圆的周长和面积典型例题(一)
六年级数学圆的周长与面积经典题型练习(精选题).docx
北师大版六年级上第一章圆的经典题型练习大脑体揉找不同知识梳理1、圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
2、圆的周长总是直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。
我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率，用字母〃表示。
圆周率是一个无限不循环小数。
在计算时，取〃=3.14。
世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。
3、圆的周长公式：C=〃d或C=2〃r 圆周长=〃X直径圆周长=〃X半径X24、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。
半圆的周长与圆周长的一半的区别在于，半圆有直径，而圆周长的一半没有直径。
半圆的周长公式：C = ;rd + 2 + d或C = ;rr+2r 圆周长的一半=;rr5、轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。
6、有1条对称轴的图形有：角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。
有2条对称轴的图形是：长方形有3条对称轴的图形是：等边三角形有4条对称轴的图形是：正方形有无数条对称轴的图形是：圆、圆环。
7、圆的面积公式：S=7rr2特色讲解1.一个半圆的半径是1分米，它的周长是分米.2.在一张长是10厘米、宽是8厘米的长方形硬纸片上剪一个最大的半圆，那么，这个半圆的周长是厘米，面积是平方厘米.3.一个挂钟时针长5厘米，它的尖端一昼夜走了厘米.-辆自行车的车轮直径是0.5米，如果车轮每分钟转200周，它每分钟前行米4.把一个直径是4厘米的圆分成若干等份，然后把它剪开，照图的样子拼起来，拼成的图形的周长比原来圆的周长增加厘米.集_ —5.一个半圆的半径是r,它的周长是（）A. nrB. nr+rC. nr+2r6.圆的半径扩大2倍后，它的面积与原来比（）A.扩大2倍B.扩大4倍C.不变7.如图，大圆的周长与两个小圆的周长和比较（）A.大圆的周长长B.两个小圆的周长和长C. 一样长D.无法判定8.计算如图图形的周长.（单位：m）9求阴影部分的面积、周长.10.如图，长方形的长是4厘米，宽是3厘米.（1）请在该长方形中画出一个最大的半圆.（2）请作出前面所画图形的对称轴.（3）如果剪掉你所画的半圆，则剩下的图形的面积是多少平方厘米?当堂练习A档（巩固专练）一、填空1.图中，这个圆的周长是厘米，面积是平方厘米.2.一个圆，它的直径是4分米，它的周长是分米，面积是平方分米.3.如图，有一块半圆形的铁板，半径是a厘米，这块铁板的周长是厘米.（用含有a和兀的式子表示）4.在一张长9厘米、宽6厘米的长方形纸上画一个尽可能大的圆，则圆规两间的距离不能超过厘米；所画圆的面积是平方厘米.如图，把一个圆分成若干等份，拼成一个近似长方形.已知长方形的宽是10厘米，长是—厘米，圆的面积是平方厘米.二、选择1.用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）A. 2厘米B. 3厘米C. 4厘米D. 6厘米2.一个正方形的边长和圆的半径相等，已知正方形的面积是20平方米，圆的面积是（）平方米.A.无法解答B. 62.8C. 12.56D. 15.73.小圆和大圆的半径比是2： 3,那么小圆和大圆的面积比是（）A. 2： 3B. 4： 9C.无法判断4.圆的半径扩大到原来的2倍，则它的面积扩大到原来的（）倍.A. 2B. 4C. 6D. 85.在边长是6厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的面积占正方形的（）A. 2.B. —C. —D. X2 2 4 46.圆的半径扩大2倍，圆的面积就扩大（）倍.A. 2B. 4C. 8D. 16=判断1.圆的直径越长，它的圆周率就越大..（判断对错）2.任何一个圆的周长一定是它的直径的兀倍..（判断对错）3.同一圆内所有半径都相等，直径为半径的2倍.■（判断对错）4.半径是2分米的圆，周长和面积相等..（判断对错）5.大圆的直径是小圆半径的2倍，小圆的面积是大圆面积的倍.（判断对错）166.半圆的面积是它所在圆面积的一半..7.周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等..（判断对错）8.圆周长是直径的3.14倍（判断对错）四画一画1.在长方形内画一个最大的半圆，并计算半圆的周长.2.下面正方形的面积是20平方厘米，请你以它的一个顶点为圆心，以它的边长为半径画一个圆，并求出这个圆的面积.B档（提升精练）—填空1 .一张半圆形纸片周长是20.56cm,他的半径是cm,面积是crrT.2.如图，半圆的半径是2分米，则封闭圆形的周长为分米.3.-只挂钟的时针长5厘米，分针长8厘米，从上午8时到下午2时，分针尖端“走了” 厘米，时针“扫过”的面积是平方厘米.4. 把一个圆分成16等份，然后剪开拼成近似的长方形（如图）.已知这个近似长方形的周长为16.56厘米，这个圆的面积是 平方厘米.5. 如图，在一个面积是20平方厘米的正方形内画一个最大的圆，圆的面积是 平方厘米，继续在这个圆内画一个最大的正方形，画出的正方形的面积是 平方厘6. 在纸片上将圆规两脚间的距离定为4cm,画出的圆的面积是 cm 2,如果把这个圆平均分成若干份.剪拼成一个近似的长方形，这个近似长方形的长是 cm. 7.把一个圆沿对称轴分成两个半圆后，周长增加了 12厘米.每个半圆的周长是厘米.二选择6.小圆的直径等于大圆的半径，小圆的面积是大圆面积的（ ）A. 1.B. X.C. -1D. -1-2 4 8 16三判断1. 直径是圆内最长的线段.（判断对错）2. 直径不同的两个圆，大圆周长与大圆直径的比等于小圆周长与小圆直径的1.经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差（ A. 330°B. 300°C. 150°D. ）两个小半圆的周长之和.)120°A. 4.小圆直径是3,大圆半径是6,小圆的面积是大圆面积的（J. B. 2 4 设c 为圆的周长，则Axl=（ 兀 2B.圆的直径C. D. J. 16圆的半径 C.圆的面积 D.圆的周长A. 5.在长5厘米，宽3厘米的长方形中，画一个最大的半圆，这个半圆的周长是厘米.（ ）A. 9.42B. 18.84C. 14.42D. 12.85米.3.比..（判断对错）3.通过圆心的线段叫直径..（判断对错）把一个圆拼成一个近似的长方形，它们的面积和周长相等..（判断对错）4.周长相等的两个圆，面积不一定相等..（判断对错）四解答题1.在半圆内画一个最大的三角形，并计算这个三角形的面积.2.歌厅有一个圆形表演台，周长43.96米.现在半径加宽1米，比原来的面积增加多少?3.已知圆的面积是9.42平方厘米，阴影部分的面积是多少平方厘米?4..如图，正方形的边长为2cm,求阴影部分的面积（圆周率取3.14）.5.已知长方形面积与圆面积相等.已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的面积.6.小方桌的边长是1米，把它的四边撑开就成了一张圆桌（如图）求圆桌的面积.C档（跨越导练）1.一个圆环，它的外圆直径是内圆直径的2倍，这个圆环的面积（）A.比内圆面积大B.比内圆面积小C.与内圆面积相等2.如图，有7根直径都是10厘米的圆柱形塑料管，想用绳子把它们捆成一捆，最短需要. 厘米长的绳子（不考虑接头）.3.探索规律.（1）画一个半径是1厘米的圆；（2）在这个圆内画出一个最大的正方形（保留作图痕迹）；（3）这个正方形的面积与圆面积各是多少.（兀取3.14）（4）如果再画出几个任意大小的圆，并在圆中画出最大的正方形，再求出正方形的面积的比，你发现了什么？（兀取3.14）我发现.4.请画出半径是3厘米和直径是4厘米的两个圆，所画图形是并组成一个新的图形，且使这个新的图形有无数条对称轴.并求新图形的面积.5.图中每格都代表1平方厘米，请你利用方格纸中的点和线，画一个直径4厘米的半圆, 然后画出它向右平移6格再绕圆心。
六年级数学圆的周长和面积练习题(一)~(四)答案
83、圆的周长和面积（一）一、细心填写：１、圆是平面上的一种（ 封闭 ）图形，围成圆的（ 曲线 ）的长叫做圆的周长。
在大大小小的圆中，它们的周长总是各自圆直径的（ 3 ）倍多一些，我们把这个固定的数叫做（ 圆周率 ），用字母（ π ）表示，它是一个（ 无限不循环小数 ）小数，在（ 3.1415926 ）和（ 3.1415927 ）之间，在计算时，一般只取它的近似值（ 3.14 ）。
2、一个圆的直径扩大2倍，它的半径扩大（ 2 ）倍，它的周长扩大（ 2 ）倍。
3、两个圆的半径的比是2:3，它们直径的比是（ 2:3 ），周长的比是（ 2:3 ）。
二、求圆的周长：d ＝5厘米 d ＝2.4分米 d ＝3米 r ＝2米 r ＝4分米 r ＝1厘米 3.14×5=15.7（cm ） 3.14×2.4=7.536（dm ） 3.14×3=9.42（m ） 2×3.14×2=12.56（m ） 2×3.14×4=25.12（dm ） 2×3.14×1=6.28（cm ）3.14×12=37.68（cm ） 2×3.14×3=18.84（m ）三、解决问题： 1、小红沿直径6.4米的圆形花圃边走一周，需要走多少米？ 3.14×6.4=20.096（m ） 2、一捆电线绕了9圈，每圈直径都是48厘米，这捆电线长多少米？ 3.14×48×9=1356.48（cm ） =13.5648（m ） 3、在一块半径20米的圆形花坛周围围一圈篱笆。
篱笆长多少米？ 2×3.14×20=125.6（m ） 4、一种自行车轮胎的外直径60厘米，小红骑车车轮每分钟转动100周。
她骑车每分钟行驶多少米？ 3.14×60×100=18840（cm ） =188.4（m ） 5、两个小圆的周长的和与大圆的周长相比，哪个长？(两个小圆的周长的和：3.14×6+3.14×10=50.24（cm ）大圆的周长： 3.14×16=50.24（cm ）两个小圆的周长的和与大圆的周长同样长84、圆的周长和面积（二）一、判断是否：1、圆的周长是这个圆的直径的3.14倍。
小学数学：圆的周长与面积知识总结及典型例题
圆的周长与面积一.圆的周长与面积公式二.常用数值背记三.经典题型Ⅰ圆面积的推导问题1.把一个圆平均分成若干份，沿半径切开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42厘米，长方形的面积是___ 平方厘米，圆的周长是___ 厘米．2.如图，把一个圆沿半径分成若干等份后，拼成一个近似的长方形，近似长方形的周长比圆的周长增加了20厘米，圆的面积是___ 平方厘米，长方形的周长是___ 厘米．3.圆的面积计算公式也可以这样推导：我发现：（1）所拼成的梯形面积与原来的圆形面积______ ；（2）所拼成的梯形的上底等于原来周长的______ ，下底等于原来周长的_____ ．（3）所拼成的梯形的高是原来圆的______ ．通过转化，根据梯形面积的计算公式可以推出：圆的面积S=______ ．Ⅱ已知周长求面积/已知面积求周长4.已知圆的周长为6.28，那么圆的面积是___ ．（精确到0.01）5.一个圆的面积是78.5平方分米，这个圆的周长是______分米．Ⅲ圆环的面积总结公式：6.计算下面圆环的面积．7.如图，如果涂色部分面积是25dm2，那么圆环的面积是___ dm2．8.如图中，大正方形面积和小正方形的面积差是11平方厘米，圆环的面积是___ 平方厘米．Ⅳ扇形的面积弧长公式：面积公式：，则这个扇形的圆心角是___ ．9.一个扇形面积是它所在圆面积的51810.已知扇形的圆心角为60°，弧长为6πm，则扇形的半径为___ ，扇形面积为___ ．Ⅴ方中圆、圆中方问题11.如图：一个圆的周长是25.12cm，在这个圆里画一个最大的正方形，正方形的面积是___ cm2．12.用一张边长是6厘米的正方形纸剪出一个最大的圆，这个圆的面积是___平方厘米。
13.校园内有一个块半径为8分米的圆形宣传板，要在这块圆形的宣传板上圈出一个最大的正方形用于粘贴学生作品，其他地方作装饰用，请问作装饰的区域面积有多大？。
圆的面积经典例题
π R2－π r2或π (R2－r2)
4、思考题：
已知半圆中三角形ABC的高是 5厘米，面积是30平方厘米， 求阴影部分面积。
《 圆 的 面 积 》
1、圆的面积：圆所占平面的大小 圆 2、圆面积的计算公式：S＝
πr
2
的
面
3、已知圆的半径、直径和周长都可以求 出圆的面积。
√
2 s=πr
3、判断对错：
（5）圆的半径扩大3倍，它 的面积扩大6倍。 （ ）
×
6.求下图中阴影部分的面积。 阴影部分的面积＝大圆面积－小圆面积 3.14×122－3.14×82
2－ ＝3.14×（ ×144 12 － 3.14 8 2） ×64
＝3.14 ×（ －64） 452.16 －144 200.96 ＝251.2（cm2）
4、环形的面积计算公式：π R2－π r2
积ห้องสมุดไป่ตู้
或π (R2－r2)
判断对错：
（1）直径是2厘米的圆，它 的面积是12.56平方厘米。 ( )
3.14平方厘米
×
判断对错：
（2）两个圆的周长相等，面 积也一定相等。 （ ）
r=C÷π÷2
2 s=πr
√
3、判断对错：
（3）圆的半径等于2厘米。 它的周长和面积一定相等。 （ ）
×
3、判断对错：
（4）圆的半径越大，圆所占 的面积也越大。 （ ）
圆的周长和面积(一)
4、如图,半圆S1的面积是14.13平方厘米,圆S2的面积是19.625平方厘米.那么长方形(阴影部分的面积)是多少平方厘米?
5、右图中4个圆的圆心是正方形的4个顶点,它们的公共点是该正方形的中心.如果每个圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米?
6、 ABC是等腰直角三角形. D是半圆周的中点, BC是半圆的直径,已知:AB=BC=10,那么阴影部分的面积是多少?(圆周率 )
7、在右图中(单位:厘米),两个阴影部分面积的和是_______平方厘米.
8、有七根直径5厘米的塑料管，用一根橡皮筋把它们勒紧成一捆（如左下图），此时橡皮筋的长度是多少厘米？
圆的周长与面积（一）
C= d=2 r,S= r^2
S扇= r^2*
S环= （R^2心的两个半圆的直径都是2厘米,则阴影部分的周长是多少厘米？(保留两位小数)
2、三角形ABC是直角三角形,阴影部分①的面积比阴影部分②的面积小28平方厘米.AB长40厘米,BC长厘米.
圆的周长与面积(典型问题)培优专项50练(含解析)完美打印版
圆的周长与面积(典型问题)培优专项50练(含解析)完美打印版圆的周长与面积培优专项50练（含解析）一、选择题（共15小题）1.如果 c = 28.26 米，圆的面积是多少？A。
20.25 平方米B。
14.13 平方米C。
63.585 平方米D。
64.85 平方米2.用一根长 6.28 米的绳子刚好能围一棵树的树干 2 圈。
如果树干的横截面为圆形，那么它的面积是多少？A。
12.56 平方米B。
3.14 平方米C。
1.57 平方米D。
0.785 平方米3.一个圆的半径扩大 2 倍，那么面积和周长会发生什么变化？A。
面积和周长扩大 2 倍B。
面积扩大 4 倍，周长扩大 2 倍C。
周长扩大 4 倍，面积扩大 2 倍4.把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份，拼成一个近似的长方形。
这个长方形的周长与圆的周长相比会怎么样？A。
等于圆的周长B。
大于圆的周长C。
小于圆的周长D。
无法比较5.一个长方形和一个圆的周长相等。
已知长方形的长是 9 分米，宽是6.7 分米，圆的面积是多少？A。
31.4 平方分米B。
78.5 平方分米C。
314 平方分米D。
68.8 平方分米6.如果把圆的半径按 1:3 缩小，那么新的圆与原来的圆的面积比是多少？A。
3:1B。
1:3C。
1:9D。
9:17.一个环形的玉环，外直径为 8 厘米，内直径为 6 厘米，这个玉环的面积是多少？A。
12.56 平方厘米B。
18.84 平方厘米C。
21.98 平方厘米D。
31.4 平方厘米8.用 2019 厘米长的铁丝先围成一个圆，再用这根铁丝围成了一个正方形。
圆和正方形周长相比会怎么样？A。
一样长B。
圆的周长更长C。
正方形的周长更长9.如图，把圆分成若干等份，拼成近似的长方形后，周长增加了 8 dm。
原来的这个圆的面积是多少？A。
12.56 平方分米B。
25.12 平方分米C。
50.24 平方分米10.两个圆的周长相等，那么它们的面积会怎么样？A。
也相等B。
初中数学知识归纳圆的周长和面积的计算
初中数学知识归纳圆的周长和面积的计算圆是初中数学中的一个重要概念，涉及到周长和面积的计算。
本文将对初中数学中关于圆的周长和面积的计算方法进行归纳总结。
1. 周长的计算方法在初中数学中，计算圆的周长需要使用到圆的半径或直径。
圆的周长公式为：C = 2πr 或C = πd。
其中，C代表圆的周长，r代表圆的半径，d代表圆的直径，π是一个常数，约等于3.14159。
例题1：已知圆的半径为6cm，计算其周长。
解析：根据周长公式C = 2πr，将半径r代入得C = 2π × 6 = 12π ≈ 37.7 cm。
例题2：已知圆的直径为10m，计算其周长。
解析：根据周长公式C = πd，将直径d代入得C = π × 10 = 10π ≈ 31.4 m。
2. 面积的计算方法初中数学中，计算圆的面积同样需要使用到圆的半径或直径。
圆的面积公式为：A = πr² 或A = (πd²) / 4。
例题3：已知圆的半径为5cm，计算其面积。
解析：根据面积公式A = πr²，将半径r代入得A = π × (5²) = 25π ≈ 78.5 cm²。
例题4：已知圆的直径为8m，计算其面积。
解析：根据面积公式A = (πd²) / 4，将直径d代入得A = (π × 8²) / 4 = 16π ≈ 50.3 m²。
3. 实际应用圆的周长和面积的计算在实际生活和工作中有广泛应用。
例题5：小明的花坛是一个圆形，半径为3m，他需要购买围栏来围起花坛。
计算他需要购买多少米的围栏。
解析：根据圆的周长公式C = 2πr，将半径r代入得C = 2π × 3 = 6π ≈ 18.85 m。
因此，小明需要购买大约18.85米的围栏。
例题6：某小区的篮球场是圆形，直径为12m，场地需要刷漆，每平方米刷漆费用为50元。
计算刷漆的总费用。
初三数学圆的周长、面积公式及其应用知识精讲首试题
初三数学圆的周长、面积公式及其应用知识精讲一. 本周教学内容：圆的周长、面积公式及其应用公式：设圆的半径为R ， 1. 圆的周长公式：C=2πR ； 2. 圆的面积公式：S=πR 2；3180.弧长公式：在半径为的圆中，°圆心角所对的弧长为：；R n l l n R=π 4. 扇形面积公式：S n R lR 扇形；==π2360125. 弓形面积：()1当弓形所含的弧是劣弧时，AmB ⋂S S S OAB 弓形扇形△；=-()2当弓形所含的弧是优弧时，AmB ⋂S S S OAB 弓形扇形△；=+()3当弓形所含的弧是半圆时，AmB ⋂S S 弓形圆。
=12 6. 圆柱的侧面积：圆柱的底面半径为R ，母线长为l 。
S Rl 圆柱侧=2π7. 圆锥的侧面积：设底的周长为C 。
S Cl Rl 圆锥侧==12π二. 重点、难点：重点是扇形的面积，圆柱和圆锥的侧面展开图。
难点是求不规那么图形的面积及利用公式的变形进展计算。
【典型例题】例1. 如图，C 、D 为半圆O 上的三等分点，E 是⊙O 直径BA 延长线上的点，求阴影局部的面积。
〔⊙O 的半径等于R 〕分析：阴影局部是一个不规那么的图形，假如连结CD ，我们可以把阴影局部分割为△ECD 和弓形CFD 。
但是我们可以把这个不规那么图形转化为规那么图形。
首先根据题意，C 、D O AC BD CD AB OC OD 是半圆的三等分点，那么，可证∥，如果连结和，则⋂=⋂△OCD 与△ECD 有一共同的底边CD ，且这两个三角形的高相等。
∴∴△△阴影扇形S S S S OCD ECDOCD ==有了这样的转化，求阴影局部的面积就很容易了。
解：连结CD 、OC 、OD ， ∵C 、D 是半圆O 上的三等分点，∴，∴∠∠，∴∥，AC DB CDA DAB CD AB ⋂=⋂=根据平行线间的间隔 处处相等， ∴△ECD 的高等于△OCD 的高， ∴△△S S ECD OCD =∴阴影扇形S S OCD =∵C 、D 是半圆O 上的三等分点，∴∠COD=60°，∴阴影扇形S S n R R R OCD====πππ222360603606点评：此题运用了转化的思想，把不规那么图形转化为规那么图形。
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【典型例题】
例1下面各圆的周长。
（1） （2）
O O
d=7dm r=3cm
【解析】圆的周长是直径的π倍，是半径的2π倍。
解：（1） cm 3r =
（2）d = 7dm
r 2C π=d C π=
314.32⨯⨯=714.3⨯= 84.18=（cm ）
98.21=（cm ）
例2 求下面各圆的面积。
（1）r = 4cm （2）d = 10dm （3）C = 18.84m
【解析】圆的面积公式是2
r S π=，要想求面积，要先求出半径。
解: （1）r=4cm
24.501614.3414.32=⨯=⨯（平方厘米）
（2）d=10dm
10÷2=5（dm ）
5.782514.3514.32=⨯=⨯（2dm ）
（3）已知圆的周长，要先求出圆的半径，再利用2
r S π=求面积。
C=18.84m
3214.384.18=÷÷（m ） 26.28914.3314.32=⨯=⨯（2m ）
例3 小乌龟和小白兔又要比赛了，这一次小白兔沿大圆跑一圈，小乌龟沿两个小圆“∞”跑一圈，谁跑的路程长呢？好好想一想。
【解析】看图可知：两个小圆的直径和等于大圆的直径。
设小圆的直径为1米，则大圆的直径为2米，分别求出两个小圆的周长和与一个大圆的周长，再比较路程长短。
解: 3.14×2＝6.28（米）
3.14×1×2=6.28(米)
答：小乌龟和小白兔跑的路程同样长. 例4 如图，求它的周长和面积。
【解析】：这个图形是一个半圆，它的周长是圆周长的一半与直径的和；它的面积是圆面积的一半。
解：周长：85.12585.752514.3=+=+÷⨯（cm ）
面积：
8125
.92
414.32
)2(2
=⨯=
π（2
cm ）
答：它的周长为12.85分米，面积为9.8125平方厘米。
例5 解决问题。
（1）一只挂钟的分针长80mm ，分针的针尖1小时走多少毫米？
（2）一个自行车轮胎的外直径是70cm ，如果每分钟车轮转200周，一小时
能行多少千米？（得数保留整数）
（3）一个圆形花坛的直径是20米，现在要在花坛的周围铺一条2米宽的石
板路，这条石板路的占地面积是多少平方米？ 【解析】
（1）钟表的分针以表盘中心为圆心旋转，1小时转1圈。
分针的长度80mm 为圆的半径。
要求分针针尖1小时走多少毫米，就是求半径为80mm 的圆的周长。
5cm
O
（2）自行车轮转一圈的长度就是车轮的周长，要求自行车1小时行多少千米，先求出车轮转一圈前进的距离，再求1分钟行多少千米，最后再求1小时行多少千米。
（3）要求石板路的面积，就是求图中环形部分的面积。
用外圆面积减去内圆面积。
解：（1）4.50214.3280=⨯⨯（mm ）
答：分针的针尖1小时走502.4毫米。
（2） 70cm=0.7m
198.27.014.3=⨯（m ） 6.439200198.2=⨯（m ） 26376606.439=⨯（m ）
km 26km 376.26m 26376≈=
答：1小时约能行26千米。
（3）10220=÷（米）
16.1381014.31214.31014.3)210(14.32222=⨯-⨯=⨯-+⨯（平方米）
答：这条石板路的占地面积是138.16平方米。