柚子语文天天乐 第2周
部编版语文二年级上册一封信教案模板推荐(3)篇
部编版语文二年级上册一封信教案模板推荐（３）篇〖部编版语文二年级上册一封信教案模板第【1】篇〗这篇课文的主人公是小女孩露西，她要给出国半年才能回来的爸爸写一封信。
不料这一封信竟写了两次。
第一次写信，露西写的尽是伤心事。
第二次写信，露西写的尽是开心事。
散文采用对比手法，让“伤心”和“开心”两种截然不同的情绪从字里行间自然地流露出来，既表达了露西内在的感情，又表达了露西对爸爸的亲情。
一个家庭的完整有利于孩子的健康成长。
二年级孩子虽然还小，但也能体会出骨肉亲情的别离。
教学时，老师应着重指导学生有感情地朗读课文，比较露西前后两封信的区别，让孩子从中体会到母亲对露西积极向上的引导，从而联想到生活中的自己也应该是一个自立自强的人。
教学目标1．通过课件、多媒体让学生自主识字，了解课文内容。
2．通过朗读，让学生体会露西前后心情的变化。
3．通过前后信件内容对比，说说自己更喜欢哪一封信，能说明喜欢的理由，感受本文体现出的浓浓的亲情，体会亲情的可贵之处。
教学重点1．识字，写字。
2．比较两封信的内容有什么不同，说说喜欢哪一封，并说明理由。
教学难点通过朗读，让学生体会露西前后心情的变化，知道她是怎样由低落变得积极起来的。
体会第二封信中表达的亲情。
教师：生字词卡片、课件。
2课时第一课时1．学会生字新词。
2．有感情地朗读全文，了解课文内容。
3．学习课文1～3自然段，体会露西的心情。
重点1．学会生字新词。
2．有感情地朗读全文，了解课文内容。
难点学习课文1～3自然段，体会露西的心情。
一、创设情境，激情导入1．师：同学们，你们有在外地工作或务工的亲人朋友吗？在你想他们的时候，你会怎么办？(打电话、微信、QQ视频、写信，等等)引导学生往写信上说。
你在信里会写些什么呢？今天，我们将跟随作者一起走进小露西的内心世界，感受她对爸爸的思念之情。
(板书：一封信)2．齐读课题。
引导学生看到课题自由提问。
二、初读文本，了解大意1．同学们根据课题提出了那么多的问题，有的我们可以通过朗读文本自己解决，不能解决的我们就共同讨论。
二年级下册语文百花园练习 -经典
语文百花园一同步自测班别__________ 姓名__________ 分数_________一、拼音，写汉字。
二、给下列带点的字选择正确的读音。
撒娇（s ǎ sā） 缩着（shuō suō） 嫩绿（nèn ɡ nèn ） 摘下（zhāi zāi ） 蚕豆（cán chán ） 检查（chá cá） 三、比一比，再组词。
枝（ ） 换（ ） 芽（ ） 探（ ） 支（ ） 唤（ ） 牙（ ） 深（ ） 四、多音字组词。
chán ɡ( ) ｌè( ) ｈǎｏ( )长 乐 好 zh ǎng( ) y ｕè( ) ｈàｏ( ) 五、写出带有下列偏旁的字。
女：__________________ 竹：________________________ 六、连一连。
微微的 雾 换 眼睛薄薄的 春风 揉 衣服 嫩嫩的 花 摘 身子 红红的 叶子 扭 花朵 七、把句子补充完整。
花园里的花真多呀，有 ，有 ，还有 。
2 悄悄地 。
嫩嫩的。
八按课文内容填空。
（ ）的风微微吹动，柳条儿（ ），桃花儿（ ）。
笋芽儿（ ），身子向上一（ ），又用力一（ ），哈！石头被（ ）到一边去了。
不知（ ）谁裁出，（ ）春风（ ）剪刀。
九读一读，想一想，写一写。
春天来了，暖和的阳光照遍大地。
园里美丽的花儿盛开，它们露出笑脸，好像欢迎这春天。
树枝上有一条小毛虫，静静地躺着，它的样子很难看，小鸟、蜜蜂都不愿意和它做朋友。
过了几天，小毛虫的身体起了变化，它不吃也不动，身上披了一件薄薄的衣裳。
后来，它睡醒了，脱下那件薄衣裳，飞了出来，变成了一只美丽的蝴蝶在花间飞舞，十分快乐。
在括号里填上适当的词。
（ ）的阳光 （ ）的花儿 （ ）地躺着 填一填。
小毛虫→（ ）衣裳→（ ）衣裳→蝴蝶《语文百花园二》同步练习一、给下面的字加偏旁组成新字，再组词。
麻豆语文二年级下册语文园地二
麻豆语文二年级下册语文园地二1、修辞手法选择：我走在天街上，轻松愉快，像个没事人一样。
[单选题] *未用修辞(正确答案)比喻拟人夸张2、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。
[判断题] *对错(正确答案)3、32. 下面加双引号的词语运用不正确的一项是（）[单选题] *A．一些出版单位急功近利，出版的童书内容“良莠不齐”，画面也不够精美。
B．从出人凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控“事倍功半”。
(正确答案)C．在草原上，一条突然出现的小溪，一阵“不期而至”的微风，都会令她激动不已。
D．在李白的诗中，这种看似“妙手偶得”的佳句比比皆是。
4、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、埋怨（mái）错勘（kān）前合后偃（yǎn）B、嗟怨（jiē）提防（dī）刽子手（guì）(正确答案)C、罪愆（qiān）亢旱（hàng）哥哥行（háng）D、阡陌（mò）煞尾（shà）湛湛青天（zhàn）5、1即席发言具有随机性、临场性的特点，要求反应速度快。
[判断题] *对(正确答案)错6、14．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A．渲染（xuàn）抽噎（yè）逞能（chěnɡ）自惭形秽（huì）B．迸溅（bènɡ）荣膺（yīnɡ）褶皱（zhě）气冲斗牛（dǒu）(正确答案)C．殷红（yīn）阔绰（chuò）惩戒（chéng）戛然而止（jiá）D．缄默（jiān）追溯（sù）栈桥（zhàn）鲜为人知（xiān）7、6. 下列加双引号字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．寒“噤”（jīn）蛮“横”（hèng）布“衾”（qīn）挑拨离“间”（jiàn）B．“彷”徨（páng）“皱”褶（zhé）“庇”护（bì）“强”词夺理（qiǎng）C．“襁”褓（qiǎng）“拙”劣（zhuō）“蠕”动（rǔ）怒不可“遏”（è）D．“瞭”望（liào）颠“簸”（bǒ）俯“瞰”（kàn）“拾”级而上（shè）(正确答案)8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、垂涎xián 船舷xuán 角隅yúB、火镰liǎn埋怨mái 结子jiéC、莞尔wǎn 焖菜mèn 竹篁huáng(正确答案)D、胡诌zhòu茶峒tòng 傩送nuó9、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、凄切qiè执拗niù良辰美景chén(正确答案)B、凝噎yè吮吸yǔn 遂心如意suìC、辑录jí恪守gè数见不鲜xiānD、血液xuè脑髓suǐ兰舟催发fà10、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。
柚子语文天天乐 第1周
柚子语文天天乐第1周：4月25日-4月29日【悦读小助手】各位大小柚子：大家好~！陈双老师将每周为大家推荐”每日诵读”，循序而渐进，厚积而薄发，希望可以帮助大家更好地提升语文！^_^希望家长们耐心倾听孩子反复朗读下面的内容，引导孩子做到朗读流利、停顿正确、声情并茂，也可以用录音app帮助孩子创作属于自己的声音哦！周一：基础知识【备注：每日给小柚子分享一些有趣、好玩的基础知识，在诵读的过程中轻松积累。
】我们最喜欢听单（shàn）老师讲历史故事了！单老师用风趣幽默的语言告诉我们，单（chán）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
单老师让我们知道，据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每过三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞来庆祝。
单老师还给我们讲水浒传（zhuàn）里各个英雄的传（chuán) 奇故事, 尽(jǐn) 管他们的生活一直没有安宁（níng）过，但他们宁（nìng）死不屈，充满朝（zhāo）气。
面对混乱的社会和腐败的朝（cháo）廷，他们不是尽（jìn）力而为，而是全力以赴。
当我们听到“武松大喝（hè）一声：‘快拿酒来！我要连喝（hē）十二碗’” 时，全班喝（hè）彩。
我思量（liáng）着，他们都是有度量（liàng）的英雄好汉。
听单老师的课，我受益匪浅，打算写一篇心得（dé）体会，而且得（děi）写得（de）具体些才行。
周二：诗词吟诵【备注：每日给大家分享经典古诗，还会分享一些经典吟诵音频，让孩子在轻松快乐中背诵古诗。
】江南《汉乐府》江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
周三：文言经典【备注：从国学经典中，选取文言文片段，分享文言文学习方法技巧，让孩子坚持诵读，做到熟读成诵。
统编版二年级语文上册17.《 难忘的泼水节》第二课时课件(共32张PPT)
第二级 福的呢？根据课文内容来填空。 第三级 第四级 第五级
开始泼水了。周总理一手（ 端着）盛满清
水的银碗，一手（拿着）柏树枝（ 蘸了水 ），
向人们（ 泼洒 ），为人们（ 祝福 ）。
2024/6/9
16
单击此处编辑母版标题样式
畅想周总理的祝福 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 周总第四理级第五级把水泼到老年人身上，祝福他们……
第二级 第三级 第四级 第五级
2024/6/9
傣 族 服 饰
26
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
傣族舞蹈
2024/6/9
27
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
赛歌会
2024/6/9
28
单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式
人们（ 欢呼 ）
2024/6/9
11
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级
想一想
周总理是怎样和 傣族人民一起过泼水 节的？
2024/6/9
12
单击此处编辑母版标题样式
单击此处周编辑总母版文理本样身式 穿对襟白褂、咖啡色长裤， 第二级
头上第包三级第着四级一条水红色头巾，笑容满面地 第五级
参考答案：周总理身穿对襟白褂，咖啡色 长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地 来到人群中。
2024/6/9
31
单击此课处编后辑母作版标业题样式
单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级
有第四级第感五级情地朗读课文。
搜集资料，和同学交流各民族的传统节日。
深圳2021二年级语文学习周报总复习合刊下册答案 (1)
语文·人教二年级(G)合刊答案页(下学期)词语积累专项训练野花寻找姑娘柳枝桃花杏花春天鲜花原来大叔礼物邮局先生做客惊奇快活美好植树格外休息公园汗珠小心笔直树苗昨天温暖叔叔足迹迷路安心桌子味道农具甜菜劳动也许平时难道就是妹妹波纹景色加工经过出色碧绿河岸神州海峡民族奋发山川黄河长城龙舟转眼团圆热闹春节花灯中秋贝壳钱币钱财有关动物张开红烧茄子烤鸭羊肉美食彩色森林精灵脚尖雪松歌声苹果季节弟弟游戏字母好像说话童话对岸周围补充火药忘记公主飞机地道胜利使劲屁股干净幸运劝告明白座位图画讲桌然后神情角度愿意麦子伯伯立刻突然为难四周吃惊窗户闪电雷声房子帮助向导永远特别积雪野外天然指点黑夜杯子失去地板容易太空生活别处喝水使用扇子遇到头痛兔子最后不安耳朵后来毛病人家商店决定工夫终于星期飞虫围巾青蛙草籽泉水应该竹子花丛尽情道路纺织编织怎样消失毛虫叶子目光周游声音花纹祖先浓绿蓝天赛跑回忆原始意思野果世界成功反复方式简单自由学习月亮主意变化生长结局开头值日人类艰难炎热害怕从此光明决心苦海生机北极星台湾岛指南针引人注目碧空如洗万里无云恋恋不舍亡羊补牢筋疲力尽哈哈大笑一望无边反反复复花草树木字音、字形专项训练一、1.（1）B（2）B2.川四川州九州3.（1）惊怒慌恋（2）刺刮切剑（3）炒煎蒸烤4.界劝积扇妹含敬纺教浓二、1.编织店该怎么决定立刻帮助邮递员愿意搬2.雷雨碧空如洗公园波纹一望无边蓝天柳树特别3.春节中华民族团圆街热闹4.温暖春天炎热脚步窗户清新迎面格外立刻5.美食相当红烧茄烤鸭三、1.B2.（1）B（2）A（3）A3.iēq iǎoóu huǎngúiǎn q iàng biáng uánǒng íngùiáo zh c uód4.jìnɡbóyìnɡchuíshào lièfújīhuìpìshǎng zhūjīng liǔtāo gāng yīn nuǎn fúshěn xiōng yìzhuósìsǒng gǔnèndǎi zhìxiá5.①③⑤②④⑥6.（1）liánɡliànɡ（2）pào pāo （3）dào dǎo（4）sìshàn（5）piào piāo（6）hēhè（7）jǐn jìn（8）sào sǎo四、1.原员园圆工公功弓坐座做作育遇浴玉2.（1）宵削霄（2）培陪赔3.像菜具赔弯昨求丢匹亡坊抢4.示例:齐头并进艾草金钱红线钱币毛巾炒菜抄写艰难根本精神清水化妆壮丽注意主人休息体育转弯传说植树笔直冲锋中国迎具—冒—烧—疲6.峰酒坡7.（1）渴喝（2）各各格（3）该刻（4）篮蓝（5）使便（6）采彩（7）晴睛（8）滴摘（9）弟第（10）清精8.土———吐员———原跳———桃采———彩五、1.（1）G gu页4B C（2）丬3①2.寸3①木8①氵10②亻4①词语专项训练一、1.寻找———寻觅特别———特殊安静———宁静壮丽———壮美舒适———难受温暖———寒冷付出———索取糊涂———明白2.（1）马上（2）希望（3）认真（4）着急3.①⑨②⑩③④⑤12〇⑥⑦⑧11〇4.（1）忠实（2）老实（3）惊讶（4）惊奇（5）严格（6）严厉（7）严肃二、1.D 2.B 3.A4.（1）②（2）①（3）②（4）①（5）①（6）②（7）③（8）②（9）①5.（1）压（2）垂（3）迎（4）扑压垂迎扑6.（1）因有烂泥而不好走（2）心神不定三、1.空如万里心目与世亡牢勃勃引注筋力不见色彩苗长恋恋无边九牛2.（1）采摘织看贴放（2）哇哇叫蹦蹦跳呜呜哭呼呼喘（3）匹块片条（4）蒙蒙晶莹温暖美丽3.（1）C（2）D（3）A（4）B4.（1）喜上眉梢笑逐颜开兴高采烈（2）怒气冲冲火冒三丈怒气冲天（3）痛不欲生悲痛欲绝肝肠寸断5.示例:（1）干干净净开开心心平平常常（2）香甜绿嫩高大（3）七上八下十全十美五光十色（4）人山人海若隐若现自由自在6.④⑥⑤③②①四、1.（1）不但……而且……（2）如果……就……（3）因为……所以……（4）即使……也……（5）一边……一边……（6）既……也……2.（1）贝壳不仅可以当作饰品戴在身上，还可以当作钱币使用。
2023-2024学年江苏省常州市溧阳市部编版二年级下册期中考试语文试卷【附答案】
溧阳市2023～2024学年度第二学期期中质量调研测试二年级语文试题1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。
嫩芽（nèn lèn）赚钱（zuàn zhuàn）友谊（yí yì）荆棘（jīn jīnɡ）漂流（piāo piào）炸酱（zhá zhà）2．选择正确的汉字，打上“√”。
元（宵霄）味（道到）（赔培）土蘑（姑菇）指（纹文）（迷谜）路3．看拼音，写词语。
4．查字典，填表。
生字部首再查几画读音组两个词留鸭敲四、按要求完成词语练习。
5．想一想，连一连。
重阳节看花灯香喷喷的凉拌黄瓜春节吃粽子硬邦邦的西瓜汁元宵节去登高脆生生的蛋炒饭端午节拜年甜津津的风干牛肉6．把下列汉字送回家，并完成填空。
刮财购惊剑怕偏旁是“贝”的：这些生字大多与有关。
偏旁是“忄”的：这些生字大多与有关。
偏旁是“刂”的：这些生字大多与有关。
7．把下列词语补充完整，再完成练习。
①( )如洗②( )不舍③万里( )④五颜( )⑤引人( )⑥绚丽( )（1）再写两个与画“ ”词语结构相同的词语：、。
（2）在这些词语中，、（填序号）是形容天气的，、（填序号）是形容颜色的。
（3）展览会上，那艘宇宙飞船的模型特别。
（选词填空，填序号）五、照样子，把下列句子补充完整。
8．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上。
9．例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的云，像。
10．例：喜鹊一会儿在树上唱歌，一会儿在天空飞翔，一会儿在地面捉虫子。
树林里的小猴子真可爱，一会儿，一会儿，一会儿。
11．按课文内容填空。
（1）春天，在贺知章的眼中，是“ ，万条垂下丝绦。
”在高鼎的眼中，是“草长莺飞，佛堤杨柳醉。
”（2），，先人墓前去祭扫。
（3）( )鼠丑( )( )马戌( )未( )（4）帮助别人，自己也能快乐，这正是“予玫瑰，余”。
（5）与其锦上添，不如炭。
阅读短文，完成练习。
学习周报语文人教版二年级第42期答案
学习周报语文人教版二年级第42期答案1、“拼着一身剐，敢把皇帝拉下马”一语出于《红楼梦》中何人之口？( ) [单选题] *A.焦大B.薛蟠C.凤姐(正确答案)D.鸳鸯2、“间隔”“亲密无间”的“间”读音都是“jiàn”。
[判断题] *对(正确答案)错3、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家，他借助《卖白菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉志气，再穷也不能丢掉真诚。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、樯橹qiáng酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō料峭qiāoC、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā创伤chuāngD、战栗zhàn炽烈chì对称chèng 万箭攒心cuán5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、脉脉mò颤动zhàn 乘凉chéng独处chǔB、酣睡hān 参差cī袅娜nuó蓊蓊郁郁wěng(正确答案)C、点缀zhuì倩影qiàn 幽僻bì梵婀玲fánD、惦着diàn羞涩sè宛然wǎn 踱着步dù6、22. 下列句子中加双引号成语使用错误的一项是（）[单选题] *A．让绿色生活成为时代文明的标签，需要激发出每个人的环保热情，建设美丽中国，每一个人都不能“袖手旁观”。
B．为了改变交通拥堵的现象，我校组织部分老师担任交通疏导员，交通拥堵的现象“戛然而止”。
(正确答案)C．峰会期间，青岛市主城区道路两侧“张灯结彩”，五颜六色的花卉和绿植景观营造出浓浓的盛会氛围。
D．精明的行销人员，会尽力让所有的行销元素都环环相扣、“天衣无缝”。
7、16．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．热忱（chéng）瞥见（piē）棱角（líng）不修边幅（fú）B．雕镂（lóu）粗犷（kuàng）筵席（yán）孜孜不倦（zhī）C．舵手（duó）萌发（méng）拘泥（nì）信手拈来（niān）(正确答案)D．汲取（xī）徘徊（huái）契合（qiè）味同嚼蜡（jiáo）8、下列中括号内字注音无误的一项是（）[单选题] *A.杏[仁]（rén）火[炽]（chì）[暂]时（zàn）(正确答案)B.机[杼]（zhù）一[钹]（bá）[犬]牙（quǎn）C.[叛]乱（pàn）褴[褛]（lǚ）坚[劲]（jìn）D.[溶]解（róng) [燕]山（yàn）惆[怅]（chàng）9、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（）[单选题] *A.比(等到)诸侯之列不省所怙(依靠)B.吾为若德(恩德，人情) 齐谐者，志(记录)怪者也(正确答案)C.其后五年，吾妻来归(回家) 吊(抚慰)汝之孤与汝之乳母D.善刀而藏之(通“缮”，修治) 敛不凭(凭借)其棺10、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。
2023-2024学年广东省深圳市龙岗区多校部编版二年级上册期末考试语文试卷[附答案]
2023-2024学年广东省深圳市龙岗区多校二年级（上）期末语文试卷积累运用1．拼读须认真，我能根据语境写一写，书写要美观。
天气晴，老师同学们去郊游。
我们着校服，着小红帽，一边，一边着小路爬上了山。
山上到都是。
我们的心情舒畅了。
2．读一读，给加点字选择恰当的读音。
（1）这位白发（fā fà）苍苍的老爷爷十分好（hǎo hào）客，他把刚摘的葡萄都分（fēn fèn）给了我们。
（2）爷爷又重（chóng zhòng）新把这块石头的重（chóng zhòng）量测了一遍。
（3）洪水把农民伯伯种（zhǒng zhòng）的秧苗淹没（mò méi）了。
3．选字填空，组成词语。
进近峰蜂清情士土入山心地远蜜水战4．读一读，选择合适的字填空。
（填序号）①唱②下③荡④弹⑤画森林联欢会开始了。
小熊钢琴，小猫图画，河马秋千，小兔围棋，小猴京戏。
啊，多么美妙的时刻！5．读一读，连一连。
明亮的阳光一只花园春季里农事忙乌黑的树叶一丛纸条夏季里雪初晴温暖的头发一座翠竹秋季里春风吹碧绿的眼睛一张海鸥冬季里稻上场6．根据情境，按要求完成练习。
(1)小熊是个摄影师，他拍了很多美景，想要给美景配上文字介绍，请你帮帮他吧！拍摄地点：月下荷花池照片介绍：这真是“有山皆图画，不文章”，月下，水中的荷花像。
(2)在小熊拍摄的照片中，我看到了一张提示牌的照片。
我觉得小熊是想用这张照片提醒大家。
（填序号）①不要来这里参观②要爱护环境，让草地更美丽照样子，将句子补充完整。
7．例：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
小路边开满了小花。
8．例：妈妈一边做家务，一边听音乐。
一边，一边。
9．日积月累。
（1）诵读名句就像在心上画美丽的图画，画中有凌寒盛开的梅花：墙角，凌寒；有迷人的美景：塞上，杏花烟雨江南；有高耸入云的山寺：，手可摘星辰。
（2）“十年树木，。
2023-2024学年广东省广州市海珠区部编版二年级上册期末考试语文试卷[附答案]
试卷第 2 页，共 3 页
变色龙照相
小青蛙背着照相机去给变色龙照相。他来到大树下，东瞧瞧，西看看，怎么也找不到变
色龙。他自言自语道：“变色龙跑哪儿去？”
“小青蛙，我在这里呢！”小青蛙顺着声音，看到变色龙趴在一根树枝上。树枝是青灰
色的，变色龙的身体也是青灰色的。不仔细看，一点儿也看不出来。
小青蛙说：“你的身体和树枝一个颜色，照相效果不好，你得换个地方。”变色龙说：
这样敌人就不容易发现我们了。”小青蛙恍然大悟，说：“原来是这样啊！”
14．短文共有
个自然段。
15．照样子，再写两个同时含有“言”“语”的四字词语。
自言自语
Байду номын сангаас
16．变色龙趴在树枝上时身体是
色的；趴在树叶上时，身体则是
色的。
17．为什么变色龙身体的颜色要变来变去？（ ）（填序号）
A．因为变色龙喜欢和其他小动物玩捉迷藏的游戏。
11．用“ ”在文中画出表示颜色的词。
12．用“ ”圈出本文第二句话中表示动作的词语。
13．这段话是写（ ）（填序号） A．傣族人民欢迎周总理。
B．周总理同傣族人民一起跳舞。
课外阅读。
{#{QQABZw+wgmi4oAzgyAAaUwHaykqx8AbTbYxuU0YIaw0H9wlADAA=}#}
答案第 4 页，共 5 页
{#{QQABZw+wgmi4oAzgyAAaUwHaykqx8AbTbYxuU0YIaw0H9wlADAA=}#}
17．本题考查对短文内容的理解。 第④自然段“变色龙解释说：‘这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色不 断变化，这样敌人就不容易发现我们了。’”这句话可以知道变色龙的颜色之所以会变来变去， 是因为变色龙身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化，这样敌人就不容易发现它们。因此 选词 B 符合题意。 故选 B。 18．例文一：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
柚子语文天天乐
第2周：5月2日-5月6日
【悦读小助手】
各位大小柚子：
大家好~！陈双老师将每周为大家推荐”每日诵读”，循序而渐进，厚积而薄发，希望可以帮助大家更好地提升语文！^_^
希望家长们耐心倾听孩子反复朗读下面的内容，引导孩子做到朗读流利、停顿正确、声情并茂，也可以用录音app帮助孩子创作属于自己的声音哦！
周一：基础知识
【备注：每日给小柚子分享一些有趣、好玩的基础知识，在诵读的过程中轻松积累。
】
数学盛（shèng）老师是一个和蔼可亲的人。
她常常盛（shèng）情邀请我们去她家做客，并帮我们盛（chéng）饭。
在课堂上，她那哄（hǒng）小孩似的话，总是引得我们哄（hōng）堂大笑。
盛老师让我们领略到数学中奇（jī）数的奇（qí）妙，她鼓励我们创新，告诉我们勇于创（chuàng）造的人难免会遭受创（chuāng）伤，不要遇到困难（nán) 就像大难（nàn）临头一样。
她还教育我们，要（yào）严格要（yāo）求自己，不能自己懒散却还埋（mán）怨别人埋（mái）头学习。
有一次，盛老师给我们出了一道奥数题，我们都做不出来。
正当我们干着（zháo）急又无法着（zhuó）手应对时，盛老师告诉了我们解题的方法，她这着（zhāo）可真绝，我们心里悬着（zhe）的疑团被瞬间就被解开了。
周二：诗词吟诵
【备注：每日给大家分享经典古诗，还会分享一些经典吟诵音频，让孩子在轻松
快乐中背诵古诗。
】
长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
周三：文言经典
【备注：从国学经典中，选取文言文片段，分享文言文学习方法技巧，让孩子坚持诵读，做到熟读成诵。
】
夸父逐日
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
周四：美文阅读
【备注：应试阅读和素质阅读可以合二为一，让我们回归阅读，轻松掌握阅读理解的方法和技巧。
】
吹泡泡
冰心
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。
阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。
她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。
然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。
再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。
如果用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球，
还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。
有
时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，
会扯得又长又圆，颤巍巍的，光光影零乱。
这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼
吸---------不久，这五彩的薄球，就无声地散
裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我
们眼睛里。
大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出
了眼泪。
那一个个球儿，是我们自己小心地
轻轻地吹出来的。
它们轻轻地飞起，是那么
圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。
借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
周五：佳作欣赏
【备注：这部分想要分享的都是小柚子的亲笔文章，“感人心者莫乎情”，希望我们可以做到我手写我口，我手写我心。
】
我要找到你
小柚子胡佳凝五年级深圳
“妈，我就要这只了！”我说完之后，一只有着红宝石般的眼睛，白如雪的绒毛，两只爪子紧张地抓着放在胸前的小兔子，就这样被我抱回了家。
当我捧着这一团白白净净的“柔柔毛球”到家的小阳台的时候，它见我蹲了下来，立刻跳出我“温暖”的怀抱，双脚用力地一蹬，手伸地笔直地，这是跳水运动员吧！正在我发呆时，我听见“啧啧”的声音，怎么了，我回头一看，只见小兔子与我心爱的木耳菜亲密接触了！可是我也不去阻止。
果然，几秒钟之后，它把木耳菜吃光了。
可我还安慰自己，木耳菜还能重生，小兔子不可以！于是，我就慢慢端详着它吃，直到它把我所有植物吃完……
它很聪明，它等人们睡着后，会用爪子把笼子的门锁打开，然后静静地走到植物旁，把它们啃得精光。
所以，一到第二天，小阳台的情况一定惨不忍睹，除了那只睡地很安详，装
地很无辜的兔子。
它不但很聪明，而且他走路的地样子很好玩。
它走起路来一蹦一跳，后腿一蹬，身子随着一窜，一下蹦地很远。
高兴时还会四腿同时蹬地，头一摆，耳朵一甩，在空中转呀转呀，可真像一位非常厉害的杂技演员在表演精彩的节目呢。
它很讨好我。
每次我一碰到它，它都会很温顺的低下头，趴在地上，吹着暖和的微风，让我摸它雪白的绒毛。
然后，又会做一些滑稽而可爱的动作逗我笑。
只要它看见我笑，我觉得，它也在笑。
可是，好景不长……
一天清早，刚从与小兔子在梦中一起玩耍地我，猛地睁开眼睛，右眼皮不停地跳动着。
有坏事吗？无论是天塌了，还是洪水了。
我醒来第一件事还是去看我的小兔子。
当我精神抖擞地，抱着我的小熊，唱着小曲，站在阳台前大窗子的那一刻。
小曲停了，小熊掉了，我呆了。
但我还是镇定地想，他不会跑掉!于是，我“翻山越岭”，但，还是没有见它的踪迹。
我脚软了，几乎是爬到阳台栏杆上的我，向下望，几坨洁白的绒毛睡在地上，可并没有血迹。
它没死，我不能哭，我要找到它！
可是，就当我找它的第二天，一条恶迅传了过来，我朋友在电话里说：“我，看见一只兔子，被清洁工，打死了！”这条消息对于我来说是天打雷劈！我躺在床上，看着我与它欢乐地玩耍的照片，我抱头痛哭！为什么会这样啊！我亲爱的兔子，一定不是这样，对吗？
几年过去了，只要我一看到它的笼子与小碗，只要想起它与我快乐的时光，只有一站在阳台上……我都会默默流泪。
当，新世界的大门为我敞开时，
我，一定要找到你，
无论如何，
我，都要找到你，
我亲爱的，兔子朋友……。