在中成长半命题作文7篇

在中成长半命题作文7篇在中成长半命题作文篇1犹记得那本书，泛黄的纸张，细小的文字，浓郁的纸香，在脑海里荡漾。

再翻几页，映入眼帘的是一片银杏叶，米黄的叶片，边沿没有一丝焦黄的痕迹。

浓郁的书香拼凑着记忆力的碎片，吧我带回了那一天。

那时候，我正式心情低落的时候，洁白衬鲜红的试卷仍在脑海里呈现。

母亲看出了我的低落，就带我去公园里走了走，我们走在小路上，两旁被种满了高大粗大的银杏树，落叶随之落在小路上，形成了一大金黄的地毯，我踩在落叶堆里，软绵绵的，渐渐的，我的心情被这亮丽的景色渐渐抚平。

这时，母亲让我看着高大的银杏树，很多叶子都凋落在地，只有几片叶子傲于枝头。

她捡起一片落叶对我说：“你瞧，它的叶色鲜亮，毫无焦黄，它也落在了地上。

孩子，不是每一次的努力都会有回报的，要有持之以恒的信念才略靠近成功的边沿。

”妈妈把那片叶子递给了我，我相像明白了，把它夹在书本里。

不时我便会拿出来看看它。

激励我一次又一次向前。

回想过往流失的岁月里，它伴我经过了风雨，或许明天它会伴我见证彩虹。

我至今仍会想起母亲对我说话，围绕在我耳边，围绕了整个童年时间，它跟随着我成长，它是我前行道路上的指明灯，不绝引领我走向前方。

现在我任然能快速找到书在什么地方，打开那层柜子，虽然书上已落满灰尘，但还是那谙习的封面。

我任然能找到那片银杏叶，和童年时一样。

一点儿也没变，母亲和她都是我失落时的灯塔，伴我走过征程，景观路程在遥远，我坚信，他确定会引领我走向将来的每一天。

谙习的模样，特别的情感，伴我前进。

心中也会存有那片米黄!在中成长半命题作文篇2山，没有父亲的爱高；海，没有父亲的爱深；天，没有父亲的爱广；地，没有父亲的爱阔。

从小到大，有一种爱总是伴在我身边，那就父爱！小时候，每天睡觉前，父亲总会给我读故事听。

父亲选书不像母亲选的那样美妙动人，他爱好给我读关于探险类的书。

有时他读着读着就困得睡着了，我便不满地把他摇醒，要他连续读。

父亲也不恼，尴尬一笑又连续往下读。

从那时起，我感受到了文字的魅力，爱上了阅读。

长大一些，会跑会跳了，父亲便带我出去运动。

乒乓、羽毛球、游泳、跑步……。

我问父亲为什么？他告知我，运动可以让人健康和欢快，磨练我们的意志。

父亲自身也是一个运动喜好者，他不但言传，还身教。

他每天风雨无阻地去跑步，给我做模范。

从那时起，去哦懂得了坚持！上学后，父亲又成了我刚强的后盾，每到我碰到波折时，父亲总会来到我身边劝慰我、激励我。

记得有一次做奥数时，我绞尽脑汁想了很久还是不会做，我又灰心又灰心。

这时父亲来到我身旁劝慰我，“女儿，没关系，我们一步一步渐渐来，这种题你是第一次做，做不出来很正常。

来，父亲陪你一起做，好不好？你这么聪颖，父亲信任你确定做得出来。

”听了父亲的一番话，我又重拾了信念，在父亲的引导下果真做了出来。

从那时起，我学到了不要轻易向困难低头。

在我成长的道路上，由于父亲的陪伴，让我感受到了生命的气力和美好，他对我的爱，从未断过！在中成长半命题作文篇3从小到大，我读过很多书。

书，就像一个与我形影不离的伙伴一般，伴我成长。

小时候，我其实并不爱看书，而是更爱好看动画片。

我常常想，书有什么好看的，又不像动画片那般有趣味味，好无聊呀!为什么妈妈老让我看书呢？真是搞明白呀!后来的日子里，妈妈每天都给我讲一个故事，如《龟兔赛跑》《小红帽》《灰姑娘》等，沉浸在妈妈的读书声里，我进入了梦乡……渐渐的，我也要读书了，由于妈妈总说太忙了，常常讲到一半的故事便没有了结尾，让我自身去看书。

后来，我认得的字多了，便渐渐感受到了读书的欢快。

现在，我上五班级了，在父母和老师的引导下，我读书的喜好更加浓了。

我的书很多，有满满两书柜呢!书桌上，抽屉里，床铺上……各处都可以看到书的影子。

只要有时间，我就读书，连上洗手间的时间也不放过。

每当我要上洗手间时，就偷偷拿一本书，左右张望，只要没人，我就飞速溜进洗手间，关上门，说一声“我上趟洗手间!”便锁上门，贪心地读了起来……就连晚上，趁着月光亮时，我也不忘瞅几眼，才略充足地进入梦乡。

读书让我开阔了视野，增长了学问，懂得了道理：海伦。

凯勒的《假如给我三天光明》那不屈不挠的精神与惊人的毅力感动着我；《雷锋的故事》中，雷锋儿时的苦难与遭逢使我心疼，他那爱国的精神让我佩服；《凯叔讲历史》这本书让我更加了解了春秋战国时期发生的事……古人说“读书破万卷，下笔如有神。

”由于我读的书很多，所以我作文写得不错，常常成为范文，还发表过好多次呢!读书，能陶冶我的情操，为我开启智慧与学问的大门。

书，是我的良师益友；书，也是我进步的阶梯。

读书使我欢快，读书也让我进步，读书，伴我成长!在中成长半命题作文篇4高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。

”所以我很爱好读书。

记得暑假的一天，妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。

当我看到笑猫去了一家医院，看到了骷髅的影子时，我很畏惧，可连续往后看，原来那骷髅的影子是死神，正在一个女孩头上转来转去。

可那死神看到笑猫后，就没有了，笑猫为了不让死神带走那个小女孩，一只守在那个女孩儿的旁边。

笑猫这几天一直在女孩儿的身边，女孩儿看着笑猫的笑，女孩儿也很快乐。

没过多久，女孩儿的病好了，死神再也没有在女孩儿的身边转，这多亏了那只笑猫啊!读到这里，我的眼泪不禁流了下来，那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!当我正看得入迷时，妈妈蓦地说了一声：“子研，给妈妈做个鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答，就被吓了一大跳。

我拿着书向厨房走去，磕了三个鸡蛋，拿筷子搅一搅，放了点糖，在锅里加点水，再把碗放到锅里，完工了。

我又回到房间看起了书。

那个女孩儿最后出院了，笑猫赶快赶到医院前，看到那个女孩也在等它，可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿，就把笑猫赶走了……看到这里，我很怜悯那个女孩儿和笑猫，真希望他们最后可以再见几面，一起玩耍呀!这时，妈妈又对我说：“子研，你到底做了没有？”“做了呀!”“那我怎么没有闻到香味呢？算了，我自身去看看吧!”妈妈走向厨房，打开锅一看，“你做是做了，可是你没把锅打开呀？你还是看你的书吧，我来做吧!”由于看书，我才做出了这样的蠢事，但我仍旧爱好看书。

书是我们的伙伴，可以教会我们更多的学问；书是我们的天堂，可以让我们充足乐趣，由于有了书，我们的学习才会更好，让我们与书为友，一生都与好书相伴吧!在中成长半命题作文篇5时着迷书中的情节到如今认真琢磨书中的语言；从小时憧憬阅读完美结局到如今神往阅读“文脉”书籍……一点一滴，凝集了多少学问，升华了多少智慧。

我爱好阅读文学，但尤其酷爱刻画人性，有血有肉，活快捷现的文学。

一看就是一次遨游，一看就是一喜一悲，一看就是一个感悟。

常常想到书中的细节，书中的人物，又不由得沉浸其中。

阅读，把我带到了另一个世界，把我带到了心灵的世界，使我从文学的窗口看到了广阔的人生。

“无中生有”，在现实生活中看来，是带有贬义的词，而如今，我却要高声说：“不——它不是。

”它在文学中是令人尊敬的。

无中生有，就是在原来没有的实际中制造出新的话题，制造一个新的世界，一个文学的境界，崇高的境界。

它把现实生活中没有的东西描写得活快捷现，把内心的世界描写的摇曳多姿。

由于有“无中生有”的文学，才使我的生活更加多姿多彩。

记得看《青铜葵花》时，我看到的，就像是一副唯美的画面，有一种情感，像彩虹的味道，淡淡的，那馨香氤氲在空气中的心里。

这是一个坎坷的爱，一个凋零的爱，一个苦涩的爱，相像本不属于世间，却在心灵的世界显得那么芳香。

这种爱，就像是甜甜的糖果，溶化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福。

一个内心的世界不再积藏在心里，它不再只属于一个孤独的角落，它可以化作一个美的伏笔体现出来。

日转星移，阅读的世界变更万千；岁月如梭，阅读的范围渐渐扩大；月光如水，阅读的凝集在内心积淀……在中成长半命题作文篇6我的妈妈是伟大的，她用真爱为我施肥，用真情为我浇水，在日复一日的成长中，我在阳光沃土中吸取营养，在和风细雨中抽枝发芽。

有妈妈陪伴的每一刻，都让我体会到爱的味道，那味道是香甜的。

“咚咚”，一阵短促有力的敲门声响起，妈妈走了进来，手里端着一盘切好的色泽明丽的苹果，她轻轻地放下，又静默地走了出去，静静地带上了门，回身投给我一个不冷不热慈善的眼神，我和妈妈相视而笑，这已经成了我们之间的默契，这是来自心灵的交流，好温馨!苹果清脆可口，那令人回味无穷的香甜缠绕我的舌尖，我尝到了妈妈的关爱。

“喃喃教言语，一一刷毛衣”，从小到大，妈妈予以我的爱深似大海，细如牛毛，真是无法言喻啊!“咚咚”，又是一阵敲门声，或许是妈妈掐指一算，我的作业刚好行至一半，妈妈轻柔地说道：“办累了就歇会儿，喝口水吧。

”她不容我回答，转身走了出去，那杯白开水仿佛有魔力，在小小的屋中遍布着香气，让我忘掉了疲乏和困倦，它比过最好的提神药，我闻到了妈妈的关爱。

“半勋三十日，母瘦维渐肥”，如今我已长成挺立少年了，母亲的腰背却明显不如以前那么挺直了，让我如何不心疼，不感动呢？“咚咚”，敲门声再次响起，我刚好办完作业。

妈妈疲倦地说道：“今日上了一天班，我有点累，先睡了，宝贝，你也别熬久了，做完作业赶快上床睡觉去，否则明天听课没精神，牙膏给你挤好了，快去吧。

”我刷着牙，享受着妈妈无微不至的呵护，回想起妈妈的每一句教育，我听到了妈妈的关爱。

“哀哀父母，生我劬劳”，我徜徉在爱的海洋，饱享妈妈带给我的舒适，我是幸福的。

年复一年，日复一日，从小学到中学，从儿童到少年，妈妈晚上的敲门声定时响起，从不迟到，伴我一路成长。

后记：全世界的母亲多么的相像!她们的心始终一样。

每一个母亲都有一颗极纯洁的赤子之心。

在中成长半命题作文篇7谢老师总说：“酷爱音乐的人就酷爱生活。

”每当我听到一声声低沉而又美妙的二胡声时，心中就有一种美好的憧憬。

二胡这门乐器是我从六岁开始学的，好不简单坚持到了这里，考过了八级，由于学习紧张，对二胡想舍想弃。

而让我走到这一步的亲人就是我的爷爷和奶奶，爷爷专门教我，相像我永恒的老师；奶奶是督促我，相像我身旁一直激励我的闹钟；这充足呈现了他们对我的爱与挂念。

还记得在上次学二胡时，我原来就有些困，很不在状态，坐在我对面的爷爷拉的仍旧是那么有激情，而我却是它的“反面”，我的眼睛时不时的都会漂一下挂在墙上的时钟，等待一个小时的轻轻溜过，等待的时间总是很长，恨不得把时钟硬转一个格。

终究时钟的时针在“4”的地方“滴”了一下，我立刻反应到该下课了，爷爷看到我已经挂了弓，便不再尽力我，一开始我还特别激动，刚刚拉二胡的枯燥，一吹而散，兴奋的跑出了房间。

随后奶奶一看到我就对我说：“咦？今日拉的时间怎么这么短呀？”从那开始我就感觉不妙，自身的“计划”又要被取消了，奶奶又看了看表，表现出一副焦虑焦急的样子，又在我的连连推辞下，我的“计划”又成功了，可奶奶却是唠叨不绝，想让我多学会儿。

现在一想到这件事，心中还真有些悔怨。