去感受世界，就会发现生活的美，目光所到之处，皆是美的影子，目光所及之处，皆是心灵所及之处。
以下是小编收集整理的几篇关于目光的作文，希望帮到有需要的同学们。
篇一、有关目光的作文我坐在座位的一角，向门外投去向往的目光：鸟儿在天空自由飞翔，云朵在天空自由变化，一个个的小孩在放风筝，他们笑着，跑着。
这一切的一切，在我看来是那么的灰暗：鸟儿已无力地托着沉重的翅膀痛苦地在空中挣扎着，云朵也不再像以前的那么白，天也变了，这些都只有一种颜色：灰色。
对了，总能在不快乐的颜色中找到孩子们在快乐地放风筝，这些孩子多么像曾经的我，那个童言无忌的整天只知道笑的我;那个天不怕地不怕的到处乱跑的我;那个快乐、童真、活泼的我。
而这些，就只是回忆了，满教室“沙沙”的写字声把我的目光拉回教室，在教室里是这样一幅情景：同学们的目光都齐唰唰地盯着三个地方：黑板、书、本子，笔在同学们的手里转得飞快。
我也不例外，盯着黑洞的黑板飞速地抄题，那个几平方米的黑板似乎很深很深，总有作业不断地从黑板深处冒到表面上来，然后同学们就反复做着同一个动作：看黑板，看本子，写字。
所有的人都疲倦地在题海遨游着，思维飞速运转着，然后所有的人在同样的空格标上了固定的答案。
再看看门外，天也快黑了，可是还没等我看清楚门外的风景，“哄哄”的背诵课文的声音又把我的目光揪了回来，唉，盯着课本，又是密密麻麻而又似乎深不可测的文字，嘴里也不停地念着眼睛搜索到的句子……当我再次抽出一点空闲，希望再看看门外风景的时候，门已经被关上了。
这时，我的脑海里不由自主地闪出一幅画面：一只小鸟正在关闭的鸟笼里伤心地哭泣。
篇二、有关目光的作文在所有向我投过目光的人里，最熟悉不过的就是妈妈的目光了。
妈妈的目光里，凝聚的，除了对我未来的期盼，还有无尽的关怀。
愈来愈浓的夜色遮住了天空原本明净的蓝色，月亮清冷的银辉洒下来，在四周昏沉的天空的映衬下显得越发明亮了。
描写严厉的老师作文600字
描写严厉的老师作文600字描写严厉的老师作文600字老师是教导我们知识的人，也是我们成长的引路人，我们喜欢老师。
下面我们来看看描写严厉的老师作文600字，欢迎阅读借鉴。
描写严厉的老师作文600字1六年级开学，我们换了新老师。
老师来到班里，我们一看是李老师，同学们便在下面纷纷议论。
我说：“李老师可是出了名的狠老师，这下咱们可遭殃了。
”果然，第一节就给我们上起了班会课。
李老师从容地走进了教室，她的目光虽然很严厉，但嘴角带有一丝微笑。
李老师对我们说：“你们的数学成绩太不好了，在今后的日子里，我们要共同努力了。
”我想我的数学才考50多分儿，千万别念出我的成绩，很庆幸，老师没有念。
记得第一堂数学课，李老师让我们做题。
做完题之后，她让我们到黑板上去讲题。
我们全都愣住了——居然还要讲题？“很简单，”李老师说：“我为什么要让你们讲题呢？只有你能够把题讲得明白，思路才清晰，这样才能锻炼你们独立思考的能力。
”一开始，我们不会讲，更不敢登上讲台去讲。
这时，李老师的目光变得柔和了，她鼓励我们说：“首先要对自己有信心。
然后想一想先做什么，再做什么，为什么这么做。
”在老师的鼓励下，我大胆地走上了讲台。
按照李老师的要求，我对台下的同学说：“同学们请坐好，请听我讲。
”台下立刻变得鸦雀无声，我仿佛变成了真正的老师。
在李老师一点一点地引导下，我一步一步地把题讲出来了。
在以后的数学课上，李老师要求我们有理有据地讲述自己的思维过程，经过两个多礼拜的练习，我们班同学都能自如地到黑板前讲出自己的解题思路。
李老师的教学方法很独特，从此，数学课是我最谨慎的课，每次做题我都会梳理思路，按要求写下每一步，以免碰上李老师严厉的目光。
有人说李老师很严厉，但正是这种严厉，才让我们的数学有了很大的进步。
描写严厉的老师作文600字2我们的语文老师性子急而又严厉，有时候真让人欲哭无泪。
一次，我们放学了，大家都急着回家，所以有一点点吵闹你推我挤队不成队地往校门的方向拥去。
目光作文600字
目光作文600字目光作文600字9篇目光作文600字篇1记忆中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、欢喜的唯独有一双最让我难忘，留在我的心田里久久不肯消散，那是属于期待的眼神。
记得儿时我经常随爸妈去爸爸的农村故乡，在那个还没有建设和开发的小乡村，一切都令我新奇不已，绿的树，黄土地，还有看不尽的蓝天白云，但是当我去了几次深入了解了那里的生活后，却为那里难以言说的贫困而深深感慨。
每当暑假的时候我们都会去那里看望一些远方亲戚，带给他们一些城里的生活用品，每当这个时候，总会有一群村里的小孩围绕着我们周围，看这看那，我带去的东西大多是小时候的玩具，在城里小孩眼里这也许就是二手的玩具，不屑一顾，但是在他们的眼中，这些却是从来没见过的新鲜玩意儿。
有一年暑假，我带着自己和弟弟的玩具又来到了这个偏僻的村庄看，准备把玩具分发给大家时，听到一个怯生生的声音：你好，你有书吗?回头一看，是一个长相清秀、脸蛋红扑扑的小女孩儿，其他的小孩儿都哄笑着看着她，但是我内心那根弦儿却被她满怀期待的眼神给拨动了。
我从未见过这样的眼神：清透、水灵，而又眼巴巴地望着你，那眼神诉说着期待，诉说着对知识的热爱和渴望我拿出自己随身携带的一本小说递给了她，明明是她向我要东西，但是我却被那充满期待的眼神看得仿佛是自己亏欠了她，竟然有些结结巴巴：不、不好意思，我就带了这一、一本，先给你，好吗?书给了她，但是我却始终难忘那期待的眼神。
来农村之后我看到了这里的环境恶劣的一面，却没有想到，在这无比贫困的环境中竟然有人对知识还存着一丝倔强的渴求，对未来的期待。
离开后，我暗下决心，下一次我一定多带一些书来发给大家，因为我忘不了那期待的眼神，忘不了在这个小山沟还有对知识的渴望目光作文600字篇2在这个世界上，总有那么一束目光，蕴含的情感复杂而深刻，让人触动，不敢读懂，难以遗忘或许是因为不常见的缘故吧，关于我姥姥的事情，我的记忆早已不太清晰，但她的那一束目光，我却一直无法忘怀。
严厉的目光作文600字
严厉的目光作文600字严厉的目光作文600字篇一：在我的记忆中，有许多的眼神时常在我的脑海中出现：温柔的、关爱的、慈善的等等。
其中让我最难忘的，是那次严厉的眼神。
那一次，我正在写家庭作业，突然，妈妈就出现在我面前，对我说：“这次中考的题难不难？”我不想说，因为中考的题有的难，有的不难。
我怕妈妈骂我，就没有说。
妈妈第二次问我：“这次中考的题难不难？把试卷拿给我看，让我看一下你的成绩到底是好还是不好！”“有的难，有的不难，我考的不好，怕你批评……”我小声地说。
“考不好，没关系，你把试卷给我，让我看一看你哪些地方不好，给你补一补。
”妈妈一下子把我的书包拿出来，把试卷拿出来，看我的试卷。
妈妈一会儿眉头紧锁，一会儿神秘地看着我，那黑色的衣服就像魔鬼一样向我走来，我害怕极了。
“为什么考成这样，考试前你不是都说你看书做题了吗？难道这些都是骗我的吗？”“不……不是的，我只是……”我哭哭涕涕地说，像一只害怕黑夜的小狗一样。
“那是为什么？”“我考……考试时不用心……”“不用心？”妈妈打断我的话，“不用心，那是因为你就没有认真复习，你说的这些都是骗人的。
”妈妈严厉地看着我，我打了一个哆嗦，想：妈妈怎么这么严厉啊！这时，妈妈又像火山爆发一般，大声的对我说：“我之前跟你说的话你有没有听？每次考试完，我问你的时候，你总是拿我的话当耳旁风。
”我望着妈妈那严厉的眼神，羞愧地低下了头，我几乎没有说话的余地，像一只小狗一样接受主人的训斥。
妈妈说：“你现在把你这些错误都补在补错本上，补五遍。
”我认输，只有乖乖地去补错了。
妈妈那双鹰一般严厉的眼睛，一直在我身边。
但是，那严厉的眼神中，能透露出妈妈对我的关心，对我的教训，让我难以忘怀。
篇二：在我的生活中，有很多不一样的眼神，但我记忆中最严厉的眼神，就要数三年级老师的眼神了。
记得上三年级时，有一次，我和胡梓文、江诺在校园的台阶上走着，到了成语“上善若水”的牌子上，江诺说：“我让你们带的吃着呢？”我说：“妈妈不让我带吃的。
老师的目光作文600字六年级
老师的目光作文600字六年级《老师的目光》一老师的目光，有时像温暖的阳光，有时像严厉的闪电。
记得有一次，我在课堂上回答对了一个很难的问题，老师看着我，那目光里满是赞扬和鼓励，就好像在说：“你真棒！继续加油！”那一刻，我心里美滋滋的，充满了自信，觉得自己能学好所有的知识。
还有一次，我在考试的时候偷偷看了同桌的答案。
老师发现了，她的目光变得特别严厉，好像在生气地说：“你怎么能这样做！这是不对的！”我马上低下了头，脸红红的，感到非常羞愧。
从那以后，我再也不敢作弊了。
老师的目光，就是这样，时刻关注着我们，引导着我们走向正确的道路。
二我们的老师有一双会说话的眼睛，她的目光里藏着好多好多的秘密。
有一回，我生病了，好几天没去学校。
回到学校的时候，心里特别害怕跟不上大家的进度。
老师看到我，她的目光里满是关心，就像妈妈一样温柔，仿佛在说：“别担心，孩子，老师会帮你的。
”在老师的帮助下，我很快就赶上了大家。
又有一次，我和同学闹矛盾，吵了起来。
老师走过来，她的目光很严肃，好像在批评我们：“同学之间要友好相处，怎么能吵架呢？”我们马上就不吵了，互相道了歉。
老师的目光，陪伴着我们成长，让我们变得更好。
《老师的目光》一老师的目光就像一道光，照亮着我们前进的路。
我记得那次运动会，我参加跑步比赛，不小心摔倒了。
我特别沮丧，觉得自己给班级丢脸了。
这时，老师看向我，她的目光里没有责备，只有满满的鼓励和信任。
好像在对我说：“站起来，你能行！”就是这目光，让我有了勇气重新跑起来，坚持到了终点。
还有一次，我做作业很粗心，错了好多题。
老师批改作业时，她的目光变得很严肃。
我知道，那是老师在告诉我：“学习要认真，不能马虎。
”从那以后，我每次做作业都会仔细检查。
老师的目光，让我知道了什么是对，什么是错。
二老师的目光是有魔力的。
有一次，班级里组织活动，我不敢上台表演。
老师用她那充满期待的目光看着我，仿佛在说：“相信自己，你一定可以的！”在老师目光的鼓励下，我鼓起勇气走上了台，完成了表演，赢得了大家的掌声。
作文《的目光》范文
目光是一种非常特殊的感觉，它是我们与外部世界接触的一种方式，也是我们去感知事物、去体验生活的一种重要方式。
所以，目光对于我们而言是非常重要的。
目光不仅可以反映出一个人的思想、情感，还可以体现出一个人与生俱来的气质。
有些人的眼神深邃而有力，给人一种强烈的冲击力，让人不由得感到惊异与敬畏。
有些人的目光则显得深邃而含蓄，不张扬却透露出一种沉着、深厚的内在力量。
还有一些人的眼神则透露出勇气、决心和坚定——这种目光最能够吸引人们的注意力。
当我们与他人进行交流时，目光也是非常关键的。
如果我们能够通过目光传递出正确的信息，就能够更好地推动交流的进程，进而增加彼此的了解。
当然，如果我们在交流时不会看对方的眼睛，或者我们的目光显得游移不定，那么就会让对方感到不舒服，甚至产生怀疑。
除此之外，目光还能够影响我们的情感状态。
当我们感到愤怒、沮丧或者不安时，我们的目光会变得灰暗、减弱，无法给人带来信任感与亲和力。
反之，当我们感到乐观、愉快、自信时，我们的目光会明亮饱满，充满生机与活力。
正如我们所说的那样，目光不仅仅是一种视觉感受，还是一种心灵交流的方式。
通过我们的目光，我们可以传达出我们的情感，并与他人建立起一种信任、亲密的关系。
所以，无论在何时何地，我们都需要注重自己的目光，让它能够尽可能地展现出我们内心深处的力量和情感。
当然，我们也需要注重他人的目光。
如果我们能够通过他人的目光了解他人的情感和期望，那么我们就能够更好地与他们沟通、合作，并建立起更加紧密的关系。
所以，我们需要学会观察他人的目光，从中寻找到他们的真实想法与情感。
目光是人类非常重要的感官之一。
它不仅仅是一种视觉感受，还是一种心灵交流的方式。
无论在何时何地，我们都需要注重自己和他人的目光，让它能够尽可能地展现出我们内心深处的力量和情感。
让我们用充满力量、坚定、柔和、温情的目光，去体会人生的美好与精彩吧！。
有关目光的作文600字5篇
有关目光的作文600字5篇妈妈她总会用温柔的目光看着我，我总会望着她温柔的眼，窝在她的怀抱里，那时候，我觉得妈妈的目光像冬天里的一把火焰，给我带来温暖。
以下是小编收集整理的几篇关于目光的作文希望帮到有需要的同学们。
篇一、有关目光的作文人永远不能卑微的活着。
——题记当我们坐在明亮的教室里学习时，不要忘了，我们如今的美好生活，是由先烈们用血的代价换来的;当我们聆听着鸟的歌声，感受着大自然的美妙时，不要忘了，现在的幸福生活，是无数的工作者用汗水换来的;当我们躺在草地上，仰望着天空的蓝色，不要忘了，现在和和平生活，是由战士用血肉之躯筑成的边防线换来的。
没有他们，怎会有我们美好的今天;没有他们的热血，怎会有我们今天的美好!我一直有个梦想——当一名热血澎湃的军人。
军人离我们总是很遥远，总是有太多的神秘色彩，但是，从他们的气势上我能够感受到：军人是祖国的利剑;军人是祖国的盾牌;军人总是怀着大海般的心胸，总是怀着泰山般的刚毅，总是怀着满腔热血。
他们在战场上英勇杀敌，为的是什么——保卫祖国、保卫人民。
他们是祖国的骄傲，是祖国的自豪，他们不正是把青春和生命交给祖国，把危险留给自己吗?他们为祖国默默奋斗，我们却一直不了解他们，我们难道不为之痛心吗?我们作为男子汉，不应该满怀热血吗?祖国需要我们，我们也应该全力以赴，全心全意为人民服务。
我也不能落后，想当一名好兵，就得从现在练起。
体育课上，我总是尽力做好每一项训练，绝不愿意成为一名对社会无用的人。
就这样，我正在不断成长，身体也在不断强壮，未来的我，将成为一名保家卫国的钢铁战士，为祖国奉献青春，为祖国奉献生命。
在任何情况下，我都铭记着——我绝不能输，我绝不能放弃，我是祖国的栋梁，我必须以小军人的身份要求自己、完善自己。
留一点热血给自己，留一份激情给自己。
别忘了，我们都是中国人!祖国需要我们时，我们绝不能后退，我们绝不能懦弱的活着!请记住——我们都是有热血的人，别让你的人生匆匆逝去，毫无意义!人生其实可以活得很精彩，只是你不够仔细，没有发现罢了!——后记篇二、有关目光的作文有人给你一个目光，你就找到了方向;有人给你一个目光，你就明白了真理;有人给你一个目光，你就自信无比……班会课上，我们的班主任总爱举着手机在黑板上写几个大字让我们点名上台演讲，发表自己不同的观点。
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严厉的目光作文600字
导读：严厉的目光作文600字[【1】
世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……
记得上次，开学第一天，张老师给我们上课。
老师提问后，我举起了手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎么办，还是不举为好，听人家说吧。
老师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说“不要害怕，答错了也没关系。
”突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。
老师点我回答，可我答错了，老师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说“答错了没关系，人总有错的时候嘛！”我抖了抖身子，就继续听课了。
有一次，张老师正在黑板上写字，我偷偷地跟范瑞讲起话来。
我说的话很轻，我当时以为老师不会发现。
可是老师却在我和范瑞正在讲话的时候忽然转了过来，发现了我们，当时老师那双眼睛严厉地盯着我，好像在说“汪雨田，你怎么搞的，怎么会在上课时讲起话来了呢？”我赶紧低下头，不再说话。
以后，每当我想跟同桌讲话时，老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前，每时每刻都在监督着我，从此我再也没有在上课时和同学讲过话。
还有一次，因为许丙乐说不文明的话，我和他打起来了。
张老师知道后，把我叫到办公室。
我对老师说我只负一点点责任，老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我，足足有一分钟。
我从老师的眼神里知道自己错了，因为只要处理方法得当，事情是不会发展到那种地步的。
所以，我立誓以后决不与同学打架了。
“您，一半有母亲的慈祥，一半有父亲的威严……”我又唱起这首熟悉的歌。
晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。
严厉的目光作文600字【2】
四年级时，我在一位姓冯的老师家学习奥数。
老师的个头不高，身体挺胖的，戴了一副大眼睛。
冯老师的眼睛虽然近视，但是他的眼睛仍然很锐利。
别看冯老师的脾气很好，但发起火来比谁都凶。
冯老师教奥数教得非常好，有许多人都去报名。
冯老师上课喜欢讲讲做做，使我们的成绩有很大提高。
虽然冯老师教学好，但发火时脾气却不好。
有一次，我写作业时，有一题不会，我绞尽脑汁地在想这道题目，但总是想不出来。
于是我便放弃了，我和一些同学谈笑风生。
冯老师先没说话，到了第二次时，老师那双严厉的眼神看了我一眼，我心领神会了，就又认真听课了。
还有一次，我抄袭别人的作业，第一次我没有被老师发现。
到了第二次还是没有被老师发现。
到了第三次，我被老师发现了。
冯老师又用他那严厉的眼光看了我一眼，我自然明白了。
以后，我学奥数时，便再也不抄袭别人的作业了。
冯老师那严厉的目光，一直在激励我认真地学习。
我感谢冯老师！
严厉的目光作文600字【3】
爸爸，每当看到您那严厉的'目光，我就会不由自主地想避开你。
记得那天下午，老师把试卷发下来以后，我的心就绷得紧紧的，
因为考试分数不是很理想，没有达到您要求的分数。
其实我很自责，但更多的是想着回家如何面对您那严厉的目光。
放学后，我拖着沉重的步子胆怯地回到家，老老实实地把卷子拿给您看。
当我把卷子递给您的那一刻，我的头上就好像罩了一个沉重的盖子，让我不得不低下头来。
您的眼睛首先触及到卷子上那刺眼的红分数，立马皱了皱眉头，摇了摇脑袋，叹了口气。
本来一张卷子就只有两面，可我感觉您好像读了两个小时。
过了好久，您很气愤地吼道：“计算题这么简单，别人都没有出错，你呢？”说完就把卷子狠狠地扔到地上，随即您那严厉的目光直向我射来，我害怕极了，不敢正视您，您也许误认为我很不服气，就扒开我的裤子，“啪！啪啪……”
我不住地号啕大哭，那两种声音交织起来，震耳欲聋，天崩地裂！爸爸，您可曾想过我的感受，考出这样的分数我也很自责，很内疚，可您还……
夜深人静，我带着悲伤、愤恨、不满，抽咽着渐渐入睡。
也许已是半夜，朦胧中我隐约发现一个熟悉的身影向我走来，轻轻地掀开被子，轻轻地抚摸我被打的伤痕……我没动，因为我没力气动，也不想动。
也许这时您那严厉的目光已荡然无存，留下的只有怜惜和痛爱。
但是，爸爸，类似的情况不止一次了，早知如此，何必当初啊！您怎能让女儿原谅？
爸爸，我不想看到您那严厉的目光。
爸爸，您对我如此严厉的爱我能够感受得到，可我不能，也不愿意接受这种表达爱的方式啊！爸
爸，您也许可以换一种教育方式；爸爸，您也许我们可以换位思考一下，就可以体会到做孩子的感受了。
爸爸，我希望能在您的呵护和鼓舞中健康快乐地成长！
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