现场干部管理实务(1)
村干部管理制度范例(一)2024
村干部管理制度范例（一）引言概述: 村干部是乡村治理中的重要力量，村干部管理制度的健全与完善对于发展乡村经济、提升村民的生活质量至关重要。
本文将以村干部管理制度范例为主题，从五个大点进行阐述，包括选任程序、工作责任、培训机制、考核评估和纪律约束。
正文:一、选任程序:1.村干部候选人提名：村干部选任应当充分调查了解村民对于候选人的认可度，推荐人应具备一定的信誉和声誉。
2.候选人资格审查：对候选人进行资格审查，包括年龄、学历、工作经验等基本条件，以保证候选人具备相关能力和素质。
3.候选人公示：候选人名单应在村级媒体、官方网站等渠道公示一定时间，以接受村民的监督和意见。
4.选民投票：采取公开、平等、秘密的投票方式，村民如实投票，选举产生村干部。
二、工作责任:1.明确职责：每位村干部都应当明确其工作职责，包括管理范围、工作内容以及工作目标等，以保证工作的有序进行。
2.工作计划：每年确定工作计划，并将计划向村民进行公示，做到工作的透明化和可追溯性。
3.定期报告：村干部应定期向上级主管机构和村民报告工作进展，接受监督和评估。
4.问题解决：对于村民反映的问题，村干部应及时处理并给予解决，确保群众的合法权益。
三、培训机制:1.入职培训：新上任的村干部应接受相应的培训，学习法律法规、村务知识和相关技能等。
2.定期培训：定期组织培训班，对村干部进行法律法规、管理技能等方面的培训，提升他们的综合素质。
3.专题培训：根据村干部的工作需要，组织专题培训，提高他们对特定问题的认识和解决能力。
4.外部学习交流：鼓励村干部参加相关学习培训班、研讨会等，扩展他们的视野和知识面。
四、考核评估:1.绩效考核：按照绩效目标和指标，对村干部的工作进行绩效考核，结果作为评价他们工作情况的重要依据。
2.民意调查：定期组织对村民进行满意度调查，了解村干部的工作表现和形象。
3.评优奖惩：对工作出色的村干部进行表彰和奖励，对工作不力的村干部给予警告、约谈甚至撤职的惩处。
干部现场管理制度规定
干部现场管理制度规定第一章总则第一条为建立健全干部现场管理制度，规范干部行为，增强工作效率，提高工作质量，树立廉洁形象，保障基层工作的顺利开展，特制订本制度。
第二条干部现场管理制度适用于机关、企事业单位、各级党组织，以及其他事业单位的干部管理工作。
第三条各级领导干部要严格遵守干部现场管理制度，认真履行管理职责，做到言行一致，以身作则，尊重规章制度，严明纪律规范。
第四条各级党组织和领导干部要加强制度学习，不断提高管理水平和服务意识，推动制度的贯彻执行。
第五条各级党组织应当加强对干部管理的组织保障，确保制度执行的协调有力、有效运行。
第二章干部选拔任免第六条干部选拔任免应当遵循公平、公正、根据法定程序，并坚持以德为先，以能为重的原则。
第七条干部选拔应当实行民主程序，加强干部民主生活会、组织评议、个别述职、民主测评等，广泛听取群众意见，确保选拔的干部能够胜任岗位。
第八条任用干部要根据其综合素质和实际工作表现，坚持事业能力、品行操守、知识水平和综合素质相统一的原则。
第九条干部选拔任用应当注意避免一把手任用、亲情关系任用、形式主义等现象，确保选拔的干部能够胜任岗位。
第十条对干部任免应当实施考核、评议和追踪，那些工作能力低下、道德品行不端的干部要及时进行调整。
第三章干部管理制度第十一条加强对干部日常管理，要建立健全工作台账、考核评价和奖惩制度，做到能者上、庸者下，确保工作效率和质量。
第十二条各级领导干部要时刻保持政治警觉，关心基层，深入了解工作实际，带头解决问题，不搞跑官要官，不搞团团伙伙。
第十三条领导干部要加强自身修养，提高业务素质，不断增长知识，学习本领，不断提高自身综合素质，做到身心正派。
第十四条干部管理要实行激励机制，对工作出色、表现突出的干部及时进行表彰奖励，鼓励干部敢于担当、有所作为。
第十五条对违反规章制度的干部要给予适当的处理和纠正，严格执行党纪法规，坚持惩前毖后、治病救人的原则。
第四章干部廉洁管理第十六条干部廉洁管理是干部管理的重要内容，领导干部要自觉维护廉洁形象，严守纪律规矩，做到廉洁奉公、清正廉洁。
华为干部管理及领导力开发-20170906(1)(1)
华为干部管理及领导力开发2017年9月许世光领导力市场结果氛围关键任务组织人才市场洞察业务设计创新焦点战略意图差距战略执行价值观领导是否起到了达到结果所需的行为示范作用？领导是否培育了一种激励人心的组织氛围？回顾：组织领导力是贯穿战略到执行的关键•所有领导都必须意识到自己是信号的创造者--自己创造的信号会被复制。
因此领导者必须以身垂范，示范他希望自己团队展现的正确的领导行为。
回顾：方向只能大致正确，组织必须充满活力发展路线确定后，干部就是决定因素！目录华为干部管理的导向华为干部管理的架构干部选拔与配备干部发展与任命干部激励与留任一、什么是华为的干部？干部的基本职责是依据公司的宗旨主动和负责地开展工作，使公司富有前途，工作富有成效，员工富有成就。
干部履行这三项基本职责的程度，决定了他的权威与合法性被下属接受的程度。
二、华为干部的使命与责任商业成功站在全局立场，不断改进端到端的业务流程开展组织建设，帮助下属成长担负起公司文化和价值观的传承洞察客户需求，捕捉商业机会，抓业务增长带领团队实现组织目标有清晰的主攻方向，抓主要矛盾561234组织将个人知识转化为成员的动力和资源，实现个人才干增值为员工提供思想导航致力于持续创造客户需求，确保长期有效增长致力于将商机转化为业务结果：狼狈组织计划清晰的战略方向和路径选择，实用的管理节奏确保端到端流程传递客户价值的效率三、华为对干部作风的行为要求要长期艰苦奋斗要有敬业精神和献身精神用人五湖四海，不拉帮结派不断改进思想方法，恰当把握开放、妥协、灰度实事求是，敢讲真话，不捂盖子以身作则，不断提升自身的职业化水平要有自我批判精神保持危机意识，惶者生存个人利益服从组织利益目录华为干部管理的导向华为干部管理的架构干部选拔与配备干部发展与任命干部激励与留任符合公司战略要求的干部队伍干部标准与干部管理导向业务战略任命管理KPI PBC绩效管理责任结果作风建设干部监察IDP MFP激励与保留干部持续评价与监察关键岗位人才需求干部继任计划干部资源池•干部调配•干部曝光•之字发展•外部获取•干部推荐不合格干部清理人岗匹配上岗答辩•在岗实践•90天转身•高级管理研讨•关键岗位DP角色认知•工作交接•离任审计干部任命（AAD ）干部发展项目差距组织与人才战略战略解码新的继任计划继任管理在岗管理一、华为干部管理业务框架二、华为干部管理各模块的内在逻辑以业务战略为牵引，以干部任职资格标准为依据，以后备干部总队为支撑，通过继任管理、任命管理和在岗管理三个环节，完成核心经营管理人才的选拔、任用、评价、发展和监察，为业务发展持续提供合格干部。
现场管理实务教案高中生物
现场管理实务教案高中生物
课时：1 小时
课程内容：现场管理的基本概念及实践技巧
教学目标：
1. 了解现场管理的定义和重要性；
2. 掌握现场管理的基本原则和技巧；
3. 能够应用所学知识进行实际操作。
教学重点：
1. 现场管理的定义；
2. 现场管理的重要性；
3. 现场管理的基本原则和技巧。
教学难点：
1. 如何有效进行现场管理；
2. 如何应对突发事件。
教学方法：
1. 教师讲解；
2. 案例分析；
3. 角色扮演。
教学准备：
1. PowerPoint 简介；
2. 课件素材；
3. 现场管理实际操作器材。
教学步骤：
一、导入（5分钟）
教师简要介绍现场管理的定义和重要性，引导学生思考现场管理在日常生活中的应用。
二、讲解现场管理基本概念（10分钟）
教师详细讲解现场管理的定义、重要性、原则和技巧，重点说明现场管理对于事务成功的影响。
三、案例分析（15分钟）
教师给学生提供几个现实案例，让学生分组讨论并分析如何应对这些情况，如何进行有效的现场管理。
四、角色扮演（20分钟）
教师安排学生分角色进行实际操作演练，模拟不同现场管理情况，让学生在实践中提升现场管理的能力和技巧。
五、总结（5分钟）
教师对今天的课程内容进行简单总结，并提出学生需要继续加强的地方，以及如何在日常生活中应用所学知识。
教学反思：
通过本节课的教学实践，学生对于现场管理有了更加深入的理解，也掌握了一些实用的技巧，希望能够在日常生活中灵活运用所学知识。
二十一世纪领导干部的管理实务课件(PPT 39张)
二﹑可利用資源與限制條件
(一)可利用資源﹕ 1.組員﹕甲﹑乙﹑丙﹑丁﹑戊共5員﹐ 甲﹑乙懂得安裝電腦及配線。 2.中午12﹕00-14﹕00為午休時間﹐不需 辦公﹐17﹕00下班﹐故可利用時間為8 小時。 3.新辦公室于11﹕00廠商會送來新的辦 公桌椅及資料柜。
(二)限制條件﹕
1.辦公室在上班時間不得停止運作﹐故必須有人留 守。 2.除個人辦公物品外﹐尚有檔案資料5箱﹐電腦6 台﹐傳真機1台﹐電話6台﹐公用文具一批﹐飲水 機2台。 3.搬遷工具﹐紙箱﹐安裝工具需調借﹐新舊辦公室 相距50M。
借工具 △ 戊
四﹑工作計划表
10時 60 30 60 11時 30 60 12時 30 60 30 1時 60 30 2時 60 30 3時 60 30 4時 60 30 5時 人 60 主管甲 △ △
紙箱 △ 戊
△
主管 全體 △ △ △ △ 拆△ △ △
個人 公用 公用 △ △ △
全體 丙﹑丁 戊 戊 裝△ 甲﹑乙 丙﹑丁 全體 △ △ △ 戊 戊 主管
知己者
了解我需求的人。
案例（2）：课长约谈甲组长时，发现甲组长抱怨最近新进一批
员工，不守纪律，上班经常迟到，造成团队管理困扰。课长约谈几位 经常迟到的员工，发现新进员工因新到异地，凡事好奇，晚上逛街很 晚。早晨自然晚起，厂区又大，宿舍距离工作埸所太远，时间不易控 制，不小心就迟到了。
問題：如何改善新員工的行為？
三、干部的基本条件与职责
(一)基本条件（干部必须学习的方向） 1.知识面： △干部要有广泛的管理知识 △干部要有精通的专业知识 如：生产、IE、安全等 2.技能面： 干部要能说得到，做得到，知行合一，才能 对部属有说服力、影响力。 △在管理上懂得宣导方法，沟通技巧等。 △在工作上能操作机具，讲解示范等。
地方干部管理的主要制度包括(一)
地方干部管理的主要制度包括(一)地方干部管理的主要制度包括1.选拔任用制度•基本含义：选拔任用制度是指在地方干部管理中对干部进行选拔和任用的一系列制度。
•目的：确保选派到地方各级干部岗位的人员具备较高的政治素质和能力水平，能够胜任各级领导职务，保证干部队伍的健康发展。
2.培养教育制度•基本含义：培养教育制度是指对地方干部进行培养和教育的一系列制度。
•目的：通过对干部进行培训、学习、考核和评价，提高他们的业务素质、管理能力和领导水平，使干部能够适应新形势、新要求、新任务的需要。
3.考核评价制度•基本含义：考核评价制度是指对地方干部进行考核和评价的一系列制度。
•目的：通过对干部的工作业绩、党风廉政建设、群众满意度和个人品德等方面进行评价，对干部进行激励、奖惩和提拔使用，推动干部队伍的优胜劣汰，提高行政效能。
4.监督管理制度•基本含义：监督管理制度是指对地方干部进行监督和管理的一系列制度。
•目的：通过建立健全的监督机制和管理体制，加强对干部的监督力度，对干部权力行使进行规范和约束，防止干部滥用职权和腐败行为的发生，确保干部廉洁奉公、勤勉尽责。
5.岗位轮岗制度•基本含义：岗位轮岗制度是指地方干部在一定的时间内轮换担任不同岗位的一种制度。
•目的：通过干部轮岗，使其能够全面了解和掌握不同岗位的工作内容和工作方法，增加干部的阅历和经验，提高干部的综合素质和适应能力。
总结地方干部管理的主要制度包括选拔任用制度、培养教育制度、考核评价制度、监督管理制度和岗位轮岗制度。
这些制度的实施有助于选拔优秀的干部、提高干部的能力素质、推动干部队伍的优化、规范干部的行为以及增加干部的综合素质。
通过完善这些制度，可以进一步提高地方干部队伍的素质和能力，推动地方发展。
TWI现场管理与现场改善1.doc
TWI现场管理与现场改善1 TWI现场管理与现场改善课程背景：现场管理干部承担着现场管理和制造过程控制的重任，必须有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素，还要协同其他部门共同处理现场的各种问题。
然而，随着订单交货期日益缩短，品种变化多端，不断有新品种上线，给车间管理人带来无穷的困惑。
作为车间干部，您是否经常被以下问题弄得焦头烂额？* 同样的事故总是重复发生，再三叮嘱也没有用* 现场材料乱堆乱放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆* 现场总是在救火，整天忙忙碌碌，但仍然不断有问题发生* 布置下去的工作总是得不到很好的执行，与自己的期望有差距* 员工之间怨气多，常常有争吵，工作不开心* 员工抱怨活不好干，不顺手，总是出问题……等等《现场管理与现场改善》为期2天时间，从现场管理者的职责入手，完善基层督导人的三项关键技能。
本课程的每一章节都将采用演练、角色扮演、学员实际案例讨论的方式讲解，以保证课程的实用性。
请学员提前按照会务组的要求准备一个本公司的实际工作辅导的案例，用于课程的实际演练中。
≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡培训目标：清晰、准确的理解现场管理者的角色定位与应具备的观念，成为一个高价值的职业管理者掌握现场工作教导与作业辅导的方法，以便提升下属的执行力和快速掌握专业技术的能力掌握现场问题发现的能力，以及针对现场问题进行改善的能力掌握人际关系处理的原则，有效处理人员管理中的问题课程提纲：第一章现场管理者的角色认知现场管理的问题和管理者的角色定位现场管理者课程-TWI简介管理者的立场、职责与态度问题意识与问题解决（这一段会摆在工作改善中讲）基层干部必备的五个条件第二章现场工作教导与作业辅导为什么员工执行得不好现场出现问题的原因工作教导的重要性—-执行力的基础正确工作教导方法演示工作教导四阶段方法建立--制作训练预定计划表--工作分解表的制作与说明--说明《教导时间表》的做法--工作指导四阶段法一个手工作业的实战演练学员自带的作业案例演练（分小组进行，每组一个案例）?工作教导案例发表与指导第三章现场问题发掘与工作改善现场中的问题工作改善与现场管理者的关系?某加工作业改善案例演示* 现在的作业方法说明及演示* 改善后作业方法说明及演示?工作改善四阶段法介绍卡片分卡与说明阻碍改善的两种障碍工作改善的四阶段--分解作业，并写作业分解表--对各细节的自问（六个作业的自问和九个项目的问法）--新方法的归纳--新方法的实施改善案例演练（分组进行）改善案例的发表与指导第四章现场工作关系与人员管理人员管理中的常见问题现场主管与部属之间的工作关系工作关系改善的基本要决说明指正与赞扬的要决工作关系案例一研讨问题解决四阶段法说明工作关系案例二研讨--问题的类型--倾听问题下属的心情与说法--工作关系案例发表与指导课程总结与问题解答培训后期转化与说明学员课后作业布置≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡≡讲师介绍：周老师咨询师，高级培训师，英国赫尔（Hull）大学硕士，日本产业训练协会TWI讲师认证，日本产业训练协会MTP讲师认证，台湾工业及商业总会讲师，台湾中小企业协会讲师，曾任庆堂集团大连事业体生产经理、工程经理，达尔曼农业科技执行长，具有现场10多年的管理经验，并从事现场管理顾问，管理咨询工作多年，对制造业，及高科技企业都有有深入独到的研究。
2024年领导干部值班管理制度（二篇）
2024年领导干部值班管理制度一、基本要求1.1 本制度所指值班，是指在正常工作时段以外，负责生产、安全、稳定以及应对突发事件等职责的工作。
1.2 管理原则：实行归口管理与分级负责相结合。
值班管理统一由公司办公室负责；各职能部门根据自身职能定位，对专业值班提出具体要求；基层单位依据自身工作特点和上级管理部门要求，制订具体的值班管理细则，并报生产部审核、办公室备案，同时依据要求制定月度值班安排。
二、职责分配2.1 公司值班职责2.1.1 负责掌握并了解值班期间公司的生产经营、安全稳定等各方面情况。
2.1.2 负责对各级值班人员的在岗履职情况进行检查（包括抽查）。
2.1.3 负责及时组织、协调、处理值班期间公司发生的临时性、突发性事件。
2.2 办公室职责2.2.1 负责制定、修订值班管理制度，并对执行情况进行考核。
2.2.2 负责协调值班期间的非生产性资源，协助生产部处理生产性突发事件。
2.2.3 负责协助公司值班处理非生产性突发事件。
2.2.4 负责公司日常值班管理，统筹安排公司值班表。
2.3 生产部职责：负责编制公司值班总表；掌握生产系统（单位）的值班情况，并对值班执行情况进行检查与考核；协助公司值班领导处理与生产相关的突发性事件；处理公司级别的安全环保事故事件。
2.4 人力资源部职责：负责对节假日岗位人员的劳动纪律执行情况进行检查；负责值班津贴的发放。
2.5 财务部职责：负责处理值班人员的通勤费用补贴报销事宜。
2.6 基层单位职责：根据本制度，制定本单位的值班管理细则，报生产部审核、办公室备案后公布执行；生产性单位不得采取听班形式的值班；负责掌握、了解值班期间本单位的情况，及时组织、协调、处理值班期间的突发性事件。
三、值班人员组成及要求3.1 公司值班由公司领导、副总师、机关职能部门负责人组成。
3.1.2 基层单位值班3.1.2.1 值班人员由本单位研究决定，领导班子成员必须参与值班，节假日值班原则上由本单位领导班子成员承担。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
管理者所需要的条件
⑾用人方法 （a）了解人事管理的规则 （b）用人时公平、合理 （c）精通赞扬、训示 ⑿尋求上司協助解决问题 （a）不放任自己责任范围以外的事 （b）能为改善准备理由和材料 （c）有能力说服上司从而实现自己的想法
现场干部管理实务(1)
管理者所需要的条件
（1）作为管理者所必需具备的素质
①健康 （a）无病 （b）采用独特的健康法对待日常生活 （c）经常努力维持健康的状态 （d）有符合年龄的相当体力
②性格 （a）明朗的、不因争议而记仇的 （b）稳健 （c）规规矩矩、一丝不苟
现场干部管理实务(1)
管理者所需要的条件
（2）管理者的责任事项是什么？
①管理自己的责任范围 （a）制定生产计划 （b）做好使用材料、零部件的准备工作 （c）使用的机械、装置、专用工具和一般性工具的准备 （d）恰当的配置作业者 （e）作业的标准化 （f）生产进度的把握和交货期的管理 现场干部管理实务(1)
管理者的責任
（g）作业环境的维持、提高 環境污染防治 健康與安全
现场干部管理实务(1)
基層幹部應具有的特質
n 專業能力 n 目標管理能力 n 組織能力 n 人際關係能力 n 傾聽的藝術 n 學習幽默 n 激勵員工 n 指導員工 n 培養員工 n 情緒管理能力 n 自我要求能力
现场干部管理实务(1)
干部基本的四大能力 n 策划能力 n 沟通协调能力 n 领导能力 n 问题分析与解决能力
现场干部管理实务(1)
无能管理者的特質？
3.用才不當 （a）職責标准不明确 （b）任命能力不足者 （c）明知無能但沒人可接替 4.培訓不足 （a）缺乏培訓程序 （b）没进行教育就任命了
现场干部管理实务(1)
无能管理者的特質？
5.理念不夠 （a）没有正確的认知和自觉性 （b）孤芳自賞, 自以为是 （c）没有学习的欲望 6.上司不负责和指导不足 （a）放任无能监督者 （b）上司的指导不足
⑦执行力
（a）马上执行
（b）问题发生马上到现场
（c）勤于工作，不怕麻烦
（d）今日事，今日毕
⑧有能力教育成员
（a）了解成员的水准
（b）能准备必要的教材
（c）有耐心，能一直教到被教育者明白为止
（d）教育后仍对其进行关照
现场干部管理实务(1)
管理者所需要的条件
⑨作业改善的方法 （a）了解如何调查现状的方法 （b）思考新方法或能启发他人想出方案 （c）实行新方法 ⑩信息的收集力 （a）有众多的人际网络 （b）调查的数据详实 （c）了解如何活用信息的方法
现场干部管理实务(1)
不稱職的管理者会導致
①工作现场的规律混乱
②生产计划延誤
③现场使用的设备故障频繁
④視品质不良為常態，不知如何采取再次发生的对策
⑤無法早期发现交货期延误，又不能迅速地采取挽救对策
⑥作业無法改善, 降低不了成本
⑦作业人员缺乏教育和训练，人才出現斷層
⑧发生劳动或工安事故，成本提高, 效率降低
管理者是來解決問題的,不要成為問題的一部分
现场干部管理实务(1)
管理干部角色未來的趋势
n 组织扁平化 n 策略联盟(外包) n 国际化 n 知识经济与新技术创新 n 过程改造 n 团队管理 n 因应快速变革 n 建立企业文化
现场干部管理实务(1)
管理干部角色应有的转变
n 控制与命令 n 一致性 n 由上而下的开展 n 狭义的岗位描述 n 领导团队 n 藉由晋升方式奖励 n 侷限国內 n 运用权力 n 抵制变化
现场干部管理实务(1)
2020/11/23
现场干部管理实务(1)
管理的目标
➢ Q — 品质 ➢ C — 成本 ➢ D — 交期 ➢ P — 效率 ➢ S — 安全 ➢ M — 士气
现场干部管理实务(1)
管理的五大要素
❖ 人力 ❖ 机器设备 ❖ 材料 ❖ 方法 ❖ 环境
现场干部管理实务(1)
管理资源、目标与项目
管理者所需要的条件
③指导力 （a）善于交流、联络感情 （b）能设定合适的目标 （c）能把目标和设定该目标的理由对成员解说清楚，使
其得到确实地实行 （d）为达到目标能采取行动排除障碍 ④判断能力和决断能力 （a）有判断事物好坏的能力 （b）在判断的歧路上有决断的能力 （c）一旦决定了，若无大的理由不改变初现场衷干部管理实务(1)
（1）上司所说的事情不理解（理由不清楚） （2）上司所说的事做不到（明知道做不到的事情） （3）接受不了的指示（不理解的指示） （4）对不理解的事情，认为是上司的指示就原样传达
给作业者是一个不负责的态度
现场干部管理实务(1)
管理者的責任
（b）现场作业员的生产状况报告和意见 （1）按管理者的指示去做，安全上不合适 （2）用指示的作业方法不能维持正常的品质 （3）用指示的作业方法不能确保及时交货 （4）材料、设备、治工具有故障不能作业 （5）做不到的事要强行进行时，不知如何去做
现场干部管理实务(1)
管理者所需要的条件
（2）作为管理者所必需的素养和能力 ①产品知识 （a）了解本公司产品在市场的位置 （b）了解本公司产品的性能、构造、规格等 ②有关生产的知识 （a）能建立生产计划 （b）能对交货期进行管理 （c）能进行品质管理 （d）能创造利润和降低成本 （e）能对生产上发生的故障采取对策 现场干部管理实务(1)
现场干部管理实务(1)
为何员工无法落实任务
n 不知如何处理 培訓
n 因某事或某人使他无法安心工作 探究原因
n 不原意 理念灌輸
现场干部管理实务(1)
员工在工作中最需要?
n 希望在有效的管理人员下工作 n 能够自己思考问题
生存 n 能够了解自己工作的最終目的 n 希望被指派的工作是符合兴趣的
安全
现场干部管理实务(1)
（e）家庭平和、安定
⑤礼仪
（a）绅士的或淑女形象
（b）正确的礼仪
（c）外表（礼节、言谈、态度、衣着）良好
（d）根据场合注意话题
（e）吃饭的礼仪（样子）良好
（f）公私不混同
现场干部管理实务(1)
管理者所需要的条件
⑥心地 （a）诚实 （b）求进步、争上游 （c）有为他人尽力的姿态
⑦人生观 （a）有自己的人生观 （b）有自己的职业观 （c）经常检查自己的人生观
现场干部管理实务(1)
管理者的責任
②成为夹心饼时的处理方法 （a）不能理解上司所说的事情应努力去沟通 、努力 寻找双方的妥协点。（会失去作业员的信赖）。 （b）如仅是稍微一点不合理，可以说： “做一做，试一试看。” （c）把知道不合理、做不到而接受的事情，用自己的 语言对屬下进行说明，不把责任推给上司
现场干部管理实务(1)
導致企業滅亡的过程
①工作情緒低落，得不到企業員工的信赖 ②溝通協調失當，無法落實要求 ③管理者對现场监督工作不盡責 ④出现異常的情况不负责任 ⑤生产计划嚴重拖延 ⑥企业利润下滑
现场干部管理实务(1)
管理者的責任
（1）对现场的管理者者来说，对生产现场的状态 和生产活动的结果，负有全部的责任。
資源 目標
品質
人力
設備
材料
方法
環境
目標管理 項目
品質管理
成本
成本管理
交期
生產管理
客戶滿意
效率
效率管理
安全
安全管理
士氣
資源項目 人力資源 設備管理 材料,供
管理 管理
商管理
全員參與 管理
研發,技 5S活動 術管理
现场干部管理实务(1)
中国企业存在管理上的问题
不放心 不称心 不热心
经营层
管理层 基层
现场干部管理实务(1)
（d）守约
（e）遵守纪律
（f）宽容、幽默
（g）不和他人发生口角
③人品、态度
（a）谦虚
（b）保持冷静
（c）堂堂正正
（d）率直
（e）兴趣
（f）感情丰富
（g）不讨好上司
（h）不愚弄部下
现场干部管理实务(1)
管理者所需要的条件
④良好的人际关系
（a）能洞察他人的情感
（b）善解人意
（c）和谁都公平交往
（d）不说他人的坏话
员工在工作中最需要?
n 希望充分掌握相关的信息 n 希望表达自己的意見
沟通
n 希望被尊重 n 希望得到肯定
荣誉感
现场干部管理实务(1)
员工在工作中最需要?
n 希望富有挑战的工作 n 希望有进修机会會
自我实现
现场干部管理实务(1)
生产现场的使命
①生产计划的完成 ②产品品质的维持和提高水准 ③遵守货期和缩短货期 ④标准成本的维持和降低成本 ⑤机械设备的正常运转和保养点检 ⑥5S（整理、整顿、清扫、清洁、教养）的彻底性 ⑦劳动灾害的防止
指导与授权 重视多样性 最低层次來制定決策 宽广的作业设计 团队自我领导 安排发展性的职务
放眼国际 运用影响力 领导变化
现场干部管理实务(1)
如何留住人才
n 不吝投资 n 平庸之才造成长期成本与问题
缺乏独立性 无法负责帶领新人
n 吸引与留住人才的要素
学习的机会 资历发展的选择机会
n 有效的绩效管理与回饋制度 n 和睦处理离职人才 n 需要指导而非控管
（h）对品质、交货期、成本、设备等的对策 （i）生产业绩的评价和提高 （j）作业改善的指导 （k）维持人际关系良好运行
现场干部管理实务(1)
管理者的責任
②向其他部门或经营者呈报意见 （a）工作现场的组织以及生产系统的整体改善 （b）新产品的开发 （c）开拓新顾客 （d）做成工厂内使用的规格 （e）QC工程表、作业标准书的更改 （f）以前使用的QC工程表、作业标准书的更改
现场干部管理实务(1)