草履虫的采集和培养
草履虫的采集和培养
草履虫的采集和培养一、实验目的：学会采集、培养草履虫的常用方法。
二、实验原理：
草履虫多生活与有机物质较多的池塘或湖泊中，尤喜生活与细菌丰富的水中。
采集到草
履虫后，也要在解剖镜下进行分离与接种，分离。
分离方法极为简单，使用微吸管在解剖镜
下将其移出，并反复多次，就可以得至纯净的种类，然后进行悬滴培养，或在凹玻片上培养。
当虫体达到一定的数量以后，再以大容器培养。
草履虫以细菌为食物，培养时不能使培养液发酵，并保持pH在5.8~7.8的范围内，
pH6.8最适宜于草履虫生长。
三、实验用具：
（一）材料：干稻草
（二）用品：显微镜、微波炉、酒精灯、铁架台、石棉网、载玻片、盖玻片、滴管、烧杯、
培养皿、纱布
四、实验步骤：
1.采集在含有机质丰富且不太流动的污水、河沟或池塘里，用广口瓶从表层取一些水，向
光观察，如果发现其中有针尖大小的小白点在游动，这可能就是草履虫和其他原生动物，可
以采回来。
2.分离
（1）微吸管分离法用尖端直径0.2～0.8毫米的玻璃毛细管，从采集液中吸出游动的白色小
点，先把它们移到盛有少量培养液的培养皿内，等它生长繁殖后，再移到盛有更多培养液的
培养缸内培养，不久就可以得到较纯的草履虫种群。
（2）牛肉汁分离法取牛肉50克，加水1000毫升，蒸煮1小时后即成为牛肉汁备用。
分离时取载玻片平放在显微镜的载物台上，先用清洁的小吸管吸取牛肉汁，滴一滴在玻片左端；
再用另一根小吸管吸取草履虫液，滴在玻片右端。
用解剖针从牛肉汁一端引一条沟，把这两
个液滴连接起来（见图）。
在显微镜下可以观察到，草履虫对牛肉汁反应较敏感，它们很快
经过小沟被引渡到牛肉汁一端来。
待草履虫聚集后用吸水纸切断水线，用吸管吸取牛肉汁中
的草履虫，接种到培养液内，就可培养出大量草履虫供实验用。
3.培养
（1）稻草液培养取二三厘米长，近根部的稻草10克加水1000毫升，煮沸10～20分钟。
培养液须略带碱性（pH7～7.5），如果偏酸，可以加点1%碳酸氢钠溶液中和。
然后用吸管吸取培养液放在小表面皿内。
用玻璃毛细管把吸出的草履虫注入稻草培养液中培养，要移入
密度较高的虫体群，否则培养不易成功。
五、注意事项
1.所用器皿必须消毒，保持清洁干净。
2.培养期间，要经常在显微镜下检查虫体的生长，运动等情况。
培养良好时，可以见到虫体
饱满，以旋转或滚动方式游动。
如果发现培养液有臭味、浑浊，要及时更换新鲜培养液。
3.草履虫是好气性生物。
在试管中培养时，管口可以塞上棉花；用玻璃缸培养，要盖上玻璃，
防止灰尘和微生物落入。
但在培养器皿的口跟液面之间应该留有一定空间。
建议
培养液除上述两种外还可以用蛋黄液培养：取0.5克煮熟蛋黄加入少量冷开水捣碎成稀薄的糊状物，然后加入500毫升冷开水，静置2日后，移入草履虫。
此外用牛奶液培养效果也很
好，取一匙脱脂奶粉，用少量清水捣成稀薄的糊状物，注入500毫升煮沸的清水，搅拌均匀冷却后，移入草履虫。
温度保持在22?，二三日后，草履虫迅速繁殖，并且可能出现处于
分裂生殖状态的草履虫。
5日内虫体数量达到高峰，以后每隔2星期在原有的培养液内再加
入少量调成薄糊状的脱脂奶粉，这样可长期维持草履虫的生活。
六、实验结果：。
草履虫的采集、培养和观察方法
草履虫的采集、培养和观察方法草履虫是一种常见的淡水单细胞原生动物，通常生活在水中或泥沙中的富含有机质的环境中。
它们以细菌、藻类、原生动物等为食，也是其他生物的重要食物来源。
草履虫形态简单，没有分节，身体为圆柱形，前端有细长的口器，可以向前伸缩，吞噬食物，通过细胞质流动将食物物质转化为自身物质。
草履虫在原生动物研究中具有重要的生态学和生理学价值，是沼泽和土壤环境中微生物的重要成分之一。
草履虫分布较广，采集方法也有很多种。
在采集草履虫时应注意水质清澈，水深适中，不要在下雨后的第一天、落日、影响能见度的恶劣天气下采集，以免影响观察效果。
方法一：用试管或草履虫瓶采集1.取一个透明的试管或草履虫瓶，将其倒扣放入水中，缓缓上提，获得一定的水样。
2.将试管或草履虫瓶放置于水面上，慢慢让它恢复原样。
此时水样会自动流入试管或草履虫瓶中。
3.将试管或草履虫瓶小心地取出，密封好。
方法二：用手网或滴虫网采集1.将手网或滴虫网浸入水中，用手或网拨动水中的泥沙。
2.将手网或滴虫网缓缓提出水面，让水流过网孔。
3.将手网或滴虫网小心地回收并沥水。
方法三：用压缩瓶采集1.预先准备一些透明的压缩瓶。
2.将空瓶倒扣浸入水中，用力将瓶口压到水底。
3.松开手，让瓶口尽量向上冒气泡。
此时水会自动流入压缩瓶内。
如果需要采集沉积物上的草履虫，也可以在压缩瓶口下加装塑料袋。
采集到的草履虫可以培养在合适的环境中，观察它们的生长和变化。
草履虫喜欢生长在静态水域或缓慢流动的水中。
草履虫培养的基础是培养基的制备。
下面是一个简单的草履虫培养基方案：1.将10克全蛋粉、5克酵母粉、5克硫酸镁、100毫升糖溶液（糖水浓度为1%）、10毫升维生素液混合均匀。
2.将混合好的草履虫培养基放入培养皿内。
3.将采集到的草履虫放入草履虫培养基中。
4.用薄膜或密封盖将培养皿密封好。
5.将培养皿放置在25摄氏度左右的光照充足的环境中培养。
在草履虫富集水样中可以观察到不同种类的草履虫，观察时可以将草履虫取出后置于载玻片上，直接观察。
草履虫的培养方法
一、草履虫（Paramecium草履虫属于原生动物门的纤毛纲，是一类体型较大的原生动物，在自然界广泛分布，又容易采集和培养，是观察研究原生动物的好材料。
草履虫种类很多，其中体型最大和最常见的是大草履虫（Paramecium caudatum）。
1.采集草履虫通常生活在水流速度不大的水沟、池塘和稻田中，大多积聚在有机质丰富，光线充足的水面附近。
当水温在14～22℃时，繁殖最旺盛，数目最多、草履虫的这些习性，是确定采集地点和方法的重要依据。
(1)到水沟、池塘采集草履虫。
水沟和池塘是草履虫的主要生活场所。
在气候温暖的季节，到水质没有污染的水沟、池塘岸边，选择枯枝落叶多的地方，用广口瓶沿水面采集池水，这样的池水往往含有许多草履虫。
为了更有把握，可在不同地点多采几瓶。
采集后，广口瓶内要放置少许水草，瓶口不要加盖，以免草履虫因缺氧而窒息死亡。
回到实验室后，要把盛有池水的广口瓶放在温暖、明亮、阳光又不直射的地方，使瓶中的革履虫迅速繁殖。
三五天以后，对着光线用肉眼观察，如果看到水中有许多小白点在不停地游动，很可能就是草履虫。
这时，用吸管吸取一滴带有小白点的水，放在载玻片上，用显微镜进行观察，在视野中会看到各种微小生物。
如果发现有象倒置的草鞋一样的小动物，不停地螺旋运动，那就是草履虫，采集就成功了。
(2)到稻田采集草履虫。
在稻田灌水期间，寻找田中的旧稻茬，用广口瓶在稻茬附近取水，随后放进几根旧稻草。
这样的水中往往会有许多草履虫。
返回实验室后，放在温暖明亮处，三五天后，用显微镜检查是否有草履虫存在。
(3)从新鲜稻草上采集草履虫。
当环境变得干旱或寒冷时，草履虫能向身体表面分泌一层蛋白质的薄膜，虫体不吃不动，进入休眠状态。
这种状态叫作包囊。
在稻田水抽干时，草履虫便形成许多包囊，附着在稻草近根部的几节茎上。
因此，可选取新鲜稻草近根部的几节，剪成3～4厘米长的小段，放入广口瓶中，注入清水，放在明亮温暖处，一周以后，用显微镜检查是否有草履虫。
草履虫的采集、培养及实验探究
草履 虫的采集 、 养及 实验探 究 培
周 燕 邓晗 嵩 詹 孝 慈
（ 西南 民族 师范 高等专 科学 校 ， 黔 贵州 兴 义 ５ ２０ ） ６ ４０
摘 要： 原生动物草履 虫具有分布广泛， 易采集、 培养 ， 大小适合在显微镜下操作和观察 ， 适宜作为 生物科学研 究材料及 高校和中学生物学实验教 学的活体观察材料，从而对草履 虫的采集、培养和实验
从事普通生物学、 中学生物教学法和动物生理学的教 学与研究。
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ｌ９・ ｌ
２０ ０ ８正
黔 西南 民族 师范 高等专 科学校 学报
第 ４期
（） 草培养 液 。取新 鲜洁 净 的稻 草 ， 掉上 端和基 部 的几节 ， 中部 稻茎 剪成 ３～ ｃ １稻 去 将 ４ ｍ长 的小段 ， 按 ｌ ｇ稻草加 清水 １０ ｌ ０ ｍ 的比例 ， 稻草 和清水 放入锥 形 瓶 中 ， 热煮 沸 １ 将 加 ０～１ｍｎ 当液 体 呈现黄 褐色 ５ ｉ，
表 面皿 中 ， 再将 表 面皿 置于低 倍显微 镜 或解剖 镜下 检查 ， 发现有 草履 虫后 ， 口径 不 大于 ０ ２ ｍ 的微 吸 用 ．ｍ 管 ， 表面皿 中草 履虫 逐个 吸 出 ， 将 接种 到培 养液 的锥形 瓶 中进行 繁殖 。如果要 培养 纯 系的草履 虫 ， 可按 上 述方法 在显 微镜 或解 剖镜 下从表 面皿 中吸 出一个 草履 虫 ，放人 盛有 少量 培养液 的 凹玻 片 中 ，上面再 覆 盖一 片 凹玻片 ， 以防止培 养液 干燥 。待草 履虫 经过横 分裂 达 到 ２ ３ 用 ０～ ０个个 体 时 ， 到培养 液 的锥 移
２０ 年 １ ０８ ２月
第 ４期
黔 西南 民族 师范 高等专 科 学校 学报
动物学草履虫实验报告doc
动物学草履虫实验报告doc动物学草履虫实验报告篇一：草履虫的系列实验草履虫的系列实验纪星宇（XX4）一、目的与内容1.学习原生动物的采集、单克隆培养和鉴种2.探究原生动物的应激性，理解原生动物应激性的原始性3.观察原生动物的无性生殖过程和规律4.观察草履虫食物泡的变化，研究食物泡中的PH变化5.比较原生动物和后生动物组织细胞对刺激反应的异同6.学习常用试剂的配制和使用*7.了解原生动物有性生殖的方式和决定因素，研究接合生殖前后大核系的变化内容：草履虫的采集与鉴种草履虫横二分裂的观察草履虫食物泡的观察草履虫趋性的实质后生动物激素对原生动物的影响常用生物学试剂对原生动物的作用草履虫相对接合型的鉴定光线对接合生殖的影响草履虫接合生殖前后接合型的变化二、材料与用品新鲜稻草、烧杯、滤纸、酒精灯、玻璃棒、过滤漏斗、玻璃导管、广口瓶、标签纸、台灯、表面皿、微吸管、试管、PH试纸、镜台尺、载玻片、盖玻片、培养皿、离心机、棉球、恒温箱、托盘天平、量筒、温度计、中性红纯乙醇溶液、2%秋水仙素溶液、1%乙醚溶液、0.02%詹纳斯绿B染液、20%丙酮溶液、碳酸氢钠、蒸馏水、0.01%肾上腺素、0.01%胰岛素、碘液三、操作与观察（一）草履虫的采集与鉴种1.配制稻草培养液取新鲜稻草（注意清洗以除去肥料和农药）10g和碳酸氢钠1g，加入1L 清水于烧杯中煮沸10~15min，直至液体成为清亮的黄褐色。
趁热过滤后煮沸10min，在烧杯上蒙上双层洁净纱布，保温在20~30℃，培养3d 直至液面出现灰白色薄膜。
通入充足空气备用。
2.采集自然水体中的草履虫在水流缓慢，有机质丰富的水体中取带有微小白色浮渣的自然水。
取池塘、下水道、水田、湖沼各一处，分别采水250ml（注意水样不要混入泥沙渣滓，运输时不要封口）。
依次编号为A、B、C、D。
水面上20cm处施加垂直光照24h。
3.草履虫的单克隆培养在表面皿中放适量蒸馏水，在体视显微镜下吸取单个草履虫（可利用其趋电性分离以。
草履虫的采集、培养和保存
草履虫的采集、培养和保存草履虫的采集草履虫是一种单细胞的微生物，是中学生物实验所需要的一种实验材料，所以每所学校的生物实验室在开学时都要备好这种材料。
我们可以到水稻田的水中采集草履虫，因为草履虫适宜生长在水稻田那样的生态环境中；我们也可以采集水稻田的稻草秆，因为稻草秆中常含有草履虫或它的胞囊。
草履虫在环境条件适宜时是以营养体的状态存在；当环境条件恶劣如低温、干旱时，草履虫身体收缩，纤毛脱落，体表分泌一层坚固的保护膜而形成胞囊。
如果在水稻植株的基部取样，成功率一般较高，这里接近稻田的水层，含的草履虫或胞囊多；而水稻植株的中上部稻秆离水层远，含草履虫和胞囊少，或甚至没有。
厦门岛内在上世纪七十年代以前有许多水稻田，如在江头、禾山一带甚至在南普陀寺大门前和厦门大学周围都有水稻田。
改革开放后，随着特区发展的需要，厦门城区不断扩大，农田面积逐渐缩小，现在厦门岛内已基本上找不到水稻田了。
除在水稻田采集草履虫外，我们还可在有机质丰富、阳光充足、水不大流动的淡水池塘或水沟中采集草履虫。
我曾在厦门大学附近的水沟中采集到草履虫。
这里的草履虫个体较小，数量多，属于小草履虫的一种。
我还在厦门三中大门前附近的水沟中采集到另一种草履虫，那种草履虫个体大，胖胖的，结构看得较清楚，但在一个视野中的数量较少，而且多沉在烧杯下部的水中，也许是它身体比较重的缘故吧。
随着厦门城区建设的发展，厦门岛内的水沟已越来越少了。
例如，厦门大学生物系附近的明沟已被改成了暗沟，水沟上面铺上了水泥板。
厦门三中附近我曾采集到草履虫的水沟已被建筑土头填满了。
仍然存在的一些池塘水沟也面临枯竭的危险，并且很难采集到草履虫。
草履虫的稀少可能与农药的使用、水体受到生活污水和工业污水的污染有关。
所以目前岛内野外采集草履虫已困难重重。
厦门岛外和龙海市还有一些水稻田，那里的稻草秆可能会以捆蔬菜等方式被带进厦门岛内。
我们也可以利用这样的稻草秆来培养草履虫。
当然，不是所有的稻草秆都可以培养出草履虫来，没有草履虫和其胞囊的稻草秆是无论如何也培养不出草履虫来的。
草履虫的培养观察
培养和观察草履虫草履虫是原生动物的重要代表，也是初学动物学最先接触的动物。
以草履虫为代表的纤毛虫在水质净化及监测上有着十分重要的价值。
本实验主要是介绍草履虫的纯化和多种培养方法，并通过观察，掌握原生动物的基本特征，进而更好地理解有关原生动物的其他知识。
一、实验准备（一）材料干稻草、旧稻草垫子、干玉米雄花穗、干荷叶、小麦粒、离芭叶、干酵母、动物内脏（肝、胰、甲状腺等）、蛋黄、牛肉汁（50g牛肉、100g水，煮熟）。
（二）用品显微镜、放大镜、电炉、恒温培养箱、载玻片、盖玻片、滴管、微吸管、解剖针、烧杯、培养皿、凹玻璃片、纱布、吸水纸、大头针、琼胶、质量分数为3％的甲基纤维素溶液、碘液、葡萄糖、氯化钠、质量分数为１％的洋红溶液、质量分数为0．1％的中性红溶液。
（三）采集和培养1．采集选取多处进行采集。
凡是有机物含量丰富的污水，均可采250～500mL水样，当场用放大镜检查。
水样镜检，凡呈乳白色，个体较大，圆柱状，一端稍圆一端稍尖的动物，就是草履虫。
如果多次检查均未发现草履虫，水样可弃之，另选别处采集。
水样取回，经显微镜检查，凡含有草履虫的水样，要在离水样瓶１０～２０cm处，放置一盏灯，经以２４h照明，使草履虫向水的上层聚集。
2．培养液制备制备方法较多，可根据教学实际进行选用。
（1）稻草培养液干稻草10g，剪成3Cm长，放人烧杯，加水1000m1，煮沸10～15min，放凉，补足失去水分。
在１000mL水面处划一刻度线，便于日后失水再补。
（2）玉米雄花穗培养液干玉米雄花穗15g，剪成3Cm长，加水１000m1，煮沸10～15min。
（3）荷叶培养液干荷叶50g，适当撕碎，加水１000mL，煮沸15～20min。
（4）麦粒培养液小麦粒１００颗，加水１０００mL，煮沸10～15min。
（5）离芭、稻草混合培养液离芭叶25g，加水500m1，煮沸5min，补足失去的水分后，再加稻草培养液500m1。
（6）干酵母培养液市售干酵母0．59，加水1000mL，摇荡均匀后备用。
草履虫
（1）河水煮液 取新鲜的河水1000mL置于大烧杯中加热煮沸10~20min，放在实验台上静置2d，作为1、2、3号培养液的母液。然后往2号烧杯中滴加牛奶（每10mL溶液加1滴牛奶），往3号烧杯中加米饭粒（每50mL溶液加5粒米饭），备用。为了防止空气中其它原生动物的包囊落人和蚊虫产卵，用三层纱布封口，然后在温暖明亮处放置2d进行细菌繁殖。
（2）河水稻草煮液[17] 取新鲜的河水1000mL，称取10g稻草置于大烧杯中加热煮沸10~20min，放在实验台上静置2d，作为4号和9号培养液的母液。然后往9号中加入米饭粒（每50mL溶液加5粒米饭），室温下静置2d，备用。
（3）自来水培养液 取自来水1000mL置于实验台上静置2d，作为5号、6号培养液的母液。然后往5号烧杯中加入牛奶（每10mL溶液加1滴牛奶），往6号烧杯中加米饭粒（每50mL溶液加5粒米饭），用三层纱布封口，室温下静置2d，备用。
草履虫的采集与培养
朱力力
（淮北师范大学生命科学学院）
（指导老师：朱艳芳）
摘 要：本文研究了大草履虫的采集、纯化培养，及不同的培养温度、pH值和培养液对草履虫生长的影响。实验结果显示草履虫在不同温度条件下生长繁殖速度不同，15℃不适合用于快速繁殖，但可用于草履虫形态观察的培养；25℃可用于草履虫的中长期培养；35℃可以用于草履虫的快速繁殖。在９种培养液中第９号培养液即河水稻草煮液+米饭粒，最有利于草履虫的生长繁殖。 pH值为7.0左右时草履虫的生长速度最快，且峰值期维持的时间最长。总结出在现有条件下采集和培养草履虫的简捷有效方法，为实验室用草履虫培养提供相关参考，以便于相关实验教学与研究。
同时也可以得知草履虫对酸碱的耐受范围很大。在野外采集时，草履虫是广布性种类，在各种水体甚至污染很严重的污水沟中均能正常生活，也说明了这一点(在污水沟中除了草履虫几乎没有其他的生物生存)，由于草履虫的耐受性较强，而且能适应较为恶劣的生存环境，所以它能够作为严重环境污染的生物指标，对环境检测有一定的应用价值[10]。
草履虫生态实验报告总结
一、实验目的本次实验旨在探究草履虫在不同环境条件下的生存状况、繁殖规律及其种群动态变化，以期为草履虫的生态学研究提供实验依据。
二、实验材料与方法1. 实验材料（1）草履虫：选用草履虫作为实验对象，从野外采集并纯化。
（2）培养液：根据实验需求，配置大米培养液、大麦培养液、鸡蛋黄培养液等。
（3）实验器具：显微镜、载玻片、盖玻片、移液管、培养皿、温度计等。
2. 实验方法（1）草履虫的野外采集和纯化：在野外水池中采集水样，通过显微镜观察，筛选出草履虫，并在培养液中纯化。
（2）培养液配置：按照实验需求，配置大米培养液、大麦培养液、鸡蛋黄培养液等。
（3）草履虫的观察与计数：在显微镜下观察草履虫的形态、繁殖状况等，并计数。
（4）种群动态变化研究：在不同环境条件下，观察草履虫的种群动态变化，包括密度、繁殖率等。
三、实验结果与分析1. 草履虫在不同培养液中的生长状况实验结果显示，草履虫在大米培养液、大麦培养液、鸡蛋黄培养液中均能生长，其中大米培养液中的草履虫生长状况最佳。
2. 草履虫在不同pH值条件下的生存状况实验结果表明，草履虫在pH值为7.0-8.0的环境中生存状况良好，当pH值低于6.0或高于9.0时，草履虫的生长受到抑制。
3. 草履虫的繁殖规律观察发现，草履虫在适宜的环境中，繁殖速度较快，一般每天可繁殖1次。
在密度较低时，草履虫的繁殖率较高；随着密度的增加，繁殖率逐渐降低。
4. 草履虫种群动态变化在不同环境条件下，草履虫的种群动态变化呈现出不同的趋势。
在资源丰富的环境中，草履虫的种群数量呈指数增长；在资源有限的环境中，草履虫的种群数量呈现S型曲线增长。
四、实验结论1. 草履虫是一种广泛存在于自然界中的单细胞生物，对环境条件具有一定的适应性。
2. 大米培养液是草履虫较适宜的培养液，有利于其生长和繁殖。
3. 草履虫的繁殖速度较快，但在资源有限的环境中，繁殖率会逐渐降低。
4. 草履虫的种群动态变化受环境条件的影响较大，在资源丰富的环境中，种群数量呈指数增长；在资源有限的环境中，种群数量呈现S型曲线增长。
实验报告模板草履虫
一、实验名称草履虫观察实验二、实验目的1. 观察草履虫的形态结构；2. 了解草履虫的运动方式；3. 探究草履虫对外界刺激的反应。
三、实验原理草履虫是一种单细胞生物，隶属于原生动物门。
它具有典型的纤毛结构，通过纤毛的摆动进行运动。
草履虫对光线、温度等外界刺激有敏感反应，可以观察到其趋光性、避热性等特性。
四、实验材料与仪器1. 实验材料：草履虫培养液、载玻片、盖玻片、显微镜、酒精灯、镊子、滴管、棉签等；2. 实验仪器：显微镜、实验台、加热器等。
五、实验步骤1. 草履虫的采集与培养（1）取一定量的草履虫培养液，倒入培养皿中；（2）用滴管吸取培养液，滴在载玻片上；（3）用镊子夹取棉签，轻轻搅拌培养液，使草履虫分布均匀；（4）盖上盖玻片，用显微镜观察。
2. 草履虫的形态结构观察（1）在显微镜下观察草履虫的形态结构，包括细胞核、纤毛、食物泡等；（2）记录观察结果。
3. 草履虫的运动方式观察（1）调整显微镜，使草履虫位于视野中心；（2）用显微镜观察草履虫的运动方式，如纤毛摆动、旋转等；（3）记录观察结果。
4. 草履虫对外界刺激的反应观察（1）将草履虫置于显微镜下，观察其对光线、温度等外界刺激的反应；（2）记录观察结果。
六、实验结果与分析1. 草履虫的形态结构草履虫呈圆筒形，具有细胞核、纤毛、食物泡等结构。
细胞核位于细胞中央，纤毛分布在细胞表面，用于运动和捕食。
2. 草履虫的运动方式草履虫通过纤毛的摆动进行运动。
当草履虫遇到食物时，会通过纤毛的摆动将食物包裹在食物泡中。
3. 草履虫对外界刺激的反应草履虫具有趋光性和避热性。
当草履虫遇到光线时，会向光源方向移动；当草履虫遇到高温时，会向低温区域移动。
七、实验结论1. 草履虫是一种单细胞生物，具有典型的纤毛结构；2. 草履虫通过纤毛的摆动进行运动，具有趋光性和避热性；3. 草履虫在显微镜下观察，可以观察到其形态结构、运动方式和对外界刺激的反应。
八、实验讨论1. 实验过程中，如何确保草履虫的培养液新鲜？2. 实验过程中，如何观察草履虫的运动方式？3. 实验过程中，如何记录草履虫对外界刺激的反应？九、实验总结本次实验通过对草履虫的观察，了解了草履虫的形态结构、运动方式和对外界刺激的反应。
草履虫实验报告
草履虫研究实验报告一、研究目的：1挑选出草履虫较适宜的培养液2探究草履虫生存及繁衍的最适PH值二、草履虫简介：草履虫隶属于原生动物门，纤毛虫纲。
是一种典型的单细胞生物。
个体较单细胞生物来说较大，且容易培养繁殖。
是草履虫是原生动物门的代表性动物，是一种良好的实验材料，在教学和科学研究中都有很重要的应用。
三、实验步骤1草履虫的野外采集和纯化在野外的水池当中去取一定量的水样，用滴管在载玻片上地两至三滴水样，盖上盖玻片，（提前在滴水样之前在载玻片上放置少量棉花纤维）在显微镜下观察，如果没有草履虫则再从水样中取，重复上述过程。
将取到草履虫的载玻片在500ml煮沸的玉米汁中涮洗，将玉米汁放置于温暖的地方（约20度）。
维持1天的时间。
然后再从培养液中（吸取之前要将）吸取1ml的培养液观察，若有少量的草履虫则再次用新的培养液涮洗，重复2次。
得到较为纯净的草履虫培养液。
2备选培养液的配置目的一：我们一共配置了3种的培养液以供选择(1)大米培养液：取1000ml蒸馏水水再加入l0g大米煮沸15分钟后，玲却、过滤、定容后分装。
(2)大麦培养液：100ml水加2g大麦煮沸15分钟，冷却、过滤、定容后分装。
(3)鸡蛋黄培养液：用托盘天平称取0.6g煮熟的鸡蛋黄，用玻璃棒磨碎．加入到装有100mL 蒸馏水的烧杯瓶中搅拌均匀。
每种培养液分别制备5组。
一共是15个培养基，每组100ml培养液。
目的二：我选取稻草培养液取1000ml的蒸馏水加20g的干稻草煮沸10分钟，冷却，过滤。
将上述培养液分装在12个烧杯中，共分为4组，每组3个，选用缓冲溶液将4个组PH值分别调成5、6、7、8。
每组3个烧杯。
3接种培养液从纯化好的草履虫培养液（摇匀的）中先吸出0.1ml培养液滴在血球计数板上，在滴加几滴浓盐酸，以便杀死草履虫，防止草履虫四处游动，不便于计数。
用显微镜观察，计算出草履虫的浓度。
重复3次，取平均值。
分别向所有的培养液当中滴加1ml的玉米汁培养液，将其都放置与同一地点，温暖的地方（约20度）。