读后感：顿悟于读书之后
顿悟的时刻读后感
顿悟的时刻读后感这本书啊，就像是一个贴心的朋友，在你耳边轻轻诉说着那些关于写作、关于人生的小秘密。
作者讲顿悟，那可不是什么玄之又玄的东西，而是像我们生活里突然开窍的瞬间。
比如说，你可能一直纠结于怎么跟难搞的同事相处，突然有一天，在看到街边两只互相嗅闻的小狗时，就明白了，人和人之间也需要这种小心翼翼又充满好奇的试探。
这就是生活中的小顿悟，平常又神奇。
书里讲到写作的时候，我可太有感触了。
以前我总觉得写作就得按照那些条条框框来，什么开头要吸引人啦，中间要有波折啦。
可这本书告诉我，写作就像是一场自己跟自己的对话，是把内心那些隐藏的、一闪而过的念头抓住，然后用文字呈现出来。
就像我们有时候突然冒出一个特别有趣的想法，像要是能把云朵做成棉花糖卖给外星人，这想法荒诞吧，但如果把它写成一个小故事，那说不定就是独一无二的。
顿悟对于写作来说，就是找到那个让文字活起来的点，不是靠死记硬背写作技巧就能得来的。
再说说书中关于人物的描写。
作者把人物分析得那叫一个透彻，就好像把人物放在显微镜下看一样。
我才明白，原来那些经典作品里的人物，他们的每一个行为、每一个决定背后都有着复杂的心理因素。
这就好比我们身边那些看起来古怪的朋友，他们可能有着不为人知的过去或者独特的思考方式。
以前看小说只是看个热闹，现在就会不自觉地去想，这个人物为什么会这样做，他是不是也有一个顿悟的时刻才改变了自己的命运呢。
不过呢，这本书也不是那种读起来轻松得像喝汽水一样的书。
有些地方还得停下来好好琢磨琢磨，就像嚼一块有点硬的牛肉干，虽然费点劲，但越嚼越有味道。
有时候我读着读着就走神了，不是因为书不好，而是我突然就联想到自己生活里的一些事，开始在自己的小世界里进行一场“顿悟之旅”了。
余华《活着》优秀读后感【5篇】
余华《活着》优秀读后感【5篇】《活着》里的福贵经历了多于常人的苦难，他失去的东西是我们所无法想象的，可他仍用友好的态度去面对这个世界，下面是小编为大家整理的余华《活着》优秀读后感，喜欢可以分享一下哟!余华《活着》优秀读后感1《活着》是余华在1992年成书的，曾是墙里开花墙外香，如今已名扬海内外，是余华唯一一部兼有现实主义文学和先锋特征的作品。
我曾在几年前看过由《活着》改编的一部电视剧。
当时还小，只是看热闹并不能理解故事中人物的感受。
在这个暑假，我有重现看了一遍《活着》这部小说，感触很深。
故事主要是讲述了一个关于名为福贵的一个人的生活。
我不知道该怎样去评价福贵这个人，说他不幸，他却度过了最为漫长而黑暗的一夜，乐观而坚强地活着;说他幸运，他又亲手埋葬了自己所有的亲人，只剩一头比他年纪还大的病牛陪伴着。
他叫徐福贵，曾经是个阔少爷。
他的祖父白手起家，从养鸡开始，使鸡变成了鹅，鹅变成了羊，羊变成了牛，于是家境变富裕了，拥有两百亩地。
但到了他爹这一代便开始衰败，他爹挥霍奢侈掉了一半土地，到了孙子，也就是徐福贵成了彻底的败家子。
吃，喝，嫖，赌，无一不做，也只会如此。
终于把其余的土地也赌输给别人了。
从此，家庭地位一落千仗，全家都贫穷了起来。
他爹也就被气死了。
从此，他和母亲，妻子，女儿三人相依为命，过着与往日大相径庭的自力更生的农家生活。
一次偶然的机会，他被国民党抓壮丁进了部队，在那两年的时间里，他目睹了战争的残酷，也体验了身边战友离去时另人伤心的友情，但是，两年后，他依然活了下来，他的命运还在继续。
回到家后，他的母亲已经死了。
他开始与妻子儿女一起过安稳日子。
但祸不单行，他儿子出意外夭折了。
他是多么伤心啊!他又一次受到打击。
但这就是他的命运，他还要活着!在好不容易把又聋又哑的女儿嫁到了一个好心的人家后，没过多少幸福日子，女儿也因难产死了，仅仅把徐家的根留下了，一条苦命的根。
他老伴不久也伤心地走了，接着，最不能让人接受的是，他的孙子，最后一个亲人，也意外地死了。
读后感400字精选【十篇】
【导语】多读书开拓视野，摆脱定式思维。
在读书的过程当中，我们⽆形之中会以作者的视⾓去观照作品，在作品中联系⾃我，从⽽使⾃⼰的眼界更加宽阔，摆脱以往的思维定式。
更多相关内容请关注⽆忧考读后感频道！【篇⼀】读后感400字精选 我很喜欢读书，更喜欢⼀篇很短但令⼈感受不少的⽂章——《谁动了我的奶酪》，作者是⼀位医学博⼠斯宾塞。
约翰逊。
故事是这样的：四个主⼈公的奶酪被分享⼀空后，两只⼩⽼⿏，能迅速适应变化，采取⾏动，⽽两个⼩矮⼈则相反，直⾄过去了很长的时间，唧唧改变了想法，决⼼克服⼼中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪。
⽽哼还在想奶酪为什么会消失，还在等着奶酪⾃⼰回来。
在寻找中的唧唧明⽩了许多道理，并把他们⼀⼀写在墙上。
经过千⾟万苦，⽆数次失败、迷路，终于找到了⼤量的新奶酪。
他并没有贪婪地去享⽤这些奶酪，⽽是决定只带上⼀点点，再去寻找新的奶酪。
如果说我在⽣活中是他们四个中的哪⼀个的话，我想我是哼哼与唧唧的结合。
我向唧唧⼀样打算着未来的⼀切，准备接受变化，⼜像哼哼⼀样当变化来临时，⽤有些恐惧，不能按计划⽀持下去。
如果我想要做哪个⾓⾊，那我会毫不犹豫地选择唧唧这个⾓⾊，因为我知道，只有不断改变，不断地调整和更新⾃⼰，才能在这个茫茫的社会中占有⼀席之地。
我想《谁动了我的奶酪》这本书让我受到了很⼤的启发，很可能会改变我的⼈⽣，并引领我找到了另⼀个领域，取得我梦寐以求的成功。
【篇⼆】读后感400字精选 晏⼦是春秋时期的着名思想家、政治家、外⽂家。
⽽今天，我们就学习了⼀篇有关晏⼦的课⽂——《晏⼦使楚》。
这篇课⽂主要讲了：春秋末期，齐国⼤夫晏⼦出使出国，在与楚王三次⽃智中维护了⾃⼰和国家尊严的故事。
赞扬了晏⼦⾝上表现出来的凛然正⽓、爱国情怀和他⾼超的语⾔艺术。
我觉得我⾮常佩服晏⼦，因为他善于⾔辞的本领，他话中有意，意中有话。
如：楚王第⼀次想羞辱晏⼦时，让⼈把城门关起来，开狗洞。
晏⼦说：“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。
活着读后感读书心得体会范文1000字16篇
活着读后感读书心得体会范文1000字16篇活着读后感读书心得体会范文1000字篇1看了《活着》这本书，它使我受益匪浅，无疑是心灵上的起伏。
《活着》实际讲述的是一个人一生的故事，这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人的人生感言，是一幕演绎人生苦难经历的戏剧，它富于的内涵和哲理太过复杂，非三言两语能够诠释清晰的。
我只能说那么一点点感悟罢了。
这位名叫“福贵”的老人成长于解放前期，经历了抗日战争、国内革命战争、新中国成立、大跃进时代、时代、改革开放初期，他的一生实则是现代中国的演变史。
虽然故事情节以他及他的一家为主，但反映出来的场景却是多方位的，它让我们见识了战争的残酷，见证了神化的中国，更让我们80年后的年轻一代了解什么是。
作为21世纪的年轻人，是应该必定是一个没有前途的民族，因而，我们更应该了解并牢记这段历史，而这也许是《活着》带给我们的启发和引思吧。
在描述苦难时代的背景下，“福贵”老人也经历了人生所有的痛苦，当他看着一个个亲人离自己而去的时候，心底实际是在滴血，是在哭泣，但他仍然挺过来了，依然乐观、豁达地面对着人生，在年近古稀之时，以一头耕牛为伴，却没有一丝的沮丧。
在他的脸上，我们看不到生活有多么的不好，看不到对世道的厌倦，有的只是岁月留下的沧桑，有的只是他带给我们的人生取向。
“福贵”老人其实只是广大中国农民的一个缩影罢了，在他们身上遗存了太多优良品德，勤劳、善良、任劳任怨、乐观、坚韧，正是无数像“福贵”这样的老百姓，我们的国家才能在那无尽的灾难中挺过来。
如今，中国的很多农民每年都要为了生计从自己的故土奔向陌生的城市，做着最辛苦的工作，得到的是最低微的收入，他们骨子里的品质让他们无怨无悔。
面对困难他们勇往直前，他们才是真的勇士。
因而，《活着》是一面人性的镜子，它让我们知道什么样的品质才是中华民族优良的品质，才是民族希望所在。
它带给我们的还有很多，对于“福贵”这样的农民来说，土地就是命，就是生命意义所在，那么，对于我们年轻一代来说，生命的意义又是什么呢?当今的社会竞争激烈，它并不像某些人所讲的那样美好，并不像某些歌曲所颂扬的那般幸福，他们所看见的只是他们的快乐，而广大农民却是很艰难的。
书籍读后感(精选14篇)
书籍读后感（精选14篇）书籍读后感篇1《红岩》描写的是解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。
虽然他们大部分的人都牺牲了但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利的英雄事迹。
在这部电影中我认识了一位伟大的女性：江姐。
她面对老虎凳、竹签，不但没有被吓倒，而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径，深深激励了监狱中的革命志士；我还认识了可怜的“小萝卜头”，他长着大而有神的眼睛，因为营养不良而显得又瘦又高。
被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”，然而，“小萝卜头”，并不惧怕敌人，他担负着为狱友们送信的任务，同志们在狱中相互鼓励，互相支持，坚信胜利一定会属于人民，属于中国共产党。
他们甚至在狱悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗，时刻准备着庆祝胜利。
然而恶魔般的国民党军统，就在革命胜利前夕，残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士，甚至也不放过可怜的“小萝卜头”。
看完电影，“小萝卜头”，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的声音时时回荡在我耳边，我深学地被他们的英雄气概折服了。
在他们面前，我显得渺小而惭愧，他们为革命，为国家的解放献出了宝贵的生命，与之相比，我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢？书籍读后感篇2在旧中国，我们国家是十分贫穷落后的。
在1949年10月1日，新中国成立了，这是一个非常值得纪念的日子。
毛爷爷爷爷在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”这个洪亮的声音震撼了北京！震撼了中国！震撼了全世界！读了《我的祖国》这本书，我知道了：在新中国成立之后，祖国只用了短短60年时间，就发生了翻天覆地的变化！不管是在农业、医疗技术发展方面，还是在教育推进上，我国都有了巨大的变化！遨游太空，一直是中华民族五千年来的梦想。
嫦娥奔月这个古老的神话，说明我们的祖先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣，并激发了美好的梦想。
读书心得《读书,遇见更好的自己》
读书心得《读书,遇见更好的自己》
《读书,遇见更好的自己》。
在这本书中，作者分享了他对阅读的热爱和对读书的理解。
他
认为读书是一种与自己对话的方式，通过阅读，我们可以遇见更好
的自己。
阅读不仅是获取知识的途径，更是一种心灵的修炼。
通过阅读，我们可以拓展自己的视野，增长见识，提升修养。
在书中，作者还
分享了一些阅读的技巧和方法，帮助读者更好地利用阅读的力量。
阅读不仅可以让我们获得知识，还可以让我们更好地理解自己。
通过阅读，我们可以与作者进行心灵的对话，思考人生的意义，探
索内心的世界。
在书中，作者还分享了一些读书心得和体会，帮助
读者更好地理解自己。
总的来说，这本书给我留下了深刻的印象。
通过阅读这本书，
我更加深刻地理解了阅读的重要性，也学会了如何更好地利用阅读
的力量。
我相信，通过不断地阅读，我一定能够遇见更好的自己。
阅读，让我成为更好的自己。
经典书籍的优秀读后感600字
经典书籍的优秀读后感600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如事迹大全、条据文书、合同协议、计划总结、策划方案、规章制度、报告大全、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a complete collection of deeds, documents, contract agreements, plan summaries, planning plans, rules and regulations, report summaries, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!经典书籍的优秀读后感600字经典书籍的优秀读后感600字5篇一本经典的好书，就能够带给我们许多不一样的感受，也能带领我们领略人生的真谛，不妨说说你的感受吧。
《岁月如歌》读后感领悟收获
《岁月如歌》读后感领悟收获在《岁月如歌》这本书中，于老师用她最质朴的语言向我们回顾了自己的成长经历和毕生从事语文教育的思想轨迹，写于老师的悲欢和酸甜，写于老师的成败与得失，教我们怎么立志立德，教老师怎样为人师表，教年轻人如何忠诚敬业，从中可以看到当代教育大师不懈学习、深入思考、勇于实践、诲人不倦，“一片爱心在玉壶”的风采。
岁月谱写了与漪老师无私奉献的颂歌，唱出了一首首激扬飞越的欢歌。
“和学生的心弦对准音调”、“把握驾驭课堂的主宰”、“用语言‘粘’住学生”、“教师身上要有时代的年轮”、“一辈子学做教师”……书中一篇篇细腻而生动的文字，一个个难忘而感人的故事，让我读了获益非浅，感受颇多。
读完于老师的《门在哪儿》这篇文章时，我感触很深。
作为一名教师，我真的入门了吗没工作以前以为当教师，只要给学生一碗水，自己就要有一桶水。
只要把知识讲清楚，把题目讲明白，学生有问题问不倒就可以，可如今看来，仅仅如此已经远远不够了。
我们要给学生的不仅是一桶水，一缸水，而且是一泓流动的清泉。
因此，只有大学里学的知识，远远还不能胜任教育工作。
需要教师不断学习，提升自己。
这既包括学科知识的补充，也包括教育思想的提升。
原来教师一言堂的局面已经不适应如今的教育形势，合作学习，学生为主体才是教学的符合教育实际的。
于老师还指出，学生是学习的主人，“教”是为“学”服务的，“教”不是通知统治“学”，也不是代替学生“学”，教师的教是启发学生“学”，引导学生“学”。
教师组织课堂教学不应从“教”出发，而必须从学生的“学”出发。
因此于老师的教学还形成“老师教学生、学生教老师、学生教学生、学生间互学”的立体化有序教学结构，使得于老师的课堂得到了最大化的利用。
其次，作为教师不单单只是教给学生知识，培养学生能力，更重要的是培养学生的爱心。
如果我们的教育仅仅停留在讲课，听课，辅导，考试，选拔，从而忽视了学生情感的培养，那么，我想我们的教育是可怕的，危险的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
顿悟于读书之后
慈溪市机关幼儿园屠旭君说来惭愧，身为一名幼儿教师，深知读书的重要性，也常常教导孩子要多读书，什么“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”时时挂在嘴边，而自已却怎么也做不到。
总觉得备课、上课、改作业、参加教研活动、管理学生等等琐碎还顾及不过来，哪有时间沉下心来读会儿书呀。
也只有在需要写点什么的时候才会不得已去翻阅一些书刊，寻找自己想要的理论，而此时也总是感到“书到用时方恨少”，便又发誓要沉下心来看书。
过了这个坎，这条誓言也随之抛之脑后。
可以这么说吧，这次是真的被逼上了梁山，没想到却收获了许多。
读的第一本书是苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》，希望借助这一百条建议让自己以最快的速度成为智慧之师。
不想虽没成为名师，但却解决了我的几个难题。
刚才不是说到了没时间看书吗？想不到书中其中一条就是“教师的时间从哪里来”这个建议，这确实让我产生了很大的共鸣。
书中说这就要求我们要好好规划自己的时间，留出足够的思考空间，这样才会有更大的进步。
想想自己，每一天总在很多东西还没来得及反思，时间就在自己所谓的忙碌中滑过。
所以，就像书中说到的做人就要有个计划。
于是我尝试着给自己每天列个计划书，安排了反思、读书的时间，想不到不仅把工作安排得井井有条，时间反而多出来了，这真像奇迹。
书中还有一条很好的建议：那就是读书。
他认为：读书是节约老师时间有效的方法之一。
这个我还是第一次听说。
我们不说读书在浪费时间，至少得在工作中挤出时间来，怎么就成了节约时间了呢？书中说，读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求！他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，她的风采吸引了在场的所有老师。
当别人问她：“你花了多少时间来准备这节课”时，这位老教师说：“对这节课，我准备了一辈子！”感动之余，我也豁然开朗：什么叫做厚积而薄发，只有积蓄了一定的文化功底，才能一展才华。
那些大师级的特级教师有哪一个不是博览群书？所以他们才可以在课堂上侃侃而谈，迷倒学生，迷倒听课的老师，有了这样的功底，古诗、文言自然也能诠释得淋漓尽致。
有一句话说得好：“当一个人一贫如洗时，绝不可能对他人慷慨解囊。
”对于我们教师来讲，读书就是最好的备课。
这样我们的备课就不会再是四处搜寻经典教案，照搬人家的教法。
因此，我们应该把读书作为一种享受，一种执著，那才是真正的读书人，真正的备课。