机械基础实验心得体会
有关机械实训心得体会范文(精选4篇)
有关机械实训心得体会范文（精选4篇）机械实训心得体会1安全第一，在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的！这是每个老师给我们的第一忠告。
有了足够的重视，所以我安全的度过了实习的两周！车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。
首先老师让我们看车床熟悉车床的各个组成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。
车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个两边是球形，中间是圆柱的一个工件。
老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就让我们开始加工。
车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀，一开始我们要把所给圆柱的端面车平，就要用偏车刀来加工，然后就是切槽和加工球面，这时就要换用切槽刀。
切槽刀的刀头宽度较小，有一条主切削刀和两条副切削刀，它的刀头较小，容易折断，故应用小切削用量。
切槽的时候采用左右借刀法。
切完槽，就要加工球面了，这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。
机加实习有苦也有乐。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，方成大任也！”这句古人的话用来形容我们的机加实习是再好不过了！经过了车工，铣工，磨工，刨工等一系列工种的磨练，我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的机加实习课程。
现在想想过去的这段难忘时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。
通过学习各种工种，我们了解了许多机加操作的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法，还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切！机加实习给我们带来的那些经验与感想，却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。
机加实习的作用与影响，就象《美国丽人》里男主人公最后说的话那样“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值，但最后还是会的，每个人都有这样一个过程！”一起实习的同学也让我受益非浅。
毫无私心的帮助，真诚的相互鼓励加油，一切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，机加实习更象是一个集体活动，拉近我们彼此的距离，填补了曾经存在的距离，集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现！大学里连同班同学相处的机会都很少，感谢机加实习给了我们这样一个机会。
机械基础实训心得体会
机械基础实训心得体会篇一：机械制造基础实习心得实习总结实习是每个大学生必有的一段经历，让大学生参与到社会当中实践可以培养实践动手能力，更能学到课堂上学不到东西。
回想起那短暂的一个星期，往事还历历在目，各种酸甜苦辣，但是不可否认的却是这些经历将会是我人生当中不可多得的财富和经验的累积。
实习，它使我们在实践中了解社会，也开拓了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
一个星期的实习，通过了解工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，也是对以前所学知识的一个初审。
通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论的不足,为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
生产实习是我们制造专业理论学习之外，获得实践知识不可缺少的组成部分。
其目的在于通过实习加深我们对机电一体化专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，提高专业技能，并激发我们对本专业学习的兴趣。
通过现场操作实习和与企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析实际问题、解决实际问题的能力，提高个人综合素质，为以后踏上工作岗位奠定基础。
实习是对我们的一次综合能力的培养和训练，在整个实习过程中要充分调动我们的积极性和主观能动性，深入细致地观察、实践，尝试运用所学知识解决实际操作中遇到的问题，使自己的动脑、动手能力得到提高。
实习也在于培养我们吃苦耐劳的精神，与人交际的能力，锻炼我们的意志，增强我们的责任感、集体荣誉感和团队合作精神，为以后更好的适应社会和企业的发展打下坚实的基础。
在实习过程中，我不仅从企业职工身上学到了知识和技能，更使我学会了他们的敬业精神。
感到了生活的充实，以及获得知识的满足。
真正的接触了社会，使我消除了走向社会的恐惧心里，使我对未来充满了信心，以良好的心态去面对社会。
同时，也使我体验到了工作的艰辛，了解了当前社会大学生所面临的严峻问题，促使自己努力学习知识，为自己今后的工作奠定良好的基础。
机械设计基础心得体会共6篇
机械设计基础心得体会篇一机械设计基础是机械工程专业中非常重要的课程，对于学习机械设计和提高设计能力有着重要的影响。
在学习机械设计基础的过程中，我获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，机械设计基础需要掌握的知识点非常多。
在学习这门课程时，我们需要掌握各种机械元件的构造特点、基本工作原理和使用要求，以及机械设计的基本方法和步骤。
此外，还需要了解机械设计涉及的一些基本的力学知识，如静力学、动力学等等。
机械设计基础是机械工程专业的基石，对于后续的学习和研究都有着非常重要的作用。
其次，机械设计基础注重实践动手能力的培养。
在课程中，我们经常需要进行一些机械元件的手工制作和装配实验，这些实验能够锻炼我们的实际操作能力和动手能力。
通过实际动手操作，我们能够更加深入地理解机械元件的构造和工作原理，从而更好地运用到设计中。
同时，实验过程中还能够培养我们的团队合作和沟通能力，因为我们往往需要和同学合作完成实验任务。
此外，机械设计基础强调设计思维和创新能力的培养。
在课程中，我们不仅需要学习机械元件的基本知识，还需要用所学知识解决一些综合性的设计问题。
这些设计问题往往需要我们进行创新思考和合理的方案选择，从而提高我们的设计思维和创新能力。
而且，机械设计基础也要求我们进行一些设计项目，并且需要我们编制设计报告和进行设计方案的评审和演示，这些都对我们的表达能力和沟通能力有一定的要求。
此外，机械设计基础还加强了对工程伦理和知识产权的培养。
在课程中，我们要求严守学术规范和学术道德，不得抄袭和剽窃他人的作品。
同时，在设计时我们也要考虑到知识产权的问题，尊重他人的知识产权，遵守相关的法规和规定。
这些伦理和知识产权的培养对于我们的职业素养和社会责任感的形成具有重要的意义。
最后，机械设计基础需要进行大量的练习和实践。
在学习这门课程时，我们需要进行大量的练习题和设计项目，以加强对所学知识的理解和应用能力。
同时，我们还需要进行一些实践操作和装配实验，加强自己的动手能力和实际操作能力。
机械类的心得体会5篇
机械类的心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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机械实习体会心得(通用8篇)
机械实习体会心得(通用8篇)机械实习体会心得篇1到达__的第四天我们参观了_重型机械公司下属的一个专门生产电控系统的分公司。
_重型机械公司原来的名字叫做__机械厂，是一家专门为矿山生产重型设备的工厂。
我们参观的这家分公司是与__公司合作采用当今世界先进技术生产矿山用的重型设备，主要包括矿井提升机、采掘机和一些液压传控设备及电控系统的公司。
进入工厂我首先为工厂内干净整洁的环境感到吃惊，我们之前参观的厂子都比较脏乱，但这家工厂的一切都很干净整齐。
在一楼的工厂里我看到工人们按照技术人员的要求将电控设备整齐有序的放入电控箱，再用导线连接起来经技术人员检查后进入测试区进行测试，最后检验合格后贴上合格标签出厂。
在顶楼我们参观了这家分公司的实验室和设计中心。
这家公司有四个与西门子合作的实验室，分别是电气传动实验室、自动控制(PLC)实验室、网络工程实验室、液压实验室。
实验室的工作人员向我们讲解了交直交变频技术、PLC控制技术、远程网络控制技术，还在现场给我们作了演示。
对这些技术的了解令我大开眼界，因为这些技术是现在最先进的自动化控制技术，对这些技术的了解将对我未来的发展有好处。
我们参观的最后一个地点是__工程机械有限公司。
这家工厂以前是一家军工企业，主要生产坦克、装甲车等重型装备，现在生产的主要是推土机、压路机等重型机械。
这家工厂一共有五个车间，分别是结构车间(进行切割)、铆焊车间(进行焊接)、机加车间(进行加工)、涂装车间、装配车间。
在车间里我看到很多冲剪压设备和现代化的涂装和装配生产线。
通过实习我知道了工厂安全生产的必要知识，这对我未来的工作和实习会有很大的帮助。
通过对工厂的参观和与工人师傅的交谈使我了解了工业生产的流程和管理的方法，为我未来的发展积累了经验。
在工厂的实习使我进一步加深了对所学知识的理解，对我未来的学习很有帮助。
在实习期间对先进技术的参观使我对现代化有了直观的认识，使我对未来的发展充满信心。
机械设计基础实验心得
机械设计基础实验心得学习了机械原理这一门课程。
主要研究机械中机构的结构和运动，以及机器的结构、受力、质量和运动的学科。
这一学科的主要组成部分为机构学和机械动力学。
机械设计基础实验心得【1】就我个人的感受而言和一个学期的学习经验，《机械设计基础》这门课挺有意思的，它大部分是理论的东西，而且各个章节互相联系，平面、空间机构的讲解及自由度分析、各种连杆机构基本工作原理，主要靠自己理解及记忆。
在期末，老师采取了让学生上台讲课的形式来进行教学。
每个学生都分配有自己的讲课内容，或是理论概念，或是习题解析。
我们组的任务是讲解:摆动导杆机构。
讲解要求：讲解设计作图步骤(课件中)。
我们已知：机架长度AC，K，设计此机构由于θ与导杆摆角ψ相等，在设计此机构时，仅需要确定曲柄 AB。
步骤：①根据计算θ，θ=180°(K-1)/(K+1);②任选C作∠mCn=ψ=θ,作角分线;③取A点，取机架AC。
④过A点作极限位置Cm的垂线AB，即是曲柄AB。
在该章的学习中，大多采用图解法，运用所学基本理论中的基本关系式，清晰地以线图的形式表现在图纸上，具有直观，定性简单，容易理解，检查正确性方便的特点。
该上课方式的优点：一、营造愉悦的课堂气氛，培养学生学习信心和兴趣。
随着近年来高校不断扩招，多数学生在应试教育的强压下丧失对学习的积极性和主动性，所以在引入该课程的时候，老师给学生耐心解答所有问题，关心爱护每位学生。
激发他们对机械机械设计基础课程的学习热情。
通过不同的授课方式和渊博的知识内容，吸引学生的注意力，使课程不再枯燥无味。
二、理论与实践相结合，提高学生操作能力现在所有职业类院校在人才培养方面更应重视学生的动手能力，不光掌握方法，最重要的是操作。
三、课程内容调整，重视人性化教学。
四、引入现代教学方法，使用现代各种软件，使学生在学习的过程中不仅懂书本上的东西，还学会了生活中经常利用的软件知识。
在听其他同学讲课和提问的过程中，我也对所学的内容有了更深刻的印象。
机械设计基础实验心得
机械设计基础实验心得在学习机械设计基础这门课程的过程中，实验环节无疑是极为重要的一部分。
通过一系列的实验操作，我不仅加深了对理论知识的理解，更培养了自己的动手能力和解决实际问题的思维方式。
在实验开始之前，我怀揣着好奇与期待。
对于那些从未接触过的实验设备和工具，心中充满了新鲜感。
然而，真正进入实验操作阶段后，我才发现这并非是一件轻松的事情。
首先是实验前的准备工作。
每次实验前，都需要认真阅读实验指导书，了解实验的目的、步骤和注意事项。
这看似简单的环节，实际上却十分关键。
如果对实验要求和流程没有清晰的认识，在实验过程中就很容易出现错误，甚至导致实验失败。
而且，还需要对实验所需的仪器设备进行熟悉和检查，确保其处于正常工作状态。
在实验过程中，我深刻体会到了细节的重要性。
比如，在测量零件尺寸时，哪怕是一点点的误差，都可能对后续的计算和分析产生重大影响。
这就要求我们在操作过程中必须保持高度的专注和耐心，每一个测量数据都要力求准确无误。
记得有一次进行轴系结构设计的实验，我们需要根据给定的条件，自行设计并组装一个轴系结构。
在这个过程中，不仅要考虑轴的强度、刚度等因素，还要合理选择轴承、联轴器等零部件。
一开始，我过于追求速度，没有仔细思考各个零部件之间的配合关系，结果在组装过程中发现轴与轴承无法安装到位，不得不重新拆卸重新设计。
这让我明白了，在机械设计中，急功近利是不行的，必须一步一个脚印，把每一个环节都考虑周全。
还有一次进行带传动实验，需要测量不同负载下带的传动效率。
在实验中，我们需要不断调整负载的大小，并记录相关的数据。
然而，由于操作不当，在加载负载时没有均匀缓慢地进行，导致数据出现了较大的波动，影响了实验结果的准确性。
这让我认识到，严格按照实验操作规程进行操作是多么的重要。
通过这些实验，我也逐渐掌握了一些实验技巧和方法。
比如，在使用量具时，要掌握正确的测量姿势和读数方法；在组装零部件时，要先进行预装配，确保各个零件能够顺利安装；在记录数据时，要及时、准确、清晰，便于后续的分析和处理。
机械基础心得体会
机械基础心得体会引言机械基础是作为机械工程及相关专业的学生必修的一门课程，它是我们进入机械设计、制造与维修领域的基础，因此对于掌握机械原理和技术具有重要意义。
在学习机械基础这门课程的过程中，我积累了一些心得体会，在此与大家分享。
理论和实践相结合机械基础课程是理论和实践相结合的一门课程，理论知识和实际操作是相辅相成的。
只有理解了机械原理和技术，才能够在实践中运用自如。
因此，平时的学习中，我们不仅要掌握书本上的知识，还要积极参与实验和工程实践，通过实际操作来加深对理论知识的理解和记忆。
多做题目、多思考机械基础是一门涉及大量计算和推导的学科，因此在学习的过程中，多做题目是必不可少的。
通过做题目，我们能够巩固理论知识，培养解决问题的能力。
同时，对于一些难以理解的概念，我们可以通过多思考和反复推敲来加深理解。
在解决问题的过程中，我们可以尝试多种方法，探索不同的思路和解题技巧，提升自己的应用能力。
注重实际应用机械基础所涉及的知识和技术在实际工程中有着广泛的应用。
因此，我们除了学习和掌握基础理论知识外，还要关注其在实际工程中的应用。
在学习过程中，我们可以从各类工程实例中提取案例，分析其中的问题和解决方法，从而提高我们在实践中应对问题的能力。
团队合作的重要性在机械工程领域，团队合作是非常重要的。
一个优秀的机械工程师需要具备团队合作的能力，因为机械工程项目通常是由一个团队共同完成的。
在学习机械基础的过程中，我们可以通过多次小组实验和项目合作来培养团队合作意识和能力。
通过与他人的合作，我们可以学习到不同的思维方式和解决问题的方法，提升自己的综合能力。
结论机械基础是我们进入机械设计、制造与维修领域的起步阶段，它为我们打开了机械世界的大门。
通过学习这门课程，我深刻体会到了机械原理和技术的重要性，同时也积累了一定的实践经验和团队合作能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力深入学习机械知识，并不断提升自己的实践能力和团队合作能力，为机械工程领域的发展做出贡献。
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机械基础实验心得体会篇一：机械认识实习心得体会认识实习总结福州大学机械学院XX级机制一班姓名：赵飞学号：019900133二零一一年六月一、实习目的和意义读了将近二年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够,尤其是很多的人对这个专业的理解还比较抽象，不能很好的感受到这个专业的用途和魅力，尤其在理论联系实际这一环节，对很多人来说是一个缺陷和弱势；在大二开学初学院曾为我们组织了一个多星期的金工实习，但这对于对设计思想和实际操作能力要求很高的机械自动化专业来说，是远远不够的，再加上由于当时所学知识还不多,尤其涉及本专业知识不多，所以这次的实习就显得尤为重要了。
为了加深同学们对自动化专业的理解和认识，对自动化设备及器材比较直观而感性的认知，理论联系实际；为了培养我们的设计思想和动手能力，对自动化设计及运行有宏观的把握，整体提高我的综合设计，局部掌控的能力；为了以后能更好的胜任工作，了解自动化在我国以致世界发展的具体概况，同时树立我们远大的理想和抱负；另外，我们还可以趁这次实习更多、更好的与同学们进行交流，学会与人相处，达到专业的空前团结与统一。
所以，这次实习意义非常重大，从我们实习的结果来看，我们也确实达到学习认知的目的，基本圆满完成任务。
二福州机床厂之行在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的.然后通过我们老师总体介绍.粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况.也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点.福州机床厂是中国机械电子工业部所属重点企业，是中国机床工具工业协会会员.标准型φ800mm系列卧式（马鞍）车床专业制造厂，从事机床制造已有３８年历史，产品质量符合国际标准（ｉｓｏ、ｉｅｃ），具有精度保持性好，噪音低，操作方便等优点，产品远销东南亚、欧、美、澳等３０多个国家和地区。
企业从1990年开始贯彻iso9000标准，连续多年被评为aaa级信用企业，1996年获机床产品全国统一检验合格认证和表彰。
福州机床厂主要产品有回转直径800毫米和400毫米系列的数控车床,普通车床,马鞍车床,轻便车床,球面车床,长轴车床,开式压力机以及特种车床和专机.我们参观了各种机床的加工过程，从毛胚到零件加工。
主要的有cw6180c卧式车床。
其加工过程如下：大陆最早投资并取得成功的厂家之一，公司座落在福州市福兴投资区。
公司投资金额为2100万美元，建厂于1991年，投产于1994年，占地面积4万平方米，建筑面积万平方米,现职工人数1500余人。
专业生产各种汽车、摩托车、空压机、柴油机、舷外机等各种铝合金活塞，连杆和有色金属铸件，现活塞年产销量已超过XX万只，销售收入近3亿元，活塞产销量居全国活塞制造业之首，企业经济效益近几年均居全国活塞行业榜首，已成为中国汽车零部件行业知名的“小巨人”企业和摩托车行业活塞制造厂商中的龙头企业。
在老师和该厂的相关人员指导下我们参观了其相应的加工流程和产品生产过程。
在指导人员的介绍下我们了解了该厂采用新的生产工艺，使其更加环保安全，效率更加，其流程如下，新工艺流程：高温铝液（940℃）—→利用余热合金化—→利用余热进行新变质处理—→精炼处理（除气、除渣）—→浇注毛坯—→铣冒口—→铸造余热直接淬火+时效(通过高效连续时效热处理炉)热处理—→全自动机加工—→表面处理—→包装入库。
篇二：机械专业认识实习总结认识实习总结姓名:### 单位:山东大学机械工程学院##级#班学号:###### 二零零九年五月1.千佛山校区实验中心之行关于机械实验中心:“机械工程学院实验中心”是在1998年底按照国家“标准化实验室”的建设标准，对本科教学实验室的管理体制和运行机制进行重大改革，将各教研室分管的教学实验室合并为由校、院二级管理的“机械实验管理中心”的基础上建设发展起来的。
中心成立以来，特别是近年来，在学校的指导、支持和学院的领导下，“机械工程实验中心”建设进入“高要求、高速度、正规化”的全新时期，中心的面貌焕然一新。
中心以大机械学科为依托，实行优势互补、资源共享、全面开放的规范化管理模式，努力建设机械实验教学大平台；以培养学生创新思维能力为核心，以机械基础实验为根基,构建以综合、设计、开放、创新为模式的多层次实验课程新体系；以实现前瞻、新颖的可持续制造为目标，培养适应新世纪国民经济建设与社会发展需要，知识、能力和素质全面协调发展的具有国际竞争力的复合型创新人才！首先我们参观了机械基础实验室,在老师的介绍下我们认识了一些常见零件和机构. 如螺母、曲轴、齿轮、凸轮和连杆机构、齿轮机构、斜面机构、棘轮机构等.各种机构在配合下展现出了各种复杂的运动 .接着我们参观了机光电一体化柔性制造模拟生产线和各种机床如: 主要用车刀对旋转的工件进行车削加工的车床; 主要用铣刀在工件上加工各种表面的铣床;主要利用磨具对工件表面进行磨削加工的磨床;主要用刨刀对工件的平面、沟槽或成形表面进行刨削的直线运动刨床和主要是用镗刀在工件上镗孔的镗床等. 然后我们又参观了各种特种加工装备.如电火花加工,高压水射流加工等.其中我们参观最细致的是电火花加工.电火花加工是利用浸在工作液中的两极间脉冲放电时产生的电蚀作用蚀除导电材料的特种加工方法，又称放电加工或电蚀加工，英文简称edm。
电火花加工的主要用于加工具有复杂形状的型孔和型腔的模具和零件；加工各种硬、脆材料，如硬质合金和淬火钢等；加工深细孔、异形孔、深槽、窄缝和切割薄片等；加工各种成形刀具、样板和螺纹环规等工具和量具。
脉冲放电的能量密度高，便于加工用普通的机械加工方法难于加工或无法加工的特殊材料和复杂形状的工件。
不受材料硬度影响，不受热处理状况影响.而电火花加工也有一定缺点,比如加工过慢等.接着我们又参观了一些加工中心.通过这次参观,我认识了一些常见机械零件机构,车床和设备等.深深感到机械行业涉及面之广,学问之深,且绝不是什么夕阳产业,而是对国家有重要影响,有大好发展前景的产业.2.山东交通学院之行.关于山东交通学院:山东交通学院始建于1956年，建有70余个实验室，其中省级重点实验室1个--汽车运用技术实验室；中央与地方共建实验室4个--汽车结构与测试实验室、道路工程实验室、电子信息与智能交通实验室、现代制造技术实验室；交通部重点建设实验室2个--汽车故障测试诊断实验室、工程机械电液控制实验室；省级实验教学示范中心2个--交通土建实验中心、工程训练中心（筹）；校级重点实验室6个--篇三：机械认知实习报告班级：总结报告学号：姓名： XX年04月14日机械认知实习总结报告一、实习目的实习：顾名思义，就是在实践中学习。
在经过一段时间的学习之后，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。
因为任何知识源于实践，归于实践。
所以要付诸实践来检验所学。
认知实习是我们工科学生的一门必修课，通过机械认知实习，要初步了解常用的机械加工设备的结构、各主要部件的功能，掌握设备的操作方法，实践演练机械中常见加工工艺刨、车、铣、磨和钻（钳）的产品加工过程，了解设备的受力特点和常见的运动原理，了解产品图纸与设备加工的关系，从而为日后的专业课学习提供感性的认识和实践的基础。
同时，实习的目的还在于开拓我们的视野，培养生产实际中研究、观察、分析、和解决问题的能力。
加强我们对机械制造专业感性的认识，并进一步了解本专业的学习实践环节。
通过实习中接触实际的加工过程，从而达到对所学专业的性质、内容及其机械设备，加工工艺有更多的更具体的认识，为了解和工作专业思想创造条件，在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
通过实习，让我们能在学习与实践中巩固和加深理解在课堂所学的理论知识，让自己的理论知识更加扎实，为成为一个专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际，更符合一个当代大学生的技术及理论的要求的工程技术人员奠定必要基础。
二、实习内容在本次机械认知共有五个工位，分组轮换，每个工位上都有一位指导老师。
实习中，经指导老师的详细讲解使我们初步了解常用的机械加工设备的结构、各主要部件的功能。
在老师规范的示范操作以及在操作过程中的讲解，是我们掌握设备的操作方法，同时在老师指导之下，实践演练机械中常见加工工艺刨、车、铣、磨和钻（钳）的产品加工过程，从而更直观了解设备的受力特点和常见的运动原理。
在操作过程中了解产品图纸与设备加工的关系。
由此在实习中应能深入实际，认真观察，获取直接经验知识，巩固所学基本理论，保质保量的完成指导老师所布置的任务。
本次实习包括五道工序，具体如下：1、铣床加工经指导老师的讲解，我们对铣床x5032的结构及个主要部件的功能有了大致的了解。
铣床是一种以铣刀旋转运动为主运动的用铣刀在工件上加工各种表面切削的机床。
操作前首先要进行检查，再装夹工件、刀具，选择合适的各参数。
对刀后进行切削，结束后关闭电源。
2、刨床加工刨床是用刨刀对工件的平面、沟槽或成形表面进行刨削的机床。
他利用刀具和工件之间产生相对的直线往复运动来达到刨削的目的。
本次我们所了解的刨床型号是b6050。
实习过程中首先检查检查设备，进行安全和润滑检查。
检查安全过后，夹装工件以及刀具。
在规定范围内进行切削，切削过程中保持清洁，不能终止。
老师用诙谐幽默的方式为我们讲解，让我们能够在娱乐中学习，在学习中得到快乐。
在讲解过操作方法及注意事项后，在一旁指导我们动手操作，亲身体会操作刨床的加工，加深学习的记忆。
3、磨床加工磨床加工工艺的实习主要以听讲、观察为主，认识设备各个部件，了解加工原理及受力特点，认真观察老师的操作，听取老师的讲解。
4、钻（钳）加工钻床是具有非常广泛用途的通用性机床，我们在老师指导下对工件钻孔。
钻孔后，对孔进行攻丝。
同时，练习对工件划线，沿着画好的线用钢锯锯开，制作鸭嘴锤零件。
5、车床加工我们要了解的车床型号是沈阳机床ca6140。
这是机械制造和修配工厂中使用最广的一类机床。
指导老师为我们讲解机床结构、运动原理及操作方法，为我们规范地示范操作了机床，加工完成鸭嘴锤的杆部分零件。
另外车床加工是本次实习的最后一道工序，何老师十分重视，他为我们讲了许多关于安全问题的事例，在操作前尤其地强调了安全问题，再三嘱咐我们要注意安全。
五道工序结束后，实习要求加工工件鸭嘴锤也顺利完成了。
本次实习就此告一段落。
三、心得体会周末的认知实习很快就要结束了，我觉得这种形式的认知实习非常有意义，我在本次实习中也受益颇多。
由于这比坐在课堂里听课更加实际、直观，通过实地参观和亲身操作，我对进行实际生产的设备、工艺以及生产的各个环节也有了一定的认识。
我们在实习中认真听学习指导老师的讲解，仔细观察老师的规范操作示范以及总结分析自己在学习中的实践操作存在的问题。
我感动自己真的学到了很多知识，这不仅仅是讲义上的理论知识，更重要的是我或多或少了解了的与机械设备操作专业相关的知识，提高了在生产实践中认知和分析问题的能力。